六年級(jí)作文給老師的一封信
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)作文給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文給老師的一封信1
敬愛的牟老師:
您好!
老師,最近身體好么?心情怎么樣呢?有沒有被我們的調(diào)皮搗蛋而影響了心情呢?
老師,謝謝您,謝謝您六年來對(duì)我們的栽培,謝謝您對(duì)我們的耐心,對(duì)我們的包容,是您,教會(huì)了我們寫字,掃地,做人的道理,是您讓我明白了知之為知之,不知為不知,是知也;老師,您辛苦了!
老師,我也應(yīng)該向您說聲對(duì)不起,我們總是那么的調(diào)皮,總是惹您生氣,老師,對(duì)不起!
您有一雙有魔法的眼睛,只要做了一點(diǎn)小動(dòng)作,被您的眼睛一看,就覺得良心不安;不知道為什么,我們總是那么聽您的話,那么尊敬您,雖然有時(shí)您和數(shù)學(xué)老師一樣,用作業(yè)來壓我們,可是,我們總是覺得您是以德服人,不想數(shù)學(xué)老師那樣的威壓!
老師,我們即將畢業(yè),就要分別了,心中總有那么多的舍不得,舍不得生活過六年的母校,舍不得一起窗苦讀六年的同學(xué),更舍不得您;老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長、無不沐浴在您的陽光、雨露之下!老師,您如同春雨一樣滋潤著我們的心田!
我想問您一個(gè)問題:為什么一到六年級(jí),所有的又一道不堪一擊了呢?為什么世上會(huì)有朋友間的二選一呢?
老師,謝謝您教會(huì)我那么多,謝謝您教會(huì)了我“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”
老師,您辛苦了!
祝:身體安康
福意綿綿!
您的學(xué)生:周xx涵
210XX年x月x日
六年級(jí)作文給老師的一封信2
親愛的葉老師:
您好!最近身體好嗎?嗓子有沒有好一點(diǎn)呢?
我們即將離開母校,跨入新的學(xué)校大門,作文 給葉老師的一封信。學(xué)校的一草一木都是那么難忘!六年豐富多彩的小學(xué)生活,難忘!特別是您的關(guān)心,教誨讓我更加難忘!但是,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,永不忘!
老師,一年來,您辛苦了。您像辛勤的園丁,培育著我們,培養(yǎng)這我們這被其他園丁放棄的花苗;是您,讓我們成長,讓我們從年幼無知的小孩,成長成一個(gè)個(gè)健康的青少年;老師,您像那點(diǎn)點(diǎn)春雨,無聲滋潤這我們這含苞待放的花蕾;是您,用那知識(shí)的源泉灌溉著我們,讓我們成為有理想的小學(xué)畢業(yè)生。
老師,這些年來,您為了我們的進(jìn)步花了多少心血,多少汗水。熬過多少夜晚。冬天,寒風(fēng)刺骨,您仍在批改著那一疊疊作業(yè);夏天,天氣炎熱,蚊子叮咬,您在燈下備課。但您沒有半句怨言。每當(dāng)您看到我們考試取得好成績(jī)的那一張張笑臉時(shí),考試消滅不及格時(shí),你的眉頭舒展,也欣慰的笑了。
老師,我永遠(yuǎn)記得您是怎么幫助我們,無論是學(xué)習(xí)上,還是同學(xué)鬧變扭,我們做錯(cuò)事。你都會(huì)幫我們。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不行,是您在放學(xué)后,幫他們學(xué)習(xí);是您,在我們和敏如鬧不和的時(shí)候,找我們談話。讓我們和好;是您,在我做錯(cuò)事的時(shí)候,沒有打,沒有罵,而是慢慢的教導(dǎo)我們,您說:“做錯(cuò)了事不用怕,只要你肯改,那么,你還是好學(xué)生、好孩子!”
老師,您說,這些,我能忘嗎?不能,永遠(yuǎn)不能!老師,再此,我代表全班同學(xué)對(duì)您說聲:“謝謝您,葉老師。葉老師,我—愛—您!”
祝您:
身體健康
永遠(yuǎn)快樂
您的學(xué)生:小櫻
六年級(jí)作文給老師的一封信3
親愛的雅菁老師:
您一直是我最敬愛的老師,記得要升上五年級(jí)暑假的最后一天,您還以電話通知每位家長開學(xué)的事,當(dāng)時(shí)真是令我感動(dòng)萬分!開學(xué)當(dāng)天,我懷著不安的心情來到學(xué)校,迫不及待的想見見您的”廬山真面目”,那時(shí)的情景猶如昨天的事,您是位好老師,也是讓我收獲最多的老師。
您總是帶給我們?cè)S多的歡笑,您也總能使我們天天體驗(yàn)”上課變下課”的滋味,就為了讓大家知道”上課一點(diǎn)也不痛苦”,您也會(huì)用一種特別的方式上課,讓大家不僅能捧腹大笑,也能學(xué)習(xí)新知,在學(xué)業(yè)上快樂學(xué)習(xí),出類拔萃,我想您在這方面花了許多功夫吧!我們都感受到老師的心意了,老師真的很為我們著想。
老師很厲害,每天不僅要幫我們收爛攤子,也要費(fèi)盡心癢癢考如何讓我們更有效的學(xué)習(xí),還要改作業(yè),甚至晚上還去進(jìn)修,但是老師很樂觀,會(huì)去勇敢面對(duì)問題,并去超越它!而且老師也是個(gè)”時(shí)間魔術(shù)師”,只要是能利用的時(shí)間,您都不會(huì)放過,您總是說:”來學(xué)校就像戰(zhàn)斗一樣,一分一秒都不能放過,因?yàn)闀r(shí)間是不等人的!
謝謝老師一直以來的付出,雖然我們常常讓您擔(dān)心、生氣,但是我們都把您當(dāng)成”第二個(gè)媽媽”看待呢!我們不想讓您為我們傷心,現(xiàn)在在我們要畢業(yè)了,我會(huì)好好的記住這段美好的回憶的。
祝
心想事成,天天開心!
六年級(jí)作文給老師的一封信4
敬愛的老師們:
您們好!
六年走來,教過我的老師也就那么幾個(gè),心中縱然有千言萬語想表達(dá),但卻不知從何說起!耙蝗諡閹,終身為父!‘您們就像我的父母一樣時(shí)刻關(guān)愛著我。老師!謝謝您!
謝謝您!吳老師!開學(xué)的第一天,班級(jí)陌生的面孔使得我害怕....不安。是您,您那春風(fēng)般的笑容和溫柔的話語使我不安的心鎮(zhèn)定了下來。從此以后,你的語文課總是引人入勝,帶領(lǐng)我們遨游語文天地,讓我度過了充實(shí).....愉悅的三年歡樂時(shí)光。
謝謝您!葉老師!四年級(jí)您接手我們班時(shí),我一眼就喜歡上了您。您的語文課堂總是內(nèi)容豐富,當(dāng)您提出問題時(shí),您會(huì)慢慢的引導(dǎo)我們找出正確的答案,讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)我們不在學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),您總是不厭其煩的教育我們。有時(shí)候,您還會(huì)自己出錢買一些小禮物獎(jiǎng)勵(lì)一些表現(xiàn)好的學(xué)生。誰也不知道您付出了多少心血,誰也不知道您為我們做過多少事。您不僅僅是嚴(yán)師,還是慈母!
謝謝您們!老師!您教會(huì)了我英語,您教會(huì)了我乘法口訣,您教會(huì)了我唱歌....畫畫,讓我暢游在知識(shí)的海洋里。教會(huì)了我做什么事情都要認(rèn)真...負(fù)責(zé)。歲月的痕跡悄悄地刻在了您們的眼角,真心的向您們道一聲;老師!您們辛苦了!謝謝您們!
千言萬語匯成一句感謝!各種心情變成一個(gè)擁抱。老師!無論我去到天涯海角,您們永遠(yuǎn)是我的指路人,您們就像一盞明燈照亮我的前方,再一次說聲;謝謝!
六年級(jí)作文給老師的一封信5
親愛的田老師:
您好!
這件事在我心里憋了好久了,以前很想告訴您,可我又沒有這個(gè)勇氣,今天,我就在作文里告訴您這件事吧!
記得那時(shí)二年級(jí)的時(shí)候,您正準(zhǔn)備給我們聽寫一單元的生字,我當(dāng)時(shí)也是匆匆忙忙的,就手忙腳亂地把桌上的東西往桌肚里塞,字詞句也不例外。就在這時(shí),調(diào)皮的風(fēng)也許是出于好奇吧,就把我的字詞句翻到了27課,不巧被我旁邊的李浩看見了,他二話沒說,就舉起手來,您叫了他:“怎么回事?”“她在看字詞句!”李浩用手指著我,說。您點(diǎn)點(diǎn)頭,示意他坐下。我不服氣的反駁:“我沒有看!沒看見那是27課的嗎?老師念的是一單元的!那是風(fēng)吹的!”李浩沒有再說話,但我從他的眼神中看出一絲得意。我也埋頭繼續(xù)寫生字,以為您會(huì)放過我,就沒在意。沒想到的是,我得的明明是一百分,卻被減去了十分!這真是晴天霹靂!這是我用心血換來的,怎么能被減去十分呢?!我終于忍不住了,淚珠一顆顆的掉下來,心里把李浩罵了個(gè)狗血淋頭,我在心中大喊:“不公平!這是不公平的!你們都誤會(huì)我了!誤會(huì)我了!”老師,您真的誤會(huì)我了,為什么就不相信我呢?
老師,我愛您,在您出差時(shí),我常常想著您那和諧的面孔,連做夢(mèng)也會(huì)想到,總每天數(shù)著日子,盼著您快快回來;我們第一次出錯(cuò)時(shí),您沒有批評(píng)我們,而是耐心的為我們講解,送我們這樣一句話:“出錯(cuò)了不要緊,每個(gè)人都有第一次,下次就不會(huì)出錯(cuò)了!边@句話深深地印在了我的腦海里,當(dāng)我看到難題時(shí),總會(huì)想起這句話,并把它做了出來,這都是您的功勞!
敬愛的田老師,我最后想對(duì)您說一句:“您辛苦了!您歇一歇吧!”
20xx年XX月XX日
六年級(jí)作文給老師的一封信6
親愛的袁老師:
您好!當(dāng)您看到這封信時(shí),您一定詫異極了,我們同在一個(gè)學(xué)校,天天見面,有什么話不能當(dāng)面說,還寫什么信呢!是的,袁老師,您的學(xué)生有一大堆話想和您說,希望您一定不要生氣。
老師,我想對(duì)您說:您是世界上最好的老師,您教我們是多么不容易呀!可我在開學(xué)的第一天,聽見了您的名字……
記得開學(xué)的第一天,我們坐在教室里,您進(jìn)來了,當(dāng)我看見您在黑板上寫上“袁海洋”三個(gè)字的時(shí)候,我心里便想,還海洋呢,我看心胸應(yīng)該是狹小吧,可是我想錯(cuò)了。當(dāng)您給我們上第一課《師恩難忘》的時(shí)候,您問了我們一個(gè)問題——“請(qǐng)問你們?cè)趺粗捞锢蠋熃虒W(xué)很好的?”于是我便在心里想,看你的心寬不寬,于是,我舉手了并且故意將答案說錯(cuò),沒想到您一點(diǎn)兒也沒有責(zé)備我,反而給我們講起課文來?墒俏疫是不相信您的心像海洋一樣寬,接著,您又讓我們大家一起朗讀《師恩難忘》里的小詩,我在人群里大聲地把詩讀錯(cuò),您聽見了,還是沒有責(zé)怪我,而是認(rèn)真地幫我改正。內(nèi)疚之情油然而生,但是我更高興,因?yàn)槲抑懒,我們班有了一位教學(xué)有方,耐心很強(qiáng),心胸寬闊的語文老師。
親愛的袁老師,雖然我們?cè)谝黄鸩艃H僅十天,但是在您的教育下,我的成績(jī)已突飛猛進(jìn),以前不愛背書的我,現(xiàn)在竟成了聽別人背書的小組長,真的謝謝您!老師,我曾經(jīng)懷疑您心胸狹小,現(xiàn)在我要和您說一千遍一萬遍:對(duì)不起!
老師,今天是教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我想對(duì)您說——祝您節(jié)日快樂!
六年級(jí)作文給老師的一封信7
親愛的老師:
您好!
您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶著孩子們?cè)谥R(shí)的天地里自由地翱翔;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識(shí);您就像我們的領(lǐng)頭羊,帶著我們走向成功的道路……
在學(xué)校,您基本上就有兩條路:從教室到辦公室,從辦公室到教室;從教室到辦公室,從辦公室到教室……
就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。您從來都是任勞任怨,不叫苦,也不叫累。您每天都開開心心的面對(duì)我們,您是那么的親切,和藹,同學(xué)們都非常喜歡您,也包括我在內(nèi)。老師,您就像一個(gè)調(diào)色板,我們是一張潔白的紙。在您的幫助下,我們調(diào)出了豐富多彩的顏色,而且畫出了色彩艷麗的畫,畫的是那么棒,那么好。
如果我們遇到了難題,您總是有耐心的教導(dǎo)我們,講一遍,我們不會(huì)再講一遍,如果我們還是不會(huì)的話,您從來都不會(huì)泄氣,再接著教我們,知道我們學(xué)會(huì)了為止。
每當(dāng)我們想到您,只會(huì)贊不絕口。您的優(yōu)點(diǎn)是那么多,不計(jì)其數(shù)。缺點(diǎn)幾乎沒有。老師,您知道自己是多么棒嗎?這只有您自己不會(huì)承認(rèn)的;您知道自己寫的字有多么好嗎?這只有您自己不會(huì)認(rèn)為的;您知道自己有多么優(yōu)秀嗎?這只有您自己不會(huì)承認(rèn)的……
俗話說:“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!”這句話說的沒錯(cuò)!老師總是任勞任怨,那么辛苦,但從不表現(xiàn)出來,自己一個(gè)人來承擔(dān)。我們考出優(yōu)異的成績(jī)后,您會(huì)和我們一起慶祝,在我們考的不理想的時(shí)候,您會(huì)和我們一齊找出問題的原因……
老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草;您就是什么我們偉大的精神導(dǎo)師!
敬祝
身體健康 萬事如意
您的學(xué)生:xxx
20xx年11月12日
六年級(jí)作文給老師的一封信8
愛的李老師:
您好!
三年風(fēng)風(fēng)雨雨,三年春夏秋冬,您伴我們,走過了三年的路。當(dāng)我站在這養(yǎng)育了我六年的土地上,傾聽十二年風(fēng)雨之時(shí),往昔的人、事、景,若一幕幕電影,展現(xiàn)我腦海中。而在那三年的膠片上,還留下了了您的身影啊!
三,一個(gè)特殊的數(shù)子,他將我的小學(xué)生活一分為二,而后半部分,則是您領(lǐng)著我們,將我們帶到了畢業(yè)。是您諄諄不悔的教育,是您對(duì)自己學(xué)生的要求,是我們,回想小學(xué)生活時(shí),腦海中浮現(xiàn)的身影!
您的普通話,總是那樣標(biāo)準(zhǔn),朗讀起課文來,帶有些許的詩意,令我們流連往返。在朗讀的時(shí)候,您的手,總是在空中翩翩起舞,。如今,在粉筆灰的侵害下,您那雙手逐漸變得粗糙了,可您并不介意,為了我們這群學(xué)生更好的學(xué)習(xí),哪怕是粗糙了,也是值得的。
2008年,地震摧毀了我們的一切,可您并沒有放棄您的學(xué)生,那新建的板房啊,凝結(jié)了您那美麗的腳步。每到大雨,板房外便積起了水洼,您要求我們要一個(gè)個(gè)被家長接走,您總是等到教室里的學(xué)生都沒了,您才起步,踏著水洼,走回您的家。至今,您那雨中的身影,依然留在我的心間。
拔河比賽時(shí),您在旁邊為我們加油;朗誦詩歌時(shí),您在下面悉心指導(dǎo)我們;那一張張經(jīng)您手批閱出的試卷,有您的欣喜,也有您的鼓勵(lì)與鞭策……一件件往事啊,交織成我的小學(xué)生活,也交織成了我對(duì)老師們的回憶……
在小學(xué)生活的末端,再來回望我的小學(xué)生活,在那浩如煙海的名錄中,總有您的影子,在三年里,我們跟著您,學(xué)習(xí)了很多,知道了很多,感到了很多,提高了很多。在我即將跨入中學(xué)大門的那一刻,我要感謝您,我的恩師,讓我能順利跨入中學(xué)的大門,我的恩師!
祝
身體健康
您的學(xué)生xx
20xx年5月23日
六年級(jí)作文給老師的一封信9
周老師:
您好!周老師,辛苦了!每天早上,您早早地來到了學(xué)校。一放下包就來就來教室批改我們的家庭作業(yè)。還收集了好多古詩詞,讓我們利用早上的好時(shí)光,讀一讀、背一背,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。還沒有上課,您卻早早地站在講臺(tái)前。上課鈴聲一響,您就讓我們讀5句名句,還給我們解釋難理解的句子,好讓我們很快地掌握。然后,就帶著我們走進(jìn)了課文,您仔細(xì)地講解著每一段,讓我們細(xì)細(xì)地品味每一個(gè)優(yōu)美的句子和每一個(gè)生動(dòng)字詞:明白文中運(yùn)用了什么修辭手法,關(guān)鍵句又在文中啟到了什么樣作用。使我們陶醉在知識(shí)的海洋里。
下課時(shí),您還不去辦公室休息,而是在教室里,聽著我們過關(guān)。一有讀錯(cuò)的字,您就馬上幫助讀錯(cuò)的同學(xué)糾正,還把正確的讀音寫在他的作業(yè)本上。如果這個(gè)字有很多同學(xué)讀錯(cuò)了,你就會(huì)把那個(gè)字的正確讀音大大地寫在黑板上,再讀給大家聽,好讓我們記住。中午,您吃好飯,還沒有來得及休息,一長排的同學(xué)早已等在您辦公室的門口了,要你批改。放學(xué)了,您顧不上休息,還要幫助那些沒有做完作業(yè)的同學(xué)補(bǔ)做作業(yè),耐心給他們講解,使他們?cè)谠瓉淼幕A(chǔ)上有所進(jìn)步。在他們回家時(shí),還不忘在他們的家校聯(lián)系本上寫上評(píng)語,好讓他們的爸媽及時(shí)知道孩子在校的學(xué)習(xí)情況。
周老師,您對(duì)我們付出的太多了,我代表405班全體同學(xué)向您道聲:謝謝您!周老師!您辛苦了!
敬祝身體健康
您的學(xué)生 張揚(yáng)
12月2日
六年級(jí)作文給老師的一封信10
敬愛的陳老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我們即將小學(xué)畢業(yè),就要離開我們生活了六年的母校,就要離開朝夕相處的.同學(xué),就要離開您了。即將要離開您,去另一個(gè)地方度過三年,心中除了激動(dòng),更多的是不舍,此時(shí)此刻,我最想做的一件事就是給您寫一封信,以此來表達(dá)我對(duì)您的敬意。
老師,您辛苦了!為了我們這個(gè)班的學(xué)生,嘔心瀝血,經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,付出了多少心血與汗水。是你把我們從一個(gè)個(gè)懵懂無知的孩子教育成一個(gè)個(gè)初懂世事的少年;是您,指引我們?cè)谌松牡缆分写蟛较蚯;是您,教?huì)了我們?cè)谏畹哪婢持袏^勇拼搏。
老師,您就像園丁一樣,而我們就是您精心呵護(hù)的花朵,六年級(jí)發(fā)生的一件事,讓我至今難忘,那一次我下樓梯時(shí),不小心踩空了,您聽到同學(xué)的報(bào)告,就馬上趕到了教室,問我怎么樣,痛不痛,如果痛就走吧,我聽了這話,哭了,我知道那不是痛的淚水,那是感動(dòng)的淚水。
老師,我們又何嘗不知道呢,您把我們當(dāng)做了自己的孩子,在我們心中,班級(jí)是我們第二個(gè)家,而您就是我們的第二個(gè)媽媽!
不知不覺中,六年過去了;不知不覺中,您的額頭上被歲月留下了痕跡;不知不覺中,您的青絲被粉筆的灰塵染成了白發(fā)。
陳老師,回憶小學(xué)的時(shí)光,有太多的事情值得我去回味,有太多的話想對(duì)您說,更有太多的感謝想向您表達(dá),千言萬語終歸匯成一句話:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
六年級(jí)作文給老師的一封信11
親愛的鄒老師:
您好!
今年暑假過后,您去當(dāng)一年級(jí)學(xué)生的班主任了。他們的學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真?一定有一些頑皮的小同學(xué),讓你花費(fèi)了好多心血吧!但我深信在你的無微不至的關(guān)懷和循循善誘的教導(dǎo)下,他們一定能健康快樂的成長。當(dāng)一年級(jí)班主任一定很辛苦,請(qǐng)您不要太過于操勞,注意保重自己的身體。
下面讓我來向你匯報(bào)一下,我現(xiàn)在所在四(3)班最近發(fā)生的一些事情吧!最近我們發(fā)了少先隊(duì)員的臂章:那兩個(gè)中隊(duì)長的臂章給了班長——胡玉雪和副班長——張安琪。六個(gè)中隊(duì)委也發(fā)了一個(gè)帶有兩條杠的臂章,我也領(lǐng)到了一個(gè)哦!還是班主任黃老師親自給我戴上的呢!她吩咐我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,要在班級(jí)中起帶頭作用,我心中默默地下決心:絕不辜負(fù)老師,包括你在內(nèi)的所有老師對(duì)我的期望,在新的年級(jí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
這學(xué)期,我們班又出現(xiàn)了許多好人好事,這些你一定在紅領(lǐng)巾廣播中知道了。這里我把我取得的一些成績(jī)向你匯報(bào)一下:由于我英語默寫很出色,曹老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。在數(shù)學(xué)節(jié)中我的數(shù)學(xué)報(bào)得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)然馬上要期中考試了,我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)很好的成績(jī),到時(shí)再向你匯報(bào)!
這學(xué)期,黃老師安排我和任毅坐一凳。他上個(gè)新期四摔了一下,去醫(yī)院縫了四針。老師希望我在學(xué)習(xí)上能夠幫助他一下,我一定盡力干好這個(gè)工作。
還有一件事要告訴你:我原來的同桌陽光,他還是那么的幽默,經(jīng)常想耍小聰明。有一天,在體育課后,他把不是我們班的同學(xué)的衣服全搬到樓上我們班內(nèi),本來想干件好事,想得到表揚(yáng),結(jié)果他又只得把這些衣服送了回去,還給我們老師批評(píng)了一通,你說好笑不?
其他不多寫了,最后祝您身體健康!工作愉快!
你的學(xué)生陳梓燕
xxx年xx月xx日
六年級(jí)作文給老師的一封信12
敬愛的賈老師:
您好!
還有一個(gè)多月我們就要離開美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),回顧六年的歷程,我對(duì)您涌起一股深深的眷戀與感激之情。
記得三年級(jí)時(shí),我被您選去了排球隊(duì),一開始不太習(xí)慣,成績(jī)下滑了很多,是您聯(lián)系我的老師,讓她告訴您我的情況,您知道后找我談話,是您讓我懂得了要合理安排學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的時(shí)間,這么關(guān)心我的一個(gè)老師,我怎么能忘記?
還記得有一次,我因?yàn)橐荣惲耍悬c(diǎn)緊張,所以打球一點(diǎn)都不好,老師您看出了我的心思,對(duì)我說:“你不要擔(dān)心,也不要緊張,你就把比賽當(dāng)做練習(xí),只要努力積極就好了,你也可以帶家長過去,因?yàn)橛H情的力量是無敵的!”聽了您的話,我不再擔(dān)心,緊張努力練習(xí)球技,到比賽的時(shí)候,我的一家人都去幫我加油,我也戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼。比賽完后,您把我拉到一邊,開心地說:“看,親情的力量確實(shí)是無敵的,但是這更多的是你自己的努力,你戰(zhàn)勝了自己,表現(xiàn)得非常出色,”從那時(shí)起,每次比賽我都不緊張,而且越來越對(duì)自己有信心。!老師,這些都是您給我的,我又怎么能忘記呢?
難忘您在我生病時(shí)對(duì)我無微不至的關(guān)心和照顧;難忘您在我成績(jī)不好時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì);難忘您在我克服不了心理困難時(shí)來開導(dǎo)我。 老師,無論什么都改變不了您對(duì)事業(yè)的熱愛,無論什么都和改變不了您對(duì)事業(yè)的追求。老師等到我從小樹長成參天大樹,等到我成為祖國的棟梁,我再來母?赐。
祝您工作順利,身體健康。
您的學(xué)生:
20xx年5月8日
六年級(jí)作文給老師的一封信13
吳老師:
您好!寫信對(duì)我來說并不陌生,但給老師寫信,尤其是給在教我們的您寫信,我卻不知道從何下筆。
吳老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。為了抓管我們這些調(diào)皮鬼,您簡(jiǎn)直為我們操碎了心。可以用一個(gè)詞來比喻我們班,那就是“冥頑不靈”。您幾乎用盡了所有的方法,但在我們身上還是起不上效果,課堂紀(jì)律老師好不了。老師,我們知道,您身為管六年級(jí)的主任,擔(dān)子很重,每天還要想辦法怎樣對(duì)付我們這幫小鬼們。我們這一屆幾乎打破了往年的常規(guī),那張紅色的流動(dòng)紅旗在這一年里根本沒有在我們班“流動(dòng)”過。您是個(gè)好強(qiáng)的人,做什么事都必須第一,其實(shí),我們班有是多么深、想得到流動(dòng)紅旗啊!那張紅色的旗子要是掛在我們班里是多么的自豪,但是我們總是控制不住自己,老是在副科課上開小差,以導(dǎo)致副科課評(píng)分很低的結(jié)果。
老師,如今快要畢業(yè)了,您很擔(dān)心我們又辜負(fù)您的希望,我很鄭重地告訴您:“不會(huì)的,我們不會(huì)再一次將您對(duì)我們的希望又轉(zhuǎn)換為再一次的失望。”不知為什么,一想起快畢業(yè)了,心中就會(huì)泛起一陣味道。這味道不知是離別的心酸,還是快要進(jìn)入新團(tuán)體的喜悅。
吳老師,您從來沒有討厭過學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在上課時(shí)多次給他們講解題目,在您的幫助下,那些差生都有了新的進(jìn)步。您為我們累得生了病,但卻堅(jiān)持為我們上課。您為我們付出太多太多了,我們定要以進(jìn)步當(dāng)作回報(bào)!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,吳老師,您就像燃燒的蠟炬,吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)!
祝您
身體健康
您的學(xué)生:潘婷
20xx年5月15日
六年級(jí)作文給老師的一封信14
敬愛的xx老師:
忘不了,上課時(shí),您一句句細(xì)心指引;忘不了,考試前,您著急中帶有鼓勵(lì)的目光;忘不了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您助威的加油聲;忘不了,班會(huì)上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。相處了六年的快樂時(shí)光,每一節(jié)課、每一個(gè)身影、每一句話,都已映在我的心里。您的教導(dǎo)、您的撫愛、您的幫助,我終身難忘。六年的歲月正在移動(dòng),再過幾個(gè)月我就要離開母校,離開您,離開同學(xué),我不舍,我該怎么辦?星星離不開天天空,石頭離不開大地,蝴蝶離不開花朵,我離不開您一樣。
老師,您教育我們:“時(shí)間就像金錢!笔茄剑松鷥H僅幾十年光景,有些人可以過得充滿光彩;有些人只知道時(shí)間如水源遠(yuǎn)流長,“白發(fā)方悔讀書遲”。有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因而,我收獲到了時(shí)間!皶接脮r(shí)方恨少,是非經(jīng)過不知難!敝挥卸嘧x書,讀好書,才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí),才能在社會(huì)上立足。我收獲到了知識(shí)。
感恩的心,感謝有您!是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!是誰在荊刺的荒田里開墾?是您,一筆不耕的您!是誰像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆稚嫩的心?是您,和藹可卿的您!您有如海廣寬的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)!
祝:天天快樂,工作順利!
您您的學(xué)生:xxx
日期: 月 日
六年級(jí)作文給老師的一封信15
親愛的陳老師:
您好!您還記得您七年前帶的那個(gè)班級(jí)嗎?我是那個(gè)班中的孩子之一。
七年過去了,我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊(duì)員——小學(xué)生了。而且還是五年級(jí)的大姐姐了。
我啊,跟在幼兒園里的時(shí)候比起來,長高了不少,當(dāng)然也變黑了許多。以前在幼兒園里的時(shí)候,我就坐在班級(jí)的最后一排,現(xiàn)在上了小學(xué),我仍舊是班級(jí)里最高的。還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一名大隊(duì)委走過來,問我的紅領(lǐng)巾、;赵谀睦,當(dāng)我告訴他我是一年級(jí)的新生時(shí),他驚訝的都說不出話來,因?yàn)槲冶人高呢。
我在幼兒園的時(shí)候很不乖,連午睡也不能靜靜地睡,不僅這樣,我還不讓別人睡,當(dāng)初的我,肯定給您添了許多的麻煩吧。
不過,我在幼兒園的時(shí)候曾經(jīng)有過一樁“冤案”,這件事讓我到現(xiàn)在還是非常的郁悶。那次,我在上剪紙課,您突然走過來,說我把一個(gè)同學(xué)的新褲子給剪破了,這可是您冤枉我了,雖然我平時(shí)確實(shí)很調(diào)皮,但我從來都沒有把任何的東西給弄壞過,而且還是人家的新褲子,更何況我當(dāng)時(shí)還一直少有的,安安靜靜地坐在位子上剪窗花。您說我干了這件事,還讓我給他道歉,畢竟我沒干過就是沒干過,我可不想背黑鍋。沒想到,您還一個(gè)勁地教育我,還說不誠實(shí)的孩子沒出息,甚至帶上了些恐嚇的意味說我要是不給他道歉,她等會(huì)兒就要叫警察叔叔來抓我。
自從這件事發(fā)生后,我就一直很討厭您,認(rèn)為您無緣無故冤枉我,可是現(xiàn)在想想,錯(cuò)不在您,錯(cuò)的是那個(gè)同學(xué),他胡亂指責(zé)我,我也有錯(cuò),您也有錯(cuò),我錯(cuò)在平常不應(yīng)該那么調(diào)皮,您錯(cuò)在不應(yīng)該沒見到事情發(fā)生的經(jīng)過,就僅憑他人的一面之詞給我定罪。但我仍然尊敬您,您永遠(yuǎn)都是我最最敬愛的老師。
祝您永遠(yuǎn)年輕!
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