六年級(jí)寫事作文

時(shí)間：2021-11-18 16:37:21 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)寫事作文匯編15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)寫事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)寫事作文1

　　一晃，十幾年過(guò)去了。十幾年前，我還沒(méi)有出生，而今，我早已是個(gè)大男孩。那時(shí)，爺爺奶奶還年輕，容光煥發(fā)，精神矍鑠。而今，爺爺已經(jīng)離開了我們，奶奶也已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，皺紋縱橫。

　　眼前的這張照片上，爺爺奶奶都是一頭烏黑的頭發(fā)，兩眼目光慈愛(ài)有神。奶奶的眼睛微微瞇著，老是朝爺爺那邊看，好像是與爺爺拍婚紗照一樣，還帶一絲羞澀。而爺爺，也許是第一次照相吧，顯得有些拘束，雙手放在腿上，臉上的笑容不那么明顯，但嘴角上揚(yáng)，還把眼鏡擦得锃亮�？梢钥闯�，爺爺?shù)膬?nèi)心是高興的。

　　這張照片的背后寫著一行數(shù)字——“1980”，那時(shí)爺爺?shù)暮右膊婚L(zhǎng)，奶奶的臉上還有光澤，皺紋一點(diǎn)看不出來(lái)。兩人都穿著藍(lán)色的上衣，顯然是為了這次照相而專門換上的新衣。爺爺把領(lǐng)子弄得服服帖帖，讓人一看就是個(gè)人民教師。奶奶的手不像現(xiàn)在又干又裂，面容也不像現(xiàn)在這樣枯槁，她把頭發(fā)并到耳后，領(lǐng)子也豎了起來(lái)。他們?cè)谡J(rèn)真地迎接這次照相。

　　三十年河?xùn)|，三十年河西。

　　雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。

　　他們的背后是一排老式家具，還有一臺(tái)七八十年代的錄音機(jī)，這臺(tái)錄音機(jī)和爺爺?shù)囊巫拥浆F(xiàn)在還留著，每當(dāng)奶奶想念爺爺時(shí)，就會(huì)坐在那張椅子上，靜靜地坐著，一言不發(fā)……

　　一張老照片，記載了多少難忘的故事；一張老照片，蘊(yùn)含了多少不可名狀的感情；一張老照片，又傳達(dá)了多少值得銘記的情懷……

六年級(jí)寫事作文2

　　隨著一陣陣的啼哭聲，我來(lái)到了這個(gè)陌生而充滿奇跡的世界，我面對(duì)著這陌生的世界和一群圍著我的人我害怕地哇哇大哭，我多么希望有一雙手能夠保護(hù)我，你拖著疲憊的身子伸出雙手把我抱在你身邊，我停止了哭泣，靜靜地睡著了。

　　你給予我生命，給予我關(guān)愛(ài)，讓我健康的生活在這個(gè)世界。

　　小時(shí)候我很調(diào)皮，有一次過(guò)馬路時(shí)沒(méi)看好車，被車撞了，你連夜從單位趕回來(lái)看我，你看見(jiàn)躺在病床上的我，你躲在角落里默默地哭了。

　　從那以后，每次過(guò)馬路你總會(huì)緊緊地抓著我的手，生怕我又出車禍，而我卻不明白，我總是想掙脫你的手，而你則一直緊緊地抓著我的手，直到過(guò)完馬路你才慢慢松開。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自己能夠過(guò)馬路，再也不是以前的那個(gè)無(wú)知的我。

　　隨著我的成長(zhǎng)，你也慢慢地老了，你的臉上出現(xiàn)了皺紋，那么明顯，那么刺眼。

　　那天去超市買東西，在一條馬路面前停了下來(lái)，你習(xí)慣性的想抓住我的手，可是你愣了一下，把伸過(guò)來(lái)的手慢慢地縮了回去，我知道你怕我再次掙脫你的手，而我再也忍不住了，我握住你的手慢慢地走過(guò)馬路，我看見(jiàn)你的眼里有一滴白白的東西，我知道那是你激動(dòng)心情的體現(xiàn)。

　　我想握住你的手一直帶你向前走！

六年級(jí)寫事作文3

　　今天早上，我的好朋友劉洋在家玩，我們?nèi)チ思议T口就玩，他仍然是我的選擇，我選他還是很好玩。

　　正玩的高興，好朋友要打乒乓球，我們就來(lái)到客廳里，開始在桌子上打乒乓球來(lái)，可沒(méi)有人想到一不小心把桌子上的花瓶打碎了，這下學(xué)生媽媽可饒不了我——這是中國(guó)媽媽進(jìn)行兩天前剛買的花瓶，怎么辦呢？經(jīng)過(guò)分析我們自己絞盡腦汁的想了個(gè)什么辦法：等媽媽回來(lái)了就假裝他們不知道，天知地知你知我知。我們又故意溜出去多玩了一會(huì)兒，媽媽沒(méi)有回來(lái)后，我才回家。不大可能一會(huì)兒之后姐姐也回來(lái)了，我驚異的發(fā)現(xiàn)一些桌子上又有了一個(gè)新花瓶，看了很多就看，心想如果不是因?yàn)閯倓偼ㄟ^(guò)打碎這些了嗎？問(wèn)了問(wèn)姐姐，才知道是姐姐就是剛才學(xué)習(xí)回來(lái)可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)花瓶碎了，又去網(wǎng)上買了這樣一個(gè)。

　　然后我覺(jué)得很自私，讓狹隘的。雖然隱瞞了過(guò)去，但是看到新的花瓶，心臟一直覺(jué)得奇怪的事情，總有一種說(shuō)不出的滋味。經(jīng)過(guò)“痛苦”的幾天，我決定承認(rèn)錯(cuò)誤給她的母親。

　　姐姐知道我要我的母親，我故意問(wèn)：“為什么你去嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：�！叭ァ允住翱吹轿业哪赣H，我的臉上火辣辣的，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出話來(lái)，媽媽笑著說(shuō)：‘我知道你想說(shuō)的，知錯(cuò)就改就是好孩子什么’。

六年級(jí)寫事作文4

　　親情像一杯濃濃的茶，里面蘊(yùn)含著我和家人之間數(shù)不盡的故事。

　　寒假到了，我開始實(shí)行“家庭打工計(jì)劃”。就是在家里替爸爸媽媽干家務(wù)，然后按日期領(lǐng)“工資”。啊哈！吃完午飯了，應(yīng)該是我工作的時(shí)候了！可記性不好的我竟然全忘了，練完塊都沒(méi)收拾就上床睡午覺(jué)了。這件事情，一直到下午才被發(fā)現(xiàn)。

　　糟了糟了，我忍不住在心里暗暗叫苦，這可怎么辦呀？萬(wàn)一被爸媽發(fā)現(xiàn)，他們肯定要扣我“工資”，到那時(shí)候，我說(shuō)不定還會(huì)被“撤職”呢。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。哎，再刷完擦桌子就晚了，還是豁出去吧。

　　奇怪的是，媽媽看見(jiàn)了毫無(wú)反應(yīng)，還是跟平常一樣，我很納悶，忍不住說(shuō)：“我上午忘記打掃衛(wèi)生了�！睕](méi)想到媽媽一臉輕松的回答道：“沒(méi)關(guān)系啊，忘了就忘了吧，你今天晚上不上就是了！”

　　“那你會(huì)不會(huì)扣我的……”

　　“不會(huì)的，我是故意沒(méi)告訴你。其實(shí)我知道你沒(méi)打掃衛(wèi)生。但我看你太累了，就沒(méi)說(shuō)什么。”

　　�。课乙宦�，頓時(shí)懵了。原來(lái)媽媽是故意瞞著我��！

六年級(jí)寫事作文5

　　“走，打水漂去!”芳芳姐姐拿著幾片碎瓦片招呼我�！昂冒�!”我立刻像一支離弦的箭，飛一般射向田邊。

　　“嘿!”芳芳姐姐站了個(gè)弓步，身子向后傾斜，手臂向后延伸，手腕高高抬起，用力往前一甩，“嗖—啪—咚!”瓦片像只小鳥似的飛了出去，輕盈地跳了一下，然后沉入了水底�！耙�!兩個(gè)!”姐姐興奮地跳了起來(lái)�！霸撃懔�!”

　　我鸚鵡學(xué)舌似的學(xué)著姐姐的姿勢(shì)，手一甩，“咚!”我的瓦片直挺挺地沉入了水底，濺起一片水花。咦？什么情況？我去年還能打四個(gè)，今年這退步也太大了吧!一定是我很久沒(méi)玩了，把方法技巧忘得一干二凈了。

　　“不對(duì)不對(duì)，打水漂時(shí)，瓦片一定要平平地飛出去，而且在選擇瓦片時(shí)，也要選那種薄一些的，這樣才能打得好。沒(méi)關(guān)系，一回生，二回熟嘛!這一次，你一定能行!”芳芳姐姐鼓勵(lì)我。

　　我聽了，信心立馬又回來(lái)了。我抓起一塊瓦片，瓦片放平，身體后傾，手臂后延，胳膊手腕一起用力，死命地把瓦片甩了出去，“嗖—啪—啪—咚!”“三個(gè)耶，超過(guò)姐姐啦!”我高興得又蹦又跳。

　　“喲，這么快就超過(guò)我了？我一定要追上你。”芳芳姐姐拿起瓦片又打了起來(lái)。于是，我們就這樣比起賽來(lái)�！叭齻€(gè)!”“兩個(gè)!”“還是兩個(gè)!”“哎呀，一個(gè)啊!”……我們玩得開心極了!水面上不斷濺起一朵朵漂亮的水花。

　　看來(lái)做任何事，只要掌握了技巧，堅(jiān)持不懈地努力，就一定能成功!

六年級(jí)寫事作文6

　　這是一幅充滿愛(ài)和溫暖的畫。這幅畫既不是著名畫家的作品，也不是我的作品，而是我的同學(xué)鄧畫的一只像一家人一樣快樂(lè)的蝴蝶。

　　聽到題目的時(shí)候，一定有點(diǎn)迷茫�，F(xiàn)實(shí)生活中，只有大象。哪里有蝴蝶？所以這是一幅想象中的畫。作者用翅膀代替了大象的耳朵，讓大象飛翔的愿望得以實(shí)現(xiàn)。

　　記憶中，蝶象一家在遼闊的草原上玩耍，那里的草地綠油油的，令人眼花繚亂，蝶象一家在玩親子游戲:小象的鼻子輕輕托著媽媽的鼻子，爸爸用他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子輕輕撫著小象的背，努力為小象擦拭前的準(zhǔn)備。他們一家人笑得那么開心，給草原增添了活力。我突然想加入這個(gè)大家庭，和他們一起笑。

　　第一次看到這幅畫，我就被迷住了，仿佛我是另一只蝶象，在天空中飛翔，看著他們一家人，有時(shí)還會(huì)下去給他們看看。

　　這幅畫，一幅美麗而激動(dòng)人心的畫，對(duì)我來(lái)說(shuō)有一種說(shuō)不出的喜悅。我覺(jué)得:作者用畫來(lái)形容對(duì)對(duì)象的愛(ài)。

　　雖然我只看到這幅畫幾分鐘，但它在我心中留下了不可磨滅的印象。誰(shuí)能說(shuō)這幅畫不討喜？

六年級(jí)寫事作文7

　　在課堂上，最辛苦的就是老師。在老師的教導(dǎo)下我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，我未來(lái)的理想是當(dāng)一名老師。

　　在每一科都有任課老師，我們?cè)诶蠋焸兡抢镆稽c(diǎn)點(diǎn)吸取知識(shí)的甜蜜。

　　我正朝這個(gè)方向努力著，從小事做起。在一次數(shù)學(xué)課上，我們班上有些亂，而數(shù)學(xué)老師正在聚精會(huì)神地講著課。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不聽老師講課。我十分著急，想：“老師在認(rèn)真地講課，我們卻不聽，老師該有多傷心呀！我要好好聽課，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望�！庇谑俏易枚硕苏�，目不轉(zhuǎn)睛的聽老師講課。這時(shí)老師寫完題轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)正想發(fā)火，而她卻看見(jiàn)我和幾位學(xué)生正在認(rèn)真聽講，老師一下子高興起來(lái)，還表?yè)P(yáng)了我們帶了個(gè)好頭。我不好意思地笑了笑。而同學(xué)們看見(jiàn)老師表?yè)P(yáng)了我們也不肯落后把身子坐的筆直，都認(rèn)真聽起課來(lái)。就這樣，我?guī)椭蠋煼€(wěn)定了課堂秩序。下課了，我又幫老師把作業(yè)送到了辦公室，老師滿意的笑了。

　　今天，我十分高興，不光是受到了老師的表?yè)P(yáng)，而是我又向我的理想方向努力了一步。

　　在今后的日子里我要向我的理想努力。因?yàn)槔蠋熛駡@丁一樣哺育像花朵一樣的兒童。如果花兒沒(méi)有園丁的照料就不會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我要感謝老師，我長(zhǎng)大了也會(huì)像老師一樣哺育像花一樣可愛(ài)的兒童的。我要給祖國(guó)創(chuàng)造一線希望。

　　在以后，我要幫助老師和同學(xué)，一點(diǎn)點(diǎn)努力朝我的理想更近一步。

六年級(jí)寫事作文8

　　1937年8月28日，上�；疖嚹险净靵y不堪。市民們拖家?guī)�，拎著大包小包，�?zhēng)相坐火車出逃。因?yàn)槿毡竟碜与S時(shí)都會(huì)打來(lái)。

　　中午，遠(yuǎn)處傳來(lái)爆炸的巨響，鐵軌發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。嗡嗡嗡……空中出現(xiàn)好多飛機(jī)，仿佛一大群蝗蟲�！安缓美�！鬼子來(lái)啦！”轟��！轟隆！轟隆！隨著一連串的巨響，火車斷成了幾截。空氣中彌漫著的血腥味。站臺(tái)頓時(shí)炸開了鍋，手無(wú)寸鐵的市民抱頭逃竄。無(wú)數(shù)的彈片像無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛，誰(shuí)都不知道下一顆炸彈會(huì)丟在哪里。

　　炸彈像雨點(diǎn)一樣傾瀉，車站、鐵路、街道被籠罩，被淹沒(méi)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，爆炸聲停了，可是火還在燃燒，黑煙還在騰起。車站大樓早已倒塌，磚瓦成了碎片。原先筆直的鐵軌，現(xiàn)在像小蛇一樣彎彎扭扭，一段焦黃，一段烏黑。到處彌漫著火藥味，到處是破磚爛瓦，到處是橫七豎八的尸體，到處鮮血流淌……

　　“哇哇……”一陣響亮的啼哭打破了死一般的寂靜。一個(gè)幸存的小男孩！“媽咪！媽咪，你在哪里？”小男孩坐在月臺(tái)上，滿臉黑斑，衣服碎成了布條，像破爛不堪的裙子。原來(lái)他跟著爸爸媽媽上了火車，恰好火車被炸彈擊中，車廂飛出去老遠(yuǎn)，一片氣浪把男孩裹出火車，落在一塊海綿上。小男孩幸免于難。

　　更幸運(yùn)的是，小男孩被一位記者收養(yǎng)了�；钕聛�(lái)的人，膽小的逃難到遠(yuǎn)方，勇敢的加入了抗日隊(duì)伍。

　　1937年8月28日，黑暗的一天！殘酷的一天！刻骨銘心的一天！

六年級(jí)寫事作文9

　　我的生活中有很多高興的事，比如說(shuō)和同學(xué)過(guò)生日，去貴安歡樂(lè)世界玩啊都是高興的事。不過(guò)我還要告訴你們比這些更高興的事一撿到一臺(tái)黑色色的平板電腦，還給失主。

　　今年寒假，有一天早晨天色朦籠，我家小狗小米不停的旺旺叫，原來(lái)它是想拉大小便了，我才懶洋洋的起床，放小米下去溜狗。到了樓下，小米正在東聞聞西嗅嗅找拉小便的地方，這時(shí)，它突然跳到一個(gè)深十幾厘米的坑里，里面有幾張報(bào)紙，小米一直聞著報(bào)紙，然后叫了幾聲，我懂了小米的用意，掀開報(bào)紙，就看見(jiàn)一個(gè)黑色的平板電腦，我感到很意外。簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

　　我很猶豫，要不要帶回家，要的話，失主很著急，不要的話，我還要跟爸爸搶家里的平板電腦玩。我不知道該怎么辦，心里也很害怕，我把平板電腦放回原位，心里想還是去問(wèn)爸爸吧。我?guī)е∶紫蚣粯语w奔到了家，我告訴爸爸我在樓下看到了一個(gè)平板電腦。爸爸立刻和我下了樓，我們開機(jī)發(fā)現(xiàn)電腦。

　　可以運(yùn)行，并且還有打電話的功能，我查了里面有個(gè)＂家庭"兩字，爸爸想都沒(méi)想就打電話給失生：＂你家是否有丟失過(guò)平板電腦。＂還和失主核對(duì)了電腦內(nèi)的信息，確認(rèn)無(wú)誤。失主終于找到了，相約晚上來(lái)取。晚上一位阿姨帶了一箱的水果來(lái)我家，把她家遭賊的.事說(shuō)了一下，走的時(shí)候，摸著我的頭對(duì)我說(shuō)："謝謝你小朋友。＂此時(shí)此刻我感到關(guān)榮，很自豪!雖然這是一件小事，但是我非常高興。

六年級(jí)寫事作文10

　　夜深了，爸爸媽媽已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可我怎么也睡不著，因?yàn)槲疫@是第一次自己睡覺(jué)。“呼”的一陣風(fēng)吹來(lái)，我立刻鉆進(jìn)被窩里：糟了，鬼來(lái)了，他會(huì)不會(huì)把我殺了呢?想起鄰居說(shuō)的鬼故事，我心驚肉跳，連動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)猷従诱f(shuō)一動(dòng)就可以把鬼引來(lái)，而且不可以呼吸得快。我可急透了，我每隔二十秒才呼吸一次。門動(dòng)了下，腳步聲也向了下，好像要向我這來(lái)似的，我真想大喊一聲，可是又不敢喊，怕鬼來(lái)把我殺了。心想：媽媽，快來(lái)救救我啊!有鬼來(lái)了，我很害怕……

　　天亮了，我立刻奔向媽媽的房間，把媽媽叫醒，媽媽睜開眼睛，望了望我的雙眼，疑惑不解地問(wèn)：“兒子，你怎么回事呀?怎么變成熊貓了?一個(gè)大眼圈�！蔽抑钡卣f(shuō)：“媽媽，我昨天一晚都沒(méi)睡，昨天有鬼來(lái)了。”媽媽笑著說(shuō)：“世界上哪來(lái)的鬼啊?這是你的心理作怪，你睡覺(jué)的時(shí)候什么都不想，一直閉著眼睛，就沒(méi)有鬼來(lái)了�！甭犃藡寢尩脑捄�，我半信半疑。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘響了十下，開始睡覺(jué)了，我閉著眼睛，什么都沒(méi)想，直到了早上才醒來(lái)。心想：還真神啊!鬼真的沒(méi)來(lái)了。媽媽來(lái)到我的房間，問(wèn)：“兒子，昨天有鬼來(lái)嗎”我說(shuō)：“沒(méi)有。媽媽，你怎么知道鬼不會(huì)來(lái)的呀?你真神啊!”媽媽說(shuō)：“不是我神，是世界上根本沒(méi)有鬼。”

　　從此，我再也不怕有鬼來(lái)了——因?yàn)槭澜缟细揪蜎](méi)有鬼，只是心理作怪而已。

六年級(jí)寫事作文11

　　記得第一次龜兔賽跑，兔子因?yàn)轵湴凛數(shù)袅吮荣悺Ｍ米雍懿粷M意。在這些艱難的歲月里，他不斷的練習(xí)，不斷的練習(xí)，為了有一天能擺脫恥辱。最后，今天，兔子再次挑戰(zhàn)烏龜。

　　很快，這件事傳遍了整個(gè)森林，大大小小的動(dòng)物都來(lái)看熱鬧。不一會(huì)兒，賽道上擠滿了人。突然，森林的寧?kù)o被打破，四面八方都是動(dòng)物的歡呼聲。

　　“各就各位，”尖狐貍說(shuō)，“準(zhǔn)備好，跑！”隨著一聲槍響，比賽開始了。

　　兔子剛開始跑，地上的灰塵就升到空中，讓觀眾咳嗽。再說(shuō)烏龜，此刻，他只走了半步，呆在原地。不知不覺(jué)，兔子翻過(guò)了五岳五嶺。他吸取了最后一課，從未停下來(lái)休息。當(dāng)冠軍被邀請(qǐng)時(shí)，一條大河突然出現(xiàn)在他面前。兔子停不下來(lái)，撲通一聲掉進(jìn)了河里。原本想到游到對(duì)岸，但是旱鴨子是旱鴨子，不可能變成白天鵝。我在河里看到了兔子的手腳，很快就慢慢沉了下去。他掙扎了幾分鐘，終于爬到了岸邊。于是兔子開始試圖過(guò)河。都說(shuō)兔子聰明，但這只兔子似乎并沒(méi)有轉(zhuǎn)移父母的智慧，只是轉(zhuǎn)移了奔跑的速度，想了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)想。這時(shí)，烏龜已經(jīng)跑到岸邊了。他二話沒(méi)說(shuō)，跳了下來(lái)，然后利索地游到了岸邊。兔子很匆忙，但他不能過(guò)河。他只能看著烏龜贏得比賽...

　　第二次龜兔賽跑，烏龜還是贏了。

六年級(jí)寫事作文12

　　這次考試時(shí)，我用驚人的速度完成試卷，填完后句趴下睡覺(jué)。誰(shuí)知試卷發(fā)下來(lái)我只得了68分。老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做任何事情一定不能驕傲，你要吸取這次教訓(xùn)，下次考更好�！编�，我一定不能讓老師失望。我自信滿滿地走進(jìn)教室，安靜地等著試卷發(fā)下來(lái)。老師抱著一堆潔白的試卷走進(jìn)來(lái)，周圍的同學(xué)紛紛露出忐忑的神情�？晌也⒉缓ε�，為了不讓老師失望，我是抱著戰(zhàn)勝它的心態(tài)。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我并沒(méi)有像上次一樣用驚人的速度填完，而是仔細(xì)地讀著題目，思考片刻才填。我一路斬兵殺敵，輕松來(lái)到了最后的一關(guān)。我一讀完題目，嗯，上星期學(xué)過(guò)的�？墒且宦匪阆聛�(lái)發(fā)現(xiàn)是個(gè)循環(huán)小數(shù)，“怎么可能，老師明明說(shuō)過(guò)這類題目不可能是循環(huán)小數(shù)，難道我算錯(cuò)了？”我?guī)е@種疑問(wèn)又算了三遍，發(fā)現(xiàn)結(jié)果都一樣�！袄蠋�，這道題有問(wèn)題�！蔽夷懬拥嘏e了手。老師應(yīng)聲而來(lái)：“哪里？”我指了指那道題，老師看了看，也發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，“嗯，真細(xì)心！”老師用贊賞的目光看著我，然后讓我們都改正過(guò)來(lái)。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我如愿以償?shù)玫綕M分。老師又把我叫去辦公室，老師用欣慰的目光看著我，說(shuō)：“你這次表現(xiàn)很好，再接再厲，不要驕傲哦！”我看著老師，激動(dòng)地說(shuō)：“老師，這次我沒(méi)有驕傲。”

六年級(jí)寫事作文13

　　今天，我和爺爺開始了轉(zhuǎn)陀螺的較量。我首先宣布比賽規(guī)則：誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)就是冠軍。輸?shù)娜藢W(xué)猴子叫三次。

　　比賽分三場(chǎng)。第一場(chǎng)比賽在裁判的哨聲中開始了。我的“大黃蜂”閃亮登場(chǎng)�？矗患S的風(fēng)衣，腰上橫著插一把青龍劍，一看就是久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍。我把“大黃蜂”握在手中用力地旋動(dòng)，只見(jiàn)我的“大黃蜂”在地上轉(zhuǎn)得非常快，“這一場(chǎng)比賽我贏定了，決不輕饒你的‘小蜜蜂’�！鞭D(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，“大黃蜂”突然慢了起來(lái)，還像醉漢似的東倒西歪的。爺爺幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“看，慢了吧，你開始用力太大了，看我的吧！”爺爺揮了揮手中的“小蜜蜂”。只見(jiàn)爺爺兩只手卡在一起，輕輕地一撥動(dòng)，“小蜜蜂”便開始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快，漸漸地，“小蜜蜂”變成了一道白光，在我面前不斷閃過(guò)。這一局我輸了。

　　第二場(chǎng)比賽，我吸取了教訓(xùn)，果然我的“大黃蜂”成績(jī)斐然。第三場(chǎng)比賽爺爺?shù)摹靶∶鄯洹眲偵蠄?chǎng)就被我的威風(fēng)嚇得跌到了。

　　這次比賽，我不但學(xué)到了玩陀螺的方法，而且還知道了做什么事情都要遵循規(guī)律的道理。這次比賽令我難忘！

六年級(jí)寫事作文14

　　樓道里的燈泡都?jí)牧艘粋€(gè)星期了，也沒(méi)人洗來(lái)修理，給鄰居的出行帶來(lái)了極大的不便。

　　壞的是第一層的燈泡，每一個(gè)鄰居都要經(jīng)過(guò)而且都知道燈泡壞了。我每天放學(xué)回來(lái)天黑洞洞的而且還要把車子往樓上搬，一層的燈泡壞了看不見(jiàn)樓梯，一下踩空后果不堪設(shè)想況且現(xiàn)在白天很短，樓道里往來(lái)的老人買回來(lái)菜上樓時(shí)摔倒了后果不堪設(shè)。想我們小孩子可以承受那些，老大爺可不行。所以燈的問(wèn)題不可以小視！

　　這不對(duì)門的哥哥今年上初三，在兩天我聽見(jiàn)他搬車子上樓時(shí)一下子沒(méi)看好踩空，推到樓梯上車子便掉下去，估計(jì)是壞了。

　　可喜的是新來(lái)的李叔叔認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，昨天晚上他自己花錢買個(gè)燈泡，冒著危險(xiǎn)把燈泡修好了�？赡芩械泥従佣疾恢朗悄奈缓眯娜税褵襞菪藓玫幕蛟S認(rèn)為這件事與自己無(wú)關(guān)，反正不是我弄壞的也，可能有人就認(rèn)為修燈泡似的一層住著人的責(zé)任反正我又不用燈泡……

　　這些不是毫無(wú)根據(jù)的假設(shè)這正是現(xiàn)在人們普遍存在的自私心理。

　　反之李叔叔剛搬來(lái)幾個(gè)月，對(duì)情況不是很了解。可是他認(rèn)為自己來(lái)這里住就是這的一分子就有義務(wù)會(huì)處理處理。可是那些平時(shí)看似很有錢開好車的人竟然連一個(gè)買燈泡錢都舍不得花，不應(yīng)該感到慚愧嗎。

　　人活在世上就要將心比心，舍得二字有所舍才有德。不付出是沒(méi)有收獲的，舍去兩塊錢得到的人的尊重。何樂(lè)而不為呢？