桂花六年級(jí)作文精選15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的桂花六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
桂花六年級(jí)作文1
今天上體育課集合時(shí)候，一股淡雅、清幽的芳香正朝我迎面撲來，這香味掃退了烈日的炎熱，送來無邊的清涼。沒錯(cuò)！這香味就是桂花香。
聞著這香味，仿佛我也變成了一棵桂花樹。雖然我們樣貌平淡無奇但在內(nèi)心深處卻散發(fā)著耀眼的光芒！
在雨天的時(shí)候，雨滴滴答答地下著，有些沒帶傘的小朋友會(huì)躲在我身下，即使葉子們已經(jīng)被雨水壓彎了腰，我還是叮囑它們不要?jiǎng)�，以免雨水淋濕了小朋友的頭發(fā)。在桂花們盛開的時(shí)候，有的小朋友當(dāng)著我的面把它們摘下撒向空中，這很美；有的小朋友把它們摘走想回家做成桂花餅吃；有的小朋友摘走則想要做成香水。雖然我很心疼，但是桂花們有帶給了小朋友們快樂，我又很高興。
陽光下，一縷縷陽光像一支支箭一樣射過葉子們之間的縫隙，在地上形成了各種各樣漂亮的圖案，喲！那個(gè)圖案不就是一棵桂花樹嗎？細(xì)雨下，我貪婪地吸吮著落到泥土中的雨點(diǎn)，讓葉子們和桂花們都充滿營養(yǎng)，葉子們會(huì)變得更加翠綠，桂花們的香味會(huì)更加濃。
不知道是誰叫了我一聲。哦！原來是解散了，同學(xué)們叫我去玩耍了，要是他們沒有叫我該有多好啊！這樣我就可以繼續(xù)做我的“桂花樹夢”了！
桂花六年級(jí)作文2
一場朦朧的、香香的雨，送來許多歡聲許多甜蜜。
校園里的桂花樹都盛開了，一簇簇桂花綴滿枝頭，好像南國的少女，迷得多少同學(xué)駐足癡望。我們班的包干區(qū)在花園邊上，那里有一棵茂盛的桂花樹，上面黃澄澄的桂花結(jié)滿了枝頭，實(shí)在美不勝收。每天中午，我都拿著一把掃帚愜意而又享受地去打掃。所謂享受，我不僅僅是去享受勞動(dòng)的快樂，更是去享受這八月時(shí)期桂花盛開的黃金假期！
昨晚下了一夜小雨，當(dāng)我來到包干區(qū)時(shí)，看見桂花樹上水淋淋的。我想：雨姑娘定給這些美麗的姑娘們沐浴了一番，讓它們能夠更動(dòng)人呢！桂花們在雨姑娘的滋潤下松松軟軟，風(fēng)一吹，桂花落下來了，落在了地上，可美了！我輕輕搖一搖樹枝，它在就在空中舞動(dòng)著，“呀！桂花樹下雨了！”好香，淡淡的沁人心脾！桂花雨朦朦朧朧的，香香的，我沉浸在桂花雨的世界里，我被他們沉醉了。雖說它們沒有玫瑰花的艷麗，沒有百合的馨香，沒有牡丹的華貴，但是它們別具一格，有著自己的獨(dú)秀。
桂花們在風(fēng)中搖曳著，它給我們打掃的所有同學(xué)都送來了許多歡聲笑語，許多甜蜜。我愿牽著你的手，邀你一起來看八月黃金假期唯有的桂花雨！
桂花六年級(jí)作文3
今天天氣真好，太陽很大，照著我身上暖暖的。我在放學(xué)的路上看見學(xué)校操場的圍墻邊種著很多的桂花樹。站在學(xué)校外面也可以看見它們的身影，就像調(diào)皮的小男孩爬上圍墻，悄悄的把頭鉆出來，看外面的世界有多么的精彩。桂花樹上長滿很多的桂花，香噴噴的，就小男孩的臉蛋紅紅的。
我跑到桂花樹下，想撿一些桂花夾到我的書本里，這樣我的書本就變得香香的。我先撿起一朵桂花，它的花瓣小小的，有四片花瓣，里面有兩顆花芯。我撿著撿著，突然發(fā)現(xiàn)有朵桂花是六片花瓣的，里面有四顆花芯，我很奇怪，就把它撿回來好好的收藏。我把撿來的桂花放到我的日記本里，結(jié)果日記本真的變香了。
桂花還有很多的用途，它可以放在湯圓里做成桂花湯圓，還可以做桂花糖，桂花糕等等。一想到這些美味的點(diǎn)心，我的口水都快要流出來了。
桂花六年級(jí)作文4
桂花，是杭州一道靚麗的風(fēng)景線，金秋十月，正值桂花盛開的季節(jié)，金黃的桂花朵朵競相開放，十分招人喜愛。
在我家樓下，就有一棵桂花樹，那金黃的桂花，為桂花樹穿上了一件俏麗的新衣裳。風(fēng)一吹，桂花在風(fēng)中飄舞，風(fēng)姑娘唱著一曲優(yōu)美的秋之歌伴著桂花瓣的舞蹈，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落到地上，鋪成了一片軟軟的地毯，這美麗的桂花，誰不喜歡呢？誰會(huì)忘卻呢？
桂花最獨(dú)特的當(dāng)然還是它那古樸典雅的幽香。每到桂花開放的季節(jié)，杭城中便彌漫著一股濃濃的桂花香，那誘人的香氣，芬芳撲鼻，可謂是香飄十里，路上的游人沒有一個(gè)不沉浸在花香中，我也沉浸于花的世界，仿佛自己來到了一片花的海洋，在那里四處游蕩，到處是美麗的桂花，到處是芬芳的花香。
“人閑桂花落，夜靜春山空”自古以來，那美麗的桂花就深受人們的喜愛，連詩人王維也陶醉其中。�。『汲堑墓鸹�！那心中一抹忘不掉的色彩，鼻子邊縈繞的芬芳！即使桂花凋落，它的香氣也久久不散！我愛那美麗的桂花！更愛那美麗的杭城！
桂花六年級(jí)作文5
鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的時(shí)候，有一種小小的并不引人注目又香味迷人的`花，那就是桂花。
俗話說：八月桂花啟遍地香。每年的中秋節(jié)前后，正是桂花盛開的時(shí)節(jié)。放學(xué)回家，我路過公園，就聞到陣陣暗香，我尋著這香味仔細(xì)觀察，小小的桂花多像一顆顆星星！
四片花瓣的中間是一粒粒小米粒似的淡黃色的花蕊，從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香味，使人感動(dòng)神清氣爽。
桂花成熟了，片片花瓣就會(huì)隨風(fēng)紛紛落下，好像一陣陣細(xì)雨從天而降，就成了桂花雨，空氣中充滿了桂花香。
桂花不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，不像菊花那樣華貴，然而桂花卻那樣無私奉獻(xiàn)。桂花曬干后，可以泡茶，還可以做桂花糕……
桂花總是那樣默默無聞地，我要學(xué)習(xí)它這種無私奉獻(xiàn)的精神。
桂花六年級(jí)作文6
到了秋天，許多花草樹木都相繼枯萎，銀杏葉也變黃了，紛紛飄落在地上，然而有些植物到了秋天才會(huì)綻放出它的光彩，比如桂花。
在我們的教學(xué)樓旁邊種著許多植物，有桃樹、銀杏樹、無花果樹等等。起先，我們并沒有發(fā)現(xiàn)有新生命誕生了，還是和往常一樣，匆匆地從這些植物旁走過，而桂花寶寶們就在這段時(shí)間里慢慢成長，終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了桂花寶寶。在我發(fā)現(xiàn)它們之后，一放學(xué)我就來給桂花樹捉蟲，它總是搖擺著枝丫，仿佛是在向我道謝。沒多久，我的努力就見效了，白白胖胖的桂花們綻放了。開始是一兩朵，后來越開越多，一簇簇的白色桂花散發(fā)出的清香彌漫在教學(xué)樓間，聞一聞，心曠神怡。桂花們盡情享受人們夸贊。
桂花不僅味道香，用途也大呢！它可以用來泡桂花酒。將采摘的桂花洗干凈之后，泡進(jìn)白酒里，加入冰糖和蜂蜜，密封放在陰涼處，過幾個(gè)月后，桂花酒就泡好了。聞一聞，清香撲鼻，常喝還能健脾胃，助消化，活血益氣。
桂花又好看又好聞，還能治病，真是用處多多啊。
桂花六年級(jí)作文7
我家樓下有一棵桂花樹。它的四季可是四個(gè)樣子。春天，它是嫩綠色；夏天，它是深綠色；秋天，它是花的；冬天，它是白色的。
春天，樹木發(fā)出新的枝葉，桂花樹也不例外，你瞧，那一葉小小的嫩葉探出小腦袋，那葉子光光的、滑滑的、嫩嫩的，有時(shí)，我會(huì)忍不住摘下一片用手仔細(xì)的摸摸，可馬上又后悔的想：我摘下了這片小小的嫩葉，使它受了傷，它成長的就會(huì)慢一些了呀！
夏天，葉子都長大了，也變成了深綠色，一片一片的葉子又大又厚，一片又一片的擠在一起，密密層層的，成了人們成涼的好地方，老人們在樹下乘涼，小孩子則在一旁快樂的玩耍。
秋天，可是桂花樹展示自己的大好時(shí)機(jī)，看不到桂花，總是先聞到一陣陣的清香。
冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，赤裸裸的桂花樹在風(fēng)雪中站著，它似乎在說：“雪花，你們快給我披上棉風(fēng)衣吧，這樣，我就不會(huì)再冷了！”
噢！我美麗的桂花樹!
桂花六年級(jí)作文8
每逢秋天，我們就可以聞到一股沁人的清香，那就是桂花的香，風(fēng)一吹，讓人心曠神怡。
桂花的品種很多，有丹桂、銀桂、四季桂等。不管是哪一種它的樹枝都很粗壯，每個(gè)大的樹干又長出許多小枝干，樹干上長滿了葉子，碧綠的葉子在陽光的照射下油亮油亮的，更顯得蒼翠欲滴。從遠(yuǎn)處望，桂花樹猶如一頂綠色的打傘，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長在草坪上。
它的花是一串串金黃色的，滿樹掛的密密麻麻，猶如黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放，你看那美麗的花兒，一簇簇，一叢叢的，真像幾個(gè)小朋友說著悄悄話，威風(fēng)吹來，花兒像天女撒花一樣飄落下來，給大地鋪上一層金燦燦的地毯，給人們送去陣陣清香。
桂花的用途也很廣，可以入藥、泡茶、泡酒、還可以做桂花糕等。
桂花樹沒有梅的傲骨，蘭的幽芳，菊的霸氣，但是我也要贊美它，因?yàn)樗陱?fù)一年，從不厭倦的為人們留下一縷又一縷的芳香。
桂花六年級(jí)作文9
在我的兒時(shí)，就聽見了大人說我缺缺土，那時(shí)就在心中發(fā)了一個(gè)想法我要種樹。第一時(shí)刻我就想到了名字中的桂我就一直喋喋不休的告訴爸媽我要種桂花。
終于在九月半熱鬧非凡的集市中我與爸爸偶然的看見了有賣桂花樹的小攤，爸爸就給我買了一棵金桂。在幼兒時(shí)我只是覺得種樹好玩兒在深秋時(shí)節(jié)時(shí)開花香、美。可是，在一金秋時(shí)節(jié)時(shí)小學(xué)的一位老師給我布置了一個(gè)作業(yè)寫觀察日記，也許就是這一次的巧合讓我又重新的認(rèn)識(shí)了那桂花的美，那桂花美在香，美在花，還美在它花開得如此樸素。因此我當(dāng)心情不好時(shí)都會(huì)去看一看桂花。在金秋上不都會(huì)聞到在我的身后有一條長長的香香的尾巴，回到家就被香氣纏繞。
陪伴我的不只有桂花，還有其它。
有一次，過年我與爸爸、媽媽一起坐火車去看望了遠(yuǎn)在甘肅的外公。剛來到了外公家門口我突然的停住了腳步，在爸爸媽媽的耳旁嘀咕了幾句話，爸爸媽媽聽了連忙點(diǎn)頭，我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐幕ú菔袌�，給外公買一盆盆裁。來到了外公家我給了外公一個(gè)驚喜，送了外公一盆小松樹還祝外公“壽比南山不老松”。外公見了頓時(shí)熱淚盈眶，十分高興。在后來的幾年中我也如法炮制了。
因此，我十分感謝那些賣花、樹的人。因?yàn)樗麄冑u給了我一身中美好的回憶。
桂花六年級(jí)作文10
清晨，我從夢中醒來，忽然，一陣帶有桂花香的風(fēng)，從窗外吹來，我吸了一下鼻子，��！那股好聞的香氣沁人沁脾，我打開窗子，��！映入眼簾的，是點(diǎn)點(diǎn)黃色，我歡呼起來，“哦！桂花開了！桂花開了！”
出門，我迫不及待地下了樓，��！空中彌漫著桂花溫暖，柔和的香味。向遠(yuǎn)處一望，到處是黃色的海洋，奔向桂花，我懷著激動(dòng)的心情摘下一朵桂花，看那，那嬌小優(yōu)雅的身姿，是如此美麗動(dòng)人。一朵朵桂花藏在葉子下，就像一個(gè)個(gè)害怕見人的小仙子，楚楚動(dòng)人的身姿，是那樣 v吸引人。禁不住，我又摘下一朵，放到手心上，我將手一合起來，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又將手打開，一聞，��！我的手上也是那好聞的香味了。抱住樹干，一搖，那朵朵如黃色火焰似的小花兒，飄落了下來�？窗。鼈儍�(yōu)雅地在空中打轉(zhuǎn)，那身姿，簡直可和蝴蝶比美，接著它們又悄悄落到地上，這一切，就似下了一場雨，它們落到地上，香氣，卻還在空中暢游�？�！人們都來采桂花了，他們采著，還不停夸獎(jiǎng)幾句，最后，人們身上全都彌漫著桂花香，人們笑著，唱著，桂花優(yōu)美的舞姿在天空劃出一道完美的曲線。
啊，桂花，你真美！��！桂花！
桂花開了！桂花開了！
桂花六年級(jí)作文11
在我家門口有一棵迷人桂花樹，它大概有2米多高。從我出生以來，都是它在陪伴著我，到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴了我12年了。
春天，桂花樹的枝上又抽出了新的枝條，長出了新的嫩芽。在周圍石頭和嫩綠的小草的映襯下，顯得十分美麗。我經(jīng)常在大樹下念詩、唱歌，有時(shí)，我會(huì)情不自禁的跳舞。
夏天，桂花樹的樹葉長得更茂盛了，變得嫩綠嫩綠的了。夏天的天氣是那么的熱，火辣辣的太陽照耀著大地。這時(shí)的桂花樹，卻當(dāng)起了我們的綠傘，遮住了炎熱的陽光。每逢放學(xué)回家，我總要坐到桂樹下。小草撓著我的腳丫，桂樹為我遮住陽光。那感覺，總是能把我的疲勞一掃而光。
秋天，桂花開了。那碧綠的桂樹上，點(diǎn)綴著幾顆金黃的小點(diǎn)，就好像公主的花斑舞裙，不過，在我看來，它比公主的舞裙還好看！坐在桂花樹的腳下，感受著那涼絲絲的微風(fēng)，那感覺啊，真是令人心曠神怡！
這就是我們家門前的桂花樹，多么美麗，多么迷人��！如果你喜歡的話，也可以來我家看看哦！隨時(shí)歡迎的！
桂花六年級(jí)作文12
昨天是農(nóng)歷八月二十一。在課本上說，八月桂花滿枝黃。說的真準(zhǔn)，我回奶奶家的時(shí)候，在很遠(yuǎn)的地方都能聞到香味。我們摘了點(diǎn)銀桂做了個(gè)香囊放到了爸爸的車?yán)锩�，希望車�?huì)變得香香的。
昨天，媽媽去了外婆家?guī)砹私鸸鸷豌y桂。總共加起來竟然有5盆。媽媽對(duì)我說：“準(zhǔn)備用那些比較好的桂花做桂花蜜，剩下的就全部做成桂花香囊�！闭f干就干，媽媽馬上拿起桂花清理起來。為了讓大家都知道桂花的來臨，媽媽在她的微信朋友圈做了個(gè)小小的活動(dòng)。做20個(gè)香囊免費(fèi)送給媽媽的微信好友，先報(bào)名先得。
一開始我覺得會(huì)是很寧靜，估計(jì)要幾天這些香囊才能預(yù)定完。可事實(shí)與我的想法相反。媽媽的朋友圈立刻火了起來，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)還沒有三十分鐘，二十個(gè)香囊就被預(yù)定完了。我的天啊，媽媽的朋友圈可真是給力呀！有個(gè)朋友因?yàn)檫t了沒有預(yù)定到感到傷心，媽媽心一軟，就又送了她一個(gè)。
媽媽在做香囊，我想我能幫什么呢？我想到了，在送出去的香囊上送上一句祝福語，媽媽也很支持我的想法。我找了貼紙，寫上“萬事如意，財(cái)源滾滾，一切順利，心想事成"再貼在每一個(gè)做好的香囊上，希望收到的朋友看到祝福語能夠有個(gè)好的心情。
八月的桂花仍然是那樣的美麗，芬芳
桂花六年級(jí)作文13
聞著空氣中殘留的香味而回想著桂花開放的樣子，哎，又要等到明年的秋天才能再見桂花開放的樣子。
才能再聞到桂花的清香，我的心里好希望明年的秋天快點(diǎn)來到。星期五放學(xué)回來，剛進(jìn)入小區(qū)，我好像又聞到了空氣中彌漫著一股濃郁的桂花香，我心里還在想，桂花不是已經(jīng)凋謝了嗎？怎么還會(huì)有這么濃郁的香味呢？
這難道是我的嗅覺出了什么問題？我用手捏了捏鼻子，然后使勁地聞了聞，是桂花的香味，而不是我的鼻子有問題，真的是桂花的香味，徇著這香味，我往桂花樹上一看，好像枝頭上又長出了許多的小嫩芽，仔細(xì)一瞧，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來桂花樹的枝頭又長滿了米粒大的小花苞，像一顆顆小金粒在枝葉間閃閃發(fā)光，“媽媽，媽媽，桂花樹又要開花了�！蔽乙贿吋�(dòng)地喊著媽媽，一邊圍著桂花樹歡快地跳了起來。哦，又可以欣賞桂花了，又可以聞到桂花的香味了�，F(xiàn)在我才真正明白了，桂花上一次的凋謝是為了下一次開得更艷、更濃。
桂花六年級(jí)作文14
‘昨夜西池涼露滿，冷露無聲濕桂花’，看到這個(gè)句子，我便想起了桂花，桂花小小的，雖然樣子并不惹人喜愛，但它的味道是大家喜愛的清香，它就是我喜愛的——桂花。
我第一眼看到桂花時(shí)，只看到它小小的，很脆弱，我不以為然。等到桂花開之時(shí)，我便被它的香味迷住了。彌漫在校園里的清香，令人心曠神怡。我偷偷的摘一些，帶回家，曬干，做成了香包。待我在仔細(xì)觀察桂花時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的花瓣細(xì)細(xì)的，小小的，似乎如米粒般大，在秋日的照射下，金黃金黃的桂花，近看，它似乎在發(fā)光，遠(yuǎn)看，似乎在綠茵中優(yōu)雅的綻放出屬于它的光芒。休閑時(shí)間我拉著同學(xué)跑來，只為欣賞它的美，我大口大口的吸著，身體里似乎充滿了只屬于桂花的香氣；上課時(shí)，風(fēng)輕輕吹過，還帶著桂花的香味，我的頭腦變得清醒，更加認(rèn)真的聽課。到家是，發(fā)現(xiàn)家里有這屬于桂花的清香，我不由疑惑，香味哪里的呢？哦！原來媽媽得知我喜愛上了桂花，特地給我做了桂花糕，我品嘗著桂花的味道，心里全是滿滿的幸福感。
我喜愛桂花，那雖不美，但香的花。
桂花六年級(jí)作文15
有人喜歡爭奇斗艷的菊花，也有人喜歡芬芳迷人的百合，還有人喜歡欣然怒放的牡丹，但我卻喜歡這普普通通的桂花！
一天早晨，我走在上學(xué)的路上。一陣陣清香迎面而來，我順著香氣來到桂花樹下。
我仔細(xì)地端詳著桂花樹，她有兩米半那么高，沒長多高就分杈啦。接著，我又細(xì)細(xì)觀察一下桂花，只見桂花躲在葉柄下，像個(gè)害羞的小姑娘不敢出來。桂花非常香，米粒大的黃色的花細(xì)碎的、密密的，一簇簇地藏在綠葉間。這時(shí)，一陣微風(fēng)輕輕地吹過，穿著淡黃衣裙的桂花就翩翩起舞，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎在為桂花伴奏……看著看著，我不由得想起了一首南宋詩人楊萬里的詠桂絕句：“不是人間種，疑從月中來。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開�！�
桂花不但外表美，花期還很長，即使是下暴雨但在雨停后桂花還是安然無恙。桂花的用處也很多：可以泡茶，做香包，還可以做桂花糕，干制后的桂花還可以食用……
我每天行走在這條香氣四溢的路上，那時(shí)刻的感覺便是幸福，校園也因此覺得更加可愛起來。��！我愛這清香淡雅的桂花！