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六年級考試作文

時間:2021-11-18 18:11:46 六年級 我要投稿

精選六年級考試作文三篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級考試作文3篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級考試作文三篇

六年級考試作文 篇1

  考試這個詞,其實似一朵云,對差生來說是一朵如破棉絮般的烏云,他到來的時候,說明暴風(fēng)雨即將來臨。對于好學(xué)生來說,那是一朵雪白雪白的云,每當(dāng)它走近的的時候,明朗的天空中會出現(xiàn)一輪火紅的太陽,它征兆著陽光即將刺進(jìn)你胸膛。

  好學(xué)生喜歡天天考試,因為他會得到家長的鼓勵、老師的表楊。差生喜歡永遠(yuǎn)不考試,因為他們不想讓他們的缺點爆露暴無遺,得到老師的冷落,家長的訓(xùn)斥,同學(xué)的排擠。

  俗話說:“分,分,學(xué)生的命根!逼鋵嵨矣X得并不是這樣的,分是重要,是他給了這一學(xué)期的一個評價,家長總是拿分來判斷一個人學(xué)習(xí)的好壞,有的人想得到別人的贊賞,而用那種偷雞摸狗的伎倆來博取美名的`帽子。

  考試猶如一面鏡子,如果你笑著面對他,他也會笑著面對你,假如你對考試沒有信心,一副無精打采的樣子,他也會對你失去信心。你不必把考試看得如此嚴(yán)肅,只要你快快樂樂的進(jìn)考場,高高興興的走出來。那些可謂,可惜,可悲都會被你那種盛氣凌人的感覺一掃而光。

  “考試是優(yōu)生的天堂,差生的地獄”這句話化為烏有吧,差生們努力吧,優(yōu)生們更努力吧,明天的祖國學(xué)需你們?nèi)ソㄔO(shè)。

  考試是一個展現(xiàn)才華的機(jī)會,善于用心動腦的人,會好好的把握它,而貪玩,不善于觀察、動腦的人會把這機(jī)會從手中丟棄,不再回頭。

  在此,祝大家能在新的一年里努力學(xué)習(xí)、天天向上,合理的把握學(xué)習(xí)與玩的時間,用功,用功,再用功。

六年級考試作文 篇2

  我作為一個小學(xué)生,常常面對大大小小、各門各科的測試或許有人認(rèn)為是一種折磨;有人認(rèn)為是一種懲罰;還有人認(rèn)為……;但是我認(rèn)為考試是一種快樂!

  考試是一種快樂,在考試中依靠自己儲存的資料、知識,讓大腦全方位運(yùn)轉(zhuǎn),靠自己的實力、真正的自己,來取得一個真實的、沒有爭議的成績,不管成績的高低小學(xué)生作文,都是自己的成績,你應(yīng)當(dāng)問心無愧,不能埋怨別人就拿這次語文開始來說吧!

  前幾天老師通知要考試,大家就都緊張起來了!——臨時抱佛腳!我卻若無其事地坐在座位上看課外書!我想:考試有什么意外的,一年級到現(xiàn)在考無數(shù)過次了,考試簡直是家常便飯。只要平時多用一點時間學(xué)習(xí),你就可以在考試中得到這只屬于你的快樂!

  每次考試都有許多同學(xué)作弊,當(dāng)然這次考試也不例外。我在考試時看到許許多多同學(xué)等老師走后馬上詢問旁邊的同學(xué)哪哪那怎么做?這些人都是不誠實的,他們考的再好,那也不是他們自己的,那是他們偷來的!我想:他們一定認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母,考試時一種折磨!但我認(rèn)為:學(xué)的知識是自己的,考試是快樂的!

  不管是什么考試,我們都應(yīng)該快樂地面對,做一個最好的自己!

六年級考試作文 篇3

  今天中午,我們進(jìn)行了英語考試,快結(jié)束時,同學(xué)們“出現(xiàn)”了不同的“癥狀”,快和我來看一看吧!

  抓耳撓腮型

  我前面同學(xué)就是這一癥狀的典型病例。他在苦思冥想一道題,可是絞盡腦汁也想不出來,他就抓頭皮、啃筆桿……最后長嘆一聲:“啊——!”亂蒙一個看運(yùn)氣?纯此闹艿眠@病的人可真不少,一個個急得滿頭大汗,憋得滿臉通紅,甚至急得直敲桌子。還有一個同學(xué)搖身一變,竟變成了羅丹的“思考者”。(我想告訴那位仁兄:“名家作品,請勿模仿!”)

  悠哉悠哉型

  那是悠然自得族。有的看著教室的天花板發(fā)呆,有的趴在桌上閉目養(yǎng)神,更有甚者,還在英語考試時偷看課外書。(別罵我,這是事實。)這類人大都不重視考試分?jǐn)?shù),成績的好壞似乎和他們無關(guān),做完試卷就高枕無憂了?芍^不已分?jǐn)?shù)高而憂,不已分?jǐn)?shù)低而悲。

  爭分奪秒型

  我就屬于這一類型。只要那考試鈴還沒響,我就會不停地檢查下去:一遍、兩遍、三遍……咦?這兒是第三人稱單數(shù)嗎?還是es呢?這前面有l(wèi)ike,后面就要考慮動名詞了,應(yīng)該在動詞的后面加上ing,對!沒錯!我的腦子在快速地旋轉(zhuǎn)著,一會兒看看那兒是不是漏了問號,一會兒再看看判斷題有沒有做對……分秒畢爭,不到考試結(jié)束決不罷休,所以我的考試卷里總有許多紅勾勾哦。ㄎ抑(jǐn)記著時間就是生命、時間就是力量、時間就是知識這一句話。)

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