六年級(jí)螃蟹的作文

時(shí)間：2021-11-21 11:15:42 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)螃蟹的作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)螃蟹的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)六年級(jí)螃蟹的作文3篇

六年級(jí)螃蟹的作文篇1

　　“鉗子一對(duì)，尖刀八把，身披硬甲，橫行天下�！彼鞘裁茨�？是螃蟹。今天就在我家里見識(shí)了一只與眾不同的螃蟹，我給它一個(gè)名字——大勇

　　大勇和它五位兄弟一齊被媽媽買到了家里，其它兄弟個(gè)個(gè)心知肚明，知道馬上要魂歸西天，所以乖乖地待在水盆里，可大勇不認(rèn)命，它費(fèi)盡九牛二虎之力爬出水盆，準(zhǔn)備逃出被煮的命運(yùn)。

　　“咦，怎么剩下五只了？”媽媽皺了皺眉頭。于是她滿屋子尋找，還一個(gè)勁地嘀咕：“讓我找到了，看我不好好收拾你！”終于在廚房的角落里找到了大勇，正當(dāng)媽媽伸手去抓時(shí)，大勇舉起了大鉗子，猛地夾住媽媽的手，疼得媽媽大聲尖叫，一用力把它甩進(jìn)水槽，用水沖擊它頭部，大勇被搞得頭昏腦脹，隨之也被投入鍋中，點(diǎn)燃火，媽媽來(lái)做個(gè)清蒸螃蟹�？墒撬松w上鍋蓋就去包扎手指。

　　起先，大勇在水里自由自在地游動(dòng)，漸漸地大勇爬得越來(lái)越快。我仔細(xì)一看，水在沸騰。瞧！大勇快不行了吧？不停地吐氣泡。將鉗子伸得直直的，像是在求救，但是它看見沒(méi)有人向他伸出救援之手，便決定自己爬上去，只見它一只腳撐在熱水中，七只腳拼命向上揮舞著，總是失敗，但它沒(méi)有放棄，依舊掙扎著……

　　終于，大勇成功了，他站在鍋邊了，還沒(méi)來(lái)得及品嘗勝利的`喜悅，就被媽媽無(wú)情地推了下去。幾分鐘后，就變成了我的盤中之餐。

六年級(jí)螃蟹的作文篇2

　　我這人生來(lái)就有一個(gè)愛好，喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。有一天，爸爸給我買了幾只青綠色的毛腳蟹，好多都吃了只給我剩下了一只年輕的、強(qiáng)壯的、行動(dòng)非常靈活的螃蟹。

　　平時(shí)，我就給它吃一些米飯之類的。它長(zhǎng)得真好看，殼的樣子像個(gè)小西瓜，眼睛硬硬的往外伸，一碰就縮進(jìn)去了。毛腳蟹有八只腳，兩個(gè)粗壯有力的大夾子，看起來(lái)非常威武。但它行動(dòng)起來(lái)卻是橫著走的。跟別的螃蟹不同的是：它的夾子和腳上長(zhǎng)著許多毛，它的夾子只占身體的四分只一，但十分的有力。我看它時(shí)，它的兩只眼睛高高的豎起，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地，還不停吐出小泡泡，可愛極了。

　　有一次，螃蟹吃飽了從盆里爬了出來(lái)，我找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找著，后來(lái)我聽見陽(yáng)臺(tái)上有聲音就過(guò)去看，結(jié)果螃蟹就在陽(yáng)臺(tái)上，我有給它換了一個(gè)桶，讓它“享受”爬不出來(lái)的待遇。

　　我用手指去逗它玩，而它們依舊是那樣，揮舞鉗子，好像在說(shuō)“你再靠近一步，我就對(duì)你不客氣了�！蔽抑皇切π�，根本不當(dāng)回事，把手指伸了過(guò)去，突然，我感到一股鉆心的痛。原來(lái)是螃蟹將我的手指夾住了，我把它放到水里，它終于就開了。

　　經(jīng)過(guò)了這件事，我怕了它好幾天，但現(xiàn)在我已經(jīng)不怕了。有一天我放學(xué)回來(lái)后看見它一動(dòng)不動(dòng)——它死了。我和螃蟹的友情日益深厚，但現(xiàn)在說(shuō)這些又是有什么用，它已經(jīng)離開了我，升入了天堂，它再也不能回到我的身邊了，祝愿它在天堂也能像在人間一樣無(wú)憂無(wú)慮地爬來(lái)爬去。