實(shí)用的我的爸爸六年級(jí)作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的爸爸六年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇1
我的爸爸性格開(kāi)朗，是個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的人。
爸爸身高中等，身材不胖不瘦，圓圓的臉上嵌著一雙大大的，炯炯有神的眼睛。爸爸的胡子又粗又硬，像刺猬身上的刺，又像刷子上的毛，經(jīng)常扎得我臉上又癢又疼。他經(jīng)常穿著一件深綠色的休閑外套。
爸爸非常愛(ài)看書(shū)，還經(jīng)常帶我去書(shū)店買書(shū)，讓我多看書(shū)。同時(shí)，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。有一次，爸爸帶我去上英語(yǔ)課，上課的時(shí)候，我沒(méi)有注意聽(tīng)講，東張西望的，老師提出一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們回答。這時(shí)我心里想：應(yīng)該不會(huì)叫到我吧，老師想了想說(shuō)：“陳海新，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧！”我慢慢地站了起來(lái)，握住衣角，非常緊張，而且什么詞都忘了。老師提醒了我一句，可我還是沒(méi)想起來(lái)。下半節(jié)課，老師發(fā)了一張卷子要期中考試，因?yàn)槲疑险n沒(méi)注意聽(tīng)講，所以我這次考試答得不太好，才考了八十分�；氐郊�，爸爸拿著那張卷子，指著我的頭說(shuō)：“你呀你，真是不讓我省心，告訴過(guò)你多少次了，上課一定要專心聽(tīng)講，你看看你考的這是什么呀！”我聽(tīng)了爸爸的批評(píng)，反駁的話剛到嘴邊，又咽了回去。
這件事情雖然過(guò)去了，但我認(rèn)真地反思了一下，爸爸對(duì)我的批評(píng)是對(duì)的，我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，比如我在英語(yǔ)課上，心不在焉，不專心聽(tīng)講是不對(duì)的，以后我要改正這個(gè)錯(cuò)誤。
爸爸，我愛(ài)您！謝謝您對(duì)我的關(guān)心和教育！
我的爸爸六年級(jí)作文 篇2
爸爸，是我們生活中再熟悉不過(guò)的人。無(wú)論他是天天陪著我們，還是很久才見(jiàn)上面，但他都陪著我們度過(guò)了十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨。十幾年了，我們是否真正地認(rèn)識(shí)過(guò)他？是否知道過(guò)他的用途？
我認(rèn)為，爸爸是司機(jī)，因?yàn)槊刻於际前职纸铀臀覀兩舷聦W(xué)。當(dāng)我們想去哪里時(shí)，爸爸總能隨叫隨到，隨時(shí)隨地吧我們送到任何地方。
記得小時(shí)候的一天，我因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有答應(yīng)我，買超市里我想要的玩具，回到家我就一直坐在電視前悶悶不樂(lè)，爸爸看到我這樣子，立刻心領(lǐng)神會(huì)，跑到我面前做著各種鬼臉和滑稽的動(dòng)作，我看到爸爸這副“猴樣”，開(kāi)懷大笑了起來(lái)，這時(shí)爸爸也欣慰地笑了。所以我認(rèn)為爸爸是個(gè)開(kāi)心果。
爸爸是個(gè)取款機(jī)，每當(dāng)我們需要用錢時(shí)，只要我們提的款恰當(dāng)合理，爸爸都會(huì)慷慨大方，毫不吝嗇地吐款給我們。
爸爸是個(gè)不懶的“大懶蟲(chóng)”，每當(dāng)爸爸一回家，就躺在沙發(fā)或床上呼呼大睡，怎么也叫不起來(lái)，仿佛他與世隔絕一般。原本我以為爸爸就是個(gè)只愛(ài)睡覺(jué)的懶蟲(chóng)。有一天，我隨爸爸一起去店里，當(dāng)我看到爸爸在店里工作勤奮的樣子，我簡(jiǎn)直難以置信，每每店里有顧客光顧，爸爸都會(huì)熱情地打招呼，然后為顧客一一講解每個(gè)產(chǎn)品的類型、型號(hào)。就算是顧客沒(méi)有買爸爸的產(chǎn)品，爸爸任然精神飽滿，人情洋溢，這時(shí)的爸爸與平時(shí)家里的懶蟲(chóng)爸爸判若兩人。
爸爸是個(gè)百科全書(shū)。每當(dāng)我們遇到不懂的生活常識(shí)及疑難問(wèn)題時(shí)，爸爸都會(huì)在我們身邊為我們耐心解答。
小時(shí)候我不能理解爸爸，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，慢慢理解了爸爸。爸爸為我們做司機(jī)，是希望我們能好好讀書(shū)，成為國(guó)家的棟梁，成為有用之才。爸爸做我們的開(kāi)心果，是希望開(kāi)開(kāi)心心的生活。爸爸是一個(gè)不懶的懶蟲(chóng)，是因?yàn)樗麨槲覀兊纳钤谕獗疾▌诶�，努力工作。爸爸為了我們……這些一切都是爸爸對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)��！長(zhǎng)大了，我也要做爸爸的司機(jī)，做爸爸的開(kāi)心果，做爸爸的百科全書(shū)，為爸爸付出屬于我自己的那一份愛(ài)，付出我所能給予的一切。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇3
我的爸爸叫唐勇，他長(zhǎng)得很帥，有著英俊的“國(guó)字臉”，大大的眼睛炯炯有神，黑黑的皮膚是他“英勇”的標(biāo)志。
爸爸對(duì)我的要求很高，他最看不得我懶惰。比如：有時(shí)我躺在沙發(fā)上看電視，他就會(huì)批評(píng)我“懶骨頭”，要我端端正正地坐著看�？伤约簠s不這樣，下班回家后，他常常躺在沙發(fā)上看報(bào)、看電視，此時(shí)我會(huì)問(wèn)他：“為什么你能躺而我不能躺？”他卻理直氣壯地找借口說(shuō)：“這個(gè)嘛……我是大人，當(dāng)然可以！”雖然我心里并不服氣，可是看他疲倦的樣子，想想他白天上班一定很累，就只好讓他躺了。
有時(shí)我老爸很有趣：小時(shí)候，我把“娛樂(lè)”認(rèn)成“吳樂(lè)”，從此每當(dāng)我和爸爸看見(jiàn)“娛樂(lè)”兩字，他就會(huì)一本正經(jīng)地問(wèn)我：“唐果，今天你有什么‘吳樂(lè)’活動(dòng)啊？”還有一次，我把“豈有此理”念成“kai(豈)有此理”，后來(lái)爸爸每當(dāng)批評(píng)我時(shí)就會(huì)說(shuō)：“你怎么這樣呢？‘豈’有此理！”每次他這樣說(shuō)，我就知道他在嘲笑我認(rèn)錯(cuò)別字，真想和他吵一架。可是我不敢，他是爸爸！只要以后我不認(rèn)錯(cuò)別字他就沒(méi)機(jī)會(huì)嘲笑我了。
其實(shí)我心里最佩服我爸爸。因?yàn)樗俏业摹鞍倏迫珪?shū)”，上至天文地理，下至歷史生物，他仿佛沒(méi)有不知道的。就連我感興趣的武器知識(shí)他也說(shuō)得頭頭是道。不過(guò)有時(shí)我也會(huì)讓他頭疼，當(dāng)我問(wèn)他英語(yǔ)問(wèn)題時(shí)，他只能一臉茫然地望著我，再望著媽媽，再向她求救。
爸爸真是一個(gè)讓我又愛(ài)又怕的人！
我的爸爸六年級(jí)作文 篇4
我的爸爸是一名優(yōu)秀的高級(jí)工程師，他長(zhǎng)著圓圓的臉，高高的鼻梁上戴著一幅近視眼鏡，我跟他長(zhǎng)得很像，我們兩個(gè)人在一起的樣子就像一副模子印出來(lái)的一樣。
爸爸每天工作都早出晚歸，工作十分辛苦。他喜歡抽煙、喝可樂(lè)和玩電腦，不過(guò)我認(rèn)為抽煙對(duì)爸爸不好，因?yàn)闀?huì)影響他的身體健康，至于玩電腦，他一玩起電腦游戲就像鉆進(jìn)了電腦里似的，什么都忘記了。不過(guò)有一點(diǎn)是值得我學(xué)習(xí)的，有時(shí)候他下班晚，趕不上聽(tīng)股市的課，就會(huì)叫媽媽幫他錄下來(lái)，等回到家就聽(tīng)課研究起股票來(lái)，我敬仰爸爸這種既顧家又好學(xué)的精神，他經(jīng)常說(shuō)世界每天都在變化進(jìn)步，我們也要不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)的東西才能跟上時(shí)代的步伐。媽媽也教育我應(yīng)該學(xué)習(xí)爸爸這種好學(xué)的精神。
其實(shí)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，可是父母對(duì)我們的愛(ài)卻是無(wú)私。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有不懂的地方請(qǐng)教爸爸時(shí)，他總是不厭其煩的幫我解答。如果我還是弄不明白，爸爸會(huì)一遍又遍地耐心給我講解，直到我理解為止，終于爸爸的付出換來(lái)了我一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。爸爸在我表現(xiàn)好的時(shí)候，總是告誡我不要驕傲，繼續(xù)努力，他經(jīng)常說(shuō)的一句話就是——“表?yè)P(yáng)兩分鐘，不要驕傲哦！”
我知道每個(gè)人心目中的爸爸都不一樣，可是我的爸爸在我心中永遠(yuǎn)是最完美的！
我的爸爸六年級(jí)作文 篇5
我的爸爸是一位受人尊敬的小學(xué)教師教六年級(jí)，正好教我。在我的心里爸爸既是一名好老師，又是一個(gè)好爸爸。爸爸雖然是一名數(shù)學(xué)老師，但是他在教數(shù)學(xué)的同時(shí)，又會(huì)給我們講很多道理，告訴我們不但要成績(jī)好，還要團(tuán)結(jié)同學(xué)守信用爸爸最大的特點(diǎn)就是：事事為別人著想。
有一次我去問(wèn)爸爸題目，正好有一位叔叔來(lái)找他幫忙修理一下電視。爸爸把我叫到跟前說(shuō)：“慧惠，等我回來(lái)再告訴你你先自己想想�！蔽疑鷼獾呐艿轿业姆块g，心想：他是外人，憑什么先給他修理電視不給我先講這道題。再說(shuō)，他又不給你錢，哼。等爸爸回來(lái)了我說(shuō)：“爸爸你爸爸打斷了我的話說(shuō)：“寧愿天下人負(fù)我，我不負(fù)天下人�！闭f(shuō)著爸爸解釋著。我雖然很生氣，但是看到爸爸那處處為別人著想的心。我不但不生氣了，而且我為我有一個(gè)這樣好的爸爸而感到驕傲。
難道爸爸的這種精神，不值得廣大人士學(xué)習(xí)嗎？對(duì)了，瞧我這記性，忘告訴你們我爸爸長(zhǎng)啥樣子了。我爸爸雖然身材不高，但是幫別人干起活來(lái)，真是力大無(wú)比。我爸爸瘦瘦的，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，還有爸爸的耳朵大大的，別人都說(shuō)我爸爸是順風(fēng)耳，班里的什么事他全知道。還有爸爸的頭發(fā)，可以清楚的看到有些白了，這都是日夜為別人操勞愁白的。
爸爸，女兒發(fā)自內(nèi)心的給您說(shuō)：“你是我的好爸爸，我為我有這樣的爸爸而感到自豪�！�
我的爸爸六年級(jí)作文 篇6
我的爸爸中等身材，他皮膚黑黑的`，看起來(lái)挺結(jié)實(shí)的，健壯的。他的臉圓圓的，眼睛大大的，鼻子高高的。每天總是神清氣爽的。
爸爸是一個(gè)“小氣鬼”。有一天晚上，老師要求我們背第六課，我讀了很久很久也被不完這么長(zhǎng)的課文。爸爸來(lái)接我了，我還是背不下來(lái)，我央求爸爸;“給我簽一個(gè)背字，行嗎？”
爸爸嚴(yán)厲地說(shuō);不行”回到家里，我又讀了很久，還是不能流利地背下來(lái)，眼看都已經(jīng)超過(guò)了該睡覺(jué)的時(shí)間，可爸爸就是不簽背。
我想：一個(gè)背字都不肯簽，爸爸真是一個(gè)“小氣鬼”。
第二天早上，六點(diǎn)半我就起床了，讀了幾遍才終于背下來(lái)，爸爸才滿意地給我簽了字。
這就是我的“小氣鬼”爸爸，不過(guò)我很喜歡他。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇7
我和爸爸的關(guān)系可好啦，我最喜歡我爸爸了，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
我的爸爸非常帥氣，他的五官非常端正，短頭發(fā)，高鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛，戴著金邊眼鏡，顯得非常斯文。
他是一個(gè)萬(wàn)能的老爸。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，他可以給我唱歌；當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，他可以給我講故事；當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，他陪我做作業(yè)；當(dāng)我休息的時(shí)候，他和我玩游戲；每次下班的時(shí)候，他都像魔法師一樣從包里變出好吃的東西給我。
當(dāng)我非常乖的時(shí)候，他非常溫和，就像一片平靜的海洋；當(dāng)我不乖的時(shí)候，他就循循善誘。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就特別的愧疚，因?yàn)榘职譄o(wú)私的默默地為我付出，我真的打心眼兒的尊敬和愛(ài)戴我的爸爸。
我想天下的爸爸一定都想我的爸爸這樣，又可愛(ài)又平凡但非常偉大！
我的爸爸六年級(jí)作文 篇8
我身邊有很多人給我留下了深刻的印象。有教我們讀書(shū)寫(xiě)字的老師，有樂(lè)于助人的同學(xué)，有愛(ài)崗敬業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人……但給我留下印象最深刻的人就是我的爸爸。
我的爸爸是個(gè)平凡的人，但他卻讓我感到快樂(lè)和溫馨。如果周末我作業(yè)全部完成了，他一有空暇時(shí)間，就會(huì)帶我出去外面玩。有時(shí)去清港公園，有時(shí)去芳杜大雷山，和我玩的不亦樂(lè)乎。
但說(shuō)到學(xué)習(xí)方面，我的爸爸就像變成了一個(gè)“魔鬼”。有時(shí)我寫(xiě)作業(yè)很慢，爸爸就嚴(yán)厲地說(shuō)：“作業(yè)要寫(xiě)快一點(diǎn)，不要拖拖拉拉的。你現(xiàn)在還是小學(xué)四年級(jí)，等到初中、高中作業(yè)就越來(lái)越多，按你這個(gè)習(xí)慣，那你要什么時(shí)候才能寫(xiě)完呢？”我聽(tīng)了這話，感到很不好意思，就改掉了寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉的壞習(xí)慣。有時(shí)，我有作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完就去看課外書(shū)，爸爸見(jiàn)了，就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你要一件事情做完了再做另一件事情。如果像你這樣一會(huì)兒看課外書(shū)，一會(huì)兒寫(xiě)作業(yè)。到頭來(lái)一件事情也沒(méi)有做好。兒子，你明白我說(shuō)的意思嗎？”我聽(tīng)了，略有所思，就放下課外書(shū)，立刻拿起筆，開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)。
我的爸爸還是一個(gè)幽默的人。記得有一次，我在讀《全神貫注》這一課時(shí)，爸爸說(shuō)：“我和你媽媽也是雕刻師，你是我們精心雕刻出來(lái)的作品”。聽(tīng)了這句話，我們?nèi)叶脊笮ζ饋?lái)……
我的爸爸既幽默又讓我感到快樂(lè)，我愛(ài)我的爸爸。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇9
我的爸爸是一名普通的工人，從小在我的印象里爸爸就是很忙很忙的一個(gè)人，他只才有在每一個(gè)星期六才可以陪我玩。這樣的日子我已經(jīng)習(xí)慣了。可是直到有一天媽媽告訴我爸爸出了工傷，是很嚴(yán)重的燒傷。因?yàn)闊齻拿娣e太大了，最后，媽媽和爸爸一起去合肥治病。因?yàn)閺暮戏实姐~陵有一百多公里的路程，所以我很少去看他們，他
們也很少來(lái)看我，只有在假期里，我才可以和他們?cè)谝黄稹?/p>
在合肥有一輛小自行車，爸爸每天起早騎小自行車替我買我最愛(ài)吃的羊肉面，要知道那碗羊肉面要去很遠(yuǎn)的地方才能買得到，而且一碗就要十幾元錢呢！有一天，我正在吃羊肉面，媽媽突然小聲的對(duì)我說(shuō)：“陳冉，你知道嗎？爸爸其實(shí)比誰(shuí)都愛(ài)你�！�
我一臉迷惑問(wèn)：“怎么了？好好說(shuō)這個(gè)干嘛？”
“你爸爸每天大清早就起床，跑大老遠(yuǎn)給你買吃的。你知道嗎？你爸爸給你買最好吃的，而自己卻舍不得買這么好的吃的，他就買一些油條呀，包子呀一些早點(diǎn)。你現(xiàn)在明白了吧！爸爸才是世上最愛(ài)你的人�！�
我的腦海里忽然閃現(xiàn)出了爸爸的樣子，他那被火燒去的頭皮，還有他那紅的嚇人的臉，爸爸的眉毛被火燒沒(méi)了，臉上身上都有很多很多的疤。爸爸怕自己出現(xiàn)在公共場(chǎng)合，他怕別人說(shuō)他長(zhǎng)得丑。出院后爸爸不愿意幫我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗峦瑢W(xué)們嘲笑我，這些我都明白。
我知道，在別人眼里爸爸是一個(gè)恐怖的人，可是在我的心里他永遠(yuǎn)是最帥的，永遠(yuǎn)守護(hù)我的天使。因?yàn)榘职值膬?nèi)心比天使的心都善良，都堅(jiān)定，都愛(ài)我！我也永遠(yuǎn)愛(ài)你，爸爸！
我的爸爸六年級(jí)作文 篇10
烏黑的頭發(fā)，橢圓形的臉，黃白的皮膚以及不胖不瘦的身材，這個(gè)走在大街上毫不顯眼的人卻是我和媽媽心目中的故事大王————爸爸。
爸爸的故事可“神奇”了。有時(shí)候好像搖籃，講一會(huì)兒就能讓我做上美夢(mèng)；有時(shí)候又好像拉拉隊(duì)，講完以后考試準(zhǔn)能拿個(gè)好成績(jī)；有時(shí)候還好像靈丹妙藥，在我頭疼的時(shí)候講，就會(huì)讓我好受……總之，他講的故事在我們家可以說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。
有一天放學(xué)時(shí)天空烏沉沉的，一絲風(fēng)都沒(méi)有，那些平日里嘰嘰喳喳的小麻雀都有些喘不過(guò)氣來(lái)，全都無(wú)精打采地站在電線上。這一天作業(yè)特別多，我一想到記作業(yè)本上那十幾條要完成的功課就心煩意亂。我閉上了眼睛，躺在爸爸來(lái)接我的車?yán)铮@得特別垂頭喪氣，想：“如果有小仙女，把老師變一變，不讓她留那么多作業(yè)多好呀！”爸爸看到一向活躍的我沒(méi)了聲音，明白了我的心思，說(shuō)：“讓我給你講故事吧。”“好哇！”我太喜歡聽(tīng)爸爸講故事了，總能把我逗笑�！熬实墓适埋R上就要上演了”爸爸挺著胸，抬起頭，模仿偶劇里的口氣說(shuō)道。我聽(tīng)著聽(tīng)著，像明白了一些道理。我有了自信心，想：“這點(diǎn)作業(yè)算什么？一個(gè)小時(shí)就能搞定。到家了，吃完飯，我以我最快的速度把作業(yè)寫(xiě)完�！边@點(diǎn)作業(yè)不算什么！“我開(kāi)心地說(shuō)。
爸爸講的故事沒(méi)改變老師，卻改變了我的心態(tài)，爸爸真是個(gè)會(huì)教育孩子的人。
你一定也想聽(tīng)聽(tīng)爸爸講的到底是什么故事吧，那就且聽(tīng)下回分解吧。
【實(shí)用的我的爸爸六年級(jí)作文錦集十篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】我的爸爸四年級(jí)作文錦集八篇02-07
實(shí)用的我的老師六年級(jí)作文錦集八篇02-12
【推薦】我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集十篇02-15
【必備】我的六年級(jí)小學(xué)作文錦集十篇02-17
【實(shí)用】我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集7篇02-09
初一我的同學(xué)作文錦集十篇02-10
【必備】初一的我作文錦集十篇02-04