【精選】六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1
我們小學(xué)生應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，引領(lǐng)人們幸福成長(zhǎng)。中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)有很多，如：“樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、刻苦鍛煉、勤奮好學(xué)、拾金不昧等。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)，讓人們更加知道中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)的重要性，讓人們更加互相和諧，讓世界更加美好起來(lái)。
有一次，我看見(jiàn)一位老奶奶站在馬路邊，想過(guò)馬路，此時(shí)一位大哥哥在旁邊經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)老奶奶想過(guò)馬路，就連忙過(guò)去扶著老奶奶過(guò)了馬路。我看見(jiàn)了，很敬佩這位大哥哥，我也在想，我如果也能像這位大哥哥那樣該多好呀！于是，明天去也到馬路上去，果然也看見(jiàn)一位老奶奶又想過(guò)馬路，我也連忙去扶那位老奶奶過(guò)馬路，把老奶奶攙扶過(guò)馬路后，我感到無(wú)比的快樂(lè)。此時(shí)，我感受到幫助別人，自己也會(huì)感動(dòng)很快樂(lè)。
還有一次，我在家吃飯，吃不玩的飯就倒掉了，爸爸就說(shuō)：”我們應(yīng)該勤檢節(jié)約，糧食可是人們經(jīng)過(guò)勞動(dòng)得來(lái)的，而節(jié)約也是中國(guó)名族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一“。聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話，我以后再也沒(méi)有浪費(fèi)糧食了。
從中我們大家應(yīng)該節(jié)約勤儉、樂(lè)于助人，讓社會(huì)生活更加和諧美好，讓大自然的環(huán)境更加清新，讓我們大家一起發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，引領(lǐng)人們幸福成長(zhǎng)。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2
中華民族有五千年的文明史，以禮儀之邦、文明古國(guó)而著稱于世。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫(kù)中，有許多我們應(yīng)該而且必須繼承的有價(jià)值的精神文化成果和需弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。它們是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，代表著中華民族的整體道德風(fēng)貌和精神特征，體現(xiàn)著中華民族生存和發(fā)展的凝聚力和內(nèi)聚力。
怒江流域的一個(gè)叫馬底村的小村寨被怒江一分為二，茫茫的大山，陡峭的懸崖，湍急的怒江江水，更令人吃驚的是，怒江兩岸并沒(méi)有橋梁，只有一根100多米的索道成為人們要想過(guò)江的交通工具，一旦出現(xiàn)意外將是九死一生。而每天冒著危險(xiǎn)過(guò)索道次數(shù)最多的，就是村里唯一的鄉(xiāng)村醫(yī)生鄧前堆。從醫(yī)二十八年，他來(lái)來(lái)往往無(wú)數(shù)次為村民看病，村民的安危就是無(wú)聲的命令。艱苦的條件，微薄的收入，使很多鄉(xiāng)村醫(yī)生都離開(kāi)了這個(gè)偏遠(yuǎn)的小村寨。他也曾猶豫過(guò)，也曾動(dòng)搖過(guò)，但是對(duì)職業(yè)和信念的堅(jiān)守，使他留了下來(lái)。村民的安危，成為他最大的牽掛，于是便有了“索道醫(yī)生”的美稱。他多么偉大啊。
道德在我們這個(gè)悠久的民族熠熠生輝，讓我們接過(guò)這個(gè)金光閃閃的接力棒，讓中華的美德發(fā)揚(yáng)光大吧！
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3
我成長(zhǎng)的港灣--家，在這個(gè)家里，有快樂(lè)，有悲傷，有難過(guò)。家里有四個(gè)成員，我，老爸，老媽，老弟。這個(gè)家里經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些趣事，比如······
“累死了，累死了”一聽(tīng)就是老爸回來(lái)了。他回家的第一件事就是“玩電腦”。我和老弟正在看書(shū)，他一開(kāi)電腦，就把我們的性子也勾了起來(lái)。我和老弟跑到老爸跟前，對(duì)老爸說(shuō)：“老爸，您休息去吧，電腦有我們來(lái)看管就行了�！薄昂牵裉祀娔X我包了，你們?cè)摳墒裁锤墒裁慈�。”我和弟弟齊聲叫道“NO”看來(lái)這一仗不打不行了。“哎呀，你們作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了�！薄皬�(fù)習(xí)去�！薄皬�(fù)完了。”老爸的臉耷拉下來(lái)了。老爸看情形不對(duì)，立馬說(shuō)“回去回去，不準(zhǔn)玩�！蹦锹曇簦汛捕颊鹆艘幌�，如獅子叫吼一樣。我們不敢說(shuō)話了，只好乖乖回去。
待會(huì)兒，老媽回來(lái)了，看見(jiàn)老爸，說(shuō)：“你干嘛呢，洗衣服去�！崩习趾苈�(tīng)話，洗衣服去了�，F(xiàn)在換老媽上席就好辦了。我們上演了一場(chǎng)苦肉計(jì)。我跑過(guò)去，對(duì)老媽說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽，我們餓了�！钡艿芤瞾�(lái)起哄說(shuō)：“恩恩，我們餓了半天了�！崩蠇屝能洠鲲埲チ恕，F(xiàn)在我們已經(jīng)擺脫了困擾，爭(zhēng)霸天下了。我和老弟興高采烈的玩了起來(lái)。
這就是我的家，一個(gè)有趣的家，一個(gè)多姿多彩的家。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以給我知識(shí)，書(shū)可以幫助我寫(xiě)出優(yōu)美的作文，書(shū)可以使我放松心情，書(shū)可以讓我快樂(lè)！
在我還不識(shí)字的時(shí)候，媽媽每天都會(huì)給我講好聽(tīng)的故事，我常常都是聽(tīng)著故事甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。再大一點(diǎn)，媽媽領(lǐng)著我一起看書(shū)，讀書(shū)。上小學(xué)了，我認(rèn)識(shí)字了，媽媽給我買(mǎi)很多帶拼音的書(shū)，我連蒙帶猜的'把故事書(shū)讀下來(lái)。我越長(zhǎng)越大，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，讀的書(shū)也越來(lái)越多，讀書(shū)的體會(huì)也越來(lái)越深。
我喜歡讀沈石溪的《動(dòng)物小說(shuō)》，楊紅櫻的《兒童小說(shuō)》以及韓國(guó)作家寫(xiě)的《×國(guó)尋寶記》系列等。我已經(jīng)深深的被這些書(shū)迷上了。沈石溪的書(shū)使我更有要保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，讓我知道了，狼、豺、獅、虎等野生動(dòng)物們溫柔的一面；楊紅櫻的書(shū)語(yǔ)言優(yōu)美，情感真實(shí)，還有點(diǎn)異想天開(kāi)，對(duì)我寫(xiě)作水平的提高很有幫助；《×國(guó)尋寶記》讓我了解了世界各國(guó)的文化和寶物，還有各個(gè)國(guó)家的歷史和發(fā)展，其中包括美國(guó)、日本、巴西、俄羅斯等30多個(gè)國(guó)家，以及北京、江蘇、江西、上海等20多個(gè)省市的風(fēng)土人情，讓我大開(kāi)眼界，深深的沉迷在里面，看了一遍又一遍。
總而言之，讀書(shū)使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，讀書(shū)使我的大腦更聰明，行為更文明，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)，已成為我生命中不可缺少的一部分。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5
有朋友曾經(jīng)告訴過(guò)我有關(guān)雙魚(yú)座的秘密：雙魚(yú)座的主宰星是海王星，海王星代表幻想、夢(mèng)、冒險(xiǎn)和敏感。
處在青春期的男孩女孩們，是不是也愛(ài)幻想？也愛(ài)預(yù)測(cè)未來(lái)呢？
因?yàn)槟贻p，生活中總是充滿幻想，不相信黑暗中就沒(méi)有星光，沒(méi)有希望，不相信世界可以改變我，我就不能改變世界；但，慢慢地，我們從花季走向雨季，從幼稚走向成熟，走向生命中重要的時(shí)光！
我們不讓青春就這樣悄然逝去��！
站在青春的舞臺(tái)上，是最有風(fēng)采的，三毛曾經(jīng)理解性的告訴我們：“少年有少年的心事，青年有青年的迷茫，在這種初面對(duì)社會(huì)、學(xué)業(yè)和前途的一個(gè)斷層，那種壓力，絕對(duì)是勝過(guò)中年的。”在青春的困惑中，我并不迷茫，也不能迷茫，也許一次的思想沖突就能使我成熟，我愿在五彩繽紛中為自己找到一個(gè)位子，做自己想做的，不被人所左右，為了一個(gè)目標(biāo)，就一直這樣做下去，自我鞭策，自我鼓勵(lì)。
有時(shí)我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)我們?cè)跐u漸的成長(zhǎng)著，成長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下，成長(zhǎng)在明媚的春風(fēng)中，也成長(zhǎng)在雷鳴閃電交加中。
不要讓青春就這樣在縫隙中悄悄溜走，也許青春的渴望會(huì)帶來(lái)一生的感動(dòng)和安詳�。。�！
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6
心里苦苦的
看著鏡子中的我，不禁再次嘆息，額頭上又多了小痘痘，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！我下了狠心，準(zhǔn)備把“外來(lái)者”給趕走，又是用手?jǐn)D，又是用水敷。折騰了半天，拿起鏡子一照，痘痘還在額頭熠熠生輝。我拋下鏡子，躺在床上，心里有些生氣，又苦苦是，痘痘�。∧銊e總賴在我這兒行不行？
心里酸酸的
一個(gè)月了，痘痘仍舊屹立著，再次拿起鏡子，心里竟沒(méi)有以前那么惱火了，竟覺(jué)得這粉嫩嫩的小痘痘有些可愛(ài)了，也許是已經(jīng)適應(yīng)了，那么那么討厭它們了！看著鏡中的我，心里酸酸的，摸著痘痘，我真的又愛(ài)又恨吶！
心里甜甜的
我發(fā)現(xiàn)我完全釋然了，也許是因?yàn)閶寢尩哪欠挕Ｄ翘�，�?dāng)我正為額頭上的痘痘苦惱時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“雨，你這青春痘是成長(zhǎng)的象征呀！你有什么好傷心的，這不是災(zāi)，不是病，這說(shuō)明你在長(zhǎng)大！”我恍然大悟，這痘痘無(wú)關(guān)上并不，只是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，這不是每個(gè)女孩都要經(jīng)歷的嗎?從那天起，從那一刻起，我不再苦惱，我為成長(zhǎng)而快樂(lè)。這青春痘代表我不再是那個(gè)什么事都要依賴媽媽的小女孩，我正長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
那么，我也不需要與痘痘們戰(zhàn)斗了，因?yàn)橐活w顆成長(zhǎng)的種子在萌發(fā)，它們不就是嗎？
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