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圍繞中心意思寫六年級作文

時間:2024-06-27 22:35:42 曉鳳 六年級 我要投稿

圍繞中心意思寫六年級作文(通用43篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的圍繞中心意思寫六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

圍繞中心意思寫六年級作文(通用43篇)

  圍繞中心意思寫六年級作文 1

  甜,你第一眼看到它,一定會想到糖果、甜甜圈、奶糖、布丁………。因為甜甜的感覺總讓人回味無窮,而我喜歡甜,可不是因為我是一個大吃貨,那是經(jīng)過自己努力后得到回報的心情和感覺。

  媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我先苦后甜,只有你在前面努力了,后面才會嘗到甜的滋味,我從小就學(xué)習(xí)舞蹈,剛開始的確非常艱難,但每次想起媽媽的話,我就又堅持了下來

  記得那是我第一次上課,老師十分嚴(yán)厲,兇得像只豹子,他先讓我們壓腿,誰下不去?老師就會使出渾身解數(shù)用力壓,又疼又痛,我不知哭過多少次,我總想著還是放棄吧,可媽媽總說,既然你做了這件事,就要堅持,先苦后甜,這話果然靈,我不管多苦,也能堅持下來,靠的就是這句話的幫助

  經(jīng)過了六年的艱難舞程,我現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了甜的'苗頭,每次比賽我都會參加,不管大還是小,那一次我坐高鐵去了北京,參加了青少年精英舞蹈大賽,這是我比賽中去過最遠(yuǎn)的一站,為了這個比賽,我特意準(zhǔn)備了一個多月,這場比賽十分正規(guī),匯聚了來自全國各地的舞者,每個受邀的舞蹈學(xué)校只選兩名學(xué)員代表參賽,經(jīng)過了多次選拔,我和我的舞伴脫穎而出,成功晉級去往北京,那顆最大最甜的糖果,離我不遠(yuǎn)了,比賽開始了,我們個個斗志昂揚,不甘示弱,比賽結(jié)束,我們獲得了青年祖B區(qū)的亞軍,也算是一個很不錯的成績。我已經(jīng)考過了金星一,現(xiàn)在可以當(dāng)銅牌至銀牌的小助教了,我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的,果真如媽媽所說,沒有付出哪來的回報

  天下哪有不努力就成功的事,通過努力付出換來的成果才是最真的,我用我的努力換來了舞蹈的成就,是世界上最甜的、最美。

  圍繞中心意思寫六年級作文 2

  我每天上學(xué)的公交站,平平無奇,但卻有著一位老人,他的溫暖和善舉讓人無法忘卻。他---就是在公交站做著志愿的老大爺!

  去年冬天的一個早晨,大家上學(xué)的上學(xué),上班的上班。人們陸陸續(xù)續(xù)往車站趕,等待著坐公交車。而那天的公交站似乎和往常不太一樣,周圍一大片積雪和冰,到處都是水。由于剛刷新過公交站牌,所以油漆濺落在地上,到處都是,讓人感覺很難受,于是大家都在議論著,卻沒有人主動去動手擦干凈,在這時,那位在站臺做志愿的老大爺走了過來,摘下手套,邊用一旁的雪清洗站臺油漆邊往手上哈氣,這么冷的天,老大爺為了讓別人有一個好的環(huán)境而自己冒著寒冷清洗站牌。當(dāng)時,大家都在紛紛贊揚那位老大爺,同時也都羞愧的低下了頭,而此時的我,心里卻十分溫暖!

  老大爺帶給我的溫暖不止這個,還有一件事也深深的印在我的腦海之中,讓我無法忘卻。

  一天早上,我起床晚了,一看表,已經(jīng)7:00了,我就以最快的.速度吃完飯,背著書包飛奔出家門,一心想著趕上平常坐的那班車,快到公交站了,可公交已經(jīng)到站了,我趁著乘客上車的時間抓緊往過跑,只見公交車門緩緩關(guān)上。那位老大爺看見我趕過來,便急忙對司機說:“師傅,快開門,快開門,這個小姑娘還沒上車呢!”我如愿坐上了公交車,并急忙向大爺?shù)乐x。

  溫暖如冬日里的一股暖陽,溫暖著我,溫暖如花叢中的蝴蝶,點綴著我們的生活,這位老大爺就像暴風(fēng)雨中的一座燈塔,冬日里的一股暖陽,指引著我,渲染著我,給予我力量!

  圍繞中心意思寫六年級作文 3

  國慶節(jié)到了,就在那一天的下午;我和爸爸去城里玩了。我們?nèi)サ搅藞D書館,我看書看了很久;我看了一本書,書的名字叫《李白傳》。他寫了李白在唐朝一世的風(fēng)流,以及他的浪漫情懷、和他一生寫過的詩。還有一本書叫做《四書五經(jīng)》,我很喜歡;可是我看不懂。這四本分別叫,《唐詩》、《宋詞》、《明曲》、《史記》;可我最喜歡的還是《李白傳》。我最喜歡詩仙李白了,如果我能參與他的一生……看完后我給爸爸磨了很久,爸爸才同意給我買下這本書。

  在下午回家后,聽著爸爸他們說要出去吃飯;我便告訴他們:“你們?nèi)グ!我就不去了!比缓笏麄儽惆谚匙留在了家里,等他們門一關(guān);我就飛快的去把這本書拿了出來。可能爸爸和媽媽在外面吃飯吃的津津有味,然而我在家里看書也看的津津有味!

  書上說李白生于公元701年到公元762年,我看的很入迷,外面有同學(xué)在敲門;我都不知道。這本書和別的書不一樣,我看的精神十足;不像其他的書,讓人看了困乏。李白,唐代詩人;字太白;號青蓮居士;祖籍隴西成紀(jì);今甘肅寧靜西南人。盛唐最杰出的詩人,也是我國史上繼屈原之后;偉大的浪漫主義詩人。好飲酒,素有“李白斗酒詩百篇”之說;被后世尊為“詩仙”。

  當(dāng)中我最喜歡清平調(diào)三首,是他寫給楊玉環(huán)的.三首的其中之一,“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂欄露華濃”,這么好聽的一首詩;一聽就會令人浮想聯(lián)翩。在我看書的過程中,爸媽敲門的聲音也沒有把我從李白的詩中帶出來;直到爸媽去了樓下,外婆那里拿到鑰匙開門進來叫住我,我才發(fā)現(xiàn)我看出了神。

  今天也是國慶節(jié),我想祝愿祖國山河壯麗,月崢嶸,江山不老,祖國長青,祝福祖國繁榮昌盛!

  圍繞中心意思寫六年級作文 4

  快樂是一輩子最好的東西。

  快樂之所以可愛,不是因為他為人講開心的故事。而是他是兩個人的友誼。我和我的好伙伴去玩耍。一天當(dāng)中我們都能說的'很開心。我們來的空氣清鮮,天氣明朗的小鎮(zhèn)。我們玩的非常愉快,這次我去玩耍,讓我們的友誼更加完美。

  人們常常去懷念那些過去的事情,不是因為它有多么美好,而是它的內(nèi)容能喚起我快樂的記憶。體育課時我和同學(xué)們都在一起玩耍唯獨只有那位不常說話的同學(xué)在那里孤獨的站著。我看了看,沒有人和他玩耍。我就跑過去和他玩,而她卻說:“你是不是不和他們玩了?那我和他們玩了。”這讓我聽了頓時驚嘆。你居然拋棄了我,伙伴們看我在那里站著,新同學(xué)沒有和我玩。新同學(xué)卻跑到伙伴們那里;锇閭儧]有和新同學(xué)玩。而到我這里玩。這才讓我知道我的同情心只不過是別人的一次機會,還讓我知道真正的友誼是什么。

  上課時老師來到教室。告訴我們這個星期放假沒有作業(yè)。這讓我聽的可開心了。而且老師還說,今天讓我們放松一下,和我們玩一些游戲。其他班的同學(xué)們都羨慕極了。放學(xué)時就是你還能聽到了那歡笑聲那出自內(nèi)心的聲音。生活中,其實快樂并不難,只要你一心想著快樂,就一定會快樂。就像我們一樣,上課時的歡聲笑語使我們快樂,讓生活多姿多彩。

  圍繞中心意思寫六年級作文 5

  勇氣是面對艱難險阻時前進的動力;勇氣是面對抉擇時的永不放棄;勇氣是堅持不懈的態(tài)度。在生活中,每個人心里都有著不為人知的心理負(fù)擔(dān)。比如:學(xué)習(xí)上的、工作上的、家庭中的等等。而我是學(xué)習(xí)方面的。

  去年春節(jié),我憑借著自己的努力,進入了思達學(xué)校的一中少兒班和英語新概念班。要知道,這兩個班級所學(xué)的知識猶如黃金一般珍貴,所以,我特別想進入這兩個班級。而開學(xué)后,我對它們的態(tài)度就像過山車一般,起起伏伏。

  開學(xué)第一天,那里的學(xué)習(xí)內(nèi)容就讓我煩惱。老師講的很快,原本我一次課只學(xué)一篇課文,現(xiàn)在學(xué)2~3篇。我學(xué)起來比之前吃力許多。之前的語法內(nèi)容很簡單,無非就是一些小學(xué)的句型在反復(fù)出現(xiàn),但是,現(xiàn)在的語法有見過的、沒見過的、簡單的、復(fù)雜的,甚至?xí)显S多單詞都是又長又陌生的,我的心情頓時低落下來:怎么會有這么復(fù)雜的'英語!背一篇那么長的課文都要限制時間!那時,我很想放棄,只想像別的孩子一樣做一個平凡的學(xué)生。可是,又不甘心,不情愿看到別人比自己能力強。于是,我重新拾起勇氣,決定用勇氣去挑戰(zhàn)前所未有的挫折。之后,我每次都咬牙堅持,在老師講課時,我認(rèn)認(rèn)真真地做好每一篇筆記,標(biāo)記考點時一絲不茍,從不偷懶。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語一點兒也不難。我的心情又像過山車一樣的上到了頂峰,在那里,我感覺到了雨后彩虹的喜悅。當(dāng)我沉浸在這種學(xué)習(xí)英語的愉快中時,我慶幸自己選擇了勇敢面對困難。

  普希金曾說:“勇敢是人類美德的高峰。”我們應(yīng)該勇敢的面對生活中的困難、挫折,做一個生活中的強者。

  圍繞中心意思寫六年級作文 6

  在我的記憶里,有許許多多的深刻記憶。它們就像培育小樹苗成長的化肥,讓我一直勇往直前。

  去年的暑假,我來到了老家,老家的.空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,走到那里我都想高歌一曲。

  在老家,有一天,我無意中聽見咯咯咯咯地叫聲。我尋著聲音來到了一個雞窩,而且上面還有一只母雞在孵蛋。我在那呆呆地看著,但是一只小雞也沒孵出來,于是,我想起電視上的接生情景,幫母貓接生、小狗接生、老虎接生……所以我決心要幫母雞接生。

  說干就干,我立刻用手向雞窩伸去。那母雞狼狼地啄了我一下,嚇得我撒腿就跑了。后來我故意等那只母雞去啄食的時候,我悄悄地偷走了一個雞蛋,然后我放在褲子里,學(xué)著母雞的樣子孵化小雞。過了一會,我想這時候應(yīng)該接生了吧!然后我就拿了各種工具。我先小心翼翼地把一小塊一小塊的雞殼掰開,然后一只毛還沒有長全的小雛雞就接出來了。頓時,我高興得一蹦三尺高?晌乙晦D(zhuǎn)頭小雛雞就奄奄一息了。這時,正好那只母雞回來了,發(fā)現(xiàn)自己窩里少了一個蛋急得咯咯叫。奶奶聽見聲音就奔了過來對我說:“怎么了!庇谑,我把幫小雞接生的事告訴了奶奶。奶奶笑著地說:“傻孫子,是不能幫雞接生的,它們會自己破殼而出的。”我聽后委屈地低下了頭,真不應(yīng)該給小雞接生呀!

  后來,我才知道,童趣是無比美好的,它能讓世界美好!

  圍繞中心意思寫六年級作文 7

  生活中有許多奇妙的事,“妙”像是一位神奇的魔法師,它可以讓生活變得風(fēng)趣幽默,它可以讓生活變得充滿歡樂,它還可以讓生活……

  我的老爸是煙的忠實粉絲,發(fā)工資開心抽一根,寫東西頭痛抽一根,同學(xué)聚會興奮激動抽一根……他和自己的煙仿佛一對永遠(yuǎn)不能分離的“難兄難弟”。

  為了對付我爸這個“煙魔”,我想了種.種辦法。

  妙計一:藏

  記得那一天,老爸正在房間里打著鼾,聲音震耳欲聾,我站在房間的門口蹲了下來,趴在地上,躡手躡腳地爬到老爸放煙的柜子上,可是老天好像是跟我有深仇大恨,因為昨天他的煙“罷工”不干,轉(zhuǎn)到了最上層的抽屜里,我踩到椅子上,小心翼翼地把柜子打開,可就在這千鈞一發(fā)的時候,抽屜也火上澆油,突然發(fā)出了“砰”的'一聲巨響,結(jié)果老爸的鼾聲也停止了,可我還是鼓足勇氣拿出來老爸珍藏的煙,塞到了衣柜旁邊角落的洞里,還放了白紙堵住。

  可這一招還是被老爸的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,妙計一失敗。

  妙計二:抽煙絲

  妙計一雖失敗,但我并沒有打退堂鼓,那天老爸不在家,是一個“作案”的好機會。

  我把煙一根一根輕輕地拿出,又把煙絲一絲一絲拿出來,再把我自創(chuàng)的辣味粉和一些粉筆灰小心翼翼地倒進去,為了防止我爸發(fā)現(xiàn),還把剩下的幾根原封不動地放回盒子里。

  結(jié)果可想而知。

  妙,讓生活充滿樂趣。妙,讓生活與眾不同。

  圍繞中心意思寫六年級作文 8

  生活就像是一個百味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全,我們品味了生活中的苦,更要時刻咀嚼生活中的甜。

  小時候,我最喜歡吃糖,每當(dāng)我不停要的時候,媽媽總會給我喂一顆糖,那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來。

  隨著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn),原來“甜”不僅是糖果的味道,還是試卷上100分的滿足,是幫助別人后的快樂!璽甜,是多種多樣的。

  老師的表揚是甜的,記得有一次,班里來了老師聽課,我非常積極的回答了問題,在下課時,老師就表揚了我,說我積極回答問題,這讓我心里甜絲絲的。

  幫助父母分擔(dān)生活中的一些小事是甜的。在媽媽收拾碗筷時,我會幫忙端菜碟;在媽媽晾衣服時,我會幫忙拿晾衣架;在爸爸吃完飯時,我會幫忙給爸爸端飯碗,洗碟子。每當(dāng)我?guī)椭职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑,看著他們?笑臉,我心里比吃了蜜還甜。

  幫助一些我們不認(rèn)識的陌生人也是一種甜。記得那一次,我補完課,像往常一樣在車站等車回家。在公交車站旁邊,我看見一個小妹妹蹲在角落哭,同情心驅(qū)使我走上前去,弄清原因后,我才知道原來小妹妹坐車的錢不見了,我毫不猶豫把我坐車的錢給了她,走回家去。回到家以后,我把事情的前因后果講給媽媽聽,她夸了我,我心里美滋滋的。

  生活中有苦,但更多的是化不開的甜。只要我們用心去品,一定會嘗到生活的甘甜!

  圍繞中心意思寫六年級作文 9

  時間過得飛快,回首往事,悔事真是被我做盡了。雖然時間又像一杯鹽水,會把它沖淡,但卻總有抹不去的傷痛。

  放國慶假了,閑不住的我都“發(fā)霉”了。我心想:放這么長的假,一個人未免太無聊了吧,好像阿姨就要生了,肯定在外婆家休養(yǎng)。既然阿姨在外婆家,那表姐、表弟肯定也在!我也要去外婆家玩。心動不如行動,我很快把這個消息告訴媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了,外婆家一日游開始了。

  到了外婆家,我似風(fēng)一般跑到臥室,卻沒見到阿姨。我疑惑地問外婆:“外婆,表姐、阿姨呢?”外婆說:“她們不在!蔽覈@了口氣,沮喪地走鄰居家玩去了。

  到了鄰居家,我發(fā)現(xiàn)她坐在外面的長椅上刷短視頻。我一臉愁云,“起來,一起玩!边^了一會兒,她仍無動于衷。我嘗試強行把她拉起,她一把甩開了我。我只能跟她一起在太陽的暴曬下看短視頻。

  那天的太陽,也還是毒辣辣的,慢慢的',我受不了了,跑回家喝水。

  嘗到水的第一反應(yīng)便是爽,喝了好幾杯才滿足。喝了水后我就去睡午覺了。

  唉?好癢!我被癢醒了。我掀開褲腿:紅色醒目的疹子整齊地排成一排,奇癢無比。我瘋狂地抓它,不爭氣地流下了淚。紅色的疹滲出了血,讓我想起之前因抓癢而進醫(yī)院。我不抓了,強忍著癢,悔意從心底油然而生:來外婆家沒圖玩,圖了滿身包!我為什么要傻傻地在太陽底下看視頻?為什么一看還這么久?為什么出疹了,還不吸取前車之鑒,死命地去抓……

  我干的悔事真多,歷經(jīng)時間流沙地沖洗,雖淡了不少,但每一記起,總是恨不得買后悔藥呀!

  圍繞中心意思寫六年級作文 10

  世界上什么藥都有,就是沒有麥后悔藥。記得那時一個夏天,中午,我和媽媽正在家里看電視。

  過了一會兒,只聽見有敲門聲,于是我便三步并做兩步的去開門。原來是奶奶,只見她右手提著一個袋子,左手拿著桃子,并說:“給你桃子!薄安挥眉依镉小睕]等我說完,奶奶就把桃子遞了過來。我只好接著,心想:桃子去了皮肯定要好吃些,并說:“我要削桃子!眿寢層终f:“洗得有,你別去削。”我不聽媽媽的話,三步并做兩步去拿刀子,可刀子在菜板后面。說是遲,那時快,厚厚的菜板一下子壓在了我的手指上,我放聲大哭,眼睛里一下子冒出顆顆眼睛水來,手指鉆心似的痛,心想:剛才不去拿刀子多好呀!手指就不會被壓了。媽媽和奶奶聽見哭聲連忙把菜板拿開,一看我的中指,嚇呆了。

  我都不敢相信自己的眼睛,拇指里的.肉都被壓出來了,上面全是血,奶奶說:“走,上骨科醫(yī)院!蔽掖舐暱拗,不停的喊:“疼疼”。到了醫(yī)院,醫(yī)生連忙給我拍了一個片子。

  一會兒,結(jié)果出來了,她說:“骨頭沒事,只是壓扁了一點!八徽f完,就開始了治療,我先吃了止血的藥,他說要把壓出來的肉剪掉,我連忙說:“不,不剪!贬t(yī)生說:“不剪下次換藥時還會疼。媽媽說:“算了,不剪。”醫(yī)生用棉球輕輕的把我手上的血擦干凈,又用紗布包上。并告訴我每天都要來換藥。

  從這件事中我明白了:以后無論做什么事,應(yīng)該聽別人好的意見,不要一意孤行,有句俗語“不聽好人勸,吃虧在眼前”

  在我成長中,這件事給我的教訓(xùn)是極為深刻的,它使我從幼稚和無知中解脫出來,使我明白了許多道理。

  圍繞中心意思寫六年級作文 11

  每到雙休日,我都會感到特別開心?墒沁@個雙日,卻讓我無比悲傷,更有深深的懊悔。

  當(dāng)然,一切事情的緣起主要是那臺我最心愛的筆記本電腦。平時,一有機會,我就會捧著它瘋狂地玩起來。而且我這個人一碰到游戲就會把所有的其它事情忘得一干二凈。這周六,媽媽出門前交給我的任務(wù)是:“完成所有的作業(yè);把衣服曬好;晚上爸媽回來前把飯燒好。”說完,她就去上班了。我心中暗暗高興,心想;“什么曬衣服,什么燒飯,等我玩好游戲再說吧!

  于是,我就立馬跑到了樓上,跟電腦親密接觸起來。我一邊玩,一邊聽音樂,別提有多逍遙了。游戲里,我就是一員威風(fēng)凜凜的大將,在戰(zhàn)場上馳騁。我早就忘了現(xiàn)實生活中,還有“任務(wù)”未完成。就這樣,不知不覺中,天色暗下來。一看時間,呀,已經(jīng)五點了。我的心就慌張起來,想把所有的工作在最短的時間里完成。可是一切已經(jīng)晚了,老媽已經(jīng)回來了。她看了一下她安排的`任務(wù)全都沒完成,然后走到我房間看了一看。我知道,按照平時的情況,馬上將會有一場暴雨?墒,她既不打我,也不罵我,而是給了我最痛的懲罰:把寬帶和路由器都摔了個粉碎,而且一邊摔一邊失聲痛哭起來。

  我很少看到過老媽哭得這么傷心,記得外婆去世時她也哭得這么傷心過。我傻傻地看著她,雖然她什么都沒說,但我知道這回我是真的闖禍了。我寧可她像以前一樣,痛快地罵我、打我,都好過此時的無措、難受。

  晚上,我乖乖地把作業(yè)補上,心情依舊很沉重。其實我心里明白老媽是在擔(dān)心我玩游戲上癮,影響成績?墒牵。我心里暗暗發(fā)誓,一定要用實際行動換取媽媽的原諒。

  圍繞中心意思寫六年級作文 12

  “今個兒小學(xué)生,真啊真高興,沒呀?jīng)]作業(yè)啊,往上沖一沖!

  我哼著小曲興高采烈地回家了。一回到家里,媽媽剛好下班。

  我就跟媽媽說:“我先去看電視了,一會兒煮好了飯再叫我!眿寢寘s奇怪了,就問我:“思雅,你怎么不去寫作業(yè)呢?”我喜滋滋地對媽媽說:“今天啊,沒作業(yè)呀,老師讓我們復(fù)習(xí)課文,準(zhǔn)備期中考試!蹦悄阍趺床蝗(fù)習(xí)呢?“媽媽大聲說,“難道復(fù)習(xí)不是一項作業(yè)嗎?”“你不用啰嗦了,我什么都會呀!”

  吃過飯后,媽媽給我拿來了一些期中復(fù)習(xí)資料,讓我去做考前預(yù)熱。我接過資料,心想:好不容易有這么一晚能玩,媽媽還要讓我寫作業(yè),煩死了。靈機一動,想到了一個“妙計”:今兒我來一個三十六計,裝為上計!鞍,我的肚子好疼啊,好疼啊!眿寢屄犃,急忙跑過來說:“思雅,你的肚子疼得厲害嗎?要不要去給醫(yī)生看呀?”“不用了,我睡一覺就會好的!闭f完,我回到房間,把門鎖了起來,打開了電腦,興奮地在網(wǎng)上沖浪。

  第二天,試卷發(fā)下來了,我揮筆速寫,前面的題目對我來說簡直小菜一碟,可是后面的題目卻難住我了。我要背的沒背,結(jié)果只能亂寫了。

  下午,試卷發(fā)下來了,我一看這成績卻驚呆了,怎么會是86分呢?我這才明白了,“不聽大人言,吃虧在眼前”的意義;氐搅思,看看前天媽媽拿來的復(fù)習(xí)資料,這單元的要點都一應(yīng)俱全了,考試的'許多題目都在這些復(fù)習(xí)資料里了。我越看越后悔,眼圈紅了,我想:世上如果有賣后悔藥的,我一定不會再欺騙媽媽了,會好好復(fù)習(xí)的。

  這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是現(xiàn)在想起來還是后悔不已。

  圍繞中心意思寫六年級作文 13

  夏夜寧靜,繁星美麗,在夜的幕上流連,灑下淡淡的瑩光,而這些都被一座由鋼筋水泥,筑成的龐然大物,隔絕在外了。

  歐式的水晶燈把大廳照得如白晝般明亮,這時,我在印鈔機中迅速穿上了鮮紅的外衣,和身邊的小伙伴一起滑出,接著一只白皙的手,將我們捆成一束,終于,我變成了一張100元的鈔票。

  在庫房中待了沒多久,我就被一雙又肥又大的手接走了,這個人是一個老板,他十分“慷慨”,花錢如流水一般,一個星期不到,原來的99個伙伴都離開了,只剩下了我一個人。

  一個陽光刺眼的下午,一個上身穿著補丁襯衫,下身穿著一條洗得發(fā)白褲子的人來到這里,他看上去30多歲,臉上的'深深皺紋讓他顯得愈加蒼老。他的臉方方正正,給人忠厚老實的感覺。一雙骨節(jié)粗大,線條硬朗的手以及關(guān)節(jié)處的老繭,看起來從事過體力勞動,膝蓋處的布料磨損嚴(yán)重:他,是個搬運工。

  這時,老板高傲地?fù)P起那個被脂肪充滿的頭,傲慢地說:“兩個小時搬完這里的東西,不然別拿工錢了!”我氣憤不已,隱隱希望他扭頭走掉,可他只是低了低頭,便立刻去搬了。

  兩個小時即將到來,只見他雙手青筋凸起,膝蓋死死抵住一個箱子,從樓上一點一點挪下來,搬完了最后一個東西,老板把我扔在地上,輕蔑地說:“走吧走吧!彼憧觳缴锨,撿起我,向大門跑去。

  路上那雙汗津津的手顫抖地抓著我。黃昏,我被他帶到一個破敗的小屋,他飛快地跑進去,找出一個小鐵盒,激動地跪著數(shù)了一遍,那個他爛熟于心的錢數(shù),然后飛奔向醫(yī)院……

  501號病床上,躺著一個七八十歲的老人,頭發(fā)花白。他捧著盒子和我奔進了病房,他跪在床邊,泣不成聲地說:“爸……錢夠了……您能做手術(shù)了!

  老人被推向手術(shù)室,他眨了眨眼眶,有些發(fā)酸,嘴角卻彎起了弧度,他欣慰地笑了,父親終于有一線希望了!

  我始終忘不了他笑的那一瞬間,這笑中蘊含著他對父親最濃郁的愛。

  圍繞中心意思寫六年級作文 14

  在校園里,流傳了一件事,只要找到獨一無二的四葉草,就能許一個愿望。我就納悶兒了,我只聽說過三葉草,這四葉草又是什么來頭?我下定決心找到它。

  我們正在上體育課,陽光熱辣辣地照射在大地上,很多同學(xué)都在避暑,而我卻冒著太陽去找夢寐以求的四葉草,想著我在同學(xué)間炫耀的畫面,我如貪婪的狼遍尋著肉一般。

  我扒開草叢,求知若渴地找。沒有,全都是三片葉子,我翻開另一簇,像機器掃描著,一個一個識別,“三片葉子,三片葉子,三片葉子……!怎么都是三葉草,好歹給一個四葉草!”我一如既往地沿著操場跑道仔仔細(xì)細(xì)地找,我翻開草堆。手點著過去,瞇著眼睛,不放過一顆,找完了又重復(fù)看一遍,這一堆沒有;那一簇沒有,一跑道全沒有,全都是三葉草,我累得似一灘肉泥,眼睛都快瞎了。

  我沿著跑道找了一圈,連四葉草的'影子都沒看見,是我找得不仔細(xì)嗎?是我運氣不好嗎?我累垮了,“鐺”地一下坐在地上,真想躺下睡個一覺,“哎,要不放棄吧!世界上真的有四葉草嗎?不會是騙人的吧!我的努力難道要白費了?我再次站起來,奔向另一個草叢。

  原來同學(xué)全都窩在這里找四葉草,我抹了抹額頭上的滾滾汗珠,像看到了一個四葉草在我面前,看到了希望,我趕緊跑過去,怕被他們搶個當(dāng)先。我蹲下,開了我的第三只眼,一手遮住刺眼的陽光,一手跟老爸以往搶紅包的手速翻找著。咬緊牙關(guān),汗直溜溜地被趕了出來!拔艺业剿娜~草了!”“我也找到了!”越來越多的人找到了四葉草,我也越來越急,馬上就要下課了,老師已經(jīng)讓我們集合排隊。我皺著眉頭,緊緊搜索四葉草。就在千鈞一發(fā)之際,我看到了四葉草就在我的眼前,顯眼,散發(fā)著好運的葉子,沒錯是它。

  我的四葉草在陽光下,散發(fā)著耀眼的綠光,格外得美。

  圍繞中心意思寫六年級作文 15

  每當(dāng)我走過石頭房前,都會有一個聲音吸引我,使得我的腳步緩緩?fù)O隆?/p>

  那是石頭房里的“借居者”。它的性格古怪,在貓群中也顯得獨特。黃白色的絨毛相間,豎著短短的耳朵,一雙水汪汪的大眼睛讓人憐愛。它將尾巴翹得高高的,尖銳的爪子鋪在下方,使人感覺高冷不易接近。但是,它如果餓了,不管自己曾經(jīng)是多么高傲獨立,喵喵——嘴里就立刻發(fā)出這最討好人的`聲音,直蹭著我討要吃食。酒足飯飽后,它就又獨自找個喜歡的地方呆著,仿佛剛才什么事情也沒有發(fā)生過。

  我最喜歡每個周六的中午,那是屬于我和這借居者的時光。拿上家里的美食,我便踏上自己熟悉的小路,在經(jīng)過門前的那條河后,石頭房就出現(xiàn)了。四處尋找,不見其蹤跡,直到我把袋子里的魚肉拿出,放到屋內(nèi)最中心的位置。

  “喵——喵——”借居者出現(xiàn)了。

  你瞧它跳舞似的繞著這魚肉走上一圈,慢條斯理地先舔一舔,嘗嘗魚肉的滋味?雌饋,今天的食物味道很鮮美,它晃了下尾巴,叼起食物走向自己的領(lǐng)地便獨自享受去了。這時,你若伸手去觸碰它的食物,尖銳的爪子“唰”一下便會朝你襲來,全然不記得是誰給它帶來的美食。

  有時,它會跟著我來到我家門前,時間久了,它成了我們家附近的老朋友。周圍一圈的伙伴都認(rèn)識它,它呢,就和隔壁家的“白加黑”成了朋友。

  黑白相間的絨毛,自己白花花的小爪子,小小腦袋如同兩個壘球般大小,身子長得出奇,這就是“白加黑”。它和“借居者”走在一起,頗有點喜感。你看,門前兩只顏色各異的貓為了奪一個破爛爛的乒乓球,你不讓我我不讓你,玩得不亦樂乎。院子里的小雞正琢著米粒,它們也要過去湊下熱鬧。房檐,更是我們觀看它倆追逐比賽的賽場……這鬧騰勁可從來沒讓我們這些小孩見過。

  我們都知道老舍先生家的貓有些古怪,我們這石頭屋里的“借居者”亦是如此呀。

  圍繞中心意思寫六年級作文 16

  突然從夢中驚醒,我心想:“今天,暑假就結(jié)束了。我得收拾下作業(yè)。”我先翻了翻書包,許久,“!我的作業(yè)怎么不見了!拔掖舐暫敖小_@一下,就把媽媽給驚嚇起來。

  媽媽大發(fā)雷霆,怒吼:“你干嘛!沒看到我在睡覺嗎?”我呆呆地望著媽媽,六神無主:“媽,我……我的……暑假作業(yè)不見了!眿寢層檬持赴丛谖翌^上:“你這臭小子!我要是找到你的作業(yè),你就死定了!”

  我尷尬地笑了笑,于是,就像孫悟空一樣,在家中“大鬧天空”。我在家中飛檐走壁,從墻的一頭“爬”到餐廳尋找暑假作業(yè),我翻地毯,掀桌布,轉(zhuǎn)被窩……怎么還沒找到?我像熱鍋上的`螞蟻——急得團團轉(zhuǎn):煩死了!完蛋了!難不成這作業(yè)會飛?

  對了,作業(yè)很有可能在陽臺上。我飛奔向陽臺,咦!一塊黃色長方形的東西,我不禁在心中高歌:“終于讓我找到了,weare………”可走近一看,什么!原來只是一件折好的黃衣服,我的心一下跌進了萬丈深淵。老天爺真在折騰我,讓我看到希望,再讓我絕望。

  此時,媽媽正用她的火眼金晶掃視大廳。“可惡啊,究竟在哪里?”媽媽說到。

  我跑了過來問:“媽…媽…找不到呀……

  “對了,你房間的衣柜找過了嗎?”媽媽問到。

  我無奈地?fù)u了搖頭:“只要是能找的地方,我都找過了。360度無死角,不可能有地方?jīng)]找過!

  媽媽提起我的書包:“這書包里面的夾層找過了嗎?”

  我搶過書包,一看,果然在?傻谝淮握业臅r候怎么沒找到?我笑了笑,心想:這一定不能讓我媽知道。否則,后果很嚴(yán)重。于是,我睜著眼睛說瞎話:“沒有!”

  媽媽半信半疑地看著我。我急忙背起書包,猛地沖出家門,還揮了揮手:“媽,我去上學(xué)了!”媽媽也揮揮手:“你這臭小子,回來再收拾你!”

  同學(xué)們,一定要認(rèn)真哦,不要像我這樣——一天到晚,丟三落四,尋這尋那!

  圍繞中心意思寫六年級作文 17

  說起“等待”這個詞,你會想到什么?枯燥?無趣?每個人不論在哪個時期都有過數(shù)不勝數(shù)的等待。等待是苦的,是急的,也是甜的。有時,等待也能給你帶來一番別有風(fēng)味的感受。

  這個星期總是陰雨綿綿的。我寫完了作業(yè),呆在教室里,沒什么事可干,便望向窗外發(fā)起了呆。教室里靜得出奇,我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)。突然,一陣淅淅瀝瀝的雨聲將我的思緒拉了回來。“哎,怎么又下雨了呀,我本來還想著出去打球呢。”只聽幾個急性子的男生開始抱怨起來。我沒理會,依舊望向窗外。窗外的雨漸漸大了,雨點如斷線的珠子一般,急促而又不失美感地往下墜落。“哎,干等著真的好無聊!”身邊的同學(xué)都開始坐不住了!霸俚鹊劝伞!蔽疫@才開口。

  只聽雨聲慢慢小了,欸,聽不見雨聲了,是雨停了嗎?我急忙朝窗邊望去。不,還沒停。此時樓下已堆積了許多雨水,形成了一個個小小的`水洼。還有幾滴雨零零散散地落入水洼,水面上泛起了許多小圓暈。再等等吧,說不定馬上就停了呢。

  沒過多久,學(xué)校對面的馬路旁出現(xiàn)了許多行人,許多都沒撐傘。是雨停了嗎?不,還沒停。我懸起的心再一次沉下去了,怎么還不停呢?

  過了一會兒,我再次滿懷期待地看向窗外。誰料雨不僅沒停,反而還更大了。大顆大顆的雨珠從空中落下,伴隨著一陣呼嘯著的寒風(fēng),狠狠地砸了下來。我心中那僅存的耐心似乎也被這風(fēng)刮走了一大半,伴隨著我的只剩下一陣陣的失落。不行,還得等。等待著燦爛的陽光照在身上暖洋洋的感覺,等待著當(dāng)旭日光輝普照大地時的美麗景色。

  懷揣著這種忐忑的心情,我還是決定再等等。沒過多久,雨聲又逐漸小了。雨……雨停了!雨真的停了!這次是真的停了!陽光透過云層,斑斑駁駁地灑進教室里!疤昧耍晖A!”同學(xué)們都開始?xì)g呼起來。

  等待是苦的,是急的,更是甜的!

  圍繞中心意思寫六年級作文 18

  上天給了我一雙黑色的慧眼,我用它來尋找人間真情。

  ——題記

  往年的夏天都悶熱不堪,而今年的則就像個調(diào)皮的孩子,何況是這兩天又在刮風(fēng)下雨,天氣異常的寒冷,正是臨近考級的時候,我的心里格外煩躁,還充斥著幾分不安,就想洗個熱水澡緩解一下,可每一次媽媽都要找借口,比我早一步進浴室。我一直不理解這背后到底有什么貓膩,于是便趁著媽媽洗澡的時候,偷偷躲進房間里到處翻箱倒柜,終于,在床頭柜的角落里,我發(fā)現(xiàn)了一本網(wǎng)購“寶典”,上面的一句話用紅筆重重地劃著“洗澡后,浴室的溫度能升高一攝氏度”,看到這里,我哽咽了起來。

  原來,這一攝氏度的溫暖,源于來自母親的關(guān)愛。

  夜,已深了。外面寂靜無聲,只剩我書房里試卷刷刷的聲音和筆尖與紙張摩擦的聲音,整個小區(qū)幾乎只有我們家的燈還亮著,這時,滿臉慈祥的爸爸將他提前熱好的溫牛奶和水果給我端了過來,喝著這一杯溫牛奶,心里不禁涌上幾分溫暖。

  這深夜里的一份溫暖,源于來自父親的關(guān)愛。

  一個夜深人靜的夜晚,天空一片黑暗,不見月亮,天空上只有稀疏的幾點繁星,伴著有點涼氣的寒風(fēng)顯得整個夜晚格外蕭瑟冷清,但這里這上演著十分溫暖人心的一幕。

  我正獨自漫步在公園的小路上,昏黃的'燈光下,一名環(huán)衛(wèi)工人獨自坐在人行道的臺階上,這燈光,照出了他蒼老的面龐,也照出了他臉上的皺紋,只見他捧著飯盒在吃飯,一旁放著掃帚和簸箕,看到上面發(fā)出亮光的那戶人家準(zhǔn)備關(guān)燈時,我看見這名環(huán)衛(wèi)工準(zhǔn)備默默地走開了,可是,出乎我的意料,他們并沒有把燈關(guān)上,而是給環(huán)衛(wèi)工送去了一份光明,他們對著彼此都點了點頭,這或許就是生活中的人情味吧!

  這一份光明,來自社會送去的一份真情!

  一攝氏度的溫暖,飽含著媽媽的情;一杯熱牛奶,洋溢著爸爸的愛;一份光明隱藏著人心的溫情!一雙慧眼,我尋到了人間真愛。帶著這些真愛,帶著感動出發(fā),我堅信,我定能抓住夢想的翅膀!

  圍繞中心意思寫六年級作文 19

  六年級開學(xué)第一周,是星期三,爸爸接我回家了。在路上,他給了我一個扁扁的盒子。我小心翼翼地把盒子打開了。

  哦,這個是一支筆,一支非常精美的筆。我看了又看,拿出了一張說明書,上面寫著:“本筆別名叫可擦筆,墨水由……組成!惫P的另一邊叫做熱可擦,把熱可擦在字跡那里輕輕擦拭,可產(chǎn)生高溫,高溫可融化字跡。

  我對那支筆是非常喜愛,從學(xué)校到家,我一直捏著那支筆;氐郊遥野褧环,就去吃飯了。

  “哥哥,這個太好吃了,媽呀!”妹妹高興地說,接著又問:“奶奶,這個是什么哦,太好吃了!”

  “這個是紅燒獅子魚,你爺爺做的'!薄爸x謝爺爺!”

  我們一家人在歡聲笑語中把爺爺做的大餐給吃光了。我們一個個的肚子就像裝滿了一個充滿氣體的氣球。

  我上樓去做作業(yè)了,我小心翼翼地把那只精美的筆給拿了出來,光看我的動作就能知道我是多么的喜愛那支筆。拿上那支筆我寫作業(yè)的速度和寫作業(yè)的質(zhì)量都有所提高,經(jīng)過一個小時與作業(yè)奮斗,我終于把作業(yè)“打敗”了。我下了樓,和奶奶出去散步了。

  “皓軒,看看那綠綠的樹,那粉嫩的鮮花,休息一下吧!蹦棠虒ξ谊P(guān)切地說道。我深吸了一口新鮮的空氣,是那樣的涼爽。

  晚上回到家,我看到房間里熱氣騰騰的,咦!看見了什么?爺爺在泡澡。我馬上脫光了衣服,“蹦!”爺爺被我嚇到了,因為我使勁地跳了下去,水花四濺,把房間弄濕了。

  第二天,我把試卷放在袋子平面,沒想到奶奶將一杯熱水放在上面,寫在試卷上的字消失了。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)試卷上我寫的字一個也沒了。我交了一張空白卷,被老師批評了。

  我也知道了看一件東西,不能只看表面,要在于適不適用。

  我很后悔叫爸爸給我買了那支筆,我很后悔我用了那支筆,我感覺我這一天都在后悔……

  圍繞中心意思寫六年級作文 20

  吃得苦中苦,方為人上人。

  孟子云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”意思是如果想要獲得成功,就必須要吃很多的苦,經(jīng)受各種磨練。比如貝多芬追求喜愛的音樂,但是雙耳失聰,不過他沒有放棄,憑借不懈的努力,創(chuàng)作了聞名中外的《第二交響樂》、《英雄交響樂》等;還有愛因斯坦,他從小有缺陷,想要做一把椅子都要三四十次,想要獲得成功難度可想而知,但最后提出了相對論。“鋼鐵”戰(zhàn)士劉琦、張海迪……他們克服了殘疾之苦,在痛苦中拼搏,取得了驚人成績。

  自古英才多磨難,回顧歷史,我們會發(fā)現(xiàn),許多名人志士都注重在逆境中培養(yǎng)自己堅韌不拔的意志。

  苦是一個人成功的必要條件。曾經(jīng)看到過一則新聞。一位虎媽媽喂養(yǎng)自己的孩子,分別有三個階段:一是將最嫩的肉撕下來,喂給幼虎;二是將肉吃掉,骨頭給幼虎吃,鍛煉幼虎的'咬合力;最后虎媽會將肉給扔掉,當(dāng)幼虎饑渴難耐的時候,就會離家出走,并且不再回來;尩倪@種行為就叫做苦難教育。從這一則事例可以看出,如果沒有接受苦難教育,那么孩子也很難在社會上立足,從成長這方面來看,吃苦,是一件好事。

  我熱愛跑步,熱愛跑步賦予我的清風(fēng),熱愛跑步磨煉我的毅力,熱愛跑步帶給我的健康,但這卻不并不代表著跑步很簡單。相反,跑步很苦,每當(dāng)我拖動腳步時,疲憊感在蠶食著我的身體,腦子里就會有一個聲音在大聲呼喊“坐下來休息會兒吧,反正沒人看見”。我會動搖、躊躇,但不會放棄,咬著嘴唇、捏緊拳頭,繼續(xù)跑下去。每當(dāng)跑完全程,我會長長地呼一口氣“好苦啊,但幸運的是,我堅持下來了”。跑步很苦、很難,但堅持下來就會有收獲,這就是苦帶來的好處。

  “不經(jīng)歷風(fēng)霜,難得臘梅香”,成功的快樂,正是經(jīng)歷艱苦奮斗后產(chǎn)生的?鄤t苦矣,但下苦工,費心思,實現(xiàn)上進之志,本身就是一種快樂。以苦為樂,苦中求樂,其樂無窮。

  圍繞中心意思寫六年級作文 21

  田間的蝴蝶翩翩起舞,微風(fēng)吹過金黃的小麥,時不時掀起一大片搖動的黃地毯。稻香似乎永遠(yuǎn)也聞不夠,眼前的場景,讓我想起了幼時尋樂的事。

  我記得五歲之前,我家都是住在一條小巷里,小巷里統(tǒng)一用金黃的稻草來搭小屋,中午的時候,太陽光照在房頂上,稻草越發(fā)的`黃了,越發(fā)的亮了,小屋整個在發(fā)光,讓人越看越覺得好看。

  我總喜歡爬到屋頂上去,坐在暖暖的稻草堆上,感受著太陽的撫摸,爺爺雖老說我,可他自己也喜歡吃完飯后坐在稻草上卷煙抽。

  秋天是我最喜歡的季節(jié),在這幾個不冷不熱的月里,我總能尋著好多樂子,似乎什么東西我都會尋。我也喜歡在下雨的時候,尋那些“小珍珠”,尋小水坑,盡管它們打濕了爺爺最愛的屋頂?蛇沒尋夠,屋頂上的稻草就變成了白色,我也不能再坐在屋頂上了。黃地毯變成了白地毯,再也看不到蜜蜂尋花蜜了,整個天氣冷了不少,人們也“胖”了起來。

  我便去尋小雪花,一片一片的落到黃稻草上,白里透黃,像一塊天然的錦織布,讓人賞心悅目。

  屋頂上出現(xiàn)了一排冰柱,小孩子們把自家屋頂上冰凌玩沒了,就去尋其它的屋頂,整的稻草上全是水,我也不例外,但冰柱倒是沒有尋到,卻尋到了大冰塊,也無多大的區(qū)別。

  傍晚,我想,月亮定在尋群星,不然為何我走到哪兒,它跟到哪兒呢?路燈定在尋迷路的人,不然為何它總是按時發(fā)亮,整夜不眠嗎?可為何,我卻永遠(yuǎn)尋不到那些東西呢?

  童年尋不到,逝去的時光尋不到,時間尋不到,孩童時的天真尋不到,離開的親人尋不到……既然這些都尋不到,那就不必尋了。我們真正應(yīng)該尋的,是陽光,是正能量,是知識的力量,這些,我會一直尋找下去。

  又是一年初秋,到處都是金黃金黃的,樹葉飛落下來,猶如一對對黃蝶,舞在我的身邊,看著這熟悉的美景,我知道,我又要開始尋了。

  圍繞中心意思寫六年級作文 22

  “啪啪啪,過年了!”伴隨著鞭炮聲活躍歡快的氣氛,新年又來到了我們的身邊。

  一提起過新年,想必同學(xué)們也不陌生吧,我最喜歡過新年了,在大年三十這一天,親戚朋友就會到家里來做客,到那時媽媽就會做一桌子的美食招待親戚,那么我就可以痛痛快快地大吃一頓了。

  轉(zhuǎn)瞬即逝,大年三十這一天已經(jīng)來到了我們的身邊,親戚朋友陸續(xù)來到家中,我便一個個向長輩問好,而有的長輩還帶來了紅包,我便想要伸手去接受長輩們的.紅包,可是心里卻提醒自己:“不行不行,絕對不能要,要了長輩們的紅包,那豈不是太不好意思了”。所以我拒絕了長輩們的心意,可長輩們還硬往我懷里塞,我想要還給長輩們,可是還沒等我還給長輩們,長輩們便厲聲喝道:“不準(zhǔn)歸還給我們,要不然你以后就沒有好果子吃了”我只好厚著臉皮接受了長輩們的紅包。

  經(jīng)過剛才的禮讓紅包這一過程,肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,好在媽媽準(zhǔn)備了一大桌好吃的,我便饞的不行了,媽媽炒的菜簡直是色、香、味俱全啊!聞起來真香,看起來好吃,那吃起來就更不用說了。我剛想拿起手中的筷子迫不及待的嘗一口,不料卻被媽媽瞧見了,這下我完蛋了,媽媽怒氣沖沖走過來教訓(xùn)道:“長輩們還沒動筷子,你倒是先吃起來了,我聽完媽媽的話慚愧不已。

  爸爸招呼長輩們坐下,開始吃飯,我心里稍微有點激動想著:“這下總可以吃飯了吧,我已經(jīng)快被餓暈了!蔽覄傄闷鹂曜訙(zhǔn)備品嘗美食,直接媽媽給我使了一個眼色,我又急忙放下筷子,站起身來大膽的說道:“長輩們你們先動筷子吧,你們是長輩,我們做小孩子的要尊敬師長啊!”長輩們聽了都直夸我是一個好孩子。

  我和我的家人們還有親戚朋友,在我的“禮讓”中快樂的吃完了這一頓團圓飯。

  “啪啪啪!”伴隨著新年鞭炮聲的響聲,一個美好的新年已經(jīng)悄然離去。

  圍繞中心意思寫六年級作文 23

  六年了,我們在同一個屋檐下討論問題,一起探索數(shù)學(xué)的奧秘;六年了,我們在同一個班里學(xué)習(xí)成語,一同走進語文的天地。我的小學(xué)生活猶如老鼠跌落米缸——半邊愁來半邊甜,愁的是學(xué)習(xí)的煩惱,甜的是課堂的一點一滴……

  甜藏在同學(xué)的關(guān)心里。有一天,剛下完數(shù)學(xué)課,我的肚子突然痛了起來。我有氣無力地趴在桌子上,臉色蒼白。"怎么了,是肚子痛嗎?"我的同桌小嫻關(guān)心地問道。我輕輕點了點頭,就見小嫻她立刻起身,向別處跑去。過了一會兒,小嫻氣喘吁吁地出現(xiàn)在我的面前,對我說:"水給你,來喝一口,已經(jīng)晾了一會兒,不燙嘴的!""謝謝!"我拿起杯子一口氣喝完了水,身體果然舒服多了,取而代之的是一股暖流,從嘴里一直流到肚子,又到了心里。

  甜藏在老師的關(guān)愛中。有一段時間,我生病了,連續(xù)好幾個星期都沒有去上課。自然而然的就落下了許多的功課,成績也是理所當(dāng)然地下滑。我們的胡老師因為我生病期間沒有去上課,所以特地從學(xué)校趕來給我講解題目。這樣在胡老師的幫助下,日復(fù)一日地學(xué)習(xí),我的功課這才終于趕了上來。關(guān)愛無處不在,只等你細(xì)細(xì)體會。

  甜藏在精彩的'課堂中。有一次,我們班體操比賽獲得了第一名。老師為了獎勵我們,舉辦了"擊鼓傳花"。"咚咚咚——"隨著音樂的響起,游戲開始了。同學(xué)們既興奮又緊張,興奮是因為可以玩游戲,緊張是因為怕傳到自己。伴隨著音樂的暫停,"厄運"最終降臨在了我的身上。我緊張地到走到講臺上表演唱歌。我感覺自己唱得很難聽,甚至感覺自己很多音都跑調(diào)了。當(dāng)我正準(zhǔn)備接受嘲笑時,臺下卻響起了一陣熱烈的掌聲,讓我的心一下子輕松了許多,原來是自己擔(dān)心的太多了。

  甜無處不在。只要細(xì)心感悟,總能品味到生活中的甜。

  圍繞中心意思寫六年級作文 24

  對于很多人來說,人都會有很多不同的快樂,快樂也會有很多種方式,都讓我們覺得十分的不一樣

  而我人生中最大的樂就非常單純了——美食之樂!每當(dāng)晚間放學(xué)回家,如果能瞧見餐桌上有一碗熱騰騰的面或是別的什么吃食,那就是對我疲累的一天最好的犒勞了。那時我定然是歡喜之至的了。

  周末閑來無事,客廳中放著電視節(jié)目,我就這么躺在沙發(fā)上,漫不經(jīng)心地看著節(jié)目。忽得,我的雙眼瞪大,像發(fā)現(xiàn)了什么寶似的,“蹭”地一下站起來。節(jié)目中的美食令我垂涎欲滴,再配上主持人和嘉賓們的聲聲贊嘆,簡直是叫人欲罷不能。

  我心中發(fā)癢,口干舌燥,一心只想著吃到這一碗熱騰騰的老北京炸醬面,我沖入房間,打開手機便是一通搜索。啊,搜到教程了!我迫不及待地沖進廚房,麻溜地穿上圍裙,說干就干!

  食材準(zhǔn)備完畢,一桌子的食材叫我眼花繚亂,鍋中快要沸騰的水“滋滋”地響。水蒸氣好似快要破門而出的戰(zhàn)士,蜂擁在門口,躍躍欲試。我不緊不慢打開鍋蓋,水蒸氣一躍而去。剛準(zhǔn)備放飛自我就被吸煙機一吸而光。面條在水中肆意游走,漂浮不定,一旁的小鍋上的肉末和雞蛋,互相依偎,感受汗蒸房里的火熱氣氛。不一會兒,肉末仿佛剛從非洲曬了一圈回來,變得焦黑無比,都縮成了一團。雞蛋也不例外,外焦里嫩,是個十足的爆漿蛋。

  我關(guān)掉煤氣灶,分別將這些已經(jīng)經(jīng)過了“九九八十一”關(guān)考驗的食材盛出鍋,再經(jīng)過我的'精心布局和裝飾,這些食材完美融合在一起,組成了一款精美無比、香氣四溢的老北京炸醬面。醬油從頭淋到尾,再撒上點睛之筆的蔥花,大功告成!

  樸素而不失奢華,華美而不失內(nèi)涵,多么完美的一碗面啊!滑面伴著肉絲,入口細(xì)膩微甜,滑而不膩。清涼的黃瓜絲拌的豆芽,經(jīng)過醬汁的升華,尤為驚艷。

  此刻,這一碗炸醬面將我的人生之樂詮釋得完美至極。

  圍繞中心意思寫六年級作文 25

  金光璀璨的大燈,五光十色的霓虹燈,燈紅酒綠的街道,泛著光的巍巍高樓,醉生夢死的人啊!想想現(xiàn)在肆意的生活,再想想從前那些窮困的日子,請節(jié)省一下吧!

  從前,每當(dāng)我想要一些不必要的玩物時,爸爸媽媽總會拒絕我,并對我說:“不行,你不需要的東西,就不必買!蔽铱倳芪,覺得爸爸媽媽不愛我了。長大了許多后,也明白了爸爸媽媽的心意,他們只是想讓我節(jié)省一些而已,現(xiàn)在想想呢,父母當(dāng)年對我說過的'大道理,也別有一番感悟。

  在爸爸媽媽小時候,他們什么也沒有,沒有光鮮亮麗的衣裳;沒有巧克力,棒棒糖,薯片……沒有一切好吃的零食,有時甚至還會餓上幾頓;沒有溫暖的房子,住的是木板房,睡的也不是席夢思,而是破爛的木板。再比比現(xiàn)在,溫暖的家有了,溫飽問題解決了,生活也越來越好了,基本也能吃上小零食了。而父母們的生活帶給了他們勤勞節(jié)儉的品德,一塊毛巾能用上好幾次,洗臉,擦桌,擦地,直到渾身破爛,粉身碎骨,才讓這塊毛巾退休。一盆水,也能反復(fù)循環(huán)利用,洗臉,澆花,洗衣服……直到它不剩下一滴水,徹底枯竭。在這樣的情況下,我們有什么理由拿著爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢去買用不了幾次,玩不了幾次的玩具呢?

  也許,你會覺得:“現(xiàn)在生活好了,為什么我不能去買自己想要的東西呢?”這當(dāng)然沒問題,你小小的奢侈一把也不是不可以,但你不能用大價錢去買一件根本無用的東西。當(dāng)你想大肆揮霍時,請你想想,你手中的錢是從哪兒來的?是爸爸媽媽的,是他們累死累活掙來的!你又有什么資格揮霍它們呢?“黃金本無種,出自勤儉家!蔽覀円趦做人,這不僅僅是物質(zhì)上的提升,也是心理上的升華。

  我認(rèn)為勤勞節(jié)儉培養(yǎng)的是我們吃苦耐勞的品質(zhì),能讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活,能讓我們以更樂觀,更飽滿的熱情去面對生活。最后,我想呼吁大家:“勤儉節(jié)約省資源,從你我做起”。

  圍繞中心意思寫六年級作文 26

  甜甜的味道不僅可以用嘴感受,還可以用心體會呢,這還要從一根冰糖葫蘆說起……

  一天放學(xué)路上,吆喝聲老遠(yuǎn)就傳了過來,“賣冰糖葫蘆喲,好吃特甜……”“好久沒吃冰糖葫蘆了,真想念那甜絲絲的冰糖呀!”我嘟囔著,并抬頭偷偷瞧了媽媽一眼,看媽媽一個勁往前走,有點小失落,估計真沒聽到我小小的呼喚吧,只得跟隨其后回家。

  到了家,心心念念了一路的冰糖葫蘆,但看了看記事本,還是努力將對它的想念暫放一旁吧,話說今天的作業(yè)還挺多,我匆匆忙忙拿出作業(yè),“開干!”隨后便一頭扎進各科的作業(yè)中。

  “唉,怎么做?太難了!”我思考半天眼前的難題,依然無從下手,眼看時間一點一點逝去,天漸黑,外面的大樹沙沙作響,好似也在催促著,此時的我,不免心急如焚,有些煩躁。這時房門發(fā)出吱呀的聲,平日溫柔又甜美的聲音:“丁丁,快來看,我給你買了什么?”被嚇一跳的.我看到笑容滿面的媽媽,扶著房門把手,“你干嘛在這會進來?打擾到我學(xué)習(xí)了!”我不耐煩地說到。隨后屋內(nèi)便是一片寂靜,媽媽看著憤怒的我,臉一下子嚴(yán)肅又尷尬,遲疑了許久,她放下手中紅亮亮的糖葫蘆,默默關(guān)上了房門。

  我端坐好身體,穩(wěn)定下情緒,回想起放學(xué)路上,“原來媽媽聽見了我說的話,她一定花了好多時間去找冰糖葫蘆,而我卻……卻……”,我低著頭,走出房間,看到媽媽正坐在沙發(fā)上,我慢慢移過去,坐到媽媽身旁,跟媽媽道了歉,媽媽微笑著原諒了我,隨后又到我的書房,把冰糖葫蘆遞給我,我拿起就往嘴里塞,甜絲絲的味道在嘴中回味無窮,同時這種甜也在心中彌漫開來。

  那天晚上,我給媽媽捏了肩,聽著媽媽講我第一次吃糖葫蘆的事:“你小時候,一邊吃一邊舔一邊說好甜好甜,可實際一個葫蘆沒咬下來,糖卻粘得滿臉都是……”我和媽媽哈哈大笑,那場面簡直比吃糖葫蘆都甜呢。

  因為冰糖葫蘆的甜是回味在嘴中,而媽媽對我的愛,卻蕩漾在心間。

  圍繞中心意思寫六年級作文 27

  在生活中,人總會感覺不到甜,總是感覺不到滿足,但其實生活中的甜很多。老師夸你、自己有了新東西、比賽獲勝了……很多事情都會讓我們感覺到甜。在我的生活中,我感覺最大的甜就是收獲之后的甜。

  今天,是我打掃衛(wèi)生的日子,我得把家里所有臥室的地板、床上、衣柜、書桌、書柜等地方都收拾干凈。因為看著家里亂糟糟的臥室,我的頭都大了,我心想,唉!我一點也不幸運,偏偏到我打掃衛(wèi)生的時候,臥室就更亂了。

  沒辦法,我不得不做完這些,因為爸媽逛完超市回來還要檢查呢,現(xiàn)在房子里只有我一個人忙碌著,從這個臥室到那個臥室,又從那個臥室到這個臥室,我像陀螺一樣,轉(zhuǎn)個不停!鞍。 彪S著我的歡呼聲,我的大掃日告終了,看著整潔的房子,剛才的辛苦早已灰飛煙滅了,取而代之是開心,自豪。

  下午,我們要去鄉(xiāng)下玩,我要和我的妹妹種花呢。一路上我高興的都要飛了。到了鄉(xiāng)下家里,我們倆拿到種子后,就迫不及待地開始了種植工作。我們先松土,然后點個小洞洞,把種子放下去,填一點沙土埋好,施點肥,再澆點水,就這樣,很快種完了我們大功告成!當(dāng)時,正值烈日,我們倆已經(jīng)汗流滿面了,我想著等我下次再來看時,種子就已經(jīng)是一個個嫩芽了,我的心里充滿了期待。

  我們又回到了城里,因為今天是星期一,我們要上課。今天老師發(fā)試卷了,看著試卷上的分?jǐn)?shù),我很滿意,因為這個月我沒白白浪費時間,我用我自己的努力換來自己想要的'果實,啊,不是抄襲得來的,為了以后我的成績更高,我現(xiàn)在還要更加努力,取得更多的果實。

  我和妹妹種的花已經(jīng)開了,聞著她的清香,回憶著我們過去對它的精心呵護,又看著今天的收獲——分?jǐn)?shù),我的心里像灌了蜜一樣甜。

  春夏秋冬四個季節(jié)里,秋天的果實很甜,它是世界上最甜美的果實,因為它是農(nóng)民伯伯用無數(shù)個汗水換成的甜。

  其實生活中“甜”很多,只要你用自己的努力換成的就是最“甜”的,因為只有這個“甜”才是無與倫比的。

  圍繞中心意思寫六年級作文 28

  甜在生活中無處不在。

  九歲生日那天,媽媽給我買了一些巧克力,叮囑我放學(xué)后分給朋友。而那天放學(xué)后,我卻獨霸所有的巧克力。我把誘人的巧克力一塊塊地放進嘴里,那如同喝了蜜般的巧克力漿順著嗓子眼兒流下,別提多甜了。

  可再看看身后的同學(xué),失落地?fù)u了搖頭,嘆了口氣。我看著手中的巧克力包裝皮和同學(xué)的反應(yīng),嘴里的巧克力頓時不甜了,我不禁有些后悔。

  我趕忙跑到商店,用零花錢又買了一些巧克力。跑回去找到同學(xué),把巧克力分給大家?粗瑢W(xué)開心地吃著巧克力,我發(fā)現(xiàn)分享才是真正的甜。

  記得一個周日的下午,雨如瓢潑般從天空中倒了下來,天空中烏云密布,雨打在路面上,發(fā)出噼里啪啦的聲音。

  我打著傘,正走在回家的路上。走著走著,遇見了我的一位課外班同學(xué)。他把書包頂在頭上,穿著被打濕了的短袖,倉惶地跑著。我叫住了他,問道:“你這是怎么啦?是不是忘帶傘了啊?”“哎,我也沒想到今天會下雨啊,沒帶傘就出來了!

  我一聽這話,急忙把手中的傘遞給了他,說:“你先用吧,反正我離家不遠(yuǎn)了!北M管他一再推說不用,但我還是堅持把傘給他。在他拿上傘之后,我笑了笑,扭頭就跑。盡管回家后,我全身都被淋濕了,但我的心里卻是甜的。原來,樂于助人也是一種甜。

  四年級國慶節(jié),我回到老家?guī)椭鸂敔斒沼衩。站在地里,看著那一根根比我還高的玉米稈,我心里不禁慌得沒底。勞動開始了,我艱難地把玉米一個個地從稈上扯下來,因為用力過猛還栽個跟頭。盡管這工作對我來說非常艱難,但我還是沒有放棄,速度雖慢,但經(jīng)過長時間的'不斷積累,我的收獲也不少。盡管衣服都被汗水浸濕了,但我的心里還是甜的。因為,辛苦勞作也是一種甜。

  世界上有許多種甜,并不單單是味覺上的,更多的是精神上的。并且,我覺得,精神上的甜才是最甜的。

  圍繞中心意思寫六年級作文 29

  眼淚,是情感表達的一種方式,它有時候是快樂的結(jié)晶,有時候則是悲傷的化身。

  馬路旁的公交站,不再像曾經(jīng)那樣人來人往,站臺前后,只有了幾個人。

  只見,一名青年帶著耳機,翹著二郎腿,看著手機,橫坐在廣告牌前的長凳上,擋住了整個長凳。一位老奶奶領(lǐng)著兩個鼓囊囊的袋子,滿頭大汗地站在一旁,我走過去問:“奶奶,您為什么不讓那個大哥哥讓點位置給你坐呢?”老奶奶用復(fù)雜的眼神看了看青年一眼,答道:“沒關(guān)系的,車很快就到了,我也不累!

  天,皺起了眉,悲傷的淚珠從天上掉下,路邊的小樹也搖起腦袋。

  雨,一滴,兩滴……

  公交車到了,青年一個閃身,馬上跑到了車門邊,還沒等上面的.人下來,就跑上了車,找了個座位坐了下來。老奶奶領(lǐng)著兩個袋子,踉踉蹌蹌地爬上了公交車。我,緊隨其后。

  車上擠的厲害,老奶奶和我被擠在人群中央。車一路向前開,車上的人也越來越少。

  突然,車子一個急剎車。猝不及防,老奶奶跌在身旁的一個座位上,撞到了座位上的人,那人就是剛才那名青年。青年滿臉厭惡地推開老奶奶瞪了老奶奶一眼。

  雨,嘩啦,嘩啦。

  我忍無可忍,沖著那名青年吼道:“你怎么能這樣,不給老奶奶讓讓座就算了,還推她,不懂尊老愛幼嗎?”那名青年摘下耳機想要反駁,老奶奶卻說:“小朋友,你的善意我領(lǐng)了,但他是我兒子,沒關(guān)系的。”我張口結(jié)舌。這時,旁邊一個叔叔站起來:“阿姨,您坐我這兒吧!我快到站了!闭f罷,他就拄著拐杖,一瘸一拐地走到了一邊,拉住扶手。老奶奶坐在座位上紅了眼眶,感激地說:“謝謝!”那聲音哽咽了,似乎在傾訴她的無奈,幾滴晶瑩的“珍珠”從她臉上滑落,似乎在訴說她對我們的感激。

  蒙蒙細(xì)雨中,我扶著那位叔叔下了車,走在大街上,看著他一瘸一拐的背影,我不禁紅了眼眶。

  淚,嘀嗒,嘀嗒……

  圍繞中心意思寫六年級作文 30

  上完書法課,坐進車?yán)铮灰妺寢屜褡兡g(shù)一般變出一個盒子:“給,這是送給你的禮物!

  “什么禮物?”我很好奇。

  “打開看看,喜不喜歡?”我馬上將包裝打開,那是兩個護腕,純白的,像雪一樣白。頓時,我驚喜萬分,連聲說:“喜歡,喜歡!”

  我迫不及待地戴上護腕,棉質(zhì)的護腕,富有彈性,戴在手腕上非常舒服。我左看看,右看看,感覺酷極了!心想:“嘿,明天,正好是星期天,我可以戴上這新護腕去打籃球了。同學(xué)們一定羨慕極了!”想著想著,我仿佛看到了小伙伴那羨慕的眼神,心里得意極了。

  好不容易熬到了周日,我馬上向媽媽請求:“媽媽,我想去打籃球,可以嗎?”

  媽媽望了望天上那厚厚的云層:“不行啊,你看看這天氣,八成是要下雨了!

  “不要緊的。你看,那邊不是也有人結(jié)伴去打球嗎?”我不甘心,“再說,天氣預(yù)報也沒說今天要下雨呀!”

  “不下雨也不行。你看看,我給你布置的練習(xí)都還沒做呢!”媽媽絲毫不松口。

  我只好坐到書桌前,默默地寫著一大堆媽媽布置的家庭作業(yè)。

  哎,看來今天是沒法去打球了,關(guān)鍵是沒機會穿上我那酷酷的護腕了。望著窗外那些去往操場的人,我感到無比的羨慕,要是我也能和他們一樣就好了!

  這一周是無比的漫長和煎熬。

  終于又到周日了,我早早地就把所有的`作業(yè)做完,看看外面的天氣,秋高氣爽,艷陽高照,真好啊,就像我此刻的心情。

  我拿著水杯,戴好我的新護腕,抱著籃球,跑到媽媽身邊:“媽媽,你看,今天的天氣是多么晴朗。∥业淖鳂I(yè)也全部寫好了!”

  媽媽看了看我的裝束,笑著說:“去吧,知道你憋了一個星期了!注意安全!

  “謝謝媽媽!媽媽萬歲!”我蹦著跳著跑向操場。

  風(fēng)兒溫柔地?fù)崦业哪橗,秋陽暖暖地照耀著我。我感覺一切都是那么的美好。

  圍繞中心意思寫六年級作文 31

  一天中午,我坐在教室里發(fā)呆,突然,窗外的寒風(fēng)呼呼的刮了起來,不一會兒,天空陰云密布,緊接著就是鵝毛般的大雪。

  放學(xué)時,我焦急的等待著,看著同學(xué)們一個一個的都被爸爸媽媽接走了,我的眼淚竟像泉水一般涌了出來。老師走過來,安慰我說:“你媽媽一定是有事,或者已經(jīng)在路上了,別急”并給我遞來紙巾,我抬起頭,擦干眼淚,心里瞬間舒服了很多。

  老師走后,同學(xué)們紛紛走過來,拍著我的肩膀,“哭什么!不要哭了!”同桌抱住我,不停的安慰我,我卻一直盯著窗外,慢慢的,窗外的雪越下越大,而教室里的人也越來越少。

  最后,只剩下我和同桌了,教室里變得異常的安靜,好像就算是有一根針落下都能聽得清清楚楚。

  一陣腳步聲傳來,我抬起頭,瞪大眼睛,原來是同桌的姐姐來接她了,我失落的低下了頭。同桌看見后,伸出手對我說:“一起回家吧!”我只好收拾起好書包,和她們一起走出了教室。

  走在路上,看著路邊的花草被雪花壓得低下了頭,小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。突然一片雪花飄落在我的手心,望著手中慢慢融化的`雪花,我又陷入了沉思。

  “嘿!”同桌拍了我一下,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到家了。

  和同桌告別,我走進屋里,只見媽媽正在廚房忙碌著,聽見開門聲,媽媽也走了出來,看著我一臉的不高興,媽媽走到我的身邊坐下,微笑著對我說:“女兒,別生氣了,其實我給你同桌的姐姐打了電話,讓她幫我接你回家”聽著媽媽的解釋,我又高興了起來,說:“媽媽,我餓了!眿寢岦c了一下我的額頭,說:“早就給你準(zhǔn)備好了。”

  這時,窗外的雪停了,媽媽也把熱氣騰騰的飯菜端了過來,我坐在火爐旁,狼吞虎咽的吃了起來。陽光穿過云層絲絲縷縷地照在屋里,火爐里的火光變得異常明亮,照在媽媽一直微笑的臉上,是那么的美麗。

  圍繞中心意思寫六年級作文 32

  讓,能使人快樂;讓,能叫人舒服;讓,是一種禮貌,讓是一種文明。自古以來,讓,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  孩提時代,“融四歲,能讓梨”的故事,就已熟記在心;剛上小學(xué),“我愛秋陽道眾,人人謙讓溫和”的古詩,背得滾瓜爛熟;再長大一點兒,明白了“只要讓一步,就會海闊天空”……可是,在生活當(dāng)中,真正做到謙讓,卻不是一件容易的事。

  讓座的故事,早已成為“老生常談”,但在生活中,卻時時都在發(fā)生。記得有一次,我親眼目睹了這樣一件事情:公交車上,到虎坊橋路口東時,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。這時,車?yán)锏淖欢甲鴿M人了,這位老爺爺看了一圈后,發(fā)現(xiàn)沒有座位,便扶著一個座位的把手站在那里,低頭嘆了口氣。

  我站在老爺爺?shù)呐赃,心想:怎么沒人給老爺爺讓個座呢?我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)每個人都在干自己的`事,有的人在看手機,有的人在閉眼睡覺,有的人在望車窗外的風(fēng)景,好像沒人看到有位老爺爺站在這里。我似乎有些氣憤,真是雷鋒叔叔不在了!大家為什么不能給老爺爺讓個座呢?尤其是那些年輕人!

  突然,一位抱小孩兒的阿姨站起來,對那位老爺爺說:“您坐我這兒吧!我們一會兒就下車了!”這位老爺爺連聲說:“謝謝你,謝謝你!”“不用謝!”我想:這位阿姨要不是快下車了,也不會讓座的吧?只見這位阿姨把小孩兒放在地上,拉著孩子的手,站到了車門的旁邊,好像在對孩子說些什么,阿姨笑了,孩子也笑了。我悄悄地回頭看著,又過了兩站,阿姨還是沒有下車。這時,我該下車了,走到車門旁邊,看著阿姨快樂的笑容,看著小孩兒天真的笑臉,我明白了:是“讓”的美德,給這對母子帶來了快樂!一種敬意,油然而生。

  讓,看是一件簡單的小事,但是說到容易做到難。有位名人說過:“謙讓是深埋在地下的甜根,一切神圣的美德都從那里萌生。”從“讓”做起吧,“讓”出這個世界更多的神圣美德!

  圍繞中心意思寫六年級作文 33

  學(xué)校一年一度的“跳蚤市場”又開始啦!在這次的活動中,我可真是累!

  “楊帆,快來!快來幫我擺攤了!”“小喇叭”徐菁的一聲呼喚,我的腳就像踩上了“風(fēng)火輪”,火速地趕到了操場。

  我們先把班級制作的宣傳海報固定好,再把地毯拉平。討厭的風(fēng)兒似乎在和我開玩笑,我剛剛把這個角拉平,那個角就被它吹得卷起來了。我只好在四個角上擺上書,再把其他書一本本地擺整齊。偏偏徐菁還挑剔得很,她還建議要擺出花樣,一定要與眾不同,這樣才能吸引顧客。我們商量著擺出了好多的花樣,她才滿意。

  我覺得擺攤是一個既燒腦,又耗體力的'活。唉!折騰了近半小時,累得我氣喘吁吁,滿頭大汗!

  做好了準(zhǔn)備,“跳蚤市場”活動終于開始啦!操場上頓時像開了鍋一樣,熱鬧非凡。尤其是那些負(fù)責(zé)叫賣的同學(xué),這聲浪更是一浪高過一浪。

  “看一看,瞧一瞧!這里的物品種類多,價格低!大家快來買!”

  “親愛的同學(xué)們,走過路過,千萬不要錯過!”

  …………

  眼看著這些“顧客”都被他們叫走了,徐菁開始著急了,她一個勁兒地催著我:“楊帆,你快想想辦法。∧憧禳c喊啊!多吸引點顧客!”我只好地大聲喊道:“本攤位開始大降價,買一送一啦!買書送文具啦!”這一喊倒是吸引了不少人,看到“顧客”來了,我就使出吃奶的勁,繼續(xù)喊起來。斷斷續(xù)續(xù)地喊了將近半個小時,我連口水都沒有顧得上喝。

  在叫賣的過程中,我還充當(dāng)了售貨員、收銀員、打包員……汗水早已濕透了我的衣裳,嗓子眼里也是直冒煙,別提多累了。

  “功夫不負(fù)有心人”,我們成功地賣出了攤位上的所有物品,而我的嗓子也說不出話了。我的腿也好像不是我的了,它變得僵硬起來,一步都走不動了。但是,我的心里卻覺得:累,也值得!

  圍繞中心意思寫六年級作文 34

  記憶的相冊總是會隨著生命的悲喜交織而不斷更新、變換,然后被我珍藏在了記憶深處。但其中一件事我記得很清晰。

  那是我們學(xué)校一年一度的拔河比賽,經(jīng)過了體育老師為我們無數(shù)次精心地挑選與訓(xùn)練,終于選出了十名男生與十名女生參加拔河比賽。老師對我們說今天的對手是六(3)班。

  六(3)班可是我們年級體育方面最強的,但我們也不服輸。聽到了廣播的通知后,我們運動員與啦啦隊來到籃球場上,看著前面幾個班都完成了拔河比賽,馬上輪到我們班上場了。我腦海里不禁浮現(xiàn)出我們體育課的訓(xùn)練,我們20個人并排站著與幾位老師比賽拔河,我們留下了多少汗水呀啊!老師指導(dǎo)我們排好隊伍,我們雙手緊緊地抓住繩子,我向后退了一步。

  “加油,加油!”聽著老師與啦啦隊的加油聲,紅領(lǐng)巾漸漸地往我們班移來,可是三班的同學(xué)好像知道紅領(lǐng)巾移到我們這邊來,突然一股強大的力量,紅領(lǐng)巾就像三班的寵物一樣一轉(zhuǎn)眼就回到了三班那邊,我們班第一局輸了。許多女生的手都被搓破了皮,眼睛都紅了。吳雨晗是我們班最壯的男子,是不輕易哭的,但不知怎么回事他這卻哭了,不知道是手搓破了皮,還是因為輸了而哭。他一哭,惹得啦啦隊的也流淚了,李老師看著我們在哭泣,連忙來安慰我們:“沒關(guān)系,這一局沒贏下一局不一定輸!但你們拔河姿勢一定要正確,身體向后倒,腳要一前一后!崩蠋熀臀覀兊氖治赵谝黄穑舐暫埃杭佑停

  我們又帶著勝利的決心來到了“戰(zhàn)場”上,運動員們一個個眼睛瞪得大大的,用力地咬著牙齒,使出了吃奶的力氣往后倒,我們運動員的`腳一前一后抵著,旁邊啦啦隊為我們鼓勵的加油聲,讓我們拼出了全身力氣,接下來兩局,紅領(lǐng)巾終于都移到了我們班!皔es,我們班勝利了!”同學(xué)們抱在一起,歡呼雀躍,有些同學(xué)還興奮得流出了眼淚,也包括我。

  這是不甘的淚,是喜悅的淚,是同學(xué)們團結(jié)的心所凝聚的淚。

  圍繞中心意思寫六年級作文 35

  我有一個幸福的家庭,時常讓我感到春風(fēng)般的溫暖。

  母愛如水,潺潺地,一直呵護著我的心,給我?guī)砹藴嘏T谀呛涞亩绽,媽媽是騎著電瓶車來接送我的,我放學(xué)時耳朵被凍得通紅。媽媽看了我一眼,摘下耳罩,說:“看看你的耳朵,都凍紅了,快把耳罩帶上!闭f完就把耳罩帶在我那快沒知覺的耳朵上。媽媽又從口袋里掏出兩個暖手寶,放在我手心里。我接過時發(fā)現(xiàn)媽媽的手冷冰冰的。媽媽的耳朵,一路上也被北風(fēng)吹得紅通通的。媽媽坐在我的前面,像一座“擋風(fēng)屏”,給我擋住了那陰冷的`北風(fēng),同時也溫暖著我的心。回到家,我全身上下熱乎乎的,而媽媽卻用雙手搓了搓,捂住那通紅的耳朵。

  每次我有不會的題目時,都問爸爸,爸爸總能為我一一解答。我在做課外作業(yè)時,碰到了難題,想了好一會兒都沒想出來,我只能跟爸爸視頻,讓爸爸教我。爸爸總會放下手頭的工作,看著題目為我解答:“我們可以先把這道題的單位“看作1”,“看作X……”聽完爸爸的講解,我想了一下,領(lǐng)悟了。在我做題目的過程中,爸爸對我說:“以后有不會的題目可以用方程解!备笎廴缟,一直給我灌溉甘甜清泉,給我?guī)砹藷o限溫暖。每當(dāng)爸爸輔導(dǎo)我題目的時候,都能給我總結(jié)出一種新方法,讓我學(xué)得得心應(yīng)手。

  我還有一個令人羨慕的姐姐。每當(dāng)親戚給我們禮物時,姐姐總會讓我第一個選。記得姐姐十歲生日那年,大姨送給了我們兩個金手鏈。我看了看兩個都很可愛,一個是小牛的,一個是小豬的,可我更喜歡小豬的?山憬銓儇i,而且今天又是她的生日,姐姐會把小豬讓給我嗎?就在這時,姐姐來了,可姐姐還是讓我先選,我拿了小豬的,姐姐一點兒也不生氣,還說:“正好你選對了,我就想要小牛的!闭f完便把小牛的戴在手上。姐姐的如愛如甜甜的奶茶,時常讓我感到受寵若驚。

  看,我家陽臺上的小榕樹,它長得那么蓬勃,是因為有陽光的照耀。我因為有家人的關(guān)懷,也感到特別的溫暖。

  圍繞中心意思寫六年級作文 36

  題目:溫暖

  中心意思:溫暖不僅是別人給予的,也可以由自己去創(chuàng)造。

  作文:

  生活中,溫暖是一種無處不在的力量。它可以來自他人的關(guān)懷,也可以源自于自己的付出。我曾經(jīng)經(jīng)歷了一個讓我感受到溫暖的故事。

  有一年的冬天,我遇到了一個迷了路的小貓咪。它渾身濕漉漉的,可憐巴巴地站在寒風(fēng)中,眼神中透露出一絲迷茫和孤獨。看到這個可愛的'小生命,我的內(nèi)心充滿了憐憫和同情,同時也感受到了一種責(zé)任。于是,我決定帶回家給它洗個澡暖和一下身體。

  回到家,我為小貓咪準(zhǔn)備了溫暖的水和柔軟的毛巾。盡管小貓咪一開始有些害怕,但是它能感受到我的善意和關(guān)懷,漸漸地放下了戒備心理。我輕柔地給它擦拭身體,小貓咪似乎在享受這份溫暖和呵護?粗鼭u漸恢復(fù)了活力,我感到非常欣慰。

  從那以后,我開始關(guān)注身邊更多需要幫助的動物和人。每天放學(xué)回家后,我會和一些志愿者一起去敬老院陪伴年邁的爺爺奶奶們,為他們送去溫暖和快樂。我還會參加一些愛心義賣活動,用所得款項來幫助一些貧困地區(qū)的孩子,讓他們能夠享受到和我一樣的溫暖。

  溫暖不僅僅是給予別人的,它也可以由自己去創(chuàng)造。當(dāng)我們看到身邊有人或動物需要幫助時,只要伸出援手,付出關(guān)懷,就能點燃一盞溫暖的燈火。而這份溫暖不僅能夠溫暖別人的心,也會感染自己,帶來內(nèi)心的滿足和喜悅。

  通過這次經(jīng)歷,我明白了一個道理:溫暖不只是別人給予的,更是源自于自己樂于助人、善良的內(nèi)心。我們每個人都可以成為溫暖的使者,用自己的行動將溫暖傳遞給更多的人和生命。讓我們從現(xiàn)在開始,以溫暖的心態(tài)去面對世界,用自己的善意和行動創(chuàng)造更多的溫暖。這樣,無論是寒冷的冬天還是人生的困難時刻,我們都能感受到生活中的溫暖,讓世界變得更加美好。

  圍繞中心意思寫六年級作文 37

  我的奶奶白發(fā)蒼蒼,是奔七十的人,奶奶有個改不掉的“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活在家里歇著就好了,可她卻會說:“如果閑下來我還怕生病呢”!這話一出,真逗人笑。

  就在今年的端午節(jié),那天還沒亮,奶奶就來我們家和媽媽包粽子,奶奶和媽媽很利索,所以很快就把粽子包好了。包好后,便把粽子放進鍋里煮。那時,我便起床了,看見媽媽坐在椅子上休息。一轉(zhuǎn)眼的功夫,粽子煮好了,我和媽媽去拿粽子給奶奶吃?墒,剛才還坐在椅子上的奶奶瞬間就不見了,我便連忙去找奶奶了。

  我到奶奶家,屋外沒有人,我便進了屋內(nèi),奶奶家的家具非常少,但擦得光亮光亮的,地掃得干干凈凈,什么都整齊有序,奶奶每天都會打掃屋里的衛(wèi)生,所以這屋里才這樣整潔。我在屋內(nèi)張望,果然不出所料,奶奶在屋里剝花生呢,她似乎剝的很認(rèn)真,連我走進來了都不知道。直到我拍了一下她,她好像才反應(yīng)過來。她轉(zhuǎn)過頭來看著我,我便大聲壤道:“奶奶,你跟我回家吃粽子去吧!”“等一下,再等一下”。反正也沒有什么事,那就再等一會吧!可我奶奶一忙起來就沒個完,好久了,都不肯走。我只好氣乎乎地回家了。

  媽媽見我回來了,便都明白了。她說:“奶奶的脾氣,你又不是不知道,她不來吃,你去送粽子吧!”雖然我不愿去,但還是在媽媽的勸說下去了。

  這次我提著一包粽子一口氣奔到奶奶家,屋外屋內(nèi)都沒人。奶奶的'鄰居見我來找奶奶,便笑著對我說:“你奶奶呀,拿著衣服,大概去洗衣服了吧!”我聽說后,便奔向小河。

  在河邊我看見一位老人,埋頭洗著衣服,她的額頭上一顆顆汗珠掉下來,可她卻沒時間顧的上擦,我在一旁靜靜的看著,一直沒打擾她。心里想,奶奶有時間包粽子,咋沒有時間吃粽子呢?哎呀,奶奶啥時候才能閑下來呢?

  圍繞中心意思寫六年級作文 38

  今天,我班的班主任老師布置了一道她說是非常妙的家庭作業(yè)——和爸爸媽媽互換角色!

  回到家里,只聽我一聲令下:“換角色活動正式開始!”

  只見媽媽在客廳里看著課外書,爸爸正在他的書房里玩著電腦!嘻嘻,我化身為“爸爸”徑直走進書房,對著“兒子”大吼道:“玩電腦對眼睛有害,不許玩了!”沒想到,“兒子”竟對我撒起嬌來:“爸爸,你就發(fā)一發(fā)善心,讓我多玩一會兒電腦嘛!求求您了!”我只好清了清嗓子,語重心長地教導(dǎo)兒子:“你現(xiàn)在多玩一會兒電腦,導(dǎo)致視力下降了,那你以后還有大半生呢,怎么過?所以,你得聽我的,關(guān)掉電腦,去寫你今天的作業(yè)。爸爸這可是為你好呀!”經(jīng)過我的一番“苦口婆心”的.教導(dǎo)之后,“兒子”無奈地?fù)u了搖頭,關(guān)上電腦,并詢問我今天的家庭作業(yè)是什么。耶!我成功了!我幸災(zāi)樂禍地從我的書包里拿出我今天的語數(shù)外三科全部作業(yè),像一座小山似的堆在了“兒子”的書桌上:“在五點半之前寫不完作業(yè)我就打你_!”看著“兒子”奮筆直書地對“作業(yè)山”發(fā)起猛烈地“攻擊”,我不禁得意地笑了。

  哈哈,當(dāng)家長的“第一戰(zhàn)”順利了!嘻嘻,當(dāng)家長實在太威風(fēng)!

  但接下來的“第二站”真令人頭疼。吃完晚飯后,我學(xué)著爸爸媽媽的樣子開始打掃起衛(wèi)生來啊,家里可真是臟啊!家里,“女兒”正在客廳安靜地看著《笑貓日記》,“兒子”正在玩著他(我)的變形金剛。只有我,一會兒掃地,一會兒抹墻壁擦桌子,一會兒打掃衛(wèi)生間,一會兒……忙得不亦樂乎!不一會兒,我終于受不了啦,丟掉的清潔用具,一頭栽到了床頭上。

  唉,看來當(dāng)家長還真是不容易。看來,我還得老老實實地做爸爸媽媽的乖孩子吧!

  經(jīng)過幾小時的嘗試,我終于明白了,老師布置的這個“妙”作業(yè)背后的良苦用心。

  圍繞中心意思寫六年級作文 39

  世間萬物其實都是美的,在這其中,每一種、每一束花的美往往是多姿多彩的,也是獨一無二的。

  三月,冬日剛過,寒意未退。人們?nèi)源┲裰氐挠鸾q服、馬甲。在這種天氣下,偶爾還會下一兩場雪,即便如此,還是會有迎春花逆風(fēng)綻放。只是一夜之間,它們便呼朋喚友,從一個小小的角落開滿整個花壇。小小的一朵黃花,當(dāng)十朵、二十朵展現(xiàn)在你的眼前時,是那么的美麗;當(dāng)一簇、兩簇、十簇映入眼簾時,又是那樣震撼人心……迎春的美,是繁華的美!

  五月,春意盡退,烈日當(dāng)頭,人們換上輕便的短袖、短褲。夏天,炎炎烈日下,"三天一小雨,五天一大雨"已是家常便飯;雨,滋潤了山,滋潤了土;一場場的雨澆灌了田,澆灌了樹,讓小池的水漲起來了,孕育了她的.孩子——荷。朵朵荷花綻放,似一個個亭亭玉立的少女出淤泥而不染,立足于池上,是那么安靜,那么純潔;荷的美,是純貞的美!

  八月,秋天的天氣就像女人善變的臉,一天一個樣。多變的天氣讓人招架不住。即便如此在這樣多愁善感的天氣下,也一樣可以培育出美麗無比的花朵——菊。它,多彩多姿,當(dāng)成片的菊花闖進你視線時,是那般的華麗;當(dāng)雍容華貴的菊映入眼簾時,你想到的是什么?是隱居者的清凈隱逸的生活;或是正人君子的高潔無私;又或是對逝去之人的尊敬與哀掉?菊的美,是悲傷的美。

  十一月,北國飄雪,動物沉睡。街上,常常是銀裝素裹,大到房屋車輛,小到花草植物,無一不披上了銀色的衣衫;寒冬,白雪之中,點點紅梅綻放,香氣入鼻,讓人陷入了無邊的幻想。我,看到了古戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士廝殺,我,看到了古代帝王的憂慮;再看去,只剩墻邊點點傲骨紅梅。梅的美,是堅毅的美!

  花朵的美,是不同的,正所謂"一花一世界",一朵花,道出人間世事;它們,被人們賦予不同的意義,代表了不同的感情。花開,花落,僅是一夜之間,花的一生,好像只是黃粱一夢,夢醒了,花也就敗了……

  圍繞中心意思寫六年級作文 40

  夜晚,草坪上灑滿了月光的足跡,偶爾還會升起一層薄薄的煙霧,好似仙境般美!朦朦朧朧的月色常常會讓你心曠神怡……

  在一個不起眼的小樹苗旁邊,發(fā)出幾聲輕巧的貓叫聲。我聞聲連忙跑到小樹旁,睜大我的水汪汪的大眼睛看了看——是一只未成年的小貓咪:遠(yuǎn)遠(yuǎn)看它就好似一團甜絲絲的棉花糖,粉色的鼻子似半塊潮濕的橡皮,那幾根纖細(xì)的胡須,宛如根根毛線。它在寒風(fēng)中顫抖著,看見了我后下意識地往后退了退,又滑稽地?fù)献约旱暮竽X勺。這一動作更讓我心生憐愛!它是多么可愛乖巧。這讓我更加想要把它抱回到自己的家里了。我俯下身子輕輕地將小貓抱起來,用手撫摸著它柔順的背毛,小貓一直嚇得不敢動,卻也親昵地將頭靠在我的臂彎里!

  回到家中我輕輕的將小貓放在地上,接著用一些毛巾把它包住,我滿臉放心地去洗澡了……“。≌媸娣!”我一邊用毛巾擦拭著濕漉漉的頭發(fā),一邊長嘆到!

  可正當(dāng)我睜開迷離的雙眼時,映入我眼簾的竟是這樣的情景:小貓站在陽臺上,雙腳騰空而上,我還沒反應(yīng)過來,小貓就墜下樓了!我驚恐萬分,飛一般跑到窗前對著樓下大喊道:“小貓,小貓,你在哪兒?快回來!”看著鮮血從高空滴落,我的內(nèi)心無比傷痛!我托著被淚水浸濕的臉久久地呆望著遠(yuǎn)方……過了許久,我不甘心,緩緩走下樓,看到小貓的身軀已經(jīng)被鋼管插穿了!那一雙天真無邪的雙眼也在不經(jīng)意間永遠(yuǎn)閉上了!雪白的毛被雪染得一片紅……我突然覺得心里一片空虛,仿佛這只偶遇的小貓奪去了我一天的.歡樂!

  那個月明星稀,夜幕沉沉的夜晚,我在哭,在痛哭!夜晚的涼風(fēng)吹在我珍珠一般的淚水上,使淚水變得冷冰冰的,更讓我回想起貓咪聲聲可愛的叫聲,像一根根捂著的鞭子抽打著我……那一個夜晚,我淚水滿地滿地流……

  確確實實就和我們老師說的一樣,只有自己親身經(jīng)歷才會知道離別的痛苦。而這一次經(jīng)歷既成為一道傷痛,也成為我心中抹不去的回憶……

  圍繞中心意思寫六年級作文 41

  真情是雨旱時節(jié)的一滴水,雖然只是小小的一滴,卻可以滋潤一棵嫩芽。上天給了我一雙黑色的眼睛,我用它尋找如水滴般的人間真情。

  題記

  “讓你吃,媽媽不喜歡吃這個!眿寢屢贿呎f著,一邊將我夾到她碗里的那塊沒有魚刺的魚肉又放到了我的碗里。然后看著我狼吞虎咽的吃完,會心的笑笑,才伸筷子夾了一塊魚骨頭,津津有味的吃了起來。那時我還小,不懂媽媽為什么喜歡吃魚骨頭,還以為很好吃。有一次,我不顧媽媽的勸阻,吃了一根魚骨頭,剛放到嘴里就吐了出來,這一刻,心弦被輕輕撥動,我一直誤解了媽媽,媽媽其實是把好的留給了我。我尋找到了,一塊無刺的魚肉飽含了媽媽的舔犢之情。

  天空萬里無云,陽光明媚,我和爸爸氣喘吁吁的站在山頂,享受著微風(fēng)的撫摸,看著自己上山的路,時而陡峭,時而又平緩,心情非常舒暢!拔宋宋恕庇憛挼拿鄯鋮s在這時候叮了我一口,我疼得大哭起來。爸爸見狀,立馬沖了過來,對準(zhǔn)傷口使勁吸,想把刺吸出來,還不停的問:“疼嗎?還疼嗎?”粗礦的眉,挺廓的.身姿,一個大男人,卻對我無微不至的關(guān)懷。

  我尋找到了,一個動作,一句安慰,流露出爸爸的愛呀!

  親人永遠(yuǎn)愛我,老師也一直付出關(guān)懷。學(xué)習(xí)上的低谷,有時讓我灰心喪氣,但老師投來的一道鼓勵目光,一句“有志者事竟成”,使我又怎能放棄!

  我尋找到了,一個目光,一句哲言,透露出老師對我們的信心與期待!

  馬路上,長龍般的車隊,一輛又一輛從我面前駛過,使我無法越過馬路。突然,一輛白色小轎車停了下來,車窗搖開了,一位阿姨不顧后面不停按響的喇叭,對我說:“孩子,你先走吧!”

  我尋找到了,一次謙讓,那是陌生人對我的溫情!

  一雙慧眼,我尋找到人間真情,帶著這些真情,朝著夢想出發(fā),我堅信我定能抓住夢的翅膀。

  圍繞中心意思寫六年級作文 42

  變

  俗話說“浪子回頭金不換”,改變是變好、變強的必經(jīng)之路。大秦帝國正是有了商鞅變法才變?yōu)閺妵,中華民族正是有了改革開放才有了改革復(fù)興。在這日新月異的時代,我也在變。

  告別了童年,迎來了青年,必定經(jīng)過一番蛻變。從小時候的無知頑皮到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,我在變。

  記得小時,沒有任何拘束,在老家撒著歡地到處亂竄,迷了路,大人們要費盡心思才能找到我,F(xiàn)在,盡管有時我也一個人步行回家,但卻總是步履匆匆,無暇四處觀望似的——畢竟作業(yè)太多了。兒時,每當(dāng)看到蒼蠅或蚊子時,我總是追著它們到處亂飛。而現(xiàn)在,我只是一笑,任由它們亂飛。是啊,我在變。

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,“陸績懷橘”、“黃香扇枕”已耳熟能詳?蓛簳r,我并不懂得孝親敬老,但我在變。兒時,對奶奶總是大叫大嚷,只要有一點不合的我心意便要發(fā)火,為此,媽媽也教訓(xùn)過我許多次,我卻不聽,F(xiàn)在,就算奶奶老是嘮叨,我也會心平氣和地跟她說。兒時,奶奶一天忙下來還幫我收拾玩具、打掃我的“戰(zhàn)場”。如今,我會主動的洗碗,跟著奶奶后面學(xué)著去買菜,自己的房間衛(wèi)生保持整潔,做些自己力所能及的家務(wù)。有時還會給奶奶按摩肩膀呢,這時奶奶總會臉上笑成一朵花,開心地說:“我們家的小淘氣變了,長大會照顧人了。”是啊,我在變。

  我是一個膽小的人。小時候,每當(dāng)看見鄰居或親戚,我都躲在媽媽身后,怯生生地看著,F(xiàn)在的`我能主動打招呼,就算在路上遇到,長輩們可能沒注意到,我也會主動跑過去打招呼。家宴時,我已然能成為一名合格的小主人,為客人斟滿飲料,夾菜時也會禮讓長輩,不再只顧自己挑自己喜歡的大快朵頤。

  蟬的幼蟲要經(jīng)歷一番蛻變才能變成蟬,蠶只有破繭才能變成飛蛾。是啊,只有改變才能變得更完美、更強大。

  圍繞中心意思寫六年級作文 43

  淚水,是人的一種表達情感的方式。淚水有很多種,有痛苦的淚水,還有喜極而泣。在我的童年,既有傷心的淚水,也有幸福的淚水。

  ——題記

  記得有一次,我把好不容易寫完的作文給丟了,這下我可急眼了,把家里找遍了也找不到,又打電話問媽媽,媽媽說也不知道。找也找了問也問了,可就是不見我的作文,我的心一下涼了半截,失落極了。我垂頭喪氣地坐在床上,開始絞盡腦汁地想作文到底哪去了呢想到的地方都找了,就是沒有。我最后的一線希望也破滅了,我徹底絕望了,傷心地哭了,那篇作文可是費了我很多辛苦寫完的,越想越委屈。最后認(rèn)真想想,其實也怪自己粗心大意,沒有及時保管好,平時媽媽總是提醒我,我總是不當(dāng)回事,這下嘗到隨手亂扔?xùn)|西的惡果了。通過這次教訓(xùn),使我認(rèn)識到一定要改掉這個壞習(xí)慣,才能少一些淚水。

  淚水中有著急,也有幸福。

  那天作業(yè)很多,我寫到了九點也沒寫完,又累又困的我眼皮都抬不起來了,我趴在桌子上休息了幾分鐘。就在這時,媽媽進來了,一邊把一杯牛奶放到桌子上一邊對我說:“寶貝,還有多少作業(yè)?累了吧?喝點牛奶吧!”,“不喝,別煩我。我還有一點就寫完了”我沒好氣地說道。媽媽沒說什么,停了一會才走。我起來去拿杯子準(zhǔn)備喝奶,看到杯子下面有一張紙條,我想大概是媽媽寫的,拿來就看見紙條上這樣寫“寶貝,我知道你累了,很煩,如果你遇到了難題就和媽媽說,媽媽幫你。還有你要多喝點牛奶,你正在長身體,加油!你一定行的,愛你的.媽媽”,看到這,我的眼睛濕潤了,我被媽媽感動了,我感到我非常幸福,因為我有一個這樣關(guān)心愛護我的好媽媽。再苦再累我也要好好學(xué)習(xí)。

  淚水,不是流過就得了,它是我們的寶貴的財富。我們要從淚水中吸取教訓(xùn),獲得經(jīng)驗,讓我們今后的人生之路少一些挫折多一些平坦。我們還要認(rèn)真去感受淚水中的幸福和快樂,并且好好珍惜它吧!

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