精選六年級(jí)動(dòng)物的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)動(dòng)物的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
清早,小白兔聽說住在樹林中的小松鼠生病了,連忙采了很多送過去看望它?粗∷墒蠼蚪蛴形兜爻灾晒,小松鼠終于放心地回家了。
走著走著,只見蜻蜓低飛、烏云密布,天空中雷聲炸響,緊接著就下起了傾盆大雨。小白兔就快被雨淋濕了,這時(shí)小白兔眼前一亮,看到不遠(yuǎn)處的樹下有一顆大蘑菇。我心想:“可以用它來做傘,幫我遮風(fēng)擋雨。”小白兔興高采烈地跑過去,拔起蘑菇,撐在頭頂。哈哈!大小剛剛好。
雨越下越大,小白兔急匆匆的往家走。突然,隱隱約約地聽見:“好冷!好冷。∥覀兙鸵挥炅軡窳!毙“淄泌s緊停下腳步一看,!原來是小蝴蝶和小蜜蜂啊,它們的翅膀就快濕透了。
小白兔連忙招手說:“快!快!到我傘下來避雨!薄爸x謝你!”小白兔趕緊把傘往它們身上移了移。
三個(gè)小伙伴繼續(xù)往前走,又看見路邊的小螞蟻被雨淋得直打哆嗦。小白兔忙招手說:“快!快!到我傘下來避雨。”“謝謝你!”小白兔又趕緊把傘往它們身上移了移。不知不覺中,自己的衣服已全部濕透了。
小白兔把小伙伴們各自送回家后,自己也高高興興地回家了。雨漸漸停了,小白兔脫下濕漉漉的衣服晾在了衣架上。這時(shí),太陽公公出來了,它笑瞇瞇地豎起大拇指說:“小白兔你真是一個(gè)樂于助人的好孩子!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
凌晨1:00時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可愛的動(dòng)物們卻開起會(huì)來。
老虎宣布:“環(huán)保大會(huì)開始!毙约钡腵兔子連蹦帶跳地趕上來接話說:“我們的家只有一個(gè),大家一定要保護(hù)好這個(gè)家!
“咕咕”青蛙也發(fā)言了:“我提議大家尋找一下污染源!
……一小時(shí)后老虎又發(fā)話了:“兔子,你們吃的草有污染嗎?”
兔子說:“有有有,我們的草被人類工廠排出的廢氣和污水破壞,一碧千里的綠草正在陸續(xù)變黃,使我們迫不得已吃腐肉!
老虎接著又問到:“鹿子女士,你們的生存數(shù)量降低了多少?”鹿子女士振振有詞地說:“因大氣層破壞,草由綠變黃,樹枝塵重如山,使我們還要‘把腰彎下去吃’,不由分說,我們的數(shù)量比1900年少了很多,我們這些鹿子只好去等死啦!
火氣未消的老虎又問道:“獅哥,你媽得了什么病啊?”“肺---肺---肺癌晚期!”獅子悲傷地說,“為什么呢?”老虎追問道。獅子回答說:“這是因?yàn)槿祟愒趹?zhàn)爭(zhēng)中使用生化武器和他們生產(chǎn)、生活未經(jīng)處理大量排放的垃圾……污染造成的!”老虎更火了,大吼道:“誰還有沒被人類破壞的環(huán)境?”
一片肅靜后,響起一個(gè)低沉的語調(diào):“我!痹瓉硎邱橊勍练,他說:“這對(duì)于我來說是不幸中的大幸,因?yàn)槲覑凵衬,雖然水還是被工廠的污水染了色,但無論怎么說,我都比你們好,哼!”
老虎氣瘋了,一下?lián)溥^去把駱駝咬死,撕開腹部,一看---全是黃沙。老虎一下子平靜下來,心情卻更加沉重……
啊,人類,保護(hù)地球吧,保護(hù)我們共同生存的唯一家園。!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
在大自然中,動(dòng)物是我們的好朋友。在這些動(dòng)物中呀,我最喜歡的就是大白虎了。
大白虎捕食的時(shí)候,先把動(dòng)物鎖定,然后奮力向前一撲,打死動(dòng)物,然后解開肉體,一塊兒一塊兒的進(jìn)食的。大白虎的子子孫孫都非常的莊重、嚴(yán)肅,它是印度的國寶,在中國它也非常稀有。白虎的白毛衣上又多了幾條黑條紋,它會(huì)游泳,它在虎族里還是游泳冠軍呢。
說完大白虎了,現(xiàn)在來說小白虎。小白虎剛生下來的時(shí)候十分可愛。它的鼻子紅紅的,眼睛小小的,耳朵也忽扇忽扇的,你見了一定非常非常喜歡的。剛出生的小虎,它的腳是站不穩(wěn)的。站起來就摔倒,站起不就又摔倒,摔幾次就沒事了,隨之,它的膽子也越來越大,也逐漸開辟新的游戲場(chǎng)所。它到水里來了,水里的不滴也遭了殃,不一會(huì)兒,水花四濺。你見了一定會(huì)拍手稱贊,它是那么得天真可愛!不一會(huì)兒它又開始表演了,一會(huì)兒撞上玻璃,一會(huì)兒撞在樹上,一會(huì)兒又撞上了其它白虎,它玩得十分開心,你見了他一定帶著微笑離開的。
白虎的壽命非常短暫,請(qǐng)大家好好保護(hù)身邊的動(dòng)物們吧,請(qǐng)記住一句話:“保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
最近, 我家新添了兩位新成員——兩只可愛的小倉鼠,它們倆還沒有我的拳頭大。瞧!我還給他們布置了 一個(gè)新家呢:這座小房子是雙層的。第一層的地上鋪著一層厚厚的木屑,一臺(tái)小巧玲瓏的跑步機(jī)旁,是通往二樓的 滑梯,滑梯的右下方是一個(gè)迷你版的小水壺和一個(gè)紅色的小餐盤。第二層有一座超小型的木屋,屋頂是咖啡色的, 其余的都是白色,整個(gè)就像一塊巧克力蛋糕。
我給它們分別取了一個(gè)名字,“小金子”和“小銀子”!靶〗鹱印比硌┌,眼睛是紅色的,像兩顆紅 瑪瑙;“小銀子”全身黑白相間,眼睛像兩顆黑芝麻。他們的耳朵、鼻子和“手腳”粉嫩粉嫩的,看上去很是吸引 人。它們的身體像兩顆小絨球,圓圓的,毛茸茸的。它們的爪子非常奇特:前爪有四個(gè),總是縮在胸前,后爪有五 個(gè),尖尖的,吃起東西來可方便了。又長又細(xì)的胡須從它們的嘴邊冒出來,滑稽又可愛!
“小金子”和“小銀子”很懶,白天不是吃就是睡。每當(dāng)我把食物放入它們的小餐盤里時(shí),它們立馬精神 振作起來,爭(zhēng)先恐后的吃著盤中的食物,所以它們長得圓嘟嘟的。
到了晚上,它們要開始活動(dòng)了。只見“小金子”快速地從滑梯上竄到了二樓,表演它的絕活——“飛檐走 壁”。它一個(gè)敏捷的轉(zhuǎn)身就從籠子這邊,跳到了籠子那邊。相比之下,“小銀子”就要安靜得多,它在木屑上來回 踱步,不知在思考什么……就這樣,一個(gè)夜晚過去了。
第二天,當(dāng)我再來看這兩個(gè)小家伙時(shí),它們已經(jīng)睡著了,縮成小小的一團(tuán),躲在木屑里。明媚的陽光灑在 它們身上,暖洋洋的……
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