【推薦】我的爸爸六年級(jí)作文300字集合6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的爸爸六年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的爸爸六年級(jí)作文300字 篇1
我的爸爸是一個(gè)很和藹的人，中等個(gè)子。一張慈祥的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一張巧舌如簧的嘴，滿頭的銀發(fā)，靈巧的手，結(jié)實(shí)的腿。便是我爸爸的“全貌”了。
在我的記憶里，爸爸似乎永遠(yuǎn)是現(xiàn)在這副神采奕奕的模樣。穩(wěn)當(dāng)，厚實(shí)，在爸爸的“人生”字典永遠(yuǎn)沒(méi)有“萎靡”這兩個(gè)字，在不衰的臉上，隨時(shí)都有一種笑靨。但是只要我做錯(cuò)了事爸爸就會(huì)暴跳如雷，勃然大怒。我清晰的記得，那次我把花瓶打碎了，但不承認(rèn)錯(cuò)誤。等爸爸查明事情真相后把我重重地懲罰了。
可你別看那時(shí)我的爸爸那么嚇人，但是只要我乖乖的聽話，他就會(huì)眉舒目展，心里像吃了蜜似的，甜滋滋的；當(dāng)然了，如果我不但乖乖的聽話，成績(jī)還好的話，爸爸的心里就會(huì)更甜了！
還有一點(diǎn)，爸爸很嚴(yán)厲，有一次，我寫作文時(shí)，由于平時(shí)不注意收集素材，寫不出來(lái)，他硬是叫我寫，還說(shuō)達(dá)不到要求就重寫。那次我寫到了兩點(diǎn)多才寫好，爸爸才讓我去睡覺(jué)。
這就是我那常常面帶笑容，又有點(diǎn)嚴(yán)厲的爸爸。
我的爸爸六年級(jí)作文300字 篇2
我的爸爸個(gè)子很高，戴著一付三百多度的眼鏡，皮膚黝黑。
爸爸雖然工作很忙，但從來(lái)不會(huì)忘記對(duì)我的關(guān)心和照顧，在工作之余，爸爸就抽出時(shí)間陪我玩，而且每次出差都會(huì)帶給我一份驚喜。爸爸很愛(ài)我，但對(duì)我的要求很嚴(yán)格。記得在我五歲的時(shí)候，我有一次洗手忘了關(guān)水龍頭，爸爸就教育我要節(jié)約用水，還關(guān)我“禁閉”。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，也漸漸得懂事了，爸爸也就不關(guān)我“禁閉”了。
20xx年8月，爸爸媽媽一起帶我到北京參加珠心算比賽，這是我第一次去出遠(yuǎn)門，在比賽的空閑期間，爸爸帶我去北京動(dòng)物園，軍事博物館，天文博物館等許多地方，每到一個(gè)地方，爸爸一邊耐心的給我講解，一邊照顧我，由于天氣炎熱，怕我上火，不停幫我買水。有了爸爸的鼓勵(lì)和關(guān)心，我終于取得了好成績(jī)。
在我成長(zhǎng)的道路上，爸爸教會(huì)了我許多知識(shí)和道理。爸爸不僅是一位好父親，更是我的好朋友。
爸爸，辛苦了。爸爸，我愛(ài)你！
我的爸爸六年級(jí)作文300字 篇3
我的爸爸
每個(gè)人都有爸爸，但誰(shuí)的爸爸有我的爸爸與眾不同呢？
從外表上看，我的爸爸與普通人沒(méi)有什么差別：一雙大大的眼睛，一個(gè)高鼻梁，還有強(qiáng)壯的身體。但從內(nèi)看，我的爸爸的確是個(gè)與眾不同的人。
我的爸爸非常樂(lè)于助人，在村里，我的爸爸可是位英雄。
我家在一樓，這棟房子住著許多戶人家。有一天，爸爸把車停在了家門口的垃圾桶旁，不知是誰(shuí)將一根未熄滅的煙頭丟進(jìn)了垃圾箱里。故事就這樣開始了。
在這天晚上一陣爆炸聲將我們驚醒了，爸爸連忙去開門，沒(méi)過(guò)多久屋子里就變得烏煙瘴氣了。這時(shí)我們才意識(shí)到著火了。一樓的人都撤到了安全的地方，還有許多人都被困在了樓上。
就在這時(shí)爸爸用水撲滅了樓道上的火，媽媽也打了119。爸爸用手捂住鼻子，迅速地沖上了樓，指揮大家安全撤離火場(chǎng)。消防隊(duì)終于來(lái)了，居民們也都按著爸爸的指揮陸續(xù)地走了出來(lái)。可唯獨(dú)沒(méi)有見著爸爸，有個(gè)人說(shuō)爸爸在最后一刻昏倒在了地上。我被嚇壞了。在大家的全力營(yíng)救下，爸爸被救了出來(lái)。
被送進(jìn)醫(yī)院搶救了。醫(yī)生說(shuō)爸爸中毒了，“好人有好報(bào)”�。“职譂u漸康復(fù)了。
“爸爸，不論別人怎樣看你，你在我心里就是一個(gè)助人為樂(lè)的大英雄！”
我的爸爸六年級(jí)作文300字 篇4
我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一只大大的鼻子的鼻梁上頂著一副眼鏡，他，就是我的爸爸。
我爸爸的特點(diǎn)有很多很多，比如，
1、力氣大：一天，我和爸爸還有媽媽去到工地干活。我和媽媽負(fù)責(zé)鏟沙，而爸爸負(fù)責(zé)將放在一樓的磚頭搬上四樓。爸爸一口氣就將幾塊磚頭搬上了四樓。而我和媽媽在拿著一把鏟子把沙鏟到一邊去。我和媽媽鏟了幾下就累得汗流浹背。再看爸爸，他幾乎把一樓的磚頭都搬完了。于是，我們?nèi)她R心協(xié)力地把沙鏟完了。鏟灣沙后，他還問(wèn)我們：“還有什么事要干嗎？”我的爸爸力氣真大！
2、聰明：星期六的早上，爸爸在樓下吃包子，媽媽在電腦室里看電腦，我在房間里看書，一棟樓都是寂靜。突然，媽媽的一陣尖叫聲打破了這片寂靜。我連忙跑向了電腦房，問(wèn)：“怎么了，媽媽？”媽媽大驚失色地說(shuō)：“不好了，電腦又上不了網(wǎng)了！”我連忙去看了看，又檢查了一下線路，還檢查了一下路由器和解調(diào)器，都沒(méi)有什么問(wèn)題，于是，我就把爸爸叫上來(lái)。爸爸一看，立刻明白了是什么問(wèn)題。他三下五除二地把線路都重新插了一次，電腦又上得網(wǎng)了，真神奇呀！我的爸爸真聰明！
呵，這就是我無(wú)所不能的爸爸。
我的爸爸六年級(jí)作文300字 篇5
在我生日的時(shí)候，爸爸在網(wǎng)上給我買了一塊電手表，爸爸給我的時(shí)候，我迫不及待地戴上。
手表的樣子呈圓形，里面的表盤是白色的，在表盤外邊有一層透明的表殼，看上去可好看了。旁邊有四個(gè)銀色的按鈕，第一個(gè)按鈕的功能是發(fā)光，在夜里讓我能清楚地看表；第二個(gè)按鈕的功能是計(jì)時(shí)和可以調(diào)整時(shí)間。有一次妹妹要跑步讓我給她計(jì)時(shí)，結(jié)果，她跑了兩分鐘；第三個(gè)按鈕的功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷，而是用我的手表看，因?yàn)樗浅］p；第四按你的功能是定點(diǎn)，也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能，別看它小，可發(fā)出的聲音可就大了，好像在說(shuō)：“小主人，快起床，要不然就遲到了！”
有一次，我早上起床，穿好衣服，吃完早飯，我背上書包去上學(xué)。在路上，我不知道具體時(shí)間，我一看表，原來(lái)都7：30了，于是我開始跑起來(lái)了。最后，差一點(diǎn)就遲到了。
我喜歡我的.手表，不僅因?yàn)樗δ芏�，還讓我改掉了愛(ài)睡懶覺(jué)這個(gè)壞習(xí)慣，讓我上學(xué)沒(méi)有遲到過(guò)。
爸爸給我手表的目的是要告訴我每時(shí)每刻都要珍惜時(shí)間，時(shí)間就像流水一樣一去不返，要緊緊地利用每一分每一秒好好學(xué)習(xí)，好好做事情，做時(shí)間的主人。
我的爸爸六年級(jí)作文300字 篇6
在我身邊，一直有一位無(wú)微不至關(guān)心我，像一盞明燈指引我前進(jìn)的人，那個(gè)人便是我的爸爸。
爸爸是親切的，他不僅在生活上滿足了我的大部分需求，而且在學(xué)習(xí)上也幫助我，給予我鼓勵(lì)。有一次，我在思考《一課3練》上面的一道擴(kuò)展練習(xí)題，一直思索到九點(diǎn)半也毫無(wú)結(jié)果，爸爸見我眉頭緊鎖，便幫我一起解答。不多時(shí)，爸爸便發(fā)現(xiàn)這道題的條件有問(wèn)題，要我明天去向老師反映一下。我連連點(diǎn)頭。
爸爸也是嚴(yán)厲的。記得我剛學(xué)乒乓球的時(shí)候，總是找一些技術(shù)比我差的朋友比試乒乓球，然后就向爸爸炫耀自己的技術(shù)�？墒菦](méi)想到的是迎來(lái)的是一陣劈頭蓋臉的斥責(zé)聲：“兒子，你是真的喜歡打乒乓球還是只是想聽到別人的夸獎(jiǎng)聲，如果你真的想練好乒乓球，就應(yīng)該找一些乒乓球技術(shù)相對(duì)較好的人不斷切磋，這樣才能有所進(jìn)步！”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。是啊，當(dāng)初我的確是想獲得別人嘭嘭的稱贊聲，卻沒(méi)想到這種想法是錯(cuò)誤的。
叢爸爸的為人處世中，我受益匪淺：一個(gè)人想要有所成就，必須從小虛心好學(xué)，刻苦努力，才能使自己變得更強(qiáng)！
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