有關(guān)六年級(jí)記事作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的六年級(jí)記事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)記事作文 篇1
每當(dāng)有別人向我問(wèn)路的時(shí)候,我總是會(huì)想起他,想起那個(gè)小男孩,想起他的背影……
那是一個(gè)秋高氣爽的早上,我要去我的一個(gè)同學(xué)家去玩,我十分高興。因?yàn)槠綍r(shí)我爸爸是從來(lái)不讓我出去玩的,今天,在我的苦苦哀求下,我爸爸才終于答應(yīng)了。我的心里能不高興么?我哼著rap,心里別提有多高興了。我一路小跑著,馬上就到同學(xué)家了?晌覅s在去往同學(xué)家的一條必經(jīng)之路上看見(jiàn)了一塊牌子,上面有七個(gè)大字:前方施工,請(qǐng)繞行。請(qǐng)繞行?我一看可傻了眼了,那可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我急得來(lái)回踱步。正當(dāng)我憂慮之我的耳邊傳來(lái)了一個(gè)稚嫩的聲音:“哥哥,你在干什么?”“哦,小朋友,你知道去xxx要怎么走么?”“哥哥,我知道!彼@么一說(shuō),我立馬看了看他,咦?好像在哪里見(jiàn)過(guò)?是他?是他。是他!是他……
那是去年的一個(gè)秋天,我獨(dú)自走在街頭,望著飄下的落葉,我的心里不禁涌起一陣憂傷。正當(dāng)我望著落葉的時(shí)候,我感覺(jué)被什么東西撞了一下,立馬倒在了地上。我抬頭一看,是一個(gè)大約六七歲的小孩,小孩一看見(jiàn)我張嘴就問(wèn):“哥哥,請(qǐng)問(wèn)你知道去xxxx怎么走么?”我的心里不禁涌起了一絲憤怒的火焰。我心想:把我撞倒了不說(shuō),還厚著臉皮問(wèn)我怎么走?哼!可我還是裝出一副樣子,說(shuō):“直走,過(guò)兩個(gè)路口,右拐,就到了!闭f(shuō)完,小孩就飛一般的跑了。哼,天知道,我告訴他的是個(gè)什么地方。
而那個(gè)小男孩,此刻就站在我的面前!案绺,我知道怎么走。”“沒(méi)事,不用了”我說(shuō)。小男孩好像看出了我的心思,說(shuō):“要不,你坐在我的單車(chē)上,我馱著你去,行么?”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。一路上我的心忐忑不安,好不容易,到了同學(xué)家。小男孩也該走了,我看著小男孩,不由的留下了眼淚?粗,看著他的背影…
六年級(jí)記事作文 篇2
從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了許許多多的事——高興的事,悲傷的事,興奮的事,自責(zé)的事……這些事構(gòu)成了我多姿多彩的生活,其中有一件事我經(jīng)久難忘。
一天早上,爸爸帶我去買(mǎi)菜,正要回去時(shí),爸爸卻帶著我向相反的方向走去,我充滿疑惑地跟著爸爸走,一轉(zhuǎn)彎,到了一個(gè)漁具店,原來(lái)是準(zhǔn)備下午去釣魚(yú)!買(mǎi)完飼料,回到了家里,我便開(kāi)始了我的“騷擾行動(dòng)”,我對(duì)爸爸百般糾纏,爸爸終于同意帶我一起去了。
下午到了,我和爸爸來(lái)到了涪江邊,把飼料粉倒進(jìn)小碗里,再加一點(diǎn)水和和,飼料就做好了。把飼料掛在魚(yú)鉤上面之后,把線一甩,漂就靜靜地停在水面上,一動(dòng)也不動(dòng),幸好飼料里帶有拉絲粉,不會(huì)全部散掉。
十分鐘,二十分鐘,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,浮漂還是停在水面上一動(dòng)不動(dòng)。突然,浮漂往下沉了一下,我一提桿,一只螃蟹飛了起來(lái),可馬上要到岸邊的時(shí)候,螃蟹的鉗子一松,掉了下去。
我看見(jiàn)了,立刻跑去撿。咦?那一塊石頭長(zhǎng)得好奇怪啊!我伸手去撿,誰(shuí)知那奇怪的“石頭”是一只活生生的螃蟹,那螃蟹被我一碰,嚇著了,而我呢,吃了不少苦頭——受到驚嚇的螃蟹轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大鉗子一把鉗住了我,疼得呀!可是我手一甩,螃蟹掉了下去,這次我長(zhǎng)記性了,去抓它的兩邊,嘿嘿,這下總算有收獲了。
一只還不夠,我去把那些大石頭翻過(guò)去,好些石頭下面還有螃蟹。不只有這些,我還抓到了蚌殼,螺獅和幾條小魚(yú),真是大豐收呀!咦?我是來(lái)干什么的呀?準(zhǔn)備回家的我想了一下,拍了拍腦門(mén),哈哈大笑,原來(lái)我是來(lái)釣魚(yú)的呀,卻抓了這么多螃蟹!真是有心栽花花不成,無(wú)心插柳柳成蔭!
六年級(jí)記事作文 篇3
“人心齊,泰山移!苯裉,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,準(zhǔn)備和6班比賽拔河。通過(guò)這次比賽,讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
首先,是男生與男生的對(duì)決,我方有我們班的“大力士”——趙晨打頭陣,有我們班的重量級(jí)人物吳凡來(lái)壓陣。第一局,我們班勝利了。第二局,比賽進(jìn)行得非常激烈,有的人朝后方傾斜,有的人拼命往后拉。你瞧,趙晨的臉漲得通紅通紅的,眉頭緊緊皺在了一起,他咬牙切齒,嘴唇抿得死死的,像一頭發(fā)怒的獅子。再看看陸敏存,他的眼睛閉著,嘴巴長(zhǎng)的很大,一看就是使出了吃奶的力氣。但是,男生們發(fā)生了意外,最后滿盤(pán)皆輸,很是遺憾,可謂是“一失足成千古恨”啊!同學(xué)們連連嘆氣。
接下來(lái),就輪到我們女生出場(chǎng)了,我也有幸參賽了,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,來(lái)到草繩左右,我們堅(jiān)定地緊緊盯著對(duì)手,要把剛剛輸?shù)拿孀尤磕没貋?lái)!班健斌w育老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)用力往后拉,雙手緊緊握住繩子,我們仿佛是被打了雞血似的更加拼命了,我心想:我們一定要贏!在一陣歡呼聲中,我才知道我們已經(jīng)贏取了比賽。
通過(guò)這次拔河比賽,我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。
六年級(jí)記事作文 篇4
今天是1月25號(hào),是大年三十。是一家人吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,是一家人團(tuán)聚的時(shí)候。
我們家也在包餃子,我問(wèn)爸爸:”大年三十為什么要吃餃子?“爸爸說(shuō):”餃子,象征著團(tuán)圓,餃子與‘交子’諧音,象征著新舊交替。是新的一年的開(kāi)始,為了慶祝這個(gè)時(shí)刻,人們都要吃餃子!拔以谛睦锵耄骸蔽覜](méi)有包過(guò)餃子,今天就讓媽媽教我包餃子。我請(qǐng)求媽媽叫我包餃子,媽媽答應(yīng)了。媽媽先給我做示范:先把餃子皮攤在手上,然后用筷子把餡放在餃子皮中間,再用拇指和食指一擠,餃子就成了。
我學(xué)著媽媽的樣子包,可我每次都是放餡兒的時(shí)候,不是多放就是少放。媽媽就讓我用勺子放,只要放半勺就行了。雖然放餡兒沒(méi)問(wèn)題了,但是捏邊我總是捏不好,媽媽總是說(shuō)我捏的太松了。我就使勁捏,呀!漏餡了!交給媽媽處理吧!我不服氣,我捏,我捏,我捏,啊!終于包好了一個(gè),雖然是個(gè)“枕頭”,不過(guò)還挺漂亮。有進(jìn)步,包第二個(gè)。哇,沒(méi)有包成枕頭,包成了一個(gè)“包子”媽媽看了直發(fā)笑,我也跟著傻笑起來(lái)。
在包餃子時(shí),姥姥叫我把一元硬幣包在餃子里,如果誰(shuí)吃到了,誰(shuí)就有福。誰(shuí)不希望自己有福?
終于包完了,累死了!我終于知道媽媽很辛苦了!
“啪啪啪”飯前的鞭炮點(diǎn)完了,可以吃餃子了!品嘗自己的勞動(dòng)成果真是一件幸福的事。我知道,這個(gè)餃子是我包的,不足的是餡太少了!包餃子真是件快樂(lè)的事!
嘿嘿,這個(gè)年我過(guò)得很快樂(lè),你們呢?
六年級(jí)記事作文 篇5
我的單車(chē)技術(shù)已經(jīng)差不多了,可是我永遠(yuǎn)也忘不了那次學(xué)騎單車(chē)時(shí)的經(jīng)歷。
第一天,我和媽媽還有弟弟,推著單車(chē),來(lái)到文化廣場(chǎng)。媽媽開(kāi)始叫我騎單車(chē)了,媽媽先教我一只腳放到踏板上另一只腳放到地板,然后左腳使勁蹬。我一上車(chē),車(chē)便東倒西歪。終于穩(wěn)了,我也開(kāi)始試了。可是我蹬了幾步后,個(gè)地板來(lái)了個(gè)“親密接觸”,我心里想:我怎么這么白呢?竟然這么簡(jiǎn)單的事情都不會(huì),媽媽好像看出了我的心思,說(shuō):“加油!不要泄氣哦!”我的自信又回來(lái)了,天上的太陽(yáng)火辣辣的曬,我的傷口在火辣辣的疼,臉上也已經(jīng)有豆大的汗珠落了下來(lái),我依然不斷的練著。
第二天早上,我來(lái)到家門(mén)口的空地上繼續(xù)練。騎著騎著,我上車(chē)了!而且可以控制自如!“我成功了!我成功了!”我笑得像一朵花,我的心中也十分甜蜜,媽媽也為我的成功而高興,這兩天籟,我吃過(guò)的哭還有我練出來(lái)的汗水和傷口都是值得的!
世上沒(méi)有不用學(xué)就會(huì)的天才,只有肯去吃苦,付出汗水,那才是真正的天才。
六年級(jí)記事作文 篇6
“奶奶,來(lái),我們一起出去拍個(gè)照片!”“喲,今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?”奶奶從油煙繚繞的廚房里探出了一張灰蒙蒙的臉,“別啰嗦了,趕快去洗把臉,換上一件新衣裳,我等你!薄昂茫瑒e急,我性子慢著呢!蹦棠痰哪樕闲﹂_(kāi)了花,大搖大擺地從爺爺身邊走過(guò),順便還炫耀上了幾句:“瞧,咱家光遠(yuǎn)可會(huì)幫我拍照片嘍!”奶奶興高采烈地拍了拍爺爺?shù)募绨颍澳隳?嘿嘿,啥好事也沒(méi)讓你攤上!”爺爺傻愣愣地站在那,疑惑的問(wèn):“唉,咋就不幫我拍?”“今天是三八婦女節(jié)呀。”“哦——那不關(guān)我的事,人家還喊我打牌呢!”爺爺憋著氣,“吧嗒吧嗒”地走了……
大約十來(lái)分鐘吧,奶奶穿著新衣裳,煥然一新,仿佛年輕了十幾歲!肮膺h(yuǎn),衣服換好了,走吧!蹦棠滩痪彶宦刈呦蛄宋遥廊幌裢找粯泳o緊地拽著我的手,嘴里還不停地說(shuō)著:“外面車(chē)多,小心點(diǎn)!
太陽(yáng)沐浴著我們,今天據(jù)說(shuō)是歷史上日的“三八婦女節(jié)”。奶奶還算趕節(jié)氣,穿上一件青藍(lán)色的單西裝。我們沿著內(nèi)城河,來(lái)到了古橋迎春橋——愿人常行好事,愿天常生好人,“不如就在這兒照吧!闭驹跇蛏,向北望去,只見(jiàn)水繪園西北角那一棵棵墨綠色的古樹(shù)略顯生機(jī),而翠綠色的'柳樹(shù)正炫耀著它那一身的新綠,玉帶橋上的八角亭子倒映在波光粼粼的內(nèi)城河中,極似兩亭合一。河邊一盆盆迎春花也在這春光明媚的好日子里競(jìng)相開(kāi)放!昂,我依你的!蹦棠陶苏律眩遗e著相機(jī)對(duì)著焦,“光遠(yuǎn),等等,我理理頭發(fā)!蹦棠碳泵哿宿鬯菨M頭銀發(fā),似乎一心想拍個(gè)最美的照片,不留一點(diǎn)遺憾!澳棠,往右邊挪挪!蔽矣袟l不紊地調(diào)整著位置,在美景的映襯下,我要幫奶奶拍一張最美的照片。
“三、二、一茄子!”照片中最美的是滿面笑容,樂(lè)開(kāi)懷的奶奶。
六年級(jí)記事作文 篇7
在我的人生有很多個(gè)難忘的第一次,第一次做飯、第一次養(yǎng)小動(dòng)物、第一次走夜路,第一次……而令我最難忘的還是第一次捉雞的經(jīng)歷。
那是前年春節(jié)期間,忙著做美味佳肴的奶奶交給我一個(gè)“艱巨”的任務(wù):把那只叫鐵頭的大公雞捉住。聽(tīng)了這個(gè)消息,我不僅暗喜道:“哈哈,鐵頭啊鐵頭,你的末日到了!你平時(shí)那么兇,啄過(guò)我好幾次,今天我終于可以‘公報(bào)私仇’了!闭f(shuō)起“鐵頭”,還真不要小瞧了它,它是所有雞里面身體最“魁梧”的一個(gè)了,一雙如黑豆般明亮的眼睛時(shí)常放射著兇光,又尖又硬的嘴巴要是啄你一下,保證能把你疼哭。
我得意地來(lái)到了雞舍,誰(shuí)知“鐵頭”見(jiàn)我來(lái)勢(shì)洶洶,便一改往日的威風(fēng)當(dāng)起了縮頭烏龜,溜之大吉了!我暗想:過(guò)不了多久,你就會(huì)成為我們的午飯了,哼,看你今天能跑到哪里去!我哼著小曲去找它了,找了好久才在后院發(fā)現(xiàn)了它的蹤影,原來(lái)它也知道后院是個(gè)安全的藏身之處,躲到這里來(lái)了。
趁它背對(duì)我的時(shí)候,我出其不意攻其不備,迅速?zèng)_了上去,誰(shuí)知它太狡猾,尖叫一聲閃向旁邊,我撲了個(gè)空!就這樣追了幾個(gè)來(lái)回也沒(méi)有抓住它的半根毛,自己還不小心摔了個(gè)“嘴啃泥”!真倒霉啊!我氣急敗壞地從地上爬了起來(lái),“鐵頭”卻在不遠(yuǎn)處沖我“咯咯咯”地叫了起來(lái),好像在對(duì)我挑釁:“怎么樣?追不著吧?對(duì)付你就是小菜一碟!”看著它那神氣的樣子我不禁火冒三丈,腦子里飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,怎么才能抓住它呢?突然我眼前一亮,哈,對(duì)了!我何不用“以毒攻毒”的方法來(lái)對(duì)付它呢?
我趕緊操起地上的掃帚,把“鐵頭”往外面趕,這法子終于見(jiàn)效了!“鐵頭”偏偏不出去而是拼了命往籠子里鉆,我不禁暗喜:這次你還不束手就擒!就在它剛進(jìn)入籠子的一剎那,我迅速?zèng)_上去扣上籠門(mén),望著它得意地哈哈大笑了起來(lái)!這時(shí)的鐵頭失落極了,耷拉著腦袋“咯咯咯”地叫,想,好像在對(duì)我說(shuō):“哎呀,我今天輸給你了!”
在飯桌上,品嘗著美味的雞肉,想起那驚險(xiǎn)的一幕,不禁偷偷地笑了。第一次捉雞,雖然曲折,但憑借著我的聰明才智還是取得了最終的勝利!
六年級(jí)記事作文 篇8
媽媽在彈簧廠上班。今天,我要陪媽媽一起去上班。
到了車(chē)間,媽媽首先告訴我工作的大體流程:第一步:先在彈簧上套膠套,這一步?jīng)]有技術(shù)含量,一學(xué)就會(huì),不多會(huì)兒我就套了許多,可是不長(zhǎng)時(shí)間一種單調(diào)乏味的滋味便涌上心頭,那感覺(jué),真不爽!第二步:用鐵板往彈簧兩頭上擰塑料頭,兩頭的塑料頭是不一樣的,這一步看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)就不那么容易了,絲不能擰過(guò)頭,也不能擰到底,這些都是要檢查的,兩頭更不能擰成一樣的,擰成一樣的我們就叫它“雙胞胎”,這樣的收拾起來(lái)很麻煩。不一會(huì)兒,我的手就開(kāi)始疼痛起來(lái),想想媽媽和阿姨們整天都這么干,真令人吃驚!有好幾個(gè)阿姨大拇指整天疼,早晨還去打“封閉”呢!但她們還是強(qiáng)忍著疼痛堅(jiān)持干。第三步:在膠套上扎繩,扎完繩剪齊,因?yàn)檫@一步技術(shù)含量更大,所以媽媽沒(méi)讓我干。于是我靜靜地站在一邊看著,車(chē)間里悶熱的很,汗水不時(shí)從她們臉頰上滴下來(lái),可她們顧不得擦汗,一味地低頭干著。
我看了好心酸,叔叔說(shuō)擰一個(gè)彈簧只有3分錢(qián),天!我驚呆了,媽媽一天要檸幾千個(gè)呢!我仿佛看到了那一張張紙幣上浸透著媽媽無(wú)盡的汗水。我才知道錢(qián)是如此的來(lái)之不易,平時(shí)花錢(qián)如流水的我又是如此的不孝!
有人說(shuō)我們這些孩子是喝狼奶長(zhǎng)大的,不懂得感恩,可是自當(dāng)我跟媽媽去工廠上班后,讓我徹底改變了許多。
六年級(jí)記事作文 篇9
又迎來(lái)了一年一度的清明節(jié),今年的假期與往年不同,假前老師布置了一項(xiàng)作業(yè):與家人一起憶清明。
回到家我便開(kāi)始發(fā)愁:怎么和家人一起憶清明呢?爸爸見(jiàn)我悶悶不樂(lè),便向我了解原因。知道了事情的來(lái)龍去脈之后,爸爸卻賣(mài)起了關(guān)子:“明天咱們回趟老家,回來(lái)之后再完成作業(yè)吧!”我更加著急了:“回來(lái)之后您得教教我這作業(yè)怎么做呀?”爸爸笑著走出了我的房間。
第二天天還沒(méi)亮,爸爸就叫我起床了。走出家門(mén),地面已經(jīng)被小雨打濕,清早還是有些涼意的。爸爸突然感嘆道:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!
“爸爸,這是誰(shuí)寫(xiě)的詩(shī)呢?”我好奇地問(wèn)。
“這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《清明》,這首詩(shī)正是他在清明節(jié)的時(shí)候?qū)懙,作?shī)時(shí)他孤單一人,感到十分悲傷!卑职终f(shuō)。
“是不是清明節(jié)都會(huì)下雨呢?你看杜牧寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候說(shuō)了雨紛紛,剛好今天也下著雨呢!”
“到了清明,氣溫變暖,所以降雨增多。”爸爸回答道。
“那為什么會(huì)有清明節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?”我繼續(xù)追問(wèn)。
爸爸解釋說(shuō):“相傳最早是咱們中國(guó)古代帝王將相的“墓祭”之禮,后來(lái)民間都效仿,定于此日為祭祀掃墓之日,慢慢就演變?yōu)橹袊?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一了。孩子,你看,咱們今天不就是回老家掃墓祭祖的嗎?”
原來(lái)如此,怪不得爸爸要在今天帶我回老家。取車(chē)兩小時(shí)后我們到達(dá)了目的地,今天來(lái)墓園祭祀的人很多,看來(lái)大家都是在清明節(jié)緬懷先祖。
回家的路上,爸爸又教了我?guī)资着c清明有關(guān)的詩(shī)詞,還告訴我清明節(jié)不僅要祭祖掃墓,還有踏青、蕩秋千、插柳等風(fēng)俗習(xí)慣。
清明這個(gè)節(jié)日既有祭祖掃墓帶來(lái)的悲酸,又有踏青游玩的歡笑,這真是一個(gè)有特色的節(jié)日。
不用爸爸教我怎么完成作業(yè),這一整天,我不就是在憶清明嗎?
六年級(jí)記事作文 篇10
人生的第一次是很多的,多到你數(shù)都數(shù)不清。這些第一次像一塊塊零散的拼圖,慢慢的把你的人生全部拼起來(lái),拼圖有大有小,每一個(gè)人大概都有一塊最大的吧。
我也有一塊。
在我二年級(jí)的時(shí)候,我第一次改作業(yè)。當(dāng)時(shí)我正趴在桌子上靜息,老師在講桌上改著同學(xué)們的試卷,可能老師有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái),就叫了幾個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生去改卷。我也想改,但我不敢說(shuō),當(dāng)時(shí)趴在桌子上,就等著老師喊我過(guò)去改卷,但是始終沒(méi)有聽(tīng)到。
“哎?老師叫你過(guò)去改卷子呢!還趴在這里干什么!”一位同學(xué)略帶失望地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)到這句話,我也沒(méi)有顧及到那位同學(xué)的感受,二話不說(shuō)就興沖沖的去找老師領(lǐng)卷子。
走到了講桌前,領(lǐng)了幾張代表我學(xué)習(xí)程度的五,六張卷子,我興高采烈地拿著那幾張薄薄的卷子回到了位子上。
我拿著紅筆,對(duì)著老師給的答案,一題一題地批改著,改完之后,我還一遍一遍地檢查我批改的試卷。眼看別的同學(xué)已經(jīng)改完了,我卻還剩一張?jiān)嚲怼?/p>
為了不落后其他人,我就匆匆的改了一遍,也沒(méi)有檢查。改完之后,就很滿意的交給了老師。
老師把每一張?jiān)嚲矶寂恼諅鞯搅税喟嗤ɡ铩N覀兛粗掌,看著一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾和一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)。
哪知一個(gè)同學(xué)的卷子被改錯(cuò)了好幾處,同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后地說(shuō)那張?jiān)嚲砩纤霈F(xiàn)的問(wèn)題,簡(jiǎn)直是漏洞百出,該對(duì)的打錯(cuò)了,該錯(cuò)的打?qū)α,真是“慘不忍睹”!
誰(shuí)能想到,這竟然是我改的,老師也沒(méi)有點(diǎn)我的名字,而我已經(jīng)羞愧的抬不起頭來(lái)了。看來(lái)真是心急吃不了熱豆腐。
馬虎是一個(gè)多么令人煩的的壞習(xí)慣,失之毫厘,差之千里!相信還有一大部分同學(xué)被馬虎圍繞著,不過(guò)看了我這件事,可能會(huì)有一小半兒的同學(xué)都會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧。
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