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六年級(jí)童年作文

時(shí)間:2021-11-18 20:05:54 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)童年作文匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)童年作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于六年級(jí)童年作文匯編七篇

六年級(jí)童年作文 篇1

  每一個(gè)人都有一個(gè)完美的童年都有一個(gè)屬于自我的童年,童年像雨后的彩虹,五彩繽紛。童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,整天歡天喜地。以前做過(guò)的許多搞笑的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍,童年是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板,把我的人生調(diào)得有滋有味。童年是一個(gè)記憶的天窗,當(dāng)我打開(kāi)它的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)難忘而又快樂(lè)的童年,我的童年是幼稚的。

  那一天太陽(yáng)火辣辣的,熱的小狗都吐出了舌頭,大馬路上行人很少,我在家里坐也坐不住,就決定去游泳。

  我們?cè)谟斡境負(fù)Q好衣服出去,發(fā)現(xiàn)游泳的人很多,看見(jiàn)他們有的在比賽游泳,有的在互相打鬧,像是傣族的潑水節(jié),大家臉上都笑瞇瞇的。我也迫不及待地想加入他們的游戲?晌彝宋也粫(huì)游泳,我一進(jìn)入水就覺(jué)得頭重腳輕,手腳不聽(tīng)使喚,整個(gè)人都往下沉,咕嚕咕嚕喝了好多水,我慌了,開(kāi)始手腳并用亂滑,想自我爬上去,可身子還是往下沉。突然感覺(jué)好象有人把我托起來(lái),原先是哥哥。哥哥對(duì)我說(shuō):學(xué)游泳,要先學(xué)會(huì)憋氣,再練漂浮。我手撫著欄干,身體浮起來(lái)了,身體隨著水蕩來(lái)蕩去,我覺(jué)得自我像泡沫一樣。

  雖然那天,我沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳,但我還是很開(kāi)心。

  童年是多么搞笑呀!童年趣事給我?guī)?lái)歡樂(lè),童年真好!

六年級(jí)童年作文 篇2

  我的童年是一朵朵美麗鮮艷的花兒,它盛開(kāi)在青翠的農(nóng)田里,盛開(kāi)在生果的大樹(shù)下,盛開(kāi)在清澈的小河里,盛開(kāi)在充滿(mǎn)豐收的香氣的果園里……

  記得我小時(shí)候特別頑皮,一天沒(méi)事干就是光著腳丫子全村上下到處跑,玩遍小溪,爬遍樹(shù)林,全村能玩的東西都玩遍了才肯回家。

  讓我記憶最深的一次,應(yīng)當(dāng)要數(shù)第一次去小溪里抓小蝦了!那時(shí)每逢經(jīng)過(guò)小溪時(shí),都會(huì)把手伸進(jìn)去,胡亂抓一番,希望捕到那些在水里竄來(lái)竄去的小蝦。

  于是,我找到了一個(gè)好機(jī)會(huì),帶上了一個(gè)小瓶子,來(lái)到那個(gè)小溪邊,準(zhǔn)備抓一些小蝦回家養(yǎng)。我趴在石頭上,等著那一只只小蝦游過(guò)來(lái)?墒悄切┬∥r們仿佛知道我的心思,偏偏要和我作對(duì),往反方向游去,我一下子就急了,連忙向小蝦們跑去,可是,我跑到哪里,小蝦們就敏捷地跑走。我氣急了:我就不信我斗 不過(guò)你們這群“小賴(lài)皮”了。就“砰”的一聲跳到水里,與小蝦們進(jìn)行了一場(chǎng)大戰(zhàn),還嗆了好幾口水。我發(fā)現(xiàn)呀,每次抓到小蝦時(shí),它的身子總是在用力的扭動(dòng),掙扎,無(wú)論時(shí)間再久,它都不會(huì)輕易屈服,這讓我看到小蝦身上堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。

  雖然第一次抓小蝦沒(méi)有成功,但我卻意外收獲了一段珍貴的童年記憶,。

  然而,時(shí)光老人總是把時(shí)間調(diào)得很快,但童年的種種歡聲笑語(yǔ)并沒(méi)有因此而消逝,它們成為我人生道路上最美好的回憶!

六年級(jí)童年作文 篇3

  小時(shí)候發(fā)生在我身上的趣事多得數(shù)都數(shù)不清,但唯獨(dú)有一件事讓我記憶猶新。

  那是發(fā)生在我6歲時(shí)的一件事。星期六的一天,我早早地就起床了,可爸爸媽媽卻還在睡覺(jué),我心想:他們一定是每天上班太累了。突然我的腦袋瓜子里出現(xiàn)了一個(gè)新奇的想法:要不今天我來(lái)做一頓早餐給他們吃吧!給他們一個(gè)驚喜。想著想著,我就開(kāi)始做起來(lái)!我學(xué)著媽媽的樣子,先做荷包蛋,把雞蛋打入碗中攪拌均勻,可我一不小心把其中一個(gè)雞蛋給拌到地上了,本想去撿,可是我想起爸爸說(shuō)過(guò)雞蛋是撿不起來(lái)的。然后再把灶火打開(kāi),打雞蛋倒入碗中,只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的聲音,頓時(shí)把我嚇得從椅子上摔了下來(lái),等我再站到椅子上時(shí),鍋里的荷包蛋已經(jīng)變成了“黑碳”,鍋里還直冒煙,我連忙把荷包蛋盛到了碗里。然后開(kāi)始倒牛奶,我先從冰箱里拿出牛奶,再小心翼翼地把牛奶倒入杯子中,可一不小心把部分牛奶灑在桌子上。正當(dāng)我準(zhǔn)備叫爸爸媽媽起床時(shí),他們便已經(jīng)起床了。但他們看見(jiàn)的是這種情景:

  桌上放著“黑碳”與灑了的牛奶;廚房的墻壁由白變黑。地上還有打碎了的雞蛋,當(dāng)爸爸媽媽看到這等情景時(shí)已驚呆了,原來(lái)的驚喜變成了有驚無(wú)喜,他們用無(wú)奈的眼神看著我,什么也沒(méi)說(shuō)就趕緊去收拾了。

  這就是我的童年趣事,現(xiàn)在想想那時(shí)的我真是天真,早餐沒(méi)做成還把家里弄得烏煙瘴氣。

六年級(jí)童年作文 篇4

  童年,留給人的記憶是美好的,是深刻的。它流淌著浪漫,跳躍著快樂(lè),散發(fā)著芳香。每當(dāng)我看到童年這兩個(gè)字時(shí),就會(huì)勾起我對(duì)童年的滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。

  記得那時(shí)我才兩歲,連路都還走得不太穩(wěn)。走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,像一只小企鵝。有一次媽媽帶我去大公會(huì)里去游玩。公園的中央有個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)上到處都是可愛(ài)的.小白鴿。小白鴿可有趣了!有的在低頭啄食地上的食物,像一個(gè)口味挑剔的美食家;有的成群結(jié)隊(duì)地圍在一起,像在談?wù)撟罱l(fā)生的趣事;有的在獨(dú)自漫步,像在思考著什么深?yuàn)W的人生哲理;有的張弛飛翔,像在放飛自己的理想……看到這一副有趣的畫(huà)面,年僅兩歲的我也不禁發(fā)出“咯咯”的笑聲。

  媽媽在專(zhuān)門(mén)售賣(mài)飼料的小賣(mài)部那里買(mǎi)了兩包給鴿子喂食的飼料,便帶我走進(jìn)了大廣場(chǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),鴿子可是“新生物”,面對(duì)這些可愛(ài)的小白鴿,我這個(gè)問(wèn)題大王自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)提問(wèn)的大好時(shí)機(jī)。我左一個(gè)問(wèn)題,右一個(gè)問(wèn)題地問(wèn)得密碼幾乎都無(wú)言以對(duì)了。

  媽媽和我開(kāi)始給小白鴿喂食物了,看到美味的食物,幾只肥嘟嘟的小白鴿立刻一擁而上,津津有味地啄食著地上的食物。我輕輕蹲了下去,用我那一點(diǎn)點(diǎn)大的小手去摸了摸小白鴿的腦袋,可是我驚奇地發(fā)現(xiàn),小白鴿的腦袋竟然是冰冰的濕漉漉的。我連忙站起來(lái),瞪大好奇的眼睛,緊緊地拉住媽媽的手問(wèn):“媽媽?zhuān)鞖膺@么冷,鴿子怎么不多穿幾件衣服呢?”媽媽聽(tīng)后先是一怔,接著便開(kāi)懷大笑,她摸摸我的腦袋笑著說(shuō):“寶寶,鴿子是不用穿衣服的,它的羽毛就是衣服呀!”誰(shuí)知我更急了,一下子就跳了起來(lái)了:“哎呀,那鴿子的衣服都濕透了,我們得給它換衣服!闭f(shuō)著就想脫身上的背心,媽媽連忙把我給制止住了,這回連廣場(chǎng)上其他游客都忍不住大笑起來(lái)。后來(lái)等我長(zhǎng)大了,我才明白鴿子之所以身上是濕漉漉的,是因?yàn)榈且呀?jīng)是深秋,地面上的濕氣很重,F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),我好像從小就對(duì)小動(dòng)物充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài),對(duì)世間萬(wàn)物充滿(mǎn)了好奇與關(guān)愛(ài)。

  童年,藏著每個(gè)孩子純真的夢(mèng),它是人生樂(lè)曲中最美妙的音符,是樹(shù)樁上最小的年輪,是人生旅途中最美的風(fēng)景。

六年級(jí)童年作文 篇5

  童年的記憶是一曲悠揚(yáng)的牧歌,藏在牛背的顛簸里,躲在羊群的空隙中,飄蕩在青青的田野,縈繞在心靈的深處。不思量,自難忘。

  童年的記憶是一組淡雅的小詩(shī),飄浮在朦朧的細(xì)雨中,流淌在清澈的溪流里,帶著草的芬芳、花的艷麗、風(fēng)的清新、云的變幻,飄渺成韻律優(yōu)美的抒情詩(shī)。

  童年的記憶是一幅艷麗的圖畫(huà),懸浮在彩色的畫(huà)筆上,滋長(zhǎng)在奇妙的想象中。腦海中馳聘的畫(huà)面,凝固在白色的紙上,留在零亂的抽屜里。

  童年的記憶是一些斑斕的故事,灑落在公主們漂亮裙裾里,停駐在王子們英俊的白馬上,緬懷著對(duì)巫婆的憎恨和對(duì)怪獸的恐懼,以及對(duì)美好結(jié)局的期盼中。作文

  童年的記記是一串酸甜的冰糖葫蘆,濃縮著廣闊的世界。沉浸在獲得精美糖果的喜悅與可口的雪糕掉到地上的憂(yōu)傷中,淚水橫流的眼眶瞬間會(huì)被抑制不住的笑容取代。

  童年的記憶是一只彩色的風(fēng)箏,將飛翔的向往放飛在湛藍(lán)的天空里,歡快的腳步里蘊(yùn)藏著領(lǐng)引的驕傲,自信的笑容里流露出成長(zhǎng)的自豪。作文

  童年的記憶是一支搖蕩的秋千,每一次蕩漾都是一聲開(kāi)懷的歡笑,迎風(fēng)飄蕩中,世界變得生動(dòng)而虛幻,花草變得靈動(dòng)而朦朧。

  童年的記憶是一串紫色的風(fēng)鈴,懸掛在記憶的枝頭,飄散在瑰麗的夢(mèng)中。跳動(dòng)的音符給幼小的心靈帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和暢快。

  童年的記憶是一根五彩的皮筋,伴著簡(jiǎn)單悅耳的童謠,隨著蹦跳的腳步,汗水淋漓成雨,心里開(kāi)出一朵絢爛的七彩花。

  童年的記憶是一條幽長(zhǎng)的小巷。夕陽(yáng)西下,小巷深處飄來(lái)媽媽親切的呼喚,伙伴四散時(shí),空氣中就彌漫起晚飯的清香。

六年級(jí)童年作文 篇6

  童年,就像一條緩緩流淌的小河,從生命的河床中流過(guò),其中有喜也有優(yōu)。有笑也有淚,將生活點(diǎn)綴得五彩繽紛……

  還記得那年夏天,烈日炙烤著大地。知鳥(niǎo)有氣無(wú)力的唱著,魚(yú)兒不見(jiàn)了蹤影,青松垂下了葉子。這可樂(lè)壞了蚊子,那處能聽(tīng)見(jiàn)惱人的嗡嗡聲。

  我與妹妹不信被看中,一夜結(jié)束全身癢癢的,顯而易見(jiàn)——被蚊子“親”了個(gè)邊。我撓著一個(gè)又一個(gè)的大包,幽怨開(kāi)口:“可恨的蚊子,把我折磨得可慘了!”“不生氣不生氣,我也被咬看呢!”妹妹依舊笑嘻嘻打著圓場(chǎng)。我看了看妹妹的包,又看看自己的,無(wú)可奈何,誰(shuí)叫皮肉幼嫩呢?“該死的蚊子,一定要教訓(xùn)它,你想想辦法吧!”畫(huà)風(fēng)轉(zhuǎn)變飛快,妹妹咬牙切齒地理怨。妹妹的要求必定絕對(duì)服從,可絞盡腦汁,沒(méi)有半點(diǎn)思緒,無(wú)可奈何。

  這時(shí),爺爺拿著茅臺(tái),一遍細(xì)細(xì)品味,一遍悠閑地哼著小曲,我突發(fā)奇想:用酒把蚊子個(gè)個(gè)熏醉,一網(wǎng)打盡!前提,得喝茅臺(tái)。我立刻把想法告訴了妹妹,她點(diǎn)頭同意,全票通過(guò)。我們便使用了一招“調(diào)虎離山”之計(jì):我趕忙跑到爺爺面前,與他交談,分散注意力。妹妹趁機(jī)偷兩杯酒,迅速跑,耶,任務(wù)完成!我也跟著離開(kāi)。望著面前的:“戰(zhàn)利品”猶豫不決,嘗了嘗。頓時(shí)吐出:“好澀!”“風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹!”妹妹說(shuō)完,便把酒灌下肚。我緊跟其后地喝完……

  可是事情并不如我所愿,反而出乎意料。許是酒喝多了,只覺(jué)得天地旋轉(zhuǎn),眼冒金星,等待蚊子之時(shí),竟呼呼大睡。醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)身上的包比原來(lái)大了兩倍,抬頭一望,不禁大跳,墻上爬滿(mǎn)蚊子,沒(méi)有任何一個(gè)是醉暈的!并且個(gè)個(gè)吃的大腹便便,真是“偷雞不成蝕把米!”我喊醒妹妹,連忙把房門(mén)關(guān)上。巧合,爺爺經(jīng)過(guò)此處,見(jiàn)我們搞得狼狽不堪,氣極反笑!氨╋L(fēng)雨”后,一切歸于平靜,我和妹妹相視一笑……

  小河仍在流淌,承載童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)不時(shí)讓人回味無(wú)窮。

六年級(jí)童年作文 篇7

  炎炎熱熱,快快樂(lè)樂(lè),這是什么?開(kāi)開(kāi)心心,高高興興,這是什么?天真無(wú)邪,活力無(wú)窮,這是什么?跑跑跳跳,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,這又是什么?這就是,我們的童年啊!

  在那個(gè)百花飄香的春天,你看到了什么?哦,是我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。我們?cè)诰G茵操場(chǎng)上,大聲尖叫著“加油!”“加油!”為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到這一聲聲吶喊,都更加有勁了,在塑膠跑道上奮起直追,一波又一波的歡呼此起彼伏,操場(chǎng)上演繹著奮進(jìn)的畫(huà)面。

  在那個(gè)炎熱的夏天,你聽(tīng)到了什么?哦,是我們學(xué)校演講比賽啊,大家都在教學(xué)樓前的升旗臺(tái)旁,聽(tīng)著演講的同學(xué)輕靈似百靈鳥(niǎo)的嗓音,時(shí)而低沉?xí)r而高昂,聽(tīng)眾熱血澎湃,掌聲在校園的每一個(gè)角落里穿行,震撼著我們的心靈,為祖國(guó)而驕傲,為家鄉(xiāng)而奮發(fā),為自己而努力!雖然同學(xué)們頭頂炎熱的太陽(yáng),額上滾落著汗珠,但是每個(gè)人心里暖暖的。啊,那是,我們即將煥發(fā)的青春。

  在那個(gè)果香滿(mǎn)院的秋天,你聞到了什么?哦,是我在老家摘的一顆顆蘋(píng)果呀。那時(shí),我不管那滿(mǎn)身腥臭的汗液,把蘋(píng)果摘了一筐又一筐,一籃又一籃,一盆又一盆,一缸又一缸。在豐收的季節(jié)里,我那開(kāi)心的笑聲,嘻嘻又哈哈,感受著收獲的喜悅。

  在那個(gè)雪花飄飄的冬天,你嘗到了什么?哦,是我們傷心的淚珠的咸味啊,我們?cè)谛iT(mén)口,流著戀戀不舍的眼淚,不想離開(kāi)這待了一學(xué)期的校園,大家強(qiáng)忍著淚,互道一聲聲“來(lái)年再見(jiàn)!倍倚睦铮趾卧皇菧I流滿(mǎn)面。

  我愛(ài)童年,因?yàn)樗阒遥恢卑盐腋淖;我?ài)童年,因?yàn)樗侨松羁鞓?lè)的一段時(shí)間;我愛(ài)童年,因?yàn)槲以谕曛幸恢毙﹂_(kāi)顏。

  童年,是一個(gè)個(gè)音符,讓我們賞心悅目;童年,是一道道彩虹,讓我們快快樂(lè)樂(lè);童年,是一條條桌上的小魚(yú),讓我們細(xì)細(xì)品味。

  我能不愛(ài)童年?

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