【必備】六年級照片的作文3篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級照片的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級照片的作文 篇1
每一張照片都有一段美好的回憶,照片記錄了開心,快樂,記錄了悲傷,憤怒,記錄了喜怒哀樂,我的照片中同樣有美好的回憶。
照片中那個依偎在媽媽懷里,一手抱著穿著粉紅t桖的小狗,一手擺著“V”字還拿著撲克牌的4歲小女孩兒是誰呀?你一定猜不到那個女孩就是我,這張照片可有很美好的回憶呢!聽我給你細細道來吧!
那是一個冬天,我和爸爸媽媽在屋子里看電視,當電視演廣告的'時候,我拿來撲克牌對媽媽說:“媽媽,媽媽,我們玩撲克牌好不好?”媽媽說:"你太小了!還不會玩撲克牌呢!不如………我們和爸爸一起玩撲克牌好不好?“我說:“好好好!“我們找來爸爸,發(fā)完牌后,媽媽告訴我出什么牌,我們兩個一起對付爸爸。我們把牌全發(fā)了,我和媽媽都沒有最大的牌——大王和小王,那一定就是在爸爸那里了,媽媽給我出了個主意,我就照做了,我假裝去爸爸那里看牌,摸清大王和小王的所在位置,然后我說:”爸爸,電視演上了!“爸爸放下牌,回頭看了一下,媽媽趁機把大王小王換成了紅桃4和黑桃3。爸爸轉(zhuǎn)過頭來,看到了我和媽媽神秘的笑臉,趕緊拿起牌,看了一下才發(fā)現(xiàn)大王,小王已被“調(diào)包”,也無言以對。最后,不出所料我和媽媽贏了,我跑到媽媽懷里抱起小狗,拿起撲克牌,開心的笑了,而爸爸拍下了這一瞬間。
歲月飛逝,往事淡忘,但是照片中的回憶仍那么真切,美好,仿佛發(fā)生的一切就在昨天。
六年級照片的作文 篇2
每當我打開相冊,就會看到一張最珍貴的照片-----我與月亮姐姐的合影。每當我看到這張照片,就會想起當時去北京參加比賽的情景。
記得一個陽光燦爛的早晨,我去啟明星藝術(shù)學校上舞蹈課,只見老師滿面春風地走進教室對我們說:“同學們,這個暑假我們要去參加一場比賽,地點在北京的魅力校園�!�
“耶!太好啦!”全班同學不約而同地歡呼起來。
“不要高興的太早了,我們班有32個同學,這次只能15人參加比賽”。老師的話就像一盆冷水澆在了我們的頭上,教室里頓時鴉雀無聲,大家都在默默地期盼著自己能成為15人當中的一個。
經(jīng)過幾次選拔,我被幸運地選進參加比賽的隊伍。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的時間。我們懷著緊張又興奮的心情坐上飛機,經(jīng)過2個小時的飛行,我們終于到達了賽場。一走進賽場,哇!真熱鬧,有來自全國各地的小朋友,她們個個精神抖擻,正準備比賽呢。我的心怦怦地跳,非常緊張,這時我看到了一個熟悉的身影----月亮姐姐,我興奮得大叫起來:“看,是月亮姐姐,月亮姐姐!”小朋友們也高呼著月亮姐姐的名字。月亮姐姐很和藹,她微笑著走了過來,拍了拍我們的肩膀說:“加油!我期待你們的好成績,”我們急忙拿出本子和筆讓月亮姐姐簽名,月亮姐姐瀟灑地在本子上簽下了她的大名,還和我們一起合了幾張影。
月亮姐姐的和藹讓我們平靜了很多,那天我們順利地完成了比賽,還獲得了金獎。
每當我一看到這張最珍貴的照片,就會勾起那美好的回憶。
六年級照片的作文 篇3
今天,梅里文學社活動。
余老師給我們帶來了一個盒子,她笑瞇瞇地說:“同學們,今天老師給大家?guī)砹艘粋€寶盒,這里面有未來名人的照片。
想看一看嗎?”
“想——”同學們個個迫不及待了。
“好,看到這位名人后,要請同學們說說他(她)是什么方面的名人,正在做什么,取得了那些成績�!庇嗬蠋煵痪o不慢地說。
首先上場的是趙思穎,只見她打開盒子,一下子驚訝到了極點,嘴巴都成“O”了。我們都紛紛猜測著她看到了什么。這時,趙思穎說:“這是一位數(shù)學家,他正在解題,他榮獲過諾貝爾數(shù)學獎�!�
下一個打開寶盒的是錢學強,他揭開蓋子,皺皺眉頭,說:
“這是一位科學家,他正在研究空氣動力學,他發(fā)明了一個可以讓人飛起來的裝置�!�
這下,同學們百思不得其解了,一個說是數(shù)學家,一個又說是科學家,到底是什么呢?難道照片會變嗎?
余老師看上去神神秘秘的,她說:“耳聽為虛,眼見為實!
下面每個同學都來看看這未來名人的照片吧!”
同學們一個個看了,除了驚訝外怕是沒有什么表情了,有的說是舞蹈家,有的說是記者,還有的說是作家……快要輪到我了,我心里既興奮又緊張,那寶盒里究竟是什么,它具有法力嗎?
終于輪到我了,我走上講臺,打開寶盒一看,呀,這不是一面鏡子嗎?鏡中的人就是我��!我笑了,終于懂得了老師的用意。我說:“這是一位主持人,她正在主持少兒節(jié)目,她曾獲得過‘金話筒’獎,還被評為最受歡迎的主持人�!�
最后,所有的同學都明白了其中的道理,這寶盒的法力就是憧憬我們美好的未來。真希望我們的未來也像我們今天“看到”的一樣美好!
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