【精華】六年級(jí)畢業(yè)作文匯總十篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
親愛(ài)的孩子:
你好!
月考過(guò)去了,這幾天你沉浸在喜悅之中,媽媽也是。因?yàn)檫@一次考試,你的成績(jī)有點(diǎn)出乎我們的意料,總分562,終于擠進(jìn)班級(jí)前5,媽媽為你喝彩!但是,親愛(ài)的孩子,這只不過(guò)是你在畢業(yè)季迎來(lái)的一次小考,真正的大考、硬仗還在后面!我們不能沾沾自喜,而且,真正冷靜下來(lái)分析試卷情況,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的知識(shí)結(jié)構(gòu)還存在漏洞,反映到平時(shí)的學(xué)習(xí)中,可以看出,平時(shí)應(yīng)該做好卻沒(méi)能做好的地方還有很多。你聽(tīng)媽媽一一給你道來(lái):
1、語(yǔ)文。語(yǔ)文雖然得了94分,但在全班語(yǔ)文分?jǐn)?shù)水漲船高的情況下,這并不算高分。現(xiàn)代文閱讀失了2分,這倒沒(méi)什么,因?yàn)槟鞘且黄銖奈撮喿x過(guò)的文章,在緊張的考試時(shí)間內(nèi),不能完全做對(duì),很正常。文言文閱讀失了4分,卻有點(diǎn)不應(yīng)該,尤其是《出師表》的閱讀題,錯(cuò)了3處,被扣3分。在學(xué)這篇課文時(shí),老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò),《出師表》一課是中招必考重點(diǎn)文言文之一,也是九年級(jí)大考小考必考篇目。因此,老師要求原文背會(huì)、譯文背會(huì)、課下注釋背會(huì)、課堂筆記背會(huì)、測(cè)試卷背會(huì),而你無(wú)視老師的這些要求,國(guó)慶節(jié)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我看到你寫(xiě)的卷子中,就有句子翻譯不出來(lái),我讓你好好背背補(bǔ)寫(xiě)上去,你卻把卷子搞丟了,結(jié)果不了了之。這道題沒(méi)拿全分,可以看出你對(duì)這篇課文中相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握還是不夠精、準(zhǔn)、細(xì),對(duì)老師的要求也沒(méi)有嚴(yán)格地去完成。孩子,好好想想失分的原因,你該理解平常按老師的要求認(rèn)真去做,是多么重要!還有,月考語(yǔ)文沒(méi)作文,如果考了作文,按你平常的作文成績(jī),被扣個(gè)十分八分很正常,這樣一算,語(yǔ)文可能還是八十多分。所以,以后需要努力的地方還很多,千萬(wàn)不能放松。
2、數(shù)學(xué)。你的數(shù)學(xué)拿了全班唯一的滿分,這讓媽媽感到很意外,因?yàn)椴还苁菑哪闫綍r(shí)的作業(yè)情況,還是前幾次的小測(cè)驗(yàn)來(lái)看,我都沒(méi)有想到。你平時(shí)作業(yè)經(jīng)常有錯(cuò)題,而且很多時(shí)候錯(cuò)題不修訂,你說(shuō)老師沒(méi)講,不會(huì)做;前幾次小測(cè)驗(yàn),差不多都是八十來(lái)分。我問(wèn)你這次數(shù)學(xué)為什么能考這么好,你說(shuō),考的都是你很拿手的題型,看來(lái)你也知道自己在數(shù)學(xué)這一科上,你哪些地方做得好,哪些地方做得不好。因此,這個(gè)滿分,并不意味著數(shù)學(xué)你學(xué)得已經(jīng)夠好了,而是沒(méi)有考到你的弱項(xiàng),比如證明題,你說(shuō)你特怕做證明題,有一個(gè)環(huán)節(jié)考慮不到,就無(wú)法得出結(jié)論。你能清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),媽媽很欣慰,以后要在強(qiáng)項(xiàng)上保持優(yōu)勢(shì),在弱項(xiàng)上更加努力,努力做到強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng),弱項(xiàng)不弱!
3、英語(yǔ)。96分的成績(jī)也算是很高的分?jǐn)?shù)了,英語(yǔ)是你們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),一直以來(lái),你的英語(yǔ)學(xué)得還不錯(cuò),因此這一科,只要跟緊老師的步伐,嚴(yán)格按老師要求,一點(diǎn)一滴做好,媽媽沒(méi)有什么好擔(dān)心的。
4、物理。物理也是96,很棒!相對(duì)于八年級(jí)來(lái)說(shuō),從暑假開(kāi)始,媽媽就能看出,你對(duì)物理的學(xué)習(xí)抓緊了,對(duì)一些細(xì)節(jié)方面的知識(shí)點(diǎn)也能夠很好地掌握。你心中有一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想,立志要當(dāng)一名錢學(xué)森那樣的科學(xué)家,你也認(rèn)識(shí)到,要想當(dāng)科學(xué)家,數(shù)理化是必須要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好的科目,有付出總會(huì)有回報(bào),以后再接再厲就是了!
5、化學(xué);瘜W(xué)47分(滿分50),看起來(lái)還不錯(cuò),但老師強(qiáng)調(diào)過(guò),這樣的小考如果不是滿分,你就不能說(shuō)自己化學(xué)學(xué)好了。尤其是看你被扣掉的3分中,有2分純粹是審題不清丟掉的,媽媽有點(diǎn)哭笑不得。有一道填空題,前面明明白白地寫(xiě)道,空中要填“偏大”、“偏小”或“不變”,你卻在空中填出計(jì)算出的數(shù)值;還有一道題,要求用文字寫(xiě)出化學(xué)表達(dá)式,你偏偏要用字母代號(hào)去表示。這樣的丟分,實(shí)在是虧透了。中招錄取,一分之差,就可能是兩種結(jié)果。所以,無(wú)論是平常作業(yè),還是考試中,認(rèn)真審題,看清題目的每一個(gè)要求,會(huì)做的全部做對(duì),能拿的分一分不丟,只有這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匾笞约,考試才?huì)少出錯(cuò),少丟分。
6、歷史。歷史得了49分,也是全班最高分,值得表?yè)P(yáng)。
7、政治。政治得了80分,是失分最多的一科,著實(shí)讓我吃驚。你不無(wú)遺憾地說(shuō):“我和班級(jí)第一的分?jǐn)?shù)差距全在政治上,如果我政治能考90分以上,我就是班里總分第一名了。”孩子,這世上哪有“如果”可以彌補(bǔ)得了的事情。我在想,這一次政治考試失利,很大一部分原因就在于你心態(tài)松弛了。上次考試,你的政治考了全班第一名,97分,你有點(diǎn)得意,有點(diǎn)放松,是不是?考試前我問(wèn)你政治背得咋樣,你說(shuō):“差不多了!眴(wèn)題就出在這個(gè)“差不多”上,你用“差不多”的心態(tài)去對(duì)待它,它就會(huì)用“差太多”的成績(jī)來(lái)回應(yīng)你。孩子,世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一名!你看那些體育名星,世界冠軍,哪一次比賽之后,不是把已經(jīng)取得的成績(jī)拋在腦后,為了得到第一,保住第一,再次投入緊張刻苦的訓(xùn)練的?體育比賽是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣:誰(shuí)努力,誰(shuí)就能成為第一名;誰(shuí)驕傲,誰(shuí)就會(huì)落后。
孩子,媽媽寫(xiě)這些話,就是想告訴你,在這世界上,沒(méi)有永遠(yuǎn)的冠軍,沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一名!無(wú)論你曾經(jīng)多么優(yōu)秀,無(wú)論你的戰(zhàn)績(jī)多么輝煌,那都已經(jīng)成為過(guò)去,它并不等于現(xiàn)在,更不代表將來(lái)。只有你不斷地付出努力,你才會(huì)成為強(qiáng)者,站在成功的巔峰。
所以,孩子,你要明白,這次考試,你雖然有兩科拿了班級(jí)第一名,但是,要始終記得這次政治考試的教訓(xùn),學(xué)習(xí)的道路還很長(zhǎng),前進(jìn)的道路還很長(zhǎng),千萬(wàn)不能有絲毫的松懈,不滿足一次小小考試的第一,你才能成為最有價(jià)值的第一。
加油,我的寶貝!
永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。即將踏入中學(xué)的我,怎么舍得我的同學(xué)老師呢!回憶往日的一切,仿佛是昨天發(fā)生的一樣,真不敢相信,在過(guò)那么幾天,就要離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的校園,離開(kāi)那些相處幾年的同學(xué)。曹思怡,曹敏,我最好的兩個(gè)死黨,我們?nèi)齻(gè)可是別眼中的連體嬰兒,整天連在一起,不分開(kāi)。雖然我們?nèi)齻(gè)也經(jīng)常鬧鬧小矛盾,吵吵架?蛇^(guò)后想想,我們堅(jiān)固的友誼不就是這樣建立起來(lái)的嗎?在背后,我們一起學(xué)習(xí),一起玩;ハ嘀С,鼓勵(lì)。給予心靈上的幫助。
龔德強(qiáng),夏云伸,在平常人眼中,這兩個(gè)是典型的壞壞男,經(jīng)常弄得女生哭鼻子,那些被他們纏過(guò)的人,可都想暴揍他們一頓,當(dāng)然,我也不例外,可過(guò)后一想,他們不是最天真可愛(ài)的嗎?
最后就來(lái)說(shuō)說(shuō)呂老師和余老師吧!這兩個(gè)老師對(duì)我很關(guān)心,上課說(shuō)話會(huì)用他那嚴(yán)肅的目光來(lái)提醒我,學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤總是會(huì)及時(shí)的給我指出來(lái)。有時(shí)還會(huì)小小的批評(píng)我一下,
我想著還挺不服氣,可那也是為了我好。卫蠋,余老師,我真的很想說(shuō)一句謝謝你們。
我心中的不舍是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的。只想說(shuō)一句,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了六年級(jí),還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢!現(xiàn)在還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的樣子。
說(shuō)實(shí)話,還真舍不得離開(kāi)同學(xué)們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年來(lái),他們陪我學(xué)習(xí),陪我打鬧,六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了,朋友!”
是啊,別了朋友;別了同學(xué);別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過(guò)我和我?guī)椭^(guò)的人;別了那些我不知名字卻整天和我說(shuō)話的人……
離開(kāi)學(xué)校后,我們也就各奔東西,不知道再次重聚時(shí)會(huì)是什么樣的情景?什么樣的身份?
離別=再次相遇
畢業(yè)=代表著成長(zhǎng)
同學(xué)=見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè)的時(shí)光
也許只有分開(kāi)后,才會(huì)知道同學(xué)在自已心中的重要性,也許被我討厭的同學(xué)在分開(kāi)后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒(méi)有人在我身邊吵鬧……
不知道,多年以后,再次走過(guò)熟悉的街道,邁入熟悉的大門,見(jiàn)到熟悉的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì)是一種什么樣的心情,悲傷還是懷念?
多年后,不知道老師們還會(huì)不會(huì)記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生,不知道那個(gè)陪我打鬧的胡老師,還會(huì)不會(huì)記得有個(gè)女孩說(shuō)他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……
也許長(zhǎng)大后,我也許會(huì)忘記老師,忘記同學(xué),但我也忘不掉有那么幾個(gè)人曾經(jīng)一起陪我玩耍。
初中三年,我會(huì)再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時(shí),才是我邁出人生第一步的時(shí)候。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我已經(jīng)讀了9年的書(shū)了。時(shí)間不知道不覺(jué)地溜走,只是也不知不覺(jué)地在增長(zhǎng)著。從以前的開(kāi)始認(rèn)字,但現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)得比以前多出好幾倍好幾倍的字了。其實(shí),這些都是靠我們?nèi)辗e月累的。
現(xiàn)在已經(jīng)是初三了,自己都有點(diǎn)不相信,怎么會(huì)這么快?
回想起當(dāng)年剛步入中學(xué)大門的我,認(rèn)為初中階段好久好久。然而現(xiàn)在,已經(jīng)是最后一年了,也是最最為重要的一年,因?yàn)檫@一年,注定著我們的成與敗,注定著往后的學(xué)習(xí)生活的好與壞。所以,這一年的我們就應(yīng)該發(fā)奮努力學(xué)習(xí)咯!
畢業(yè)班,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),真的任務(wù)很重,也很多,課余時(shí)間也大部分被侵占了,這又使學(xué)習(xí)氛圍更加的緊張了。
曾經(jīng)的我們也抱怨過(guò),為什么我們是畢業(yè)班呢?為什么不能給我們更多一些自由的時(shí)間?為什么……?這一切的一切,都是我們應(yīng)該要面臨的,只因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班的學(xué)生。
曾經(jīng)的我們也遐想過(guò),初三可不可以不要考試,初三可不可以有更多一些自由的時(shí)間?初三可不可以同學(xué)之間不要分開(kāi)?……?好多好多的遐想,我們是多么希望可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),可,都被畢業(yè)班給扼殺了。
上了初三,學(xué)習(xí)的任務(wù)多了好多,而和同學(xué)們?cè)谝黄饝蛩5臅r(shí)間也少了好多,老師也常常提醒我們說(shuō):“我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,一個(gè)好的習(xí)慣,將伴隨我們一生,壞的習(xí)慣,將毀了我們一生”。習(xí)慣,現(xiàn)在的我們確實(shí)要有一個(gè)好的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣注定我們的成敗,決定一切。
亞里士多德說(shuō)過(guò):“人的行為總是一再重復(fù)。因此,追求卓越不是單一的舉動(dòng),而是習(xí)慣”。由此可見(jiàn),一個(gè)好的習(xí)慣,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有多多重要的。
哎……說(shuō)了這么多,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,學(xué)習(xí)真的很重要,但
快樂(lè)真的也很重要。
這樣看來(lái),我們的遐想已經(jīng)埋沒(méi)在厚厚的書(shū)堆里,埋沒(méi)在我們心里的某個(gè)不起眼的角落,因?yàn)樗静粫?huì)實(shí)現(xiàn),F(xiàn)實(shí)的生活,在我們的黑白世界里,就那么一個(gè)色彩的你——快樂(lè)。大人們永遠(yuǎn)不會(huì)了解我們的想法,只會(huì)叫我們讀書(shū)。
遐想,我們的遐想,畢業(yè)班的遐想,最終都會(huì)破滅,不能實(shí)現(xiàn)。如果我們希望它會(huì)實(shí)現(xiàn),那么只會(huì)在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了,只能在我們的夢(mèng)里完成我們畢業(yè)班的夢(mèng),要是那樣,我們是多么希望永遠(yuǎn)都不要醒來(lái),誰(shuí)也不要去驚醒那夢(mèng)。
現(xiàn)實(shí)的畢業(yè)班遐想的愿望實(shí)現(xiàn)不了,那么,我們就在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班遐想的夢(mèng)吧,我想,這樣也是見(jiàn)美好的事情吧!
畢業(yè)班的遐想,夢(mèng)里的畢業(yè)班遐想。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,還有一個(gè)多月就要離開(kāi)相處多年的母校,我的內(nèi)心充滿了太多的不舍。
回首我第一次踏入母校的大門,那幼小的身軀,那無(wú)知的眼神,那對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,那對(duì)高年級(jí)的哥哥姐姐們的羨慕,如今還歷歷在目,仿佛是昨天發(fā)生的事。
從未像現(xiàn)在這樣,舍不得這個(gè)美麗的校園,的確,以前司空見(jiàn)慣的一切,現(xiàn)在變的是那么的珍貴啊!我舍不得校園的一草一木,是欣欣向榮的他們點(diǎn)綴了這個(gè)可愛(ài)的校園,讓校園更加美麗;我舍不得辛勤工作的老師,是他們領(lǐng)我暢游了知識(shí)海洋,告訴我人生的哲理,讓我從一個(gè)懵懂的孩子漸漸變的懂事起來(lái);我舍不得朝夕相處的同學(xué)們,是他們給了我真摯的友誼,讓我不再是那個(gè)孤單的孩子……
就讓我記住這些讓我留戀的一切一切吧!我相信我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些的,因?yàn)橛辛诉@些,才有了我金色的童年,因?yàn)橛辛诉@些,才使我的生活變得充實(shí)快樂(lè)……
還有多少時(shí)間能和母校在一起呢?噢,只有短短的一個(gè)月了!這一個(gè)月說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。只是,無(wú)論如何,在剩下的日子里,我會(huì)無(wú)比的珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆,記住同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,我要和同學(xué)們一起為心中的夢(mèng)而奮斗!
有人說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席!本妥屛覀儽舜擞涀(duì)方,一起帶著對(duì)美好明天的向往踏出校門吧!我的同窗們,請(qǐng)不要傷心,在最后的日子里,就讓我們記住對(duì)方的最美好吧!我堅(jiān)信,總有一天,我們會(huì)相聚,會(huì)相約在美麗的母校,會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的諾言!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6
俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈”?晌覅s不是這樣,我經(jīng)?,連我都不知道自己哭了多少次。不過(guò),我哭后幾天就忘記了。那一次的哭泣,只有那一次,我哭得刻骨銘心,永遠(yuǎn)都不能忘記。
那是在前兩年五一長(zhǎng)假的時(shí)候。我們一家人去雙河鎮(zhèn)姨媽家玩,表哥表姐也跟隨著我們一起去玩,可姨媽家遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么好玩,我們無(wú)聊極了。這時(shí),表姐突然說(shuō)到:“我記得這附近有一條河,我們四處找找吧!”“嗯”我和表哥幾乎同時(shí)回答道。
果真,我們逛了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一條流著嘩嘩聲的清澈小河,水不深,只有半個(gè)膝蓋那么深,水清澈見(jiàn)底,連小沙子就看得清清楚楚。表哥見(jiàn)了,連忙把鞋襪脫了下來(lái),往河那邊趟!疤鞖膺@么熱,下來(lái)吧!”表哥對(duì)我說(shuō),我想也沒(méi)想,便跟著表哥下去了。
起初我們玩的很開(kāi)心,可是玩著玩著我就覺(jué)得腳下有點(diǎn)痛,把腳一拿出來(lái),只見(jiàn)被玻璃劃開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,鮮血直往外涌,看了這些,我險(xiǎn)些暈倒了過(guò)去。我連忙跑到岸上,表姐已經(jīng)跑回家叫大人了,我用手按住傷口,臉上的淚直往下流,嘴里還喊著:“媽媽,快來(lái)啊!闭麄(gè)世界仿佛都昏暗了起來(lái),鄉(xiāng)間的小路只有我一個(gè)人,鮮紅的血滴在草地上,形成了鮮明的對(duì)比,我用手不停的去打著地面,靜謐的小村莊里只聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲。媽媽一會(huì)就到了,抱起我,直往鄉(xiāng)里的衛(wèi)生院跑,我的腳被縫了七針,兩個(gè)星期沒(méi)有上學(xué)。
以后,每當(dāng)我做任何事前,我總要思考一下,問(wèn)自己這件事能不能做,做了后有什么危險(xiǎn),會(huì)出現(xiàn)什么情況。因?yàn)槲彝涣四翘炝飨碌臏I,和腳下的傷疤。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的.不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,咱們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許咱們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許咱們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓咱們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,咱們狂歡一曲。
也許,畢業(yè)后咱們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓咱們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候, 鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多教師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝教師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇8
我在小學(xué)生活了六年,這六年里充滿歡笑,充滿淚水,充滿了我們?cè)S許多多的美好回憶。現(xiàn)在,我們即將畢業(yè)了,要離開(kāi)我們的母校,離開(kāi)這我們生活了兩千多個(gè)日子的地方!
我好舍不得同學(xué)們、老師們、母!墒,在人生的道路上,總有一些悲歡離合的日子。天下沒(méi)有不散的宴席,我們能做的,只能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。這個(gè)夏天,母校依然那樣枝繁葉茂。以后的求學(xué)之路還很漫長(zhǎng)。小學(xué)六年的記憶雖很美好,我們都將以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,但在最后的畢業(yè)會(huì)上,不免有些不舍,有很多感情一下子涌上心頭。
我有很多好同學(xué),小學(xué)六年了,這個(gè)小學(xué)六年里全班一起來(lái)手牽手,肩搭肩,我們擁有太多美好的記憶。困難來(lái)臨時(shí),我們一起去面對(duì),互訴煩惱,分享快樂(lè)。雖然中間鬧過(guò)小矛盾,但最后,我們?nèi)匀皇呛猛瑢W(xué)。我們一起在黃角樹(shù)下玩耍,這里已是我們的天堂。那時(shí),我們很幼稚,把黃角樹(shù)稱為“神樹(shù)”,一起在神樹(shù)下面許愿,許下那時(shí)純真的愿望,現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,在黃角樹(shù)下坐著,談天論地。這黃角樹(shù)下,播種著我們美好的夢(mèng)想!這就是我的同學(xué),我永遠(yuǎn)也忘不了!
潘老師,溫老師!我的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師,她們教會(huì)了我許多知識(shí),而且還教會(huì)了我做人的道理。這六年里,我學(xué)了許多知識(shí)。張老師和溫老師為了讓我們?cè)诋厴I(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī),時(shí)刻忙碌著!謝老師,教會(huì)了我用ABCD拼出英語(yǔ)單詞!我的任課老師們,謝謝你!
母校里的花花草草,寬闊的操場(chǎng),教學(xué)樓,教室浮現(xiàn)在我的腦海里,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我的母校是那么美!春夏秋冬,校園的景色都不一樣!真舍不得離開(kāi)這個(gè)美麗的校園!下課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,在教室里下棋,在走廊上跳繩……
在這個(gè)夏天我們畢業(yè)了。彼此站在十字路口,奔向未來(lái),奔向自己美好的憧憬里!我相信在以后的歲月,我們大家都能有所成就!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇9
時(shí)光飛逝,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在我們的身邊悄悄地溜走了。還離一個(gè)半月我們就要離開(kāi)母校,為我們的小學(xué)生活換上一個(gè)圓滿的句號(hào),而又為我們的初中生活寫(xiě)上一個(gè)新的開(kāi)始。
六年的時(shí)光是多么的長(zhǎng)久,同學(xué)們一個(gè)個(gè)結(jié)下的友誼濃厚呀!想想在離一個(gè)半月,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就要遠(yuǎn)走高飛,有的人上實(shí)驗(yàn)中學(xué),有的人市一,有的人上天一……人的緣分是有限的,怎么可能到初中還分在一個(gè)班呢?可是我們畢竟像一只只雛鷹,總有一天要離開(kāi)媽媽的懷抱遠(yuǎn)走高飛的?捎钟姓l(shuí)能割舍這關(guān)于母校的一切切。
六年的時(shí)光是多么的長(zhǎng)久,老師對(duì)我們的聲聲教導(dǎo)我們又怎么能忘懷呢?陳老師因?yàn)槲覀兡找共賱,看您的頭發(fā)變白了,看您的皺紋長(zhǎng)出來(lái)了……去年五年級(jí)您又得了巧克力囊腫,可您還堅(jiān)持教著我們,這一份情我又怎么能忘記呢?
六年呀!在這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏的汗水滴滴灑在操場(chǎng)上,可我們還是沒(méi)有得到名次,可這又怎么樣呢?至少我們盡力了。也許放棄也是一種愛(ài),人的年齡是會(huì)一年一年的增長(zhǎng)的,我們難不成到了20歲還讀小學(xué)?也許我們應(yīng)該放棄對(duì)母校的不舍,在剩下在一起的日子里更加的去珍惜,珍惜在一起的時(shí)光。
現(xiàn)在回想起當(dāng)初,六年前我們還是一個(gè)什么都不懂的小孩子,剛剛踏入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小門心里滿是恐懼、陌生……六年后我們朝夕相處,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)。如今,就要畢業(yè)了,老師說(shuō)在我們領(lǐng)告單會(huì)舉辦一個(gè)party。我想在那天同學(xué)們一定會(huì)潸然淚下包括我。我是多么的不舍的這一個(gè)學(xué)校啊。
六年的時(shí)光的時(shí)光即將結(jié)束。在離別之際我是多么的想說(shuō)一聲,實(shí)驗(yàn)小學(xué)我舍不得你,同學(xué)們我不舍得你,老師我不舍得你……我舍不得這里的一切一切。但是時(shí)光確實(shí)不能夠倒流的,時(shí)光老人給予人們的時(shí)間都是相同的。這就是時(shí)光給所有的人都很公平。還有一個(gè)半月的時(shí)間就要迎來(lái)小考。我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),那良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校的呀!思議我更要好好的珍惜時(shí)間,珍惜在一起的時(shí)間,珍惜在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)間。
最后我還要說(shuō)一聲我舍不得這里,但必須舍得這里。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇10
三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我著急,天天打電話問(wèn)老師。而我自已都不知道,老師告訴我父母都比我急。而我似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見(jiàn)這文章的親認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我共同努力了一些。我會(huì)分開(kāi),我會(huì)走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的。現(xiàn)在想和同學(xué)說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!薄粋,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
而我以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我一同承擔(dān)。
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