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六年級(jí)六一作文

時(shí)間:2021-11-21 16:53:29 六年級(jí) 我要投稿

【精選】六年級(jí)六一作文匯編十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的六年級(jí)六一作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級(jí)六一作文匯編十篇

六年級(jí)六一作文 篇1

  小學(xué)的生活是豐富多彩的,如彩虹一般絢爛,如流星一般閃亮。我們?cè)谶@個(gè)花季長(zhǎng)大,我們也在這個(gè)花季歷經(jīng)風(fēng)霜。六一兒童節(jié)是屬于每個(gè)兒童的,也是屬于未長(zhǎng)大的我們,那個(gè)天真的我們,那個(gè)快樂(lè)的我們。

  六一兒童節(jié)那天,我早早的起來(lái),期待著今天。我?guī)е鞓?lè)走進(jìn)了教室,那里有我們自己辦的黑板報(bào),那里有我們和藹可親的老師,那里有親切的同學(xué),那里有……我在教室里焦急地等待著老師說(shuō):“走操場(chǎng)里去玩,屬于你們的六一兒童節(jié)!惫Ψ虿回(fù)有心人,老師終于說(shuō)了這句話。我們爭(zhēng)先恐后地去到操場(chǎng)。

  操場(chǎng)里面的活動(dòng)有:拔河比賽,保齡球比賽,當(dāng)然了還有我們的節(jié)目表演,雖說(shuō)保齡球是裝著水的瓶子,但我們都很快樂(lè)。最令我們激動(dòng)的還是節(jié)目表演,看著他們的表演,我不由得驚訝起來(lái),不是因?yàn)樗麄兊谋硌萏^(guò)好看,而是我可以看出他們的真心真心喜歡六一,為了表演而付出自己最大的努力。先表演節(jié)目,然后再拔河。

  表演節(jié)目——我們是第一個(gè)上臺(tái)表演的,我們表演的是《少年中國(guó)說(shuō)》,看著他們?cè)谏厦嫜莩,我感覺(jué),他們的聲音有點(diǎn)小聲,當(dāng)然我上去的話更不用說(shuō)了。我就在下面看呆了,認(rèn)真聽(tīng)的話,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們背:“造成今日之老大中國(guó)者,則今日老朽之冤業(yè)也;制出將來(lái)之少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也!t日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)……”后面還有一些記不住了,直到他們表演完了,有一個(gè)人走到我面前我才回過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我:“表演怎么樣?是不是太小聲了?”我回答:“聲音太小,其他的都還好吧。不過(guò)還是可以了,給你們點(diǎn)贊!标戧懤m(xù)續(xù)的,所有年級(jí)都表演完了。接下來(lái)就是激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式了?赡苁且?yàn)槲覀兟曇籼÷暳,所以是二等?jiǎng)。

  拔河——我并不是很喜歡拔河,但是我還是參加了。為什么會(huì)參加呢?還不是因?yàn)槲议|蜜說(shuō)想讓我陪她去拔河,誰(shuí)讓她是我自己最喜歡的女孩兒呢?所以就只好答應(yīng)了。最開(kāi)始以為我們班很弱的,我居然低看了我們班,看來(lái)我們班的實(shí)力不容小覷啊。后來(lái)……我們班得了第一名,其實(shí)我覺(jué)得我們班不贏才怪,幾個(gè)高個(gè)子都在我們班,而且我們班的班主任對(duì)一個(gè)男生說(shuō):“你可能都比我都重?吹?jīng)],跟我一樣高了,在我看來(lái)我們班主任不算太高。”就這樣,我們班得了第一名,我真以我們班為傲。

  夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記;海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記;六一因?yàn)榭鞓?lè)活動(dòng)讓人銘記。

六年級(jí)六一作文 篇2

  在六一節(jié)那天的早晨,我連蹦帶跳地來(lái)到了學(xué)校。校園里熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶;顒(dòng)排練節(jié)目。我快速地跑到了自己的班級(jí)。當(dāng)我到教室門口時(shí)卻呆住了,只見(jiàn)班主任老師緊緊地皺著眉頭。同學(xué)們都焦急地望著他,到底發(fā)生了什么事情呢?

  我向同桌詳細(xì)詢問(wèn)。原來(lái)是班里的一個(gè)同學(xué)把布置的場(chǎng)地給搞砸了。老師正在訓(xùn)斥他呢!我和幾個(gè)同學(xué)趕忙向班主任求情,說(shuō):“老師他也不是故意的,您就原諒他這一次吧,他已經(jīng)知道錯(cuò)了!崩蠋熞(jiàn)那位同學(xué),低著頭,眼淚都快流出來(lái)了,就說(shuō):“好吧,這次我就不追究了。咱們現(xiàn)在趕緊動(dòng)手,再重新布置一下會(huì)場(chǎng)吧!”說(shuō)完我們就一起動(dòng)手,布置會(huì)場(chǎng)。布置好會(huì)場(chǎng)以后,我們又把準(zhǔn)備好的節(jié)目重新排練了一遍,準(zhǔn)備迎接六一聯(lián)歡會(huì)。經(jīng)過(guò)上午緊張的彩排,我們對(duì)自己的節(jié)目都非常有信心。我們都相信這一定是一次熱鬧非凡的六一聯(lián)歡會(huì)。

  中午放學(xué)的時(shí)候老師又再三叮囑我們回家要把演出的服裝和道具準(zhǔn)備好,千萬(wàn)不要麻煩家長(zhǎng)再送。我們異口同聲的說(shuō):“好,知道了!”結(jié)果下午的時(shí)候,還是有同學(xué)馬虎地把東西落在家里,麻煩家長(zhǎng)送了一趟。不過(guò)最后我們的表演還是很精彩的,獲得了大家熱烈的掌聲。

  雖然這次聯(lián)歡會(huì)的波折很多,但是卻讓我們十分難忘。而且我覺(jué)得要想獲得成功,一定要努力準(zhǔn)備,這樣才能取得好的結(jié)果。

六年級(jí)六一作文 篇3

  六一兒童節(jié),全世界小朋友們的節(jié)日,在六一的前一周,我就已經(jīng)激動(dòng)不已,幻想著精彩的六一表演。

  六一終于到了,大家興奮極了,到了下午我們大家一起來(lái)到了體育館的門口,這就是我們的舞臺(tái),雖然簡(jiǎn)單,但別具一格。六一表演終于開(kāi)始了,剛上場(chǎng),兩位年輕的主持人登上臺(tái)來(lái)接著是各具花式。有民族舞蹈,一個(gè)小姑娘登上臺(tái)來(lái),穿著民族服飾,手里拿著一根棍。有拉丁舞,兩個(gè)人跳著優(yōu)美的舞蹈,臺(tái)下的人很注意他的腳,臺(tái)下的人都說(shuō),這個(gè)教室怎么弄得,人的臉上還化了妝。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),同學(xué)們的大合唱,聲音高昂,配著自編的舞蹈。更有同學(xué)們將廣播體操穿插進(jìn)現(xiàn)代音樂(lè)。最精彩的節(jié)目,可屬一位跳拉丁舞的男生,剛一登場(chǎng),就引得臺(tái)下的人高聲歡呼。穿著拉丁舞表演專用的衣服,穿著高跟的皮鞋,舞蹈更是讓人贊嘆不絕。

  臺(tái)上選手精彩的表演,可不是隨隨便就可以做到的,這需要汗水,需要心血。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“這就像一杯沒(méi)加糖的咖啡,沒(méi)有臺(tái)下的汗水,就是苦澀的,臺(tái)下努力的,咖啡就是香濃美味的,略有淡淡的甜蜜。

  我也表演了。所以說(shuō)感受也更深,六一前一周的課下,大家都在努力的排練,到了六一,我們上臺(tái)的時(shí)候很緊張也很激動(dòng),上臺(tái)的時(shí)候上臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)候,主任對(duì)我們說(shuō)“要放開(kāi)了演,放開(kāi)了唱不要收斂“。

  這個(gè)六一可能是我們最后的一個(gè)六一,對(duì)我來(lái)說(shuō)別有深意,將來(lái)也許還能過(guò),可就不是真實(shí)的了,童年太美好了,可是時(shí)間一去不復(fù)返,我喜歡童年的時(shí)光,但是時(shí)間不會(huì)暫停。讓我們珍惜這歡樂(lè)的童年吧!

六年級(jí)六一作文 篇4

  六一節(jié)就要到了!爸爸媽媽一定會(huì)送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊?墒,在“太陽(yáng)村”,還生活著許多沒(méi)有父母照料的小朋友啊。他們會(huì)不會(huì)像我們一樣,能收到節(jié)日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。

  我想:‘太陽(yáng)村’的小書蟲們,一定整天都想要一本書,那我就如他們所愿,捐上十幾本書,讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品,使“太陽(yáng)村”里的`孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品,去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽(yáng)村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過(guò)。

  我真希望“太陽(yáng)村”的小朋友們收到的時(shí)候,希望他們很開(kāi)心。祝他們節(jié)日快樂(lè)!希望他們能和我們一樣,度過(guò)一個(gè)美滿的節(jié)日。

六年級(jí)六一作文 篇5

  今天,我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一場(chǎng)慶六一合唱比賽。而我們班演唱的兩首歌則是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《外婆的澎湖灣》。

  記得兒童節(jié)前夕老師對(duì)我們說(shuō):“下面說(shuō)一個(gè)消息,在本周五,我們學(xué)校會(huì)舉辦一場(chǎng)慶六一62周年合唱比賽。而且,我們班是第一個(gè)上場(chǎng)的,所以要做好準(zhǔn)備!甭(tīng)到這個(gè)消息后,我們都大吃一驚:“什么?我們班第一個(gè)上場(chǎng)?真的假的?別嚇我啊。為啥我們要第一個(gè)上!”但我們都只是小聲在下面嘀咕,沒(méi)敢大聲說(shuō)出來(lái)。直到老師說(shuō)了一聲下課,我們立即像炸開(kāi)了鍋一樣,有大喊大叫的、有踩桌子上板凳的,總之是亂到極點(diǎn)了。這時(shí),衛(wèi)夢(mèng)琪站起來(lái)說(shuō):“安靜!安靜!大家安靜,聽(tīng)我說(shuō)。這次比賽,我們一定要盡全力,而且我們是第一個(gè)也沒(méi)什么不好的啊,還少點(diǎn)壓力呢!蔽覀兟(tīng)完后,紛紛說(shuō):“嗯,也是。這樣還少點(diǎn)壓力呢,唱完了沒(méi)事就坐那看她們唱,還挺悠閑。”正當(dāng)此時(shí),衛(wèi)夢(mèng)琪突然說(shuō):“呵呵既然大家都說(shuō)第一個(gè)上沒(méi)事了,那我就說(shuō)一下啊。對(duì)不起,是我抽簽的時(shí)候抽了個(gè)1,所以我們班就是第一個(gè)上場(chǎng)的了!薄鞍““!衛(wèi)夢(mèng)琪!”聽(tīng)完這個(gè)事情后,我們都咬牙切齒的看著她。

  但時(shí)間總不會(huì)等人的,在我們一個(gè)多星期的艱苦訓(xùn)練之下,終于迎來(lái)了此次慶六一活動(dòng)。上臺(tái)前,我們都十分緊張,擔(dān)心會(huì)臨時(shí)出什么差錯(cuò)。終于,輪到我們班上臺(tái)表演了,我們都激動(dòng)不已。我按照老師說(shuō)的,走好位后,便把雙手放到身后,站直等待后面幾排的同學(xué)站好。然后,隨著指揮——楊紫薇的一個(gè)手勢(shì),我們便開(kāi)始了我們的第一首歌《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。整齊的隊(duì)伍、統(tǒng)一的著裝、精神的樣子、蓬勃的氣勢(shì),無(wú)疑都為我們的表演添加了一定的分?jǐn)?shù)。慢慢的,我們都進(jìn)入狀態(tài)了,唱得越來(lái)越好。到最后,《外婆的澎湖灣》這首歌,我們極其深情地將它演唱完畢。

  經(jīng)過(guò)這次比賽,我知道了凡事只要努力就能成功,讓我們一起為自己而努力吧!

六年級(jí)六一作文 篇6

  今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目,我高興地一蹦三尺高。

  清晨,空氣現(xiàn)得格外清新,大樹(shù)也顯得十分嫩綠,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著歌,我忽然詩(shī)情大開(kāi),想到:柳樹(shù)吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶?諝庑迈r鳥(niǎo)兒叫,盼望春天早來(lái)到!

  到了學(xué)校,同學(xué)們興奮不己,在教室里有說(shuō)有笑的。到操場(chǎng)后,我們升了國(guó)旗,聽(tīng)了講話。然后又給一年級(jí)的小同學(xué)接了紅領(lǐng)巾,并相互敬禮。這時(shí),我想到了兩年前的今天,有多少位哥哥姐姐,都為兩年前的我們結(jié)紅領(lǐng)巾啊!我心里很開(kāi)心。

  接下來(lái)就是表演節(jié)目了。首先是大合唱,然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……

  現(xiàn)在開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,頒完獎(jiǎng)以后,我們抬著凳子回到了教室。老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了,同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待,心里想著自己得了什么。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫到我了,我看了一下,居然得了“優(yōu)秀隊(duì)干部”,我心里美滋滋的。

六年級(jí)六一作文 篇7

  我最欣賞的六一節(jié)目,那就是,我自己的啦。這可能是因?yàn)樽约涸谖伊还?jié)上表演的單口相聲上努力過(guò),所以才覺(jué)得我的單口相聲好吧。

  在六一文藝匯演中,我是第五個(gè)表演的,所以我的準(zhǔn)備思考時(shí)間不多。我在上場(chǎng)前心里就很緊張,不過(guò)我也暗示自己:拼了,反正這也是為班級(jí)爭(zhēng)光,有不丟臉。我多次告訴自己不要緊張,要放松。緯二路放松,我還打起了“太極”。太極是什么呢?根據(jù)我同學(xué)說(shuō)的,太極就是一個(gè)圓,中間分一線,這邊是我的,那邊是你的。誰(shuí)知我練了一遍又一遍的太極也不管用,還是阻止不了我的緊張。

  在上臺(tái)前幾分鐘,我心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),好像很悶,甚至因?yàn)樾奶奶煨囟加悬c(diǎn)疼,且隨著我緊張的變大也開(kāi)始變重。輪到我上臺(tái)了,我真的必須豁出去了。在場(chǎng)上,我開(kāi)始說(shuō)了,當(dāng)時(shí)我看著正前方的老師們和同學(xué)們,我心里有種平靜的感覺(jué),覺(jué)得這一切很美好,很快樂(lè),很圓滿,很成功。一切緊張被我激情澎湃的表演深深地埋在我的快樂(lè)的土壤里,我努力地表演著,認(rèn)真地說(shuō)著。

  演完了,我匆匆跑下臺(tái)。正好看見(jiàn)了我的表姑,她說(shuō):“延航,我給你照下來(lái)了,這次表演的挺好啊!”我也對(duì)自己表演較滿意。當(dāng)我回到我的班級(jí)就坐后,我心里有說(shuō)不出的輕松,好像一切到為我變得軟綿綿的。從緊張到輕松,從失敗到成功,原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單。

  在這個(gè)六一,我鍛煉了自己,收獲的不僅僅是快樂(lè),還有我成長(zhǎng)需要的元素。我最欣賞自己的節(jié)目,不是我夸我演得比別的同學(xué)好,而是深深地感悟到只要付出愛(ài)付出汗水和努力的東西就值得珍惜,值得自己當(dāng)寶貝欣賞珍存!真心期待下一個(gè)六一的到來(lái)!

六年級(jí)六一作文 篇8

  我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備,等待演出的開(kāi)始。“尊敬的老師們、同學(xué)們,大家早上好!…”隨著小主持人的問(wèn)候,演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè),但我最喜歡的就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了。五年級(jí)的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練,溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,上下翻飛,一會(huì)兒是“摩天飛輪”,一會(huì)兒是“獅子咆哮”,一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。

  時(shí)間總是過(guò)得那么快,我們還沒(méi)看過(guò)癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺(tái)表演,不過(guò)“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”,想要上臺(tái),還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會(huì)上臺(tái)表演的!真希望天天都是快樂(lè)的六一節(jié)!

六年級(jí)六一作文 篇9

  六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,當(dāng)然,也是我們的節(jié)日。每當(dāng)六一兒童節(jié)來(lái)到,老師就會(huì)和同學(xué)們載歌載舞,共同來(lái)歡慶六一。每次六一兒童節(jié)都是在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的,對(duì)于這次六一兒童節(jié)在我們六年級(jí)畢業(yè)班的心中是最有價(jià)值的,這是我們最后一次在母校的懷抱里度過(guò)六一。所以這次六一兒童節(jié)有一個(gè)單獨(dú)的畢業(yè)會(huì)演,而我呀!正是這次會(huì)演的主持人呢!

  那天一大早,我就到了學(xué)校。因?yàn)槲矣性S多節(jié)目要排練,還要準(zhǔn)備道具、服裝等等。由于會(huì)演的主持稿子有變動(dòng),所以我得去校長(zhǎng)室排練排練。最后,我在主任老師的細(xì)心教導(dǎo)下,把詞讀的又熟又好。為的就是在這最后的一段時(shí)間里給大家留下一個(gè)更好的印象。

  8點(diǎn)鐘了,同學(xué)們所期望的畢業(yè)會(huì)演終于開(kāi)始了。剛開(kāi)始是由一至五年級(jí)的同學(xué)表演節(jié)目。我印象最深刻的是一年級(jí)同學(xué)齊聲唱的《假如幸福的話拍拍手吧》和三年級(jí)同學(xué)所帶來(lái)的《時(shí)裝秀》。我從一年級(jí)同學(xué)的歌曲中找到了自己童年的快樂(lè),同學(xué)們也好像在夢(mèng)想什么似的,靜靜地聽(tīng)著,仿佛正在尋找童年的記憶。一年級(jí)的同學(xué)用他們那清脆的歌聲,給人們一種身臨其境的感覺(jué)。所以他們表演完以后,同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心地鼓掌。《時(shí)裝秀》這個(gè)節(jié)目也給了我不一樣的感覺(jué)。只見(jiàn)他們穿的衣服千奇百怪,有的用紙做的,有的用撲克牌做的,還有的用繩子做的。最令我佩服的是頭戴皇冠的那位同學(xué),他做的皇冠雖不如皇帝的值錢,但非常有創(chuàng)意,給了我煥然一新的感覺(jué)。

  不知不覺(jué),一至五年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)表演完了,輪到我們六年級(jí)會(huì)演了,首先我們班的那幾個(gè)女生上臺(tái)給大家秀了一段了一段性感而又華麗的舞蹈,看得大家目瞪口呆,不由得手舞足蹈起來(lái)。

  我等啊等,終于等到了我們的小品《今天你偷菜了嗎?》,這個(gè)小品可是我們精心策劃的超搞笑型小品,別人聽(tīng)了準(zhǔn)會(huì)哈哈大笑,果然不出我所料,我們一上臺(tái),同學(xué)們就樂(lè)得合不攏嘴。最經(jīng)典的還要數(shù)我的臺(tái)詞,我才說(shuō)了一聲:Onlyyou。臺(tái)下的的幾百名觀眾可以說(shuō)沒(méi)有一個(gè)不笑的,連老師也被我們累得前仰后合。節(jié)目演完了,許多老師都夸我們很有創(chuàng)意,這使我們非常的高興。

  這次“六一”兒童節(jié)是我最快樂(lè)的一回,我一定會(huì)記得這個(gè)快樂(lè)而又有價(jià)值的兒童節(jié)。我將要離開(kāi)母校,在此,我向老師們致以最崇高的敬意。

六年級(jí)六一作文 篇10

  今天陽(yáng)光明媚,紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉,我們迎?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)。六一兒童節(jié)屬于兒童自己的節(jié)日,每個(gè)孩子的臉上綻放著笑容,猶如那熟透了的紅櫻桃!所有的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。孩子們歡歌笑語(yǔ),唱著屬于自己的歌曲,跳著屬于自己的舞蹈,看著他們,不由得想起我們兒童的兒童時(shí)代。

  是的,我們也曾天真過(guò)!節(jié)目在盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕,看個(gè)個(gè)小朋友是精神煥發(fā),在家長(zhǎng)的面前盡情的舞動(dòng)和表演,他們?cè)谟米约旱男袆?dòng)向大人們宣告:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,我們長(zhǎng)大了,我們幸福的長(zhǎng)大了!開(kāi)場(chǎng)的獻(xiàn)詞讓人感動(dòng),她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。六一是孩童的節(jié)日更是每個(gè)家長(zhǎng)所期盼的,可以說(shuō)孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)的階段都留下了美好的印跡,都給家長(zhǎng)留下了美好的記憶!孩子的心靈是純潔的,孩子的心靈是天真無(wú)邪的!在家長(zhǎng)的注視下,小朋友做起了早操,他們是那樣的認(rèn)真,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情五一不宣告著他們的快樂(lè)!看著一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)的孩童,看著那令人拍手叫好的兔子舞,我不由得笑了!有這樣可愛(ài)的孩童,那我們的祖國(guó)將來(lái)定會(huì)有一個(gè)燦爛的明天,因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)是屬于年輕一代的,而有了快樂(lè)的童年的兒童正是祖國(guó)未來(lái)的希望!他們笑啊,跳啊,有的依然和伙伴們戲耍瘋鬧著,這是他們的一天是一年中最快樂(lè)的一天!

  看著他們,不由得又想起那些受戰(zhàn)爭(zhēng)威脅,而得不到美好生活的孩童,無(wú)奈!在網(wǎng)上每每看到那些非洲難民的孩子,看著他們瘦的皮包骨頭,可憐兮兮的樣子,總是莫名的感嘆,戰(zhàn)爭(zhēng),饑餓帶給那些孩子的是恐懼,是對(duì)人生的一種失望!希望孩童們的笑聲可以飛越時(shí)空,傳遍世界的每一個(gè)角落,讓那和平之鳥(niǎo)飛到世界的每個(gè)角落,讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,只會(huì)死更多的人,只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。

  戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。同時(shí),希望所有人,伸出援助之手!最后希望全天下的孩童有一個(gè)燦爛值得紀(jì)念的六一,有一個(gè)讓他們值得一生回憶的節(jié)日,愿天下所有的小朋友快快樂(lè)樂(lè)!

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