導(dǎo)語(yǔ)：下面是小編整理的六年級(jí)作文“，歡迎大家過(guò)來(lái)閱讀和借鑒，希望對(duì)大家寫(xiě)作有幫助。
【作文一：善良的謊言】
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)候我很自由。
等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在講臺(tái)上講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸： 老師說(shuō)我什么了嗎? 爸爸說(shuō)： 我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子，將來(lái)一定有出息! 我小小的心充滿(mǎn)了歡樂(lè)。第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)。后來(lái)，我聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)： 老師說(shuō)孩子膽小，上課老是昏昏欲睡。 那爸爸不是對(duì)我撒謊了嗎?我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)了好幾年了，但給我的音響是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話(huà)復(fù)述一遍，那以我的性格，我一定會(huì)以為老師不喜歡我了，從此以后就會(huì)悶悶不樂(lè)。爸爸，謝謝您，善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉。
【作文二：善良的謊言】
說(shuō)謊的孩子不一定都是匹諾曹。因?yàn)�，童年的謊言多半是一分的天真、一分的善良、一分的無(wú)奈……
一天上午進(jìn)行英語(yǔ)小測(cè)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，那可是張飛吃豆芽——小菜一碟!我輕松地做完了考卷。下午，考試成績(jī)出來(lái)了，我雙手捧著鮮紅的“100”分，心里好不快活!紙上的那兩個(gè)零像一雙眼睛高興地望著我，好象對(duì)我說(shuō)：“你真棒!”又好象鼓舞著我向成功的道路前進(jìn)。
放學(xué)的路上，我猶如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒，在路上自由自在地飛翔�；氐郊�，我興奮地拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)。
“叮叮叮!叮叮叮!”一陣電話(huà)鈴聲響起，我提起電話(huà)，哦!是我的好朋友欣悅的家長(zhǎng)，只聽(tīng)對(duì)方說(shuō)：“喂，請(qǐng)問(wèn)是瑩婧?jiǎn)?我是欣悅的媽媽�！薄鞍⒁�，我就是，請(qǐng)問(wèn)您找我有什么事嗎?”“哦，是這樣的，我想知道你今天的英語(yǔ)小測(cè)考多少分，能告訴我嗎?”“這樣啊……”我正想炫耀我得了滿(mǎn)分，突然聽(tīng)見(jiàn)欣悅在哭泣的聲音，馬上記起來(lái)她今天才考88分呢!不行，我要把成績(jī)說(shuō)壞一點(diǎn)兒，不然，她又要挨罵了。我便支支吾吾地說(shuō)：“阿姨……其……其實(shí)我才考……考89分呢!全班最高分了，哎!”“你的成績(jī)不是都是名列前茅嗎，怎么今天……?”“今……今天太……太難了�！薄芭叮俏义e(cuò)怪欣悅了，好吧，再見(jiàn)!”
噓!我深深吸了一口氣，終于幫到她了!可是我的心卻久久不能平靜，僅管這是一個(gè)善良的謊言。
童年終會(huì)遠(yuǎn)去，長(zhǎng)大后，我們才發(fā)現(xiàn)這些兒時(shí)的謊言是一個(gè)個(gè)游戲，一份份天真，但卻是最讓人留戀，讓人難忘。
【作文三：善良的謊言】
我們以前都知道，謊言是丑的，是被我們所排斥的。但是，今天我讀了《最后一片藤葉》這組文章后，知道了，有的謊言是丑惡的，而有的謊言卻是善意的。
在這三篇文章里，我讀懂了三種不同的善意的謊言。我曾經(jīng)讀過(guò)《悲慘世界》這本書(shū)，冉·阿讓出獄之后，寄宿在了善良的神父那兒，在神父睡著的時(shí)候，冉想起了吃飯時(shí)的銀制刀叉，于是，他偷走了自己想要得到的東西后，便跳出院子逃走了。后來(lái)，警察抓住了冉·阿讓?zhuān)阉麕У搅松窀改莾�，可善良的神父卻說(shuō)：“把他抓回來(lái)是個(gè)錯(cuò)誤。放他走吧。這些銀器是他的。是我送給他的。”事實(shí)上，這些銀器是冉偷的，并不是神父送給他的，可是，善良的神父于心不忍，他不忍心再讓冉回到監(jiān)獄，讓他受這監(jiān)獄里痛苦的折磨。這是個(gè)善意的謊言，就因?yàn)樯窀高@句善意的謊言，才使警察沒(méi)有把冉抓去，抓進(jìn)那一個(gè)殘酷的監(jiān)獄。
在讀了《感激》這篇文章后，我覺(jué)得旅行者有著一種關(guān)愛(ài)別人的精神，他不想把那兒的一切景象告訴那個(gè)盲人，告訴他，那兒的一切都不是他想象當(dāng)中的。因?yàn)�，他有著一顆關(guān)愛(ài)別人的心。他知道，一旦把全部景象告訴那個(gè)盲人的話(huà)，會(huì)讓他大為失望的，旅行者不忍心讓這個(gè)雙眼失明的人失望，所以，他編出了這善良的謊言。《最后一片藤葉》中，貝爾曼先生用一片畫(huà)上去的假葉子代替了真實(shí)的綠葉，救了一個(gè)對(duì)生活失去信心的姑娘，而自己，卻在暴風(fēng)雨中犧牲了。
在我們生活中，多說(shuō)點(diǎn)善意的謊言是沒(méi)錯(cuò)的。有一次，媽媽給我買(mǎi)了許多我喜愛(ài)吃的花生酥，我吃個(gè)津津有味，而媽媽卻一口都沒(méi)有嘗過(guò)。那天晚上，我把一塊花生酥遞給了媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)园?”“你自己吃吧�！薄拔页阅伭��！笔聦�(shí)上，我還是喜歡吃花生酥的，但是，我說(shuō)了一句善意的謊言，不是大家都很快樂(lè)嗎?
善良的謊言，會(huì)給人們帶來(lái)許許多多的快樂(lè)。
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