【精華】六年級(jí)的愛(ài)作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
媽媽對(duì)我的愛(ài)猶如春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖，帶給我光明；媽媽對(duì)我的愛(ài)猶如狂風(fēng)暴雨里的一把不息的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽對(duì)我的愛(ài)猶如一張無(wú)形的大手，在我遇到困難時(shí)，給予我?guī)椭�，給予我動(dòng)力。媽媽那如絲般的連綿不斷的愛(ài)意，成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到有依賴，很實(shí)在，幸福無(wú)比。
記得有一天晚上，爸爸出差了，家里只有媽媽和我兩人，媽媽忙著干家務(wù)，我一個(gè)人躺在沙發(fā)上看電視。突然，媽媽看我的臉紅通通的，就急忙用手摸摸我的頭，再用嘴挨了我的額頭說(shuō)：“呀！發(fā)燒了。”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，媽媽立即背著我，三步并兩步地下了樓，剛好過(guò)來(lái)一輛三輪車(chē)，媽媽急忙說(shuō)：“師傅，我的孩子發(fā)燒了，趕緊送我們?nèi)メt(yī)院吧�！比嗆�(chē)的師傅二話沒(méi)說(shuō)，就幫媽媽把我扶上了車(chē)，急忙向醫(yī)院趕去�？墒�，就在馬上到醫(yī)院的路上三輪車(chē)沒(méi)電了，媽媽下了車(chē)在后面推，三輪車(chē)師傅在前面拉，費(fèi)了九牛二虎之力，終于到了醫(yī)院，媽媽累得氣喘吁吁。經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生說(shuō)：“孩子需要住院”。媽媽趕緊辦了住院手續(xù)，經(jīng)過(guò)一番折騰，一切都安頓好了，我也睡著了。
不知什么時(shí)候，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)媽媽正拿著毛巾給我擦腳呢。媽媽見(jiàn)我醒來(lái)，忙問(wèn)：“好些了嗎？想喝水嗎？想吃點(diǎn)什么……”渴了，媽媽給我水喝，餓了，媽媽給我喂飯，可媽媽一個(gè)晚上都沒(méi)合眼，沒(méi)吃沒(méi)喝，一直在照顧我，勞累了一個(gè)晚上的媽媽顯得特別憔悴，我多么想說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您！”
還有一次，上課外班放學(xué)時(shí)，天陰沉沉的，不一會(huì)就下起了大雨。一快補(bǔ)習(xí)的同學(xué)，陸續(xù)都讓爸爸媽媽接走了，只剩下我一個(gè)人在空蕩蕩的教室里，老師說(shuō)：“爸爸，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)接你呀？”我說(shuō)：“還沒(méi)有�！蔽耶�(dāng)時(shí)覺(jué)得特別委屈，眼淚差一點(diǎn)就流出來(lái)了。老師好像看出了我的心思，忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可能是媽媽忙著呢，你在教室里還可以多練習(xí)一下，媽媽一會(huì)就來(lái)了。”話音剛落，只見(jiàn)媽媽氣喘吁吁的出現(xiàn)在我們面前，第一句話就是：“對(duì)不起，對(duì)不起，我臨時(shí)有點(diǎn)事，來(lái)晚了，對(duì)不起啊�！蔽铱吹綃寢屩钡臉幼雍土軡窳说囊路�，原本的委屈，都拋到九霄云外去了，只剩下了對(duì)媽媽的心疼。在回家的路上，媽媽撐著雨傘，用心的呵護(hù)著我，生怕雨點(diǎn)落在我身上，而她自己卻任由雨水肆虐地打落在自己身上。我說(shuō)：“媽媽，你別只顧我，你的衣服都濕透了�！眿寢寘s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”這時(shí)我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您真好，我愛(ài)您！”
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！庇H愛(ài)的媽媽，我一定好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了，報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
掬一捧清水，我便醉倒在春風(fēng)里�？諝庵斜M是幽幽的香氣，那些無(wú)比珍惜的年華便從指尖繞過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。
如果有一天有人來(lái)問(wèn)我，最大的幸福是什么？我現(xiàn)在毫不遮掩不羞澀的把這個(gè)心底的故事講出來(lái)，那些懵懂的歲月青澀的故事，在我很長(zhǎng)一段歲月片段中編織著我心里的夢(mèng)。
父親是農(nóng)民，一個(gè)地地道道的農(nóng)民，整日牛馬般的勞作，猶使他顯得更加蒼老。家里有幾間破敗的小屋，在風(fēng)雨的洗禮下?lián)u搖欲墜。
上高中的時(shí)候，全家收入還不足以支付得起昂貴的學(xué)費(fèi)時(shí)，父親有了去打工的念頭。我和母親勸了許久也無(wú)濟(jì)于事，這次父親的態(tài)度很堅(jiān)決。父親走的那天，天昏蒙蒙的，還刮著風(fēng)，我哭著抱住他的腿懇求他不要走，可他頭也不回就走了。望著那已成彎弓的背影，我的心里除了心酸還是心酸，我似乎一下子長(zhǎng)大了許多。
父親走后，我更加努力學(xué)習(xí)，只求不要讓他失望。高中的生活是何等的辛苦，但我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，想著父親手彎腰推板車(chē)的樣子，我覺(jué)得我所受的苦遠(yuǎn)不及他的多得多，父親是我的精神支柱。
時(shí)常，我會(huì)拿出父親的照片，想著他的背是不是更駝了，臉是不是更黑了，干活有沒(méi)有受傷，想著想著就淚如雨下，怎么也止不住。
我實(shí)在太想他了。
父親是我的驕傲，他對(duì)我的愛(ài)就像那長(zhǎng)江之水滔滔不絕，他對(duì)我的愛(ài)就像那草原之草生生不息。感謝他，我的人生路因?yàn)橛兴虞x煌。父親的愛(ài)是珍貴的，更是無(wú)私的，我無(wú)以為報(bào)，只能夠有所作為，盡自己的一份孝心。
淅淅瀝瀝的雨水，穿越我的靈魂，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落在了我的心上。
朋友，請(qǐng)珍惜你們所擁有的愛(ài)，并為之付出行動(dòng)。
人生在世，去去百年，匆匆一日，若不涌泉報(bào)恩見(jiàn)賢思齊，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，爭(zhēng)分奪秒，多做一些有利于前途發(fā)展的事，年老時(shí)，你就會(huì)后悔不迭、悔之晚矣。
我為擁有這份珍貴的親情而感到幸福，所有的幸福甜蜜的像五彩的光環(huán)，在我頭上蝴蝶一樣的飛舞。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
父親的愛(ài)，在我的記憶里是模糊的。
從小，在父親的“棍棒底下出孝子”的理論中長(zhǎng)大。即使是沒(méi)有什么大事，也要損我兩句，可能這讓他痛快。比如你干什么能行！你比我以前差多了之類的話，磨破了他的嘴，磨煩了我的耳。在一個(gè)平靜的夜晚，我像往常一樣，迅速的脫了衣服，鉆進(jìn)被窩，還看了一眼月亮，月亮露出那半圓的臉，發(fā)散著縷縷銀光，我有了一絲好心情，又有些許的不安。看不出什么不尋常，卻又好像在預(yù)示著什么。剛進(jìn)被窩有些冷，我把身體蜷縮了起來(lái)，這一下，可驚出了我一身冷汗，我趕忙跳起來(lái)，去給母親看，母親有些慌張，叫醒了熟睡中的父親，而父親只是看了看，按了按，平靜的'說(shuō)：“不用著急，睡吧，明天再說(shuō)。雖然父親說(shuō)的很平靜，但我可以看出，父親已經(jīng)睡意全無(wú)。天亮了，太陽(yáng)也像平時(shí)一樣升起來(lái)了，而我卻沒(méi)有背著書(shū)包去上學(xué)。我隨著父親來(lái)到了醫(yī)院看病，看病是個(gè)麻煩事，需要檢查，做化驗(yàn)，要樓上樓下的跑，但這次跑腿的人不是我是父親，我不禁想起了以前父親要我買(mǎi)東西，都是我來(lái)回跑，這次看著父親樓上樓下，心里頓時(shí)平衡了許多，又一看父親瘦小的身影，心里又有了一種說(shuō)不清的酸。檢查結(jié)果出來(lái)了，是血管瘤，需要手術(shù)切除，這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于晴天霹靂，頓時(shí)我感覺(jué)到天昏地暗。做手術(shù)？嚇也能?chē)樜覀�(gè)半死啊。我看著父親，他皺起了很難察覺(jué)到了眉頭，轉(zhuǎn)瞬，把我的小臉捧起來(lái)，說(shuō)：“這下你高興了吧，能請(qǐng)很多天假�！笔中g(shù)如期而來(lái)。我看見(jiàn)母親擔(dān)心的面龐和父親那鼓勵(lì)的目光，我走進(jìn)了手術(shù)室，這時(shí)外邊下起了雨，不大，淅淅瀝瀝的感覺(jué)，在我聽(tīng)來(lái)好像是來(lái)給我加油。躺在手術(shù)臺(tái)上的我沒(méi)有去想太多，只是靜靜的閉著眼讓時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地劃過(guò)，漸漸的我便睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)快黑了，外面的雨也停了。
我看見(jiàn)母親坐在我的身旁，關(guān)切的眼神，撫摸著我的頭。這時(shí)我看見(jiàn)父親進(jìn)來(lái)了，手里還拎著我最愛(ài)吃的醬骨頭，我的心情好了許多。由于我還不能坐起身，所以吃飯只有讓母親喂我了�？墒俏覄傄獜堊斐缘臅r(shí)候，脖子不由自主的向一邊扭，漸漸的整個(gè)身體也抽搐了起來(lái)，這可嚇壞了母親，在我面前一向鎮(zhèn)定的父親，也著急了，趕忙把大夫叫來(lái)了。父親在我的肌肉上揉著，希望能緩解一些，這時(shí)的我喘息了起來(lái)，有缺氧的感覺(jué)，想要睡覺(jué)，父親看出了我的狀態(tài)，叫著對(duì)我說(shuō)：“不能睡，不能睡�！笔诸澏吨�，還在繼續(xù)為我揉著。大夫拿來(lái)了氧氣瓶，說(shuō)是輕微的麻藥過(guò)敏，過(guò)一會(huì)應(yīng)該就會(huì)好了。我打著氧氣，缺氧的感覺(jué)減少了，抽搐也漸漸的停了下來(lái)，不過(guò)經(jīng)過(guò)這么一番折騰我也非常的累了，閉上眼睛想要睡一會(huì)，這回父親沒(méi)有叫我。
我閉著眼，想著剛才的畫(huà)面，想著父親，心頭有了一絲甜，父親你是我的榜樣，我會(huì)讓你看到我的行，盡管對(duì)我，你的表現(xiàn)總是不一樣，但我知道都是愛(ài)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
隨著天氣越來(lái)越冷，但是公園里滑冰的人卻沒(méi)有減少�？吹焦珗@里面，那人山人海的人群，看到那滑冰的人，我又想起了那件疼痛又快樂(lè)的事：
記得是一個(gè)星期天的晚上，我終于從百忙之中抽出了一晚上的時(shí)間可以出去玩。一想到玩，就想到了滑冰。自從四年級(jí)以來(lái)，我就再也沒(méi)碰過(guò)滑冰鞋，于是便想去嘗試一下。我懇求媽媽帶我去公園玩，媽媽同意了，可把我高興換壞了！
到了公園，我向媽媽要了錢(qián)后去租了一雙滑冰鞋后，就開(kāi)始滑了起來(lái)：
起先，我讓媽媽扶著我一步步的走，后來(lái)熟練了，就讓媽媽去休息，我穿著一雙滑冰鞋，就像腳下踩著風(fēng)火輪一樣，飄過(guò)來(lái)飄過(guò)去，我開(kāi)始了狂奔模式，真是比車(chē)跑的還快�；铱吹搅诵逼�，便想嘗試著從上面滑下來(lái)，我的心里想著：席靜雯，加油！你能行的，你要突破自己！想著，便滑了下來(lái)。畫(huà)的真快呀！就當(dāng)我快要著陸的時(shí)候，迎面撞來(lái)了一個(gè)大人，只聽(tīng)‘咚--’一聲，我摔倒了，膝蓋也流血了，屁股也被摔得開(kāi)花了。那個(gè)大人忙說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，叔叔�！蔽胰套√弁凑f(shuō)�？次覜](méi)事，那個(gè)叔叔也就走了。
這時(shí)，我的腿被針扎似的，站也站不起來(lái)，稍微一動(dòng)就疼。就在我準(zhǔn)備大叫媽媽的時(shí)候，媽媽如天使般的降臨在我面前。媽媽看到我坐在地上，膝蓋也流血了，就趕緊把我扶起來(lái)，帶我去換上鞋子（鞋子還是媽媽幫我穿的），就叫了出租車(chē)帶我去急診包扎。雖然那時(shí)都是四年級(jí)了，可還是忍不住。包扎時(shí)，我不敢看，媽媽就一邊捂著我的眼睛一邊安慰著我說(shuō)：“沒(méi)事了，沒(méi)事了，一會(huì)兒就不疼了。包扎完我就給你買(mǎi)雞腿吃�！币宦�(tīng)有雞腿吃，我便不叫了，安安靜靜地讓醫(yī)生給我包扎完后，我就嚷嚷著讓媽媽給我買(mǎi)雞腿吃，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)雞腿。我們慢慢地走在回家的路上，我吃著香噴噴的雞腿，都忘記了腿上的傷了。媽媽也拿我這個(gè)小吃貨沒(méi)辦法。
媽媽呀，你可真辛苦呀！在我受傷時(shí)，你急得要命；在我感冒的時(shí)候，你給我買(mǎi)藥，讓我吃藥；在我有困難的時(shí)候，你指導(dǎo)我要不放棄，堅(jiān)持不懈。
母愛(ài)，真無(wú)私，真?zhèn)ゴ螅?/p>
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
“開(kāi)飯了！”隨著媽媽的一聲叫喚，我立刻蹦蹦跳跳地來(lái)到了餐桌前。面對(duì)這一桌豐盛的飯菜，我情不自禁地吞著口水夸獎(jiǎng)起來(lái):“好香呀！媽媽你是最棒的大廚！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“小饞貓！趕緊洗洗你的爪子吃多點(diǎn)�！蔽遗e起雙手說(shuō):“我早準(zhǔn)備好了�！庇谑牵患胰碎_(kāi)開(kāi)心心地享受這美味的晚餐。
我有個(gè)習(xí)慣，就是要一邊吃飯一邊喝水。媽媽每次都會(huì)為我準(zhǔn)備好一杯水，放在一旁，等涼了之后喝。我吃得高興，就把這件事給忘了。我想吃放得離我最遠(yuǎn)的那道菜，誰(shuí)知我的胳膊不小心碰到了那杯滾燙的熱水。瞬間，熱水灑到了我和媽媽的大腿上。頓時(shí)，從我的大腿上傳來(lái)一陣鉆心般的疼痛，我不禁大叫起來(lái)，眼淚也嘩嘩地流了出來(lái)。媽媽沒(méi)顧得上自己的疼痛，緊張地查看我的傷勢(shì)，找來(lái)藥膏，一邊溫柔地安慰我，一邊輕柔地給我抹上冰涼的藥膏。這時(shí)，我看到媽媽焦急的臉上掛滿了豆大的汗珠，分不清哪顆是因?yàn)樘弁�，哪顆是因?yàn)樾奶畚摇?/p>
那天到了醫(yī)院，還是護(hù)士發(fā)現(xiàn)媽媽的傷，媽媽這才知道自己也被燙傷了。
媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)，我也最愛(ài)媽媽。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
【第1篇】人在最痛苦的時(shí)候，總是會(huì)喊“媽”，人在最快樂(lè)的時(shí)候，也總會(huì)喊“媽”
在我記憶中最深刻的愛(ài)是媽媽的愛(ài)，母愛(ài)如水，清甜、可口，一點(diǎn)一滴都滋潤(rùn)著我的心田。
回想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽為我付出的實(shí)在是太多太多了。每次媽媽去買(mǎi)菜，總會(huì)先買(mǎi)我喜歡吃的；每天早晨，媽媽為了讓我多休息一會(huì)兒，總會(huì)把一切都準(zhǔn)備好了，再叫醒我；在學(xué)習(xí)上，媽媽更是處處留心，指導(dǎo)我，教育我。
上個(gè)月，我學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘以兩位數(shù)乘法時(shí)，因?yàn)樯险n我聽(tīng)的不是很明白，所以回家后，就讓媽媽給我講一講，當(dāng)我只聽(tīng)到一半時(shí)，我就不耐煩地說(shuō)：“會(huì)了，會(huì)了�！庇谑�，媽媽就給我布置了十道題，可是我只做對(duì)了七道，媽媽再一次不厭其煩的給我講，我又是只聽(tīng)了一半就認(rèn)為會(huì)了，結(jié)果一道題連做了三遍都沒(méi)有做對(duì)，當(dāng)我終于做對(duì)時(shí)，媽媽便趁機(jī)教育我說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能淺嘗輒止，要有恒心，堅(jiān)持到底，才有收獲�！�
母愛(ài)，既平凡又偉大，它溫柔、細(xì)膩。那是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的，它體現(xiàn)在生活的每個(gè)角落里，體現(xiàn)在媽媽的一言一行中。
記得上二年級(jí)的時(shí)候，要學(xué)乘法，老師讓我們各自帶五十根小棒。媽媽聽(tīng)說(shuō)后，就連忙去找了一根竹竿，先把竹竿破成竹篾，再把竹篾截成十五厘米的小節(jié)，媽媽又怕竹棒上的竹簽刺到我的手，就拿來(lái)小刀，把竹棒上粗糙的地方，一點(diǎn)一點(diǎn)的刮光滑。因?yàn)閿?shù)量太多，媽媽在刮的時(shí)候，不小心劃破了手指，鮮血不停地往外流，我著急的說(shuō)：“媽媽，你別做了，我用時(shí)會(huì)小心的。”可媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要不扎到你的手就行�！闭f(shuō)完，又耐心的削著，看著這五十根竹棒，我忍不住流下了眼淚，真想說(shuō)：“媽媽，你真好！”
就這樣，在媽媽的呵護(hù)下，我慢慢的長(zhǎng)大了、懂事了，這些年中你一直無(wú)微不至的照顧著我，可我那，有時(shí)還把你的話當(dāng)耳旁風(fēng)，甚至還和你頂嘴……現(xiàn)在想想我真后悔呀！媽媽，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，從今天開(kāi)始，不，從這一分鐘開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
媽媽的愛(ài)就是源源不斷的泉水，它奔流不息！
【第2篇】藏在紙條里的愛(ài)
我有一個(gè)精美的小盒子，里面裝的不是什么貴重的收藏品，而是一些大大小小的紙條。紙條上寫(xiě)的不是考試時(shí)的答案，也不是什么優(yōu)美的詞句，只是一些普通的話語(yǔ)。
打開(kāi)第一張，寫(xiě)道：
兒子，飯已經(jīng)做好了，是你最愛(ài)吃的炒米飯。我怕飯涼了，把它放進(jìn)鍋里，端出來(lái)時(shí)，小心不要燙著哦！衣服也已經(jīng)洗好晾干放進(jìn)你的衣柜里了，記著明天換衣服哦!
媽媽留
媽媽，您說(shuō)過(guò)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，您不必再為我操心了，我可以自己做飯，洗衣服了。
打開(kāi)第二張，我慢慢體會(huì)：
兒子，你喜歡玩電腦，我把電腦帶回來(lái)了。不過(guò)，我覺(jué)得現(xiàn)在你還是好好學(xué)習(xí)的好。我們的想法還真不一樣，這也許就是代溝吧！我還是建議你把心思多用在學(xué)習(xí)上。
媽媽留
媽媽，我雖然愛(ài)玩電腦，但我一定會(huì)聽(tīng)您的話，好好學(xué)習(xí)的。
打開(kāi)第三張，我讀著：
兒子，你不是說(shuō)你的鋼筆總是壞嗎？我特意為你買(mǎi)了幾支鋼筆預(yù)備著。如果筆壞了，你自己拿吧！媽媽支持你。聽(tīng)老師說(shuō)你這次考試很不好，你一定要努力，爭(zhēng)取下一次有進(jìn)步，媽媽相信你！
媽媽留
打開(kāi)第四張……
讀著讀著，我淚眼模糊，我再也讀不下去了。我拿出一張紙，給媽媽寫(xiě)了一封回信：
媽媽，今生我欠您的太多了。我只希望來(lái)生您能做我的女兒，我要把今生您給我的愛(ài)加倍的還給您！
兒子留