六年級(jí)的愛(ài)作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的愛(ài)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
民以食為天，有的人對(duì)吃飯十分隨便，有的人對(duì)吃飯十分講究，而我對(duì)吃飯十分挑剔。一個(gè)周末的中午，爸爸做了一大桌子的菜，饑腸轆轆的我興沖沖地跑到飯桌前，卻沒(méi)有一道我最喜歡吃的菜，看著爸爸媽媽津津有味地吃著，我卻味同嚼蠟。爸爸看出我心中的不悅，問(wèn)我想吃什么，他晚上做給我吃。我思索片刻說(shuō)我想吃糖醋里脊，爸爸說(shuō)好，我的心情頓時(shí)好起來(lái)，盼著能早點(diǎn)吃晚飯。
誰(shuí)知晚餐桌上卻沒(méi)有糖醋里脊這道菜，我原本高興的心情一下子降到了冰點(diǎn)，我撅著嘴：“不是說(shuō)晚上吃糖醋里脊嗎？為什么沒(méi)有？”爸爸見(jiàn)我這么失望忙說(shuō)：“這道菜做工難度很大，做不好會(huì)很難吃的，我明天帶你去外面吃�！甭�(tīng)爸爸這么說(shuō)，我的心情才有所好轉(zhuǎn)。
第二天，我早早起床寫完當(dāng)天的作業(yè)，等著爸爸帶我去外面酒店吃糖醋里脊。誰(shuí)知，我們一連去了幾家酒店都沒(méi)有這道菜。無(wú)奈，爸爸說(shuō)晚上再做給我吃，好不容易等到吃晚飯了，可飯桌上依然沒(méi)有糖醋里脊，我生氣極了，也委屈極了，賭氣一口飯也沒(méi)有吃，悶悶不樂(lè)地坐在椅子上。只見(jiàn)爸爸大口大口扒著飯，不一會(huì)就把碗里的飯吃完了，他放下碗筷起身說(shuō)：“兒子，我這就出去買，但不一定能買到�！闭f(shuō)完爸爸便出了門。屋外狂風(fēng)怒吼，我的心也頓時(shí)忐忑起來(lái)，祈禱爸爸能買到那道菜。
過(guò)了好久，樓道里傳來(lái)一陣沉重的腳步聲，我豎起耳朵聆聽(tīng)，辨別是不是爸爸回來(lái)了，當(dāng)我聽(tīng)到門口掏鑰匙的聲音，我確認(rèn)是爸爸回來(lái)了，我飛快地向門口跑去，打開(kāi)門，只見(jiàn)爸爸氣喘吁吁，頭發(fā)凌亂，還有一綹頭發(fā)搭在額前擋住了他的視線，爸爸雙手緊緊捧著一個(gè)打包盒：“兒子，你要的糖醋里脊爸爸給你買回來(lái)了�！蓖职帜抢仟N的樣子，剛剛還在生悶氣的我，頓時(shí)一掃剛才的不愉快，我接過(guò)爸爸手中還有些燙手的飯盒，嗅著香氣撲鼻的菜香，我迫不及待地打開(kāi)蓋子，手也不洗，抓起一塊就往嘴里送，那香酥的口味在我唇齒之間散開(kāi)，我一連吃了好幾塊。
屋外呼呼的刮著北風(fēng)，吹打著樹(shù)枝發(fā)出“啪啪”的聲音，我在家里舒適地享受糖醋里脊的美味，吃著吃著，我仿佛看到爸爸為了買這道菜，冒著寒風(fēng)走過(guò)了一條又一條大街小巷，去了一家又一家餐館才買到這份如今許多餐館都不做的特色菜。一想到這兒，我心中一陣痛楚，我想對(duì)爸爸說(shuō)聲對(duì)不起，可這句在我心中說(shuō)了千遍萬(wàn)遍的話語(yǔ)，當(dāng)著爸爸的面，我卻怎么也說(shuō)不出口，我為自己剛才的任性懊惱不已，我決定從此刻起，以后爸爸做什么菜，我就吃什么菜，我再也不挑食了。
雖然，這件事過(guò)去有一段時(shí)間了，但每次想起，我心里總會(huì)感到無(wú)比溫暖，不只是因?yàn)椴说拿牢叮且驗(yàn)檫@道菜背后那濃濃的父愛(ài)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
生活中，我們感受過(guò)許多的愛(ài)，有陌生人對(duì)你的愛(ài)，有動(dòng)物與人之間的愛(ài)，而我要謝謝我的媽媽，因?yàn)樗o了我世間最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。
那是我讀三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情，那天我很早就放學(xué)了，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師交代了一個(gè)任務(wù)：今天要和家人一起讀英語(yǔ)。雖然我的媽媽不如別人有文化，但我相信，這么簡(jiǎn)單的英語(yǔ)課文，媽媽一定會(huì)讀的。我走在回家的路上，對(duì)媽媽充滿了信心。
回到家后，我急忙從書(shū)包里拿出英語(yǔ)書(shū)，跑到廚房給媽媽看。媽媽放下手中的活，拿起我的英語(yǔ)書(shū)，怔怔地看著，一臉的問(wèn)號(hào)。書(shū)上的對(duì)話，她竟然一句也不會(huì)讀。媽媽仿佛看出了我的失落，內(nèi)疚地說(shuō)：“寶貝兒，對(duì)不起，媽媽不會(huì)讀英語(yǔ)�！蔽乙话褗Z過(guò)英語(yǔ)書(shū)，跑到了樓上。
我把自己鎖在房間里，心情糟糕透了，也不知過(guò)了多久，我竟睡著了。半夜，我朦朦朧朧地聽(tīng)到書(shū)房里有聲音，我一下子緊張起來(lái)，心想：不會(huì)是有小偷進(jìn)來(lái)了吧？我拿起一把雨傘，靜悄悄地走到書(shū)房，推開(kāi)房門，正要與小偷作戰(zhàn)，卻看見(jiàn)了我永遠(yuǎn)不能忘記的一幕：媽媽正拿著我的英語(yǔ)書(shū)，專心致志地練習(xí)讀英語(yǔ)。我放下雨傘，看見(jiàn)媽媽那美麗的臉龐增添了幾條皺紋，那烏黑的頭發(fā)也爬上了幾絲白發(fā)。我跑到媽媽身旁，哽咽道：“媽媽，您辛苦了！你不用那么辛苦地練習(xí)讀英語(yǔ)，你永遠(yuǎn)是我的好媽媽！”“沒(méi)事，媽媽練習(xí)一會(huì)兒就睡覺(jué)�！�
世界上有一種職業(yè)，在你生病的時(shí)候，要快速判斷你生了什么病，在你肚子餓的時(shí)候，要第一時(shí)間做出美味的飯菜，全年為你工作，不求回報(bào)，不辭辛苦，那個(gè)人就是母親。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
有時(shí)候我不怎么理解媽媽對(duì)我的愛(ài)，不知道為什么媽媽總是吧表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)呢？而我也不知道媽媽的愛(ài)是怎么樣的。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，才知道媽媽對(duì)我是多么愛(ài)呀，，只是他的愛(ài)不知道而已，總是讓我細(xì)心的去找，去理解。還記得小時(shí)候我吃多了就會(huì)不停的打嗝，這時(shí)媽媽突然下我一下，我就不打嗝了，這就是愛(ài)吧！
還記得小時(shí)候我不小心玩壞了一個(gè)電腦，那時(shí)才六歲，媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)，沒(méi)事只要不是故意的就行了。那是我深深地知道我在媽媽心里的重要性！
上了小學(xué)，媽媽總是管的很嚴(yán)，那時(shí)我認(rèn)為媽媽不愛(ài)我了，直到二年級(jí)，我們老師給我們將了一整結(jié)課。全都是關(guān)于我們未來(lái)的發(fā)展，老師還說(shuō)；“不要對(duì)媽媽的愛(ài)有任何不滿，因?yàn)閶寢寣?duì)你做的美個(gè)事都是為了幫助你們成功做人�！�
我深刻的體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)處不存在的，一定要珍惜媽媽的愛(ài)！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我們每天都被父母濃濃的愛(ài)意包圍著，因此也要學(xué)會(huì)報(bào)答父母的愛(ài)，人人都應(yīng)該有一顆感恩的心。
我的媽媽不僅是我最愛(ài)的母親，還是我的啟蒙老師。小時(shí)候，我最愛(ài)聽(tīng)故事，而母親，每次無(wú)論多忙，都被我纏著來(lái)講故事。母親娓娓動(dòng)聽(tīng)的講著有趣的神話故事，把我的思緒引到了變幻莫測(cè)的'天上。講完故事，我又纏著母親給我唱好聽(tīng)的《茉莉花》，母親用她那甜美的嗓音深情地為我吟唱，此時(shí)，我感到一股的暖流涌進(jìn)我的心田，媽媽的愛(ài)是茉莉花的清香，圍繞在我的四周。
不知不覺(jué)中，我的上下眼皮開(kāi)始打架了，媽媽便停止了歌唱，抱著我上了床。天氣轉(zhuǎn)暖了，熱得我汗流浹背，母親一見(jiàn)此狀，連忙把電風(fēng)扇對(duì)著我吹。但是，過(guò)不了多久，我因做了個(gè)噩夢(mèng)被驚醒，看見(jiàn)母親趴在床邊睡著了，我定睛一瞧，母親烏黑的頭發(fā)上多了幾根銀絲，眼角也多了一些皺紋。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，我感動(dòng)得熱淚盈眶，不由自主地把風(fēng)扇對(duì)準(zhǔn)了母親。
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，母親用她的愛(ài)滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)苗，讓我茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。為了我的成長(zhǎng)，媽媽傾注了所有的心血，平凡的母親用她那不平凡的愛(ài)滋潤(rùn)著我，母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
我有一個(gè)愛(ài)臭美的姐姐，她披著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的小臉蛋整天都掛著微笑，她的眼睛看起來(lái)又大又清澈，我很喜歡她，但她也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是超級(jí)愛(ài)臭美！
記得有一次，姐姐說(shuō)要帶我和我的哥哥去吃德克士。一聽(tīng)到“德克士”這三個(gè)字，我和哥哥口水都快流出來(lái)了。于是，我們倆就迫不及待地先下了樓，并且在樓底下乖乖地等著姐姐下來(lái)。
我們就在那里等啊等，可左等右等，卻遲遲不見(jiàn)姐姐的蹤影。這時(shí)候，哥哥突然說(shuō)了句：“姐姐這么久還不下來(lái)，不會(huì)是出什么事了吧？”于是，我們又火速地返回到家中，當(dāng)我們回到姐姐的房間里時(shí)，我們氣得都快吐血了！只見(jiàn)姐姐正坐在化妝桌前，不慌不忙地化著妝呢！
還有一個(gè)晚上，我和妹妹在店里玩。因?yàn)樘砹�，媽媽不放心讓我們�?dú)自回家，于是打電話要姐姐來(lái)接我們。姐姐在電話里說(shuō)：“你們?cè)诘昀锏戎�，哪里都不許去，我馬上來(lái)接你們！”我和妹妹只好坐在沙發(fā)上一邊看電視一邊等姐姐�？捎质堑劝〉�，等到妹妹都在沙發(fā)上睡著了，卻連姐姐的影子都沒(méi)看到。
我實(shí)在等不及了，于是帶著妹妹直往家里趕。到家后，讓我哭笑不得的一幕又出現(xiàn)了。那個(gè)口口聲聲說(shuō)馬上去接我們的姐姐，此刻正在衣柜里慢條斯理地挑選衣服呢！
哎！這就是我的姐姐，一個(gè)不化妝就從不出門、一個(gè)挑衣服要選半天、一個(gè)超級(jí)愛(ài)臭美的姐姐。你倒是給我評(píng)評(píng)理呀！你說(shuō)——
我到底是該愛(ài)她？還是該恨她呢？
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
愛(ài)有許多種，它們代表著不同的意：父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài)，那是純潔的;我們對(duì)窮人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的......但是我覺(jué)得最難得的是父母對(duì)子女的愛(ài)，我的父母就是如此，讓我感動(dòng)不已。
母愛(ài)是慈祥的。記得小時(shí)候有一次我和媽媽還有舅媽和哥哥去商業(yè)城買東西。媽媽和舅媽給我和哥哥在買衣服時(shí)，，我不小心摔了一跤，腦部出血了，媽媽著急地抱著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后，媽媽趕快找醫(yī)生給我看病。醫(yī)生后來(lái)說(shuō)沒(méi)什么關(guān)系只要包扎一下擦點(diǎn)藥就好了，媽媽松了一口氣，然后就一直在旁邊看著我，怕我出事。回家后，我怕媽媽說(shuō)我亂跑，就一直不敢看媽媽可媽媽并沒(méi)有罵我，而是教導(dǎo)我下次不要亂跑了，我很感動(dòng)，忙抱著媽媽，媽媽以為我受到驚嚇，就不停的安慰我，這件事讓我知道母愛(ài)是慈祥的。
父愛(ài)是無(wú)私的。有一次我考試沒(méi)有考好，考了72分，我非常的擔(dān)心把爸爸會(huì)罵我，心里一天都在恐懼里度過(guò)。放學(xué)了，我膽怯地走回家，站在門口不敢進(jìn)去，誰(shuí)知爸爸早就知道了我的成績(jī)，就讓我進(jìn)來(lái)，我以為火山又要爆發(fā)了，誰(shuí)知爸爸沒(méi)有責(zé)備我而是鼓勵(lì)我說(shuō)這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次考好就好了。這讓我元?dú)鉂M滿，又充滿了信心，爸爸的鼓勵(lì)終于讓我取得了優(yōu)秀的成績(jī)，我感受到了爸爸無(wú)私的愛(ài)。
爸爸媽媽對(duì)我這么關(guān)心愛(ài)護(hù)，我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7
都說(shuō)天下最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，我也覺(jué)得這非常對(duì)。
那是在一個(gè)炎熱的暑假，我和表姐一起在樹(shù)蔭下玩耍。突然，我盯上了一朵花上的一只小蜜蜂，悄悄地走過(guò)去，“嘿！”一把抓住了那只蜜蜂，結(jié)果，那只蜜蜂不肯罷休，掏出了我的手掌心，飛到空中向我襲來(lái)。我嚇得連忙逃走，可他一下子就追上我了�！鞍�！”媽媽！好疼呀！”我大哭著，“嗚嗚嗚嗚！”媽媽聞聲而來(lái)，著急的說(shuō)：“寶貝！怎么了？怎么哭了？”媽媽一看“呀！”的大叫了一聲，連忙送我到附近的醫(yī)院
醫(yī)生給我掛了鹽水，我發(fā)了燒，但睡著了�？墒�，我卻一點(diǎn)也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，反而變本加厲了。媽媽的心里就像有一塊巨石，重重的壓著。突然我吐了。媽媽更擔(dān)心了。就把我送到了富陽(yáng)的“人民醫(yī)院”。
那的醫(yī)生很快把我治好了。到了中午，我終于好了，又能活蹦亂跳了，媽媽見(jiàn)了，高興的笑了。
母親的愛(ài)就像宇宙那樣的好大，向大地那樣遼闊。天下最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇8
時(shí)代的車輪滾滾向前,歲月伴我茁壯成長(zhǎng),我在啟蒙的搖籃里度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,與小學(xué)老師五年的朝夕相處，在我幼小的心靈里留下了很多美好的回憶。
記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽把我送到了住宿班,當(dāng)時(shí)我非常不適應(yīng)住宿生活,不停的哭泣,晚上也是無(wú)法睡眠.這時(shí),老師來(lái)到我我身邊,向媽媽一樣抱著我，當(dāng)時(shí)我的鼻涕流在了老師的肩膀上，老師絲毫沒(méi)有介意，一直安慰著我，鼓勵(lì)著我，做一個(gè)勇敢的男孩，并讓其他同學(xué)給我講故事,多陪著我.終于在老師和同學(xué)的幫助鼓勵(lì)下，我適應(yīng)了住宿的生活，勇敢的邁出了第一步。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我突然胃痙攣，老師再次來(lái)到我的身邊，再一次像媽媽一樣照顧著我，為我倒來(lái)熱水，找來(lái)暖水袋，并到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室找來(lái)止胃疼的藥，很快我的胃疼好轉(zhuǎn)了，我繼續(xù)走進(jìn)教室去上課，跑進(jìn)操作去玩耍。
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次我和同學(xué)吵架并和同學(xué)動(dòng)手打了起來(lái)，老師耐心的把我倆叫到辦公室，問(wèn)我倆原因，為我倆調(diào)解。在老師的耐心調(diào)解下，我倆都明白了同學(xué)之間要互相寬容，互相幫助，我倆真誠(chéng)的向?qū)Ψ秸f(shuō)了：“對(duì)不起”!
記得四年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)大了，有了自己獨(dú)立的思想，也變得非常叛逆。這時(shí)，又是老師走到了我身邊，分析我的思想情況，給我講每個(gè)男孩生理和心理的發(fā)育情況。老師說(shuō)：“老師理解你的心理情況，這是每個(gè)男孩都會(huì)經(jīng)歷的心理叛逆期，讓我不要著急，老師不會(huì)放手不管我，老師會(huì)幫助我度過(guò)這段艱難的時(shí)期�！碑�(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，在我心里最叛逆最脆弱的時(shí)期，有這么好的老師在我身邊，老師的幫助和愛(ài)將影響我的一生。
五年級(jí)了，學(xué)習(xí)的壓力不斷加大，由于我一直偏科，非常不喜歡學(xué)語(yǔ)文，也不知道該如何提高語(yǔ)文成績(jī)，這時(shí)也是老師走到我身邊，給我講不能偏科，要做全面發(fā)展的人才，并告訴了我好多學(xué)好語(yǔ)文的方法，讓我多博覽群書(shū)，在老師的幫助和帶動(dòng)下，我看了一本本的世界名著，看了老舍的作品，看了楊紅纓的小說(shuō)……我的語(yǔ)文成績(jī)也上來(lái)了。
再有一年我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，在我小學(xué)階段，是老師給了我像媽媽一樣無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助，讓我懂得了寬容，懂得了愛(ài)，懂得了勤奮，懂得了關(guān)心別人，理解別人。老師的愛(ài)將影響著我以后的每一天，相信我不會(huì)辜負(fù)老師，我會(huì)成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，將來(lái)會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
老師，我想對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)你，謝謝你對(duì)我的付出和愛(ài)!
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