我不再六年級(jí)作文（通用108篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我不再六年級(jí)作文（通用108篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我不再六年級(jí)作文 篇1

　　久而久之，我長(zhǎng)大了，上了六年級(jí)，不再是三四年級(jí)那個(gè)貪玩的我了。

　　小時(shí)候很貪玩，總是讓父母操心，讓我失望。我記得因?yàn)槲业呢澩嫘袨榘l(fā)生了一起事故。

　　有一次，我和朋友一起出去玩，因?yàn)榕艿揭粋�(gè)大水坑，我們一個(gè)一個(gè)跳。朋友很自信的說(shuō)我先跳，他就使勁跳。事故發(fā)生了。他的腳滑了一下，掉進(jìn)了水里，這是工廠的廢水。有很多泥，這使他的身體更重了。他的雙手躺在岸邊，眼里充滿(mǎn)了恐慌和恐懼。我使勁拉他起來(lái)，因?yàn)槲姨�輕拉不起來(lái)。他讓我趕緊去找他父親。我用飛車(chē)去找他爸爸，我趕緊跟他說(shuō)了這件事。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)飛奔而去，我只能看到朋友的頭發(fā)浮在水面上。他的父親立即跳進(jìn)水里，抓住他，把他送到醫(yī)院。

　　通過(guò)這件事，我深刻反思。這次因?yàn)楹猛娌铧c(diǎn)失去了一個(gè)朋友。如果下次我出了事故，那就太糟糕了。從這件事我變得不那么貪玩了！

　　我不再六年級(jí)作文 篇2

　　日月如舟，歲月如流水。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活過(guò)去了。離開(kāi)油田一小段時(shí)間，我有太多的不情愿。

　　我不能忍受你，我親愛(ài)的老師！你慈祥的面容，你甜美的笑容，你溫柔的聲音，都深深的印在我的心里。我記得有一次，我很難過(guò)，因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)不正常，考試沒(méi)考好。你走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“什么是失�。俊毕麓卫^續(xù)努力，路還長(zhǎng)著呢！對(duì)自己有信心！不能氣餒�！斑@句話(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn)。�。±蠋�，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！

　　我不能忍受你，美麗的校園。精致華麗的花朵和高大的樹(shù)木使校園呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。寬闊的操場(chǎng)和高大的教學(xué)樓使校園成為獨(dú)特的風(fēng)景。一切都那么美好，那么美好，但我們會(huì)離開(kāi)你。你見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，不能忘記美麗的校園。

　　再見(jiàn)，油田一！我們將離開(kāi)你去追求我們的夢(mèng)想。我們會(huì)記住你的“善良”。謝謝油田自我的“母親”！

　　我不再六年級(jí)作文 篇3

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，和過(guò)去相比，你是不是更有自信了呢？是不是懂得關(guān)心別人了呢？是不是更體貼別人了呢？而我不再粗心。

　　以前，我是非常粗心的，試卷不是這兒錯(cuò)就是那兒錯(cuò)，就拿那次考試來(lái)說(shuō)。那次考試，作文要我們寫(xiě)一件能夠體現(xiàn)家庭真情的事情，我看到“能夠體現(xiàn)家庭真情的事情”，想都不用想就寫(xiě)，明明是寫(xiě)一件事，我卻寫(xiě)了兩件，害我那次考試扣了9分，那9分深深的印在我心上，只要我在粗心大意時(shí)，它就會(huì)警告我，使我不再粗心。

　　現(xiàn)在，我不再粗心了，作文漸漸扣少分?jǐn)?shù)。還有，我以前不檢查題目，有好多錯(cuò)別字，導(dǎo)致我不是扣3分就是扣4分�，F(xiàn)在我認(rèn)真檢查作業(yè)，錯(cuò)別字漸漸減少。還有那次，媽媽讓我去買(mǎi)醬油，結(jié)果我買(mǎi)成鹽，媽媽罵我粗心大意，讓我換了它，這些是我不再發(fā)生了。

　　我不再粗心了。

　　我不再六年級(jí)作文 篇4

　　我，沒(méi)有朋友；我，沒(méi)有人關(guān)愛(ài)；我，獨(dú)自一人走在人生的道路上。無(wú)親無(wú)故的我可能會(huì)太過(guò)獨(dú)立。于是，從此我閉上了嘴。

　　幼兒園時(shí)，我身邊一個(gè)朋友都沒(méi)有，于是，大家都遠(yuǎn)離了我，有一些壞男孩竟然把我叫做“災(zāi)星”。于是，那天我便把那兩個(gè)壞男孩咬了一口，臨走前，我還說(shuō)了一句：“這就是惹我的下場(chǎng)�！闭f(shuō)完，便走掉了。后來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)，那兩個(gè)男孩去了醫(yī)院。

　　還有一次，記得是二年級(jí)的時(shí)候，我們班上的班長(zhǎng)覺(jué)得我很好玩，就拿扇子扇我的臉，于是，我很生氣，達(dá)到極度時(shí)，我便咬了一口班長(zhǎng)，結(jié)果班長(zhǎng)哇哇大哭，于是，老師臭罵了我一頓，當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有哭，因?yàn)椤�我高興，我也有了朋友，如：姚霜、彭柯鑫、向雅琳……她們都是我的好朋友。

　　我要宣布、我要大聲喊出：從此，我，再也不會(huì)孤獨(dú)了！

　　我不再六年級(jí)作文 篇5

　　我是今年來(lái)到了上海。在北京我從來(lái)都是每門(mén)考試在前十名以?xún)?nèi)的�？墒堑搅松虾２虐l(fā)覺(jué)每門(mén)功課都比北京難得多。第一回模擬考試我數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)分別才是63、67、61，從前十名跌到了倒數(shù)。我的心整個(gè)沉了，每天都是沒(méi)有一天開(kāi)心的。我坐在我們學(xué)校的小樹(shù)旁沉思。當(dāng)時(shí)正在下雨，我坐在樹(shù)下，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。那雨，多么像我的眼淚�。�

　　這次倒數(shù)的成績(jī)我會(huì)把它看作一個(gè)前途中的高山。翻山越嶺之中，我哭過(guò)，痛過(guò)，但歷經(jīng)之后，一切傷痛都將被拋開(kāi)，重新努力奮斗。生活給你鮮花也給你荊棘，哪怕荊棘扣在你頭上，也不要慌張措然。人生像一條河，在流動(dòng)的過(guò)程中，受到幾枚石頭的打擊，它只是大度地笑笑，泛幾朵水花，繞幾個(gè)漩渦，又流出了遠(yuǎn)方。我知道，沒(méi)有付出，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲。心灰意冷，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

　　我不再六年級(jí)作文 篇6

　　又是一個(gè)漆黑的夜晚，父母都出門(mén)了，只剩我一個(gè)人待在家中。風(fēng)呼呼地刮著玻璃，家中寂靜無(wú)聲，四周黑洞洞的，唯有我房間中發(fā)出一些光芒——我正在看書(shū)。

　　雖然只有我一個(gè)人在家，但我并不害怕，因?yàn)�，我“不再膽小”�?/p>

　　以前，我十分膽小，俗話(huà)說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，但我卻與之相反。沒(méi)開(kāi)燈的房間我看都不敢看一眼。晚上睡覺(jué)時(shí)非得開(kāi)著燈不可，要不然我就會(huì)哭著鬧著叫爸爸媽媽開(kāi)燈。半夜上廁所不到萬(wàn)不得已，我才不敢摸黑踏出房門(mén)一步。

　　而現(xiàn)在，父母沒(méi)在家，我鎮(zhèn)定自若地看著書(shū)，心中沒(méi)有一絲恐懼感，風(fēng)發(fā)出得“嗚——呼——”鬼哭狼嚎般的聲音我也置之不理，甚至于外面那伸手不見(jiàn)五指的黑暗，我也能安然面對(duì)。像平常一樣從容地上了廁所，我回到床上，放下書(shū)，該睡覺(jué)了。

　　現(xiàn)在的我跟以前的我已是截然不同了，現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)：“我不再膽�。　�

　　我躺在床上，笑了，這笑凝結(jié)在了我的夢(mèng)中……

　　我不再六年級(jí)作文 篇7

　　我是一個(gè)活潑，可愛(ài)，頑皮的小孩子。我是一個(gè)很容易灰心的人。

　　那次上語(yǔ)文課，老師說(shuō)要發(fā)試卷，我祈求著有好的成績(jī)。當(dāng)老師念到我的名字，我突然緊張起來(lái)，老師說(shuō)：82分。我立刻感覺(jué)的到心非常沉重。我上去拿下試卷，看到一個(gè)個(gè)紅色的交叉，不由的流下了眼淚，我強(qiáng)忍著別哭，可是還是流下了眼淚。我上次考到了100分，想不到一下降低了10幾分，我覺(jué)的自己真的不是讀書(shū)的料，不由的灰心起來(lái)。因?yàn)槲业幕倚�，考試一次比一次低分了�?/p>

　　還有一次，我和我大院的朋友玩游戲，大家說(shuō)：不然我們一起玩槍?xiě)?zhàn)吧！大家都舉手答應(yīng)了。大家飛快的跑回了自己的家拿出自己喜愛(ài)的槍?zhuān)�我也不例外�?/p>

　　比賽開(kāi)始了，大家都裝好了子彈，子彈象火箭一樣在各處飛了起來(lái)。過(guò)了沒(méi)多久，我也拿著槍出去湊湊熱鬧，剛跑出去，就被身后的敵人射中了，輸了。我竟然比賽剛開(kāi)始就輸了，因此對(duì)槍?xiě)?zhàn)也沒(méi)有了信心，一次玩比一次早輸。

　　由此我吸取了教訓(xùn)，干什么也不能灰心

　　我不再六年級(jí)作文 篇8

　　以前的我，什么事情都辦不成，膽小。而且每次做事情都幫倒忙。但是，某一件事情讓我改變了。

　　那是一個(gè)星期六的中午，我坐在外面寫(xiě)作業(yè)，突然房間傳來(lái)弟弟的哭聲。“發(fā)生了什么？”我一個(gè)箭步跑進(jìn)去打開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)媽媽抱著弟弟著急的說(shuō)：“快拿紙來(lái)，你弟弟?chē)I吐了�！蔽亿s忙把紙巾拿進(jìn)去把弟弟擦干凈。半個(gè)小時(shí)之內(nèi)，弟弟又連續(xù)吐了兩三次，媽媽只能帶我們?nèi)メt(yī)院。

　　到了醫(yī)院，我火速的掛了一個(gè)急診號(hào)。醫(yī)生讓我們帶弟弟的大便去化驗(yàn)，化驗(yàn)完還要取化驗(yàn)單。我來(lái)到了大廳一樓卻沒(méi)有找到化驗(yàn)室。鼓起勇氣問(wèn)了一個(gè)護(hù)士才知道化驗(yàn)室在二樓的盡頭。我像一頭野馬沖向化驗(yàn)室，把弟弟的大便交給了他們。

　　半小時(shí)后單子出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)需要掛鹽水。在一頓哭鬧中，護(hù)士阿姨好不容易把鹽水給小霸王給掛上去了�？粗�弟弟正在媽媽?xiě)牙锸焖�，我心中的那塊大石頭也放下去了。

　　弟弟睡醒后，我還托著鹽水桿陪他們到處的走。到了快要吃晚飯的時(shí)候，我?guī)蛬寢尩结t(yī)院的外面買(mǎi)了一些粥，一口一口的喂給弟弟喝�？粗�弟弟一點(diǎn)點(diǎn)的康復(fù)，我心中比吃了蜜還要甜呢！

　　我長(zhǎng)大了，我終于不再那么沒(méi)用，我可以盡力去做一些力所能及的事情，來(lái)幫助辛苦的媽媽?zhuān)�有時(shí)候還可以管好弟弟，讓媽媽安心的睡個(gè)午覺(jué)。我要讓她知道，她的兒沒(méi)有那么沒(méi)用，是一個(gè)很棒的孩子！可以為她分工，讓她不那么的累。

　　我不再六年級(jí)作文 篇9

　　幾天前，我曾聽(tīng)過(guò)“以損人利己為恥”這句話(huà)，這句深觸我心的話(huà)語(yǔ)讓我無(wú)不想起我兒時(shí)的回憶。

　　那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的晴天，我吃完飯，來(lái)到了莊重的教堂，下了車(chē)，迅速拿好圣經(jīng)，來(lái)到了教室，開(kāi)始了學(xué)習(xí)，正當(dāng)我聽(tīng)得如癡如醉時(shí)，一陣急促的敲門(mén)聲從門(mén)外傳來(lái)。老師開(kāi)了門(mén)，是一位男孩。

　　他的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了斑點(diǎn)，皮膚黑黑的，眼睛旁有一顆痣，皮膚干燥且沒(méi)有光澤，頭發(fā)亂糟糟的，面目蒼白，整個(gè)人看上去難看極了。讓人無(wú)不對(duì)他反感，大家見(jiàn)了他仿佛見(jiàn)了老鼠似的，紛紛要求老師趕走他。

　　我也不例外，幾位同學(xué)走上去，對(duì)他拳打腳踢，我見(jiàn)了，也很想打他。也走上前去，狠狠地?cái)Q起他的臉，再踹了他幾下，他剛想走，我又雙手并用，抓傷了他的臉，差點(diǎn)毀了容。

　　他開(kāi)始哭爹喊娘，但我仍不放過(guò)他，掄起拳頭重?fù)袅怂�一拳，他大聲哭了起�?lái)，眼淚如泉水般撒在我的身上，仔細(xì)一看，他的臉上出了一點(diǎn)血，手也皺巴巴的了，雙眼布滿(mǎn)血絲，面如土色�？蘼曧憦卣麄�(gè)教室，這聲音整耳欲聾，經(jīng)久不息。仿佛屋頂都要被喊塌了。

　　老師見(jiàn)了，幾步走來(lái)，慈祥地教導(dǎo)：“以勒，你是最乖的，怎么可以亂打人，神的孩子是亂打人的孩子嗎？”

　　我慚愧的低下了頭，為自己的所作所為而深感抱歉。

　　從此，我不再亂打人了。

　　我不再六年級(jí)作文 篇10

　　一個(gè)人的身上總會(huì)有一些缺點(diǎn)，因?yàn)�，在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有缺陷的，也沒(méi)有一個(gè)人是萬(wàn)能的。在我的身上，也有不少的缺點(diǎn)。比如：膽小、懶惰、自私。不過(guò)，除了這些缺點(diǎn)，還有其他的缺點(diǎn)。有一次我改正了我的膽小的缺點(diǎn)，從此，我便不再膽小。

　　在改正膽小這個(gè)缺點(diǎn)之前，我是一個(gè)膽小如鼠的人，有時(shí)候就連一聲“哇”，都能被嚇得半死，更不用說(shuō)是隆隆的雷聲了，就連我一個(gè)人在家里，我也不敢出房門(mén)。因?yàn)槲矣X(jué)得房門(mén)外面的走廊上一片漆黑，沒(méi)有一絲光亮，常常讓我聯(lián)想到一些丑陋而又恐怖的怪獸或者是一些小怪物；之所以我會(huì)聯(lián)想到這些東西，是因?yàn)槟菚r(shí)候我才上二年級(jí)，而且二年級(jí)的那時(shí)候正比較流行看動(dòng)畫(huà)片，看的是幼稚的“奧特曼”。每當(dāng)我看“奧特曼”，看到奧特曼打怪獸時(shí)，我都會(huì)將這些怪獸的模樣深深地記在腦子里；而在夜晚的時(shí)候，我從房間里出來(lái)，總是覺(jué)得有些怪物會(huì)從黑暗中不知不覺(jué)地蹦出來(lái)，很?chē)樔恕?/p>

　　后來(lái)，我有些變化了，我再也不是以前膽小的我了，因?yàn)槲腋恼�了這個(gè)缺點(diǎn)。記得，我是在去年暑假游玩鳳凰山時(shí)改掉的，那一刻，給我的印象很深。那一次，我們?nèi)ネ孀杂陕潴w。我有些疑惑，自由落體是什么？到了目的地，我坐上了其中一個(gè)位置，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“你要做好心理準(zhǔn)備，別太膽小！要大膽一些！”忽然，不知怎的，我們坐在上邊的人突然被沖到了空中，立刻又下來(lái)。我在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，我的膽子大了起來(lái)，不會(huì)發(fā)出尖叫了。

　　從這以后，我不再膽小了。

　　我不再六年級(jí)作文 篇11

　　粗心是一塊絆腳石，它總能使你摔倒，粗心是一塊麥芽糖，它總是纏著你，粗心還是一昧良藥，因?yàn)樗�總能使你改變�(cè)S多。

　　記得小時(shí)候考數(shù)學(xué)，我總是因?yàn)榇中亩�犯下“滔天大錯(cuò)”，總是把788寫(xiě)成887，把544寫(xiě)成445，這些事情很多多到數(shù)不盡數(shù)，要是要我一句一句跟你說(shuō)的話(huà)，那可要三天三夜也說(shuō)不完啦。那次試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看題目，唉，粗心真的是個(gè)大錯(cuò)呀，把550÷30看成了50×30，還把雞是鴨的兩倍看成了鴨是雞的兩倍，仔細(xì)一看這些題目全部都是因?yàn)槲业拇中牟佩e(cuò)的，我好后悔啊，為什么當(dāng)時(shí)不多檢查幾遍呢？多檢查幾遍我這些我都能考到九十分啦。不僅是數(shù)學(xué)，語(yǔ)文也是的，那些字啊，都被我寫(xiě)成了缺胳膊少腿的“外語(yǔ)”了。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)都那么的粗心，將來(lái)工作怎么辦？所以你必須要改掉這個(gè)習(xí)慣�！蔽遗�力改變著，一次不行兩次，兩次不行三次……每次的失敗都是我走向成功的臺(tái)階。不氣餒，不自卑，我一步步努力著，也一次次被老師表?yè)P(yáng)著：“有進(jìn)步了！”自己的努力加上老師的鼓勵(lì)使我離粗心越來(lái)越遠(yuǎn)啦，考試做題目我都會(huì)細(xì)心檢查一遍，考完試做完題目之后我也會(huì)細(xì)心再看看，圈圈關(guān)鍵詞找找重點(diǎn)等等。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)擺脫了粗心這個(gè)“好朋友。”回想起這個(gè)過(guò)程，我收獲頗多。

　　我不再六年級(jí)作文 篇12

　　低年級(jí)時(shí)，我憑著寫(xiě)作文成了“別人家的孩子”可是一到中高年級(jí)，“粗心”突然闖入我的生活，每當(dāng)考試時(shí)，它總是對(duì)我說(shuō)：“干嘛要細(xì)心思考呢？隨便寫(xiě)一寫(xiě)就可以了。”正因?yàn)樗�，我的試卷上多了許多“點(diǎn)”，分?jǐn)?shù)自然就下降了，我時(shí)刻提防著它，可它總是在我放松警惕時(shí)給我來(lái)個(gè)“突然襲擊”。

　　記得一次假期時(shí)，媽媽拿著一張數(shù)學(xué)試卷來(lái)到我面前，說(shuō)道：“閑著也是閑著，那，把這份卷子做了�！蔽夷眠^(guò)卷子，簡(jiǎn)單得掃視一遍后，心里想著：“這么簡(jiǎn)單，看我分分鐘把它搞定�！毕胫�，我開(kāi)始做答，我只是簡(jiǎn)單的心算一番就填上答案，有的甚至是不假思索地寫(xiě)了上去，一點(diǎn)都沒(méi)拿出真正考試的態(tài)度……

　　就這樣，試卷答完了，媽媽開(kāi)始批改，只見(jiàn)她的眉頭皺得越來(lái)越緊，我感到一絲不安。媽媽改完后把試卷一甩，我一看，呀！86分，我仔細(xì)一看，馬上羞紅了臉，光填空題就扣了六分，口算0。6乘0。6等于36，應(yīng)用題本來(lái)對(duì)了。答案卻寫(xiě)錯(cuò)了，更要命的是，試卷要求在答題卡上作答，而我全部寫(xiě)到卷子上。雖然媽媽十分生氣，但她還是耐心地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)可不能粗心，要是這次是期末考試，哪個(gè)學(xué)校肯收你，就算有，粗心也會(huì)對(duì)你以后的生活造成影響�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，虛心地接受了。

　　這以后我審題更仔細(xì)了，每次做完題都要檢查三遍以上，我相信只要長(zhǎng)期堅(jiān)持，我一定可以讓“粗心”變?yōu)椤罢J(rèn)真”！

　　我不再六年級(jí)作文 篇13

　　直到有一天，寂靜被打破了，一個(gè)僧人來(lái)了，難道觀音以為一個(gè)僧人就可以制得住我嗎？做夢(mèng)！桀驁不馴的我豈會(huì)被一個(gè)如此文弱的人壓住。但，至少能與人對(duì)話(huà)了，真好。

　　觀音是卑鄙的，唐僧是無(wú)恥的，他們竟然敢在我放松時(shí)讓我?guī)�上這個(gè)箍。果然，我不應(yīng)該相信任何人，永遠(yuǎn)不該。

　　路上，我沒(méi)有理任何人。唐僧叫我，我不理他；豬叫我，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；沙僧叫我，我就立刻背對(duì)他。但，路上的妖精，還得由我出馬才能搞定，無(wú)所謂，等我將來(lái)把這箍去了先把你們給殺掉。

　　一天，豬忽然神秘的拉住我，看看四下無(wú)人，塞給我一個(gè)桃子走開(kāi)了。不知為什么，心底有了一絲暖流。不行，我不能相信任何人，不能！我騙自己，說(shuō)豬是因?yàn)橛惺虑笪也沤o我桃子的，一定是這樣的！

　　從那天起，我每天都能吃到一個(gè)新鮮的桃子，豬給的。

　　一個(gè)月后，他還給我桃子，我實(shí)在忍不住了，對(duì)他說(shuō)了第一句話(huà)：“桃子從哪里來(lái)的？”他靜靜地看著我，說(shuō)：“師傅讓我給你的。”

　　太多的情緒沖擊著我，有感動(dòng)，有疑惑，有……

　　我走到了師傅的身前，有一些質(zhì)問(wèn)的口吻：“為什么給我桃子？”

　　他笑了笑，道：“我們是伙伴，不是嗎？”為什么，我有種想哭的沖動(dòng)，想再次偽裝自己，卻發(fā)現(xiàn)自己只能像個(gè)孩子般的哭泣。耳邊傳來(lái)了他淡淡地一句話(huà)：“我不知道那頂帽子是陷阱，對(duì)不起�！蔽抑荒芊湃握哐蹨I的流動(dòng)。

　　從此，我不再孤獨(dú)。因?yàn)槲矣辛苏嬲�的伙伴�?/p>

　　我不再六年級(jí)作文 篇14

　　從小，我就很自閉，喜歡一個(gè)人帶上空白的心，獨(dú)坐在某一個(gè)角落；習(xí)慣了一個(gè)人唱歌，一個(gè)人微笑，一個(gè)人躲在被子里哭泣，一個(gè)人獨(dú)享孤獨(dú)……

　　也就是因?yàn)檫@份孤獨(dú)，是我和別人心中有了一層厚厚的隔膜，不愿意與人交往。

　　我就這樣孤獨(dú)地向前走了六年，直到我到了三班這個(gè)溫暖的大家庭后，這一切的一切都變了：

　　當(dāng)我坐在三班的教室里，四周都洋溢著親切的微笑，這微笑就像是溫暖的陽(yáng)光，融化了我心中的冰，也觸動(dòng)了我孤獨(dú)的心靈，也許是這微笑的魔力吧，我漸漸地脫掉了自己的偽裝，試著與人交往。

　　真正打動(dòng)我的是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們舉行了跳繩比賽，我參加了短繩比賽。我開(kāi)始跳了，一個(gè)人默默地在自己的世界里跳著，這時(shí)，耳邊傳來(lái)了同學(xué)的加油吶喊聲：

　　“艾羽豐，加油！你是好樣的！”……

　　那一刻，我感覺(jué)好溫暖，空白的心好像也充實(shí)了。跳著跳著，“咚”我不小心踩著了繩子，摔倒在了地上。血從我的膝蓋里流出，我感到刻苦銘心的痛，同學(xué)們都跑了過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)：“你怎么了？沒(méi)事吧？”我無(wú)力的回答：“謝謝誒，沒(méi)事了！”這些話(huà)像一股暖流，感覺(jué)，好幸福，好溫暖。同學(xué)們扶著我走到醫(yī)務(wù)室涂藥，望著同學(xué)們真摯的眼神，我哭了……

　　從那以后，我開(kāi)始讓別人走進(jìn)我的世界，我也默默的和她們做了朋友。在失落時(shí)，跟她們述說(shuō)，在高興時(shí)，跟她們分享，有朋友的感覺(jué)，好爽！

　　沒(méi)有經(jīng)歷孤獨(dú)的苦，就不能真正感受到友誼的甜，從此，我不再孤獨(dú)，因?yàn)槲矣信笥眩?/p>

　　我不再六年級(jí)作文 篇15

　　由于這次期末考我作文扣了9分，于是我便隨口說(shuō)了句：“看來(lái)我得惡補(bǔ)一下我的作文了。”這句嘀咕被一旁的老媽聽(tīng)到了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到哇，第二天，我就收到了一條消息：“我已經(jīng)把你拉進(jìn)作文群里了�！�

　　一開(kāi)始，我實(shí)在是受不了這個(gè)“殘酷的事實(shí)”。本就不擅長(zhǎng)寫(xiě)作文，這一周還要寫(xiě)兩篇，更別說(shuō)每天還要做語(yǔ)數(shù)英一堆暑假作業(yè)，這不是要我的命么！由于不擅長(zhǎng)寫(xiě)，經(jīng)常要花很長(zhǎng)時(shí)間才能“擠出”一篇作文來(lái)。逼得老媽沒(méi)辦法，經(jīng)常在旁邊盯著我寫(xiě)。

　　在老媽的“威逼”之下，我只得硬著頭皮跟著“大部隊(duì)”的步伐，寫(xiě)起了作文。寫(xiě)著寫(xiě)著，我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文也好像并沒(méi)有我想象的那么難。只要認(rèn)真讀題，看清要求，完成一篇作文其實(shí)很輕松。之前我寫(xiě)作文都要老媽盯著，由于不知道怎么寫(xiě)，總是她說(shuō)什么我就寫(xiě)什么。現(xiàn)在，每一次的作文都是我自己獨(dú)立完成的，老媽只需要在我寫(xiě)完之后做小小的修改就好了。至于我認(rèn)為很多的語(yǔ)、數(shù)、英暑假作業(yè)，只要我用心、專(zhuān)注地做題，也沒(méi)有想象的那么多。

　　媽媽經(jīng)常跟我講：“眼是孬種，手是好漢�！笨瓷先ズ芏�，很難的事情，勤勞的雙手總能像一頭老水牛似的，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地埋頭苦干，從不抱怨，不喊苦不叫累。

　　啊！真沒(méi)想到，從這個(gè)暑假開(kāi)始，我竟然也能坦然的面對(duì)讓我頭疼的作文了。

　　我不再六年級(jí)作文 篇16

　　無(wú)論干什么事，要想，你就得堅(jiān)決果斷，猶豫不決，就會(huì)一事無(wú)成。這是無(wú)數(shù)與失敗者的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也是我的切身體會(huì)。因此，我不得不給下一道“死命令”——遇事不再猶豫。

　　是的，因?yàn)楠q豫，我錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)次答題的機(jī)會(huì)，還烙下了發(fā)言不積極的“罪名”；因?yàn)楠q豫，登臺(tái)亮相，一展自己風(fēng)采的良機(jī)失之交臂；因?yàn)楠q豫，我成了眼中的膽小鬼。確實(shí)，因?yàn)楠q豫，而失去了許多許多，令人莫及。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)識(shí)的提高，使我清醒地認(rèn)識(shí)到猶豫會(huì)誤了大事。只要不再猶豫，它帶給我的是膽量，勇氣和成功的喜悅。

　　記得新學(xué)期開(kāi)始，班主任競(jìng)選班干部來(lái)了個(gè)毛遂自薦，否則沒(méi)有競(jìng)選資格。這個(gè)新花樣難倒了一批猶豫者，經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)，我不再猶豫。于是，當(dāng)天晚上，我寫(xiě)好了發(fā)言稿。第二天，盡管心跳得厲害，緊張得也不敢，一時(shí)間腦子一片空白。但我還是咬咬牙，努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，努力地著昨晚背出地稿件內(nèi)容，雖然不很流暢，但贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。也許我這不再猶豫的膽量感動(dòng)了同學(xué)。在競(jìng)選中，我成為了一名光榮的中隊(duì)干部，實(shí)現(xiàn)了我心中的夢(mèng)。我好興奮，好激動(dòng)！

　　從那以后，無(wú)論在中碰到再難解決的問(wèn)題，中再難解決的瑣事，我都會(huì)不再猶豫地請(qǐng)教他人。相信自己，我不再猶豫，一定能掌握自己的命運(yùn)。

　　我不再六年級(jí)作文 篇17

　　黑夜籠罩著大地，只有螢火蟲(chóng)的“小燈籠”發(fā)出幽幽的光，鄉(xiāng)村的夜晚如此寧?kù)o，如此美好�？晌覅s那么害怕，害怕黑夜的一切，可經(jīng)過(guò)那天后，我才發(fā)覺(jué)，黑夜如此美麗。

　　那時(shí)，我住下鄉(xiāng)下姥姥家，姥姥、姥爺外出了，只剩我們一家三口�！皨寢屌R時(shí)出去有事，你一個(gè)人在家里玩啊，我們會(huì)盡早回來(lái)的�！眿寢屵吿岚�邊往外走，“不要啦�！眿寢屆髦�道我最怕黑，還要留我一個(gè)人在家，“我很怕黑的嘛，你們不要走！”媽媽的腳剛邁出門(mén)口，回頭說(shuō)：“你也不能總這么怕黑啊，白天和黑夜總會(huì)交替，要學(xué)會(huì)它，早點(diǎn)學(xué)會(huì)面對(duì)它不也是一件好事嗎？”“好了，不早了，快出發(fā)吧！”催促著�！鞍ァ�…”還不容我多說(shuō)一句話(huà)，門(mén)已經(jīng)“啪”關(guān)上了。門(mén)外“沙沙”地響，一個(gè)個(gè)黑影進(jìn)入我的眼簾，鬧鐘“滴答滴答”地走著，一切都跟平常一樣地進(jìn)行著，可我就是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，心里很急噪，總在想爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)？他們?cè)趺催�不回來(lái)？我?guī)状蜗氤鲩T(mén)看看爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)，可幾次都剛到門(mén)口，聽(tīng)到門(mén)口風(fēng)的，我就嚇得趕緊向后退。外面到底有什么？我被強(qiáng)烈的好奇心牽引著，終于打開(kāi)了門(mén)�！巴�，真是太美了！”我情不自禁地發(fā)出贊嘆。只見(jiàn)一棵棵大樹(shù)在昆蟲(chóng)的歌聲中安然入睡；一只只螢火蟲(chóng)提著小燈籠在黑夜中飛舞著；天上，繁星眨著，月亮微笑著。這一切都是多么和諧，多么迷人。我繼續(xù)向前走著，完全陶醉在這夜色之中。

　　其實(shí)，夜晚真的很美。如果你也害怕黑，不如我一樣去欣賞夜晚，尋找夜晚的美吧！

　　我不再六年級(jí)作文 篇18

　　我以前是一個(gè)愛(ài)哭的小姑娘，一丁點(diǎn)的小事兒就會(huì)惹得我哭鼻子�，F(xiàn)在我逐漸改掉了這個(gè)壞毛病。

　　我以前的時(shí)候非常愛(ài)哭。有一次，老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的把作業(yè)本交到了講桌上，我開(kāi)始著急了，但越著急越是出錯(cuò)，我的眼淚就忍不住流了下來(lái)。老師和同學(xué)們看到了，都過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，是不是身體不舒服。我的心里既委屈又羞愧，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，眼淚卻像決堤的河流一樣流個(gè)不停。還有一次在家里，馬上就要吃晚飯了，可我的作業(yè)還有很多沒(méi)寫(xiě)完。爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)不完就別吃飯了。”我聽(tīng)了眼淚又忍不住流了下來(lái)，心想：怎么能不讓我吃飯呢？吃了飯才有力氣寫(xiě)作業(yè)呀！

　　后來(lái)我意識(shí)到愛(ài)哭是一個(gè)壞習(xí)慣，現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸改掉了這個(gè)壞毛病。有一次做值日時(shí)，我們一直做到很晚。老師很生氣，責(zé)問(wèn)我們是怎么回事。一個(gè)同學(xué)說(shuō)是因?yàn)槲覓叩貟叩锰�慢，拖了大家的后腿。但事�?shí)是因?yàn)橥系氐耐瑢W(xué)一邊拖地一邊玩耍，才拖了我們的后腿。因?yàn)檫@件事老師批評(píng)了我們組，還罰我們組第二天繼續(xù)做值日。雖然我覺(jué)得非常委屈，但是我始終沒(méi)有哭。還有一次，在一個(gè)周末，我?guī)е�我最喜歡的課外書(shū)去奶奶家玩�？蓻](méi)想到的是，我的堂弟居然在我沒(méi)留意的時(shí)候，把我的書(shū)給撕了好幾頁(yè)。雖然我很心疼，但我還是堅(jiān)強(qiáng)地沒(méi)有哭。

　　我已經(jīng)逐漸改掉了愛(ài)哭的壞毛病，我相信我會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的。

　　我不再六年級(jí)作文 篇19

　　我就是我，是顏色不一樣的煙火。

　　——題記

　　城市的也，亮如白晝，透過(guò)車(chē)窗隱約看到與我有著同樣青春的他們，肆意揮霍父母的血汗錢(qián)卻依舊我行我素，我向媽媽笑笑說(shuō)：“我好像看到了曾經(jīng)的自己”

　　是啊，曾經(jīng)，我叛逆不知道悔改；曾經(jīng)，我迷茫，不思進(jìn)��；曾經(jīng)，我任性，變本加厲；曾經(jīng)……我對(duì)父母的話(huà)置若罔聞，對(duì)任何事情漠不關(guān)心，認(rèn)為自己獨(dú)一無(wú)二，所以標(biāo)新立異，特立獨(dú)行。

　　病房里，藥水味道并不刺鼻，只是這里千篇一律的白、灰色讓我感到壓抑。我好奇的盯著襁褓里的小人兒。滿(mǎn)臉通紅、又瘦又小，可他——竟然就是我的弟弟。我看向另一床上的母親，早日里風(fēng)風(fēng)火火干勁十足的母親，現(xiàn)如今躺在病床上，面色蒼白，但眼神中仍充滿(mǎn)了希望。

　　母親握住我的手，粗糙的大手，上面磨出繭子，母親臉上那一道道皺紋都如一把利刃刺傷了我的雙眼。撿錢(qián)的父親也經(jīng)不住時(shí)光的沖刷，無(wú)情的歲月在父親身上留下了道道痕跡，父親胳膊凸起的青筋好似一團(tuán)烈火灼傷了我的心，心火辣辣的疼。

　　記得那一天，我去個(gè)父親幫忙，父親忙里忙外，滿(mǎn)頭大汗，卻絲毫沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。看到父親一次次地穿梭于冷庫(kù)與常溫庫(kù)之間，我對(duì)是明白了，父親強(qiáng)忍腿疼的無(wú)奈。

　　或許，曾經(jīng)的我可以坐視不理，心里默默地想著既然他們都不理解我，我為何要體諒他們，但是現(xiàn)在的我才真正懂得，父母的每一次受傷都是為了生活在奔波，都是為了我在勞累。

　　我在想，我應(yīng)該放下該放的了，比如說(shuō)，自以為是的任性。

　　我不再六年級(jí)作文 篇20

　　是你，讓我不再學(xué)會(huì)說(shuō)謊，要講誠(chéng)實(shí)。每當(dāng)看到你那星星般的笑容，我便想起了那天的經(jīng)歷。

　　那天，我正在玩手機(jī)，“凝凝，我讓你寫(xiě)得作文寫(xiě)完了嗎？”媽媽的聲音傳來(lái)了，我想：糟了！只顧著玩手機(jī)了，作文連一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)呢！怎么辦？按照媽媽的性格，如果說(shuō)實(shí)話(huà)，她肯定會(huì)大發(fā)雷霆的，唉，瑄瑄，對(duì)不起了，為了我自己，只能犧牲你了。

　　于是我若無(wú)其事地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�是瑄瑄說(shuō)‘作文很簡(jiǎn)單，先玩一會(huì)兒再寫(xiě)吧！’所以我才會(huì)沒(méi)寫(xiě)的”媽媽果然火冒三丈了“瑄瑄，你給我過(guò)來(lái)！”媽媽十分生氣“你承不承認(rèn)你錯(cuò)了！”萱萱意味深長(zhǎng)地看了我一眼，我的心堤到了嗓子眼，要是妹妹不肯幫我，那豈不是雪上加霜？可是妹妹卻一言不發(fā)，于是媽媽拿來(lái)一根木棍，朝瑄瑄手里打去，萱萱沒(méi)有說(shuō)話(huà)，任媽媽在她的小手上打下一條條痕跡，我心疼極了喊到“妹妹快認(rèn)錯(cuò)。”

　　她還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)一聲不吭的讓媽媽打，我著急了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您不要打妹妹了。其�?shí)是我自己的錯(cuò)，冤枉了妹妹�！蔽乙皇肿o(hù)著頭。一手護(hù)著妹妹。等待著媽媽的批評(píng)。媽媽慈愛(ài)的看著妹妹一眼：“何必呢只要認(rèn)錯(cuò)就可以了�！闭f(shuō)完就走我走到妹妹身邊，看著她那傷痕累累的小手我向他保證“以后我絕對(duì)不會(huì)在說(shuō)謊了�！�

　　星星眨著眼睛笑了，月光下我想起了那個(gè)誓言，我想起了那個(gè)人，我，也笑了。

　　我不再六年級(jí)作文 篇21

　　人生路上難免會(huì)有坎坷，有的就像輕煙一樣飄走，有的卻讓人難以忘懷。

　　四年級(jí)時(shí)，我為了提高籃球水平，參加了一個(gè)籃球夏令營(yíng)。起初，我懷著強(qiáng)烈的虛榮心，想著通過(guò)集訓(xùn)，練好了球技，同學(xué)們都會(huì)用羨慕的眼光看著我，心里就十分激動(dòng)�？墒牵�事情并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。

　　第二天，我開(kāi)始想家了，心里泛起漣漪，漣漪變成海浪，海浪變成滔天巨浪。我有時(shí)躲在被窩里哭，有時(shí)躲在廁所里哭，有時(shí)等球場(chǎng)沒(méi)人了，再哭。雖然沒(méi)有任何一個(gè)人注意到我在哭，但訓(xùn)練愈發(fā)不認(rèn)真，細(xì)心的老師注意到了我。第三天，老師用眼神提醒我；第四天，老師用語(yǔ)言提醒我；第五天，老師終于忍不住心中的怒火，將我叫到了一邊。老師用嚴(yán)肅而滿(mǎn)是惋惜的目光審視著我。我的頭像灌鉛一樣沉重，恨不得把頭埋進(jìn)心窩里。老師挺直身板，雙手交盤(pán)在胸前：“你來(lái)這的目的是什么？你想干什么？你想學(xué)好技術(shù)嗎？”問(wèn)罷，便轉(zhuǎn)身離去。三個(gè)問(wèn)題如同驚雷般炸開(kāi)。晚上，我沒(méi)有在被窩里哭泣，而是一邊聽(tīng)著手表秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，一邊思考那三個(gè)問(wèn)題的答案。

　　當(dāng)清晨的那縷陽(yáng)光灑進(jìn)宿舍時(shí)，我就豁然開(kāi)朗，就像一只在蠶蛹里萎靡不振的蝴蝶成功完成蛻變一般。

　　最后我?guī)ьI(lǐng)小組，過(guò)關(guān)斬將，贏得考核比賽第一名。當(dāng)我站上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我又哭了，這次是欣慰而不是傷心了。

　　那以后，我不再哭泣，就真像那只蝴蝶一般。

　　我不再六年級(jí)作文 篇22

　　我是個(gè)粗心大意的小女孩，在經(jīng)過(guò)一件事之后，我汲取了教訓(xùn)。

　　有一次數(shù)學(xué)考試，我看了看卷子，發(fā)現(xiàn)卷子背面的題非常簡(jiǎn)單，我就做起了背面，不一會(huì)便做完了，我心里想很簡(jiǎn)單嘛！我這顆如釋重負(fù)的心終于放下了，“做完了”我自言自語(yǔ)！當(dāng)時(shí)沒(méi)有看正面就玩了起來(lái)�！斑恕�—咚”下課了要交卷了，粗枝大葉的我就把考卷交了上去。

　　過(guò)了幾天，我心急如焚的來(lái)到學(xué)校迫不及待地想看看分?jǐn)?shù)，到了教室我的心惴惴不安，怕沒(méi)有考好辜負(fù)了爸爸媽媽的希望。于是我又來(lái)到老師的辦公室敲了敲門(mén)，“請(qǐng)進(jìn)”老師氣憤地說(shuō)。我走進(jìn)去，心里默默的想：是誰(shuí)惹老師生氣了？老師這時(shí)清了清嗓子說(shuō)：“劉蕾，你過(guò)來(lái)�！蔽易吡诉^(guò)去說(shuō)：“老師，我怎么了？”老師又說(shuō)：“你是不是又粗心了？你的試卷正面都沒(méi)有答？是怎么一回事？虧你還是班長(zhǎng)呢！下回你看看申躍，跟她學(xué)學(xué)，你們倆都是班長(zhǎng)，差距怎么就這么大呢？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“老師我知道錯(cuò)了，我下回再也不粗心了，我知道知識(shí)是巨大的財(cái)富，我一定好好學(xué)習(xí)�！蔽艺f(shuō)完老師笑了說(shuō)：“這才是我們班真正的班長(zhǎng)�！甭�(tīng)完老師的話(huà)我也笑了。

　　沒(méi)過(guò)多久，老師又要為我們舉行一次數(shù)學(xué)測(cè)試，在考試中我認(rèn)真答題，耳邊不時(shí)響起老師的話(huà)：一定要好好學(xué)習(xí)。結(jié)果這次的分?jǐn)?shù)讓我非常驚訝，我滿(mǎn)載而歸。

　　盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：當(dāng)一個(gè)人一心一意做好事情的時(shí)候，他最終是必然會(huì)成功的。這句話(huà)讓我刻骨銘心。

　　我不再六年級(jí)作文 篇23

　　我的生活中，有許許多多得事情，我的腦海中，經(jīng)常出現(xiàn)同一件事情。

　　那天是我媽媽的生日，這個(gè)生日是她最生氣的一個(gè)生日。我總是給家里帶來(lái)煩惱，媽媽卻沒(méi)有罵我，而是叫我不要哭。

　　我到別人家玩的時(shí)候，開(kāi)始就很快樂(lè)，她說(shuō)：“你先去我家，我后面就跟來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地去她家玩，她家沒(méi)有一個(gè)人，只有一只貓。我就和那只貓玩了起來(lái)，它想出去玩，我打開(kāi)了門(mén)，讓它出去玩，沒(méi)想到，它逃跑了，我怎么也追不到�！霸愀�，她——小莉回來(lái)了�！蔽异�忑不安，不知所措地走來(lái)走去。小莉回來(lái)了。

　　她問(wèn)我那只貓去哪了？我很著急，說(shuō)不出來(lái)，后來(lái)，我才知道我闖了大禍。那只貓是小莉最?lèi)?ài)的動(dòng)物，其它都不喜歡，就是喜歡那只貓。小莉趕緊去告訴我媽媽?zhuān)�我媽媽連忙說(shuō)了幾十個(gè)對(duì)不起，她還是不接受，我很生氣，就上前罵了她一句。媽媽居然為了她，打了我一掌，我哭著跑了。

　　突然有一個(gè)人拍了我一下，原來(lái)是小萍，我把事情一一的講給她聽(tīng)。她說(shuō)：“不要哭了，你媽媽是為了你好，你每天帶給你家的許多煩惱，你媽媽為了你，他每天都忍受著辛苦，含辛茹苦地把你養(yǎng)大�！�

　　我連忙跑去跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我答應(yīng)你，我不再淘氣了，請(qǐng)您原諒我！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我現(xiàn)在把淘氣給甩掉了，現(xiàn)給家里帶來(lái)歡樂(lè)。

　　小萍，謝謝你弄醒我，讓我知道是非之分；媽媽?zhuān)�謝謝你原諒我，讓我有一個(gè)幸福的家。

　　我不再六年級(jí)作文 篇24

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大了，和過(guò)去相比，我不再自私。原來(lái)的我是那樣小氣，那么自私。

　　記得幾年前，表弟到我家做客，他看到我桌子上的那瓶泡泡糖，垂涎三尺。我從瓶子里拿出自己都舍不得吃的糖給他幾塊，可他接過(guò)后又伸出手，“真貪。行了，”我大聲叫道，他看到我雷聲大作，只好用哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：“姐姐，好姐姐，再給我一塊吧？”我很不情愿地又給他捏了一塊，他拿到糖后給我作了個(gè)鬼臉，一邊說(shuō)：“哼，真小氣！”我看到他這樣對(duì)我，氣不打一處來(lái)，忙上前幾步，把他手中的糖奪了回來(lái)，心里暗暗想：再說(shuō)我小氣，你一塊也撈不到。表弟手中的糖沒(méi)了，他“哇哇”大哭，這時(shí)正好媽媽下班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我與表弟爭(zhēng)吵起來(lái)，責(zé)怪我說(shuō)：“家里有這么多糖，多給他幾個(gè)又有何妨？你又這么大了，吃這么多糖沒(méi)好處的，也不看看你的牙齒�！睆哪且院蟊淼茉僖矝](méi)來(lái)過(guò)我家玩。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)快十歲了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不再自私，不再小氣了。

　　幾個(gè)星期前，我去表弟家玩，手中拿著一盒泡泡糖，一進(jìn)他家家門(mén)，我就給表弟說(shuō)了聲：“I am s。rry�。⑽译p手舉起手中的一盒糖給表弟，并邀請(qǐng)他有空到我家去，還承諾現(xiàn)在想要姐姐的什么東西，姐姐都會(huì)滿(mǎn)足你，因?yàn)槟阈。�我是你姐姐。表弟雙手接過(guò)糖，很有禮貌地說(shuō)道：“謝謝！”我覺(jué)得表弟也很懂事了。

　　從那以后，表弟和我的感情就越來(lái)越親切了。我不再自私了。

　　我不再六年級(jí)作文 篇25

　　“你弄疼我了！”“你別煩我！”……一看就知道這是一個(gè)超級(jí)嬌氣的小孩。沒(méi)錯(cuò)，這就是我，小時(shí)侯的我，可愛(ài)又嬌氣的我。自從上次我給妹妹當(dāng)了一次小保姆之后，我覺(jué)得我不能再嬌氣了。

　　寒假的一天，我妹妹小露來(lái)到了我家，肯定一聽(tīng)這個(gè)名字就知道她很淘氣，有哪個(gè)小露珠不愿意跑來(lái)跑去呢？媽媽讓我擔(dān)任小露保姆的職位，我非常高興的答應(yīng)了。我想：我還從來(lái)沒(méi)有給別人當(dāng)過(guò)保姆，心里還真有點(diǎn)激動(dòng)��！

　　早上六點(diǎn)半整，我忽然被小露的吵鬧聲給吵醒了，我就對(duì)小露說(shuō)：“小露，你別鬧了，才六點(diǎn)半呢，去睡吧啊�！毙÷哆�是在那里玩?zhèn)�不停，但是不怎么吵了。我忽然想起今天要給妹妹穿衣服。睜眼，蹬被，穿衣……哇，一共才用了23秒，真厲害�。∥蚁冉o妹妹穿毛衣，因?yàn)閯倓偲饋?lái)，所以我沒(méi)看清就給妹妹穿上了，結(jié)果給穿反了，我只好再給她穿一遍，真麻煩啊。妹妹那邊油開(kāi)了鍋，忽然給我來(lái)了一句：“姐，你怎么搞的，好難受啊。”我賠笑到：“真是不好意思了，本人乃第一次給你當(dāng)保姆也，經(jīng)驗(yàn)不足，請(qǐng)多多關(guān)照啊，西西�！泵�衣穿上后，我又給妹妹穿棉褲。一切都還順利，但是妹妹去非把兩條腿都伸進(jìn)同一個(gè)褲管里，我大叫道：“蒼天啊，大地啊，快來(lái)救救我吧，我受不了了！”妹妹哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“姐，你昨天用我那支筆沒(méi)啊？”“沒(méi)有啊，我沒(méi)用啊�！蔽乙苫蟮恼f(shuō)�！澳阏鏇](méi)用嗎？我不信。”小露懷疑的問(wèn)道。“我真的沒(méi)用�！蔽掖鸬馈Ｐ÷队忠淮喂�哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“本熱乃天才�！�

　　我不再六年級(jí)作文 篇26

　　我也不知道為什么，一看見(jiàn)這些被我要拋到腦后的好似臟東西的事物，別人能接觸，我卻不能接觸，反而有一種想吐的感覺(jué)。每一次我都是讓旁邊的同學(xué)幫我擦。那一天我聽(tīng)媽媽說(shuō)我這是潔癖癥。我聽(tīng)了很驚訝。但我就不想改。但是不能總像一個(gè)大少爺似的被伺候著。讓別人幫我擦。我不想這樣，因?yàn)檫@樣同學(xué)們就會(huì)離開(kāi)我，不和我玩。老師也常常說(shuō)這是毛病，要改。哎！不知是某一天，我的同學(xué)，就不在接觸我了，看到我就想跑，怕傳染。我只能改了，然后隨口說(shuō)道我沒(méi)有潔癖癥。

　　就在吃飯的時(shí)候，我終于開(kāi)始嘗試自己拿抹布，我動(dòng)了一個(gè)角，就立刻放了回去，但是我就是想吐。我用另一只手捂著，讓我憋了回去。隨后，我的同學(xué)就看見(jiàn)了，問(wèn)我；“你不是潔癖嗎？怎么就能動(dòng)抹布了呢�？隙�沒(méi)有�！蔽覜](méi)有吭聲。因?yàn)�，我就是在改正。沒(méi)有什么大不了的。不用解釋了。我開(kāi)始試著用抹布的一角擦桌子。我終于忍受不了了，因?yàn)槲也荒芄膺@樣，我一把拿起抹布，擦了擦，便立馬放回去，用左手捂住嘴巴，這時(shí)，我只能勉強(qiáng)改正。因?yàn)槲移鋵?shí)并不是可以拿，而是我強(qiáng)逼的。后面我不斷地改正，便開(kāi)始用抹布了。太棒了！我心里高興極了！就這樣不斷地要求自己，我現(xiàn)在已經(jīng)可以給同學(xué)刷飯盆了。我有了成就感。

　　現(xiàn)在，老師要求每個(gè)人都要刷食物殘?jiān)�桶，但是我不能，因�(yàn)槲疫�不是這個(gè)地步，看那時(shí)候我會(huì)怎樣做吧！我必須要嚴(yán)格要求自己，這樣我才會(huì)做得更好！讓這個(gè)毛病永遠(yuǎn)不跟著我！

　　我不再六年級(jí)作文 篇27

　　人生中沒(méi)有什么搞不定的，只有搞定的念頭就一定能成功！而我不再膽��！

　　以前吧！我上課不是很積極，可以說(shuō)一點(diǎn)也不積極。無(wú)論什么活動(dòng)我都不是很積極！但是！注意，我現(xiàn)在變積極了！雖然有時(shí)候沒(méi)有答對(duì)但是在我心中只要勇敢就會(huì)創(chuàng)造奇跡！

　　數(shù)學(xué)課上我沒(méi)精打采的聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師在講課，我心想我啥也聽(tīng)不懂！老師叫我回答問(wèn)題我一直不吭，我心想萬(wàn)一我說(shuō)錯(cuò)了咋辦，我就一直不吭聲也一直低著頭這就表明了我膽小，我怕呀！下課了，老師把我叫到辦公室，誒呀媽呀！把我嚇得�。∥揖拖胍院笪揖筒慌e手了！

　　現(xiàn)在我變了，我變得不再膽小。就在上一周也就第五大周。舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都積極參入，我心想：我體育那么好，我不能掉隊(duì)��！不行，我無(wú)論如何我就要拼，最后我有好多跑的項(xiàng)目。當(dāng)天我來(lái)到賽場(chǎng)，我非常的緊張，萬(wàn)一我磕著碰著受傷了怎么辦！但是我跑的時(shí)候我就一直拼命的跑，大家都說(shuō)安全第一，比賽第二。在我眼里比賽第一，安全第二！我就拼吧！加油！張涵琪！最后趣味運(yùn)動(dòng)賽，我得炫耀一下了！我400米第一，我特別開(kāi)心，下年我一定要進(jìn)步！800米大家都知道特別累，但是我聽(tīng)到我們班的人在我加油助威我就有一大股猛勁，我開(kāi)始拼命，使勁的跑最后我得了第五，也是不錯(cuò)的成績(jī)！運(yùn)動(dòng)會(huì)使我勇敢，讓我不在膽小了！

　　世界上的任何事只要有信心要有勇敢的態(tài)度，就能成功！我不再膽小但是我要繼續(xù)努力！

　　我不再六年級(jí)作文 篇28

　　以前我上一、二年級(jí)和幼兒園的時(shí)候都是每天接送的，每天都能回到家里，所以我有著爸爸媽媽的陪伴，有著爸爸媽媽照顧我，所以我不想離開(kāi)爸爸媽媽。

　　但是自從爸爸媽媽決定在三年級(jí)的時(shí)候把我送進(jìn)英華學(xué)校的時(shí)候，我哭了，因?yàn)槟抢锸敲刻煸趯W(xué)校住的，過(guò)大約十幾天才能回一次家，我不想離開(kāi)爸爸媽媽。可是爸爸媽媽還是執(zhí)意要把我送進(jìn)英華學(xué)校。我就這樣進(jìn)入了英華學(xué)校，一整天我都在哭，回到宿舍也是，因?yàn)榕赃吺悄敲吹牟皇煜�，我連一個(gè)人的人名都說(shuō)不出來(lái)，這使我感到孤獨(dú)，這里只有我的表哥在這里，可是我連這里長(zhǎng)啥樣都不知道。我去哪里找？

　　我還深深的記得我三年級(jí)上學(xué)期的那個(gè)第一天在學(xué)校里的那天晚上，我記得那時(shí)我跟我們班不在同一個(gè)宿舍，所以我是獨(dú)自回宿舍的，我記得我很孤獨(dú)，沒(méi)有人陪我，所以耿老師就安慰我，數(shù)學(xué)老師李老師陪著我回到宿舍，在這里，李老師對(duì)其他班級(jí)的同學(xué)說(shuō)要好好照顧我，我有什么困難就一定要幫助我。這時(shí)我感到很溫暖，我感覺(jué)李老師就是我的爸爸，很細(xì)心的照顧我。我不哭了，因?yàn)橛欣罾蠋煂?duì)我的關(guān)愛(ài)，我一點(diǎn)兒也不害怕。還有生活老師和其他同學(xué)，我都特別感動(dòng)，我也跟他們相處的很好。漸漸地，我就不再為離開(kāi)爸爸媽媽而哭泣了，并且我還可以叫上我們班和我們宿舍的人名，我一點(diǎn)兒也不害怕了，我甚至在離開(kāi)的時(shí)候還有點(diǎn)舍不得。

　　就是因?yàn)槲矣辛宋覀儼嗤瑢W(xué)和其他同學(xué)還有老師對(duì)我的溫暖，我真是一點(diǎn)也不為離開(kāi)爸爸媽媽的事情而哭泣了。

　　我不再六年級(jí)作文 篇29

　　從一年級(jí)的小豆丁到現(xiàn)在即將畢業(yè)的我，我發(fā)現(xiàn)我和以前的我形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，我變得不再那么懦弱了。

　　在以前時(shí)，我在班級(jí)里屬于個(gè)小透明，我膽小，說(shuō)話(huà)聲音小，而且還柔聲細(xì)氣的。沒(méi)有多少人愿意和我交朋友。在當(dāng)時(shí)舉手也不積極，不會(huì)的不舉手，會(huì)的也不舉手，心里敢確定肯定是這個(gè)答案是也不舉手。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)自卑，怕同學(xué)們笑話(huà)我。

　　到后來(lái)，我們的老師開(kāi)始變換，每一個(gè)老師的教學(xué)方式不一樣，到了苗老師，老師一直挖掘我們的各種能力，我當(dāng)時(shí)看這個(gè)老師就算回答錯(cuò)問(wèn)題也不會(huì)批評(píng)人，所以就開(kāi)始舉手回答問(wèn)題。變得積極了些。

　　之后，苗老師教我們林海音的《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，當(dāng)講完其中一段時(shí)，您讓我們自己讀那段課文。苗老師就站在我的旁邊，我在同學(xué)們中間敢把自己想表達(dá)的情感讀出來(lái)，但在同學(xué)們面前不敢舉手，沒(méi)有表達(dá)的機(jī)會(huì)。課文讀完，老師直接點(diǎn)名：“郭博雅來(lái)讀�！蔽颐偷匾惑@，以前都沒(méi)有向其他老師展示過(guò)自己，這次就展示一次吧。于是站起來(lái)把那一段帶著自己的感情讀了一遍。老師問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)們我讀的好不好，大家都說(shuō)好。我在那一刻起就不再自卑了，同學(xué)們不會(huì)嘲笑自己，就算讀錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，大膽的展示自己。

　　我越來(lái)越敢在同學(xué)們面前表達(dá)了，甚至當(dāng)上了家長(zhǎng)會(huì)上我們那個(gè)節(jié)目的主持人，雖然只是小小的幾句話(huà)，但是當(dāng)著全六年及家長(zhǎng)的面，我發(fā)現(xiàn)，我，不再懦弱！

　　我不再六年級(jí)作文 篇30

　　我是一個(gè)很懶惰的人，我一直想改掉，可是就是懶的不想改。

　　還記得以前，我因?yàn)閼卸璞焕蠋熍�評(píng)了很多次。有一次，假期里，我因?yàn)槌撩杂谟螒�，手機(jī)，電視，而不寫(xiě)作業(yè)，我以前很喜歡出去玩，爸爸很開(kāi)心，但是自從我有了手機(jī)，我感覺(jué)出去很恐怖，費(fèi)勁，無(wú)聊。自從我有了這些毛病，我的成績(jī)也拉下來(lái)了，從以前的14名變成了16名，我不敢形象以后我面對(duì)的困難，我很想直接跳過(guò)小學(xué)生涯，感覺(jué)這里太困難了，我很懶就不想去做。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我要戒掉手機(jī)、電視、游戲……等等各種小毛病等著我去管理，我就要在小學(xué)生涯中慢慢改掉，但是這些毛病改的最困難的懶惰，只要改掉懶惰我就可以改掉很多毛病。我想起了以前，爸爸媽媽都很注重我的生活，并不關(guān)心學(xué)習(xí)，就給了我手機(jī)，如果當(dāng)時(shí)爸爸媽媽在我考上大學(xué)再給我手機(jī)，我就不會(huì)有這么多的毛病，有一部分的原因我感覺(jué)在爸爸身上。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要盡自己最大的努力不讓爸爸媽媽稱(chēng)其負(fù)擔(dān)，要好好的，不讓爸爸媽媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。

　　從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，先就是在家里不看手機(jī)，多看看書(shū)，多出去認(rèn)識(shí)知識(shí)，學(xué)會(huì)交流，膽子大……。我還要提高體育素養(yǎng)，以后跑業(yè)務(wù)都要用到體力啊，什么我都要鍛煉，我要超過(guò)爸爸媽媽的學(xué)習(xí)成績(jī)，一定要做個(gè)好學(xué)生。

　　我不再六年級(jí)作文 篇31

　　我有很多的壞習(xí)慣，可最讓我頭痛的是我的懶惰。我曾想過(guò)要學(xué)好數(shù)學(xué)，可每一次我都會(huì)以懶惰告終失敗，我決定，不在懶惰。

　　還記得前不久，李老師提問(wèn)了我們和倍、差倍與和差問(wèn)題的公式；班里有很多的同學(xué)都知道，只有我們這些學(xué)習(xí)不好的人一竅不通。老師就看準(zhǔn)了我們，一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)，我緊張的把手都搓紅了：“當(dāng)初，要是我下課問(wèn)問(wèn)別人，不在懶惰，也不會(huì)這樣的�！崩罾蠋熥罱K還是叫到了我，我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)，李老師問(wèn)我問(wèn)題，我也不回答。我現(xiàn)在真希望時(shí)光倒流，本來(lái)就知道老師會(huì)問(wèn)，可就是不用功，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。

　　老師連續(xù)問(wèn)我，我都沒(méi)有作答。李老師就生氣的說(shuō)：“下課以后，來(lái)到我辦公室�！蔽覈樀每蘖顺鰜�(lái)，都是因?yàn)閼卸�！都是因�(yàn)閼卸瑁?/p>

　　下課后，我懷著忐忑不安的心情，和李老師來(lái)到辦公室。李老師說(shuō)：“思佳，你知不知道馬上就要上六年紀(jì)了，這意味這什么。小升初考試，六年級(jí)的課程很緊；你一旦不努力，只知道懶惰，你會(huì)考不上的�！蔽倚睦锒己苊靼桌罾蠋煹慕陶d，可我不知道怎么，我怎么努力都無(wú)濟(jì)于事；就老師或者同學(xué)給我講的思路，我只是一時(shí)明白，過(guò)幾天就會(huì)忘得一干二凈。我想：“應(yīng)該使我只知道算式是什么，再給我出一道類(lèi)似的我還是不會(huì)，沒(méi)有真正的理解這答題的意思�！�

　　我決定，從今以后，我一定要努力學(xué)好數(shù)學(xué)，包括英語(yǔ)語(yǔ)文，哪一科也不能丟掉。一定改掉懶惰的壞習(xí)慣。

　　我不再六年級(jí)作文 篇32

　　家，總是美好的，也是總是很容易就“分別”的，“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金……”“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰……”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”……這么多思鄉(xiāng)的詩(shī)，使我總是想起那些難忘的低年級(jí)時(shí)期的“思鄉(xiāng)模式”。

　　還記得一年級(jí)的時(shí)候，我一連兩個(gè)學(xué)期都是在“哭”中度過(guò)的。上校車(chē)時(shí)，我總是先開(kāi)始實(shí)行“A計(jì)劃”：趁爸爸媽媽不注意時(shí)，偷偷“溜走”，這時(shí)，我總是想著：“能跑多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn)�！钡�是，這樣的掙扎卻總是無(wú)用的，爸爸媽媽好像和我有心靈感應(yīng)，常常我一逃走，不出三分鐘，他們就找到我了，無(wú)奈，我開(kāi)始掙扎，掙扎無(wú)效，在臨近校車(chē)時(shí)，我只好開(kāi)始“B計(jì)劃”，上車(chē)在下車(chē)，下車(chē)再逃走，逃走被捕回，來(lái)了再逃走……但還是沒(méi)用的，校車(chē)開(kāi)出去不久，我就意味到根本沒(méi)用了，我也不知道回家的路，只能任自己哭哭啼啼，再哭著下車(chē)。

　　再學(xué)校的時(shí)候，我常�！巴�月思鄉(xiāng)”“唱《天之大》思鄉(xiāng)”“吃飯思鄉(xiāng)”這些時(shí)候，我常�？薜貌粎捚錈�，這一哭，就是一年。

　　現(xiàn)在，我才知道學(xué)校是很好的，幾乎比家里還要好，因此，學(xué)校成了我的“第二個(gè)家”，同學(xué)老師對(duì)我友好相處，老師耐心教導(dǎo)我，我也和同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎，在這里，我感覺(jué)到了家的感覺(jué)，甚至還在家里的時(shí)候，常常思念學(xué)校，現(xiàn)在又成了“望月思�！绷恕�

　　這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我不再想家了，也不像一年級(jí)的時(shí)候那樣了，但現(xiàn)在又犯了一個(gè)毛病，就是“想校”了……

　　我不再六年級(jí)作文 篇33

　　以前我總是浪費(fèi)時(shí)間，不同的珍惜時(shí)間，現(xiàn)在，我下定決心，一定要珍惜時(shí)間。

　　以前寫(xiě)作業(yè)，總是一天寫(xiě)一點(diǎn)，到返校的那一天晚上總是加班的十一二點(diǎn)，才睡覺(jué)，所以，返校那天總是精神不振，我的理由總是，“反正時(shí)間還多著呢！還有三天才返校，沒(méi)事，一定能寫(xiě)完作業(yè)�！彪m然每次總能寫(xiě)完作業(yè)，但是完成得并不好，字跡潦里潦草，眼睛旁邊全都是黑眼圈，上課總是不能認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致第二天早上，起床鈴聲都聽(tīng)不見(jiàn)，這一切，都是不珍惜時(shí)間造成的，總是以為時(shí)間很多。

　　那次，我正在寫(xiě)作業(yè)，微日記，早上本來(lái)想把微日記全部寫(xiě)完的，后來(lái)一想，還有三天開(kāi)學(xué)，今天先寫(xiě)一篇，明天寫(xiě)一篇，后天寫(xiě)一篇就完事了，然后再一想，今天時(shí)間這么多，沒(méi)事，慢慢寫(xiě)，總會(huì)寫(xiě)完這一篇的，我先寫(xiě)了日期，標(biāo)頭，然后又想：先出去玩會(huì)兒，等會(huì)兒再接著寫(xiě)，玩了十分鐘后，寫(xiě)了兩行，然后又去看了一會(huì)兒手機(jī)，又寫(xiě)了幾個(gè)字，天漸漸黑了，一篇還沒(méi)寫(xiě)完，我只能晚上加班，把這篇微日記寫(xiě)完了。

　　現(xiàn)在，上了小學(xué)，才知道時(shí)間是多么寶貴，才懂得的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理，以后的作業(yè)，總是在學(xué)校就能完成了大半部分，回家才能好好休息，這樣，才能勞逸結(jié)合，才能有時(shí)間復(fù)習(xí)，才能有時(shí)間做實(shí)踐作業(yè)，這樣不是更好嗎？

　　所以，我要行動(dòng)起來(lái)，珍惜時(shí)間，不再浪費(fèi)時(shí)間，珍惜一分一秒，不在虛度光陰。

　　我不再六年級(jí)作文 篇34

　　大家有過(guò)粗心的時(shí)候嗎？反正我犯粗心的事，兩只手都數(shù)不過(guò)來(lái)。快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！

　　小時(shí)候打網(wǎng)球比賽時(shí)，沒(méi)有看清，不知道自己拍子一揮，球去哪兒了，自已還以為球打到對(duì)手的區(qū)域了，心里在暗自竊喜。沒(méi)想到，忽然一聲“�！�，如洪鐘般的聲音響起，緊接著：“沈涵予出界！”�。坎皇谴蜻^(guò)去了。哦，忘記了，原來(lái)剛才走神了，球獨(dú)自在那兒哭泣。還有一次做計(jì)算時(shí)，做得太慢了，剛匆忙地檢查完，結(jié)果一發(fā)下來(lái)，99分？什么？呀！忘記驗(yàn)算了，又被扣了一分，哎！真是太粗心了！

　　直到有一天，一件事情讓我改掉了粗心這個(gè)壞毛��！

　　在我8歲那年，有一次在家里做試卷時(shí)，媽媽說(shuō)：“如果你再錯(cuò)就罰寫(xiě)二百遍！”我至今都印象深刻：那張?jiān)嚲淼拿康李}、每個(gè)字，我都認(rèn)認(rèn)真真檢查了不下三遍。不是默讀，就是一個(gè)個(gè)字指過(guò)去……終于，那張?jiān)嚲硎俏业谝淮我彩俏ㄒ灰淮螞](méi)有錯(cuò)別字的試卷。媽媽笑了笑，說(shuō)：“懲罰你不是目的，而是想要你知道，做任何事情，都不能心急，要細(xì)心地做好－件事，而且要保持，這樣才能取得滿(mǎn)意的成績(jī)！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得確實(shí)如此。

　　從那以后，我的練習(xí)、計(jì)算也經(jīng)常可以獲得一百分了；打網(wǎng)球也越打越好……老師也開(kāi)始夸贊我，仿佛換了一個(gè)人似的，越來(lái)越細(xì)心了！我開(kāi)心極了，我作文能有現(xiàn)在的成績(jī)不僅有媽媽功勞，也缺少不了我從一開(kāi)始到現(xiàn)在的努力，這兩個(gè)元素是缺一不可的。

　　媽媽的話(huà)，我一直深深記在了心里……

　　我不再六年級(jí)作文 篇35

　　小朋友們，你們粗心過(guò)嗎？我就粗心過(guò)，就讓我?guī)�你們看看我的粗心事吧�?/p>

　　每當(dāng)語(yǔ)文考試考得不好時(shí)，我都會(huì)想起了那一次。一個(gè)晴朗的早上，應(yīng)該是好事，可這卻是一次“災(zāi)難”，語(yǔ)文老師突然來(lái)了一場(chǎng)突擊考試，什么？怎么回事？我的天！“今天來(lái)一次突擊測(cè)試，”一陣低沉的聲音壓住了我們的歡聲笑語(yǔ)，“要測(cè)一測(cè)你們的學(xué)習(xí)效率怎么樣，能不能考得好。”試卷發(fā)下來(lái)，一看，眼睛都看呆了。哇！這是什么題目哇！怎么這么難，這道題怎么做，那道題怎么做，二十一課是誰(shuí)寫(xiě)的？十六課又是誰(shuí)寫(xiě)的？哇！我要瘋了！唉！別怪我，我只好蒙了，這道題應(yīng)該是巴金，那道題應(yīng)該是曹文軒……我終于把這個(gè)寫(xiě)好了。第二天，發(fā)試卷了，什么？出乎意料！我只考了八十分，唉！怎么都是基礎(chǔ)題錯(cuò)��！我的天��！

　　經(jīng)過(guò)了上一次經(jīng)歷，我終于明白了不能粗心。似乎老天爺也開(kāi)始幫我了，我一直努力復(fù)習(xí)，最終我考好了，之前不會(huì)的題全會(huì)了，原來(lái)這道題是曹文軒的《青銅葵花》，而那道題是劉湛秋，還有這道題是用了夸張的修辭手法。原來(lái)并不是很難呀，其實(shí)只要細(xì)心，就有好結(jié)果，你們看，我得了九十二分，全班第三名。

　　從那以后，我就變了，變得不一樣了，變得細(xì)心了。你們看，我又考了一次好成績(jī)。雖然我這幾次考了好成績(jī)，可是那一張令我傷心的反省書(shū)，一直立在了我的床頭，令我念念不忘呀！

　　雖然我不知道你們的情況，但我猜，一定也有像我曾經(jīng)一樣是個(gè)粗心大王吧！現(xiàn)在的你，可能就是喲！

　　我不再六年級(jí)作文 篇36

　　太棒了！學(xué)校舉辦了“和合搜書(shū)”活動(dòng)。今天下午第三節(jié)課一結(jié)束，老師就組織我們來(lái)到操場(chǎng)。

　　開(kāi)始賣(mài)！我把所有的書(shū)都拿出來(lái)賣(mài)了。一開(kāi)始只有我們幾個(gè)人，但是我的聲音里沒(méi)有一個(gè)人。我只好主動(dòng)用嘴打。終于有個(gè)小姑娘來(lái)了，看上了我的書(shū)。我說(shuō)：“你看！非常便宜�！毙∨�孩說(shuō)：“這個(gè)多少錢(qián)？”“4元，”我回答�！澳鼙阋它c(diǎn)嗎？”小女孩開(kāi)始討價(jià)還價(jià)。我不得不說(shuō)，“要不要我再送你一本書(shū)？”小女孩說(shuō)：“3塊錢(qián)怎么樣？”我說(shuō)：“好吧！”我和她談了很久，最后同意3塊錢(qián)成交。唉！我累死了！這個(gè)小姑娘雖然沒(méi)有我大，但是討價(jià)還價(jià)的本事也不差。

　　最后一個(gè)難伺候的客人被打發(fā)走了，又來(lái)了一個(gè)挑剔的孩子。孩子環(huán)顧四周，拿起我的書(shū)，皺著眉頭說(shuō)：“這本書(shū)怎么這么舊！”“啪”的一聲，他把書(shū)扔在桌子上，拿起一本書(shū)，指著手里的書(shū)說(shuō)：“切！這本書(shū)我有幾本。”然后我就扔下來(lái)說(shuō)：“貴��！又臟了！重復(fù)！我不要！”之后，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我不僅沒(méi)有阻止他，還恨他。我心想：什么！臟，貴，舊，復(fù)讀這些書(shū)有什么不好？人家說(shuō)客戶(hù)就是上帝，我寧愿沒(méi)有這樣的上帝。這個(gè)指指點(diǎn)點(diǎn)的客人真的很不禮貌。真的是大森林，什么鳥(niǎo)都有！

　　時(shí)間不等人！轉(zhuǎn)眼間，我所有的書(shū)都賣(mài)完了，活動(dòng)結(jié)束了。我感到幸福，并為我口袋里的錢(qián)感到驕傲。同時(shí)又覺(jué)得父母賺錢(qián)很不容易，很吃虧，很沉重。我必須努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答他們。

　　我不再六年級(jí)作文 篇37

　　小時(shí)候，山于性格孤僻，我沒(méi)有幾個(gè)朋友。明月下的竹林、流水上的木橋是別人歡樂(lè)的天堂，卻從未留下過(guò)我孤獨(dú)的足��；含黛的青山，歡快的流水，因沒(méi)有林黛玉葬花的柔情，沒(méi)有李太白斗酒詩(shī)百篇的胸襟，也是我望而卻步的地方。曾以為這輩子注定要孤獨(dú)一生，然而，就在生命的列車(chē)駛過(guò)一個(gè)又一個(gè)騷站時(shí)，恍然間，我讀懂了那一份份對(duì)孤獨(dú)的詮釋……

　　喜馬拉雅山以千年、萬(wàn)年不變的執(zhí)著，用蒼勁的背脊劃破天地的隔膜，伴偕著歲月前進(jìn)的腳步以孤傲面對(duì)著另一片孤傲，但是，它卻不孤獨(dú)，因?yàn)樗�與天地為伴，它永生、永恒。

　　蘇武寧死不背賣(mài)國(guó)罪名，在冰天雪地中過(guò)著極端窮苦的生活，終年與羊?yàn)榘�，孤�?dú)至極！渴飲雪，饑吞氈，氣節(jié)不改，苦熬十九年，直至回到中原。他用十九年的執(zhí)著和忠誠(chéng)診釋了孤獨(dú)，譜寫(xiě)了流傳千古的忠貞之曲。

　　人民的好兒子、好公仆孔繁森，在荒涼的草原浩瀚的沙漠，毫不保留地發(fā)揮了自身極致的光和熱。他的生命雖然留在了那片孤寂的荒漠，但他卻并不孤獨(dú)，因?yàn)樗�的生命得到了永生：人民�?huì)永遠(yuǎn)記住他，他的名字閃耀著永不熄滅的光芒，照亮高原，照亮荒漠，照亮藏族人民的心田……

　　用勇氣和信念戰(zhàn)勝孤獨(dú)，成就大業(yè)，名垂青史。今天，我一點(diǎn)小小的孤獨(dú)算得了什么？縱然沒(méi)有人伴我在月下散步，在青山綠水的美景中駐足，可我有對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著和對(duì)美好未來(lái)的不懈追求！真的，我不再懼怕孤獨(dú)，也不再孤獨(dú)！

　　我不再六年級(jí)作文 篇38

　　當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，獨(dú)生子女的家庭占大多數(shù)，在這種條件下，養(yǎng)成了孩子們的嬌氣。每個(gè)孩子都是大人眼中的“小公主”“小皇帝”怕雨淋，怕日曬，怕風(fēng)吹……就像是小紙人似的，經(jīng)不起嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

　　我就是一個(gè)嬌氣的“小公主”，每次和老媽逛街我都往名牌店跑，看中什么衣服就賴(lài)著不走，媽媽不答應(yīng)我就大哭大鬧，非得買(mǎi)下才肯罷休。飯菜不合胃口，我就踢踢桌子，大聲喊：“我不吃�！卑职謰寢屵�有事忙，讓我自己先吃飯，我也不肯給他們個(gè)面子。

　　這樣的情景已經(jīng)儲(chǔ)蓄了幾年，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　那一天，爸爸媽媽都不在家，給我留下了紙條：寶貝，爸爸媽媽有事忙你自己想辦法吃飯吧！腫么辦！腫么辦！我一直碎碎念：哼，爸爸媽媽也真是的，不給我留點(diǎn)兒吃的，怎么辦呀！可肚子里已經(jīng)唱起了空城計(jì)，我只好安慰著：你以為只有你餓啊，我也要餓死了。唉聲嘆氣的說(shuō)。“不如……我奔向廚房，打開(kāi)冰箱，翻箱倒柜的找出了一包“鮮餡水餃”，用電磁爐燒了一鍋水，靜靜的等候著。可中間卻殺出了個(gè)攔路虎，水熟了嗎？又是什么時(shí)候放餃子呢？我不管三七二十一，就把餃子放了進(jìn)去。耶！餃子熟了，爸爸媽媽說(shuō)：水餃浮了上來(lái)，就代表熟了。于是，我就把餃子撈了上來(lái)，上了餡料，就開(kāi)始品嘗起來(lái)了。

　　這一次，我真正了解了父母的辛苦勞動(dòng)。這一次，我真正了解到他們?yōu)槲腋冻隽嗽S多。這一次，我真正明白了，發(fā)脾氣的不是我，而是另一個(gè)我，另一個(gè)不真實(shí)的我。

　　耶！我終于戰(zhàn)勝了嬌氣！

　　我不再六年級(jí)作文 篇39

　　自讀小學(xué)以來(lái)，我一直有個(gè)壞毛病——粗心。因?yàn)樗�，我可吃了不少苦頭呢！

　　平時(shí)，我的書(shū)面作業(yè)經(jīng)常出錯(cuò)。因此，每天各科作業(yè)都要訂正。這等于重做不少作業(yè)。更糟糕的是，因?yàn)榇中拇笠猓�害得我�?shù)學(xué)期中考試都考砸了。本來(lái)數(shù)學(xué)就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，拿到考卷后，我明顯感覺(jué)題目要比平時(shí)做的難很多，加上考試時(shí)間緊迫，我只好硬著頭皮，匆忙答卷。寫(xiě)完之后，我前看看、后看看，沒(méi)看出啥問(wèn)題，直到要交考卷了才發(fā)現(xiàn)，有一道5分的應(yīng)用題漏做了。然而，一切都已經(jīng)晚了。課后與同學(xué)們核對(duì)，又發(fā)現(xiàn)計(jì)算部分也做錯(cuò)不少。唉！只好自認(rèn)倒霉，誰(shuí)讓我有粗心大意的毛病呢？

　　第二天，老師把批改好的卷子發(fā)了下來(lái)。我眼睜睜地看著應(yīng)用部分是C檔，前面較為簡(jiǎn)單的部分也沒(méi)有拿到A。瞬間，我覺(jué)得自己真應(yīng)該立即改掉粗心的壞毛病，只有這樣才能提高成績(jī)。

　　說(shuō)做就做，從當(dāng)天開(kāi)始，我晚上一做完學(xué)校作業(yè)就拿出數(shù)學(xué)課外練習(xí)卷，開(kāi)始做計(jì)算題和應(yīng)用題。整整一個(gè)月，一天不落。每天做完習(xí)題，我就核對(duì)、檢查。只要出現(xiàn)三道以上的錯(cuò)題，我就自罰十題。就這樣，我從第一天的錯(cuò)3題到后來(lái)的全對(duì)，實(shí)現(xiàn)了“飛躍”。這令我感到非常高興。

　　終于，檢驗(yàn)我有沒(méi)有改掉粗心毛病的時(shí)刻來(lái)了——數(shù)學(xué)期末區(qū)統(tǒng)考�？紙�(chǎng)上，我細(xì)心答題，做完后認(rèn)真檢查，逐題演算。真是“功夫不負(fù)有心人”，我獲得了全A的優(yōu)秀成績(jī)。

　　我終于不再粗心了！通過(guò)努力，我迎來(lái)了改變和進(jìn)步。

　　我不再六年級(jí)作文 篇40

　　別人是“一失足成千古恨”，而我則是“一馬虎成千古恨”。

　　馬虎――也成了我的標(biāo)簽。正因?yàn)榻涣恕榜R虎”這個(gè)狐朋狗友，我都數(shù)不清犯了多少次錯(cuò)，被家長(zhǎng)，老師批評(píng)了多少次，什么小數(shù)點(diǎn)沒(méi)打，同音不同字，掉題、漏題，已是常態(tài)。

　　我最揪心的，是那次三年級(jí)的期末考試，我的英語(yǔ)，數(shù)學(xué)都是98分以上，爸爸，媽媽答應(yīng)我，如果語(yǔ)文考了100分，就答應(yīng)我個(gè)請(qǐng)求，這可把我高興壞了，要知道我做夢(mèng)都希望自己能養(yǎng)一只貓咪，為了這次考試，我刷了近年所有的經(jīng)典題型，沒(méi)日沒(méi)夜地復(fù)習(xí)，我相信這次我定會(huì)奪得桂冠的！

　　可試卷發(fā)下來(lái)，我簡(jiǎn)直悲痛欲絕，我竟然把“身體”的“身”少寫(xiě)了一筆，老師酌情，算我99分。我至今仍忘不掉三年前，我與成功只有一步之遙，可僅因“馬虎”，讓我與它擦肩而過(guò)，我真是不甘心，要是我多檢查幾遍，答案也不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，貓咪也不會(huì)打水漂，復(fù)習(xí)那么久，也不會(huì)沒(méi)有成就……要是我不再馬虎，那該多好。

　　想必凡事都有兩面性吧！也正是因?yàn)檫@個(gè)大bug，我重振了學(xué)習(xí)態(tài)度，什么事都再三檢查，尋找紕漏�？荚嚕瑱z查兩遍；寫(xiě)作文，寫(xiě)一句，讀一句，檢查是否有錯(cuò)字、漏字……

　　現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上什么粗心之過(guò)，一去不復(fù)返，我與“馬虎”也井水不犯河水，老死不相往來(lái)。

　　“馬虎”，再見(jiàn)！

　　我不再六年級(jí)作文 篇41

　　“姚予涵，看見(jiàn)我的手機(jī)了嗎，趕緊用你的手表給我手機(jī)打一個(gè)電話(huà)”。老媽的身影從我的眼前飄過(guò)�！爸�道了，知道了”我慢悠悠的掏出了電話(huà)手表，開(kāi)始撥打。這種找手機(jī)的事情，一周最起碼要在我老媽的身上發(fā)生那么二三次。我一直覺(jué)得我媽是生活中的“馬大哈”。而我自己則是學(xué)習(xí)上的“馬大哈”。

　　“姚予涵，9。24+2。76是等于6。48嗎？姚予涵，你解方程的‘解’字呢，姚予涵……”每次數(shù)學(xué)測(cè)試卷帶回家，媽媽就會(huì)計(jì)算我因?yàn)轳R虎而丟失的分?jǐn)?shù)。3、6、9、13次次不等，次次都有。真是由于我的馬虎，那個(gè)“90分”的優(yōu)秀成了我遙不可及的高度。整個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有夠到過(guò)它。甚至有次還讓我跌到了“不及格”的深淵里。

　　那天，媽媽帶我去看了“我和我的祖國(guó)”的電影。電動(dòng)旗桿設(shè)計(jì)安裝者林治遠(yuǎn)為了開(kāi)國(guó)大典上面，五星紅旗能順利地飄揚(yáng)在人民廣場(chǎng)的上空，他不眠不休地攻克了一個(gè)一個(gè)的難題。試想一下，如果他也和我一樣的馬虎，算錯(cuò)了那么一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。那么還有那精彩的瞬間嗎？升旗手朱濤刻苦訓(xùn)練不懈怠，就為了保證香港回歸時(shí)的那“一秒不差”，倘若他馬虎那么一點(diǎn)點(diǎn)，每步步伐有那么1厘米的誤差，那丟失的將是我們國(guó)家的臉面，中國(guó)的尊嚴(yán)何在？看完電影后，我相信了媽媽一直說(shuō)的那句話(huà)“工作、學(xué)習(xí)上不存在什么馬虎，不是練習(xí)不夠，就是能力不夠。馬虎只是借口而已。”

　　從此以后，我一直在努力拋掉“馬虎”這個(gè)包袱�？倳�(huì)有一天，我會(huì)做到：再也不馬虎了。

　　我不再六年級(jí)作文 篇42

　　我有一個(gè)壞毛病——粗心，粗心是使我考不好成績(jī)的重點(diǎn)。因?yàn)榇中模�我總�?0分擦肩而過(guò)。有一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)橹炖蠋熞�上兩班的課，朱老師不在，我?jiàn)^筆疾書(shū)，很快就寫(xiě)完了，朱老師考試前說(shuō)：“考完好好檢查，我沒(méi)聽(tīng)朱老師的，在草稿本上畫(huà)畫(huà)，老師說(shuō)交卷，我高興極了！交了上去。過(guò)了一天，試卷發(fā)下來(lái)，89。5，就差這么個(gè)0。5，我看了看錯(cuò)題，文字有一題，“七分之五除五分之氣七”應(yīng)該是五分之七除以五分之七，我寫(xiě)成七分之五÷五分之七，把除看成了除以，扣了三分，應(yīng)用題是把二月份看成單位“1”，用了乘法，又扣了四分，真是粗心��！經(jīng)過(guò)這次教育，我考試不敢粗心了，一次數(shù)學(xué)考試，我考完以后認(rèn)認(rèn)真真的檢查，把答案蓋住，重寫(xiě)了一遍，我把試卷交上去，沒(méi)上次那么高興了，過(guò)了幾天試卷發(fā)下來(lái)，盡管我好好檢查，也才考了95。5，仔細(xì)看錯(cuò)題，有是因?yàn)榇中�，一題填空題，沒(méi)加單位，一題應(yīng)用題又看錯(cuò)了單位“1”。

　　語(yǔ)文考試受到數(shù)學(xué)考試的影響，考完后我認(rèn)真檢查，交卷了，我很開(kāi)心，考試很緊張，考完就很輕松了，過(guò)了幾天，考試成績(jī)出來(lái)了，我考了93分，因?yàn)樽魑目哿巳�分，一些題不會(huì)寫(xiě)，胡亂瞎蒙，扣了四分，不過(guò)這次還好沒(méi)粗心，不然這爛成績(jī)沒(méi)法看。我的壞毛病——粗心，終于改了，我相信，以后考試仔仔細(xì)細(xì)，就可以拿高分。

　　我不再六年級(jí)作文 篇43

　　記憶長(zhǎng)河中那些數(shù)不清的泡泡，是我過(guò)往的經(jīng)歷，每一個(gè)泡泡都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。現(xiàn)在，我就把最閃亮的那個(gè)泡泡給你欣賞吧！

　　那是一個(gè)炎熱的周末，媽媽決定讓我獨(dú)自住在一個(gè)臥室。聽(tīng)了媽媽的提議，我不高興了，撅著小嘴向媽媽抗議：我不要一個(gè)人睡！晚上太黑了，我害怕！嘖嘖你真是個(gè)膽小鬼！爸爸在一旁諷刺。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我決定：今晚一定自己睡！非讓爸爸看看我不是膽小鬼，而是一個(gè)勇敢的孩子！

　　媽媽為了給我營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的睡眠環(huán)境，特意買(mǎi)來(lái)了粉色的蚊帳，為我裝扮房間。她廢了好大勁兒才把蚊帳安裝好，我的小床立刻變成了公主床。我都等不及天黑，恨不得馬上躺到小床上去睡一覺(jué)。

　　終于到了晚上，我趕緊洗漱完畢，躺在我的公主床上美美地讀書(shū)。突然，媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō)：該關(guān)燈睡覺(jué)了寶貝，晚安。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，啪的一聲，燈熄滅了，臥室里一片漆黑，我一下子害怕起來(lái)。我怕半夜床底下會(huì)鉆出老鼠來(lái)咬我，我怕有小偷從窗戶(hù)爬進(jìn)來(lái)把我偷走。我好想抱著被子回到爸爸媽媽身邊，可是，一想到爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我告訴自己：一定要堅(jiān)強(qiáng)，不做膽小鬼！我把被子蓋到臉上，使勁兒閉上眼睛，讓自己快點(diǎn)兒入睡。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴鬧鐘的聲音把我驚醒。天已經(jīng)亮了！不敢相信：我真的自己睡了一晚上！原來(lái)，黑暗并沒(méi)有我想象的那么可怕！

　　從那以后，我一直自己睡一個(gè)房間。我可以驕傲地告訴大家：我是一個(gè)勇敢的孩子！因?yàn)槲掖驍×撕诎担?/p>

　　我不再六年級(jí)作文 篇44

　　馬虎，每個(gè)人都有一點(diǎn)，我也不例外。這個(gè)“馬虎”一直影響著我的學(xué)習(xí)和生活，給我?guī)��?lái)了不少麻煩。

　　一次語(yǔ)文考試，我早早就做完了基礎(chǔ)題和閱讀題。一看到作文題目《我……》，我就以為是寫(xiě)《我》的作文，我就高興的做完，做完后我不檢查。誰(shuí)知，試卷一發(fā)下來(lái)，一看才78分，一檢查，原來(lái)是作文離題了，幸虧老師手下留情，沒(méi)全扣完。我想：回家一定會(huì)被家長(zhǎng)罵得狗血噴頭。回去后，重寫(xiě)了一篇作文。

　　還有一回，我?guī)桶职謰寢屪鲈顼垼�我先拿了三個(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，做起煎雞蛋來(lái)。大約過(guò)了三分鐘，三個(gè)黃燦燦的煎雞蛋做好了，我想：爸爸媽媽吃了我做的煎雞蛋之后，肯定會(huì)夸我的。我越想越美，把三個(gè)雞蛋盛到碗里，端到爸媽跟前，請(qǐng)他們品嘗一下。爸爸媽媽一吃，一下子呆住了。我連忙問(wèn)：“好吃嗎？”媽媽把雞蛋全都吐出來(lái)了，問(wèn)我：“這雞蛋怎么一點(diǎn)味道也沒(méi)有，你是不是忘記放鹽了？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的臉?biāo)⒁幌戮图t了。原來(lái)我做雞蛋的時(shí)候光想著爸爸媽媽會(huì)怎樣夸我，連鹽都忘記放了，我怎么這么馬虎啊！

　　從那次開(kāi)始，我下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。終于，功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在做事已經(jīng)沒(méi)有那么馬虎了，受到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。可是，我要引以為戒，把馬虎這個(gè)毛病徹底改掉。

　　我不再六年級(jí)作文 篇45

　　三年磨一劍，六月試鋒芒。——題記

　　路漫漫，中途充滿(mǎn)無(wú)數(shù)的坎坷與曲折，也有無(wú)盡的歡騰與快樂(lè)，站在這重要的分水嶺——初三，我有說(shuō)不盡的感慨。近開(kāi)學(xué)幾日，生活充實(shí)而緊張，內(nèi)心又激動(dòng)又感覺(jué)不知所措，當(dāng)我看到有一群可愛(ài)的同學(xué)們陪伴著我時(shí)，我感覺(jué)我并不孤單。

　　第一次的住校學(xué)習(xí)，讓我有些不太適應(yīng)，第一次不能與父母隨時(shí)見(jiàn)面，第一次的集體生活，還好，我夠堅(jiān)強(qiáng)！初三這個(gè)決定命運(yùn)的一年，人生中重要轉(zhuǎn)折，此刻的我是應(yīng)努力拼搏還是安于現(xiàn)狀，將來(lái)的我是前途無(wú)量還是止步不前，這不是未知數(shù)，因?yàn)檫@時(shí)正是改變的時(shí)刻。付出總會(huì)有回報(bào)，我相信，努力拼搏的結(jié)果不一定最好，但一定會(huì)更好�？墒牵瑒�(dòng)力的來(lái)源在哪呢？父母叮囑的話(huà)我不會(huì)忘記：好好學(xué)習(xí)，你要超越以前的自己，把自己的潛力發(fā)掘出來(lái)！因?yàn)橛羞@句話(huà)，我發(fā)覺(jué)我不是一個(gè)人！

　　初三，同學(xué)們都在努力拼搏，我定會(huì)不甘落后，因?yàn)橛心銈兊呐惆�，我們將在一起走過(guò)這特殊的一年，相信你們此時(shí)也是沖勁十足！堅(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持！有你們的陪伴，我并不孤單，風(fēng)去花謝，風(fēng)來(lái)花開(kāi)，曾經(jīng)的日子只是在沉睡，相信美好的明天，美好的將來(lái)在不遠(yuǎn)處向我們招手，初三這一年，關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時(shí)，努力拼搏時(shí)，此時(shí)若不拼，還更待何時(shí)，同學(xué)們讓我們一起并肩作戰(zhàn)，這樣我們每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)到并不孤單。

　　我不再六年級(jí)作文 篇46

　　夏夜，一顆孤獨(dú)的心依靠在門(mén)前的櫻花樹(shù)下，看那最后一絲光亮被無(wú)情的黑夜所吞噬，心中泛起一陣漣漪，回想著昨天的事，心中總有一絲暖意……

　　與往常一樣，拖著沉重的步伐，毫無(wú)節(jié)奏的走在回家的路上。風(fēng)呼呼的刮著，頭發(fā)像亂草一樣遮在眼前，撩不開(kāi)，天是黑色的，遠(yuǎn)處電光閃閃，每一個(gè)閃電，都無(wú)法劈走我內(nèi)心的孤獨(dú)。身后一陣輕盈的腳步聲�！拔�，一起走好嗎？”她微笑這說(shuō)。心中驀然一個(gè)冷戰(zhàn)，時(shí)間讓我不知道該如何笑了。她便沉默的與我走著。一路的旅途，一路的沉默。抬頭看看天空，依舊黑色，快到家了，帶著滿(mǎn)腦的思緒走進(jìn)熟悉而陌生的家……

　　夜晚，依靠在門(mén)前的櫻花樹(shù)下。頭發(fā)依舊如亂草般遮在眼前，撩不開(kāi)。昨天的事情如一層薄紗，遮在那顆孤獨(dú)的心上�；蛟S我已經(jīng)習(xí)慣于獨(dú)來(lái)獨(dú)往了吧！可是昨天的事情卻一直不能使自己平靜下來(lái)。搖搖頭，走進(jìn)房間，伏在窗前，品一杯香茗。

　　看那月亮，依舊孤獨(dú)，卻總有滿(mǎn)天繁星相伴。嘆了口氣。低下頭，無(wú)意中看見(jiàn)一句話(huà)：“將自己的心敞開(kāi)對(duì)待別人，你會(huì)有意想不到的收獲！”細(xì)細(xì)品味，走到櫻花樹(shù)下，一片花瓣飄下，落在掌心，我笑了，好像很久沒(méi)有笑過(guò)了吧！

　　“一起走吧！”我微笑著對(duì)她說(shuō)，會(huì)心一笑，她一愣，笑了！依舊是一樣的路，依舊一樣沉默，沉默的旅途中似乎多了一絲絲甜意。抬頭看看天空，似乎晴朗了很多！畢竟我不再孤獨(dú)。

　　我不再六年級(jí)作文 篇47

　　我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，大多數(shù)孩子都感到孤獨(dú)過(guò)，我曾經(jīng)也孤獨(dú)過(guò)，可是我現(xiàn)在不再孤獨(dú)了。是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)動(dòng)物朋友“黑妞”。

　　我隨著年級(jí)的升高作業(yè)量也越來(lái)越多，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。爸爸媽媽給我報(bào)了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班又給我報(bào)那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，而我又喜歡打乒乓球。唉！周末的時(shí)間就這樣過(guò)了，根本不能像以前那樣找鄰居。同學(xué)玩了。我覺(jué)得自己很孤獨(dú)。

　　有一天，我補(bǔ)完課和爸爸一起走在回家的路上，我們看見(jiàn)一只流浪的小狗，當(dāng)我走到它面前時(shí)，它就跟著我走了，它一直跟我走到我家的小區(qū)里。我和爸爸都覺(jué)得它可憐就把它抱回了家，并給它取了個(gè)名字叫“黑妞”。黑妞是一只小型母狗，它除了嘴巴和四肢以為全是黑毛。

　　它最有特色的是它那雙眼睛上面也長(zhǎng)著一對(duì)白毛，看起來(lái)就像長(zhǎng)了四只眼睛。它那雙可憐的眼神真讓人不忍將它丟棄。它雖然不是什么名犬，但我最喜歡跟它玩游戲。其中捉迷藏是我和黑妞的最?lèi)?ài)。我現(xiàn)將飛盤(pán)飛出去黑妞就飛快的去追飛盤(pán)。我趁它去追飛盤(pán)的時(shí)候我就地躲進(jìn)角落里，黑妞總能用它敏銳的鼻子找到我，有時(shí)還從背后襲擊我，嚇我一大跳！我們玩的可高興了。它從來(lái)沒(méi)有跟我發(fā)過(guò)脾氣，從來(lái)沒(méi)有不聽(tīng)我的話(huà)，也從來(lái)不和我鬧矛盾。

　　我不再孤獨(dú)了，因?yàn)楹阪こ蔀槲覀兗彝ブ械囊粏T；我不再孤獨(dú)，因?yàn)樵谖铱沼嗟臅r(shí)間里能和它一起玩游戲；我不再孤獨(dú)了，因?yàn)槲矣辛艘晃恢覍?shí)又可愛(ài)的動(dòng)物朋友“黑妞”。

　　我不再六年級(jí)作文 篇48

　　就在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我不再自私，就在那一剎那，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。

　　幾周前的世界行走日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著七、八年級(jí)的同學(xué)參加環(huán)山“萬(wàn)人健身行走”活動(dòng)。那一天真是萬(wàn)里無(wú)云，驕陽(yáng)似火，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉的同學(xué)們無(wú)不累得氣喘吁吁，大汗淋漓，他們大口暢飲自帶的飲用水，隨手把瓶子丟棄在路邊的草叢中、樹(shù)枝之間�！捌古摇钡穆曧懞椭�同學(xué)們狼嚎般的歌聲，形成了一曲刺耳難聽(tīng)、雜亂無(wú)章的音樂(lè)。我正在心中怒斥這自私的行為時(shí)，一轉(zhuǎn)身，看到了令我意想不到的景象：幾位孤寡老人，步履蹣跚地走在崎嶇的山路上，他們跟在我們身后，將我們剛才隨手丟棄的水瓶，吃力地?fù)炱穑�裝入袋子中。老人手上暴露的青筋和黝黑粗糙的皮膚刺痛了我的雙眼。

　　我看著這一幕，為自己和同學(xué)們的自私行為感到無(wú)比的慚愧自責(zé)。我毅然彎下腰，低下自己高傲的頭，將身邊的空水瓶慢慢撿起，恭恭敬敬地捧送到一位老人手中。老人愣了一下，接過(guò)水瓶，不住地點(diǎn)頭贊嘆：謝謝你，真是個(gè)好孩子�，F(xiàn)在像你這樣的孩子不多了！我高興地笑了笑——我讓老人少受一次累，少?gòu)澮淮窝�。我為她帶�?lái)一絲欣慰，最重要的是，我發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻，我不再自私，我學(xué)會(huì)了力所能及地幫助別人，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。我發(fā)誓：從現(xiàn)在起，永遠(yuǎn)把勞動(dòng)、創(chuàng)業(yè)的艱辛留給自己，把成功的喜悅永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)給黎民百姓，永遠(yuǎn)生活在感恩的世界里。

　　我不再自私，我也希望每個(gè)人都能夠幫助別人，快樂(lè)自己。但行好事，莫問(wèn)前程。

　　我不再六年級(jí)作文 篇49

　　新的一年即將到來(lái)，我不再孤單，不再粗心，也不再自私。以前大家眼中的小氣鬼變了，變大方了。

　　看著不錯(cuò)，吃這就更不錯(cuò)，我美滋滋的想著。望著舅舅給我從國(guó)外帶來(lái)的巧克力直流口水。我有點(diǎn)迫不及待，正想撕開(kāi)包裝袋“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”門(mén)鈴響了。我只好咽了咽口水，放下包裝袋去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我的好朋友林菡。

　　我把她領(lǐng)進(jìn)房間，她的眼睛馬上注意到了那袋巧克力。我倒抽一口氣，想象著我心愛(ài)的巧克力就要進(jìn)了別人的嘴巴里。“奕漩，可不可以給我一個(gè)巧克力�！绷州障蛭艺�(qǐng)求道。不會(huì)吧，說(shuō)來(lái)就來(lái)�。∵@可是進(jìn)口的巧克力，一包才六個(gè)，可貴了；不行，好東西應(yīng)該和朋友一起分享，那才有味道；不對(duì)不對(duì)，吃一個(gè)就會(huì)少一個(gè)，這是舅舅買(mǎi)給我的，憑什么給她；還是給一個(gè)她吧……我矛盾著，不知道要不要給她一個(gè)。最后，我紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“給……你……一個(gè)……吧”林菡毫不客氣地撕開(kāi)包裝袋，拿了兩個(gè)巧克力，給了一個(gè)我，給了一個(gè)自己。我撕開(kāi)包裝紙，一股誘人的香味撲面而來(lái)。我吸了吸氣，咬上一口，甜甜的，酥酥的，還有一股和朋友分享那種甜蜜的滋味，這個(gè)巧克力比平時(shí)吃過(guò)的哪一個(gè)巧克力都要美味。

　　不知是外國(guó)的巧克力好吃，還是和朋友分享了，那天巧克力真的很好吃。經(jīng)過(guò)這件事后，我不再自私，只有和大家一起分享才是最快樂(lè)的！

　　我不再六年級(jí)作文 篇50

　　總是以為時(shí)間還沒(méi)夠，總是以為時(shí)間為什么可以過(guò)的這么快�，F(xiàn)在的我，不能夠貪玩，貪玩的時(shí)光已經(jīng)消逝了。

　　我總以為，可以再幼稚一點(diǎn)，再貪玩一點(diǎn)，可以留住時(shí)間匆匆的步伐，可是我已經(jīng)做不到了，我知道，我從某種時(shí)間上，我該懂事了，我必須要學(xué)會(huì)很多，我真正懂事的時(shí)候，是別人還在天真玩耍時(shí)；我已經(jīng)慢慢懂得：我要學(xué)會(huì)很愛(ài)很愛(ài)每個(gè)人，要學(xué)會(huì)很努力很拼命的去學(xué)習(xí)，當(dāng)成績(jī)一落，我會(huì)恐懼，心里空白的，象錐子一樣刺著，接著在心里蔓延開(kāi)來(lái)，我很努力的記住每次挨打的那種痛，那種痛，不是一種光榮，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種恥辱，一種不肯定，被否認(rèn)的痛。

　　我很努力在學(xué)，每一樣，在學(xué)者自立，學(xué)著愛(ài)家人，學(xué)著很乖很乖，我很恐懼，我怕有一天會(huì)長(zhǎng)大，不是可以依賴(lài)別人了，而是獨(dú)立著自己的依賴(lài)，某種時(shí)候起，我要學(xué)會(huì)很好的保護(hù)自己，很同學(xué)打成一片，我都學(xué)會(huì)了，在別人眼里，我是別人少了很多，少了一份愛(ài)，少了一種童稚，其實(shí)在我的心里，我什么都不比別人少什么，我懂得該怎樣愛(ài)我的媽媽?zhuān)�也許其他孩子還在媽媽?xiě)牙锶鰦桑�我就已�?jīng)懂的了。我擁有很多很多的愛(ài)，很多很多的贊揚(yáng)和獎(jiǎng)狀，我從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)什么。

　　我很想下一個(gè)天亮，那樣，我不會(huì)有這樣多的不舍的回憶，不會(huì)有孩子氣的臉上卻有著很大人的心思，我學(xué)會(huì)了，曾經(jīng)貪玩的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)了不再貪完！

　　我不再六年級(jí)作文 篇51

　　“貪玩”這個(gè)詞又浮現(xiàn)在我的心里，以前，這個(gè)詞特別熟悉，現(xiàn)在，對(duì)它簡(jiǎn)直就是一個(gè)陌生人。

　　每天，放學(xué)一回家，我總是先把電視打開(kāi)，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“唉，你能不能先做作業(yè)，再看電視？”我搖搖頭說(shuō)：“急什么，還有一晚上的時(shí)間，夠了。”媽媽聽(tīng)了，就回房間了。

　　我一邊看電視，一邊吃東西，終于，喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片看完了，有了寫(xiě)作業(yè)的心思，坐在書(shū)桌前，望著作業(yè)本，發(fā)呆。這時(shí)，又想起什么，走出去，拿了一杯水進(jìn)來(lái)，又繼續(xù)發(fā)呆。然后，又過(guò)了一陣子，就寫(xiě)作業(yè)，還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，就起身去上廁所。

　　過(guò)了一會(huì)兒，終于寫(xiě)了一小半，媽媽在外面喊：“寶貝，吃飯了，快點(diǎn)來(lái)�！蔽医辛艘宦暎骸鞍�，知道了�！弊呦氯�，吃完飯，已經(jīng)過(guò)了一半時(shí)間，這時(shí)才趕緊去做作業(yè)，我心想：唉，這個(gè)毛病什么時(shí)候才能改呀，又要“開(kāi)夜車(chē)”了。第二天一大早又起不來(lái)，趕到學(xué)校已經(jīng)遲到了。

　　放學(xué)回家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒呀，現(xiàn)在就今天起，回家先做作業(yè)，不能看電視，在要看電視前，先把作業(yè)做完，把今天學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍才行。知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“知道了�！边@個(gè)贊美就在一天天的改變，我也沒(méi)有以前那么貪玩，每天作業(yè)按時(shí)完成。

　　啊，太好了，這個(gè)壞毛病終于被我戒掉了。我要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不再貪玩�！?/p>

　　我不再六年級(jí)作文 篇52

　　緊張的期中考試過(guò)去啦，我的成績(jī)也是一落千丈，退步退的，很大，我覺(jué)得這次考試我大意了，也太驕傲了。

　　經(jīng)過(guò)這次考試后，我也明白了，這段時(shí)間的不足，和我這幾個(gè)星期的狂妄自大，首先是我的語(yǔ)文，雖然我的語(yǔ)文，一直很差，但沒(méi)想到這次考得更差啦，還有我的數(shù)學(xué)本來(lái)還不錯(cuò)，但這次考得還是有點(diǎn)差勁。

　　造成這些原因的，都是因?yàn)槲因湴猎斐傻�，這其中，還有我的大意，在這一段時(shí)間里，我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課，也沒(méi)有好好復(fù)習(xí)才導(dǎo)致的結(jié)果。

　　在這次考試中，我吸取了很大的教訓(xùn)，也知道自己太驕傲，在考試前我本以為這次也能考出不錯(cuò)的成績(jī)，但我由于驕傲自大的原因退步了很多。所以，我以后絕不會(huì)在驕傲，我一定要進(jìn)步，改掉這個(gè)壞毛病。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，以后我一定要謙虛地向老師和同學(xué)請(qǐng)教，把不會(huì)的問(wèn)題給弄懂為止。從這次的考試中我明白很多，謙虛不僅是帶領(lǐng)你走向勝利的指南針，還是讓你學(xué)會(huì)認(rèn)真最好的師傅。我相信，只要我不驕傲自大，每天都謙虛好學(xué)，我在下一次的考試中一定會(huì)得到進(jìn)步的！這次的驕傲是一個(gè)警告，告訴我最近我的情況，也說(shuō)明了我的不足，在這次驕傲中我吸取了很大的教訓(xùn)，也是對(duì)我人生的啟示。我知道了我的不足，也看清了驕傲的影響，所以，從此，我絕不在驕傲！

　　我不再六年級(jí)作文 篇53

　　要說(shuō)起驕傲，那還得從一件事說(shuō)起。

　　那是在一個(gè)十分炎熱的夏天，就要期末考試了。我的心情十分高興，因?yàn)槲蚁嘈盼乙呀?jīng)考得很好了，這一次肯定不成問(wèn)題。

　　吹口哨了，該進(jìn)考場(chǎng)了。我抱著滿(mǎn)懷自信的心情進(jìn)了考場(chǎng)。監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了，我現(xiàn)在很激動(dòng)。卷子發(fā)下來(lái)，我一看題。心想；我這樣肯定越上一層樓。我一口氣把卷子做完了。做完后我也不檢查，瞪著眼。

　　過(guò)了幾時(shí)分鐘后，考試結(jié)束了。我問(wèn)了問(wèn)別人第一個(gè)題選做第幾個(gè)。我一問(wèn)，我恍然大悟，原來(lái)是做錯(cuò)的。我不敢再往下想了。

　　這時(shí)，有開(kāi)班會(huì)。班主任說(shuō)；你們得分下個(gè)星期就會(huì)出來(lái)，可以知道在級(jí)里排第幾。聽(tīng)了這番話(huà)，讓我由高興變得憂(yōu)愁。

　　過(guò)了星期天，該上學(xué)了。我懷著沉重的腳步。一步步的走向教室。我現(xiàn)在已沒(méi)有心情再玩，只想著老師該怎樣批評(píng)我。

　　班主任把班長(zhǎng)喊出去了，把成績(jī)念給大家聽(tīng)，我越來(lái)越憂(yōu)郁了，我不敢抬頭去看班長(zhǎng)的臉。當(dāng)班長(zhǎng)念到我時(shí)，我不知在想啥，我竟然又退了。本來(lái)我已經(jīng)夠退后了，這次，竟然比上次還退后。

　　班長(zhǎng)公布了分后，我想；我對(duì)我這次非常充滿(mǎn)信心，怎能后退呢？

　　第二天，班長(zhǎng)把試卷發(fā)了。我看了看，基礎(chǔ)知識(shí)都做錯(cuò)了，那別說(shuō)是復(fù)雜的題了。

　　我現(xiàn)在知道了；驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。通過(guò)這件事后，我以后再也不敢驕傲了。

　　我不再六年級(jí)作文 篇54

　　每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，有一句古話(huà)說(shuō)的好；金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我的弱點(diǎn)就是膽怯。

　　那是在小學(xué)的時(shí)候，我們班準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，老師讓我去演講，我說(shuō)；‘我不去，’老師說(shuō)不行，我又說(shuō)；‘老師，在全校同學(xué)面前演講，我緊張，害怕。’老師后來(lái)還是讓我去了。

　　第二天，我把講學(xué)稿從老師的手里拿了回來(lái)，我為了不緊張，害怕。我先在我爸爸媽媽面前說(shuō)一遍，因?yàn)榘职謰寢屖翘焯煲?jiàn)，我讀的時(shí)候一點(diǎn)都不害怕。爸爸說(shuō)；‘你這是膽小的表現(xiàn)。爸爸說(shuō)；‘你以后應(yīng)該膽大一點(diǎn)，心里不要緊張，不就是一次演講嗎，打不了就被老師罵一頓，你就想這不緊張，不緊張，慢慢地你一定會(huì)克服這種心理表現(xiàn)的。

　　后來(lái)，我為了克服這種心理表現(xiàn)，我天天地找我的那些伙伴們，我們天天玩藏貓貓，還是帶嚇唬人的，我讓他們老直藏，我自己老直抓，我一開(kāi)始都跟他們玩到晚上十點(diǎn)多鐘，我老直被他們嚇到，后來(lái)，都嚇的老哭，后來(lái)，我都慢慢地試應(yīng)了，他們老直嚇唬我，我也不怕了，最后我終于戰(zhàn)勝了膽小，變得膽大了起來(lái)。

　　我雖然戰(zhàn)勝了膽小，但是，我還沒(méi)有把講學(xué)稿背下來(lái)了，還差一天了。我就趕緊地把講學(xué)稿背下來(lái)了，雖然，我背下來(lái)了，但是第一次上臺(tái)演講而且還是面對(duì)全校師生我還是有點(diǎn)緊張，但是，我心里想這爸爸說(shuō)的那句話(huà)，你不要緊張，大不了被批評(píng)一頓，慢慢地，我就不害怕緊張了，我成功地演講完畢，后來(lái)，公布獲獎(jiǎng)班級(jí)，我沒(méi)想到我為我班爭(zhēng)到了一張獎(jiǎng)狀。

　　我不再六年級(jí)作文 篇55

　　我喜歡在媽媽身旁撒嬌，也會(huì)時(shí)不時(shí)的和媽媽鬧些矛盾，但自從那件事之后，我體會(huì)到了“媽媽”的真正含義，我也體會(huì)到媽媽不在身旁的感覺(jué)。

　　那是發(fā)生在幾星期前的事，早晨我上學(xué)時(shí)還微笑的對(duì)媽媽說(shuō)了聲：“再見(jiàn)”。但中午回家時(shí)，電話(huà)里傳來(lái)了噩耗：“媽媽上午檢查到身體不適，需要做手術(shù)，現(xiàn)在在醫(yī)院里。等到晚上，你小姨會(huì)過(guò)去。你放心。媽媽沒(méi)事的�！蔽耶�(dāng)時(shí)滿(mǎn)不在乎的應(yīng)了一聲，可心里不知道有多寂寞，好象把我一個(gè)人關(guān)在空房子里，可真謂是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈�！焙貌蝗菀装具^(guò)了一個(gè)下午。晚上回家時(shí)是小姨給我開(kāi)的門(mén)，雖然不那么寂寞了，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有媽媽給我開(kāi)門(mén)的親切。又過(guò)了幾天，媽媽準(zhǔn)備做手術(shù)了，雖然是小手術(shù)，但畢竟母子連心。媽媽做手術(shù)時(shí)，我的心里也疼痛難忍：不知道媽媽怎么樣了，手術(shù)是不是順利。終于又熬過(guò)了一個(gè)上午�；氐郊�，小姨對(duì)我說(shuō)：“你媽媽的手術(shù)很順利，你等到星期日時(shí)，我們一起去看她�！甭�(tīng)了小姨的話(huà)，我覺(jué)得陽(yáng)光似乎一下子燦爛起來(lái)了。在媽媽不在的日子里，我每天都會(huì)主動(dòng)的洗自己的衣服。自從小姨說(shuō)星期天可以去看媽媽以后，我的心中一直都想著這件事，干什么都起勁了。

　　星期天我到醫(yī)院時(shí)，根本不相信我的眼睛：當(dāng)看到媽媽憔悴的臉時(shí)，我不禁又為自己原來(lái)的任性而懺悔。等了一個(gè)星期，媽媽出院了，我覺(jué)得沒(méi)有比這更幸福的了，當(dāng)媽媽不在時(shí)，我都能聽(tīng)小姨的話(huà)，更何況媽媽現(xiàn)在又回來(lái)了呢！

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大，不會(huì)在任性了。

　　我不再六年級(jí)作文 篇56

　　我是家里的一根獨(dú)苗，父母對(duì)我更是百般的憐愛(ài)，放在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。對(duì)我也是有求必應(yīng)，這也就慢慢的使我變得任性起來(lái)。

　　在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)實(shí)足的電腦迷，一天24個(gè)小時(shí)有六個(gè)小時(shí)是泡在網(wǎng)上的，聊QQ、偷菜、打游戲——這一下，累壞了眼睛，拖下了成績(jī)。

　　父母本以為我長(zhǎng)大了以后就會(huì)收斂的，沒(méi)想到我玩的越來(lái)越迷戀。打游戲的時(shí)間不斷的增加。雖然有時(shí)父母也會(huì)強(qiáng)制把我拉下來(lái)，但最終都會(huì)被我打敗。

　　有一次，放學(xué)回家后，我習(xí)慣地打開(kāi)了電腦，可是剛一開(kāi)機(jī)屏幕就黑了，原來(lái)是在一旁的媽媽把電源拔了。我不假思索地把電源再次插上，熟練的開(kāi)機(jī)，沒(méi)想到，屏幕又黑了，我回頭盯著媽媽?zhuān)瑡寢屢捕⒅�我，媽媽的眼神怪怪的，流露出�?lái)的是（憤怒、是惆悵、是無(wú)奈——）是恨鐵不成鋼的表情。我忽然間發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼角己布滿(mǎn)魚(yú)尾紋。小的時(shí)候我很天真的認(rèn)為年青漂亮的媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)老，可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。

　　我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，回到了自己的房間，關(guān)了門(mén)，躺在床上。此時(shí)小時(shí)候的影象一幕幕地呈現(xiàn)在我眼前，兒時(shí)的我體弱多病，天天打針吃藥，也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，媽媽便抱著我到處求醫(yī)問(wèn)藥，因此也快花盡了家里的財(cái)產(chǎn)積蓄——這時(shí)，媽媽的眼神再次浮現(xiàn)在我眼前，久久不能消失。就在那一刻，我不再任性。拿起書(shū)本，坐在寫(xiě)字臺(tái)旁——

　　在接下來(lái)的月考中，我破天荒地拿了個(gè)好成績(jī)，我笑了，媽媽也笑了。

　　從那一刻起，我不再任性。

　　我不再六年級(jí)作文 篇57

　　感到寂寞的心，讓我來(lái)幫你讓它開(kāi)心起來(lái)吧；感到迷茫的心，讓我來(lái)幫你使它重回往日的向上吧；感到不安的心，讓我來(lái)幫你把它撫平吧。

　　朋友，是我永遠(yuǎn)的朋友，你的情緒牽著我的心頭，每一次的波動(dòng)，都讓我有所感觸，當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)隨著你一起傷感，當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)不由的為你高興。

　　好多的時(shí)候我喜歡晚上，這是因?yàn)橐雇淼逆幼儭．?dāng)你感到孤獨(dú)的時(shí)候，夜晚理解你，它會(huì)邊的更加孤獨(dú)，然后讓煙霧來(lái)替你分擔(dān)憂(yōu)傷。當(dāng)你感到愉快的時(shí)候，夜晚理解你，它會(huì)讓你更加愉快，然后使周?chē)�的氣氛�?lái)為你增加欣喜。

　　當(dāng)你所周遭的事情不近你意的時(shí)候，請(qǐng)告訴我。雖然分擔(dān)不了所有，但我會(huì)盡我所能。不能和你分享所有一切的快樂(lè)，但是，對(duì)于傷感，我可以做一個(gè)很優(yōu)秀的聆聽(tīng)者，聽(tīng)你向我講述的一切故事，心情。不能說(shuō)為你分擔(dān)，因?yàn)樗�有的事情是你所周遭的，是發(fā)生在離我遙遠(yuǎn)的地方，我看不到事情發(fā)生的根源，可我可以從你的言語(yǔ)中觸摸到你內(nèi)心的那種無(wú)助，那片悲涼，那份憂(yōu)傷。

　　請(qǐng)別獨(dú)自悲傷，讓我的心和你一起，一起為未來(lái)的生活努力，為燦爛的人生奮d斗，給心，留一片可以不斷開(kāi)發(fā)的心靈沃土，讓它不再背離你所期望的軌道，就一直這樣靜靜的走下去，順著心靈鋪的鐵軌，走向那前方的一光點(diǎn)。

　　生活的不順利，讓人學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)使人變的蒼老，我不會(huì)害怕，因?yàn)橛心悖�我的朋友。有你我不�?huì)再害怕這慢慢落寞的人吃人的沒(méi)有公平而言的世界……

　　謝謝你！我的朋友！

　　我不再六年級(jí)作文 篇58

　　她，猶如一縷清風(fēng)，拂去我心頭的惆悵；她，猶如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我干涸的心田；她，猶如一束陽(yáng)光，驅(qū)散我心頭的陰霾。有了她，我不再寂寞；有了她，我的生活豐富多彩。走進(jìn)她的世界，我會(huì)為諸葛亮的足智多謀而驚嘆，我會(huì)被孫悟空的機(jī)智靈活所折服，我會(huì)被梁山好漢的俠肝義膽所震撼，我會(huì)為林黛玉的多愁善感而感傷，我會(huì)為魯賓遜的漂流而感佩。

　　走進(jìn)她的世界，我感受到了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的田園之美，感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞之美，感受‘梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香’的精神之美，感受‘隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’的奉獻(xiàn)之美。

　　走進(jìn)她的世界，我會(huì)多一份快樂(lè)，少一份憂(yōu)愁。因?yàn)樗�向我展示了一個(gè)豐富多彩的歡樂(lè)世界。有時(shí)候我會(huì)為馬小跳的天真感到可笑，會(huì)為馬小跳的淘氣感到快樂(lè)。

　　有了她，我不再寂寞。

　　我?guī)е�喜悅，我�(guī)е鴼g樂(lè)，我?guī)е�靜謐，我?guī)е�自信走進(jìn)她的世界。

　　是她，教會(huì)我“失敗是成功之母”，是她，教會(huì)我“堅(jiān)持就是勝利”是她，教會(huì)我“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，是她，教會(huì)我“為中華之崛起而讀書(shū)”是她，教會(huì)我“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”，是她，教會(huì)我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。

　　有了她，我會(huì)多一分知識(shí)，少一分愚昧，我會(huì)多一份成熟，少一分幼稚。

　　有了她，我的生活豐富多彩。我的世界絢麗自由。

　　她，就是書(shū)。她是我忠誠(chéng)的伙伴，她，使我提高作文水平；她將使我踏上上理想的高峰；飛上理想的高峰。

　　我不再六年級(jí)作文 篇59

　　一直以來(lái)，假期對(duì)于我而言是幸福、快樂(lè)的。因?yàn)榭梢話(huà)侀_(kāi)累贅的學(xué)業(yè)，放松一下心情，但這個(gè)寒假留給我的卻只有陰霾。

　　兔子的消失，對(duì)于我而言猶如晴天霹靂，本是歡喜的生日paid。但卻因這冷酷的現(xiàn)實(shí)而呈現(xiàn)僵局，聽(tīng)到這個(gè)消息，我并沒(méi)有信以為真，而是沉默，面對(duì)這突如其來(lái)的噩耗，我選擇淡定，平常乖巧可愛(ài)的兔子，只要填飽肚子，便會(huì)滿(mǎn)足的回家，莫非是被販子抓走了，還是被人抱回家領(lǐng)養(yǎng)，種種疑惑浮現(xiàn)在腦海里。

　　我四處尋找，但并沒(méi)有找到它的蹤跡。心中不僅涌上一股劇烈的內(nèi)疚感。冷冷的寒風(fēng)無(wú)情地刮著路邊軟弱的樹(shù)枝，我不禁打了個(gè)冷顫，淚水在眼眶里輕微轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　我沒(méi)有放棄尋找兔子的念想，而是以悲傷為動(dòng)力，我疾步地走向那一片綠蔭蔭的果樹(shù)林，那即是兔子最常去的地方也是兔子最?lèi)?ài)去的地方，我滿(mǎn)懷希望地四處張望。但現(xiàn)實(shí)無(wú)情的銷(xiāo)毀了我那最后一絲微薄的希望。終于，不爭(zhēng)氣的眼淚滴在我冰冷的臉上，此時(shí)，天公不作美，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，分不清是雨水還是淚水。

　　恐怕它已經(jīng)兇多吉少了，大概現(xiàn)在已經(jīng)成了別人餐桌上的美味佳肴。我不敢再往下想了，心里只有內(nèi)疚，都怪我沒(méi)有看好它，不然它也不至于落的個(gè)如此下場(chǎng)。事到如今，我也只能默默祈求它能被人收養(yǎng)，我只希望它能平安，就算它不在我身邊。那也無(wú)所謂，只要它能平安無(wú)事，那我也知足了。

　　這個(gè)假期，對(duì)于我而言打擊很大，因?yàn)槲沂�去了它，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與它相處的每一分每一秒。

　　直到永遠(yuǎn)……

　　我不再六年級(jí)作文 篇60

　　每個(gè)人都有缺點(diǎn)，當(dāng)然我也有，其中就是太膽小了。

　　小時(shí)候，總想到小河邊玩耍。奶奶見(jiàn)了就嚇唬我說(shuō)河邊有鬼，嚇得我再也不敢到河邊玩。從那以后，奶奶經(jīng)常講一些水鬼的故事，嚇得我茶不思、飯不進(jìn)地坐在床前，奶奶見(jiàn)了都要花很大的功夫，才把我“請(qǐng)”到飯桌前吃飯。但我還不敢吃，因?yàn)闇�里有河里的水，我怕水鬼從湯里爬出�?lái)。我又怕水鬼從飯里冒出來(lái)�！皢鑶鑶琛�—”我的心在哭泣著。

　　長(zhǎng)大點(diǎn)，我要到屬于我的臥室里去。但晚上睡覺(jué)前我總要看書(shū)，看累了就自不由已的睡著了。因?yàn)椋�我怕胡思亂想會(huì)引來(lái)鬼，所以這要這樣去做。

　　現(xiàn)在，我的膽子比以前大多了，這要?dú)w功于我的一位朋友。

　　有一次，朋友聚集在一起玩，不知誰(shuí)提起要講鬼的故事，半數(shù)的人都同意了。聽(tīng)完后嚇得我快要哭了，比如：校園里有一顆人頭在漂浮著。晚上在你上衛(wèi)生間，突然有人拍你一下，你轉(zhuǎn)過(guò)身卻發(fā)現(xiàn)——他們都說(shuō)我太膽小了。但有一個(gè)人沒(méi)有責(zé)怪，她走到我身邊，從口袋里拿出面巾紙，微笑地對(duì)我說(shuō)：“馮丹華，你別傷心，別自責(zé)。其實(shí)這是一種心里癥狀，每個(gè)人都要越過(guò)這欄桿的，我相信你，也一定能打敗你心中有陰影�！蔽医舆^(guò)紙巾半信半疑地問(wèn)：“這是真的嗎？”她堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　真的，人那以后，我再也不膽小了，因?yàn)槲颐慨?dāng)想起這件事，就會(huì)想起她說(shuō)過(guò)的這段話(huà)，頓時(shí)讓我充滿(mǎn)自信和勇敢。

　　從此，我再也不再是個(gè)膽小的人了。

　　我不再六年級(jí)作文 篇61

　　粗心就像一塊絆腳石，會(huì)冷不防讓你跌倒；粗心就像毒蘋(píng)果，讓你迷惑；粗心更像一把刀，時(shí)時(shí)刻刻威脅著你。但是，我從小就和粗心交上了“朋友”，而且可以說(shuō)是形影不離的“朋友”，這也讓我吃了不少苦頭。

　　記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我們班要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。大家都很認(rèn)真地答題，“唰唰唰……”。不知什么時(shí)候，我的“好朋友”又找上門(mén)了。倒數(shù)第二道題，題目要求計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積，可我在計(jì)算長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的時(shí)候，忘記乘以二了，周長(zhǎng)變成了半周長(zhǎng)，結(jié)果白白丟了兩分。最后，我才考了91分，真不應(yīng)該��！

　　嗨！都是粗心惹的禍。

　　記得還有一次，媽媽叫我寫(xiě)幾句名人名言：非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。（諸葛亮）的時(shí)候，我一不小心又把諸葛亮的“亮”字寫(xiě)成了“高”字，所以就變成了諸葛高了，鬧了一陣笑話(huà)。媽媽還特意地把這件笑話(huà)發(fā)到朋友圈里，讓朋友圈里的朋友也笑一笑。

　　看！這不都是粗心惹的禍嗎？

　　瞧！這就是以前的我，非常非常地粗心大意，給自己帶來(lái)了許多不必要的傷心和麻煩。

　　但是經(jīng)過(guò)我的不懈努力，現(xiàn)在的我慢慢地改掉了這個(gè)壞毛病，把粗心狠狠地趕了出去。改變的秘訣呢？那就是每次做完題必須認(rèn)真檢查，做事情和寫(xiě)作業(yè)一樣必須認(rèn)真對(duì)待，不能馬馬虎虎！

　　我不再六年級(jí)作文 篇62

　　我是一個(gè)經(jīng)常糊里糊涂，粗心大意的的人，每個(gè)星期天都要被媽媽埋怨。

　　“小明，還在玩電腦�。∧愕淖鳂I(yè)做完了嗎？沒(méi)做完的話(huà)快點(diǎn)！明天還要上學(xué)��！”我聽(tīng)了這句話(huà)，便火箭般的速度沖向房間，從書(shū)包里拿出書(shū)、又快速的翻開(kāi)作業(yè)�？纯次业淖鳂I(yè)有沒(méi)有又“粗心

　　”的跡象。果然不出我所料，有一道題放在比較“隱蔽”的地方，我卻沒(méi)看見(jiàn)、差一點(diǎn)就把它忘記了又要被教師說(shuō)了，并且這道題學(xué)過(guò)，我卻把它想的很復(fù)雜，結(jié)果還把簡(jiǎn)單的題目算錯(cuò)了�！翱禳c(diǎn)��！

　　你是不是忘記什么作業(yè)沒(méi)做��？”媽媽像打雷般的聲音重重的壓在我心上，使我不得不乖乖地把作業(yè)遞上去�！鞍�！什么？”媽媽突然把聲音擴(kuò)大了十倍，“你多粗心！你看這道題……”我以為要被媽

　　媽打了，嚇得快哭出來(lái)。

　　我真想改掉我的壞毛病，不想讓“粗心”生存在我的學(xué)習(xí)生活里！我在做那一次作業(yè)后，我完完全全明白怎樣使這敵人‘’粗心”滅亡了：做完作業(yè)后，我就仔仔細(xì)細(xì)的檢查看一遍有沒(méi)有粗心的，

　　數(shù)學(xué)就——用一張草稿紙把計(jì)算過(guò)程一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)有幾處地方寫(xiě)錯(cuò)了，我又把這道題再看了一遍。我為什么會(huì)把這道題算錯(cuò)呢？我經(jīng)過(guò)了反復(fù)的思考，最終得知為什么會(huì)把這道題做錯(cuò)了！那是因?yàn)?/p>

　　太粗心了！

　　哎！“粗心”這個(gè)大壞蛋，你休想再走近我。因?yàn)槲覜Q心改正粗心的毛病不再粗心大意了。

　　我不再六年級(jí)作文 篇63

　　以前的我，做事總是粗心大意的，不是忘記帶筆了，就是找不到本子了。可我經(jīng)歷了一件事后讓我再也不敢粗心了。事情是這樣的：有一個(gè)星期天，我去三姨家玩，出門(mén)的時(shí)候還異常的看了看，有沒(méi)有什么東西忘帶了，我心里想，應(yīng)當(dāng)沒(méi)有忘記帶的東西了吧！

　　于是，我剛一把們一鎖就想起來(lái)沒(méi)帶錢(qián)，然后我準(zhǔn)備拿鑰匙開(kāi)門(mén)，可是更沒(méi)想到的是鑰匙忘家了，我的天��！我怎樣會(huì)這么的粗心啊！看來(lái)我只好去找我的好朋友××借錢(qián)了，可是到了以后，她的媽媽說(shuō)她出去了。

　　我暈，看來(lái)我必須走路了，走著走一摸兜才發(fā)現(xiàn)原先錢(qián)在那里呀！于是我就坐公交車(chē)去了，可是我一不細(xì)心睡過(guò)頭了，我趕緊下車(chē)，嚇了一跳，我還以為坐錯(cuò)了很多站呢！原先只坐錯(cuò)了一站而已。我跌跌撞撞的跑到三姨家了，我今日夠粗心的了，原先粗心的結(jié)果就是沒(méi)好處啊……唉，我這個(gè)“粗心鬼”��！沒(méi)有人會(huì)比我更粗心了。

　　經(jīng)過(guò)這一件事之后，我就再也不敢粗心了，因?yàn)榇中牡南聢?chǎng)僅有失敗沒(méi)有成功。有一次考試，我竟然有忘帶筆了，只好向同桌借筆了。我的“粗心鬼”怎樣又來(lái)了呢？天啊！這個(gè)“粗心鬼”什么時(shí)候才能離開(kāi)我��！我已經(jīng)是快升初中的人了，不能再粗心了，所以我也要隨時(shí)克制自我的“粗心鬼”最終我成功了，我好高興啊，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了！

　　我不再六年級(jí)作文 篇64

　　任性，是一頭倔強(qiáng)的公牛，橫沖直撞；任性，是一匹脫韁的野馬，狂傲不羈；任性，是一股無(wú)法束縛的風(fēng)，隨心所欲。

　　小時(shí)候，我想要什么您就給我買(mǎi)什么，事事都滿(mǎn)足我。那次，我說(shuō)要買(mǎi)一個(gè)手表，您二話(huà)不說(shuō)，默默的給我買(mǎi)了一塊價(jià)格昂貴的手表，我知道，您已經(jīng)很久沒(méi)有上班了，每天還都讓我吃好喝好，穿好，什么都不比別人差。而我，也把這些當(dāng)做理所當(dāng)然，欣然接受，完全不知道您的酸苦和累，常常為一些瑣事和您吵架。

　　記得有一次，我看到您胳膊上有很大一塊疤痕，和您白皙的皮膚不般配。便指了指疤痕，問(wèn)：“這疤痕是怎么來(lái)的呀？”您看了看，有溫柔的說(shuō)：“這個(gè)呀，以前放學(xué)回家干事的時(shí)候弄的，那時(shí)候呀，我們每天放學(xué)回學(xué)都必須要干事，這不，我摔倒了，至今都留下這么大個(gè)疤痕！”我一聽(tīng)，心里一震，是�。∧鷤儺�(dāng)時(shí)每天都要放學(xué)都要幫父母干事，哪像我們這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這么幸福，還這么不知足，惹您們煩心！“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”我們生活在當(dāng)今社會(huì)，應(yīng)該要更加努力，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。經(jīng)過(guò)這件事后，我認(rèn)為我們小孩子不應(yīng)該每天和家長(zhǎng)慪氣、任性，更不能因?yàn)樗麄兠刻炱鹪缲澓诙�抱怨，因�(yàn)�，他們做的這一切——都是為了你的幸福！

　　我要好好學(xué)習(xí)，變成一棵參天大樹(shù)，為父母遮風(fēng)擋雨，讓父母省心。童年只是過(guò)去，我們要長(zhǎng)大了，我們不要任性了！

　　我不再任性，一切因?yàn)橛H人的愛(ài)！

　　我不再六年級(jí)作文 篇65

　　偶然的一瞬間，看見(jiàn)兩個(gè)小女孩在互相潑水解暑，頓時(shí)，便打開(kāi)了腦海之門(mén)回憶起了童年時(shí)的種種自己淘氣的事情。

　　那時(shí)的我，雖扎著兩個(gè)小辮子，卻是一個(gè)“純爺們兒”。經(jīng)常愛(ài)打抱不平，拔刀相助。只要看見(jiàn)有哪個(gè)男的，在欺負(fù)我同生共死的“戰(zhàn)友”，就必定會(huì)沖上前去，拿著一根竹竿，說(shuō)：“快放開(kāi)她，有什么事就沖著我來(lái)！”也就在此時(shí)，一場(chǎng)“英雄救美”的戰(zhàn)爭(zhēng)就拉開(kāi)了序幕！全身心投入戰(zhàn)斗的我，一邊大喊著‘看我一劍’，一邊又隨著“敵人”發(fā)出的“噢！呦！呀！”的喊叫聲，而得寸進(jìn)尺，‘乒乒乓乓’，不依不饒地戰(zhàn)斗著。與此同時(shí)，那些很多年齡跟我相仿的女孩子們大多在父母的懷里撒嬌，征求買(mǎi)什么新東西，而我每日卻“嘿嘿嚎嚎”，真與她們有著天壤之別。

　　我還經(jīng)常在放滿(mǎn)水的浴缸里玩“萬(wàn)水齊發(fā)”的游戲。把自己當(dāng)成重物，“砰”地沉入浴缸，霎那間，滿(mǎn)是冒著七彩泡泡的洗澡水變相缸外毫無(wú)防備的媽媽跳去，時(shí)常弄得她荒落而逃�？粗鴭寢屇怯腥�樣兒，我時(shí)常會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。稍過(guò)一會(huì)兒，媽媽會(huì)穿好防備衣，踏著被我弄得水泄不通的小徑，繼續(xù)幫我洗澡�！肮�哈哈哈哈”，浴室里時(shí)時(shí)洋溢著我的笑聲。

　　現(xiàn)在，即將踏入六年級(jí)的我，在也不是整天拿著“劍”去‘兵兵乓乓’決斗的“純爺們兒”了，而是一個(gè)一門(mén)心思都放在學(xué)習(xí)上，抓緊時(shí)間，經(jīng)常受到老師稱(chēng)贊的女孩兒了。

　　“純爺們兒”， 拜拜！

　　我不再六年級(jí)作文 篇66

　　在別人眼里，我是一個(gè)大大咧咧，什么都不怕的假小子。但是，我小時(shí)候可是一個(gè)非常膽小的女孩。那是什么讓我變的膽大了呢？這都是媽媽指導(dǎo)和鍛煉的功勞。

　　很小很小的時(shí)候，我的膽子比芝麻還小。見(jiàn)了熟人都不敢說(shuō)話(huà)，更別提生人了。媽媽見(jiàn)我這么“沒(méi)出息”，便決心讓我膽子大起來(lái)。

　　我在一二年級(jí)的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常讓我去買(mǎi)一些東西——有時(shí)是鉛筆、有時(shí)是小籠包，有時(shí)是菜……起先，我很害怕不敢去，媽媽也不生氣，耐心的說(shuō)：“賣(mài)鉛筆的叔叔媽媽認(rèn)識(shí)（這多半不是真的），去買(mǎi)吧，不怕啊！”我無(wú)奈的拿上錢(qián)去買(mǎi)，我哆哆嗦嗦地把錢(qián)拿出來(lái)，拿上找的錢(qián)和鉛筆就跑，回到家，我把鉛筆給了媽媽?zhuān)瑡寢屩笨洫?jiǎng)我，還把找的錢(qián)也給了我。那是我第一次嘗到了成功的喜悅。后來(lái)，我可以對(duì)買(mǎi)東西應(yīng)付自如了，可是膽子還是小。到三四年級(jí)，媽媽又鼓勵(lì)我參加許多比賽，演講比賽，舞蹈比賽，每一次參加前，我都免不了一頓緊張，每次媽媽都耐心的開(kāi)導(dǎo)我，直到我膽子大了起來(lái)。最后一次是這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的自報(bào)班干部的演講，試慣了演講的我已經(jīng)成為了一個(gè)膽子大的女孩，但這一次，我卻想到了退縮，媽媽又一次開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“你看，這機(jī)會(huì)，多難得��！你應(yīng)該抓緊才對(duì)，不應(yīng)該退卻�！�

　　那一次，我雖然沒(méi)有成功，但是我戰(zhàn)勝了自己，從容的走到了講臺(tái)上……那一瞬間，我感覺(jué)我真的長(zhǎng)大了。從小到大，一直是媽媽在改變我。我要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不再膽小了，放心吧�！?/p>

　　我不再六年級(jí)作文 篇67

　　人生中必然會(huì)有許多的競(jìng)爭(zhēng)。有人不驕不躁，最終取得了最后的`勝利；有人驕傲自滿(mǎn)，下一次便必?cái)�無(wú)疑。毛主席說(shuō)過(guò)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”有一件事，讓我至今記憶猶新。

　　那是三年級(jí)的一個(gè)下午，語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)：“明天要考試，是一份模擬期末考卷，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，因?yàn)榫碜拥碾y度不亞于期末考試！”

　　我冷笑了一聲，想：“考試？這整本書(shū)有難倒我的地方嗎？”后來(lái)老師說(shuō)了些什么，我全都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是自顧自地玩筆。

　　晚上，老師又在班級(jí)群里提醒我們：“請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，本卷將是本學(xué)期最難的試卷！”我隨便翻了翻書(shū)，就出去玩去了。

　　第二天一早，老師把卷子發(fā)了下來(lái)。我掃視了一下試卷，雖然是六面，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難，不過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)卻占了六十分！題目都是要背的東西，可我昨天光顧著玩，根本都沒(méi)有背。我的手心開(kāi)始冒汗，握著筆的手抖了起來(lái)。我盡力回想，雖然想起來(lái)了一些，但還有大部分沒(méi)有想起來(lái)。考試結(jié)束了，我連作文也沒(méi)有寫(xiě)完整，只好無(wú)奈地交了上去。

　　下課了，老師把我叫到了辦公室。她指著我卷子上鮮紅的“78”，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你昨天肯定沒(méi)復(fù)習(xí)吧？孩子，記住，不能驕傲，要虛心學(xué)習(xí)，每一個(gè)人都不是天才！快上課了，你快點(diǎn)走吧�！蔽业椭�頭，默默地走出了辦公室……

　　通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能驕傲，只有有了好的心態(tài)，才會(huì)慢慢進(jìn)步。

　　我不再六年級(jí)作文 篇68

　　自私是人類(lèi)本來(lái)就有的一種不好的行為。但只要把握自己，獻(xiàn)出一片愛(ài)，就不會(huì)再自私，讓我們一起為社會(huì)做貢獻(xiàn)吧！

　　以前，我是一個(gè)自私的孩子，有時(shí)候自己得到東西從不給父母吃，更別說(shuō)朋友了。在公交車(chē)上，看到老奶奶也不讓座，媽媽叫我去干活時(shí)，我總是在心里盤(pán)算著如何快點(diǎn)干完好出去玩。而且從不幫助別人做任何事情。

　　記得有一次，在公交車(chē)上，我好不容易才找到一個(gè)空位，便飛快地?cái)D了過(guò)去，坐在上面。這時(shí)一位老奶奶上了車(chē)。司機(jī)說(shuō)：“前面是急轉(zhuǎn)彎路，請(qǐng)坐穩(wěn)扶好�！崩咸�太像豆莢似得左右搖晃，售票員阿姨大聲地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，麻煩讓個(gè)座給老太太吧�！蔽也荒蜔┑�?cái)[擺手，說(shuō)：“不行，不行�！边@時(shí)車(chē)上的人紛紛指責(zé)我。正好我到站了，我像老鼠似地逃了出去。

　　直到有一天，一件事讓我發(fā)生了改變。

　　那是一個(gè)炎熱的午后，我一邊坐在涼亭吃冰棍，一邊望著馬路。這時(shí)一個(gè)老奶奶費(fèi)力地推著三輪車(chē)往上坡處走去。我無(wú)動(dòng)于衷地起身，打算離去。這時(shí)我看到了一個(gè)讓我驚訝的情景：一個(gè)比我還小的女孩頂著太陽(yáng)過(guò)來(lái)了，她看到老奶奶。毫不遲疑地走上前去為她推車(chē)。推上坡后，老奶奶對(duì)小姑娘說(shuō)：“這裙子都臟了，心疼嗎？”小姑娘甜甜地笑了笑：“不心疼，為他人做事，就是為我自己做事！”看到這一幕，我感覺(jué)自己的心也改變了。從此，我變得樂(lè)于助人，在得到別人夸贊的時(shí)候，我自己領(lǐng)悟到了那句話(huà)：他人高興，我就高興！

　　這時(shí)我可以對(duì)自私說(shuō)：“再見(jiàn)了！”

　　我不再六年級(jí)作文 篇69

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。慢慢長(zhǎng)大、懂事的我不再是媽媽眼中的“拖拉機(jī)”。

　　進(jìn)入三年級(jí)前，我是個(gè)什么事情都要媽媽催促，什么事情都要等著媽媽幫助的人。因此媽媽給我起了個(gè)外號(hào)——拖拉機(jī)�，F(xiàn)在，我不像以前那樣，什么事情都能自己主動(dòng)去做，不再依賴(lài)媽媽啦。

　　我家書(shū)柜上有許多媽媽給我買(mǎi)的書(shū)。以前，媽媽讓我讀書(shū)，我總是慢慢地走到書(shū)柜前，很不情愿地隨手拿起一本書(shū)亂翻。媽媽總會(huì)說(shuō)我不認(rèn)真，我便很不耐煩地說(shuō)：“起開(kāi)，起開(kāi)�！爆F(xiàn)在，只要我一有時(shí)間就會(huì)來(lái)到書(shū)柜前，選上一本我最喜歡的書(shū)，坐到沙發(fā)上津津有味地讀起來(lái)，讀到精彩的地方我還會(huì)用筆做上標(biāo)記，讀給媽媽聽(tīng)。

　　以前，寫(xiě)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件非常痛苦的事情。做作業(yè)的時(shí)候我總是東看看西瞅瞅的，光想著什么時(shí)候才能玩會(huì)兒，可是越想作業(yè)越寫(xiě)不完。現(xiàn)在，放學(xué)回家，第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槲抑�道，只有�?xiě)完作業(yè)，才能自由地去玩耍。

　　以前，我可是個(gè)起床困難戶(hù)，媽媽總是一遍又一遍地催我起床，可我卻總是賴(lài)在被窩里不起，直到媽媽大叫：“快起床，遲到啦！”這時(shí)，我才懶洋洋地爬起來(lái)，離開(kāi)溫暖的被窩。然后，在媽媽的指揮下穿衣，刷牙，洗臉。現(xiàn)在，我起床很早，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大啦，也勤快啦。

　　我很喜歡現(xiàn)在的自己，我不再是“拖拉機(jī)”！

　　我不再六年級(jí)作文 篇70

　　“我牙齒這么痛，為什么不帶我去看牙？”兩年前的一個(gè)月光如水的晚上，我捂著牙齒，痛哭著說(shuō)。

　　由于我貪吃，大肆吃糖，不好好刷牙，苦了我很多的牙。終于，一顆牙齒“罷工”了，疼得我“滿(mǎn)地打滾”，這就是以往的經(jīng)過(guò)。

　　媽媽急忙帶我去看牙。又是拔又是補(bǔ)，搞了好一段時(shí)間。醫(yī)生也叮囑我不要再去吃糖了，要不然恒牙都要被蛀。

　　那知，我本性不改。一走出醫(yī)院大門(mén)，所有的叮囑都已被拋到了九霄云外。我不但沒(méi)有不吃糖，反而變本加厲。每天回家都必去小便利店打卡買(mǎi)糖。糖的甜蜜誘惑了我，戰(zhàn)勝了我，讓我完全忘記了那次的痛。

　　終于，一次更大的戰(zhàn)役來(lái)了，三顆牙同時(shí)開(kāi)始造反了。

　　我痛極了，感覺(jué)人都被抽空了一樣。臉由于痛，時(shí)不是還抽動(dòng)一下，總是不停地需要用手去壓住它。這痛讓我如坐針氈，我不停地走來(lái)走去，希望能緩解一下，但徒勞。我坐也不是，站也不是，更不要說(shuō)入睡了。更糟糕的是，我連米飯也不能吃了，水果也不能吃了，更不要說(shuō)棒冰了。我又痛又餓地呆在家里，真的體會(huì)到了什么叫做“痛得要命”。

　　媽媽面對(duì)著我的痛苦，并沒(méi)有安慰，反而說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話(huà)“你吃苦不記苦”。

　　我沒(méi)辦法，只好繼續(xù)用哭來(lái)解決。

　　媽媽最后還是帶我看了醫(yī)生。

　　但是，去看病時(shí)，媽媽再一次說(shuō)了一句讓我難忘的話(huà)：

　　“不要相信眼淚，只有實(shí)際行動(dòng)最可靠�！�

　　從此，我決定收起眼淚，做個(gè)踏實(shí)的人，做個(gè)將自控付諸實(shí)際行動(dòng)的人。

　　我不再六年級(jí)作文 篇71

　　在我的生活中，每天都會(huì)發(fā)生許多事情，而只有那件事令我受益匪淺，終身難忘。

　　那是新年里的一天，爸爸、媽媽帶著我們?nèi)�家以及一些親戚，去了高郵的舅爺爺家，去拜年。

　　到了舅爺爺家，我和兩個(gè)表哥便開(kāi)始放擦炮，表哥史嘉寧和徐梓逸都放完了，只剩我還愣在原地。兩個(gè)表哥見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，便開(kāi)始對(duì)我冷嘲熱諷：“怎么丁澤軒不放了？是不是打退堂鼓了？”使我無(wú)言以對(duì)。

　　面對(duì)他們的冷嘲熱諷，我知道，我有兩個(gè)選擇：第一是冒險(xiǎn)把擦炮放掉，向他們證明自己并不比他們差；第二是逃避，被他們稱(chēng)為膽小鬼。我想：憑什么你們要笑話(huà)我？今天，我就要證明，我并不比你們差！同時(shí)，我在心里暗下決心：豁出去了，一定要證明自己并不比他們膽小。

　　說(shuō)干就干，我拿來(lái)用來(lái)點(diǎn)擦炮的香，小心翼翼地拿著，手抖個(gè)不停。我又小心地拿出擦炮，用香輕輕一點(diǎn)，又往外一扔，只聽(tīng)“嗤”的一聲，然后又“砰”的巨響，擦炮爆炸了！沒(méi)想到放擦炮竟然這么簡(jiǎn)單！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，手因?yàn)榕d奮而抖個(gè)不停。

　　我越放越開(kāi)心，覺(jué)得自己像太陽(yáng)神阿波羅一樣，掌管雷電轟鳴。最后，我還玩出了許多新花樣，比如“空中爆響”、“平地之雷”等等。

　　這次，我戰(zhàn)勝了自己，正如別人說(shuō)過(guò)：“你覺(jué)得自己矮，是因?yàn)槟愎蛑�，站起�?lái)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人并不比你高�！�

　　我不再六年級(jí)作文 篇72

　　從小我就特別害怕蟲(chóng)子，尤其是蟑螂這樣邪惡的物種。即使只有指甲蓋那么大的小蟲(chóng)子就足以將我嚇得驚叫連連，巴不得爬到天花板上。

　　有一次，陽(yáng)臺(tái)突然飛進(jìn)來(lái)了一只特別大的蟑螂。有我的大拇指那么大，通體呈褐色，兩根觸須甩來(lái)甩去似乎在探索著什么，它的翅膀不停地?fù)潋v，兩只翅膀碰在一起而發(fā)出的聲音聽(tīng)得我不寒而栗。不過(guò)值得慶幸的是，它現(xiàn)在“四腳朝天”，對(duì)我構(gòu)不成威脅。但是它發(fā)出的聲音仍讓我渾身起雞皮疙瘩。

　　心里一直在告訴自己：沒(méi)事的，沒(méi)事的，它現(xiàn)在動(dòng)都動(dòng)不了，怎么可能飛過(guò)來(lái)找你呢？沒(méi)關(guān)系，爸爸媽媽雖然現(xiàn)在不在家，過(guò)會(huì)兒也就會(huì)回來(lái)了，再過(guò)會(huì)就好了。過(guò)了一小會(huì)兒，那聲音果然沒(méi)了。我的心頓時(shí)一陣輕松：說(shuō)不定它已經(jīng)飛走了。但萬(wàn)一它只是歇一會(huì)兒，我該怎么辦？我的想法果然是對(duì)的，它真的只是歇一會(huì)兒而已。它還在撲騰，我實(shí)在是忍無(wú)可忍，我一定要想個(gè)辦法將它弄走！

　　我想到了一個(gè)好主意！我迅速跑到鞋柜的旁邊，拿起爸爸最大最重的一只鞋子跑向陽(yáng)臺(tái)，我拿著那只鞋子用盡全身的力氣朝著那蟑螂砸去，正中目標(biāo)！這只可惡的蟲(chóng)子終于死翹翹了！然而，它的“尸身”怎么辦？沒(méi)辦法，我又壯著膽子拿了掃把將它撥到陽(yáng)臺(tái)外去，在將它弄走的那一刻，我解放了！

　　成長(zhǎng)中的波折給我們帶來(lái)變化，而我不再害怕蟑螂。

　　我不再六年級(jí)作文 篇73

　　粗心，是任何人都共有的敵人。爸媽說(shuō)過(guò)我很多次，我都不在意�？墒墙�(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)后，我再也不粗心了。

　　那天上數(shù)學(xué)課，老師照例把改了的作業(yè)發(fā)下來(lái)�！拔�嘻！這次作業(yè)我肯定100分。”我坐在座位上沾沾自喜�？墒�，當(dāng)我拿到自己的作業(yè)，打開(kāi)一看，滿(mǎn)眼都是紅圓圈，得了89分，老師還在寫(xiě)了三個(gè)大字：粗心了！我傻眼了。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)不是沒(méi)有寫(xiě)單位，就是沒(méi)有寫(xiě)具體的“答”。頓時(shí)，我像打了敗仗的士兵，泄了氣。課堂上我一直低著頭，心里想著：“回家該怎么向媽媽交代，我還在媽媽面前說(shuō)能滿(mǎn)分！”

　　回家的路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑地走著，我卻怏怏不樂(lè)，等媽媽來(lái)接我�；氐郊�，媽媽看我不高興。問(wèn)我：“兒子，你怎么了？不高興？”我便拿出我的作業(yè)，給媽媽看，便說(shuō)：“我的作業(yè)得了89分。”我的聲音很小，小得像蚊子嗡嗡叫。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看！為什么做對(duì)了，單位沒(méi)寫(xiě)？偷工減料了！為什么做對(duì)了，‘答’卻寫(xiě)得不具體？粗心了！”媽媽的話(huà)讓我銘記于心！

　　從此，每當(dāng)我遇到大大小小的考試，我都會(huì)用心去對(duì)待；每當(dāng)我遇到難題，都會(huì)仔細(xì)地思考；做完作業(yè)、試卷，都會(huì)反復(fù)去驗(yàn)算、檢查……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了一絲不茍的習(xí)慣，我不再粗心了！我已經(jīng)把“粗心”這個(gè)敵人打敗了！

　　我不再六年級(jí)作文 篇74

　　天越來(lái)越冷了，車(chē)窗外，行人們皺著眉頭，匆匆離去，只留下那呼嘯的寒風(fēng)冷雨，還有那獨(dú)自飄零的樹(shù)葉。

　　公交車(chē)的門(mén)又一次打開(kāi)，一股寒流沖進(jìn)來(lái)，我打了個(gè)寒顫，從頭到腳的冰涼，真的太冷了。隨著冷流上來(lái)的是一個(gè)六七十歲的老奶奶，她還頭戴一條退了色的紅頭巾，泛黃的衣領(lǐng)帶著微微的皺褶，寬大的褲管依然遮掩不住瘦弱的雙腿，在寒風(fēng)的吹拂下，像一副空空的骨架。

　　她抬起頭望了望所有早已有人的座位，慢慢走到扶手旁站著，那瘦弱的身影顯得那么蒼老。我把座位讓給老奶奶吧，一個(gè)聲音從心深處底冒出。讓?zhuān)��?dāng)然是可以的，可是怎么開(kāi)口呀！別人會(huì)不會(huì)笑話(huà)我��？我不停的搓著手，腦子里一片空白。一直以來(lái)，我都是一個(gè)不善于表達(dá)的人，那一句“我把位置讓給你的吧”就像一樣魚(yú)刺一樣卡在喉嚨口，吞不下去，也吐不出來(lái)，那感覺(jué)難受極了。十分不自在。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，突然，一個(gè)聲音在我心底深處慢慢的升起來(lái)：助人為樂(lè)，有什么不好意思呢？

　　我恍然大悟：是啊，我是在助人為樂(lè)，又不是做見(jiàn)不得人的事，有什么不好意思的呢？我不再猶豫了，站了起來(lái)，走到老奶奶的身邊鼓足勇氣說(shuō)：“奶奶您坐我的位子吧�！�

　　老奶奶笑了，舒展?jié)M臉的皺紋。那笑容，春風(fēng)吹進(jìn)我的心田，泛起陣陣漣漪。車(chē)窗外，一處花兒開(kāi)得正紅，在風(fēng)中搖擺，我的心里炙熱無(wú)比。

　　我不再六年級(jí)作文 篇75

　　粗心，又叫馬虎�，F(xiàn)在，我與他已經(jīng)一刀兩斷，但回憶往事，我與他的恩怨是數(shù)也數(shù)不清的。

　　記得二、三年級(jí)時(shí)，我稀里糊涂地和他成了合伙人，簽了合同，期限三年，那時(shí)的我和他甚是親密，他也沒(méi)有大放電，讓我下不了臺(tái)，可父母、老師卻讓我和他斷絕合作，可惜日子久了，他對(duì)我身上帶給他的好處念念不忘，死活不肯解約，這么難纏的他怎么可能說(shuō)斷就斷了呢？

　　不過(guò)，往事不堪回首，和他合作，我的“生意”往往是有害無(wú)利，為此，我吃了不少苦頭，他總把我往歪路上帶，明明這道我會(huì)寫(xiě)，可在他的“幫助”下，我的智商馬上直線(xiàn)墜落。每次結(jié)果一公布，經(jīng)常是一人歡喜，一人憂(yōu)，當(dāng)然，歡喜的人總是他，你瞧！他高興地合不攏嘴，絲毫沒(méi)有為自己的過(guò)錯(cuò)感到慚愧�？吹剿�這副表情，真叫我敢怒不敢言。于是，我做了個(gè)人生路上最正確而重大的決定——和粗心解約。

　　只是，當(dāng)我絞盡腦汁與他解約時(shí)，他又悄悄來(lái)了，要求與我合作。不！我一口回絕，誰(shuí)知他拿出他的法寶，使勁夸我，我被夸得渾身輕飄飄，就要飛上天了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他趁我一不注意，鉆進(jìn)了我的大腦，哎，我又一次成了他手下敗將。

　　結(jié)果，不出所料，可憐的我成了他的替罪羊，正在挨訓(xùn)。俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”。從那以后，我開(kāi)始與他“打官司”，終于，一年以后，我成功擺脫了他，重新和信心合作，原來(lái)，細(xì)心才是我真正的好伙伴。

　　我不再六年級(jí)作文 篇76

　　小時(shí)候，我是一個(gè)自私的孩子，不愿意把自己的玩具給別人玩，但是，因?yàn)橐患�事，我懂得了分享的�?lè)趣。

　　那一天，表妹來(lái)我家里玩，雖然我有各種各樣好玩的玩具，但是我不想把自己的玩具給她玩，我便把所有玩具藏在了柜子的上面。表妹來(lái)的時(shí)候，我假裝鎮(zhèn)定，像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。她到處翻找我的玩具，卻一無(wú)所獲。看著她皺著眉頭的失望模樣，我心中竊喜：嘻嘻，我真是太聰明了，把所有玩具都藏到柜子上面，她個(gè)子那么矮，肯定發(fā)現(xiàn)不了。

　　這時(shí)，媽媽來(lái)了，看到我和表妹的模樣，幾乎是瞬間就明白是怎么一回事了。于是，媽媽把我叫到一邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："你這樣的行為是不對(duì)的，你想想你自己，到妹妹家去的時(shí)候，總是搶著玩妹妹的玩具，不給你的話(huà)你就不高興，那現(xiàn)在，你有沒(méi)有想過(guò)妹妹的感受呀？像你這樣，是會(huì)沒(méi)有朋友的。媽媽給你一個(gè)建議，你們換著玩具玩兒，就可以玩到更多的玩具啦，這樣你們應(yīng)該都會(huì)更開(kāi)心的。”我認(rèn)真地想了想，反思了自己行為，覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，決定按照媽媽的提議做，我便點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　當(dāng)我和妹妹一起玩玩具的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們可以用娃娃互相對(duì)話(huà)，原本呆板無(wú)趣的娃娃瞬間就像有了生命一樣活靈活現(xiàn)，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)分享原來(lái)這么有趣。

　　因?yàn)檫@件事，讓我懂得了分享，同時(shí)也讓我交到了更多朋友，讓我感受到了分享的樂(lè)趣。

　　我不再六年級(jí)作文 篇77

　　每次我想到學(xué)習(xí)，我都非常迷茫。不知道該怎樣學(xué)好？我就像在海中航行，迷失了方向似的。

　　在三年級(jí)學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，我非常迷茫。我不知道該怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科，而且我認(rèn)為它非常的難。但是經(jīng)過(guò)了我長(zhǎng)期的努力，每天我不管到多晚，我都要把語(yǔ)數(shù)英三門(mén)作業(yè)寫(xiě)完，特別是數(shù)學(xué)。

　　努力了就會(huì)得到回報(bào)。在四年級(jí)下期時(shí)，我的數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯(cuò)，對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科可認(rèn)真的許多，每一次被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，心里有種說(shuō)不出的喜悅，就像躺在了蜜罐里似的。

　　不僅在學(xué)習(xí)上，我迷茫過(guò)，在生活上，我有時(shí)也很迷茫。到至今我還未揭開(kāi)一個(gè)謎底，為什么每次我午睡都會(huì)睡兩三個(gè)小時(shí)，甚至五六個(gè)小時(shí)呢？我媽都說(shuō)我是個(gè)"睡神"。我也很迷茫，可是若我不睡，我會(huì)覺(jué)得很難受。在這個(gè)問(wèn)題上，我一直在迷茫的道路上。

　　我每天都沒(méi)有多清醒過(guò)，寫(xiě)完作業(yè)后，只想著睡覺(jué)。睡覺(jué)就像是我每天的作業(yè)一樣，每天都要做的，不做總覺(jué)得心里很不舒服，不過(guò)特別開(kāi)心的時(shí)候就不會(huì)啦。

　　但是現(xiàn)在我不再迷茫，不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上，我都從迷茫里走出來(lái)了，我變的清醒。

　　清醒讓我的學(xué)習(xí)變得更好，讓我的生活理念變得更好，更加上進(jìn)。

　　我不再像原來(lái)一樣，渾水摸魚(yú)。也不像在海上迷失了方向。

　　我不再迷茫。

　　我不再六年級(jí)作文 篇78

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候，是個(gè)乖巧懂事的孩子，小小年紀(jì)就不用大人操心了。

　　后來(lái)，由于妹妹的到來(lái)，媽媽還總是拿我和妹妹來(lái)比較，媽媽說(shuō)我的性格太內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)表達(dá)。課堂上發(fā)言不積極，明明是知道老師所提問(wèn)題之答案，也不舉手發(fā)言。有時(shí)候還說(shuō)妹妹的活潑，分我一半就好了！

　　今年暑假里，媽媽給我報(bào)名了課外班，我就嘗試著改變一下自己，把自己變得活潑些，特別是媽媽在教室后面聽(tīng)課時(shí)，我會(huì)更加積極活躍。

　　有一次，老師剛講過(guò)的新知識(shí)，便提問(wèn)考察同學(xué)們有沒(méi)有掌握，看看能不能舉一反三，教室里一下子安靜了許多，同學(xué)們都不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音，生怕被老師注意到自己的存在，我的手心里都捏出了汗，幾次我提到嗓子眼的話(huà)又被咽下去了，我怕自己一激動(dòng)把答案說(shuō)錯(cuò)了，我的心里在不停地打鼓一樣，是站起來(lái)還是不站，我正在糾結(jié)不清時(shí)，老師喊出最后一遍問(wèn)題了，不知道哪來(lái)的勇氣，我忽地一下站起來(lái)了，原本組織好的答案，一下子變得不聽(tīng)使喚了，我便努力使自己沉靜下來(lái)，把準(zhǔn)備好的答案大聲喊出來(lái)，我的回答雖然算不上很流利，但是，我的勇氣得到了老師和同學(xué)的鼓掌認(rèn)可，媽媽也為我豎起了大拇指，說(shuō)我突破了自己！

　　在接下來(lái)的課堂上，我更加積極地舉手發(fā)言了，也變得更加自信了！我發(fā)現(xiàn)我改變了“內(nèi)向”的性格，也改變了媽媽對(duì)我的看法！

　　“三人行，必有我?guī)煛�，在學(xué)習(xí)的路上，我會(huì)更加努力！改變自己不再“內(nèi)向”！做自信的自己！加油！

　　我不再六年級(jí)作文 篇79

　　這是三年級(jí)的一件事，改變了我貪玩的性格。

　　還記得那是一個(gè)大課間，外面下著雨，天空灰灰的，我們只好在室內(nèi)玩。

　　經(jīng)過(guò)我們的“深思熟慮”，決定玩抓人。分好了組，我們就跑開(kāi)了，跑了幾分鐘，我便氣喘如牛，我想站在地上休息一下，可是抓的人又追過(guò)來(lái)了，我只好又開(kāi)始跑。

　　又跑了一會(huì)兒，我的體力漸漸不支，跑不了多久了。在又一次的追捕中，我“撲通”一聲摔了個(gè)四腳朝天，感到腳上一陣陣火辣辣的疼，非常明顯，我的左腳扭到了。

　　緩了一會(huì)兒，我站了起來(lái)，立馬感到腳上一陣鉆心地痛，沒(méi)辦法，快上課了，還是得回到教室，不然會(huì)被老師批評(píng)的。我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向教室走去，雖然每一步都像踩在刀尖上一樣，但我還是要堅(jiān)持下去。

　　到了樓梯前，一個(gè)同學(xué)來(lái)了，他一來(lái)就看出我的異樣，問(wèn)道：“是不是腳扭了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“是的�！彼�聽(tīng)到這話(huà)后，二話(huà)不說(shuō)，立馬把我扶起來(lái)，向樓上走去。

　　過(guò)不了一分鐘，他便開(kāi)始喘粗氣了，我還能看見(jiàn)他的毛孔慢慢張開(kāi)，汗慢慢地流出來(lái)。

　　教室終于到了，我終于可以休息一會(huì)兒了。這件事后，我心有余悸，每每想起一陣后怕，要是當(dāng)時(shí)摔到腿的話(huà)，就連上課也上不了了。

　　就因?yàn)檫@件事，我貪玩的性格不在了，變得更加穩(wěn)重了，下課時(shí)也不再貪玩了。

　　我不再六年級(jí)作文 篇80

　　有時(shí)候，我很膽小，遇到事情總是很害怕，回到家里，只敢和父母說(shuō)。直到那次之后，我便不再害怕。

　　那天我發(fā)現(xiàn)伙伴們急匆匆地拿著食物和水出了門(mén)，我感覺(jué)他們好像要去爬山。這座山離我家大約有七八里。因?yàn)槲夷懶�，他們不想讓我一起去，但在我的�?jiān)持下，他們還是同意了。

　　路上，我想象著那座山上有多美。一路上，沒(méi)多少人和我說(shuō)話(huà)。我告訴自己要勇敢，便主動(dòng)地向我身邊的人說(shuō)了一句，可誰(shuí)知，他卻把頭朝向了別人，和別人說(shuō)說(shuō)笑笑去了。我低下了頭，越走越慢，落在最后。我有些沮喪，算了吧，反正別人也不喜歡和我一起玩，我去了，他們會(huì)不會(huì)嘲笑我？我都有些不敢想象。

　　到了山下，我望了望周?chē)�的環(huán)境，地面還算平坦，但看看那座山，高聳挺拔�；锇閭冮_(kāi)始爬了，我便學(xué)著他們爬。他們爬時(shí)腳、手放在哪兒，我就放在哪兒。一個(gè)伙伴到達(dá)山頂，高聲喊：“我爬到山頂了，大家加油��！”其他伙伴都加快了速度，我也一步步地向山頂爬去。一個(gè)伙伴說(shuō)：“快點(diǎn)��！我們相信你能爬上來(lái)的�！迸笥褌兊募佑吐�，在山谷回蕩，我渾身充滿(mǎn)了力量，信心大增，加快了速度。

　　終于，我爬上來(lái)了。我向遠(yuǎn)方大聲呼喊，朋友們也一起呼喊，我們高昂的聲音在山間回響。我望著逶迤的群山，不再感到害怕，油然而生一種前所未有的自豪感和滿(mǎn)足感。

　　在以后的生活中，當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我總是提醒自己不要退縮和逃避，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，咬咬牙就過(guò)去了。

　　我不再六年級(jí)作文 篇81

　　爸爸媽媽這個(gè)星期讓我睡覺(jué)不要開(kāi)燈，客廳的燈也不開(kāi)，我表示出了強(qiáng)烈的抗議：“不嘛不嘛，我要開(kāi)燈睡，我怕鬼的！”“哪有什么鬼？你恐怖片看多了�！眿寢屨f(shuō)，“你開(kāi)燈睡覺(jué)，每次要好久才能睡著。再說(shuō)關(guān)燈怕什么，我們就在你隔壁，我們房間的門(mén)開(kāi)著就行了�！卑Γ∧干洗笕艘宦暳钕�，無(wú)法反駁！

　　晚上，我躺在床上越來(lái)越緊張，很多東西映出來(lái)的影子都非常像飄來(lái)飄去的鬼。我心里慌慌的，把頭蒙在被子里，心想：也許睡著了就不會(huì)害怕了吧？可是我根本無(wú)法靜下心來(lái)睡覺(jué)，總是怕有小偷或者鬼怪從外面爬進(jìn)來(lái)，我翻來(lái)覆去老半天也睡不著。我在床上裹緊被子，緊緊地閉上眼睛，不敢睜開(kāi)，生怕一睜開(kāi)就看見(jiàn)鬼。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)恐怖而怪異的聲音——“咚……”我立刻側(cè)起耳朵聽(tīng)，又過(guò)了一會(huì)兒，又傳來(lái)一聲“咚……”不會(huì)是小偷在撬窗戶(hù)吧？我更緊張了，“咚……”又是一聲響，這聲音來(lái)自角落的書(shū)架，我躡手躡腳地下了床，想跑到爸媽的房間。結(jié)果，我下床一看，你們猜怎么樣了？原來(lái)不是什么妖魔鬼怪，只是掉了三本書(shū)而已啦！我突然什么都明白了，所有的恐懼感都悄無(wú)聲息地消失了。

　　我想，我不會(huì)再害怕關(guān)燈睡覺(jué)，也不再害怕不存在的鬼。通過(guò)戰(zhàn)勝自己內(nèi)心對(duì)黑暗的恐懼，我可以驕傲地對(duì)自己說(shuō)：我不會(huì)再那么膽小了！

　　我不再六年級(jí)作文 篇82

　　我靜靜的坐在書(shū)桌前，記憶的大門(mén)緩緩打開(kāi)，往事像流水般涌出來(lái)，那件往事讓我不再膽怯。

　　那天傍晚時(shí)分，我們一家人去了運(yùn)動(dòng)公園玩。那里有許多活動(dòng)器材，但最引人矚目的就是那個(gè)“大圓球”型的攀巖器材，在最高頂上，有一些小孩站到最高頂上，往下看去，我感覺(jué)他就像巨人，而我只是一個(gè)小螞蟻。我也想站上去試試看。

　　媽媽仿佛看穿了我的心思，鼓勵(lì)我：“寶貝，加油，你看比你小的小孩子都會(huì)自己站上去了，你肯定也可以的！”“啊？那個(gè)好高，我站不上去，還是算了吧�！薄凹佑�，我相信你可以的！”我嘆了口氣，只好學(xué)著其他人的樣子爬上去。

　　可是，我感覺(jué)有一種害怕涌上了心頭，不要啊！萬(wàn)一這個(gè)攀巖器材給壞了，我再摔下來(lái)可就慘啦！想著想著，就爬到了器材最高點(diǎn)的旁邊，可我還是不敢。“加油，馬上成功了，我相信你，你一定能行！”可我還是顫顫巍巍，只敢蹲在最高點(diǎn)上，說(shuō)什么都不站起來(lái)。

　　“加油，你一定會(huì)成功！做什么事情要有始有終才可以！”在媽媽的激勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，一閉眼，站了起來(lái)，發(fā)抖的腿已不在顫抖，在夕陽(yáng)的映照下，我好像披著紅色的外衣，站在高處，向遠(yuǎn)方望去。我終于成功了！

　　從這次以后，干什么事，我就再也不會(huì)膽怯，勇敢向前，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上查詢(xún)資料，制作課件……

　　我不再六年級(jí)作文 篇83

　　總有一段文字，影響生命的成長(zhǎng)，總有一個(gè)知己，改變生命的歷程�？傆幸欢文耆A，流連了半個(gè)余生。

　　——題記

　　文字是治愈內(nèi)心的良藥。未曾長(zhǎng)夜痛哭者，則不足以語(yǔ)人生�？催^(guò)許多勵(lì)志片的我，從未拾起過(guò)信心。挫折總是如影隨形，初二，課程越來(lái)越繁重，知識(shí)越來(lái)越深?yuàn)W，能力在提高的同時(shí)，還伴隨著對(duì)未來(lái)的迷茫。

　　第一次月考的失利打敗了我。卷子上刺目的分?jǐn)?shù)顯得格外可憎。再看看同桌的，比我高出十幾分�？粗�同桌那張滿(mǎn)面春風(fēng)的臉，頓時(shí)，心中被針扎似的疼。我坐在座位上，眼睛很酸，很想大哭一場(chǎng)。

　　明明很努力，可結(jié)果總是不盡人意。

　　我找到摯友，問(wèn)她：“我是被全世界拋棄了嗎？”她笑嘻嘻的摸我頭：“二傻子，得了吧，不就是考試沒(méi)考好嗎，咱可是要考一中的人，還怕這點(diǎn)打擊？”我搖頭：“壓死駱駝的，總會(huì)是最后一根稻草�！彼�拉著我的手，道：“你現(xiàn)在的歲月靜好，是你父母在為你負(fù)重前行。你怎么忍心讓愛(ài)你的人失望呢�！�

　　我從未讓他們驕傲，他們卻待我如寶。

　　兵荒馬亂與歲月靜好之間隔了一整個(gè)青春，萬(wàn)事勝意與事與愿違之間隔了一次全力以赴。當(dāng)你覺(jué)得一切都晚了的時(shí)候，才恰恰是最早的時(shí)候。其實(shí)啊，人間很值得，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。

　　誰(shuí)的青春不迷茫，歸來(lái)仍是少年郎。

　　我不再六年級(jí)作文 篇84

　　以前的我，是一個(gè)粗心、懶惰的、每次做什么事都漏洞百出，總是粗心大意馬馬虎虎的。

　　有一天，我在考數(shù)學(xué)的時(shí)候，本來(lái)以為可以考一百的，但是卷子上的6和5我給看成是5和6了，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我很驚訝，我怎么又犯這樣的錯(cuò)誤呢，我腦海里還出現(xiàn)了這樣一副場(chǎng)景，你怎么又考不了一百分呀，每次都差那幾分，馬馬虎虎的，你就不能前進(jìn)一點(diǎn)，這事媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話(huà)，想起來(lái)就害怕，難道6和5與5和6的差距那么大嗎？我怎么就能看錯(cuò)呢，老師整整扣了我2分，我只是得了97分其中還有一個(gè)我沒(méi)有寫(xiě)單位呢，我真是后悔極了，恨不得把卷子給撕掉了，在考試當(dāng)中本來(lái)可以得一百的，但是總是拿不到，每次一百分都離我越來(lái)越遠(yuǎn)。就是因?yàn)轳R虎，而令我做什么事都漏洞百出，每次都干不到令別人滿(mǎn)意的事，希望有一個(gè)全能的老師在我的旁邊提醒我，教我做題，但是這樣，我不會(huì)前進(jìn)到一百分的，就算老師每天都提醒你，自己馬虎的缺點(diǎn)都改不了，而且還要依賴(lài)別人，所以我要改掉馬虎的缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做題。

　　升到了六年級(jí)，我更是不要馬虎，要比以前認(rèn)真學(xué)習(xí)，更要下工夫?qū)W習(xí)了，不要再回到以前的我，馬馬虎虎的，就像一個(gè)做不成事的人，我要把以前的壞缺點(diǎn)給改掉，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，認(rèn)認(rèn)真真的我，為了學(xué)習(xí)，我不再馬虎，不再懶惰，做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的自己！

　　我不再六年級(jí)作文 篇85

　　粗心，是我的缺點(diǎn)，有一次怪我的考試粗心導(dǎo)致失去了寶貴的分?jǐn)?shù)，還把班級(jí)的平均分拉了下來(lái)。粗心雖然不可怕，可在我心里卻是掛不過(guò)去的懸崖，永遠(yuǎn)停留在原地。所以我決定改正這個(gè)壞習(xí)慣，征服心中那令人恐懼的懸崖……

　　以前、包括現(xiàn)在，我的粗心仍在，考試因?yàn)榇中牡木壒室虼藖G失了很多分?jǐn)?shù)，特別是數(shù)學(xué)這一科。數(shù)學(xué)本來(lái)是我引以為豪的學(xué)科可是因?yàn)榇中倪@個(gè)缺點(diǎn)是我的成績(jī)下降，因此數(shù)學(xué)老師常常批評(píng)我粗心、馬虎，我聽(tīng)時(shí)是有點(diǎn)不舒服，怪自己，我懂老師都是對(duì)我們好�？墒俏覠o(wú)論怎么努力還是改不了這個(gè)壞習(xí)慣。還有幾次就差一點(diǎn)點(diǎn)就滿(mǎn)分了，但還是因?yàn)榇中牡木壒蕸](méi)有考到滿(mǎn)分，要不然平均分也有可能在提高一點(diǎn)點(diǎn)。

　　但自從經(jīng)過(guò)那場(chǎng)考試之后，我就十分仔細(xì)了。后幾次考試我也變得仔細(xì)起來(lái)，做題懂得讀懂題、讀清題再思考、檢查、再公正的寫(xiě)上。以前的我，雖不是學(xué)習(xí)不好可考完試心里總想，不想檢查，寫(xiě)的時(shí)候認(rèn)真然后聽(tīng)天由命�？涩F(xiàn)在我懂了，那時(shí)的想法是傻的，盡管那樣可主要是我做題時(shí)還是會(huì)粗心。所以，以前的想法是錯(cuò)的，只有按照順序來(lái)才不會(huì)擁擠、只有按照規(guī)矩來(lái)不會(huì)做錯(cuò)事、只要認(rèn)真沒(méi)什么不可以的。當(dāng)我有了這種想法后，考試認(rèn)真努力重要是檢查，現(xiàn)在我不再粗心了，所以心里就不會(huì)有之前那種怪自己的考的不好的內(nèi)疚，我以后要規(guī)規(guī)矩矩，認(rèn)認(rèn)真真做好每件事。

　　我不再六年級(jí)作文 篇86

　　粗心的人終將一事無(wú)成，而細(xì)心的人經(jīng)常更容易成功。

　　從小媽媽就再三叮囑我干什么事情一定要細(xì)心，認(rèn)真，不能急于求成。而我總是左耳朵聽(tīng)，右耳朵出，根本毫無(wú)重視。在前不久。我終于領(lǐng)悟到了粗心的危害。

　　在上學(xué)的路上，我邊走邊看手表，便騎著自行車(chē)往學(xué)校趕，到了學(xué)校，丟下車(chē)子往班里跑，總算是沒(méi)有遲到。心里存著僥幸的我，心里有點(diǎn)沾沾自喜，但誰(shuí)也沒(méi)有料想到，在這后面卻隱藏著一個(gè)令人無(wú)法挽回的悲劇。到了晚上放學(xué)，同學(xué)們都成群結(jié)對(duì)得回家，我拿著手電筒，焦急的尋視著，像熱鍋上的螞蟻，一遍又一遍，來(lái)校時(shí)明明這里的，現(xiàn)在怎么沒(méi)有了，我?guī)缀蹩煲�急哭了，再哭也沒(méi)用了，誰(shuí)讓自己那么粗心，這已成事實(shí)，誰(shuí)也無(wú)法改變�，F(xiàn)在能做的就只有耐心的尋找了。我報(bào)告了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，班主任，但仍然毫無(wú)音訊。我一便又一遍的查找這學(xué)校的監(jiān)控，可是，希望一次次破滅，那么多的自行車(chē)從監(jiān)控下一閃而過(guò)，我放慢了鏡頭，可怎么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的那輛自行車(chē)。我?guī)缀蹩煲�崩潰了，不知道如何向家長(zhǎng)交代。我真后悔，自己沒(méi)有細(xì)心把自己的自行車(chē)鎖上。

　　縱觀歷史風(fēng)云，有多少個(gè)英雄豪杰，因?yàn)榇中亩�身敗名裂，又有多少的千古英雄，因“一絲不茍”，“小心謹(jǐn)慎”而取得成功，所以無(wú)論做什么事，一定要細(xì)心，認(rèn)真做到一絲不茍，不能因粗心大意而釀造成大錯(cuò)。

　　粗心真的會(huì)釀成大錯(cuò)，造成無(wú)法挽回的過(guò)錯(cuò)，我決定，從此不會(huì)再粗心了。

　　我不再六年級(jí)作文 篇87

　　每一次大型比賽，我都會(huì)緊張。一直到比賽結(jié)果公布，我才能安心。直到，它，來(lái)了！

　　那是一次英語(yǔ)能力大賽，我通過(guò)了比較容易的筆試，要參加面試。面試的內(nèi)容是自我介紹加即興演講。自我介紹沒(méi)什么難度，真正難的是即興演講。萬(wàn)一我抽到個(gè)“時(shí)間”，或者“生命”，就憑我的英語(yǔ)詞匯量，那不就完蛋了！

　　前兩個(gè)同學(xué)完美地完成了自我介紹，可是他們?cè)诩磁d演講時(shí)都出現(xiàn)了小錯(cuò)誤。還有不到三個(gè)人在我前面，快輪到我了！我的額頭竟冒出了汗水，就像我在桑拿房里一樣。不同的是，我的身體冰涼冰涼，像在冰天雪地的南極洲。晉級(jí)去南京比賽要拿到金獎(jiǎng)或銀獎(jiǎng)才可以，我拿得到嗎？完了，緊張膽怯的毛病又來(lái)了。我的大腦里幾乎一片空白。

　　“行了，自我介紹分值90分呢，別管即興演講了。”我開(kāi)始這樣安慰自己，但是沒(méi)什么用。我的心臟正在劇烈地跳動(dòng)，仿佛它在進(jìn)行一次瘋狂的跑酷，真擔(dān)心別人也能聽(tīng)見(jiàn)它的聲音。不管了，上吧！我站了起來(lái)，扯了扯衣角，理了理衣領(lǐng)，準(zhǔn)備走上演講臺(tái)。正好報(bào)幕員報(bào)到了我的名字。自我介紹很快就過(guò)去了，到了即興演講的環(huán)節(jié)。運(yùn)氣不太好，我抽到了“海洋”。海里有魚(yú)，魚(yú)有珍稀的品種……從這入手！

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　　演講結(jié)束，評(píng)委公布成績(jī)，我得到了銀獎(jiǎng)！

　　我慢慢地明白了，所謂緊張和膽怯，都是自己的胡思亂想導(dǎo)致的。要想不緊張，就要用理智說(shuō)，不要怕！

　　我不再六年級(jí)作文 篇88

　　我曾經(jīng)的學(xué)習(xí)是散漫的，從不對(duì)學(xué)習(xí)抱有極大的認(rèn)真，因此，我也付出了代價(jià)。

　　有一次，老師布置了周末作業(yè)，讓我們把作業(yè)抄在本子上，我照做了。其中有一項(xiàng)作業(yè)是把單元詞語(yǔ)讀，標(biāo)，劃。而我卻沒(méi)有把這項(xiàng)作業(yè)當(dāng)一回事兒，仿佛它在我眼前就是透明的。我想：反正老師也不檢查，那就不寫(xiě)吧，還能少一個(gè)作業(yè)呢�？墒�，星期一來(lái)到學(xué)校，老師卻說(shuō)：“把周末作業(yè)拿來(lái)給老師檢查�！�’完了，這可怎么辦呢？我有一個(gè)作業(yè)沒(méi)有完成，肯定要被老師罵了。老師檢查了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的作文，我急得像熱鍋上的螞蟻。老師離我們?cè)絹?lái)越近了。忽然，老師停住了，說(shuō)：”沒(méi)有把詞語(yǔ)讀，標(biāo)，劃的同學(xué)都站起來(lái)，我也是其中一個(gè)。此時(shí)的我，頭也不抬一下，真希望自己是一個(gè)隱形人，任何人都看不見(jiàn)。老師說(shuō)：“我本來(lái)今天就沒(méi)有打算教新課，我就知道有這么多的同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，你如果連讀都沒(méi)有讀，怎么學(xué)新課�！�

　　之后，老師讓我們沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)每人寫(xiě)一份100多字的說(shuō)明書(shū)，寫(xiě)一寫(xiě)為什么不寫(xiě)作業(yè)的原因。

　　這次教訓(xùn)讓我再也不敢不把一些作業(yè)不當(dāng)一回事兒了。

　　又一次，老師又布置了與之前相同的作業(yè)。這次，我再也不敢懶惰了，一下課，我就坐在位置上找詞語(yǔ)了，有付出就不會(huì)有膽戰(zhàn)心驚的后果。當(dāng)老師再一次檢查時(shí)我坦然地交出作業(yè)沒(méi)有任何緊張，只有平靜。

　　我的懶惰使我寫(xiě)了一份說(shuō)明書(shū)，而后來(lái)，我的自覺(jué)讓我避免了一場(chǎng)膽戰(zhàn)心驚的心理害怕一點(diǎn)一滴的勤勞換回的是一點(diǎn)一滴的收獲。

　　我不再六年級(jí)作文 篇89

　　14歲的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)不懂事的小孩了！在這個(gè)花季般的年華里，我學(xué)到了不少知識(shí)，也懂得了一些道理……

　　以前的我，特別愛(ài)哭鼻子，發(fā)生點(diǎn)什么事，總愛(ài)哭上兩眼。同學(xué)、老師、家人都拿我沒(méi)辦法，每次我哭的時(shí)候，他們只能聳聳肩，表示無(wú)能為力。但是，現(xiàn)在的我變了，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得獨(dú)立了，我不再動(dòng)不動(dòng)就哭泣了！

　　那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，路上的雪積了厚厚的一層，第二天早晨的上學(xué)路上充滿(mǎn)歡笑，一路上滑著冰去學(xué)校。突然，“咚——”一聲清脆的聲音回蕩在空氣中，緊隨著的便是一陣哭聲，不一會(huì)兒，我的周?chē)�便圍滿(mǎn)人了，認(rèn)識(shí)我的，連忙跑上前來(lái)扶我并安慰我。這時(shí)，媽媽來(lái)了，我依著本能靠上前去。誰(shuí)料想，媽媽卻一反常態(tài)的躲開(kāi)，我瞪著眼淚汪汪的眼睛看著媽媽?zhuān)�想獲得同情，扶我回家。媽媽蹲下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子啊，你也不小了，你不能一直躲在媽媽的羽翼下，你該試著堅(jiān)強(qiáng)，擦干眼淚，挺起胸膛！”不知是因?yàn)槭裁�，剎那間，我的眼淚止住了，從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！

　　以前，被老師批評(píng)，我只會(huì)哭，現(xiàn)在，我會(huì)找出缺點(diǎn)，認(rèn)真改正；以前，沒(méi)考好，我只會(huì)哭，現(xiàn)在，我會(huì)吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次的進(jìn)步；以前，摔倒了，我只會(huì)哭，現(xiàn)在，我可以爬起來(lái)，微笑著走向前方。

　　不再哭泣，我已經(jīng)長(zhǎng)大了；不再哭泣，我真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；不再哭泣，我已經(jīng)能夠保護(hù)家人！不再哭泣，我已經(jīng)能夠獨(dú)立！

　　我不再六年級(jí)作文 篇90

　　那一天，五年一班門(mén)牌旁邊站著的那個(gè)矮小的女孩——我，默默流淚的雙眼、滿(mǎn)是汗珠的額頭、狼狽的背著書(shū)包。

　　晚上我看著電視，當(dāng)時(shí)正播放著我非常喜歡的一部劇，我看一集又一集。不大一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音——“閨兒呀！睡吧，都快十一點(diǎn)了！”“沒(méi)事，我再看一會(huì)兒，你又不是不知道，我起床不會(huì)晚�！薄澳切邪�，就一集啊，我先睡了�！币患�看完了，我想，我是該睡覺(jué)了，于是我爬上床，蓋上被子，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　“叮叮叮”鬧鐘響了，我迷迷糊糊的起來(lái)了，看著鬧鐘我怔住了，學(xué)校還有兩分鐘關(guān)校門(mén)。我急忙穿好衣服，拿起媽媽早上做的餡餅大口大口地吃完，我又把爸爸叫醒，“爸爸！爸爸！快起來(lái)我要遲到了！”說(shuō)著，爸爸的手機(jī)響了，上面居然寫(xiě)著“閨女班主任”，我的天，我完蛋了！此時(shí)的我已經(jīng)知道了我的結(jié)局，但是我顧不了那么多了，穿上鞋就往車(chē)上跑。

　　眼看就快到學(xué)校了，又出現(xiàn)了堵車(chē)現(xiàn)象，我和爸爸就扔下車(chē)向?qū)W校奔去。校門(mén)前，保安還特意為我開(kāi)門(mén)，此情此景對(duì)我內(nèi)心又是一頓打擊。當(dāng)我剛踏入班級(jí)門(mén)口時(shí)，看著老師那嚴(yán)厲的眼神，我差點(diǎn)哭出聲來(lái)，老師從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這般生氣，只聽(tīng)一聲：“門(mén)口站著去，下次再這么晚你就別來(lái)了。”我的心像刀劃了一樣，淚水止不住地滑下，我感覺(jué)天都塌了下來(lái)了。

　　從此以后我再也不晚睡，再也不懶床，努力的改變了自己！

　　我不再六年級(jí)作文 篇91

　　“黑頭不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”媽媽曾多次用這句話(huà)告誡我，要多讀書(shū)，多積累，不貪玩。可那時(shí)的我偏不聽(tīng)，但嘗到貪玩的苦的后，我徹底改變了。

　　記得那時(shí)的我貪玩。每天放學(xué)后，都要跟朋友玩到汗流浹背，晶瑩的汗水如同雨水般不停滴落，沾濕了我的衣裳時(shí)才肯回家。有次一回家，媽媽就問(wèn)我：“期末測(cè)試卷考得怎么樣？拿出來(lái)給我看看。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，頭埋進(jìn)書(shū)包里找考卷，但不管我怎么找還是找不到那張?jiān)嚲怼＝K于我從小格中找到了一張滿(mǎn)是“皺紋”的試卷。

　　媽媽拿起試卷，看了一眼就似有火焰在心中燃燒般：“你看看怎么才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)！”我聽(tīng)了委屈極了：“我語(yǔ)文本來(lái)就不怎么好，要是考數(shù)學(xué)我就一定可以考高分的�！眿寢屄�(tīng)了那話(huà)更是火上澆油，氣呼呼地?cái)?shù)落起我：“你看看你，整天不玩到渾身是汗再回家就不爽，對(duì)待考試也不認(rèn)真。我告訴你‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲’就你這樣數(shù)學(xué)遲早也會(huì)爛掉的，你就繼續(xù)玩吧！”媽媽說(shuō)完后摔門(mén)而去。

　　我不聽(tīng)媽媽的告誡，繼續(xù)玩。等到期末考那天，我發(fā)現(xiàn)即使對(duì)我而言，極簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)我也有些許不會(huì)。那次數(shù)學(xué)我只考了八十四分，從那以后我就發(fā)誓不再貪玩。

　　玩是孩子的天性，但還是要在該干什么的年齡干那個(gè)年齡該干的事，就如現(xiàn)在的我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不該貪玩，因?yàn)槲覀儽仨殲檫�剩六個(gè)月的畢業(yè)考加油！

　　我不再貪玩，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！

　　我不再六年級(jí)作文 篇92

　　每個(gè)人的媽媽性格都不一樣，有的是溫柔的，有的是嚴(yán)厲的，我的媽媽就是嚴(yán)厲的。從小到大，我一直羨慕，為什么別人家的媽媽總是那么溫柔，而我？但是從那件事后，我不再羨慕。

　　我的媽媽是一位嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)瑢?duì)我和弟弟都十分嚴(yán)厲。在我的記憶中，我的媽媽從來(lái)都沒(méi)有溫柔地對(duì)待過(guò)我。

　　那天晚上，夜深了，人們都已經(jīng)熟睡了。我從夢(mèng)中醒來(lái)，坐在床上，只聽(tīng)見(jiàn)肚子咕嚕嚕地叫。于是，我便穿上外套打開(kāi)門(mén)，悄悄地走到廚房，打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)沒(méi)有面包，我只好失望地關(guān)上了冰箱門(mén)。一不小心關(guān)得太大聲了，我慌亂地逃走了。正當(dāng)我要走進(jìn)房間的那一刻，一個(gè)聲音把我叫住了，“女兒，你這么晚還沒(méi)睡/”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)�就慌亂地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么，只是肚子餓了”�！梆I了，過(guò)來(lái)，冰箱一包水餃我煮給你吃吧！”我笑著說(shuō)：“好，謝謝媽媽�！眿寢寷_我笑了笑，那笑容柔和得將我融化。

　　媽媽打開(kāi)冰箱，拿出了水餃，又把冰箱門(mén)關(guān)上了。打開(kāi)電磁爐，放點(diǎn)水，再把水餃放下去。

　　不一會(huì)兒，餃子出爐了。媽媽將熱騰騰的餃子盛到碗里，放在我面前。我拿出筷子把餃子輕輕咬一口，餃子里的餡流出來(lái)了，流進(jìn)了我的心里，它將溫暖帶進(jìn)了我的心里。原來(lái)我的媽媽也有溫柔的一面��！

　　從此以后，我不再羨慕別人的媽媽因?yàn)槊總�(gè)媽媽都是愛(ài)孩子的，每個(gè)媽媽都有溫柔的一面。

　　我不再六年級(jí)作文 篇93

　　雪白的燈光照在我的臉上，臺(tái)下，全是人，黑壓壓的一片，我不禁吞了口口水。

　　坐在架子鼓前，我握著鼓棒的手微微顫抖。不行啊，臺(tái)下那么多人盯著我，我，好害怕呀！

　　“下面請(qǐng)欣賞《青春修煉手冊(cè)》。”我閉上眼睛，前奏已經(jīng)開(kāi)始，“啪、啪、啪……”我輕輕地用鼓棒敲著節(jié)拍。開(kāi)始了！我睜開(kāi)雙眼，做預(yù)備姿態(tài)，蓄勢(shì)待發(fā)。

　　鼓棒在我手中，如一對(duì)輕盈的蝴蝶在架子鼓上來(lái)回飛舞。我右腳踩著節(jié)拍在踏板上忽上忽下，腳鼓發(fā)出沉重的聲音。每一下都好像敲在我的心上。

　　我并沒(méi)有外表看起來(lái)那樣悠然自得，反而是有些害怕�；蛟S我有什么地方敲錯(cuò)了？不然為何，為何這樣安靜？除了歌聲，除了鼓聲。便再?zèng)]有其他聲音。我心里一緊，瞄了一眼臺(tái)下�？粗�那黑壓壓的人群，我又害怕起來(lái)。怎么辦？怎么辦？

　　“這世界的太陽(yáng)，因?yàn)樽孕挪拍馨盐艺樟�。這舞臺(tái)的中央，有我才閃亮，有我才能發(fā)著光……”TFBOYS溫柔的歌聲仿佛是在鼓勵(lì)我，耳邊突然回響起老師與同學(xué)們的聲音：“加油，加油，你是最棒的！”

　　我終于揚(yáng)起了笑臉，雙手有力地敲擊著鼓面，我仿佛融入了音樂(lè)之中。人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫的一片……

　　我將鼓棒向空中一拋，它在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，重又落到了我的手里�！斑�！”隨著最后一個(gè)音符完美結(jié)束。我站起身，對(duì)臺(tái)下的觀眾揚(yáng)起一個(gè)落落大方的微笑，轉(zhuǎn)身走下舞臺(tái)。我的身后，是雷鳴般的掌聲。

　　今后，我不會(huì)再害怕了。我會(huì)用最自信的微笑，迎接每一場(chǎng)挑戰(zhàn)。

　　我不再六年級(jí)作文 篇94

　　溫和的陽(yáng)光普照大地，柔柔的春風(fēng)輕拂著臉龐，吹走了煩惱的心緒

　　結(jié)束了繁瑣的英語(yǔ)課，我趴在桌子上搶救我的神經(jīng)系統(tǒng)，它竟罷了工，死活要讓我休息�？上鹿�(jié)是數(shù)學(xué)課，我哪敢睡？

　　我無(wú)精打采地坐在座位上，似聽(tīng)非聽(tīng)地記著一些讓人頭暈?zāi)X花的公式，心思早已不知飛到了哪去。真不知道哪來(lái)的勇氣，竟然敢趴在桌子上！原本狀態(tài)就不好，再加上那些惹人煩的公式，讓我有種昏昏欲睡的感覺(jué)。

　　此時(shí)臨近中午，我愈發(fā)想睡，卻又不敢睡，陽(yáng)光透過(guò)飽經(jīng)風(fēng)霜的窗戶(hù)，偷偷跑進(jìn)教室，跳到同學(xué)們的臉上，又睡在了桌子上，活像一群淘氣又可愛(ài)的孩子。

　　我完全沒(méi)把注意力放在三尺講臺(tái)上的您，只是沉浸在自己的頹廢世界中。就這樣，一節(jié)課就悄無(wú)聲息的溜走了，呆呆的看著黑板上醒目的中招倒計(jì)時(shí)；柔和的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，竟吹出了那晶瑩剔透的眼淚，風(fēng)輕拂著我腮邊的淚珠，為我擦去心中的煩惱。

　　下午，您見(jiàn)到了我，將我一把叫�。骸霸趺戳�，有煩心事嗎，上課那么不專(zhuān)注？”您微笑著，在陽(yáng)光的照耀下，顯得是那么的溫柔。我一驚，您竟然關(guān)注了我的情緒，愣了幾秒，回過(guò)神來(lái)終究還是選擇了沉默�！霸撆�力了啊，要時(shí)刻將倒計(jì)時(shí)銘記于心，人難免會(huì)遭到些不愉快的事，使自己陷入頹廢之中，但要有走出頹廢深淵的勇氣，朝著自己的夢(mèng)想努力，奮斗！”您又笑了，笑的是那么真誠(chéng)，頓時(shí)，心中涌起了一陣形容不出的感覺(jué)。

　　風(fēng)伴著陽(yáng)光，輕觸我臉龐，我不由得說(shuō)：“我不再頹廢！”懷揣夢(mèng)想，篤志前行！

　　我不再六年級(jí)作文 篇95

　　“慢性子”這是媽媽給我起的外號(hào)。從我記事那天起，我對(duì)自己的評(píng)價(jià)就一個(gè)字慢。拖拉害了我好幾次，終于在那一次，我丟掉了它

　　那天，我背起書(shū)包，記下作業(yè)，就哼著小曲兒回家了，回到書(shū)房，我拿起作業(yè)登記本起來(lái)一瞧，心里想：嗯，今天作業(yè)不多，我休息一會(huì)兒再做吧，反正待會(huì)兒寫(xiě)也不遲。于是，我拿起我心愛(ài)的童話(huà)書(shū)看起來(lái)，把寫(xiě)作業(yè)這回事拋到九霄云外去了。

　　“咯吱”一聲，糟糕，媽媽進(jìn)來(lái)了！我趕緊抽出作業(yè)本，裝模作樣地寫(xiě)起來(lái)。媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，在房間里徘徊了一會(huì)兒，“認(rèn)真寫(xiě)噢！吃飯?jiān)俳心悖　闭f(shuō)罷，便走出了房間，呼，嚇了我一跳，還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)！

　　媽媽剛走出房間，我立即露出了“真本相”放下鉛筆，東瞧瞧，西望望，好像也沒(méi)什么好看的，去看童話(huà)書(shū)吧！可是作業(yè)怎么辦才好呢？哎，別管它了，先自由一下吧！

　　忽然敲門(mén)聲又響起來(lái)，我心里一驚：我的媽呀，她怎么又來(lái)了呢？“寶貝，出來(lái)吃飯了哦！”原來(lái)是叫我吃飯呵！飯后，我回到房間里看了看手表：天啊，都八點(diǎn)三十了，我趕緊奮筆疾書(shū)。我心情煩躁，又發(fā)泄了一通脾氣，已經(jīng)九點(diǎn)了，我趴在桌子上慢悠悠地寫(xiě)著寫(xiě)著，直到深夜

　　第二天一早，我被媽媽的“大鬧鐘”叫醒了，可是我卻躺在床上不肯起來(lái)。這時(shí)，我猛然想起昨天晚上，我因?yàn)樽鲎鳂I(yè)時(shí)注意力分散，并且拖拖拉拉的，才導(dǎo)致那么晚睡覺(jué)。

　　拖拉是一個(gè)懷習(xí)慣，是它讓我晚睡。打那時(shí)起，我便痛下決心要改掉這個(gè)毛病。

　　我不再六年級(jí)作文 篇96

　　害羞一直是我的弱點(diǎn)。平時(shí)在課堂上我更害羞，我雖然知道問(wèn)題的答案，但是我就是沒(méi)有勇氣去舉手回答。

　　我到底要不要舉手回答問(wèn)題呢？這個(gè)問(wèn)題總是困擾著我！我總是在“要”與“不要”之間徘徊，害羞真是個(gè)壞東西！我不要再害羞了。

　　這一節(jié)又是枯燥的語(yǔ)文課，老師在黑板上寫(xiě)了一道題，“這道題誰(shuí)來(lái)回答�！崩蠋焼�(wèn)。我們都面面相覷，這下教室里特別安靜，鴉雀無(wú)聲，老師又尷尬地再重復(fù)一遍。我心里想：這道題我會(huì)做，我到底要不要舉手回答呢？要不要呢……算了吧！豁出去了！我用烏龜?shù)乃俣扰e起了手，“好這道題你來(lái)回答�！崩蠋熓窃诮形覇幔课铱粗�?chē)鷽](méi)有人舉手……怎么辦，心里像有一頭小鹿在亂撞一樣。我站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，表面上從容不迫，鎮(zhèn)定自如，可我的雙腿卻像不聽(tīng)使喚似的，一直在發(fā)抖，心跳也在加速，好不容易說(shuō)完坐了下來(lái)。老師卻說(shuō)：“你說(shuō)什么？我沒(méi)聽(tīng)清，再說(shuō)一遍�！蔽倚睦锵耄喊ミ�，老師呀，您這是故意刁難我嗎？我只好再一次站起來(lái)重新回答，當(dāng)我回答完坐下來(lái)的時(shí)候，腿都已經(jīng)麻了，手也在抖，整個(gè)人都軟綿綿的，像一塊海綿。但是我有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅油然而生，老師說(shuō)我回答得很好，并叫同學(xué)們給我鼓掌，今天我居然戰(zhàn)勝了害羞。

　　那時(shí)的一幕幕情景，在我的腦海中來(lái)回蕩漾�！耙�”與“不要”終于在我的生活中消失了。走出教室，冬日的暖陽(yáng)照耀著我，真是如沐春風(fēng)！

　　我不再六年級(jí)作文 篇97

　　我常常思考一個(gè)問(wèn)題：生命是什么？今天老師跟我舉例：飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)、靜聽(tīng)心跳……可我依然不太明白。我曾因?yàn)橐粋�(gè)生命的逝去而深陷悲傷，不能自拔。

　　一次，我考了好成績(jī)，本該高興的，可是回家的路上天空陰沉沉的，好像故意跟我作對(duì)，我總覺(jué)得有什么事要發(fā)生一樣，到家后，媽媽傷心地告訴我，奶奶因發(fā)病去世了，我一聽(tīng)，如五雷轟頂，傷心地跌坐在地上，哭了許久。第二天，奶奶的喪事辦得很隆重，把我們家的親朋好友全叫上了，大家都來(lái)送奶奶最后一程，好讓奶奶入土為安。那天后，我就一直處于悲傷的生活狀態(tài)，常常一個(gè)人黯然神傷，學(xué)習(xí)成績(jī)也受到了影響，同學(xué)們經(jīng)常跑來(lái)安慰我。有一天放學(xué)時(shí)，天突然下起了雨，我沒(méi)有帶傘，一位同學(xué)邀請(qǐng)我一起回家，在路上，她告訴我：“如果你因?yàn)檫@件事而一蹶不振，那你以后怎么辦？你應(yīng)該樹(shù)立更好的目標(biāo)，積極樂(lè)觀地朝目標(biāo)奮斗，在天國(guó)的奶奶也會(huì)安心的！所以你不能因?yàn)檫@件事而自甘墮落�！边@一路，同學(xué)的話(huà)猶如警鐘，敲響了我沉睡的心靈。

　　夜晚，我關(guān)了臺(tái)燈，坐在床上仔細(xì)思考，覺(jué)得同學(xué)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我不能再深陷悲傷了，應(yīng)該重新振作起來(lái)，不能因?yàn)檫@件事而讓生活無(wú)趣乏味，我要振作起來(lái)，讓在天國(guó)的奶奶看到不再悲傷的我，樂(lè)觀積極的我。此時(shí)，我仿佛明白了生命的涵義。

　　我不再六年級(jí)作文 篇98

　　我不再膽小了！

　　從前的我十分膽小，我害怕蟲(chóng)子，蜜蜂和許多的動(dòng)物，但我最害怕的是走夜路，提起夜晚，我滿(mǎn)腦子都是鬼，可經(jīng)過(guò)一件事，讓我從此克服了膽小。

　　那是一個(gè)漆黑的夜晚，我獨(dú)自一人從姑姑家回來(lái)，那時(shí)可能有8，9點(diǎn)鐘了，我要走時(shí)，姑姑說(shuō)：“我送你吧，天都那么黑了，再說(shuō)，如果——”“不，我自己可以走，謝謝。”姑姑拗不過(guò)我，只好讓我自己走。

　　其實(shí)，剛才我逞強(qiáng)，裝膽子大，是不想讓他們說(shuō)我膽小。一陣微風(fēng)吹過(guò)，路邊的梧桐樹(shù)發(fā)出響聲，如同一個(gè)年邁的老人在哭泣，地上鋪滿(mǎn)了落葉，不遠(yuǎn)出閃爍著微弱的光亮，猶如一雙詭異的眼睛在窺視我，我不免顫抖一下，此時(shí)，我心里十分后悔，哎，世界上怎么沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的，早知今日何必當(dāng)初。我想著想著，怎么好象聽(tīng)見(jiàn)身后有腳步聲，��！不會(huì)讓鬼給盯上了吧！我回頭一看，媽呀，一個(gè)人影，我嚇的跑了起來(lái)，跑累了，又慢慢的向前走，嚇的連頭也不敢抬，“哎呦”我的喊一聲，原來(lái)撞樹(shù)上去了，沒(méi)走幾不，“撲通”，我還來(lái)不及細(xì)想，就呆住了，我以為是鬼把我拉下了地獄，哦，原來(lái)是幾個(gè)可惡的孩子在這兒挖了一個(gè)的坑，就這樣，我走3步跌2交，磨騰了半天才到家。

　　我終于戰(zhàn)勝了膽小，從此，我在也不害怕了，著個(gè)世界上根本沒(méi)有鬼！

　　我不再六年級(jí)作文 篇99

　　從春到冬，從早到晚，時(shí)光似流水，我已經(jīng)從之前那個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小孩變成了一個(gè)六年級(jí)的大孩子了。和過(guò)去相比，我已經(jīng)不再膽小了！

　　記得那是一個(gè)星期天的晚上，媽媽出去了，只留我一個(gè)人在家。剛開(kāi)始天還沒(méi)黑，我非常勇敢地做著自己喜歡的事情——讀書(shū)。但天漸漸暗下來(lái)了，我便躡手躡腳地走到門(mén)口，快速地將門(mén)關(guān)好、鎖緊，覺(jué)得可以了，才把剛才那提著的心放下。突然，一陣亮光一閃而過(guò)，我看向那亮光閃到的地方，看著那道亮光，就像是一只黑貓，正在虎視眈眈地盯著我，這使我不敢看那個(gè)地方，我跑到沙發(fā)上捂住眼睛，手里還拿了一個(gè)雞毛撣子，以備不時(shí)之需。就在這時(shí)，門(mén)似乎被推開(kāi)了，我隱約聽(tīng)到“咯吱”一聲，立即以迅雷不能掩耳之勢(shì)，把身邊的雞毛撣子拿在手里，并大聲喊道：“是誰(shuí)？”這時(shí)，媽媽小聲地說(shuō)：“是我，我回來(lái)了�！甭�(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，我才把雞毛撣子放下來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)這件事之后，我開(kāi)始鍛煉自己，我練習(xí)自己一個(gè)人在家待著，晚上睡覺(jué)時(shí)把門(mén)關(guān)上，也不會(huì)突然驚醒了。

　　有一次晚上，媽媽讓我下樓倒垃圾，我拿起垃圾袋自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走下樓，倒完垃圾后，我碰到了鄰居張叔叔，張叔叔嚇唬我說(shuō)：“你看，你后面有鬼�！蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“張叔叔，你別嚇唬我了，我已經(jīng)不是之前那個(gè)膽小的孩子了。”張叔叔欣慰地說(shuō)：“真好！”

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，與過(guò)去相比，我已不再膽小了！

　　我不再六年級(jí)作文 篇100

　　粗心，就像一塊絆腳石，讓你跌倒；粗心，就像麥芽糖，讓你在甜蜜中迷惑；粗心，更像是一把刀時(shí)時(shí)刻刻威脅著你。

　　我就有這個(gè)毛病――粗心。那是一次數(shù)學(xué)考試。題目上說(shuō)寬為圓的周長(zhǎng)，結(jié)果我就把題目看成了長(zhǎng)是圓的周長(zhǎng)，讓我后悔的是我根本沒(méi)有檢查，直接就交了上去，結(jié)果那一題的分都扣完了。還有一道求體積的題，一個(gè)是求圓柱的體積，一個(gè)是讓求圓錐的體積，我把求圓柱的體積的公式想都沒(méi)想就用在了求圓錐的體積上，結(jié)果忘記乘三分之一，后果就是就扣了一半的分。

　　我不僅學(xué)習(xí)上粗心，生活上更甚。那一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六早晨，我正在興致勃勃的學(xué)習(xí)滑活力板，突然不知怎么的，直接重重的摔在地上，有許多人看到了我都哈哈大笑。我為了不讓更多人看到我這樣狼狽不堪的樣子，就立馬回到家去。一回到家，媽媽就很擔(dān)心我的事，就對(duì)我說(shuō)：你怎么摔著了，你趕緊去，你爸爸的房間里的那瓶碘伏拿來(lái)，在一個(gè)抽屜的第……我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就立馬去了爸爸的房間，在第一個(gè)抽屜里，隨便拿了一瓶藥就給媽媽。媽媽也沒(méi)有看那瓶藥，很擔(dān)心我，就直接給我抹上去，抹完之后，媽媽才發(fā)現(xiàn)那瓶是抹臉的，結(jié)果傷口不但沒(méi)好，還發(fā)炎了，結(jié)果過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才痊愈。

　　經(jīng)過(guò)這幾件事，讓我明白，以后做什么事不要再粗心大意，一定要一心一意。

　　我不再六年級(jí)作文 篇101

　　每個(gè)人都有過(guò)天真，也許你的天真會(huì)讓你的親人與朋友捧腹大笑。我也有過(guò)天真，讓我給大家講講吧！

　　記得有一次媽媽帶我去奶奶家，奶奶做好了早餐，早餐可好吃了！

　　奶奶帶我來(lái)到菜園，奶奶拿起鋤頭干起了活，奶奶一邊干活一邊說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆，這年頭種什么得什么……”：“種好吃的就會(huì)得到一大堆好吃的食物嗎？”我接著奶奶的話(huà)頭問(wèn)�！爱�(dāng)然啦，”奶奶跟我開(kāi)個(gè)玩笑說(shuō)，“種什么得什么�！�

　　天真的我信了，拿了一包巧克力放在口袋里。我先學(xué)著奶奶的樣子挖了一個(gè)小坑，然后把巧克力放了進(jìn)去，再把土掩蓋好，最后澆水。澆完了水，我閑著沒(méi)事就去玩了。奶奶來(lái)了，知道了我的秘密，她在下面放了一顆桃核，每一天都施肥。

　　第二年來(lái)的時(shí)候，我去那里看我的小巧克力樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)有。呀！為什么變成了桃樹(shù)了？奶奶告訴天真的我說(shuō)：“只有種瓜果、蔬菜、花草，才會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)大，其余的不可以。奶奶和你開(kāi)了個(gè)玩笑，你不會(huì)怪奶奶吧？”“雖然巧克力沒(méi)得吃，但是有毛茸茸的桃子吃，也不錯(cuò)，”我天真地說(shuō)，“奶奶，謝謝你！要不是你，我們將來(lái)連桃子也沒(méi)得吃呢！”

　　我一邊憧憬著好吃的桃子，一邊想：“這次該種點(diǎn)什么好呢？”

　　現(xiàn)在，我回想之前的那些，覺(jué)得以前的我太天真了。我之所以覺(jué)得之前的事有些天真，是因?yàn)槲也辉偬煺媪恕?/p>

　　我不再六年級(jí)作文 篇102

　　怯懦其實(shí)就像內(nèi)心的一個(gè)魔鬼，只要打敗了它，你就會(huì)變得活潑、可愛(ài)、勇敢。

　　六歲的時(shí)候我已經(jīng)開(kāi)始懂事了，可就是不敢見(jiàn)生人。我印象最深的一次是小姑從山東回來(lái)了，她熱情地向我和姐姐打招呼，我卻像一只東躲西藏的小老鼠在奶奶身后躲著，生怕被小姑看見(jiàn)。而姐姐卻跟我恰恰相反，她坐在小姑的旁邊，向小姑介紹著東北的特色，晚上又帶小姑去廣場(chǎng)遛達(dá)。而我一整天都不敢克服心理上的障礙。

　　過(guò)了幾天，小姑要走了，臨走前她對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你很可愛(ài)，膽怯在你身上就像一朵烏云，只要你多笑笑，溫暖的陽(yáng)光會(huì)讓你變成一位開(kāi)朗、可愛(ài)的小姑娘的。”

　　聽(tīng)了這番話(huà)我沉思了許久，下定決心一定要改掉這個(gè)毛病。

　　慢慢地，我開(kāi)始試著與別人去溝通，一開(kāi)始也不太順利，有時(shí)候說(shuō)著說(shuō)著又藏到奶奶身后了。然而，在我的不斷嘗試下，終于變得開(kāi)朗起來(lái)。

　　又過(guò)了三年，小姑又回來(lái)了。這次的我與上次截然不同，我和姐姐就像兩個(gè)“活地圖”一樣，帶著小姑在海林城里四處遛達(dá)，我會(huì)滔滔不絕地向小姑介紹：“這是剛修的轉(zhuǎn)盤(pán)道，這是剛蓋的高層，這是前幾天剛開(kāi)張的超市，因?yàn)閮r(jià)格便宜、蔬菜新鮮，所以很火……”

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，真的是小姑當(dāng)時(shí)的一番話(huà)改變了我，讓我由怯懦變成了外向開(kāi)朗，也是小姑讓我知道了：只要努力，沒(méi)有什么改不掉的毛病。

　　我不再六年級(jí)作文 篇103

　　從前的我，做事經(jīng)常拖拖拉拉，往往做了半天，事卻越做越多，雖然想改掉這個(gè)毛病，卻怎么也改不掉，而現(xiàn)在，我已不像以前那樣了，我不再拖拉。當(dāng)然，這少不了老師和家長(zhǎng)的勸告，但我認(rèn)為真正影響我的是我的好朋友———王睿。

　　周六上午，我去王睿家作客，來(lái)到他家后，我看到他的作業(yè)，便問(wèn)道：“王睿，你的作業(yè)寫(xiě)完了？”我不由吃了一驚：這么多作業(yè)，我看著就暈，他是怎么寫(xiě)完的？“你真的寫(xiě)完了？”“難道要我全拿出來(lái)給你看啊？”王睿裝作生氣地說(shuō)道�！昂冒桑�那你寫(xiě)得這么快，有什么方法？快教教我�！笨晌艺Z(yǔ)音剛落，王睿就反問(wèn)我：“那你每天不寫(xiě)作業(yè)干嘛��？”嗯，我該反思一下自己了，原來(lái)王睿成績(jī)好是有原因的�！昂冒�，我知道了，那我先回去了�！贝藭r(shí)不寫(xiě)，更待何時(shí)？

　　回到家后，我看了看電視機(jī)，又本能地想玩會(huì)再寫(xiě)，但想起王�！�—我此刻心中仿佛有一個(gè)小天使和小惡魔在斗爭(zhēng)。一個(gè)說(shuō)：“看一會(huì)吧，看一會(huì)再做又不會(huì)影響睡眠，看完了還可以做的啊�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)，不然會(huì)越拖越晚，越拖越多的！”最后，還是理智占了上風(fēng)。

　　寫(xiě)完作業(yè)后，真的像完成了一件大事一樣，伸了個(gè)懶腰，感覺(jué)神清氣爽，原來(lái)早做完作業(yè)的感覺(jué)如此美妙！不拖拉原來(lái)比拖拉好得多，以前我怎么就沒(méi)改掉這個(gè)臭毛病呢？

　　這個(gè)毛病我終于改掉了！我終于不再拖拉了！

　　我不再六年級(jí)作文 篇104

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，我總是感覺(jué)我在擔(dān)心著什么，似乎身旁的人，和我的同伴們，我都有些不相信他們。

　　但是，我從一件事中發(fā)現(xiàn)了他們?cè)�是那樣的可信�?/p>

　　那天，老師發(fā)了一張卷子下來(lái)，要求我們訂正，可那上面要訂正的題我一題也不會(huì)，我擔(dān)心不論怎樣也完不成這個(gè)課堂作業(yè)了，若是完不成，老師會(huì)怎樣說(shuō)我，會(huì)怎樣看我，我的心中不禁悲傷了起來(lái)，就如同一只脫了水的小魚(yú)一般，看到那張還未訂正的卷子，就如看到了一根針深深地扎進(jìn)了我的心中。

　　我身邊的同學(xué)似乎看到了我的表情，也看透了我的心，緩緩地走了過(guò)來(lái)。那一刻，我真認(rèn)為她是那么的美好，在我如此無(wú)助的時(shí)候幫助我。她沖我笑，也以極其溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“要我?guī)兔�嗎？是不是有題目不會(huì)？”我拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我讓她坐在了我的身邊。

　　那一刻，我發(fā)現(xiàn)我放下了所有的顧慮，讓她來(lái)到了我的身邊。

　　她坐了下來(lái)，拿著我的筆一題一題地講解著，講得十分細(xì)致，我也仔細(xì)地聽(tīng)著，我有不懂的地方就問(wèn)問(wèn)，她也會(huì)立刻回過(guò)頭來(lái)為我把這題講解清楚，不遺下任何一個(gè)重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)。

　　我聽(tīng)著，在驀然間懂了這題是怎樣寫(xiě)的，明白了我便拿起了筆，在紙上一筆一劃地寫(xiě)著，她在我身邊看著，看著我寫(xiě)錯(cuò)沒(méi)有，她的笑容久久地掛在她的臉上，我這才發(fā)現(xiàn)，我一直沒(méi)有這樣敞開(kāi)身心，讓別人來(lái)為我講題，她是頭一回。原來(lái)別人是如此的可信，這時(shí)我終于知道了一點(diǎn)：

　　相信別人，但也不要太過(guò)于多地去麻煩別人，這是做朋友應(yīng)該達(dá)到的境界。

　　我不再六年級(jí)作文 篇105

　　今天我又有一個(gè)可愛(ài)的小伙伴啦！他在我的課余時(shí)間帶給我許多樂(lè)趣，使我不再孤獨(dú)。

　　它是一只流浪狗在我家門(mén)口好幾天了。于是我說(shuō)服爸爸媽媽?zhuān)�把這只小流浪狗領(lǐng)養(yǎng)在家里吧。我同他們說(shuō)了有一個(gè)上午，終于他們同意啦！不過(guò)有一個(gè)要求，必須不能讓我在學(xué)習(xí)上分心。我馬上答應(yīng)了他們，高興極了。

　　我們先帶它去了一趟寵物醫(yī)院，給它洗了洗澡，檢查了檢查身體。醫(yī)生告訴我們這只流浪狗是非常健康的一只小狗。等它洗完澡，我發(fā)現(xiàn)他是多么漂亮的一只小狗呀！它的有著卷卷的毛發(fā)，還是棕色的，非常漂亮！他那圓滾滾的小臉上還有兩顆亮晶晶的小眼睛。我特別喜歡它。不過(guò)我還要上課，于是我們買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的小籠子，一個(gè)小狗狗的碗，一些狗糧。

　　在我上課時(shí)，這只小狗就安安靜靜的在籠子里待著，有時(shí)我怕它孤獨(dú)，就在籠子里放了一兩個(gè)小球。我看它還挺喜歡這兩個(gè)小球的。在我下課時(shí)，我便把它從籠子里放出來(lái)，我們一起玩耍。有一次我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，他用小爪子蘸了一點(diǎn)墨水便走到了我畫(huà)的樹(shù)枝上。不一會(huì)兒便出來(lái)了一副漂亮的梅花圖。我高興極了！我還給它起了一個(gè)特別好聽(tīng)的名字。因?yàn)樗�長(zhǎng)得圓滾滾的，又非常的可愛(ài)。所以我就叫他小毛球啦！

　　這個(gè)可愛(ài)的小家伙給我?guī)��?lái)了不少樂(lè)趣，沒(méi)有他，我是多么孤獨(dú)呀！

　　我不再六年級(jí)作文 篇106

　　一個(gè)六七歲的小朋友，躡手躡腳的走進(jìn)老師的辦公室，悄悄的打開(kāi)辦公桌下的柜子，拿出了個(gè)變形金剛，開(kāi)心地笑了。那個(gè)人就是——我。

　　這一天是我第一天上小學(xué)，我不顧媽媽的反對(duì)偷偷的帶上了自己一個(gè)心愛(ài)的變形金剛。上數(shù)學(xué)課時(shí)我覺(jué)得非常無(wú)聊。想起了書(shū)包里的玩具，我把它快速的拿了出來(lái)，放在桌斗里專(zhuān)注的玩了起來(lái)。不過(guò)卻被老師那敏銳的眼睛看見(jiàn)了�！芭峒螡赏媸裁茨�？交出來(lái)”老師大吼到。我心想：難不成老師也想玩？真是童心未改。我不禁咯咯的笑了起來(lái)，于是我連蹦帶跳的把變形金剛交給了老師。

　　到了放學(xué)，老師還沒(méi)還給我，我著急了。那可是我最喜歡的玩具，是不是老師忘了，那還是我自己來(lái)拿吧。我飛跑進(jìn)了老師辦公室，嗯，老師不在。打開(kāi)了老師的抽屜，看到我心愛(ài)的玩具，迅速拿到手。突然聽(tīng)到一聲“河獅東吼”：“裴嘉澤，你在干什么？”原來(lái)是老師，嚇?biāo)缹殞毩�。我拍拍胸口，回答道：“老師，您借我的玩具忘還了�！崩蠋熀呛切α藘陕曊f(shuō)，“那可不是借，是沒(méi)收”我兩眼淚汪汪的說(shuō)：“老師，難道你要騙我的東西？”老師哭笑不得“這次我就原諒你了，但你以后上課可不能玩玩具了！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我保證以后不會(huì)上課玩玩具了�！�

　　想想當(dāng)時(shí)那個(gè)我真是幼稚，此后，我再也沒(méi)有做這么幼稚的事情了。現(xiàn)在的我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)不折不扣的男子漢了。

　　我不再六年級(jí)作文 篇107

　　“為什么，為什么不上臺(tái)，明明說(shuō)得很好，不管了，我們組就派你�！毙〗M長(zhǎng)說(shuō)，我搖搖頭，沒(méi)在回應(yīng)，回答問(wèn)題時(shí)，全組都在催促我“快啊，快舉手啊�！钡�是我始終沒(méi)舉手，我怕說(shuō)錯(cuò)。

　　再一次偶然的情況下，老師派我去競(jìng)選大隊(duì)委文娛委員，自己寫(xiě)稿自己背，很快競(jìng)選的日子到了，我的稿子也已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，我的號(hào)碼是61號(hào)，開(kāi)始競(jìng)選了，我在臺(tái)下害怕極了，腿不停的哆嗦，抖個(gè)沒(méi)完沒(méi)了�？纯磁赃叺娜诵牡�定的像一塊石頭。時(shí)間過(guò)得飛快很快就快到我了“60號(hào)馮雨同學(xué)上臺(tái)，61號(hào)請(qǐng)到臺(tái)邊等待�！币魂噺V播使我的內(nèi)心小鹿亂撞，自己都能聽(tīng)見(jiàn)心跳。5分鐘過(guò)去了，我走向了講臺(tái)。鼓起勇氣，從自己說(shuō)，這是自己的第一次，沒(méi)事的，要試一試才行。

　　“敬愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家中午好，我是……我，我，我要表演的才藝是……”直到這兒我才發(fā)現(xiàn)，自己的腦袋已經(jīng)變成了白紙，什么也想不起來(lái)。全程磕絆了兩次，后來(lái)表演由于手抖，導(dǎo)致手被劃傷。當(dāng)剪完展示時(shí)，我迎來(lái)了一片掌聲。

　　經(jīng)過(guò)競(jìng)選，我不再害怕了，本來(lái)不敢發(fā)言的我竟敢站上講臺(tái)，發(fā)表自己的優(yōu)秀日記，閱讀分享，書(shū)法展示……已經(jīng)和以前的自己完全不同了。我的改變使大家更加了解了我。

　　如果不是競(jìng)選，估計(jì)現(xiàn)在我說(shuō)啥也不上臺(tái)，就算扣我40分，我也不可能上臺(tái)，經(jīng)過(guò)那次的緊張，到后來(lái)基本上我干啥事也不再害怕緊張，也許這就是一件小事改變?nèi)松�的一個(gè)例子吧。

　　快畢業(yè)了，看來(lái)我得加把勁才行。

　　我不再六年級(jí)作文 篇108

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大了，和過(guò)去相比，我更有自信了，不再灰心了，更懂事了，不再氣餒了。我知道：從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)。以前的我每次考試如果不理想，就會(huì)心灰意冷，感到很自卑。不過(guò)現(xiàn)在，當(dāng)我受到眾多人的關(guān)心和鼓舞，就會(huì)不再氣餒和自卑，而是勇敢自信地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，自尊心極強(qiáng)，每逢考試都心驚膽顫，生怕考得不好。每次考試成績(jī)公布的時(shí)候，看到別人都考80多分和90多分，再看我自己卷子上的一個(gè)一個(gè)鮮紅而刺眼的叉叉，50多、60多的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心里懊喪極了。一個(gè)人跑到?jīng)]有人的地方偷偷傷心地哭泣，變得更加不敢面對(duì)考試。有一次，我回了家走進(jìn)自己的臥室，躺在床上哭了起來(lái)。媽媽和爸爸聞聲進(jìn)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，不要?dú)怵H，沒(méi)有一個(gè)人是天才，誰(shuí)都有過(guò)不去的坎兒，要勇敢地面對(duì)困難和挫折。要記住從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)�！甭�(tīng)了他們的話(huà)，我似乎感到渾身從滿(mǎn)了力量，也充滿(mǎn)了希望。自此以后，我上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，回家按時(shí)完成作業(yè)。功夫不負(fù)有心人。終于考得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然有時(shí)候還是會(huì)考得不理想，但我并不自卑，還是牢記長(zhǎng)輩的話(huà)語(yǔ)，相信自己并堅(jiān)持到底。直到再次考取優(yōu)異成績(jī)。

　　其實(shí)，灰心與自信是物質(zhì)上不同的概念。自信者必有成功之路道，希望之心；灰心者必有失敗之路，絕望之懷。選擇自信，就是要為人生鋪就一條成功之路！學(xué)會(huì)自信，丟棄灰心，記住：從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！

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