【實(shí)用】六年級的教室作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的六年級的教室作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的教室作文 篇1
夜深人靜的時(shí)候,一屢月光從窗外射進(jìn),把桌椅照得亮堂堂的。教室里到處靜悄悄的。
突然,傳來了一陣說話聲;"大家快來看,我多漂亮,藍(lán)藍(lán)的身子,四條細(xì)長的腿,一個(gè)胖乎乎的大肚子,我是世界上最可愛的。"一個(gè)課桌揚(yáng)起了頭,得意洋洋地說。"誰說的,我才是最漂亮的。"一盆菊花抗議道:"我有著綠色的葉子,還長著黃色的花朵,而且香味撲鼻。":"我才是。""我才是。"課桌和菊花爭論起來,一個(gè)蹬著眼,一個(gè)抬起頭,一副不甘示弱的樣子。"都別吵了,我才是最漂亮的。"墻報(bào)得意地說:"就你"菊花和課桌異口同聲的說。"不是嗎?我上面有著漂亮的花紋,還有數(shù)不盡的知識,這當(dāng)然是我么。"墻報(bào)理直氣壯地說:"哼,我不信,走,我們找椅子老弟講理去。"課桌憤怒地大吼一聲,氣呼呼地走了。
"我們?nèi)齻(gè),誰最漂亮?"椅子笑瞇瞇地看著它們回答:"你們?nèi)齻(gè)都很漂亮。""不可能,肯定是我最漂亮"三個(gè)人又一次異口同聲地說。"我是這樣理解的,課桌——你讓人在你的身上寫字、吃飯,這種精神很不錯(cuò)。菊花——你的香味讓整個(gè)教室都芳香撲鼻。而你呢,墻報(bào)——你使教室變得漂漂亮亮的。所以你們?nèi)齻(gè)都很漂亮。"
課桌、墻報(bào)、菊花不禁低下了頭。
六年級的教室作文 篇2
我們的教室寬敞明亮,是我們學(xué)習(xí)的好地方,今天我?guī)Т蠹覅⒂^一下我們的教室。
我們的教室在教學(xué)樓的第三層。剛走進(jìn)教室門,最顯眼的就是正面墻上的一片綠色,它長約4米,寬約2米,墨綠的顏色是為了保護(hù)我們的眼睛,老師也要靠它給我們傳授知識,說到這兒,你們知道這是什么東西了吧?對,它就是黑板。是不是叫“綠板”更合適呢?黑板前面是一塊白色的會移動的電子白板,平時(shí)老師找下資料可以通過投影儀演示到電子白板上,也可以演示電腦上的東西,同學(xué)們可喜歡和愛護(hù)它了。黑板的左邊是一個(gè)兩層書架,上面放著同學(xué)們捐來的書,下了課同學(xué)們就可以去借書看。講臺上擺著銀灰色的講桌,是用來放教學(xué)用的電腦和老師的東西的。黑板上還掛著老師準(zhǔn)備下的古詩,每當(dāng)上語文課前我們就讀古詩,我們已經(jīng)能背一百多首了,怎么樣?我們很棒吧?
教室后面的墻上也有一塊黑板,那是同學(xué)們用來出黑板報(bào)的,黑板報(bào)的標(biāo)題是“建設(shè)祖國未來”,下面的欄目有名人名言、文學(xué)常識、優(yōu)秀學(xué)生等,還配著漂亮的插圖。黑板上方正面有一面五星紅旗,兩面分別有四個(gè)大字“尚德樂觀、勤勉向上”。教室右側(cè)的墻上有三扇大窗戶,這三扇大窗戶干凈明亮,使我們教室里有了充足的光線,透過窗戶的玻璃可以看到外面的居民樓。教室左面的墻上有一個(gè)專欄,上面寫著“夢想啟航”,專欄里貼著同學(xué)們的優(yōu)秀畫作和優(yōu)秀作文,還有一句名言:今天多一份拼搏,明天多幾分微笑!教室中央的水磨地板上,整整齊齊地?cái)[放著64套學(xué)生桌椅。
我們的教室不錯(cuò)吧?我們每天在這里愉快的學(xué)習(xí),我愛我們的教室。
六年級的教室作文 篇3
馬上就要考高中了,教室里的氣氛也變得緊張起來,同學(xué)們的.學(xué)習(xí)態(tài)度也變化了很多,下面讓我來為大家講講吧!
這個(gè)學(xué)期第一次月考過后,開了一次家長會,老師讓同學(xué)們下次來的時(shí)候拿一些花草點(diǎn)綴一下教室,多制造些新鮮空氣,還讓同學(xué)們把自己在剩下三個(gè)月里的決心寫一張紙上,讓家長寫一些鼓勵孩子的話。對同學(xué)們的激勵很大。
自從開過家長會,同學(xué)們變化確實(shí)很大。有一次吃過早飯,走到教室門口被眼前的情景驚呆了。走廊上沒有一個(gè)人,走到教室里,大部分同學(xué)都在學(xué)習(xí),只有少數(shù)同學(xué)在嘀咕,但學(xué)習(xí)的同學(xué)絲毫沒有受其影響,連頭也不回一下,看來大家都開始努力了。
同學(xué)們把老師交代的事銘記在心,星期天下午返校時(shí),把自己家的花呀草啊都帶來了一兩株,使教室里充滿了活力,有拿魚和烏龜?shù),有拿觀音蓮的,還有拿仙人掌的……同學(xué)們都把它們照顧的無微不至,都不會忘澆水,有時(shí)還讓它們曬曬太陽,唯恐它們會長不好,同學(xué)們都十分用心,脾氣不好的人也細(xì)心照顧,真的很少見到同學(xué)們這樣認(rèn)真。
還有班級里的條幅,又更新了一次,都是一些勵志名言,正適合馬上就要中招的我們。其中我最欣賞的一句就是“拼一個(gè)春夏秋冬,換一生無怨無悔”,。意思就是把每天都利用起來,充實(shí)起來,每天都盡最大的努力去學(xué)習(xí),以后回想起來就不會覺得后悔了。
現(xiàn)在教室里的變化很大,人啊物啊都變了樣兒,這都是同學(xué)們的努力得來的,相信在接下來的三個(gè)月里。我們的班級會更加欣欣向榮。
六年級的教室作文 篇4
公元二七二零年,走廊出現(xiàn)了一道道鐵軌,有了方便的飛車系統(tǒng),在校園行動更加快速了,從南棟的五樓到北棟的五樓不再需要大費(fèi)周章的跑上跑下,只需要利用高空纜車,個(gè)人的行動就自己開一臺「小超跑」即可移動。
教室內(nèi)不再需要裝電視和計(jì)算機(jī),一面黑板就可包辦所有的3C功能,想要有3D的效果,就請自備3D眼鏡吧!考量近視的同學(xué),桌面上會出現(xiàn)清晰的影像。椅子有三種型態(tài):下課放松的沙發(fā)狀態(tài),午休的睡床型態(tài),和一般上課的椅子型態(tài)。教室后方的書柜,沒有門只有出書口,刷下圖書證,直接和圖書室連接,輸入書名,書就從圖書室經(jīng)由暗道從出書口出來,還書就更簡單了,投入還書口,書順著滑書道而下, 自動回到它們的原位。
社會課的新教材,實(shí)境虛擬眼鏡,假設(shè)上到了歐洲,很多人都沒有去過,于是就靠著實(shí)現(xiàn)立虛擬眼鏡,讓每個(gè)人都可深入教學(xué)的主題。同時(shí)為了讓學(xué)生減少遲到的機(jī)會,我們應(yīng)該也要規(guī)劃學(xué)生的上學(xué)路線。教室內(nèi)布滿用水耕種的植物,凈化受污染的空氣,養(yǎng)少許的動物使教室增加了不少生氣,不要都只是冷冷冰冰的科技產(chǎn)品。
上述所說的功能,是否會成真呢?度過了公元二零一二年的世界末日,這些可能都即將問世,就讓我們期待七百一十年后的公元二七二零年吧!
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