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六年級(jí)心愿作文

時(shí)間:2021-11-21 14:19:22 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)心愿作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)心愿作文7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】六年級(jí)心愿作文匯總七篇

六年級(jí)心愿作文 篇1

  又是新的一年,快要吃到十二歲的飯了,心里浮上那一層欣喜,12歲,會(huì)不會(huì)非常幸福,今早,我,起得很早,告別了20xx,我,腦海里的畫(huà)面還在時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)……新年,又短暫又漫長(zhǎng),激起去年過(guò)年時(shí)的零碎回憶……

  這次新年,我的第一個(gè)愿望是可以去深圳見(jiàn)一見(jiàn)老同學(xué),想讓他們知道,這些年,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著他們,可是,每次去到深圳,我都會(huì)觸景生情,淚水會(huì)不由自主的落下,深圳,已經(jīng)沒(méi)有了他們的影子,每次,看到我們?cè)?jīng)一起嬉戲過(guò)的學(xué)校,風(fēng)吹落葉的感受……所以,現(xiàn)在我每天祈禱,能見(jiàn)一見(jiàn)他們,雖然,我知道,我很有可能見(jiàn)不到他們了,雖然我只能徘徊在學(xué)校門(mén)前,雖然我只能在廣場(chǎng)發(fā)呆,為什么這么小小的愿望都不能讓我實(shí)現(xiàn)呢,我希望,在這個(gè)新年,我一定要好好的過(guò)……新年的心愿,我相信我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,只要心沒(méi)有距離,就算距離再遠(yuǎn),也無(wú)法打擾我們之間的感情……新年的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn),加油……

六年級(jí)心愿作文 篇2

  “朋友”一詞,總給人溫暖美好的感覺(jué)?捎袝r(shí),美好總有遺憾,總有不舍,也總有難受!

  回想幼兒園時(shí)的我們,并不知道什么是朋友。只是大家都在一起上課,一起玩,所以那時(shí)候,可以說(shuō)全班同學(xué)都是朋友,直到畢業(yè)典禮的前幾天,我們幼小的心靈突然間涌出了難過(guò)的情緒。因?yàn)槲覀兓腥幻靼琢艘稽c(diǎn)一就要分別了,也許以后輩子都見(jiàn)不到了。我多么希望我們永遠(yuǎn)不分離啊!

  小學(xué)二年級(jí),我和同學(xué)單楚然成了好朋友。他每天都會(huì)將一句自編的詩(shī)詞“床前明月光,郜齊賢睡得香’掛在嘴上。我也會(huì)把詞句中我的名字改成他的名字。我們天天互相調(diào)侃,一起學(xué)習(xí),一起玩樂(lè)。后來(lái)有一天,他要出國(guó)了。一開(kāi)始,我心里并不難過(guò),因?yàn)樗f(shuō)會(huì)在寒暑假回來(lái)看我們。但后來(lái)我難受了,因?yàn)樗僖矝](méi)回來(lái)過(guò)。我多么想念他!

  直到四年級(jí),我遇到了另一個(gè)好朋友陳彥銘。課間,總會(huì)看到我們形影不離的身影;放學(xué)了,我們一起做作業(yè),一起聯(lián)機(jī)打游戲,一起排節(jié)目……

  一天中自習(xí),教室里很安靜。突然,陳彥銘的爸爸捧著一筐橙子進(jìn)了教室。他先頓了頓,直到我們?nèi)堪察o了,才向我們解釋道:“陳彥銘要轉(zhuǎn)學(xué)了!”同學(xué)們個(gè)個(gè)驚訝地睜大眼睛。“所以,我給你們每人發(fā)一個(gè)橙子,橙子的“橙’和陳彥銘的‘陳’諧音,吃了橙子以后甜甜蜜蜜。”我的心似乎又一次受到創(chuàng)傷,為何我的好朋友都要一個(gè)一個(gè)與我離別。我含著眼淚咬了一口橙子,感受不到一絲甜意,明明是苦的!我知道,那苦并不是來(lái)自橙子,而是我的內(nèi)心。我多么不舍!

  是啊,朋友在一起開(kāi)心,可面臨分別又是那么難過(guò)。我多么希望,每個(gè)朋友都可以永不分離。讓我們珍惜和朋友在一起的每一天,一起祝愿好朋友永不分離!

六年級(jí)心愿作文 篇3

  每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是長(zhǎng)大做一名數(shù)學(xué)老師。

  我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)學(xué)這門(mén)課,小小的數(shù)學(xué)符號(hào)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)奧妙,加、減、乘、除……這些符號(hào)有很強(qiáng)的吸引力,分?jǐn)?shù)和生活緊緊地聯(lián)系,這使我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師;另外,我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生民主公平,引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)更大的興趣,使我更想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

  我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,是因?yàn)槲蚁矚g“老師”這個(gè)稱(chēng)呼,它表示別人對(duì)你的尊敬,表示對(duì)祖國(guó)花園里園丁的愛(ài)戴。當(dāng)你心頭烏云重重時(shí),一聲“老師”的稱(chēng)呼就會(huì)把你心頭的烏云吹散,讓你的心中灑滿(mǎn)陽(yáng)光,讓你想起自己擁有一群可愛(ài)的學(xué)生,為什么還要想不開(kāi)心的事呢?

  如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)在副課老師請(qǐng)假時(shí)占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計(jì)劃,為什么還要占學(xué)生的副課時(shí)間呢?

  如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)在中午給學(xué)生布置作業(yè),讓學(xué)生休息好,讓學(xué)生用飽滿(mǎn)精神上好下午的幾節(jié)課。

  如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言干脆利落的給學(xué)生講課,不拉課,因?yàn)槲抑老抡n鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,講的東西學(xué)生也聽(tīng)不進(jìn)去。

  如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我會(huì)把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精,找重點(diǎn)題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)金石,不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。

  如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我……

  我知道,要想當(dāng)一名合格的老師,很辛苦。更要擁有豐富的知識(shí)和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)、講文明,長(zhǎng)大做一個(gè)知識(shí)淵博、學(xué)生喜愛(ài)的老師。

六年級(jí)心愿作文 篇4

  有人的心愿是學(xué)會(huì)寫(xiě)鋼筆、有人的心愿是想當(dāng)建筑師、有人的心愿是想讓地球媽媽恢復(fù)健康、還有人的心愿是自己是一棵樹(shù)苗……生活中每個(gè)人都有心愿,有的心愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,也有的心愿是至今還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我的心愿是長(zhǎng)大了當(dāng)豬倌,喂許多聰明可愛(ài)的豬,因?yàn)樨i在動(dòng)物世界里是頂漂亮,頂愛(ài)干凈的動(dòng)物。

  遺憾的是,人們并沒(méi)認(rèn)識(shí)豬的這一特點(diǎn),而是把美麗的豬放在又臭又窄的豬圈里,弄得他渾身臭哄哄的'。怪不得人們一提到豬,就立刻想到“臟”,“丑”的字眼呢。太可憐了,將來(lái)我可不養(yǎng)這樣的豬。

  首先,我要開(kāi)辟出一片廣闊的原野。我要在原野上種花、種草,建上假山,造上池塘,把豬打扮的像花一樣美。讓豬自由自在地在里面追逐、嬉戲。

  然后,我會(huì)給它們蓋一棟漂亮的房子,不會(huì)想拿又丑又窄的豬圈,這一棟房子是有干凈、又美麗的別墅。別墅里有一間是飯?zhí),讓我的豬學(xué)會(huì)吃西餐和中餐。一間是自學(xué)室,讓豬每天在里面學(xué)習(xí)。我會(huì)教它們算術(shù),只要會(huì)教我吹小喇叭就行。一句話(huà),我要把豬培養(yǎng)成聰明的動(dòng)物,洗澡間當(dāng)然少不了,每天晚上臨睡前,它們都要洗地干干凈凈……到了那個(gè)時(shí)候,我邀請(qǐng)?jiān)S都客人參觀我的豬,讓它們做精彩的表演,客人們一定會(huì)贊不絕口。

六年級(jí)心愿作文 篇5

  花兒有自己的愿望,就是郁郁蒼蒼、百開(kāi)不敗。樹(shù)苗也有自己的愿望,就是馬上長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。草兒也有自己的愿望,就是變得自強(qiáng),強(qiáng)大。我也有自己的愿望,是什么呢?就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!

  我有兩大愿望,第一大愿望就是想當(dāng)教育局局長(zhǎng),那時(shí)候,我就會(huì)取消家庭作業(yè),讓未來(lái)的學(xué)生,享受假期的愉快,童年的樂(lè)趣。我還會(huì)取消每周和每月的考試,學(xué)習(xí)壓力不能太多,不然會(huì)讓更多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。要給學(xué)生減輕壓力,我相信,最后的期末考試,會(huì)取地很好的效果。每月,我都會(huì)把未來(lái)的學(xué)生帶出去爬山涉水,進(jìn)行野餐,要讓未來(lái)的學(xué)生喜歡學(xué)校這個(gè)大集體。這就是我的第一大愿望,很多老師肯定說(shuō)我滿(mǎn)口胡言,那不仿試試。

  我的第二大愿望就是,讓世界沒(méi)有抽煙這個(gè)詞,把所有的香煙都集中起來(lái),舉行一次像虎門(mén)消煙一樣的重大戒煙活動(dòng),把香煙徹底銷(xiāo)毀,當(dāng)然,這也不是件容易的事,但我會(huì)從我做起,我會(huì)在全世界各地召開(kāi)演講會(huì),吸煙給人體健康帶來(lái)的傷害。這就是我的第二大愿望。

  光說(shuō)有什么用,要趕快行動(dòng)起來(lái)呀!我相信我的兩大愿望一定能實(shí)現(xiàn)的。你有沒(méi)有愿望?有的話(huà),說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

六年級(jí)心愿作文 篇6

  “咚!”是誰(shuí)把我的美夢(mèng)驚醒了?原來(lái)是一株可憐的桃花!昂煤诎!”她大叫起來(lái)。“不怕”我說(shuō)。接著,我“啪”的一下劃亮了一根沒(méi)人要的火柴。霎時(shí)我的體內(nèi)亮了起來(lái),那根火柴眼里閃著淚花說(shuō):“這么多年終于有人把我點(diǎn)亮了!”“可是你有沒(méi)有想過(guò),有人把你點(diǎn)亮意味著你的生命即將結(jié)束!”我話(huà)音未落“呼”的一聲火柴滅了,可是它帶給了我們一分鐘光明!它熄滅的同時(shí)我的帽子被人拿走了,新鮮的空氣進(jìn)入了我的體內(nèi),我深深地吸了一口氣,“真爽啊”我感嘆到。

  突然,我尖叫起來(lái):“誰(shuí)?是誰(shuí)把我剛剛洗完的裙子弄臟了!”原來(lái),是一個(gè)小男孩。這個(gè)不講衛(wèi)生的小男孩把他剛剛吃完的香蕉皮從老遠(yuǎn)處扔到了我身上,又跌落到我腳下!罢嬗憛!”我嘟囔著。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲大喊,原來(lái)是男孩的媽媽。她一邊讓男孩撿起碰落到我腳下的香蕉皮一邊問(wèn):“你難道不覺(jué)得很丟臉嗎?”男孩一邊拾起蕉皮一邊低下了頭。他走進(jìn)我小心地把蕉皮扔到我體內(nèi)時(shí)我看到他的小臉紅了……

  我想:如果大家都講衛(wèi)生,不亂扔垃圾就好了!這就是我這個(gè)不起眼的垃圾桶的小小心愿。

六年級(jí)心愿作文 篇7

  又是清明,我的思緒又飛回了兒時(shí),太外婆還健在時(shí)。

  那時(shí),每年春節(jié)爸爸媽媽才回沭陽(yáng)看我,爸媽走時(shí),我卻從不像別的孩子那樣哭著喊著不讓走,因?yàn)槲矣幸粋(gè)疼我愛(ài)我的太外婆。

  太外婆經(jīng)常帶我到田間,那片田堪稱(chēng)我的“百草園”。太外婆在田間干農(nóng)活,我光著屁屁在田邊泥地里玩耍,太外婆叫我回去我不舍。她便讓我一個(gè)人在田間玩,那時(shí)有許多可玩的:逮泥鰍、趕蛤蟆、抓蜻蜓、網(wǎng)麻雀……最令我難忘的就是逮泥鰍了,站在田邊全神貫注地挖泥巴,忽然,一個(gè)黑乎乎的東西一下子從泥巴中竄出,我拿小網(wǎng)一網(wǎng),使勁一拉拉出水面,一條“鐵嘴將軍”便被擒獲了。一整天下來(lái),可以抓到七八條“鐵嘴將軍”。天漸漸晚了,“陽(yáng)子,回家吧!”太外婆的呼喚一聲又一聲回蕩在田間,悠長(zhǎng)甜美充滿(mǎn)了慈祥。回到家,太外婆總會(huì)用我一天所得的泥鰍給我弄一大碗泥鰍面條,吃著自己抓的泥鰍,太外婆下的面條可香了。

  待到我要上幼兒園時(shí),太外婆騎著三輪,送我去上學(xué)。在路上,還會(huì)給我買(mǎi)吃的喝的帶上,到了幼兒園,太外婆塞給我一枚一塊錢(qián)硬幣當(dāng)零用錢(qián),我知道家里不富裕,就在放學(xué)后把錢(qián)放在家中。可太外婆第二天又塞給我,因?yàn)樗恢滥鞘撬耙惶旖o我的,正如我不知道第二天太外婆又塞給我的錢(qián)是我前一天放回的錢(qián)一樣。就這樣,那一塊錢(qián)記載了祖孫倆的心愿。

  再到后來(lái),爸爸媽媽要帶我去常州了,我與太外婆要相隔兩方了。去常州的前一天,太外婆又帶我去了田間,并把那枚硬幣給了我,我天真地說(shuō):“太外婆,我到常州后一放假就來(lái)看你!薄昂醚!太外婆等你!闭f(shuō)著她笑了,笑得很甜很慈祥。第二天我要走了,我很想留下,就呆在車(chē)上不說(shuō)不笑到了常州。

  到了陌生的城市,離開(kāi)了太外婆,心里不是個(gè)滋味?偱瓮偶伲谝荒,我沒(méi)回去,第二年我也沒(méi)回去,第三年的一天我跟著爸爸媽媽回到了沭陽(yáng)。一下車(chē),我直奔太外婆家,家里有很多親戚,我找了一圈沒(méi)找到太外婆,卻看到一尊棺材,太外婆就躺在里面,我問(wèn)外婆,太外婆躺在那里面干什么?外婆流下兩行淚說(shuō):“太外婆累了,在睡覺(jué)!蔽姨煺娴攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕地走了,怕吵醒了太外婆。

  現(xiàn)在,我已是個(gè)大男孩了,太外婆雖然走了,但她那甜美的聲音還蕩漾在我的耳邊;精湛的廚藝游蕩在我的舌尖……

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