【推薦】六年級五一作文匯編十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級五一作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級五一作文 篇1
今天是五一,我們?nèi)乙黄鹑チ四赣H河
——黃河。
到了黃河已經(jīng)中午了,我們第一個念頭就是:去吃黃河大鯉魚。我們找了一家人少的,走了過去。選過了菜,服務(wù)員便讓我們選桌。我向四周看了看,連個桌子都沒,怎么選啊?過了一會兒,一個人便把我們帶上了船。原來,他們的飯店就是這艘船。∠銍妵姷拇篚庺~上來了,一股香氣迎面撲來。魚還沒能把熱氣散開,我就已經(jīng)迫不及待的想吃了。
吃完黃河大鯉魚,我們決定去黃河邊看看?墒沁@么遠怎么去呢?媽媽向前看了看,看見幾輛沙地車。媽媽說:“不如我們租一輛沙地車吧!”我和爸爸連聲說好。
到了黃河邊,我一看,天哪!這哪是河?分明是小溪。爸爸說:“現(xiàn)在黃河水退了,可與去水里玩,你不是愛玩水么?”我聽出了話的意思。過了這個村就沒這個店了,我不管三七二十就像水里跑去。到了五點多,爸爸說該走了,不然就沒車了,我才從黃河中走出來。
坐上公交車,我戀戀不舍的望了它一眼,便走了。
六年級五一作文 篇2
這個五一,我與以往不同。我沒去游樂園、水上樂園……而是去了一個綠色植被的家——仙湖植物園。
因為是五一,大多數(shù)人都熱熱鬧鬧的來玩。我也準(zhǔn)備了不少東西;(相機用了拍攝一些植物、美景等)、筆記本(用來寫出植物的生活習(xí)慣、名字,以及大概的樣子)、字典(一是為了碰到不懂的植物名可以查字,二是因為字典厚,可以夾落下來的花草做成書簽)。
我背上了一個大包,從泓法寺出發(fā)。
當(dāng)看見那四角棱邊,金光大放的佛像;當(dāng)看見那層層的階梯,手拿佛珠的高僧;當(dāng)看見那鐵銅大門,拜佛之人。我的心中不由而自豪,佛教是世上三大教之一,而中國是繼印度之后的佛教起源地。看了佛像,見了本煥長老的故居,我已滿足了。一路用筆記記錄這一切,相機如果壞了,相片也沒用了,但筆記不同,就算你不在了,但筆記還能流傳子世。
接下來,我去了一顆樹前,這可不是普通的樹哦!這是鄧小平爺爺?shù)氖种矘。這棵樹已無以往小樹苗的模樣,而是眼前這棵參天大樹。它是鄧小平爺爺?shù)臉,記載著人們對鄧小平爺爺?shù)臉,記載著人們對鄧小平爺爺?shù)木匆。我撿起幾片落葉,夾入字典中,回憶著……
這次的五一,我沒有過的轟轟烈烈,在仙湖植物園中,過得快快樂樂
六年級五一作文 篇3
“哦,又放假啦”這對于我們這些學(xué)生而言,是無比快樂的事,可以好好的支配一下自己的時間了。雖然假期只有短短三天,但我的感觸很多、領(lǐng)悟很多。
我和爸爸媽媽早就商量好假期一起出去玩,但由于爸媽工作繁忙,媽媽說去近處玩一玩就可以。沒辦法,只能這樣了。再說,我們也不想跑那么遠。近處我記得應(yīng)該有很多好玩的。媽媽問我想去哪,我說想去沒有任何城市干擾的大自然,因為我認(rèn)為會有那么一個地方在我們身旁。
可是后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,并不是我想的那樣。
到處都是那自以為是、狂妄自大的高樓大廈,插在天地之間,占據(jù)著那寶貴的土地,開始是幾座,后來要遍布全世界,甚至稱霸世界。還有那一座座冒著濃煙的東西,那是什么,那是一個個化工廠,每天早晨,總是打破了那晨露的清香、小鳥的美妙歌聲、照射大地的一縷縷陽光,當(dāng)人們早起想呼吸那早晨的空氣時,那濃煙總是彌漫天空,讓人透不過氣來,就這樣,一天的好空氣沒有了。飛在天空上的白色東西是什么,那是到處都有的塑料袋,白色透明,遍布世界的每一角,有時還會飛滿天空,將整座城市包圍。
我記得我們老家后面有一大塊草地,去那兒應(yīng)該可以。當(dāng)我們到那兒后,看到的是一座正在建造的工廠,小草早被割得無影無蹤,地上全是建造的材料。我們失望地走了。爸爸說:“不然我們?nèi)ス珗@吧!蔽蚁肓讼耄耗枪珗@去了無數(shù)次了,一點也不好玩,而且,總感覺那公園里面的花花草草是那么的不真實,是那大自然的偽造品,偽造的沒有水平。
最后,我們找了一塊小草坪,坐了下來,感受地上小草的柔軟。但旁邊全是城市的干擾。
人們盲目的建造高樓、化工廠,還有那亂七八糟的發(fā)明,自以為離藍天更近了,離美好更近了,但他們并不知道,藍天已不再藍,美好已不再美。
六年級五一作文 篇4
今天是五一長假,我打算好好玩玩,徹底讓自己放松。
可是第一天,我就鬧了笑話。那天早上,我迷迷糊糊地起了床,一看鐘表:“哎呀,不好了!七點四十分了!上學(xué)遲到了!”我二話不說,迅速打開櫥柜的門,拽出校服,看也沒看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀,來不及了,我沖到廁所里,馬馬虎虎地洗臉,來到房間里,看見書包還沒收拾,差點哭了起來。我飛快地收拾著,來到廚房拿了個面包,沖到門口,突然想起語文書還在里面,折回房間,拿起語文書匆匆就走……
這時老媽正好起床做早飯,看我這么急匆匆的,就好奇地問:“璐兒,怎么這么早就起床呢?”“還早?都來不及了!”我一邊說一邊小跑。老媽一聽,再看看我背的書包,一手拿著面包,一手拿著語文書,禁不住哈哈大笑起來:“你忘了今天是五一長假了嗎?不用上學(xué)了嗎?”“哎,我一拍腦門,笑地肚子都疼了……
人,容易活在習(xí)慣里。
六年級五一作文 篇5
快樂的五一節(jié)盼望已久的五一節(jié)終于來了。今天正是五一勞動節(jié)。爸爸和叔叔決定開車帶我們一家人去駐馬店遂平的景區(qū),嵖岈山。
我們坐在車上,激動的心情久久不能平靜。經(jīng)過兩個小時的坐車時間。我們終于到了駐馬店的遂平,我們先找了一個飯店吃飯,一方面由于做了兩個小時的車,胃里有點不舒服;另一方面也由于興奮。我匆匆扒了幾口飯就吃不下了。我們又坐了二十分鐘的車,終于到了嵖岈山山腳。抬頭望去,一座座連綿不斷的山挺立著。我們趕緊買了票就進去了。
一進門,我們就看見“唐僧師徒四個”站在門口陪游客照相。我們也分別跑過去留念。在快樂之余,我也看見了他們的辛苦。特別是豬八戒,他一直等到?jīng)]人跟他合影的時候,才摘下頭上的頭套,擦了擦滿頭大汗。有人向他走來,他忙帶上頭套,陪游客照相。
照完相之后,我們便開始爬山了。在爬山的途中,我們看到了鳳凰臺、萬人間、五龍宮、吳王池、一線天.....在經(jīng)過一線天的時候,看到只有30厘米的澗縫時。我不禁心里只打退堂鼓:萬一我夾在里面出不來怎么辦呢?但是聽導(dǎo)游說:“別擔(dān)心,側(cè)著身子過,都能過去。”在萬人澗那邊,有一個西游記中的一個洞口黑風(fēng)洞,按理說,這是自然形成的,并不是人造的,但洞口卻有人把著,還要收費10元才能進去,我想:這些人真是太缺德了,太自私了!我們克服了種種困難,終于來到了南山頂,鳳凰臺。我站在山頂,往下看,嵖岈山的風(fēng)景盡收眼底,我們又找了很多照片。隨后,我們便經(jīng)過2小時的時間下山了。在下山的過程中,我看見了走到上的人擠都擠不動,真可謂是人山人海!
今天真是個快樂的五一節(jié)。
六年級五一作文 篇6
“五一”假期我去了香港玩。香港人多、車多、房子多,房子很高,香港有很多好玩的地方,我去了迪士尼、歷史博物館和科學(xué)館。
歷史博物館里有各種古時候的瓶瓶罐罐、錢幣和樂器,還有一個電影院,放映古代歷史。
科學(xué)館里有很多科技作品;有一件作品,我把手放在手印上,姑媽使勁搖旁邊的搖柄,我的手就感到很麻。我還模擬開了一輛奧迪車,順利過關(guān)。
迪士尼是我最喜歡玩的地方。
我們坐在船上,一路上,我看到很多動物,有睡覺的鱷魚,張著大嘴的河馬,在吊床上晃來晃去的大猩猩,巡邏的獵狗,吃樹葉的長頸鹿,吃雜草的斑馬,在瀑布旁洗澡的大象,它們看上去都很開心。
美國的小鎮(zhèn),那兒有很多商店,豪華而古老。
我還看了一場特別的電影。戴上一副眼鏡,電影上的`唐老鴨突然就站到了我面前,我伸手抓又抓不住它;米奇來了,拿著三個飛鏢,砸到我眼鏡上,嚇得我閉上眼睛,結(jié)果什么事也沒發(fā)生。
我排了半個小時的隊,才進到小熊威尼的蜜糖罐子,第一扇門打開了,一只玩具老虎在樹林里竄來竄去,跳皮搗蛋,總是來嚇我,第二扇門打開了,下著大雨,我見到了小熊威尼、小老虎、小豬、小兔子,第三扇門打開了,里面有很多玩具,第四扇門打開了,跳皮的小老虎在玩玩具車,小豬抱著枕頭在睡覺,小熊在樹上吃蜂蜜。
穿過一片濃煙,我們回到了港口。
“十一”的時候,科學(xué)館有恐龍展——飛龍在天,我一定要去。
六年級五一作文 篇7
五一勞動節(jié),天氣晴朗。我早早的把作業(yè)都做完了,爸爸說要帶我去“鄉(xiāng)壩頭”幫表叔收油菜籽。
我們早上六點半就出發(fā)了,要知道平時現(xiàn)在我還在睡覺呢!爸爸開著車,我們由平坦的柏油馬路,駛上了坑坑洼洼的機耕道,不久就到了表叔的田里。表叔和一大群叔叔阿姨在田地里收油菜籽,一個個累的滿頭大汗。我恨不得馬上跳到田里參加“戰(zhàn)斗”。
這時候正是收割油菜籽的季節(jié),我向表嬸要了一把鐮刀,一頂草帽,就去田里割油菜籽了。一個叔叔從我旁邊經(jīng)過說:“快看啊!城里的嬌小姐,真愛勞動,來幫我們收菜籽了。”我才不是什么嬌小姐,我要證明給你看!我心里想著。于是學(xué)著大人的模樣,用力割起來,可是我怎么也割不整齊,而且越來越吃力。這時鋒利的菜稈,在我手上劃了幾道口子,我細嫩的小手遭到了損壞。而表叔他們一點也不怕疼,可以說他們手上沒有口子,只是有許多厚厚的老繭。
漸漸的烈日當(dāng)空,天氣更加酷熱起來,曬得我頭暈眼花,腰酸背痛,大滴大滴汗珠從我頭上落了下來。心想:“這真是太累人了。‘我心里打起了退堂鼓,但又想起別人叫我“嬌小姐”我又埋頭苦干起來,突然一只蟋蟀跳到我手上,我大驚失色大叫:“表叔救命,救命!北硎逡豢矗ǖ陌洋叭釉谝贿呎f:“蟋蟀不咬人,別怕!蔽伊⒖趟闪丝跉。經(jīng)過我們一天的辛苦勞動,我們終于迎來了勝利。
表叔和爸爸用“雞公車”推著沉甸甸油菜籽去榨油。我對表叔說:“表叔,別忘了,我們的兩桶油。”“好,我一定會忘的!北硎逭f:“哈哈哈——”田野里傳來了一陣爽朗的笑聲。
這個五一節(jié),我參加了勞動,也收獲了不少,我和爸爸得到了兩桶新鮮的菜油,媽媽因此做的飯菜美味可口,得到了人們的稱贊。我和大家都享受到了收獲的喜悅。由此我懂得了食物的來之不易,任何收獲都會付出艱辛的勞動。
六年級五一作文 篇8
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈,“五一”長假終于要來臨了。自由、輕松的時候就要到了!
老師開始布置作業(yè):“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽完老師的話,你猜,我怎樣?我笑了,開心地笑了!白鳂I(yè)真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做,現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了,同學(xué)們都開心得像只出籠的小鳥,往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無存。
我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個個愁眉苦臉,人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭,一個勁地向我“哭訴”:“1——21課生字……日記3篇,童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后,他長長嘆了口氣:“唉——原本屬于我的時間,又被老師奪去了!”
聽完他的“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時,又聽到一些同學(xué)議論:“老師瘋了,作業(yè)那么多!”“原來還打算去哪兒旅游,這回又泡湯了!薄倏纯此麄兛迒手,垂頭喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運了!
回家后,我陷入沉思:那些老師光知道多布置作業(yè),讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目,一會兒讀背“四書五經(jīng)”,一會兒又寫“長篇大論”,難道 這對學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們……
六年級五一作文 篇9
昨天就是一年一度的五一國際勞動節(jié),根據(jù)國務(wù)院新頒發(fā)的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》放假1天。
我充分利用了這個美好時光。昨天早上才只6點過10分,我就已經(jīng)起床了。用我的最快速度刷完牙,洗完臉,吃完早飯,吃完了飯便聽了1個小時的英語,讀了語文課文,每天早晨的事就已尼完成了,因為我們還要看8點半的電影,所以只能吵醒老爸、老媽的美夢了,又叫他們起床了。可是沒想到他們說還要睡一刻鐘,我也只能奈心等待了,過了20分鐘,我就叫他們起床,可是他們偏偏跟我鬧反的說:“再睡一會兒”,又等了二三十分鐘,他們還不起床,看來我又得吵他們了。我說:“還不起床,已經(jīng)7點半了,還要刷牙洗臉、吃早飯、開車、買票呢!”這么一吵,他們終于起來了。
到了湖南大劇院,卻發(fā)現(xiàn)看這部電影的人可真多,像龍一樣的隊伍,從售票處一直排到湖南大劇院的門外,我又只能在后面等了,終于等到了,可是售票處上面寫著:“現(xiàn)售9:30場電影票!笔裁?只有9點半的了,現(xiàn)在才8點25呢,老爸說旁邊有個省圖書館,干脆到那里等電影,還可以看點書。看了一下書之后,我無意的瞟了一下手表,已經(jīng)9點一刻了,趕快走,看完了電影,老爸說今天中午你哥哥他們請客去一個農(nóng)家樂吃午飯,還釣到一些魚。
吃完了午飯,戴上草帽,便隨著外公去釣魚,我一個也沒釣到,外公也一條也沒釣到,后來姑父也吃完飯了,他一下子釣一條,一下子又釣一條,差不多五分鐘釣一條魚。隨后劉爺爺又吃完飯。劉爺爺釣得更快,一兩分鐘就釣到一條,有時候還一分鐘釣兩條,別人要劉爺爺釣20條魚,還沒到半個小時,劉爺爺就釣了20多條魚,后來外公也釣了兩條,劉爺爺釣魚技術(shù)實在太好了。后來外公、姑父、劉爺爺三個會釣魚的坐在一起釣,三人一起放下魚竿一起在釣,可是總是吃劉爺爺?shù)尿球,然后再釣起來。三個差不多的手竿,一模一樣的蚯蚓為什么總是劉爺爺釣到的?
天邊,最后一抹陽光消失了,天空紅彤彤的,也快沒有了,已經(jīng)到了傍晚。我們收竿了,我、老爸、奶奶一條也沒釣到。
晚上吃完晚飯后,我睡在了床上,甜甜蜜蜜地進入了夢鄉(xiāng)。
六年級五一作文 篇10
五一節(jié)的一個晚上,爸爸答應(yīng)帶我們幾個小鬼去釣魚,樂得我睡覺都夢見釣了一簍子魚。今天清晨,我一骨碌地從床上爬起來,喊醒爸爸,叫上小伙伴,迎著晨風(fēng),踏著露水,來到了一個寧靜而幽美的小湖邊垂釣。
湖水在靜靜地流淌,睡眠倒映出藍天和一個又大又圓的太陽,湖對面有幾棵橘子樹,樹上的鳥被晨風(fēng)吹醒,嘰嘰喳喳地叫個不停,似乎在迎接我們這幾位客人的到來。
我被眼前的美景陶醉了,全然忘記了手里還拿著魚竿。哥哥一聲叫道:“發(fā)什么呆,你看!那里有一條魚!”我順著哥哥指的方向望去,哪里有什么魚!只見哥哥一聲歡笑,原來是他在一本正經(jīng)地胡說八道!
我開始把我的魚竿甩進湖里,魚漂打破了湖面的平靜,波紋慢慢地向四處擴散開來,我坐下來目不轉(zhuǎn)晴地望著魚漂,真想能釣上一條大魚。
過了好一會兒,我的魚漂仍然沒有動靜,我開始有些不耐煩了,覺得釣魚真是無趣,想去別處玩玩了,但是看到爸爸和哥哥聚精會神的樣子,我也只好打消了自己的想法,只能心不在焉地看著湖面,爸爸似乎看出了我的心思,微笑著問我:你不是學(xué)過《小貓釣魚》嗎?難道你也想做一只做事情三心二意的小貓?
聽了爸爸的話,我頓感羞愧。是!我明明知道很多道理,為什么自己就不能用行動去實踐呢!于是我靜下心來,再次坐下,耐心垂釣,等待魚兒上鉤。
五一一次簡單的垂釣之行,讓我深刻地認(rèn)識到,我們不能做語言上的巨人,行動上的“侏儒”,我們應(yīng)該學(xué)會把書本知識與實踐結(jié)合起來,將學(xué)過的知識化作自己行動的指向標(biāo)!
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