精選六年級感恩作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級感恩作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級感恩作文 篇1
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學(xué)，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。
一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂玩耍，一個學(xué)子踏上征途。這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！
當(dāng)甜夢溫馨美好時，當(dāng)月亮皎潔迷人時，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏；當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們在失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！
當(dāng)年的雛鷹面對藍(lán)天，他們一無所知，心里藏滿解不開的迷；如今，他們憑借著強勁的翅膀翱游天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，一定不會忘記他們可愛的家，一定會感謝父母給他們的愛。
還記得你的第一個老師嗎？還記得老師和你說的第一句話嗎？還記得老師第一次教育你嗎？為了那無數(shù)的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了！
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力；為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
一個人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。
人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應(yīng)該幸福嗎？難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時候有多么溫?zé)�；永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂！
默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡；比賽時，一個眼神，我們心領(lǐng)神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯(lián)合璧。多少個朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶。
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
六年級感恩作文 篇2
父母給我了生命，從呱呱落地的那天起，他們就開始了漫長的“愛”的旅程。從第一聲啼哭到呀呀學(xué)語，從拉著手蹣跚起步到松開手自己走，從看著寫作業(yè)到自己主動完成作業(yè)，太多太多的成長，太多太多的進步，都離不開父母偉大的愛。
我的爸爸為了讓我們生活的更好，四處奔波，很少時間在家，但他每回來一次，就使我多一份感動，多一份溫暖。記得一年春節(jié)，我好想要一個“超級逗逗”的玩具，媽媽怎么也不答應(yīng)買。爸爸在我“無理取鬧”下，帶我買下了398元的“超級逗逗”�，F(xiàn)在看見這個玩具，心里有點說不出的感覺。媽媽曾經(jīng)說過他們年輕的時候一個月才能賺三百多元，所有的開支都是這三百多元。當(dāng)時聽了不以為然，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我自己有點太不懂事了。還有一次爸爸開車回來過年，在路上開了三天三夜，回來已是疲憊不堪，腰酸背疼，但他聽說我要去上奧數(shù)課時，非要開車送我去，看著他強打精神開車的一幕，使我瞬間融化在了深深的父愛中。
爸爸的不在家，使媽媽挑起了家庭的重?fù)?dān)，照顧我和弟弟，早上，當(dāng)我們還在被窩里睡覺時她早已起來做早飯了，晚上，當(dāng)我們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了，她還在收拾屋子，拖地掃地，當(dāng)我們生病時，她一直守在我們身旁端水喂藥。有一次，弟弟在洗澡時摔傷了下巴，她像瘋了似的抱起弟弟往醫(yī)院跑，接下來幾天時間里，要徹夜的照顧弟弟，還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，她自己累到了，發(fā)起了高燒，但還要拖著晃晃悠悠的身子給我們做飯，好幾年過去了，但那一刻使我永久難忘……
這就是父母的愛，簡單而又偉大的愛，這就是父母的愛，淳樸而又高尚的愛，看著他們的白發(fā)一天天增多，看著他們的皺紋一天天加深，怎能不為之動容。感恩父母，是他們把我從包裹中的嬰兒撫養(yǎng)成亭亭玉立的少女，是他們把我從普通的學(xué)生引導(dǎo)成了優(yōu)秀的大隊委，是他們的一言一行在激勵我——要感恩父母。
六年級感恩作文 篇3
盛開的花之所以明艷，是因為它有綠葉的呵護;閃亮的繁星之所以絢麗，是因為它有月光的陪襯;清新的空氣之所以能夠令人心曠神怡，是因為它有樹木的凈化;而我之所以如此的幸�？鞓罚且驗槲矣幸粋�溫馨和諧的家，有愛我的爸爸、媽媽。
爸爸、媽媽給予了我生命，給予了我鼓勵和關(guān)懷，讓我能夠勇敢地面對一切，不畏懼任何艱難，是他們幫助我成為一個樂觀、堅強的人，讓我感受到只要有他們的陪伴，我可以戰(zhàn)勝世界上任何困難，而他們正是我最需要感恩的人。
在我看來，人的生命就像一個透明的玻璃瓶，而父母就猶如這個瓶子的制造者，他們用自己的愛心與責(zé)任細(xì)心呵護著我們，而我們也要擁有一顆感恩的心，用自己的方式來回報父母。
無論是在書本上還是現(xiàn)實生活中，我們總能看到一雙雙平凡而又偉大的父母，為了孩子四處奔走，不辭辛勞，他們的愛不是轟轟烈烈，而是樸實無華，他們用自己最真摯、最簡單的方式愛護兒女，盡自己最大的能力來滿足孩子的需要，而我的父母也正是如此，他們的愛給予了我太多太多，讓我在溫暖、幸福的環(huán)境中無憂無慮的生活著，我的父母愛我，而我也愛著他們。
感恩父母，這簡簡單單的四個字卻道出了不盡的深情，我們要懂得感恩父母，要學(xué)會感恩父母，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备改附o予我們的愛不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們要如何再能報答完這恩情，所以不要總想著等自己長大再去報答他們，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，在我們力所能及的范圍內(nèi)匯報我們的父母，平時幫助父母做些家務(wù)、認(rèn)真完成自己的事情，不讓父母操心，以優(yōu)異的成績、美好的未來回報他們，做一個讓父母驕傲的孩子。
“感恩”是一個既讓人感動，又讓人能感悟出世間真情的詞語，在我看來，它不是用嘴說一說就可以了事的，我們要以自己最真摯的情感、最貼心的行動去感恩父母，只要親自體驗，才能理解它真正的含義。
讓我們以自己的實際行動去感恩父母，讓他們感受到來自兒女的愛。
六年級感恩作文 篇4
11月26日那天是感恩節(jié)，那天下午，我哭了，哭得是那么的傷心，那么的難過。你們一定會說：“一個堂堂正正的男孩怎么會哭呢？真是沒出息。告訴你吧，我為自已的嬌橫、自私而哭。那淚水是自責(zé)的、悔恨的淚水。
那天下午第一節(jié)課，我們在教室里，坐在自已的位子上聽廣播，演講有關(guān)《感恩》這個主題的演講。當(dāng)我們聽到一位叔叔說：“你曾經(jīng)為自已的媽媽爸爸洗過一次腳沒有，洗過手沒有？我們的媽媽從小把我們養(yǎng)大，你們關(guān)心過你們的媽媽沒有？”聽了這話，我努力地回想自已為父母做過什么�？墒俏以趺匆蚕氩怀鲎砸言鲞^什么。因為，我一點事都沒有做，既沒有給媽媽爸爸洗腳，出沒有給爸爸媽媽洗手，更可悲的是，已讀六年級的我，連爸爸媽媽的生日都不記得，而自已的生日卻記得牢牢的，每一次過生日，如媽媽不如我的意，我還跟媽媽吵架，現(xiàn)在我真是恨死我自已了，我根本就沒有想過，每次我們過生日的時候，就是媽媽生我們的艱辛之日，那天媽媽她是那么的痛苦，才把我們生出來，可是，我們卻把父母親的生日都忘記了，只是自私地為自已的生日著想……你說，我能不自責(zé)嗎？
那天，感恩節(jié)活動結(jié)束后，我想：我一定要給爸爸媽媽洗一次腳，洗一次手，幫他們洗一次衣服，做力所能及的家務(wù)事，讓爸爸媽媽休息一下，更重要的是，我要親自對爸爸媽媽說一聲：“對不起！”讓爸爸媽媽原諒我。今后我一定尊重爸爸媽媽。用一顆感恩的心去尊重他們。
同時，我還要感恩我的第二個父母，那便是尊敬的老師，我也要謝謝他們，謝謝他們教會了我怎樣讀書，怎樣做人，怎樣感恩。沒有老師的教育，我不會有今天的知識，更不會懂得怎樣做人的道理。在此，我要深情地對老師說一聲，謝謝您――老師！你們辛苦了。
感恩的心，感謝有你，我要努力學(xué)習(xí)，用一顆感恩的心，感謝世上所有關(guān)愛我的人。
六年級感恩作文 篇5
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著它的成長；小草感恩大地，因為大地給它生存的空間；我要感恩我的母校，因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。
時間像匆匆的流水，飛快的離去�；貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng)，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上初一了，從一個什么都不懂的小孩，長成一個充滿夢想的少年；從一個A,B,C,D都不懂的小學(xué)生，成長到一個能用英語寫文章的中學(xué)生； 從一個只會1+1=2小學(xué)生， 成長到一個能列方程會做幾何的中學(xué)生； 從大字不識一個的小學(xué)生， 成長到一個能寫600多字作文的中學(xué)生，這一切都應(yīng)該感謝我的母校－－博鰲小學(xué)，和全體老師。
難忘離別時的眷戀。在這里，我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會了做人、做事和做學(xué)問；在這里，我們沉淀著濃郁的書香；校園內(nèi)，飄逸著爽朗的笑聲；峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過了自己最寶貴的`青春年華！我們應(yīng)該感恩母校！正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊，教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng)。
在我成長的11年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識的母校，還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望；離開，是為了趕赴一場盛大的人生宴會，完成我們肩負(fù)的使命。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ)，但是她不要求回報，她只希望我們能張大成材，成為國家棟梁，這同時意味著我們就要和母校分離，就在這個時候，我們卻沒有能力為母校作點什么。
如今，我已經(jīng)上六連級了，但是我永遠(yuǎn)不會忘記自己的母校，是她給了我良好的成長環(huán)境，是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后，無論干什么工作，都會回到母校，盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好，我相信有母校作我堅實的基礎(chǔ)，我一定回成功的！
六年級感恩作文 篇6
都說：“世上只有媽媽好。”不錯，我們是小草，媽媽就是那甘甜的露珠；我們是花兒，媽媽就是溫暖的陽光，媽媽就像我們生命中的守護神，時刻保護著我們，因此，我要把這顆感恩的心獻給那無私奉獻的媽媽。
我們已經(jīng)六年級了，再有幾天，我們就馬上畢業(yè)了，學(xué)習(xí)、生活都越來越緊張。我們都向終點沖刺著。媽媽知道我上學(xué)期期末考沒考好，怕我這人學(xué)期又掉下來，于是，她就一直緊抓我的學(xué)習(xí)。
4月份那幾天，我的語文、數(shù)學(xué)考試都考的不理想，有一個星期的雙休日，媽媽把開學(xué)買的每課一練拿出來給我做，這里面的內(nèi)容，我都只斷斷續(xù)續(xù)做了幾題，媽媽就叫我把每個單元中的單元測驗以及期末測驗全部做起來。數(shù)學(xué)也把總復(fù)習(xí)里的習(xí)題全補回來，我一看，這么多，頓時生氣了�！皟商鞎r間，做這么多作業(yè)，真是煩人啊！”我心想。
做了幾個單元后，媽媽來幫我改已經(jīng)做好的題目，她每一道題都認(rèn)認(rèn)真真地改，只要看到與參考答案不同的地方，就讓我規(guī)規(guī)矩矩照答案抄下來，我看見了，嘟著嘴說：“這么嚴(yán)干嘛，意思對不就行了嗎？”媽媽聽了，馬上說：“這里的題目如果出在試卷上，你照這里的答案寫，就肯定對!”我看著媽媽這么認(rèn)真地改作業(yè)，我也受她的影響每個題目都仔仔細(xì)細(xì)做，畢竟也是為我自己的學(xué)習(xí)而努力。
媽媽為我會出了很多，甚至從一件件小事當(dāng)中都可以看出媽媽對我的愛，不辭勞累的幫助我的學(xué)習(xí)，我一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報媽媽。
六年級感恩作文 篇7
感恩是一種美德，魚兒感激河水，是因為河水賦予了它生命；羊兒感激草原，是因為草原為它提供了食物。
臥冰求鯉的故事大家都聽過，王祥的母親去世了，繼母對王祥很不好，父親對他也很冷淡，一天，王祥的父親母親都生了病，王祥就不分白天黑夜地守在他們身邊，把他們照顧得十分體貼周到。這天，天氣非常冷，繼母想吃鯉魚，于是，王祥又到河邊給繼母捕魚，可是，河面已結(jié)了一層厚厚的冰，王祥為了讓繼母快點好起來，奮不顧身的脫掉衣服，赤身伏在冰上，過了一會，冰突然裂開，從冰縫中跳出兩條活崩亂跳的鯉魚，王祥把這兩條魚帶回家給繼母吃，從此繼母改變了對王祥的態(tài)度。
看到這個故事，有些人為王祥的事而打抱不平，為什么要給她魚吃，干脆餓死她算了，可是，王祥并沒有這么做，是因為他有一顆感恩的心。我們也要像王祥一樣，學(xué)會感恩，不管他對你好不好，你都要感恩，因為，感恩是不需要理由的。
六年級感恩作文 篇8
當(dāng)我讀完《溫陵新孝典（二）》這本書后，我又一次地想起了：“感恩的心，感謝有你……”那首我熟悉的歌曲，這不禁讓我回想起小時候的一切。嘴角不禁揚起了一個完美的弧度。這首歌包含著我與爺爺奶奶的許多回憶，其中有一件事讓我現(xiàn)在還記憶猶新，那時，我懂得了感恩。
那是一個深夜，黑夜中的一切是那樣的寧靜。沉睡中的我，從睡夢中醒來，睜開朦朧的雙眼，我突然覺得很熱，喉嚨又干又疼，這時，我不得不想起一個病狀——發(fā)燒�！澳棠蹋棠�，快醒醒，我好像發(fā)燒了�！蔽译p手搖著身旁沉睡的長輩。聽完我的話語后，迷迷糊糊中，奶奶“騰”地從床上坐了起來，急忙用手摸了摸我的額頭，說道：“哎呀！真燙，一定是發(fā)燒了。”說著，立刻叫醒一旁的爺爺，記得，那天電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，在這惡劣的環(huán)境下，兩位至親的老人堅持冒雨趕往醫(yī)院。
后來，等到我打點滴的時候已經(jīng)凌晨3點多了，爺爺奶奶眼底的擔(dān)心與焦急，深深地觸動了我的心，心里的一角的冰正在漸漸融化，父母親都不及這兩位可愛的老人�。∷查g，覺得臉上有一股溫?zé)崃鬟^，平時對一切事物都很冷淡的我竟然哭了。我偷偷地用手把眼淚擦干，暗中下定決心，我一定要好好地報答父母兩位老人的養(yǎng)育之恩。
于是，這件事后，我開始幫爺爺奶奶做一些力所能及的事：幫奶奶洗洗碗，刷刷筷，有空時幫爺爺捶捶背，在他們疲倦時給他們倒上一杯溫?zé)岬乃菚r候，爺爺笑了，奶奶笑了，我也笑了。當(dāng)時，我才真正地體會到這種感覺，就是老人的期盼；這種感覺，就是家的感覺。
“感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”從記憶中抽出身來，身邊的兩位老人堆滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。而年少的我正從一個懵懂的小女孩，開始慢慢褪變得成熟、自信。想到這里，我不禁有些興奮與期待。風(fēng)來把！雨來吧！雷鳴閃電都來吧！無論以后會有多大的曲折與艱辛，我都會咬緊牙關(guān)堅強地走下去！活出一個新的自我！闖出自己的新天地！來報答老人的滴水之恩！
點評：
這篇讀后感行文流暢，內(nèi)容具體真實，感情真摯，中心突出。小作者能站在一名留守兒童的角度去觀察生活，感受生活，能從生活中的小細(xì)節(jié)來產(chǎn)生“孝”的火花。小作者希望更多的留守兒童在爺爺奶奶的呵護下，都能像她一樣堅強地生活下去！活出一個新的自我！闖出自己的新天地！真正懂得去感恩老人。
六年級感恩作文 篇9
花朵迎著溫暖的春風(fēng)悄然開放，它們都在土地里默默積蓄著力量，在這個春天，向大地展示出最美麗的一面，因為它們懂得感恩。感恩給了它們滋養(yǎng)的土地，感恩給了它們陽光的太陽，感恩給了它們滋潤的雨水，它們要在這場與春天的約會中，用最美麗的自己感恩給了它們生命的萬物。
人們常說：“母愛是偉大又無私的�！比舨皇墙�(jīng)過那個寒風(fēng)凜冽的夜晚，我應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)，以前的自己是那么自私地享受著母親的愛，從未給過母親一絲回報。還記得那是我五歲的時候，年紀(jì)尚小又不太懂事的我，并不懂得感恩是什么意思，媽媽習(xí)慣無私地付出，我便自以為理所當(dāng)然地接受。
記得那年除夕夜，爸爸在外出差，家里只剩下我和媽媽兩個人，嘴饞的我硬是吵嚷著要媽媽帶我去吃年糕，媽媽怕天氣太冷外出會著涼，本是不答應(yīng)的�？墒堑植贿^我再三的請求，媽媽還是答應(yīng)了。那天晚上，媽媽把我裹得像個粽子一樣，自己只是簡簡單單披了件風(fēng)衣，就拉著我出門了。剛出門的我立刻打了個寒戰(zhàn)，媽媽緊緊拉著我的手，用疼惜的口吻對我說：“都跟你說了別出來，你還偏要出門，你這只小饞貓！”雖說媽媽的話有點責(zé)怪的意思，可我卻聽不出媽媽有意思生氣的樣子。我緊緊拽著媽媽的手，像只受驚的小倉鼠依偎著媽媽。媽媽的手并不暖和，可我的心里卻感到前所未有的溫暖。此時我心里如同一塊石頭投進平靜的湖面，泛起了層層漣漪。風(fēng)猛烈又肆意地迎面吹來，我看著媽媽有點難看的臉色，終于忍不住天真地問她：“媽媽，您冷不冷，我脫一件衣服給您穿吧！”媽媽聽了笑著對我說：“媽媽不冷，再說了，你的衣服媽媽怎么穿得下，你別著涼就好！”媽媽說完看向我。聽了媽媽的話，我的心猶如被什么東西撞擊了一下，不知道為什么，媽媽對我這么無微不至的照顧，使我對媽媽產(chǎn)生了一種愧疚感，只覺眼眶熱得厲害。媽媽見我怔在那里，還以為我被凍壞了，解下脖子上的圍巾圍在我的脖子上，還對我說：“再堅持一會兒，前面就是年糕店了，等會兒媽媽給你買香噴噴的年糕吃。”我本想拒絕媽媽的圍巾，可話到了嘴邊還是沒說出口，但我知道媽媽也冷。我下意識地握緊媽媽的手，來回地搓著，想讓媽媽暖和一點，還緊緊地抱著媽媽，這一次不再是我向媽媽取暖，是我想暖和媽媽，即使是多么微不足道地?zé)崃俊＿@一年的年糕真甜，真香！吃著熱騰騰的年糕，我不僅全身感覺暖和，心里更是暖得一塌糊涂。
以后天冷了，我會提醒爸媽多穿件衣服，會樂意多做些家務(wù)活，會幫著照顧弟弟……因為我學(xué)會了感恩。
六年級感恩作文 篇10
生活中自己和他（她）人之間總會有一些感恩和一些仇恨，如果他（她）人幫助了你你就要幫助他（她）人來感恩。
比如我的媽媽，我的媽媽每當(dāng)我生病的時候她總會在我身邊陪我。而且無微不至的照顧我。
每一天我都過的快快樂樂。因為每天早上都媽媽都給我做飯送我上學(xué)，中午放學(xué)后媽媽就會來接我回家。我回家后媽媽總是把飯菜燒好了給我吃。所以我要學(xué)會感恩，讓幫助我的人也高高興興開開心心。
比如說我的老師，在我三年級的時候我在籃球架上玩被一個人推倒在地，下顎頓時流血了老師看見了連忙送我去醫(yī)院。如果老師沒有看見現(xiàn)在的我不知會怎么樣。
在生活中我非常想幫助媽媽或老師，但是我的成績不怎么好，所以我就只能在勞動上幫助媽媽，在學(xué)習(xí)上讓老師表揚。讓媽媽和老師都高興都開心。
所以我們要學(xué)會感恩，學(xué)會報答。世界一定會變的更加美麗更加美好。