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六年級(jí)友誼的作文

時(shí)間:2021-11-27 19:32:07 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)友誼的作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)友誼的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選六年級(jí)友誼的作文3篇

六年級(jí)友誼的作文 篇1

  生活就像一杯水,清新而又純凈,友誼就像是調(diào)味劑,當(dāng)你苦悶時(shí),你就會(huì)感受到幸福的甜……

  這次期中考試數(shù)學(xué)沒考好,才八十一分,老師發(fā)下試卷,我一看,大片大片的打滿了紅叉叉,心里頓時(shí)一沉。果然不出所料,錯(cuò)的都是不應(yīng)該的,什么答案寫反了,這個(gè)題的答案寫到那個(gè)題去了;什么單位沒寫或?qū)戝e(cuò);什么計(jì)算失誤,題目沒看清呀,等類似的錯(cuò)誤。呃……怎么辦,回家怎么向媽媽交待?我很害怕,想逃避,在心里默默乞求著:時(shí)間過慢些,過慢些。大概是這會(huì)兒上帝開小差了,沒聽見我誠懇的祈禱,時(shí)間并沒有慢,反而快了許多,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。

  我拖著沉甸甸的腳步和朋友走在放學(xué)回家的路上。往常每個(gè)星期五放學(xué)時(shí),我都會(huì)很高興,捉弄朋友。朋友大概也看出了我的異樣,關(guān)切地問我:“你不要緊吧?莫非你考試失誤了?”我無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯,數(shù)學(xué)八十一分�!迸笥殉聊艘粫�(huì)兒,抬起頭笑了笑,對(duì)我說:“呵,要是我能考到你這成績(jī)就好了,你是知道的,我最高分也只不過是七十多一點(diǎn)點(diǎn),而母親對(duì)我的希望很大,所以每次考試后我都會(huì)受到懲罰�?墒�,你哪次見到我沮喪過?失誤的時(shí)候要坦然面對(duì),可能會(huì)有另一種收獲的�!蔽衣柭柤纾骸坝辛硪环N收獲又怎樣?媽媽照樣失望,照樣生氣�!迸笥训男σ庠絹碓矫黠@了,對(duì)我說道“沒有哪個(gè)人的成績(jī)會(huì)一直很好,不管是因?yàn)槭裁丛蚩傆衅鸱�。不要把自己逼得太緊,要學(xué)著用積極的思維去想事情。即便成績(jī)不理想,你也還有其他的優(yōu)勢(shì),這同樣是值得你驕傲的.�!卑腠�,朋友又冒了一句:“依我看嘛,你打人的力氣還是蠻值得驕傲的�!薄肮�。”我冷不丁被這句話逗笑了,剛才的煩惱煙消云散了,說罷,舉起手朝朋友撲來,邪惡的笑道:“那你嘗嘗這值得驕傲的打人的力氣好不好呀!”朋友連忙躲避著我的手。

  雖然這只不過是一件很小的事,但這是我們友誼的見證,朋友想盡辦法讓我開心,使我終身難忘。我會(huì)將這份友誼好好的珍藏……

  友誼就像是調(diào)味劑,我品到了幸福的味道,就像是在心里拂過的一縷春風(fēng),輕輕柔柔,溫溫切切。

  生活因友誼而變得精彩。

六年級(jí)友誼的作文 篇2

  從小到大,我有許多朋友,可跟我最“鐵”的還是高巾惠她了,也許是那件事讓我們之間的友誼加深了;也許是那件事讓我們的友情經(jīng)歷磨練了;更是那件事,讓我明白了,友誼的力量是巨大的。

  “叮鈴鈴”下課了�!爸窈�,我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)一位朋友!”剛下課,高巾惠就拉著我下樓。“呀,巾惠,是誰呀?”我好奇地問�!澳愕葧�(huì)兒就知道了�!备呓砘萆衩氐貙�(duì)我笑笑。“�。。。�?”剛到下面,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)高巾惠所說的“朋友”竟是我平是因?yàn)橐恍┈F(xiàn)在看來雞毛蒜皮的小事結(jié)下的“大冤家”代佳虹時(shí),不禁大叫�!爸窈崳銢]必要這么生氣,其實(shí)代佳虹人挺好的!”高巾惠看到我和代佳虹互相不滿的眼神時(shí),馬上勸道。哼,高巾惠,你明明就知道代佳虹是我的“大冤家”,故意來氣我的嘛!難道我們的交情就這么廉價(jià)?我越想越生氣,使勁甩開高巾惠的手大聲說到:“哼,高巾惠,你分明就是故意的!故意的!”說完便氣憤地轉(zhuǎn)過身,留下吃驚的高巾惠和她身后的代佳虹。

  過了一天,數(shù)學(xué)課,老師讓我們做卷子,正好碰到一道連線題。也巧,那天我沒帶尺子,便習(xí)慣性的順手抓抓同桌高巾惠的袖子,這時(shí)我忽然想起昨天我們吵架的情形,她可能也生著氣吧。也許她不會(huì)借我了!可這時(shí),她轉(zhuǎn)過頭來看著我,用眼神問我怎么了。“哦,我想借一下你。你的尺子�!蔽业拖骂^,結(jié)結(jié)巴巴地說。“好��!”她居然想都沒想就借給我了,我吃驚地接過尺子用了起來。下了課,我對(duì)高巾惠說:“對(duì)不起,昨天是我錯(cuò)了,我不該把你想成那樣,對(duì)不起。”“沒關(guān)系,昨天我也有錯(cuò),不能全都怪你呀!”她像以前一樣輕松地笑了�!澳氵@么快就原諒我了?”我忍不住好奇地問�!氨緛砦揖蜎]怪你。至于代佳虹那件事情,我只是不想看見同學(xué)之間吵來吵去的樣子,大家和好不行嗎?但是,我也想過了,也許你也有自己的苦衷吧!沒關(guān)系的。”噢,原來是這么回事,巾惠也是好心,她是想讓我和代佳虹和好呀!“再說,友誼是寬容的,我相信,我們的友情不會(huì)像這樣說散就散了的。我們的友誼就像一座長(zhǎng)橋,無論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨都不會(huì)倒塌的,你說對(duì)嗎?”她堅(jiān)定地看著我�!班拧蔽矣昧c(diǎn)點(diǎn)頭,感到眼角有些濕潤(rùn)了�!澳俏覀儚男麻_始做朋友吧,竹簫!”她把手伸到我面前�!昂谩蔽艺J(rèn)真地把手蓋到她的手上。我們擁抱在一起,不單單因?yàn)槲覀兒虾昧�,而是因�(yàn)槟抢喂痰挠亚榘盐覀兏袆?dòng)了!頓時(shí),我熱淚盈眶。

  “朋友一生一世一起走,那些日子不再有�!笔前�,我們的友情也曾經(jīng)歷過風(fēng)雨,碰到過烏云,但我們之間那座堅(jiān)固的友情之橋陪伴著我們走過風(fēng)雨,繞過烏云!

六年級(jí)友誼的作文 篇3

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里生活著一群可愛的小動(dòng)物,他們?cè)诖髽錉敔數(shù)膽驯е凶杂勺栽诳旎畹厣钪�。小鳥常常站在樹枝上為大樹爺爺唱歌。

  動(dòng)物們?cè)谶@里生活了一年又一年,是那樣快樂,那樣安全�?墒窃谝粋€(gè)春暖花開的春天,機(jī)器的轟鳴聲打破了這里的寧靜,一群伐木工人將這里的樹都伐走了。他們將用這些木材去做家具。沒有了大樹,動(dòng)物們都跑了,只留下小鳥。于是,它飛到伐木工人扛在肩膀的斧頭上,讓伐木工人把它也帶走。小鳥跟著載著樹木的汽車行了一程又一程。終于,它隨著汽車來到一個(gè)它從來沒有來過的地方----城市。

  小鳥看到一扇大門,對(duì)大門說:“您看到樹了嗎?”“他往加工廠去了�!贝箝T叔叔回答。于是它飛到了加工廠,看到柱子弟弟問到:“你看到大樹了嗎?”“他已經(jīng)做成椅子擺進(jìn)商店里了�!边@時(shí),小鳥已筋疲力盡了,但它仍抱著一線希望——找到大樹。他終于找到了大樹,疲憊不堪的它又強(qiáng)打精神唱起了去年它給樹唱的歌。從此,每年的春天都是這樣,年復(fù)一年……

  直到有一天初中,人們?cè)谝话岩巫由峡吹搅艘恢恍▲B的尸體。

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  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)友誼的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選六年級(jí)友誼的作文3篇

六年級(jí)友誼的作文 篇1

  生活就像一杯水,清新而又純凈,友誼就像是調(diào)味劑,當(dāng)你苦悶時(shí),你就會(huì)感受到幸福的甜……

  這次期中考試數(shù)學(xué)沒考好,才八十一分,老師發(fā)下試卷,我一看,大片大片的打滿了紅叉叉,心里頓時(shí)一沉。果然不出所料,錯(cuò)的都是不應(yīng)該的,什么答案寫反了,這個(gè)題的答案寫到那個(gè)題去了;什么單位沒寫或?qū)戝e(cuò);什么計(jì)算失誤,題目沒看清呀,等類似的錯(cuò)誤。呃……怎么辦,回家怎么向媽媽交待?我很害怕,想逃避,在心里默默乞求著:時(shí)間過慢些,過慢些。大概是這會(huì)兒上帝開小差了,沒聽見我誠懇的祈禱,時(shí)間并沒有慢,反而快了許多,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。

  我拖著沉甸甸的腳步和朋友走在放學(xué)回家的路上。往常每個(gè)星期五放學(xué)時(shí),我都會(huì)很高興,捉弄朋友。朋友大概也看出了我的異樣,關(guān)切地問我:“你不要緊吧?莫非你考試失誤了?”我無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯,數(shù)學(xué)八十一分�!迸笥殉聊艘粫�(huì)兒,抬起頭笑了笑,對(duì)我說:“呵,要是我能考到你這成績(jī)就好了,你是知道的,我最高分也只不過是七十多一點(diǎn)點(diǎn),而母親對(duì)我的希望很大,所以每次考試后我都會(huì)受到懲罰�?墒�,你哪次見到我沮喪過?失誤的時(shí)候要坦然面對(duì),可能會(huì)有另一種收獲的�!蔽衣柭柤纾骸坝辛硪环N收獲又怎樣?媽媽照樣失望,照樣生氣�!迸笥训男σ庠絹碓矫黠@了,對(duì)我說道“沒有哪個(gè)人的成績(jī)會(huì)一直很好,不管是因?yàn)槭裁丛蚩傆衅鸱�。不要把自己逼得太緊,要學(xué)著用積極的思維去想事情。即便成績(jī)不理想,你也還有其他的優(yōu)勢(shì),這同樣是值得你驕傲的.�!卑腠�,朋友又冒了一句:“依我看嘛,你打人的力氣還是蠻值得驕傲的�!薄肮�。”我冷不丁被這句話逗笑了,剛才的煩惱煙消云散了,說罷,舉起手朝朋友撲來,邪惡的笑道:“那你嘗嘗這值得驕傲的打人的力氣好不好呀!”朋友連忙躲避著我的手。

  雖然這只不過是一件很小的事,但這是我們友誼的見證,朋友想盡辦法讓我開心,使我終身難忘。我會(huì)將這份友誼好好的珍藏……

  友誼就像是調(diào)味劑,我品到了幸福的味道,就像是在心里拂過的一縷春風(fēng),輕輕柔柔,溫溫切切。

  生活因友誼而變得精彩。

六年級(jí)友誼的作文 篇2

  從小到大,我有許多朋友,可跟我最“鐵”的還是高巾惠她了,也許是那件事讓我們之間的友誼加深了;也許是那件事讓我們的友情經(jīng)歷磨練了;更是那件事,讓我明白了,友誼的力量是巨大的。

  “叮鈴鈴”下課了�!爸窈�,我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)一位朋友!”剛下課,高巾惠就拉著我下樓。“呀,巾惠,是誰呀?”我好奇地問�!澳愕葧�(huì)兒就知道了�!备呓砘萆衩氐貙�(duì)我笑笑。“�。。。�?”剛到下面,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)高巾惠所說的“朋友”竟是我平是因?yàn)橐恍┈F(xiàn)在看來雞毛蒜皮的小事結(jié)下的“大冤家”代佳虹時(shí),不禁大叫�!爸窈崳銢]必要這么生氣,其實(shí)代佳虹人挺好的!”高巾惠看到我和代佳虹互相不滿的眼神時(shí),馬上勸道。哼,高巾惠,你明明就知道代佳虹是我的“大冤家”,故意來氣我的嘛!難道我們的交情就這么廉價(jià)?我越想越生氣,使勁甩開高巾惠的手大聲說到:“哼,高巾惠,你分明就是故意的!故意的!”說完便氣憤地轉(zhuǎn)過身,留下吃驚的高巾惠和她身后的代佳虹。

  過了一天,數(shù)學(xué)課,老師讓我們做卷子,正好碰到一道連線題。也巧,那天我沒帶尺子,便習(xí)慣性的順手抓抓同桌高巾惠的袖子,這時(shí)我忽然想起昨天我們吵架的情形,她可能也生著氣吧。也許她不會(huì)借我了!可這時(shí),她轉(zhuǎn)過頭來看著我,用眼神問我怎么了。“哦,我想借一下你。你的尺子�!蔽业拖骂^,結(jié)結(jié)巴巴地說。“好��!”她居然想都沒想就借給我了,我吃驚地接過尺子用了起來。下了課,我對(duì)高巾惠說:“對(duì)不起,昨天是我錯(cuò)了,我不該把你想成那樣,對(duì)不起。”“沒關(guān)系,昨天我也有錯(cuò),不能全都怪你呀!”她像以前一樣輕松地笑了�!澳氵@么快就原諒我了?”我忍不住好奇地問�!氨緛砦揖蜎]怪你。至于代佳虹那件事情,我只是不想看見同學(xué)之間吵來吵去的樣子,大家和好不行嗎?但是,我也想過了,也許你也有自己的苦衷吧!沒關(guān)系的。”噢,原來是這么回事,巾惠也是好心,她是想讓我和代佳虹和好呀!“再說,友誼是寬容的,我相信,我們的友情不會(huì)像這樣說散就散了的。我們的友誼就像一座長(zhǎng)橋,無論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨都不會(huì)倒塌的,你說對(duì)嗎?”她堅(jiān)定地看著我�!班拧蔽矣昧c(diǎn)點(diǎn)頭,感到眼角有些濕潤(rùn)了�!澳俏覀儚男麻_始做朋友吧,竹簫!”她把手伸到我面前�!昂谩蔽艺J(rèn)真地把手蓋到她的手上。我們擁抱在一起,不單單因?yàn)槲覀兒虾昧�,而是因�(yàn)槟抢喂痰挠亚榘盐覀兏袆?dòng)了!頓時(shí),我熱淚盈眶。

  “朋友一生一世一起走,那些日子不再有�!笔前�,我們的友情也曾經(jīng)歷過風(fēng)雨,碰到過烏云,但我們之間那座堅(jiān)固的友情之橋陪伴著我們走過風(fēng)雨,繞過烏云!

六年級(jí)友誼的作文 篇3

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里生活著一群可愛的小動(dòng)物,他們?cè)诖髽錉敔數(shù)膽驯е凶杂勺栽诳旎畹厣钪�。小鳥常常站在樹枝上為大樹爺爺唱歌。

  動(dòng)物們?cè)谶@里生活了一年又一年,是那樣快樂,那樣安全�?墒窃谝粋€(gè)春暖花開的春天,機(jī)器的轟鳴聲打破了這里的寧靜,一群伐木工人將這里的樹都伐走了。他們將用這些木材去做家具。沒有了大樹,動(dòng)物們都跑了,只留下小鳥。于是,它飛到伐木工人扛在肩膀的斧頭上,讓伐木工人把它也帶走。小鳥跟著載著樹木的汽車行了一程又一程。終于,它隨著汽車來到一個(gè)它從來沒有來過的地方----城市。

  小鳥看到一扇大門,對(duì)大門說:“您看到樹了嗎?”“他往加工廠去了�!贝箝T叔叔回答。于是它飛到了加工廠,看到柱子弟弟問到:“你看到大樹了嗎?”“他已經(jīng)做成椅子擺進(jìn)商店里了�!边@時(shí),小鳥已筋疲力盡了,但它仍抱著一線希望——找到大樹。他終于找到了大樹,疲憊不堪的它又強(qiáng)打精神唱起了去年它給樹唱的歌。從此,每年的春天都是這樣,年復(fù)一年……

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