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回憶六年級的作文

時間:2021-11-14 18:40:38 六年級 我要投稿

實用的回憶六年級的作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的回憶六年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的回憶六年級的作文合集五篇

回憶六年級的作文 篇1

  對于童年的回憶,其實早已模糊了,曾經(jīng)的那些甜酸苦辣,陳年往事,早已隨著時間的流逝一點點淡去。只有小時候一直居住了六年的那條古色古香的老街,至今還記憶猶新。

  老街,顧名思義,就是已經(jīng)老化了的街道,可是這條令別人毫不在乎的老街,卻承載了我童年的所有美好回憶。記得那是一條并不是很長的街道,但住了很多戶人家,在街頭和巷尾各有一家雜貨店。我和街頭的雜貨店老板很熟悉。她是一位很慈祥的阿姨,大約有三十來歲,燙著一頭卷發(fā),喜歡穿運動鞋,笑起來有兩個隱隱約約的小酒窩。我和她很聊得來,一有什么新鮮事兒,我都愿意和她分享,有什么傷心難過的事,我也愿意向她傾訴,總之,我們就像一對形影不離的好朋友般。

  在老街的后面,有一個面積不大的小公園,四周都被綠樹紅花包圍著,中間還有一座尖頂?shù)男⊥ぷ。我?jīng)常在黃昏時分和鄰居家的小伙伴一起去玩耍。那時并沒有什么新穎的游戲,無非就是跳房子、砸沙包、滾鐵環(huán)等等。但我們卻玩得不亦樂乎,連大人似乎都想加入進來。你瞧,那個扎著兩個小辮子,東跑跑,西蹦蹦的便是小時候的我。我一手拿著沙包,一手握著狗尾巴草,瞄準目標一擲,“咚”隨著沙包的落地聲,我砸中了站在最前面的,剃著娃娃頭的小女孩兒,她小聲尖叫一聲,然后羞澀地邁著小碎步走過來,抬起頭,乖乖的讓我用狗尾草觸摸她的小臉,她“咯咯”地笑出聲來,微微紅著臉,靦腆地睜著一雙水汪汪的大眼睛望著我們。我們都被她可愛的模樣逗笑了,也跟著笑起來。夕陽西下時,便是我們歸去的時候,大家戀戀不舍的分別了,走時還不忘互相對視一笑,這似乎是在稱贊今天玩得可暢快了!

  每每想起這些自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的快樂,心里便不由自主的浮起陣陣懷念之情。我多想回到小時候那無憂無慮的生活中去。欢嘞朐儆H身體驗一回那伙伴之間深厚的、濃濃的友情;多想再向媽媽撒一次嬌。】蛇@些都隨著流逝的時間一點點淡化,淡化……

回憶六年級的作文 篇2

  有趣的童年就如無邊無際的銀河一般。一串串令人捧腹大笑的故事,便是那銀河中閃閃發(fā)亮的星星,讓我?guī)е銈円黄鸬巧献蠲髁恋男切强纯窗桑?/p>

  那年暑假,我剛剛過了五歲的生日。媽媽帶我去鄉(xiāng)下太婆家做客,到了那里一切對我來說都很神奇,我就像一只脫韁的野馬一樣,到處亂跑。一會兒跑到那兒,一會兒竄到這兒。忽然我看到一大群雞在我面前走過,我眼珠一轉,轉過身來,脫了褲子朝它們用力地拍拍屁股,正在我得意洋洋的時候,一只大公雞竄了上來,在我的屁股上狠狠地戳了一下。我頓時痛得哇哇大叫,連忙提起褲子沖出去,那群雞在后面窮追不舍。

  我漫無目的地跑呀跑,跑呀跑,突然,“撲通”一聲,我被一塊石頭絆倒了。我的膝蓋一下子磕破了皮,臉上也沾滿了污泥,公雞們見了又一下子竄到我后面。我顧不得疼痛,慌忙狼狽地爬起來,一只公雞猛地一跳,咬住我的褲腿,我又摔了一個“狗啃屎”。看著那群躍躍欲試的公雞們,我內心恐懼極了,強忍的眼淚終于如山洪般的爆發(fā)了。我邊哭邊大喊:“救命啊!救命!”四周的鄰居都聞聲趕來了,我就像見到救命稻草一樣,連忙躲在了一個強壯的叔叔后面。

  我被鄰居的叔叔帶回太婆家,爸爸媽媽聽了我的訴說,看到我的窘樣,忍俊不禁地笑了起來。我氣嘟嘟地撅起小嘴,叔叔笑呵呵地摸摸我的頭,逗了我?guī)拙,最后我也忍不住破涕為笑了?/p>

  我回憶著一件件趣事,仿佛飛到了那一片燦爛的銀河,仿佛看到了我在田野歡樂地奔跑。

回憶六年級的作文 篇3

  我又因為身體不好得喝中藥了,面對面前的中藥,我的思緒飄回到了七年前。

  七年前,我身體比較虛弱,醫(yī)生說需要喝中藥來調理,而且這個中藥要喝幾個月,慢慢養(yǎng),但當時的我只有四五歲,哪里喝的下這不僅十分苦,氣味還那么怪的中藥!而且還要每天喝,實在太受罪了。

  在那時,中藥可以醫(yī)院煎好或者自己回家煎,媽媽為了藥效達到最佳,選擇了自己回家每天煎,并且醫(yī)生說了,這個藥要早上空腹前6:00左右喝效果最佳,媽媽犧牲了自己的睡覺時間,每天凌晨5:00左右就起來,為我煎藥。要是現(xiàn)在,媽媽這么辛苦為我準備的藥,就算再難喝,我再不喜歡喝,也會忍著,硬撐著把它喝下去?墒钱敃r,我還不懂事,根本不知道媽媽的用心良苦,每天吵著鬧著,不肯喝中藥,有好長的一段時間中藥都是被我打翻的一滴不剩,然而媽媽并沒有罵我,而是彎下身,把打翻的杯子撿起來,然后再默默地拿來拖把,把地上的中藥全部清理干凈。

  現(xiàn)在,我靜靜的望著面前同是媽媽煎的中藥,心中百感交集。雖然,我以前已經(jīng)喝的有經(jīng)驗了,但是,我依然討厭喝中藥,對喝中藥充滿了無限的恐懼?晌乙呀(jīng)懂事了,知道這個中藥是必須喝的。我剛拿起裝中藥的杯子,閉上了眼,皺緊了眉準備一口把它喝下去,可不知為什么我楞了一下,心思又不受控制地飛到了過去喝中藥的時候。

  我還記得,雖然我一次又一次的把中藥打翻,可媽媽依然每天凌晨5:00就起床為我煎藥,一天沒變過也沒拉下過,一天也沒偷懶睡過懶覺,很是辛苦。

  還記得,我開始勉強接受喝中藥時,媽媽已經(jīng)為我連續(xù)煎藥一個多月了。那天,媽媽照樣把裝中藥的杯子端到我面前,我猶豫著拿起杯子,捏緊鼻子,一口把中藥灌進了肚子。我也十分吃驚,因為我不知道為什么自己會不受控制的喝下它,也不知為什么在我準備像以往一樣把中藥打翻時,腦海中會想起“不要”兩字。媽媽欣喜若狂,一把抱住了我,還留下了開心的眼淚。就是從那天起,我接受了喝中藥。

  心思又回到了現(xiàn)在,我正準備喝著中藥!肮距、咕嘟”,我喝下了第一口中藥,做好了接受“苦的洗禮”準備,可是我喝下后,便楞住了,這個中藥根本沒有我記憶中小時候喝過的那么苦。它的味道真的變了,是因為里面有媽媽的愛,還是我對苦的承受能力提高的呢?

回憶六年級的作文 篇4

  在一個小角落里,藏著的是,成千上萬張照片,成千上萬次回憶。

  從里面,任意抽出一張,抹去積累了許久的灰塵。隱約呈現(xiàn)出來的,是一張可愛的臉蛋是我兒時的模樣,身旁的群大哥哥大姐姐們,我第一眼看,有些認不出來,只覺得熟悉。

  “你表哥表姐他們啊!眿寢尩脑,把我腦海深處的'記憶撈了出來。

  那時候我還是個幼稚園的小屁孩,那時最心心念念的,就是能和哥哥姐姐們一起玩,我們的“秘密基地”就是那聞堰的老家。我們幾乎每個周末都要聚在一起幾次,大人管自己聊天,我們管自己浪。

  在老家的前院,幾個人圍在一堆,他們點燃了稻草,燃起了熊熊的火焰,他們把手上的番薯串進木棍,把它們放在烈火之中,將香噴噴的氣味送上浩瀚的星空,這是我們在前院燒烤;在烈火的后面——后院,他們從一個盒子里拿出了一把炮仗,用黑乎乎的炮仗,擺出了美麗的形狀,花的形狀、圓形的、星形的……各種各樣,當所有陣型都擺好,一把火下去,火花擦著了炮仗,點燃了一個,兩個,三個……一個響起,另一個點燃,再響起,再另一個……噼里啪啦的,似乎沒完沒了。

  照片的背景,是一個個形狀各異,五顏六色的靠墊。

  這使我想到了:我們在前院與后院穿梭的同時,發(fā)現(xiàn)了通往新世界的通道。打開那扇門,映入眼簾的,就是照片背后的靠墊。那時哥哥不知道腦子怎么轉了一下,想到了這么一個好玩的,他召集其他哥哥姐姐們,把這些大大小小的靠墊,除了最大的那個長方體靠墊以外,按從高到低排列,這是要做大工程啊,可我絲毫看不出這完工以后的樣子和用處是什么。哥哥把圓柱形的放在最前面,然后用其它墊子排列下去,再用剩下的靠墊把里面填滿,我也安奈不住了,拿起一個小方塊,就往上這么放了一下,瞬間,一下子,未完工的,已成了廢墟,從此我便成了一個幫倒忙的。還能怎么辦,重搭唄,我還是看著他們搭比較好。當最后一項工程,把扁扁的長方體靠墊蓋上去時,一條完美的斜線呈現(xiàn)了出來;@是……滑滑梯!大功告成,每個人都站到了沙發(fā)上,從滑梯頂端,滑到地上,有事可能是摔得,但任然很開心。從此,這個項目成了我們的招牌,每次來這,每次玩這個。

  照片上的我們,個個露出欣喜的笑容,一個個剪刀手充滿著照片,從小到大,都存在這么一個規(guī)律,他們玩什么我就玩什么,他們走到哪我就走到哪,至今未變,姐姐當初怕炮仗,我們陪她練膽子,現(xiàn)在放個炮仗比誰都積極。

  角落的照片,照片的回憶。

回憶六年級的作文 篇5

  這次,我又來到了我們曾經(jīng)的學校。一起學習過的教室,一起走過的走廊,一起打鬧過的操場,成了我們長大后的回憶。

  我走到了教室,一切似乎還那么熟悉,一點都沒變,我們留下的東西還都在,黑板上寫著“畢業(yè)了”三個大字,我撫摸著我們坐過的位子,眼眶里已是淚花,轉頭就是黑板報,這是我們留下的……

  來到操場,高挺的籃球架,爬桿,還有那五星紅旗。我坐了下來,回想著我和同學們的點點滴滴。

  記得又一次,我和我的好友張雨璇去操場玩,剛到籃球架,一個籃球就朝我飛了過來,砸到了我的臉上,當時那叫一個疼呀!只要輕輕的碰一下,就會無比疼痛,張雨璇想替我出氣,拉著我到了老師的辦公室,把事情一五一十的說給了老師聽,調查后是2班的陳鑫宇,還找了他的家長,張雨璇在我疼痛的那幾天一直照顧著我,給我在面部按摩,使我的傷好了不少,如今,她已經(jīng)奔向了初中的大門,形影不離的好朋友成了陌生人。

  看著老師的辦公室,曾經(jīng)為我們批改作業(yè),學習輔導的地方已布滿不少灰塵。如今我們的主課老師萬老師和金老師已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了吧,還有我以前為一年級小朋友戴紅領巾的徐文祥,現(xiàn)在他過得怎么樣?學習上有沒有什么不懂的?每天開不開心?有沒有人欺負他?都成了我的牽掛。

  徐文祥長得非常萌,還是個小暖男呢!每次遇見他,都會把我抱住,甚至還親我一下,有時候我的手哪里被劃了一個小口子,他都會找老師要創(chuàng)口貼替我處理傷口,還問我疼不疼,我的心里已經(jīng)暖暖的了。

  我愛我的母校,更愛我的同學們,還有小暖男徐文祥!

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