【熱門(mén)】六年級(jí)數(shù)學(xué)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的六年級(jí)數(shù)學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇1
我們班有一個(gè)數(shù)學(xué)課代表,有一個(gè)數(shù)學(xué)課代表特別不像話(huà),愛(ài)打小報(bào)告,愛(ài)欺負(fù)人,還有點(diǎn)男生的氣質(zhì)。真不知說(shuō)她什么好。(因?yàn)樗珔柡Γ晕也幌胪嘎洞巳诵彰,不然?huì)有糾紛的,哇咔咔!,其實(shí)是她會(huì)掐人的。)
那是一個(gè)冰涼的冬天,我和我的同學(xué)玩打雪仗和堆雪人,沒(méi)想到她來(lái)了,可是,他可不是來(lái)玩的,而是給我們布置“陷阱”來(lái)了(陷阱是指作業(yè)),可真是應(yīng)了那句古話(huà)“喝涼水都塞牙,哎!
她給我們的任務(wù)是,40篇小楷,20篇作文,30篇小練筆,而且老班也同意,而且又翻了一倍。x2,哎!全班同學(xué)頓時(shí)怨氣沖天,叫苦連連。
這就是我班的.“數(shù)學(xué)課代表”想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的數(shù)學(xué)科代表-丁乙軒。
六年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇2
最近數(shù)學(xué)小考總是考得不理想,也因此被爸爸、媽媽訓(xùn)了好幾次,爸爸、媽媽不能理解,為什么費(fèi)了許多心思反覆多次教我,而我還是考得不理想呢?
其實(shí)我心里有一個(gè)深藏已久的秘密,那就是我很害怕數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)總是會(huì)莫名奇妙的出現(xiàn)恐懼!從進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就覺(jué)得數(shù)學(xué)很難,父母親為了提高我對(duì)自己的要求,也希望我能學(xué)習(xí)對(duì)自己的課業(yè)負(fù)責(zé),所以常會(huì)為我訂定成績(jī)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格的要求我必須達(dá)到設(shè)定的成績(jī)目標(biāo),每當(dāng)我一想到父母親對(duì)我的要求,就讓我更緊張了?膳碌氖,往往我一緊張,就把我原先會(huì)寫(xiě)的題目也失誤頻繁的出錯(cuò)了,如此一來(lái),成績(jī)自然不會(huì)好看,成績(jī)不好看,我就更緊張、更恐懼了,如此惡性循環(huán)的結(jié)果,讓爸、媽更加操心,而我也更加懼怕數(shù)學(xué)。
老師和媽媽分享后,爸爸、媽媽告訴我:“以后我們不會(huì)因?yàn)槟愕某煽?jī)不理想而處罰你,只要你有用心、認(rèn)真去學(xué)習(xí)就好了!蔽衣(tīng)完,如釋重負(fù),像心中卸下了一塊大石頭,我想起老師說(shuō)的:“每天不要貪多,慢慢來(lái),一次理清一個(gè)觀(guān)念就夠了!”讓我信心增加不少,也下定決心要克服我的心理障礙,勇敢迎向數(shù)學(xué),試著與數(shù)學(xué)做好朋友,相信我的數(shù)學(xué)能力一定能愈來(lái)愈好,我也能變得更有自信!
六年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇3
今年我們升到了六年級(jí),換了一位新的數(shù)學(xué)老師,她叫陳老師。聽(tīng)老師說(shuō)新來(lái)的數(shù)學(xué)老師非常的嚴(yán)厲,可我們都不相信。
開(kāi)學(xué)的一天,我看到陳老師,她大約二十七八歲,很年輕。她一進(jìn)來(lái),先做了自我介紹,然后說(shuō):“如果有人在我的課堂上玩東西,我一定會(huì)把他的家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)!蔽覀兌疾幌嘈,可事情第二天就發(fā)生了。
上課時(shí),一位同學(xué)把乒乓球拿出來(lái)玩,二十秒不到,就被陳老師發(fā)現(xiàn)了,她走過(guò)去,奪過(guò)乒乓球,丟出窗子。下課后,把他的家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)教訓(xùn)了一頓,又把同學(xué)教訓(xùn)了一頓。
陳老師對(duì)我們要求非常的嚴(yán)厲。有一次,我忘寫(xiě)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),差點(diǎn)被老師叫家長(zhǎng)來(lái)呢。
在陳老師的嚴(yán)厲管理下,我們的成績(jī)上升好多,期末還考了全年級(jí)第一名。
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