【精華】六年級感恩作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級感恩作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級感恩作文 篇1
又是一年教師節(jié),當(dāng)揭開日歷看到九月十日這一天,心中立刻充滿感恩的激情,我的情感就要迸發(fā),今天情歸何方?感恩的心應(yīng)該感謝您——我敬愛的田老師。
在上課時老師雖然也是笑瞇瞇的,說話也很風(fēng)趣幽默,可是她的話中卻透露著一種威嚴(yán),讓人不容抗拒,所以我們班的學(xué)生每次在他的課時都會迅速及時的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老師一頓批評,所以每次在上數(shù)學(xué)課時班里總是安靜的出奇。也正是因為我們數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲,所以我們班的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。有一次,我們數(shù)學(xué)老師在講課時嗓子變啞了但她還是一如既往的教課,不顧嗓子的疼痛和嘶啞,直到有一位同學(xué)實在看不下去了,中途打斷老師的講課,老師用凌厲的眼神射向他,用詢問的口氣:“你想干什么?”那位同學(xué)說:“您喝口水潤潤嗓子把,在這樣講下去嗓子會受不了的”“是呀”全班同學(xué)一起說,“老師你喝口水潤潤嗓子吧,不要再講了!崩蠋熭p嘆了口氣“同學(xué)們,不管怎么樣你們的學(xué)習(xí)是最重要的,就算老是說不出話來也得給同學(xué)們把這堂課講完”就這樣這堂課,在老師嘶啞的嗓音中講完了。從此以后我們班的學(xué)生更加的努力了,只會報答老師的一片恩情。
老師不僅在講課時十分嚴(yán)厲,在批改作業(yè)時更是認(rèn)真,每次放學(xué)我把本子交到老師辦公室,總會看見她在備課,批改作業(yè),眼神是那么的專注,以至于有人進(jìn)來都沒有發(fā)覺。
您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
六年級感恩作文 篇2
世界上有許許多多的人應(yīng)該去感恩,比如說老師|、同學(xué)、父母、陌生人、等等……
父母是我最要感恩的人,因為在我兩歲的時候,我一不小心從床上摔了下來,當(dāng)時左胳膊的骨頭摔斷了,手耷拉了下來。父親看見了我這樣,急忙抱起我來,沖出家門,直奔醫(yī)院跑去,父親臉色蒼白,十分緊張,他把我送到醫(yī)院的病床才算松了口氣。醫(yī)生對父親說我的左胳膊不會傷的太嚴(yán)重,也不會殘廢。聽到這些,父親的臉色才恢復(fù)了平靜。父親走到我面前,看見我打上繃帶的胳膊,非常傷心,而那只稚嫩的小手已經(jīng)恢復(fù)了原來的樣子。父親抱起我回了家。
回家以后,父親每天給我熬骨頭湯、鯽魚湯喝。因為胳膊痛,我總是不停的哭鬧,父親就天天的抱著我,逗我玩。兩三天后又抱著我去醫(yī)院換藥,如此這樣持續(xù)了一個月,我的胳膊漸漸的康復(fù)了,我的胳膊能自由的活動了,那時我和父親都很高興。
現(xiàn)在我的胳膊在父親的精心照料下已經(jīng)完全康復(fù)了,沒有留下骨折的一點痕跡,我感謝父親對我的精心照顧,我要感謝他。
感恩是無窮的,每一個人都要學(xué)會感恩,讓我們這個世界充滿感恩!
讓我們踏上感恩之旅。
六年級感恩作文 篇3
世界上只有一位對你最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。 您就像一棵綠葉如蓋,搖弋多姿的大樹,我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見她,在風(fēng)中枝蔓一直伸到無邊。
學(xué)會感恩——感激我的母親, 因為她給了我寶貴的生命。 母親生氣,是因為我。 母親開心,也是因為我。 母親的喜怒哀樂是根據(jù)我來變化的。
母親,賜予我一座又一座路標(biāo); 母親,永不疲倦地向我凝望; 永恒的關(guān)愛。 有時,母親的手送我一程; 有時,母親的`心送我一程; 其實,送與不送都一樣。 我早已經(jīng)知道, 無論是刮風(fēng)下雨,還是冰天雪地, 都是你心頭的牽掛,在風(fēng)雨中—— 我會帶著感恩和真誠,為你祝福。
我愛你,母親!
六年級感恩作文 篇4
感恩就是感謝對社會,對自己施與恩惠的人。感恩是一種美德,感恩傳遞的是愛,是奉獻(xiàn)。在人們生活的社會中,有很多值得回報的事,有大事,有小事,回報就是一種感恩。
剛生下來的時候,我是一個只會啼哭和吃奶的孩子,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。我應(yīng)當(dāng)感謝父母把我?guī)У竭@個光明的世界。感謝爺爺奶奶在生活中對我無微不至的關(guān)懷;感謝郭老師對我耐心得教育,把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成了一名優(yōu)秀班干部。我要把這種感恩的心化作實際的行動;化作認(rèn)真的品質(zhì);化作博覽群書的愛好。用豐富的知識、優(yōu)異的成績報答對我有恩的人。我想這是對他們最好的回報。
去年7月下旬,河北邯鄲市遭遇暴雨襲擊,引發(fā)山洪和泥石流,給當(dāng)?shù)匕傩諑砬八从械臑?zāi)難。我國第54團軍迅速出動直升機,緊急飛赴發(fā)生災(zāi)害地域,轉(zhuǎn)移受傷群眾,并進(jìn)行物資投送。當(dāng)?shù)匕傩漳玫骄让镔Y連聲說:“共產(chǎn)黨好,解放軍親。”話語雖然簡短,但這也是一份感恩的心聲。
讓我們一起來感恩社會,一起來報答社會,報答我們美麗的祖國。
六年級感恩作文 篇5
時光飛逝, 白駒過隙,如詩如夢的六年小學(xué)生活即將結(jié)束。還記得那時,我們還是一個懵懂無知的一年級小學(xué)生,而現(xiàn)在我們卻成為了校園里的博學(xué)多才的大哥哥、大姐姐了,這多么令我們自豪!
還記得,校園里,那一棵棵芒果樹正散發(fā)著令人垂涎欲滴的果香時,便令我不禁想起了以前我和幾個小伙伴們因偷懶而沒有掃地,結(jié)果被老師罰站在芒果樹下不知所措的情景,可就是這情景,卻令我變得勤奮了,也令我愛上了勞動,更讓我懂得了做事要腳踏實地、一絲不茍。
還記得,校園里那一幅幅美不勝收的水彩畫、筆墨畫,曾深深地吸引著我,使我充滿了對未來憧憬——成為一名畫家,畫出一幅幅吸引人心的畫,于是從那時起,我便發(fā)奮圖強起來。這也讓我體會了一次“努力”的滋味。
還記得,校園里那面迎風(fēng)翩翩起舞的五星紅旗,令我情不自禁地想起:我們?nèi)熒f嚴(yán)地站在五星紅旗下聽著國歌的奏起望著紅旗迎著微風(fēng)徐徐上升的情景。此時此際,我們的心中泛起一股對那些革命烈士的敬仰與尊重之情。是啊,要不是這些革命烈士的英勇奮斗與那滿腔熱血的奉獻(xiàn),我們哪會像現(xiàn)在過著這么和諧、美滿的生活呢?
的確,校園就像是一棵芒果樹,哺育 著我們這些小芒果,讓我們散發(fā)著芳香撲鼻的果香;校園就像是一幅永不退色的畫,印在我們心中,讓我們能時刻欣賞它;校園就像是一面鮮艷的紅旗,永遠(yuǎn)在我們的心中飄揚!
就這樣,六年的美好時光即將揮之而去, 我們也即將向新的校園邁出新的步伐,但是我們誰也不會忘記曾哺育我們的母校,我們會永遠(yuǎn)地感激她,如果沒有她就沒有今天的我們,所以讓我們一起來感恩母校吧!
六年級感恩作文 篇6
在生活中,我們的父母也是對我們有無數(shù)次地幫助我們,我們長大以后應(yīng)該孝順我們小時候養(yǎng)我們的父母。一次我有好幾次感動的留下了眼淚。我本來是想要忍的,可是忍無可忍,不必再忍時流下眼淚。
臺上的老師的講解讓我心里十分想哭。我心想:這位老師講的太讓人感動。我想起了以前父母無私地對我。而我以前上課開小差,不怎么認(rèn)真聽,直到了六年級才好了很多。臺上的這位一老師講的對,父母把我們帶到了這個世界上,我們應(yīng)該要長大成人以后孝順?biāo)麄儭U乙环莺霉ぷ,拿到自己的工資就分一半給父母,一半來給自己生存。老師讓我們看一下父母的容顏和雙手。媽媽的頭發(fā)外面還是烏黑的,可里面己經(jīng)變得蒼白的了。媽媽的手外面己經(jīng)是有皺紋了,里面蒼老。我的母親每天對到店里來店里買地磚或什么房間里的磚,母親盡心盡力地講說;氐郊依镉忠沐X又要磨米粉十分忙沒有休息過。
我認(rèn)為古今中外的父母,是一樣的。都是愛著自己的孩子。我想起一篇作文《父愛無邊》和一篇有關(guān)母愛的作文。我認(rèn)為我們應(yīng)該感恩身邊的人。報答身邊的人。母親和父親的愛是無私的,但也是自私的。父母的愛到了一定的歲數(shù)時,我們應(yīng)該盡我們的責(zé)任去孝順自己的父母。
六年級感恩作文 篇7
太陽炙烤著大地,小草、花兒們都委屈地低下了頭,湖水在枯草叢里微微低語,遠(yuǎn)處不時傳來一兩只小鴨的振翅聲,平靜的湖面顯得更加孤寂和冷清。
剛從體育課回來,因為天氣炎熱,再加上濕透的衣服,又吹了空調(diào),整個人感覺涼颼颼的,像是進(jìn)入了一個迷你冰世界一樣。
不會兒,我的四肢發(fā)軟,額頭燙燙的,同位說我的臉色有些蒼白,嘴唇發(fā)紫,我想吐可是又吐不出來,就連說話也是有氣無力的。不一會兒,好幾位細(xì)心的同學(xué)就發(fā)現(xiàn)了異樣,與我鄰近的同學(xué)關(guān)心道:“你怎么了?”我搖了搖頭,我還能堅持一下吧,以后這種小病就自己熬過去就行了,沒必要這樣小題大做,看病多花錢啊!
事實證明,大病還是小病都不能拖,我急忙向正在上課的老師呼救:“老師,我感覺有點頭暈,想吐!”還沒說完,一些還未消化的面包給吐了出來,黏稠稠的,誰見了都想吐。
這時,一個熟悉的身影走了過來,扎著馬尾,穿著一身桃花色的短裙,清瘦的臉頰顯示出一雙焦急的眼神,那就是我之前的班主任江老師。
“怎么了?”她摸了摸我的額頭,又看了看桌子上的嘔吐物,頓時明白了。她先安頓好下面的同學(xué),便幫我打掃桌子上的東西,忙里忙外的,我看著都有些心酸了……
她端了一杯開水過來,這杯水不冷也不熱,但是卻飽含著一位老師對學(xué)生的關(guān)愛,她把我們當(dāng)成她的親生孩子來照顧,難道我們還不應(yīng)該好好感謝一下老師嗎?
你們都說時間過得很慢,但是轉(zhuǎn)眼間,我們就六年級了,六年級意味著什么?意味著要分離!分離,就見不到相處幾年的老師了,那我們?yōu)槭裁床怀昧昙壸詈蟮囊粋教師節(jié),為老師送上祝福,送上你感恩的心呢?
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!《感恩的心》再次響起!