六年級(jí)心愿作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)心愿作文7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)心愿作文 篇1
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”遠(yuǎn)處傳來的鐘聲把我從甜夢(mèng)中驚醒。我翻轉(zhuǎn)身來，忽見與自己睡在一床的妹妹不在身旁。“她今天怎么起得這么早？干什么去了？”強(qiáng)烈的好奇心趕走了我的睡意，驅(qū)使我悄悄地下了床。
出了家門，只見東方露出一抹淺淺的魚肚白，蒼白的星星還在閃爍著微弱的余光。下了樓，我向四周張望，尋找妹妹那瘦小的影子。我向那長(zhǎng)滿茂盛花草的花圃一看，趕緊躲到樓梯的扶手后。原來妹妹那瘦小的身影正在花叢中“游動(dòng)”。剛才我差點(diǎn)被她發(fā)現(xiàn)呢！過了一會(huì)兒，我覺得沒有什么“危險(xiǎn)”了，就慢慢地伸出頭，只見妹妹右手端著一個(gè)杯子，左手握著一個(gè)眼藥水瓶，正吸著花瓣和葉子上的露珠，嘴邊還不時(shí)流露出微笑。
一股無名火涌上我的心頭。我?guī)灼蠹經(jīng)_到妹妹面前，叫道：“哼！放著好好的覺不睡，天還沒亮就出來玩，看媽媽知道了不揍你！”妹妹顯然被我的突然出現(xiàn)驚呆了。當(dāng)她醒悟過來時(shí)，猛地把杯子藏到身后�？吹竭@，我更確定她是出來玩的，就一把抓住她的衣領(lǐng)，吼道：“你不睡覺出來干什么？”妹妹用那雙仿佛蘊(yùn)藏濘清澈的泉水的眼睛望若我，似乎有些委屈。盡管如此，我還繼續(xù)逼問。最后妹妹終于在我的威逼下講出了她心底的秘密：“姐姐，昨晚看了《孔雀公主》以后，心里想：孔雀公主能用露水治好老奶奶的眼睛，我就不能夠治好樓下李奶奶的眼睛嗎？”我吃了一驚，抓住她的衣領(lǐng)的手像觸了電一樣縮了回來，心里充滿了懊悔。我明白了，好妹妹，為什么昨晚你看完電影后總是低頭不語，為什么把滿滿一瓶眼藥水?dāng)D掉而一聲不響地受著媽媽的責(zé)罵。
“姐姐，你說我能治好李奶奶的眼睛嗎？”妹妹仰起頭問我。我真想告訴她這是不可能的，孔雀公主用露水治好老奶奶的眼睛，這只不過是個(gè)神話罷了。但我終于忍住了。我不愿去刺傷妹妹那純潔、幼稚的心靈�？粗翘煺娴哪槪逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。妹妹歡笑著，又開始干她的“事業(yè)”了。
我望肴眼前瘦小而又高大的妹妹，心潮像人海一樣翻騰：親愛的妹妹，你快快長(zhǎng)吧，將來用你的聰明才智和善良的心去為千百萬像李奶奶那樣的人治病，去實(shí)現(xiàn)自己的美好心愿吧！
六年級(jí)心愿作文 篇2
心愿是一粒小小的種子，種在心靈的土壤里，漸漸地生根、發(fā)芽、開花。每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是做一名美術(shù)老師，與可愛的孩子們一起展開想象的翅膀，畫出精美的畫作。
小時(shí)候，我有過很多心愿——當(dāng)老師，無論是體育老師、語文老師，還是音樂老師都很好……可就在那一次，我改變了我的想法。那天，媽媽帶我到美術(shù)興趣班參觀，我看到了許多栩栩如生的畫，色彩的搭配，構(gòu)圖布局的選擇，都是那樣的迷人。也就是這時(shí)，學(xué)畫的種子在我心底萌發(fā)了，我下定決心，一定要學(xué)好美術(shù)。
媽媽似乎看出了我的心思，幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。課堂上，老師耐心地指導(dǎo)我們畫畫的要點(diǎn)，我們也認(rèn)真地吸收著知識(shí)。直到現(xiàn)在，我還一直在學(xué)畫，它不僅能使我忘掉憂愁，還能陶冶情操，給予我好朋友似的安慰。在我開心時(shí)，用顏料畫下自己的喜悅，畫作是靈動(dòng)的、自然的、欣喜的；在我傷心時(shí)，用彩筆畫下自己的煩惱，畫作是灰暗的、冷清的、孤獨(dú)的。漸漸地，繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。
記得一個(gè)下著暴雨的早晨，我的心情也如同天氣一般，低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架，一氣之下，我躲到房間里，拿起一張白紙就畫。漸漸地，我沉浸在畫中，一筆一畫，一橫一豎，全像是有了生命一樣，溫柔地安撫了我躁動(dòng)不安的心。不知不覺中已經(jīng)過了半小時(shí)，我看著我的畫，一下子豁然開朗，煩躁的心已經(jīng)平緩下來，心想，剛才明明是我不對(duì)，我怎么會(huì)這樣做呢？窗外的雨已經(jīng)停了，可我心中的雜云還沒散……
是繪畫給我的生活增添了樂趣，在我萎靡不振時(shí)給予朋友似的關(guān)懷，讓我幸福、快樂地度過每一天。有人曾說：“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的無夢(mèng)想無愿望的人。”是啊，我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，它如天上月，皎潔之光照亮前行之路。我相信，只要努力，夢(mèng)想不再是夢(mèng)，它終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)心愿作文 篇3
盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
在21這個(gè)高度發(fā)達(dá)的世紀(jì)中，人類充當(dāng)著主角，他們是最偉大的。他們讓這個(gè)世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當(dāng)他們創(chuàng)造了輝煌的同時(shí)，卻又深深地傷害了以人類為朋友的動(dòng)物種群，玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更為殘暴的是，人類居然無情地戳穿了為他們遮風(fēng)擋魚的森林。盡管它們無私地奉獻(xiàn)――吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣;降低氣溫，增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類沒有顧慮這些，為了眼前的一丁點(diǎn)利益，用電鋸把它們一根根砍下來。終于，地球母親忍無可忍，讓狂風(fēng)帶著沙礫，沖入了人們的安身之所，面對(duì)著她最有“出息”的兒子――人類，使勁地發(fā)泄著心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著她征服人類的痕跡：一位老農(nóng)看著自己辛辛苦苦種下的稻谷，被漫天飛舞沙礫掩埋著，心中的悲傷不知道向誰傾訴;一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來的龍卷風(fēng)，整個(gè)身子已經(jīng)坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財(cái)，紛紛關(guān)上大門，狼狽地寫著：“因天氣變化，營(yíng)業(yè)暫停。”街上幾個(gè)稀少的行人，都瞇著眼，帶著口罩，頂著狂風(fēng)艱難的行進(jìn)……人類不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
我的心愿是，讓地球恢復(fù)健康，讓綠色重新來到大地！
六年級(jí)心愿作文 篇4
搏擊千里是雄鷹的心愿，春華秋實(shí)是樹的心愿，自由自在是鳥兒的心愿，桃李滿天下是老師的心愿。我也有著自己的小小心愿，我的心愿是希望全世界都停電。
我的這個(gè)“奇葩”心愿，想必大家聽了一定都會(huì)非常的吃驚吧，誰會(huì)想停電呢？有很多的人來問我為什么會(huì)有這樣一個(gè)心愿：“停電對(duì)你有什么好處？停電了連電視都看不了了�！蔽铱偸沁@樣回答：“因?yàn)闆]有了電，手機(jī)最后都只能關(guān)機(jī)，我的爸爸媽媽就不會(huì)因?yàn)榘V迷于手機(jī)而忘記我的存在，把我當(dāng)成一個(gè)隱形的人了�！�
我的這個(gè)心愿其實(shí)是從最近這件事情引發(fā)的……
“十一”假期我早早地把作業(yè)寫完，高興地跑到正在沙發(fā)上津津有味地看著手機(jī)的媽媽身旁說：“媽，我的作業(yè)全部都寫完了。你看今天天氣多好，我們倆人出去打羽毛球吧！”“哎呀，你等一等，等我先把這本書看到一百頁(yè)，兒子耐心等等�。 眿寢岊^也不抬地慢悠悠地說著。“什么？一百頁(yè)？你什么時(shí)候才能看完？”我聽到這個(gè)回答沮喪地問道。“你先別著急，你媽看書的速度可快呢！”沒辦法，我只能坐在一旁耐心的等著。
時(shí)光飛逝，一下子半個(gè)小時(shí)就過去了，我見媽媽根本沒有放下手機(jī)的意思，不耐煩地朝媽媽大聲嚷道：“媽你快點(diǎn)兒，我等得花兒都謝了，我們到底什么時(shí)候出去？”“好的好的，馬上馬上。”媽媽敷衍著，還不忘給已經(jīng)亮紅燈的手機(jī)充上電。時(shí)光匆匆的流過，一下子就到了晚飯時(shí)間，這個(gè)美好的計(jì)劃又泡湯了。
我和媽媽的距離就是因?yàn)檫@個(gè)可恨的手機(jī)慢慢加大了，我可真想停電呀！有許多次，我真想把媽媽的手機(jī)藏起來，可是媽媽真不懂小孩的內(nèi)心。
六年級(jí)心愿作文 篇5
我愿長(zhǎng)出一雙翅膀，在天空中自由地飛翔。白云在我身邊飛舞，我將看不到任何樓房。我要飛過高山，飛過草原，還要飛過神秘的海洋，我要一直向東，追逐太陽(yáng)，像夸父逐日，去那人類沒去過的地方。我聆聽鳥語，嗅聞花香，看看天空媽媽多么慈祥。我還要到那新大陸上，去傳遞文明，推動(dòng)發(fā)展，讓那兒永遠(yuǎn)幸福安康。在深夜，我悄悄走進(jìn)山洞，點(diǎn)起火，為那兒帶來一分光，在清晨，我點(diǎn)綴還未發(fā)現(xiàn)的森林，為那兒帶走一份滄桑。我飛到大海，與魚兒交友，我盤旋在高空，與鳥兒游蕩，我沖向天空，在云朵上自由地飛翔。我也想讓其他動(dòng)物自由，便打開動(dòng)物園的鐵柵欄，讓更多動(dòng)物自由，讓更多鳥兒飛翔。
我愿長(zhǎng)出一個(gè)能在水下呼吸的肺，讓我在大海里盡情游蕩。我游來游去，去金魚家里走訪走訪，我游來游去，去看看美人魚到底是什么模樣。我要當(dāng)上，當(dāng)上大海里的信使，去看看每一條魚，每一只蚌。我還要見見海王，看看他的魚是否還光輝閃亮。我還要看看海的深處，看看里面景色怎么樣。我還要去海王后的花園瞧瞧，瞧瞧里面的是否美麗芳香。我要到陸地上去交流，和他們交流文明并交換許多珍寶。我要他們給我們?cè)虑虻耐寥�，我也帶他們�(nèi)喬靥m蒂斯原先的地方。我們還讓他們交換其他魚兒。我們則保證不再讓海上有大風(fēng)大浪，我看著各種魚兒在大海里暢游，心里十分歡暢。
我愿成為華佗一般的神醫(yī)，讓大地上再也沒有病痛，我四處行醫(yī)，給這個(gè)病人把脈，給那個(gè)病人開處方。我給人們帶來希望，把自己的名聲弄得響當(dāng)當(dāng)。我治好各種疑難雜癥，給任何生物帶來曙光，我讓病人變得激動(dòng)而高亢，讓他們的身體比任何時(shí)候都健康。我給患有不治之癥的人們帶來得救的光芒。我要給小雞治治病，給老牛開個(gè)方，我讓任何生物不再痛苦，讓每一個(gè)生命都不悲傷。我不收取分文，讓人們不再為醫(yī)療費(fèi)憂傷，我會(huì)十分快樂，因?yàn)閹椭藙e人而像活神仙一樣。我還會(huì)給動(dòng)物研發(fā)藥物，讓它們快樂得像我們一樣。
我愿懂得動(dòng)物的語言，讓它們過得更幸福，我先去問問小鹿的傷心事兒，再問問大熊難受的地方。如果是因?yàn)槿藗�，我就發(fā)到網(wǎng)上，讓人們羞愧難當(dāng)。
我愿是一個(gè)巨人，幫人們讓交通更方便。我左手伸到東半球，右手西半球，有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插隊(duì)，我就把他放到月球上嚇嚇?biāo)?/p>
我愿地球和平，人人健康，誰都幸福歡樂安康。
六年級(jí)心愿作文 篇6
在我很小的時(shí)候，我記得：空氣是那樣清新，天空是那樣藍(lán)，清澈的河水里有一大片一大片的小魚和小蝦在水里快活地歡騰嬉戲。生活在這里的我覺得一切是那么的美好，每一天都是充滿生機(jī)的。小鳥陪我玩耍，小花對(duì)我微笑，每天都會(huì)遇到新的朋友。
然而，這美好的`時(shí)光卻沒有一直繼續(xù)下去。一天，對(duì)面的樹林里建起了一座工廠，工廠里的煙囪冒著黑煙，把我和朋友們嗆得天天咳嗽。還有那工廠的污水，不斷地向小河排去，從此，我就再也沒見過小河中的魚蝦。除了這些，更可恨的是那一包又一包不斷向我們森林扔來的垃圾，這些可恨的人，是他們把我們的家園弄成了一片廢墟，一包包的垃圾整天散發(fā)著難聞的惡臭味，經(jīng)過這里的人們都把鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不愿多留半步。這是不會(huì)就此結(jié)束的——一天早晨，我剛醒來，就聽到了一聲聲震耳欲聾的聲音，這是什么聲音呢？就在我疑惑的時(shí)候，我的好朋友小鳥布布來了，它結(jié)結(jié)巴巴地說：“快，快跑！伐，伐木工人來了，這是工廠里的人。他，他們要，要把你們通通砍掉！”布布的話音剛落，就看到了幾棵大樹應(yīng)聲倒地，那不都是我的最好的朋友嗎！？“可我該怎么辦？”我著急地問。布布想了想說：“唯一的辦法就是裝病了。”于是，我裝成一副生病的樣子，果然，伐木工人們并沒有來砍我。布布說的沒錯(cuò)，是的，他們要砍光所有的樹。樹林里，就只剩下我。
現(xiàn)在，就只有一棵樹——我。我是多么希望樹林里能恢復(fù)往日的生機(jī)�。∧銈冎牢倚睦锏母杏X嗎？我是多么希望我的家園像從前一樣充滿生機(jī)，充滿歡樂�？墒�，我知道無論我再說什么，我的家也不能回去了。我能做的唯一一件事就是靜靜地祈禱，讓其他的動(dòng)物、植物過上幸福的生活，有一個(gè)美麗的家。
啊！經(jīng)過這兒的人啊，你可否能聽見我這棵孤獨(dú)的樹的唯一一個(gè)心愿？
六年級(jí)心愿作文 篇7
心愿好似絢麗的流星，在夜空中劃過了長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，帶著的翅膀夢(mèng)想飛翔
勇氣，是我最大的心愿，而這一個(gè)小小的心愿好似一直為“她”打著紅燈，不讓這一位送心愿的“仙女”過十字路口。也讓我沒有“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的力量。知道那節(jié)揪心的數(shù)學(xué)課，以輕柔的聲音扣動(dòng)了我的心弦，心愿也悄悄地向我招手。
“叮鈴鈴”又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，而膽小的我好似有著百分之一的顧慮，化為了一只有一只的小蟲子吞噬著我的心，好似要把我微不足道的勇氣吃光，也許我的心愿無法得到實(shí)現(xiàn)。
又是一道又一道的數(shù)學(xué)題，而對(duì)我這一位世上難求的“數(shù)學(xué)白癡”來說，好似幸運(yùn)縱聲一跳跳到了我的桌子上，把我這位“數(shù)學(xué)白癡”變?yōu)榱恕皵?shù)學(xué)天才”每一題都很容易，讓我高興的掙來了一場(chǎng)“大鬧天宮”，可是誰叫天宮不作美呢，我的勇氣好像有這一塊“無形”的大石頭壓的我呼吸不過來。心愿也更想馬上擁有，想舉手時(shí)，手也好似被五花大綁了起來，顫顫巍巍的抖動(dòng)著。“Ibelive”變成了“Idon’tbelive”。心愿啊！如果你變成了一個(gè)尚方寶劍那便都不是膽小惹的禍了。
這是手還是不停的舉著記得猶如熱鍋上的螞蟻來表現(xiàn)自我。不知不覺眼角好似流瀉著東西，流到嘴里酸酸的。哎，可能是擠出來的淚氺吧。
這時(shí)，天上好似劃過了一群流星唱著歌兒賺到了我的名字，把我打了個(gè)渾天破地。隨著流星的傳音我也慢慢的“升”了起來，老師也好像迫不及待的等著我回答著一個(gè)又一個(gè)問題，我臉上的表情也從自然變成了一個(gè)大大的“囧”字。害怕也正如泰山崩塌之勢(shì)想向我壓來，不由得叨嘮著流星我恨你，也不由得在心里唱著“我的心愿，我的心愿便利書呢”？心里也裝進(jìn)了大鼓“彭彭”的響個(gè)不停，便為自己的思路為這題打了一個(gè)“蝴蝶結(jié)”不知是什么感覺也使我的心情從“囧”變?yōu)榱讼矏�，心里的涌起一分一分的增加。好似飛機(jī)飛向之勢(shì)，心愿也打開了禮包，我的心愿也隨之實(shí)現(xiàn)。真好似“雁點(diǎn)青天字一行”。
心愿只有靠自己的努力來實(shí)現(xiàn)，不論是好是壞也是不可怨天猶人，只有把握手中的心愿，才能有成功。
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