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六年級童年作文300字

時間:2021-11-17 14:50:38 六年級 我要投稿

【推薦】六年級童年作文300字合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級童年作文300字8篇,歡迎大家分享。

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六年級童年作文300字 篇1

  童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往,童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿,我的童年就是這樣度過的…。。!

  記得那年我還在老家的時候,當(dāng)秋風(fēng)卷走最后一片黃葉,冬天邁著匆匆的腳步來到了,凜冽的寒風(fēng)刮起,雪花飄飄灑灑的落了一地,霎那間大地變成了銀色的,地面像鋪上了一層銀白的地毯,我和爸爸激動的走出門外準(zhǔn)備一起玩滾雪球。我和爸爸把雪球滾來滾去,雪球在雪地里越滾越大,可好玩了,糟糕!我一不小心把大雪球推下了山,結(jié)果雪球碰上了一塊大石頭,大雪球被撞散了,雪花弄得我滿身都是,爸爸看見了哈哈大笑說:“你滿身都是雪真像一個小雪人!”還沒有等爸爸說完,我拾起一個小雪球向爸爸扔去,我也笑了起來,哎呀!不好了,“大雪人”生氣了,爸爸來追我了,我還沖著爸爸做鬼臉呢!

  這就是我的童年,多么有趣,多么好玩呀!

六年級童年作文300字 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一個六年級的學(xué)生了,在我的同年里,有很多難忘的回憶初中,它就是我的童年趣事。

  那是我4歲的時候,我到我姑父家里玩。他們家的廁所在一間小房子里,那里還喂著一頭豬,那頭豬挺著大大的肚子,兩只水汪汪的眼睛,每天除了吃就是睡,除了睡就是吃。

  有一次,我去上廁所,看見那頭豬,因為我還小,所以覺得它長的可愛,我便去看它。長長的鼻子,大大的鼻孔,肥肥的腿使我聯(lián)想到了電視中的馬,我決定上去騎它,我把豬圈的門打開,一下子跳到了豬圈里,慢慢地走向豬,我雙手撐在豬有背上,一跳就騎上豬,豬一驚跑出了豬圈,“呼呼……呼呼!”豬叫著,滿鎮(zhèn)的跑,我揪住豬耳朵,“駕駕!”我大喊,豬越跑越快,“哈哈,我真厲害!”我快樂的笑了,正在我得意的時候,豬一蹭,我摔在地上,,“哎呀,痛死我了,我哇哇大哭起來,姑父聽到了趕緊跑過來,把豬趕入了鍺圈,事后,我對姑父說“我會騎馬了”姑父說:“那是豬。”我說:“那是馬,那就是馬!惫酶刚f不過我只好承認(rèn)那是馬……到了1年級我才知道那是豬,不是馬。

  現(xiàn)在想起這件事,我還偷偷的笑哩。

六年級童年作文300字 篇3

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天”,草叢邊的……”每當(dāng)聽到這首歌的時候,我就會想到我三年級那件有趣的事。

  7月過后,正是暑假,我回到我的老家,一回到老家,表弟就叫我到一個地方去。表弟興奮地對我說:“表哥,我跟你說,我來的這幾天,捉到了好多只鳥!

  我將信將疑地問:“你怎么捉到這么多的?”

  表弟讓我拿著一根綁著木棍的繩子出去等著,表弟卻順著梯子爬上了屋頂,說:“表哥,你把繩子扔上來!”然后,再把你身后的竹筐用木棍支起來。”我用木棍把竹筐支起來之后,躲在了門縫旁邊,表弟小聲地說:“上來,上來,別讓鳥發(fā)現(xiàn)了!

  我爬了上去,趴在屋頂上,看著那竹筐,等了許久,我便想:“等了這么久,都沒有鳥上鉤,會不會不靠譜!我剛想到這兒,突然飛來了一只鳥,我趕緊說:“快拉繩子,快點拉!北淼軈s冷靜地說:是“不著急,等它放松警惕之后再拉!

  這時,那只鳥走出“陷阱區(qū)”,然后,它看見那個竹筐沒有動,就又進去了。我一拉繩子,咡!捉到了!

  哈哈,童年的趣事可真多,這只是其中的一件事,每一件事都能讓我流連忘返。

六年級童年作文300字 篇4

  童年,是一片清新的天空;童年,是一個五彩繽紛的盒子;童年,是一條清澈的小河。童年生活充滿著純真與甜美。

  在小的時候我在農(nóng)村上學(xué),我們班有一位又年輕,又漂亮的女老師,她用好聽的嗓音教我們唱《小星星》我們心中充滿了快樂,走到哪兒,我們就唱到哪兒。就連別的音樂老師都不如我們老師唱的好聽,不知為什么,老師的嗓子突然嘶啞了,同學(xué)們都非常著急。放學(xué)的路上,有一個朋友拽住我,悄悄地說:“我們明天一起去野地里找蒲公英。聽說那東西對嗓子很有幫助。”第二天,我們同學(xué)幾個都一起踏著曲曲折折的小路去往野地,在一塊潮濕的地上,我們挖到了好幾顆蒲公英,就挖了這幾顆蒲公英,花費了好半天的時間。我們興高采烈的走回家,可是大人們卻迎面而來,原來是我們出去了一上午,大人們都沒有看到我們的蹤影,可把我們擔(dān)心壞了,在大人的責(zé)罵和追問聲,我們委屈了地獻上了洗干凈的蒲公英,老師摟住了我們,哭了,淚水一滴滴的掉在我們的臉上。

  童年發(fā)生的事情是難忘的;童年的老師是難忘的;童年的歌聲是難忘的。雖然這件事已經(jīng)過去很久很久了,甚至我連老師長什么樣我都忘了,唯有那清澈的歌聲在我的腦海里,童年的記憶難道不美好嗎?

六年級童年作文300字 篇5

  小的時候,誰都難免犯過傻事。其中有一件小事,至今回憶起來依然讓我忍俊不禁。

  小時候,我非常喜歡喝汽水,還常常讓媽媽幫我去買。一天上午,我一個人起床,來到樓下,看到桌子上放有一小瓶綠色的東西。我以為媽媽今天又給我買汽水了,我高興得一蹦三尺高,馬上跑到桌子旁邊,拿起來就喝?墒牵覄倓倗L了一口,就覺得味道有點不對,怎么那么香。坑肿屑毧戳艘幌,呀,這好像是媽媽的香水呀!我一下子驚呆了,以為自己馬上就要被毒死了,就馬上拿來一張紙和一支筆,歪歪扭扭地寫道:“媽媽,我喝了你買來的香水,希望我死了以后你們不要傷心!蹦菚r才剛剛學(xué)拼音,有好多不會的字我還是用拼音代替的。就這樣,我一人躺在床上,靜靜地等待著毒性發(fā)作。

  媽媽回到家,看到了我寫的“遺囑”,馬上趕過來,對我說:“傻孩子,這香水又不是毒藥,再說了,你只嘗了一小口,怎么會被毒死呢?”我一聽,開心得不得了,原來不會被毒死的.呀!

  經(jīng)過這件事情,我深深地體會到自己曾經(jīng)是一個多么粗心的小饞貓,居然連香水和汽水都搞糊涂了。

六年級童年作文300字 篇6

  在我五彩繽紛的童年里,有許多傳奇色彩的事情,它給了我無窮的回味。

  那是在六七歲時,我,哥哥和爸爸一起去河邊釣魚。開始了快樂的捕魚時間。

  在這一天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗。我們來到河邊,撒開了魚網(wǎng),過了一分鐘,我急得像熱鍋上的螞蟻,我一下子收了魚網(wǎng),誰知空空如也,哎,萬事開頭難,我又去撒網(wǎng),我耐住性子,經(jīng)過10分鐘,一拉,啊!是“白板”,可能拉的太慢了,一下子游走了。我索性的坐在河邊,媽媽好像看透了我的心思,就對我說:“失敗是成功之母,只要堅持不懈,堅持到底,就是勝利!蔽衣犃藡寢尩脑,若非若懂的點點頭。這時我又撒了一次,我在河邊上玩泥巴,大約30分鐘,收網(wǎng)了,可以說是“五谷豐登,”各種魚兒讓我琳瑯滿目,美不勝收,我又去撒網(wǎng),這次等了40分鐘,終于拉上來了,這個是一應(yīng)俱全,有一大堆魚,還有螃蟹,我高興的一蹦三尺高。

  太陽逐漸西下,天空的最后一縷余暉消失了,看著這些戰(zhàn)利品,我心里別提有多高興了。

  這次捕魚我明白了一個道理,我們做什么事都不要半途而廢,記住,堅持到底,就是勝利!

六年級童年作文300字 篇7

  其實我總是能隔得老遠就能夠聽到家門口有很多小孩子在哇哇大叫,他們也許是在玩游戲吧,也許是在說話,但是不管怎樣,那些都是隱藏在我記憶深處的東西了。

  因為慢慢的長大,因為學(xué)習(xí)壓力的漸漸增重,我感覺那些東西漸漸離我越來越遠。

  不知道從什么時候開始,已經(jīng)習(xí)慣了待在家里,不愿意去出門,哪怕是聽到外面有各種笑聲,談話聲,哪怕是內(nèi)心也很羨慕,頂多是站在門口去看一看,也懶得去參與進去了。

  可能其中原因就是因為生疏了,并不是特別喜歡和他們在一起玩,或者是我真的有太多的事情要去做,那些永遠都寫不完的作業(yè),永遠都復(fù)習(xí)不完的題。

  畢竟我們頭頂有一座山,我們前方還有一條路等著我們?nèi)ラ_墾。

  也許這就是生活。

  我不記得從哪里看到的,他們說美國人小時候就是放縱天性,讓他們盡情的去玩耍,等到了大學(xué)就學(xué)很多的東西,而不是像我們現(xiàn)在這樣選修必逃,必修選逃。

  總感覺很多事情都是有一定的道理,卻未必全都一言難盡。

六年級童年作文300字 篇8

  童年是快樂美好的,兒時的趣事也是數(shù)不勝數(shù)的。

  記得有一個暑假,夏日炎炎,天氣非常熱。我在這個夏季幾乎都是靠冰涼解渴的西瓜熬過的。

  時間流逝,秋季已經(jīng)過了一個月。這時,我想起了夏天里與我并肩作戰(zhàn)的西瓜,真想再吃一口。突然間,我想到在老家的奶奶家有種西瓜的。

  終于,求得媽媽帶我回老家找奶奶了。到了奶奶家,我迫不及待地跑去摘西瓜。到了西瓜地,我看見西瓜一個個圓滾滾的,好不可愛。剛想去摘,卻被一旁的媽媽給制止了。媽媽說:“這些西瓜還沒有熟,不能吃!甭犕陭寢尩脑捨液芫趩,不過,我想出了一個辦法,不是有個成語叫作滾瓜爛熟嗎?是不是只要把西瓜放在地上滾一滾它就熟了呀!

  于是,我趁媽媽低頭看微信的時間,二話不說,立馬把一個大西瓜摘下來,然后放在地上滾來滾去。過了一會兒,我就拿出一把鋒利的西瓜刀,對準(zhǔn)西瓜切了下去。

  只見西瓜里的瓤不是紅色的,而是青紅的,于是,我用刀挖了一塊送進嘴里,嘗了一下。咦,怎么不是甜的,而是苦澀的呢?滾瓜怎么不熟呀!我郁悶了很久。

  直到現(xiàn)在,我才知道原來滾瓜爛熟是形容讀書或背書流利純熟。

  而后,每當(dāng)看見西瓜,我總會想起童年時做的這一件傻事。

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