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我的小學(xué)六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-11-26 10:28:44 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文300字集錦8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文300字集錦8篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇1

  我的理想是成為一名魚(yú)類(lèi)學(xué)家,從事保護(hù)珍稀魚(yú)類(lèi)的工作。為什么呢?這要從我小時(shí)候說(shuō)起。

  小時(shí)候,我熱衷于兩件事:看魚(yú)和畫(huà)魚(yú)。每次出家門(mén),我必須要尋找魚(yú)的“下落”,否則就不高興,爸爸媽媽也拿我沒(méi)辦法。在魚(yú)缸或池塘前看魚(yú)看得入了迷,我常常是忘了時(shí)間,呆上許久。我從小喜歡畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的都是魚(yú)兒,菱形的鯽魚(yú)、三角形的熱帶魚(yú)、圓形的小金魚(yú)......

  長(zhǎng)大后,我開(kāi)始讀一些魚(yú)類(lèi)百科和看一些有關(guān)海洋的紀(jì)錄片。有一次,我看到一部紀(jì)錄片上說(shuō),全球氣候變暖,將有許多魚(yú)兒失去它們的棲息之處。我不忍在將來(lái)魚(yú)類(lèi)全部滅絕,大海死氣沉沉,于是,我決定當(dāng)一名魚(yú)類(lèi)學(xué)家。

  當(dāng)一名魚(yú)類(lèi)學(xué)家要了解魚(yú)類(lèi),掌握知識(shí),還要齊全的裝備,如水下相機(jī)等一些必備的工具,這需要很多錢(qián),并且,環(huán)游世界到各個(gè)海洋研究魚(yú)類(lèi)也需要一筆可觀的資金。所以,我準(zhǔn)備先賺錢(qián),賺足了費(fèi)用再去實(shí)現(xiàn)我的理想。

  如今,人類(lèi)生活的許多用品都來(lái)自大海,人類(lèi)離不開(kāi)大海。我保護(hù)魚(yú)類(lèi),更是為了保護(hù)大海,我希望在未來(lái)把海依舊可以為人類(lèi)“效力”。只要堅(jiān)持不懈的努力,我相信終有一天夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇2

  雨后天晴,我在院子里玩,無(wú)意中在大樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了慢慢爬行的幾只蝸牛。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成,真是“麻雀雖小,五臟俱全。”我突發(fā)奇想:蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢?為了弄明白,我捉了幾只帶回家,養(yǎng)在一個(gè)小盒子里。

  我拿了一些樹(shù)葉、菜芯和饅頭碎塊給它們吃。然后,我上網(wǎng)查找和蝸牛有關(guān)的資料。我在資料里發(fā)現(xiàn)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴巴像針眼一樣大小,但是它有 25600 顆牙齒。它最怕的就是鹽。如果把鹽撒在它的身上,它就會(huì)因脫水而互死。蝸牛最喜歡吃農(nóng)作物的嫩芽和嫩葉,還有莖桿。當(dāng)它們肚子非常餓時(shí),能把農(nóng)作物吃得光禿禿的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)蝸牛是害蟲(chóng)。

  第二天早上,我打開(kāi)盒蓋,看到樹(shù)葉和菜芯被蝸牛吃了一大半,饅頭碎塊卻動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。這里我確定蝸牛是害蟲(chóng)。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇3

  那天晚上,富人很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái)。小男孩等的肚子都“咕嚕咕!钡亟,富人才回到家中,手里還多了一個(gè)小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過(guò)來(lái),叫富人歇一歇腳。

  “這是給我的嗎?”小男孩把小盒子翻來(lái)覆去地看,問(wèn)道。

  富人微笑著:“你打開(kāi)看看吧!

  小男孩迫不及待地拆開(kāi)包裝紙,打開(kāi)盒子后,他驚奇地發(fā)現(xiàn):里面裝的正是那個(gè)音樂(lè)盒!那個(gè)他沉迷已久的、精致美麗的音樂(lè)盒。富人輕聲唱道:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”

  原來(lái),領(lǐng)養(yǎng)小男孩那天,富人專(zhuān)門(mén)問(wèn)了孤兒院院長(zhǎng)小男孩在什么時(shí)候來(lái)孤兒院的。院長(zhǎng)告訴了她,還告訴她了一件事:院長(zhǎng)看過(guò)小男孩寫(xiě)的一篇日記,其中有一句話(huà)是院長(zhǎng)潸然淚下:……我是個(gè)沒(méi)有人要、遭人唾棄的小孩,如果哪一天我被人收養(yǎng)了,我就把這一天當(dāng)做我的生日。……

  這時(shí),小男孩也想起了日記中的那段話(huà),。他又想起來(lái),他來(lái)到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了,撲到富人的懷里,大聲地喊道:“媽媽……”

  富人蹲下身來(lái),輕輕地抹去了小男孩的眼淚,像他們第一次在孤兒院遇見(jiàn)那樣。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇4

  我的課余愛(ài)好很廣泛,有看書(shū)畫(huà)畫(huà)觀察事物。我最喜歡的就是觀察事物了。

  世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿鳌R粋(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過(guò)的地方為什么總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)。這次的發(fā)現(xiàn),使我喜歡上的觀察事物。

  以后,我每時(shí)沒(méi)刻都注意著周?chē)臎](méi)一件是,每一樣?xùn)|西。

  我還發(fā)現(xiàn)了會(huì)"唱歌"的杯子呢!有一次,我剛跑完步,渴得嘴唇快裂開(kāi)了,就去冰箱里拿冰水,想滋潤(rùn)滋潤(rùn)那干燥的喉嚨。不小心,兩個(gè)杯子想碰,發(fā)出清脆的聲音,那么改用筷子敲打杯子也會(huì)發(fā)出聲音嘍!我馬上拿開(kāi)杯子和筷子,杯子里的水從多到少放,用筷子依次敲打,多么想基本音符的do emifasollasi這些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。

  看,貫徹失望多么有意思。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)奧秘是,又是多么欣喜。

  生活中這樣的"寶藏"還很多,只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就能取得出人意料的收獲,更重要的是還能增長(zhǎng)知識(shí)。

  整篇文章設(shè)計(jì)巧妙,引人入勝!

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇5

 紅梅報(bào)春,一年一度的春節(jié)又來(lái)到了。我最喜歡過(guò)年,因?yàn)椴还饪梢源┬乱,還有親戚朋友給壓歲錢(qián)。

  爸爸說(shuō),給小孩錢(qián)不好,會(huì)讓我們養(yǎng)成亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。不過(guò),每逢過(guò)年,壓歲錢(qián)還是有人給的。這不,乘爸爸不注意,小姨就偷偷地塞給我一張“老人頭”,小姨知道爸爸的`毛病,叮囑我不要跟爸爸講,讓我秘密地存起來(lái)。

  我想來(lái)想去也沒(méi)想到什么很秘密的地方,于是干脆把它放在枕頭下,天天枕著睡。俗話(huà)說(shuō):“好鋼用在刀刃上!边@100元我干什么用呢?書(shū)費(fèi)、雜費(fèi),我回家只管張口要,爸爸媽媽準(zhǔn)給;至于買(mǎi)零食,每月媽媽都會(huì)給零用錢(qián)。這100元我真不知怎么花才好。

  同學(xué)們都拿壓歲錢(qián)去買(mǎi)玩具,買(mǎi)冰淇淋,而我掏出來(lái)幾次,也沒(méi)舍得買(mǎi)……

  去年,聽(tīng)說(shuō)鳳凰鄉(xiāng)中心小學(xué),好多人連吃穿都犯難。學(xué)校號(hào)召同學(xué)們捐物捐款。深秋季節(jié),天氣涼了。我不禁想起山區(qū)的小朋友,他們有食物嗎?有衣服穿嗎?

  我趁媽媽不注意,悄悄地從枕頭里拿出那100元錢(qián),放在書(shū)包里……

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇6

  每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。我的理想就是成為一名老師。 我們?cè)趯W(xué)校時(shí),老師很負(fù)責(zé)地教我們知識(shí)。在我心中老師這個(gè)職業(yè)是職高的。山區(qū)里的孩子都渴望讀書(shū),渴望有知識(shí),渴望未來(lái)有出息。他們雖然沒(méi)有學(xué)校,沒(méi)有書(shū)本,沒(méi)有知識(shí),但他們有一顆求知的心?吹剿麄兝щy的生活,我真想立刻成為一名老師,去山區(qū)教他們讀書(shū)。。我不會(huì)收他們學(xué)費(fèi),我不會(huì)為了其他目的而去教他們。我只有一個(gè)目的:就是傳授知識(shí)給他們,實(shí)現(xiàn)他們的愿望。

  我知道想成為一名教師不容易,得需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間才能成為一個(gè)滿(mǎn)腦子知識(shí)的老師,也得要一段很長(zhǎng)的時(shí)間才能去山區(qū)教那些懂事的孩子們讀書(shū),F(xiàn)在唯一的辦法就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)別說(shuō)老師了,連一個(gè)銷(xiāo)售員都可能當(dāng)不上。所以我會(huì)努力學(xué)習(xí),盡全力實(shí)現(xiàn)我的理想。

  老師是一個(gè)不容易當(dāng)?shù)穆殬I(yè)。不過(guò)我絕不后悔有這樣的理想。如果有人問(wèn)我的理想是什么,我就會(huì)驕傲地說(shuō):“我的理想是做一名老師。”

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇7

  我有一個(gè)非常嚴(yán)格的爺爺,他眼睛大大的,個(gè)子高高的,兩鬢都斑白了。成天板著一張嚴(yán)肅的臉,看似很慈祥,其實(shí)對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。但是,最近發(fā)生了一件事,讓我對(duì)他有了新的看法。

  那時(shí)一個(gè)星期四的下午,我剛剛放學(xué),我的爺爺就對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)后,我要帶你去濱河公園里去玩,順便見(jiàn)一見(jiàn)我的老朋友,聊聊天!蔽宜斓拇饝(yīng)了。

  于是,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了不到半個(gè)鐘頭,我的作業(yè)就寫(xiě)完了。但是,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)半了,飯還沒(méi)有吃呢!我和爺爺只好到明天再去濱河公園里去玩了。

  到了星期五下午,我和弟弟還有爺爺要去濱河公園里玩了,奶奶對(duì)我夢(mèng)說(shuō):“早點(diǎn)回來(lái),不能超過(guò)八點(diǎn)半!蔽艺f(shuō):“嗯!”

  到了濱河公園里,我的弟弟和其他小朋友再別的地方玩了,我閑得無(wú)聊,只得坐在椅子上聽(tīng)我的爺爺和他的老朋友聊天。

  我聽(tīng)到他們的話(huà)語(yǔ),原來(lái)他們是久別重逢的老同學(xué),昨天打了一個(gè)電話(huà),還不知道是誰(shuí)呢,以為打錯(cuò)電話(huà)了,他們倆說(shuō)著說(shuō)著,我的老爺爺竟然哭了,原來(lái)他也會(huì)哭啊,我從小到大第一次見(jiàn)他哭。

  快到了八點(diǎn)的時(shí)候,我和弟弟還有爺爺一起回家了。

  我發(fā)現(xiàn)我的爺爺他原來(lái)一是那么慈祥,其實(shí)也并不那么嚴(yán)格。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇8

  一個(gè)長(zhǎng)辮子的女生是我最好的同學(xué),她有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴和一雙修長(zhǎng)的手,細(xì)心的她總帶份可愛(ài)。

  與其說(shuō)她可愛(ài)還不如說(shuō)她調(diào)皮。記得四年級(jí)時(shí),有一次考試,我考得不理想,心想:這樣成績(jī)帶回家,難道不會(huì)被媽媽批評(píng)嗎?難道媽媽不會(huì)失望嗎?想著想著眼睛就脹紅了。突然,一雙修長(zhǎng)的手蒙住我的眼睛,緊接著一個(gè)粗聲音說(shuō)道:猜猜我是誰(shuí)?一聽(tīng)到這熟悉的聲音,一摸到這雙熟悉的雙手,想都不用想就知道是她,我被這舉動(dòng)逗樂(lè)了,撲哧一笑。她見(jiàn)我笑了,便也跟著笑了。

  說(shuō)她細(xì)心,也是有事實(shí)證明的。有一天,她突然對(duì)我說(shuō):明天,我和你一起來(lái)次鏟廣告,怎么樣?我吃驚地回答:你有病吧?,她接著解釋?zhuān)哼@幾天我發(fā)現(xiàn)大街兩旁的樹(shù)干上,電線(xiàn)桿上和路燈桿上貼了很多廣告,很難看,我們?nèi)プ鳇c(diǎn)好事吧!我極不情愿:她那眼睛有問(wèn)題嗎?別人都順眼,就她古怪,還有,我們要是去做事,那清潔工干嘛去了?她看我的樣子很生氣:你怎么一點(diǎn)公德心也沒(méi)有? 誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有公德心了,去就去。沒(méi)想到我說(shuō)完后,她就笑起來(lái)了,原來(lái)我中了她的激將法。

  這個(gè)活潑可愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng),細(xì)心觀察的女孩,難道你們不喜歡嗎?

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