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六年級(jí)感恩老師作文

時(shí)間:2021-11-20 19:31:17 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)感恩老師作文合集九篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)感恩老師作文9篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)感恩老師作文合集九篇

六年級(jí)感恩老師作文 篇1

  從懵懵懂懂、剛踏進(jìn)學(xué)校這座知識(shí)大門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹到思想成熟、成績(jī)優(yōu)異,即將走出這座神秘大門(mén)的我們,是多么巨大的變化!我們本是一條丁東作響的小溪,轉(zhuǎn)眼間就成了一大片浩瀚的海洋。誰(shuí)能告訴我這是誰(shuí)的功勞?對(duì)呀,這都是老師的功勞啊!

  我生活在一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí),我很幸運(yùn),能在我最喜歡的兩個(gè)老師帶的班級(jí)里上課——孫老師和張老師。這兩個(gè)老師對(duì)我的關(guān)心簡(jiǎn)直是無(wú)微不至,和自己的親媽媽一樣。

  由于我的體制比較弱,在太陽(yáng)下暴曬身體會(huì)不舒服。這時(shí)老師會(huì)問(wèn)我:“是不是不舒服?要不要歇一會(huì)兒?”接著送我到教室,用餐巾紙抹去頭上的汗珠,給我倒杯涼水讓我補(bǔ)充水分,然后讓我在教室里趴下休息一會(huì)兒,自己去管理班級(jí)了。我望著老師離去時(shí)的背影,感受到無(wú)比的溫暖。

  還有一件事,讓我無(wú)法忘懷。

  那是一個(gè)秋天,我因急性腸胃炎而連著四天沒(méi)去上學(xué),這可把老師急壞了。張老師詢(xún)問(wèn)了我家的地址,抽出空來(lái)給我送作業(yè),然后細(xì)心地給我講上課的內(nèi)容,如果我有不懂的地方,張老師很耐心地再講了一遍,直到我弄懂為止,這才回學(xué)校。我很感動(dòng),這種感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言表示。

  兩位老師不僅關(guān)心我,對(duì)其他同學(xué)同樣地關(guān)心。

  一次,我們班的陳子昂開(kāi)刀的休息期間,孫老師帶著水果與我們的祝福和大隊(duì)長(zhǎng)一起前去探望他。為了讓他不落下功課,老師定期讓一位同學(xué)給他講解課程,使他很快就跟上了學(xué)習(xí)。這兩位老師值得我們尊敬的故事還有很多很多。

  當(dāng)我們要感謝她們的時(shí)候,她們只說(shuō)了一句:“我只要你們的好成績(jī)。”這是多么樸素而又高尚的一句話。∥覀円酶卸,感恩人類(lèi)靈魂的建筑師,感恩天底下所有的老師,我向你們致敬!

六年級(jí)感恩老師作文 篇2

  是誰(shuí),在你遇到難題時(shí)為你耐心地講解?是誰(shuí),在你受傷時(shí)為你包扎傷口?又是誰(shuí),在夜晚里為你們改那一堆堆作業(yè)?沒(méi)錯(cuò),她就是——老師。

  李老師,您和藹可親,常年扎著低馬尾,戴著一副眼鏡,上課時(shí)雖然很?chē)?yán)肅,但下課時(shí)你卻像個(gè)孩子一樣與我們一起快樂(lè)的玩耍。

  記得剛上小學(xué)時(shí),我來(lái)到這個(gè)充滿陌生好奇的班級(jí)中,是您一直鼓勵(lì)我與小朋友們一起玩耍,也使我慢慢的喜歡上了你。記得,那一天,剛下完雨,路上、學(xué)校的四周還有好多的水。您千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我們小心玩兒,千萬(wàn)別摔了。當(dāng)時(shí)我們?cè)陂_(kāi)心的玩著,突然因?yàn)榈靥宜ち艘货。我哇哇大哭起?lái),手捂在布滿鮮血的腿上。當(dāng)您聽(tīng)到哭聲時(shí),便邁著急匆匆的步伐趕來(lái)。你看到我腿的傷口后,便立刻抱著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)大夫替我包扎。我看到您那焦急的表情,嚇得手心冒汗。我想,免不了又要被說(shuō)一頓了。可當(dāng)大夫看完時(shí),您卻沒(méi)有說(shuō)我太調(diào)皮,反而是像媽媽般的詢(xún)問(wèn)我:“還疼不疼呀?你想不想哭呀?能不能走路呀……”謝謝你,親愛(ài)的老師,這件事讓我重新認(rèn)識(shí)了您,您是那么的體貼、和藹。

  老師,您就是黑夜中照亮我們前進(jìn)的方向;老師,您就是春日里的陽(yáng)光滋潤(rùn)著我們的心田;老師,您就是清涼的山泉呵護(hù)著我們。謝謝您,親愛(ài)的老師!

六年級(jí)感恩老師作文 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。你們是否還記得第一次進(jìn)校,對(duì)一切都是那么陌生,是誰(shuí)微笑著來(lái)幫助你?你們是否還記得,當(dāng)你們悲傷流淚時(shí),是誰(shuí)一遍遍來(lái)安慰你?您不算最美麗的,但您的言語(yǔ)卻深深印在了我的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  當(dāng)我們第一次進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)椴贿m應(yīng)就會(huì)又哭又鬧,您像一位慈祥的母親,用輕柔的話語(yǔ),來(lái)安慰我們那稚嫩的心靈。隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸長(zhǎng)大,也變得懂事,而你那原來(lái)青春白凈的臉上,也多了幾分歲月的痕跡。

  您為我們盡心盡力,不辭勞苦。記得某天下午,您正在批改我們班56個(gè)人的作業(yè),突然,我被剪刀劃傷了,鮮紅的血從手指上滴落,因?yàn)槟菚r(shí)才二年級(jí),遇到這樣的.意外,感到又疼痛又恐懼,一下子就大聲痛哭起來(lái)。

  您聽(tīng)見(jiàn)了便立即放下手中的紅筆,疾步走到我身邊,先查看了我的傷情,幸好傷的不重,您又大步跑到辦公室,拿來(lái)創(chuàng)可貼,為我貼好后,又一遍遍安慰我。說(shuō)來(lái)奇怪,您的安慰就是這么有魔力,說(shuō)著說(shuō)著我的手指也不太疼了。

  雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不再教我們了,但您的一言一行,都深深記在了我的心中,您像一位園丁,而我們是一朵朵鮮花,您辛勤地培養(yǎng)著我們,此時(shí)此刻,我只想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

六年級(jí)感恩老師作文 篇4

  學(xué)會(huì)感恩,才能行走社會(huì)。我一生要感恩的人有很多,首先我要感謝我的老師。

  有句名言說(shuō)得好:“一日為師,終生為父!本退隳唤涛叶潭桃环昼,我也終生難忘您的教誨, 假如我是花朵,那您就是那默默支持我的葉脈;假如我是未發(fā)芽的種子,那您就是那一縷春天的氣息。

  歲月不經(jīng)意被北風(fēng)吹散了,轉(zhuǎn)眼間六年了,我們快要畢業(yè)了。臨別之際,我首先要感謝您們,您用您那如太陽(yáng)般的熱情,以及對(duì)學(xué)生的和藹可親讓我不能忘卻。您們的教誨, 似一盞明燈在黑暗的夜晚讓我找到了回家的路。在我傷心,困惑的時(shí)候,給我鼓勵(lì),給我力量。

  回想我剛分到你們班上時(shí),我是多么任性啊。有一次,我的數(shù)學(xué)考了一百分。我就驕傲的不得了。有的同學(xué)來(lái)問(wèn)題,我不是打擊,就是嘲笑她們。那一段時(shí)間,弄得同學(xué)們都疏遠(yuǎn)了我。有時(shí),我甚至還敢頂撞您。您生氣了,當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評(píng)了我。事后,您把我叫到走廊外,語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話叫我頓時(shí)清醒,您說(shuō);“康璇,一個(gè)人,如果因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小小的成績(jī),就滿足,就自負(fù),這是落后的開(kāi)始。人要自信,但不能太自負(fù)。過(guò)于的自負(fù)會(huì)影響你的一生。山外青山,樓外樓。其實(shí),幫助別人也是一種快樂(lè)!倍嗪玫脑捬,老師啊,沒(méi)有您當(dāng)初的教誨,就沒(méi)有我今天的成績(jī)啊。

  后來(lái),我還發(fā)現(xiàn),善良的您是多么公平啊,您從不歧視差生,也不偏愛(ài)好成績(jī),你對(duì)誰(shuí)都一視同仁,每一堂課,您總盡量讓每個(gè)同學(xué)有回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。有時(shí),前面的幾個(gè)差生回答對(duì)了,你讓我們把最熱烈掌聲送給他們。只要她們稍有進(jìn)步,你比誰(shuí)都高興。上六年級(jí)了,我們開(kāi)始住校了,你起早貪黑地為我們上晚自習(xí),風(fēng)里來(lái),雨里去。親愛(ài)的老師,辛苦了。您常來(lái)宿舍坐坐,給我們講一些生理衛(wèi)生方面的常識(shí),教我該怎樣愛(ài)惜自己。老師啊,我們多么愛(ài)您!您既是嚴(yán)師,又像慈母。感恩老師。

  老師啊,還有一段日子,我們就畢業(yè)了。你問(wèn)我們會(huì)不會(huì)忘了您們,怎么會(huì)呢。在相處的的日子里。我們從你的身上,學(xué)會(huì)了善良,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了寬容,也學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難。我們不會(huì)忘記您們的,哪怕飛得再高,飛得再遠(yuǎn),心中最深的地方,會(huì)有一份思念,那是給你的,請(qǐng)讓我們?yōu)槟帐昂弥v臺(tái)吧。

  請(qǐng)讓我們?yōu)槟帐昂弥v臺(tái)吧,擦擦您們常坐的那把椅子,讓他們每天一塵不染。請(qǐng)讓我們把您們站的地方打掃得干干凈凈。請(qǐng)讓我們?cè)谀鷤冇凶粤?xí)的夜晚,為您們送上一束手電的光,照亮您回家的路。再帶上我們真摯的祝福,在我們將要離別的時(shí)候,去改另一堆作業(yè)吧。

  老師啊,你們真的像蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;你用一雙手,把我們高高舉起,勞累的是您們自己。雖然,我不知您心中所想,但我深深懂得:您愛(ài)活潑可愛(ài)的我們,愛(ài)我們的學(xué)習(xí)氛圍,愛(ài)這間教室,愛(ài)這份工作……

  敬愛(ài)的老師啊,謝謝多年來(lái)對(duì)我們細(xì)心地呵護(hù),教育。我們會(huì)把您永遠(yuǎn)記在心里。

六年級(jí)感恩老師作文 篇5

  我懷著一顆感恩的心。老師像蠟燭一樣照亮著我們。無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí),培育我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上。

  我感恩是鐘老師。記的有一次,老師行色匆匆的來(lái)到教室,只見(jiàn)老師臉色蒼白,那節(jié)課老師的記性也不是很好,說(shuō)的時(shí)候聲音有一點(diǎn)啞,過(guò)一段時(shí)間還回咳嗽,說(shuō)話也不象平時(shí)那么大聲。到了下課。老師二話不說(shuō)的就走了,我猜老師肯定會(huì)去看病。

  還有次。我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)了,我心里很緊張,老師并沒(méi)有說(shuō)我,而是用溫柔的聲音給我解說(shuō),我緊張的新就平靜了下來(lái),我又拿下去改了。第二次上去,老師說(shuō)還有一處寫(xiě)錯(cuò)了,我怎么找也找不到,這時(shí)候我急了。老師看見(jiàn)了,放下手中的本子。來(lái)到我身旁,我又拿下去改了,老師說(shuō)這一次寫(xiě)對(duì)了。我自言自語(yǔ)的說(shuō)終于對(duì)了。有了老師,我才得到了這樣的成績(jī)。

  我想對(duì)老師說(shuō):“有了你,我才變的有信心!

六年級(jí)感恩老師作文 篇6

  敬愛(ài)的陳老師:

  您好,感謝您這么多年以來(lái)對(duì)我的教育與極大的關(guān)心和支持!今天我非常感激的對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,感恩老師!

  敬愛(ài)的陳老師,你就想一根默默無(wú)聞的蠟燭,為了我們您浪費(fèi)了自己的青春,為我們?nèi)找共煌5夭賱,你燃燒了自己,照亮了他人。這種無(wú)私地奉獻(xiàn),令人永生難忘啊!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春!啊,老師,你的精神,銘記在我的心中,老師您是辛勤的園丁,為我們這祖國(guó)的花朵日夜操勞,您的黑發(fā)中已經(jīng)有絲絲的白發(fā)了。

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

  祝:陳老師

  工作順利,身體健康,萬(wàn)壽無(wú)疆!

  您的學(xué)生:

六年級(jí)感恩老師作文 篇7

  有人說(shuō):老師是辛勤的園丁,是奉獻(xiàn)的春蠶,是無(wú)私的人梯,還有人說(shuō):老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,正所謂:三尺講臺(tái),三根粉筆,三寸之舌?墒,我想要說(shuō):老師是那么偉大而神圣,怎么樣的稱(chēng)呼給予他們都不為過(guò),他們總是用自己全部的愛(ài)心,默默無(wú)聞寫(xiě)春秋。老師,我感謝您!

  您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。

  老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn)。老師感謝您,您像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。

  老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。

  老師,我感謝您!您就像桑樹(shù),默默奉獻(xiàn)。

  記得,我上五年級(jí)的時(shí)候,左老師教我們品德。左老師雖然個(gè)子矮矮的,但是卻有博大的胸懷,美好的心靈。星期三,下課的時(shí)候,我被同學(xué)給撞倒了,腿也受了傷,左老師看見(jiàn)了。把那幾個(gè)同學(xué)叫過(guò)去說(shuō)了他們一頓,然后向我這邊走了過(guò)來(lái),小心翼翼的扶了起來(lái),送我到了醫(yī)務(wù)室。但是醫(yī)務(wù)室的老師沒(méi)有在學(xué)校,去別的學(xué)校去開(kāi)會(huì)去了。真是的,老師也沒(méi)有辦法,所以,老師再次小心翼翼的扶了我起來(lái),剛剛走到我們學(xué)校的門(mén)口就想起門(mén)口沒(méi)有車(chē)到醫(yī)院。左老師二話沒(méi)說(shuō),背著我就向醫(yī)院跑去。頓時(shí)我淚流滿面?匆(jiàn)了左老師的頭上,大顆大顆的汗一滴一滴的往下流,我的心里真的很不是滋味。左老師是一個(gè)又可愛(ài),又年輕有責(zé)任的好老師。有一天早上,我來(lái)晚了,語(yǔ)文課只上了半節(jié)課。左老師把自己休息的時(shí)間,給我上課,把我不會(huì)的題都教給我,向媽媽在教自己的孩子一樣。我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您。

六年級(jí)感恩老師作文 篇8

  是你,在我生命中不停地鼓舞我;是你,讓我橫跨許許多多的困難;是你,讓我失敗時(shí)也可以破蛹而出。

  在學(xué)校,你總是教我許許多多、大大小小,做人處事的道理;在學(xué)校,你總是細(xì)心地教我一大串的漢字;在學(xué)校,你總會(huì)適時(shí)地鼓舞我,讓我能度過(guò)十分煎熬的時(shí)期,老師,有你真好。

  老師,還好有你,要不然我不會(huì)有現(xiàn)在的成就;老師,還好有你,我才能增進(jìn)我的智慧;老師,還好有你,讓我不再畏懼困難。老師,謝謝你,總是事先幫我鋪好了未來(lái)的路;老師,謝謝你,讓我從挫折之中爬起來(lái);老師,謝謝你,陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。老師,你一直叫我要鍥而不舍、永不放棄,你就像一盞燈,在我的前方指引我去路;你那溫柔的眼神讓我永不忘記,那雙指引我的手在我的記憶中永不抹滅;你總在我回首過(guò)去時(shí),面帶微笑地看著我,謝謝你,老師,有你真好!

  您是一盞明亮的燈,總是指引我亮光;您是一個(gè)休息的地方,讓我疲憊時(shí),有地方休息;您是一本字典,總是教我許多知識(shí)。

六年級(jí)感恩老師作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我已是個(gè)十二歲的大姑娘了。這其中有一大半的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。是老師讓我從一個(gè)愛(ài)哭的小孩子,變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。在此,我要對(duì)所有教育過(guò)我的老師說(shuō)一句:您們辛苦啦!謝謝您老師!

  記得幼兒園那三年是我最最調(diào)皮的時(shí)候,是您:楊老師,抱著我哄我,您在我的身上付出了比別人多出一倍的關(guān)懷,是我在睡夢(mèng)中喊您媽媽。懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬,我邁入了小學(xué)的小門(mén),是您:談老師,每天含辛茹苦的教我們識(shí)字,教我們說(shuō)話。慢慢地,我們步入了高年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重了,是您:肖老師,在課余飯后陪我們漫步在校園,給我們的課余生活又增添了一份生機(jī)。這些回想起來(lái)就淚水漣漣,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月,我們就將要離開(kāi)教育我們多年的老師,離開(kāi)母校。老師,您心中雖然有一些不舍,有一些牽掛,可您嘴上卻說(shuō):“你們都長(zhǎng)大了,就像小鳥(niǎo)長(zhǎng)硬了翅膀,也要高飛了,總不能一直當(dāng)我的小尾巴!”

  老師,總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“謝謝您,老師,祝您身體健康!”

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