我的老師六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2021-11-19 15:42:17 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于我的老師六年級(jí)作文300字合集七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的老師六年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于我的老師六年級(jí)作文300字合集七篇

我的老師六年級(jí)作文300字篇1

　　我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，我們?cè)谶@里茁壯成長。

　　在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池，里面有許多五顏六色的小金魚，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬�、嬉戲著，魚兒們擺動(dòng)著雙手，與同伴們嬉戲玩鬧著。它們親吻著水面，那雙雙充滿好奇的眼睛仿佛想看看陸地上的世界。我們就像那群魚兒，在學(xué)校里探索著未來的世界。

　　我班有一個(gè)美麗的語文老師，雖然她長的又矮又胖，從遠(yuǎn)處看你還以為她是一只大熊貓呢！可是，每當(dāng)我們遇到麻煩時(shí)，她總會(huì)“嗖”的一聲來到我們身邊，幫我們解決問題。她只要看見有男同學(xué)打架，就會(huì)飛快地跑過去跟他們講道理，而不是一頓臭罵。我們吳老師真像一盞明亮的燈塔，照耀著我們35張笑臉！

　　還有，有一次我的朋友毛可欣在欄桿上玩耍。忽然，砰”的一聲毛可欣摔倒在地，疼的她哇哇大哭，語文吳老師見勢(shì)不妙，立刻飛奔過去把她扶起送到醫(yī)務(wù)室。

　　我們的吳老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活，她永遠(yuǎn)是照耀著我們的“燈塔”！

我的老師六年級(jí)作文300字篇2

　　這學(xué)期由李老師來帶我們班的語文課，趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個(gè)三嚴(yán)老師：嚴(yán)厲、嚴(yán)厲、嚴(yán)格。嗨，這學(xué)期我們慘嘍。

　　李老師中等身材，瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛躲在眼鏡的后面，還有一張能說會(huì)道的嘴。他的朗讀能力很強(qiáng)，聲音洪亮，有感情。有時(shí)候他的聲音能概括全班的聲音。他對(duì)我們的讀書聲要求很高，李老師也很幽默。

　　記得開學(xué)的的第一天，在課堂上，李老師忽然和游偉哲說：“你用了我的書。”同學(xué)們都用迷惑的目光看著李老師。游偉哲說：“沒用啊�！崩罾蠋熯€是說那句話，游偉哲說：“沒用啊，我自己有書，怎么會(huì)用你是書，我真的沒用�！痹拕傉f完，李老師笑著說：“看看，看看，有人居然說自己沒用�！蓖瑢W(xué)聽完，才知道，李老師在逗游偉哲玩呢，都哈哈大笑起來，只有游偉哲笑不起來�？赡芩谙耄簽槭裁匆梦议_玩笑，不往找別的同學(xué)。不過同學(xué)們都知道，李老師是和游偉哲開了個(gè)玩笑，拿游偉哲當(dāng)實(shí)驗(yàn)品。

　　在新的一個(gè)學(xué)期里，我希看李老師能和我們班合作愉快。

我的老師六年級(jí)作文300字篇3

　　在小學(xué)六年的時(shí)光里，陪伴我最多的是老師，鼓勵(lì)我最多的是老師，對(duì)我耐心加細(xì)心的還是老師。

　　首先，我感謝的是常老師，雖然，她教我的時(shí)間不長，但是在我心里常老師已經(jīng)是我的好朋友了。每次上課總是有幾個(gè)學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律，但常老師仍然十分耐心地教我們知識(shí)，不但如此，常老師還陪我們一起玩“抱團(tuán)”，那是我六年來最開心的一節(jié)課。我對(duì)常老師的印象是：善良+耐心=最溫柔的老師。

　　接著，是陳老師，陳老師只教過我兩個(gè)學(xué)期，我對(duì)陳老師的印象：嚴(yán)厲+時(shí)尚=最酷的老師。

　　最后，是班主任姚老師。在我小學(xué)六年時(shí)光中，給我印象最深的就是姚老師。每次，當(dāng)我考試怯場(chǎng)發(fā)揮失�？汲龅头謺r(shí)，給我鼓勵(lì)最多的是姚老師，每次遇到困難對(duì)我?guī)椭疃嗟倪€是姚老師。我對(duì)姚老師的印象：耐心+善良+年輕+溫柔=最美麗的老師。

　　這是我印象中最深的老師，是我最感謝的三位老師，是我認(rèn)為最溫柔、最酷、最美麗的三位老師。

　　我感謝老師將他們畢生所學(xué)都一字不落地傳授給我們，我感謝你們——我的老師！

我的老師六年級(jí)作文300字篇4

　　一陣腳步聲，這是老師來了的警報(bào)，大家一一坐好，此時(shí)老師進(jìn)了教室，一臉怒氣，大家明白了大事不妙。一個(gè)一個(gè)都在發(fā)抖。這人就是我們的`語文老師，你想知道他個(gè)故事嗎？如果想，就跟我來吧！

　　別看他整天兇巴巴樣子，其實(shí)他是“一個(gè)言行”不一的老師。他瘦瘦的，他身子不高但跳得很高，他腦袋不大，但只是很多，平�？雌饋硭峥岬模�

　　有一次……

　　他對(duì)我們說：“這么見到的題都做不起，真丟人�！逼鋵�(shí)，他很開心，因?yàn)槲覀儼嘧銎疬@道題的人比其他幾個(gè)班都多，他心中為我們驕傲。

　　因?yàn)槲以诎档乩锫牭搅怂谄渌蠋煹膶?duì)話：“你們班有幾個(gè)人做起了這道題……”

　　他臉上露出了微笑，那一天都很開心，或許還有其他方方面面，但主要的還是我們班的的同學(xué)那他開心，驕傲！

　　這就是我們的老師，一個(gè)辛勤的園丁，“言行不一”老師，對(duì)了，他姓張，張老師。

我的老師六年級(jí)作文300字篇5

　　有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲，至死不休；有人說：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨；去照亮那漆黑的夜空；有人說：你是朝霞，常在黎民到來之前，默默滋潤著大地萬物。

　　老師是一個(gè)多么神圣的字眼，在我的心中有一個(gè)就是這樣————陳老師。陳老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上帶著一幅金邊眼鏡，眼眶后是一雙亮晶晶的眼睛，有時(shí)又溫柔，一笑起來就露出兩個(gè)深深的酒窩，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

　　一年級(jí)時(shí)的一節(jié)語文課，讓我格外印象深刻。你然我們用“飛”組一個(gè)詞，班上很多同學(xué)活躍積極，爭先恐后的舉手發(fā)言，而我卻靜靜地聆聽著同學(xué)精彩的發(fā)言，忽然一聲“張明浩”當(dāng)時(shí)您沖我微笑，頓時(shí)我體內(nèi)的寒冰悄悄地融化了，我戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗的站了起來艱難的說出來我第一次的發(fā)言“飛翔”頓時(shí)您向我投來贊許的目光鼓起了掌，不知不覺中全班同學(xué)也被帶動(dòng)了起來，響亮的掌聲久久不能停息。

　　最后我由衷地發(fā)出一聲敬意：”老師您辛苦了“！

我的老師六年級(jí)作文300字篇6

　　我有一個(gè)百變臉的老師——賴?yán)蠋煛Ｋ幸浑p濃眉大眼，一頭筆直又烏黑的頭發(fā)，笑起來嘴邊有兩個(gè)小酒窩。下面我來說說她為什么是百變臉老師吧！

　　有一次上課，賴?yán)蠋熣诮o我們補(bǔ)充有趣的課外知識(shí)，講著講著，賴?yán)蠋熅桶l(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)在講小話，賴?yán)蠋熕浪赖囟⒅�。糟了！賴�(yán)蠋熌樕夏莻€(gè)太陽變成了烏云，即將要下雷陣雨了！怎么辦？這個(gè)有趣的課外知識(shí)不能聽完了！怎么辦呀！那個(gè)同學(xué)的眼睛和賴?yán)蠋煹难劬?duì)上了，賴?yán)蠋熣f：“我足足盯了你兩分鐘，全班七十五個(gè)人的兩分鐘，你覺得自己應(yīng)該嗎？”我們都往那個(gè)同學(xué)投去鄙視的眼光。

　　我們賴?yán)蠋煹哪�，不但可以由晴轉(zhuǎn)陰，還可以由陰轉(zhuǎn)晴。

　　有一次上早自習(xí)，我們頭天考試的試卷發(fā)下來了，我們看到這個(gè)成績都大吃一驚，賴?yán)蠋熥哌^來你們把臉一沉，生氣地說：＂你們看看都考的是什么成績，只有10個(gè)人上了90分，2個(gè)人上了95分，唉！＂這一節(jié)課我們都帶著傷心的心情讀，不過我們讀得很認(rèn)真很大聲，下課鈴響了，賴?yán)蠋熣f：＂早自習(xí)讀書很認(rèn)真，表揚(yáng)�。⑸险n賴?yán)蠋熡謳е⑿o我們講了許多有趣的課外知識(shí)。

　　怎么樣？這就是我們的百變臉賴?yán)蠋煛?/p>