關(guān)于六年級(jí)五一作文錦集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的六年級(jí)五一作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)五一作文 篇1
4月30日:決定線路
哇!五一長(zhǎng)假快到了,我真想出去旅游,到哪兒呢?我左思右想,“上有天堂,下有蘇杭!睂(duì),就到天堂——蘇州和杭州。
5月1日:蘇州的美景
今天,我早早就起床了,吃了一些東西,和爸爸、媽媽一起到汽車(chē)站乘車(chē)。到了汽車(chē)站,我非常激動(dòng),心跳也加快了,怎么也控制不住自己,就這樣,我們來(lái)到了蘇州。
我們的第一個(gè)目標(biāo)就是蘇州的購(gòu)物天堂——觀前街。這里人山人海,人流如潮。商店里濟(jì)濟(jì)一堂,那些商品也讓我看得眼花繚亂,目不暇接,個(gè)個(gè)都是精品。不一會(huì)兒,我來(lái)到了書(shū)城,不用說(shuō)了,我買(mǎi)的都是科技書(shū)唄!
從觀前街出來(lái),拐了一個(gè)彎,我們到了怡園。一進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)一座亭子,我們?cè)谶@兒休息了一會(huì)兒。經(jīng)過(guò)一個(gè)大堂,就到了玉皇廳,據(jù)說(shuō)這里每天只能請(qǐng)一桌客人享受皇帝吃的午餐。走過(guò)大廳,我們來(lái)到戲劇館,我們一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊吃著蘇州的特色小吃——五香豆、豆腐干等,很是愜意。
出了怡園,我們打的來(lái)到位于蘇州工業(yè)園區(qū)的金雞湖。這里湖水蕩漾,正舉辦汽車(chē)展呢!汽車(chē)有小轎車(chē)、卡車(chē)、面包車(chē)等型號(hào),有上海大眾、日本豐田、德國(guó)奔馳等品牌。從高處俯看,汽車(chē)幾乎包圍了金雞湖嘍!再往前看,密密麻麻的汽車(chē)一直通向碼頭。彎下腰看,碧波蕩漾的湖水在陽(yáng)光下,一閃一閃的,很是好看。呀!這里真美呀!
明天,我們將到蘇州樂(lè)園去!
5月2日:蘇州樂(lè)園一日游
蘇州有一句名言:“迪尼斯太遠(yuǎn),去蘇州樂(lè)園!”今天,我們的愿望要實(shí)現(xiàn)了。 您可以訪問(wèn)(www.NsEac.com)查看更多相關(guān)的文章。
早上8點(diǎn)多鐘,我們已經(jīng)在蘇州樂(lè)園大門(mén)外了。那大門(mén)是用鐵做的,有蘇州樂(lè)園4個(gè)大字,還畫(huà)了兩頭獅子,寓意這里是、獅了山,又似乎在歡迎人們。一進(jìn)大門(mén),就是一個(gè)噴泉,造得栩栩如生。我們先來(lái)到4D影院,“呀!有蛇,太恐怖了!”我尖叫起來(lái)。出了影院,我們又玩了天涯漁村、叢林戰(zhàn)車(chē)、飛行島、未來(lái)橋等項(xiàng)目。最令我終生難忘的是飛碟探險(xiǎn),我們站在可以動(dòng)的地板上,四周環(huán)繞的大屏幕上放著20xx年環(huán)法自行車(chē)大賽,地板還一上一下,似在參加環(huán)法大賽,很是有種身臨其境的感受。
呀!蘇州之旅結(jié)束了。杭州,等著吧!
5月3日:雨中西湖與蘇堤——課文補(bǔ)充
早上,我們坐上豪華大巴直奔杭州。嘿!兩個(gè)小時(shí)就到了。
還記得《西湖》這篇課文嗎?課文里介紹了西湖的三個(gè)島,可雨中的西湖和蘇堤還沒(méi)介紹呢!這次由我來(lái)補(bǔ)充吧!
上午,杭州天氣還好好的,我登雷峰塔都熱得滿(mǎn)頭大汗。可一到下午,天空卻下起了大雨,我冷得渾身直抖。當(dāng)時(shí),我們?cè)谔K堤上,沒(méi)有可以避雨的地方,連廁所都擠滿(mǎn)了人。我們只好打著傘躲在大樹(shù)下,眼看岳墳快到了,但雨太大,我們是寸步難行。一陣雨過(guò)后,雨小了,我們快速來(lái)到東浦橋上?捎暧执罅耍覀冞B忙躲到一間亭子里。就這樣,停停走走,我們終于走出了蘇堤。
明天要登山,看大佛!
5月4日:靈隱寺與飛來(lái)峰
今天一大早,我們就來(lái)登飛來(lái)峰。
一進(jìn)大門(mén),我們就看到一個(gè)洞,許多人都往里擠。我們進(jìn)洞一看,大家都在往上看,原來(lái)這就是所謂的“一線天”。我順著別人所指的方向往上看,果然看到一絲亮光,真是名副其實(shí)的“一線天”。山壁上有許多佛像,人稱(chēng)飛來(lái)峰是“第二千佛洞”。經(jīng)過(guò)幾個(gè)山岔口,我們就到了峰頂。我是我們這一小組第一個(gè)登上頂?shù)。我在山頂歡呼:!成功了!到頂了!
下了山,我們來(lái)到靈隱寺。這里建筑很多,我特別感興趣的是500羅漢,他們千姿百態(tài),形態(tài)各異,我真想將他們一個(gè)個(gè)拍下來(lái),好好研究一番。靈隱寺里燒香拜佛的人到處都是,我在媽媽的指導(dǎo)下,也拜了幾個(gè)大佛,祈禱全家幸福;丶液,聽(tīng)說(shuō)外婆原來(lái)疼的肩膀不疼了,你說(shuō)靈不靈?
六年級(jí)五一作文 篇2
在前不久的勞動(dòng)節(jié)里,我回了老家去體驗(yàn)勞動(dòng)人民所付出的辛苦。
我的一個(gè)伯伯家前面有一片果園,那里種滿(mǎn)了,桃子、李子和草莓,春天正是,他們結(jié)果實(shí)的時(shí)候,所以我要體驗(yàn)的勞動(dòng)就是,摘水果,到了太陽(yáng)沒(méi)有那么,烈的時(shí)候,我和伯伯提著籃子,進(jìn)入了果園,那一刻,我被我眼前,前的場(chǎng)景給驚艷住了--每一棵樹(shù)上都掛滿(mǎn)了果實(shí)。我的口水都快要流下來(lái)。好了,我還是趕緊擦擦我的口水開(kāi)始摘吧。我看著伯伯,才過(guò)時(shí)的方式,也走到了樹(shù)底下,想試著去摘一些桃子,但看著,那些紅彤彤的果實(shí),我有點(diǎn)忍不住下手了。但面對(duì)著果子的誘惑,我還是,把那一顆顆果實(shí)摘了下來(lái),輕輕地放在了籃子里,那男的,籃子里的水果就快形成了一座小山了,我也累得滿(mǎn)頭大汗了,于是我就坐下來(lái)休息了一會(huì)。當(dāng)我看到伯伯也滿(mǎn)頭大汗的摘的時(shí),我趕緊拿了,毛巾給伯伯,然后遞上了茶水,伯伯看著我也欣慰地笑了,說(shuō)我長(zhǎng)大了。
經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng),我也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,還知道了,不能浪費(fèi)糧食,因?yàn)榧Z食是,農(nóng)民伯伯用一滴一滴的汗水,用自己的辛苦去獲得的。所以我們應(yīng)該要珍惜糧食,從你我他做起。
六年級(jí)五一作文 篇3
“五一”三天的假期我過(guò)的可愉快了!
因?yàn)槔习謳液托〉艿芑氐搅宋业睦霞摇不胀┏牵抢镉形揖磹?ài)的爺爺、奶奶,還有很多我最好的小朋友們,我非常想念她們。
5月1日早晨我起的很早,打扮得漂漂亮亮的,準(zhǔn)備好給好朋友的禮物—————我畫(huà)的五彩畫(huà),就到車(chē)站乘車(chē)了。車(chē)子在道路上飛馳,我的心早就飛到了老家和小朋友們?cè)谝黄鹜媪恕?/p>
車(chē)子開(kāi)了3個(gè)多小時(shí),就到了,下車(chē)往家走的路兩邊都是黃燦燦的油菜花,可漂亮了,在南京可看不到,我纏著老爸給我拍照。爺爺、奶奶都在家門(mén)口迎接我們呢,我撲到奶奶的懷里親了奶奶一下,奶奶樂(lè)壞了,一手摟著弟弟一手摟著我,在我的小臉上親個(gè)不停。我的小伙伴姚瑤、婷婷她們也來(lái)了,趕緊拿出我的禮物給她們。
在老家我和伙伴們玩跳皮筋,還和她們一起爬山,我還教她們跳舞,玩得可高興了,一直到很晚才回家,第二天上午我和奶奶一起到茶園采茶,奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩,弄得我們像個(gè)灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂邊采蒿子(一種野菜)回家做蒿子粑吃,可香了,我都兩年沒(méi)有吃過(guò)了,奶奶傍晚做好了,我一下就吃了3個(gè),把小肚子撐得圓鼓鼓的才罷休。
時(shí)間過(guò)得真快,我們又要回南京了,又要和我的好伙伴們分開(kāi)了,走的時(shí)候她們都來(lái)送我,我的眼淚都快流出來(lái)了,上車(chē)了,爺爺、奶奶一直送我們上車(chē),在車(chē)上我和老爸說(shuō):“老爸:以后放假我還要回老家”。
六年級(jí)五一作文 篇4
五一節(jié)的一個(gè)晚上,爸爸答應(yīng)帶我們幾個(gè)小鬼去釣魚(yú),樂(lè)得我睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)釣了一簍子魚(yú)。今天清晨,我一骨碌地從床上爬起來(lái),喊醒爸爸,叫上小伙伴,迎著晨風(fēng),踏著露水,來(lái)到了一個(gè)寧?kù)o而幽美的小湖邊垂釣。
湖水在靜靜地流淌,睡眠倒映出藍(lán)天和一個(gè)又大又圓的太陽(yáng),湖對(duì)面有幾棵橘子樹(shù),樹(shù)上的鳥(niǎo)被晨風(fēng)吹醒,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,似乎在迎接我們這幾位客人的到來(lái)。
我被眼前的美景陶醉了,全然忘記了手里還拿著魚(yú)竿。哥哥一聲叫道:“發(fā)什么呆,你看!那里有一條魚(yú)!”我順著哥哥指的方向望去,哪里有什么魚(yú)!只見(jiàn)哥哥一聲歡笑,原來(lái)是他在一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道!
我開(kāi)始把我的魚(yú)竿甩進(jìn)湖里,魚(yú)漂打破了湖面的平靜,波紋慢慢地向四處擴(kuò)散開(kāi)來(lái),我坐下來(lái)目不轉(zhuǎn)晴地望著魚(yú)漂,真想能釣上一條大魚(yú)。
過(guò)了好一會(huì)兒,我的魚(yú)漂仍然沒(méi)有動(dòng)靜,我開(kāi)始有些不耐煩了,覺(jué)得釣魚(yú)真是無(wú)趣,想去別處玩玩了,但是看到爸爸和哥哥聚精會(huì)神的樣子,我也只好打消了自己的想法,只能心不在焉地看著湖面,爸爸似乎看出了我的心思,微笑著問(wèn)我:你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚(yú)》嗎?難道你也想做一只做事情三心二意的小貓?
聽(tīng)了爸爸的話,我頓感羞愧。是。∥颐髅髦篮芏嗟览,為什么自己就不能用行動(dòng)去實(shí)踐呢!于是我靜下心來(lái),再次坐下,耐心垂釣,等待魚(yú)兒上鉤。
五一一次簡(jiǎn)單的垂釣之行,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,我們不能做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的“侏儒”,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),將學(xué)過(guò)的知識(shí)化作自己行動(dòng)的指向標(biāo)!
六年級(jí)五一作文 篇5
“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!狈彩侨ミ^(guò)黃山觀光后的人們肯定會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。我也不例外。五一的假期,我和爸爸媽媽去黃山旅游,那里山清水秀,景色秀麗,真讓人流連忘返。
一說(shuō)起黃山,大家肯定不會(huì)忘記黃山的四大景觀——奇松、怪石、云海和溫泉。我最喜歡那些奇松和怪石了。
黃山的松樹(shù)千姿百態(tài),無(wú)奇不有,他們都扎根在懸崖峭壁之上。讓我印象最深的是團(tuán)結(jié)松和夫妻松。團(tuán)結(jié)松的樹(shù)枝縱橫交錯(cuò),它的樹(shù)枝和枝干總共有56根,每一根樹(shù)枝都代表一個(gè)民族,象征著56個(gè)民族要團(tuán)結(jié),永不分離。而夫妻松的枝干到三分之一的地方就變成了兩根。就猶如兩人相互依偎,相互照顧。其中,最著名的要數(shù)迎客松了。迎客松的枝葉都朝一個(gè)方向伸展,風(fēng)一吹,一根根枝干搖搖晃晃,好像千萬(wàn)只小手在揮舞著,仿佛在歡迎著我們的到來(lái)。
黃山的怪石滿(mǎn)眼皆是,星羅棋布,點(diǎn)綴在波瀾壯闊的黃山峰海中。它們形態(tài)別致,或大或小,爭(zhēng)相競(jìng)秀,意趣無(wú)窮。黃山怪石,有的酷似珍禽異獸,如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鰲魚(yú)馱金龜”、“烏龜爬山”等等;有的宛如各式人物,如“仙人下棋”、“天女繡花”、“夫妻談心”、“童子拜觀音”等;有的形同各種物品,如“夢(mèng)筆生花”、“筆架峰”、“仙人曬靴”、“飛來(lái)鐘”;有的又以歷史故事、神話傳說(shuō)而命名,有“蘇武牧羊”、“武松打虎”、“達(dá)摩面壁”等。最著名的怪石要算飛來(lái)石,為什么叫飛來(lái)石呢?因?yàn)樗Q立在懸崖邊,重200噸,可與地面接觸的地方只有一點(diǎn)點(diǎn),無(wú)論風(fēng)怎么吹,雨怎么下,它都紋絲不動(dòng),好像是從天上飛下來(lái)的一樣。
這無(wú)不讓我驚嘆不已!
黃山的一草一木都很奇特,她那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的`圖畫(huà),深深地刻在我的腦海里。
六年級(jí)五一作文 篇6
今天是五一勞動(dòng)節(jié),我和小伙伴還有爸爸媽媽來(lái)到上盤(pán)的大海旁捉螃蟹。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達(dá)了目的地。一下車(chē),映入眼簾的是一大片一大片的海涂,灰蒙蒙的天空仿佛是一條條輕紗,籠罩著這一片滿(mǎn)是水洼的海涂,上面全是趕海的人。這時(shí)耳邊傳來(lái)了一聲:“胡躍歡,快一點(diǎn),快下來(lái)呀!”直到這一聲才把我從“夢(mèng)境”中拉了出來(lái)。我趕緊從車(chē)?yán)锬贸隽诵$P子和小水瓶,揮舞著鏟子沖向海涂。
我和爸爸媽媽們兩只眼睛瞪得大大的,像兩個(gè)大銅鈴,仔細(xì)地搜索著沒(méi)一寸地方。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在巖石底下、巖石縫里,有一雙雙小眼睛謹(jǐn)慎地望著我們。我定睛一看,哦!原來(lái)是一只只螃蟹“小精靈”。這些“小精靈”可靈活了,它們不停地在石縫里穿梭,仿佛在和你打地道戰(zhàn)。只要你一伸手,這些小精靈有的爬進(jìn)了自己的碉堡里,有的揮舞著大鉗子,仿佛要攻擊你的手。過(guò)了好幾十分鐘,我們依然一無(wú)所獲。
我垂頭喪氣的走著,突然眼前一亮,指著大壩下的階梯喊著:“快,我們?nèi)ツ沁吙纯!蔽覀兞⒓崔D(zhuǎn)移陣地,來(lái)到了階梯上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)兩只螃蟹在一塊石頭上閑談,我偷偷的來(lái)到螃蟹身后,乘其不備以迅雷不及掩耳之勢(shì)向其一摁,立刻讓它動(dòng)彈不了,這樣我終于首戰(zhàn)告捷。大伙也使出了各種各樣的“降蟹大法”:我和小伙伴使用的是“逼入絕境”,就是把螃蟹逼到階梯的角落里,接下來(lái)用手按住。爸爸的方法是“直搗黃龍”,就是把手伸進(jìn)階梯上已經(jīng)被海水腐蝕的小洞洞里直接把螃蟹抓出來(lái)。媽媽的方法是“守株待兔”,就是潛伏在螃蟹洞口,當(dāng)小螃蟹出來(lái)偵查時(shí),用手一按,生擒了他。
望著瓶子里好不容易繳獲的戰(zhàn)利品,我不禁地發(fā)出感嘆:“蟹真不容易,螃蟹的自我防御能力太強(qiáng)了。”
六年級(jí)五一作文 篇7
往常的五一節(jié)我都是和家人一起度過(guò)。今年的五一節(jié)家里來(lái)了一位老家的小客人,名叫申浩林,剛五歲,是一個(gè)特別調(diào)皮可愛(ài)的小男生。我第一次以主人的身份給他當(dāng)了三天的小導(dǎo)游,雖然忙碌辛苦,但是我們都覺(jué)得又高興又充實(shí)。
假期的第一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。爺爺帶著我和小弟弟來(lái)到了今天的目的地——中國(guó)科技館。小弟弟第一次見(jiàn)到這么多稀奇古怪的展品,他興奮地左瞧瞧右看看,還不停地問(wèn)“為什么”。我自告奮勇地當(dāng)起了臨時(shí)講解員,認(rèn)真地給他做解答。當(dāng)我們觀看全球最大的球幕電影《空間時(shí)代的曙光》時(shí),他更是激動(dòng)地手舞足蹈。我學(xué)著我的媽媽的樣兒一一回答了他提出的“十萬(wàn)個(gè)為什么”。
其實(shí),小弟弟提出的許多問(wèn)題我并不知道答案,我下定決心,一定要勤學(xué)好練,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
第二天清早,我們來(lái)到了石景山游樂(lè)園,這里真是人山人海!我?guī)е〉艿芘d高采烈地玩了好多游戲項(xiàng)目,有超級(jí)秋千、瘋狂巴士、奧利水戰(zhàn)、旋轉(zhuǎn)九頭鳥(niǎo)等等。
說(shuō)心里話,很多驚險(xiǎn)的項(xiàng)目我也不敢玩,但一想到我是大姐姐,我忽然就變得膽大了許多,勇敢了許多。另外,我還學(xué)會(huì)了照顧別人。小弟弟一會(huì)兒要喝水,一會(huì)兒要上廁所,一會(huì)兒又要吃東西,我一直耐心地陪著他。這個(gè)時(shí)候我突然想起了親愛(ài)的我的媽媽?zhuān)谖倚r(shí)候不懂事時(shí),我的媽媽也是這樣細(xì)心地照顧我的。
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),也是小弟弟一家在北京的最后一天。我和我的媽媽一起精心地為他們購(gòu)買(mǎi)了美味的北京特產(chǎn):全聚德烤鴨和稻香村點(diǎn)心。中午我們依依不舍地送走了小弟弟一家。
這個(gè)假期我過(guò)得十分開(kāi)心,我第一次給客人當(dāng)導(dǎo)游,還學(xué)會(huì)了照顧他人,真是一個(gè)既愉快又與眾不同的五一節(jié)啊!
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