【實用】回憶六年級的作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的回憶六年級的作文10篇，歡迎大家分享。
回憶六年級的作文 篇1
我翻開家庭相冊，走進(jìn)我的童年樂園，慢慢品味著童年的點點滴滴……
童年的我，正在花叢中追風(fēng)撲蝶，享受純真的味道；童年的我，正在陪朋友玩著“過家家”；又是童年的我，無憂無慮的跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨風(fēng)飄動，又像一匹匹脫韁的野馬，狂奔在草地----這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的天真中，卻為那一幕深深自嘆，怎么了？其實童年并不一定都是快樂的，它就像月兒一樣，也有著陰晴圓缺�？�，我因玩耍把鄰居家的花弄枯萎了，正接受著處罰……
我又翻了一張，看到成長中的我。
在夜深人靜的夜晚，有盞小臺燈還在跳躍，寫字寫的太快出的“沙沙沙”聲，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著，好重好重。這不的是我磕磕碰碰的走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水�；氐轿堇锟粗郎夏沁�有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責(zé)，媽媽的嘲諷，同學(xué)的譏笑……哎，沒辦法，你只得硬撐到底。若不是今天稍微偷懶了一會，也許現(xiàn)在應(yīng)該不會如此狼狽，起碼要比現(xiàn)在好點。
可是我是一個孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。
可是，為了這一時快樂卻要換來難咽的苦果，怎么辦？只有自己受著了。
是啊，長大多好啊。我合上相冊，露出滿臉燦爛的笑容。
我成長！我快樂！
回憶六年級的作文 篇2
也許我們的生命不是最精彩的，但卻是最值得我們回味的；也許有些經(jīng)歷不是最美的，但卻是值得我們珍惜的。銘記每一個值得我們紀(jì)念的時刻，書寫一段屬于自己的難忘的回憶。
我是個很要強(qiáng)的女孩，心想事事都要比別人強(qiáng)。記得我四年級時，看到很多同齡孩子會滑旱冰而我還不會滑旱冰時，我差點把整個房間都翻了，追著媽媽嚷嚷著要學(xué)旱冰。最終，媽媽熬不過我的軟纏硬磨，給我買了雙旱冰鞋。
于是，買回鞋后的第二天我就開始了學(xué)旱冰之旅！
我坐在小凳子上小心翼翼地穿上了旱冰鞋，然后全副武裝地把自己包裹起來。我扶著凳子慢慢站了起來，可還沒有向前一步我就親吻住了大地，摔了個狗啃泥。我不禁感到了學(xué)旱冰的艱難，但我想到了自己的座右銘——“我一定要成功！”，我心中那根快要滅了的蠟燭又重新燃燒起炙熱的火焰，于是倚著墻根站了起來。
吸取了前一次的經(jīng)驗，這一次的我不敢再大意，扶著墻艱難地一點點挪動著。火辣的陽光直射在我的臉上，我頭上流下了豆大的汗珠，但我仍然貼著墻慢慢向前蠕動，然后再緩慢地松開一只手向前滑動。我心中一喜，因為馬上要成功了，于是就把另一只手也從墻壁上拿開，向前滑去�？墒呛镁安婚L，一顆小石子攔住了我，我被絆了一下，身子向左側(cè)歪倒，膝蓋也被磕破了皮，好在沒有流血，這已經(jīng)是不幸中的萬幸了。這時表姐走了出來，看到我這個樣子連忙跑過來把我拉起來，柔聲細(xì)語地安慰我道：“這不是一次就能學(xué)會的，我以前也一樣，這次我來指導(dǎo)你�！闭f完后又邊拉著我邊對我說：“來，分開腿，半曲身子，重心向下，目視前方。去吧，相信自己！”按著表姐的話，我擺好了姿勢，猛地向前滑。剛開始還很順利，誰知突然前面出現(xiàn)個坑，表姐大喊：“把腳步轉(zhuǎn)過去！”我像突然開竅了一般度過這一劫，又順利地向前滑去，接著在前面轉(zhuǎn)了個彎，向表姐滑去，最后在表姐面前穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。表姐和我相互看了看，都笑了起來。
這次難忘的經(jīng)歷將會成為我成長路上的啟明燈，永遠(yuǎn)難忘。而難忘的記憶，就應(yīng)該這樣，珍藏在心間，淡淡地回味。
回憶六年級的作文 篇3
這次，我又來到了我們曾經(jīng)的學(xué)校。一起學(xué)習(xí)過的教室，一起走過的走廊，一起打鬧過的操場，成了我們長大后的回憶。
我走到了教室，一切似乎還那么熟悉，一點都沒變，我們留下的東西還都在，黑板上寫著“畢業(yè)了”三個大字，我撫摸著我們坐過的位子，眼眶里已是淚花，轉(zhuǎn)頭就是黑板報，這是我們留下的……
來到操場，高挺的籃球架，爬桿，還有那五星紅旗。我坐了下來，回想著我和同學(xué)們的點點滴滴。
記得又一次，我和我的好友張雨璇去操場玩，剛到籃球架，一個籃球就朝我飛了過來，砸到了我的臉上，當(dāng)時那叫一個疼呀！只要輕輕的碰一下，就會無比疼痛，張雨璇想替我出氣，拉著我到了老師的辦公室，把事情一五一十的說給了老師聽，調(diào)查后是2班的陳鑫宇，還找了他的家長，張雨璇在我疼痛的那幾天一直照顧著我，給我在面部按摩，使我的傷好了不少，如今，她已經(jīng)奔向了初中的大門，形影不離的好朋友成了陌生人。
看著老師的辦公室，曾經(jīng)為我們批改作業(yè)，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的地方已布滿不少灰塵。如今我們的主課老師萬老師和金老師已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了吧，還有我以前為一年級小朋友戴紅領(lǐng)巾的徐文祥，現(xiàn)在他過得怎么樣？學(xué)習(xí)上有沒有什么不懂的？每天開不開心？有沒有人欺負(fù)他？都成了我的牽掛。
徐文祥長得非常萌，還是個小暖男呢！每次遇見他，都會把我抱住，甚至還親我一下，有時候我的手哪里被劃了一個小口子，他都會找老師要創(chuàng)口貼替我處理傷口，還問我疼不疼，我的心里已經(jīng)暖暖的了。
我愛我的母校，更愛我的同學(xué)們，還有小暖男徐文祥！
回憶六年級的作文 篇4
我又因為身體不好得喝中藥了，面對面前的中藥，我的思緒飄回到了七年前。
七年前，我身體比較虛弱，醫(yī)生說需要喝中藥來調(diào)理，而且這個中藥要喝幾個月，慢慢養(yǎng)，但當(dāng)時的我只有四五歲，哪里喝的下這不僅十分苦，氣味還那么怪的中藥�。《疫�要每天喝，實在太受罪了。
在那時，中藥可以醫(yī)院煎好或者自己回家煎，媽媽為了藥效達(dá)到最佳，選擇了自己回家每天煎，并且醫(yī)生說了，這個藥要早上空腹前6：00左右喝效果最佳，媽媽犧牲了自己的睡覺時間，每天凌晨5：00左右就起來，為我煎藥。要是現(xiàn)在，媽媽這么辛苦為我準(zhǔn)備的藥，就算再難喝，我再不喜歡喝，也會忍著，硬撐著把它喝下去。可是當(dāng)時，我還不懂事，根本不知道媽媽的用心良苦，每天吵著鬧著，不肯喝中藥，有好長的一段時間中藥都是被我打翻的一滴不剩，然而媽媽并沒有罵我，而是彎下身，把打翻的杯子撿起來，然后再默默地拿來拖把，把地上的中藥全部清理干凈。
現(xiàn)在，我靜靜的望著面前同是媽媽煎的中藥，心中百感交集。雖然，我以前已經(jīng)喝的有經(jīng)驗了，但是，我依然討厭喝中藥，對喝中藥充滿了無限的恐懼�？晌乙呀�(jīng)懂事了，知道這個中藥是必須喝的。我剛拿起裝中藥的杯子，閉上了眼，皺緊了眉準(zhǔn)備一口把它喝下去，可不知為什么我楞了一下，心思又不受控制地飛到了過去喝中藥的時候。
我還記得，雖然我一次又一次的把中藥打翻，可媽媽依然每天凌晨5：00就起床為我煎藥，一天沒變過也沒拉下過，一天也沒偷懶睡過懶覺，很是辛苦。
還記得，我開始勉強(qiáng)接受喝中藥時，媽媽已經(jīng)為我連續(xù)煎藥一個多月了。那天，媽媽照樣把裝中藥的杯子端到我面前，我猶豫著拿起杯子，捏緊鼻子，一口把中藥灌進(jìn)了肚子。我也十分吃驚，因為我不知道為什么自己會不受控制的喝下它，也不知為什么在我準(zhǔn)備像以往一樣把中藥打翻時，腦海中會想起“不要”兩字。媽媽欣喜若狂，一把抱住了我，還留下了開心的眼淚。就是從那天起，我接受了喝中藥。
心思又回到了現(xiàn)在，我正準(zhǔn)備喝著中藥�！肮距�、咕嘟”，我喝下了第一口中藥，做好了接受“苦的洗禮”準(zhǔn)備，可是我喝下后，便楞住了，這個中藥根本沒有我記憶中小時候喝過的那么苦。它的味道真的變了，是因為里面有媽媽的愛，還是我對苦的承受能力提高的呢？
回憶六年級的作文 篇5
在我們的小學(xué)生活中，有許許多多一生都忘不掉的回憶，有同學(xué)們之間的談話，有我們各自的笑容，更有我們之間忘不掉的回憶。這些，是我們同學(xué)之間的友誼，更是我們友誼的見證。當(dāng)我們長大之后，最難忘的就是我們的小學(xué)同學(xué)；而當(dāng)我們最無助的時候，想到的也是自己的好友。在幾年后，我們就已經(jīng)分道揚鑣了，那么，就讓我們在我們見面的最后一年中玩耍吧！
我的同桌——“小貓”
或許，在幾十年之后，你還想著的小學(xué)同學(xué)，只有三個——你的同桌，你的好友，以及你最喜歡欺負(fù)的人。我的同桌，他是一個胖胖的，呆萌的，甚至有點小傻的人。他有時候總是一個人呆呆地坐在板凳上，思考著什么。而他自己起的名稱，就叫“小貓”。我們班的這只“貓”學(xué)習(xí)不僅好，而且還多才多藝。我認(rèn)為，你這只貓以后必成大器，而且你的能力會讓你的競爭對手啞口無言。加油，成為你心中想象的那樣偉大！加油！我的同桌——王法麟。
我的好友——趙家燁
你會說笑，常常會引得同學(xué)們哄堂大笑，有時也會因為幾句玩笑話而招惹的同學(xué)們對你不理不睬。你是個學(xué)霸，對所有的學(xué)科都了如指掌，你會認(rèn)為學(xué)習(xí)就是兩個字——簡單。而在努力學(xué)習(xí)的其中，你還不忘記鍛煉的好處。你的籃球技術(shù)在你努力地訓(xùn)練之后，已經(jīng)變得爐火純青，在同齡人中已是佼佼者。作為你的同學(xué)，我有必要祝愿你早日成功，成為你夢想中的作家。
我的競爭好友——齊俸葶
小學(xué)中，你除了自己的好朋友，以及同桌，當(dāng)然有幾個你的競爭對手，而齊俸葶就是其中的一個。齊俸葶在學(xué)習(xí)上是不錯的，可是學(xué)習(xí)并不是他的強(qiáng)項。他的強(qiáng)項，就是我所擅長的籃球。他的籃球水平，在趙家燁之上，和我的水平不分上下。每次我和齊俸葶為對手的籃球賽，總是打的暢快淋漓。雖然我和他是競爭對手，但是不打不相識，我們就成為了好朋友。那么，我就要祝愿他早日實現(xiàn)理想。
副班長——徐尉凱
我們的副班長，也是一位學(xué)霸——徐尉凱。徐尉凱的學(xué)習(xí)與體育是相輔相成的，這才鑄就了他“學(xué)霸”的稱號。徐尉凱的籃球技術(shù)在同齡人中也是數(shù)一數(shù)二的，與我也有的一拼。當(dāng)然，他自然也是我的好友中的一位了！徐尉凱的綽號是“橘子”，不知為何，他就是喜歡橘子，就用橘子來命名自己的綽號了。當(dāng)然，也希望徐尉凱的發(fā)展也像橘子一樣，豐富多彩而又充滿著酸甜苦辣。
籃球中的好伙伴——王梓旭
我忽然發(fā)現(xiàn)，我的好友都是學(xué)霸。當(dāng)然，我籃球中的好伙伴——“旭神”——王梓旭，也不例外啦！王梓旭在班里的作文水平是很好的，就因為這個，我們一有作文上的難題就去問他，而他就會一一給我們講解�；@球中，他是一名中鋒，專門搶籃板。就因為我們的籃球隊有了它，才會成為同齡人之中的佼佼者。
我的.好友——楊耀榮
楊耀榮的學(xué)習(xí)也是非常不錯的，籃球也不例外。楊耀榮是一名光榮的大前鋒，永遠(yuǎn)站在籃球比賽場上的最前端。楊耀榮的搶籃板技術(shù)僅次于王梓旭，也是籃球隊中或不可缺的一個人。
跳遠(yuǎn)高手——崔嘉城
中考和高考，體育拉分是很高的。而崔嘉城，正是體育很好的一位同學(xué)。崔嘉城的強(qiáng)項，無非就是跳繩、跳遠(yuǎn)、跳高，每項關(guān)于“跳”的體育活動。崔嘉城的這幾項運動，在班級里是頂尖的，是非常厲害的。
喜歡飛機(jī)的人——岳子天
飛翔，是我們夢寐以求的事情，而飛機(jī)，卻讓我們實現(xiàn)了這個夢想。我們班中的岳子天，就是一名熱愛飛機(jī)的人。他對飛機(jī)的癡迷，是一般人不能夠達(dá)到的。而就是因為這樣，他才能堅定喜歡飛機(jī)的這個決心。
一位強(qiáng)悍的學(xué)霸——李欣怡
李欣怡喜歡街舞，更是我們班的一位學(xué)霸。李欣怡對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常好的，以至于他的學(xué)習(xí)很好。雖然她平時很文靜，但是當(dāng)趙家燁幾句諷刺的話語之后，也會按耐不住，與趙家燁開始了“殊死搏斗”。
一位文靜的學(xué)霸——王子珺
王子珺的過人之處并不是很多，但是有一點卻也是很好——學(xué)習(xí)。王子珺個子很高，甚至超過了我們男生的身高，讓我們尤為妒忌。
致語文趙老師：
趙老師，感謝您這些年來對我的支持。在課堂上，您是多么的認(rèn)真負(fù)責(zé)；而課下，您又是多么的和藹可親。我再次由衷地感謝您！
致數(shù)學(xué)袁老師：
袁老師，我們都臣服于您的智慧。上課時，您一心一意地教我們圓柱、圓錐等，讓我們遨游在智慧的殿堂。
致科學(xué)彭老師：
彭老師，您是一位科學(xué)老師，您對科學(xué)的喜愛程度感染了我們，讓我們更加喜歡科學(xué)。上課時，您讓我們觀察微生物，細(xì)心地教育我們，讓我們感到您對我們的關(guān)心。所以，我再次感謝您！
回憶六年級的作文 篇6
周末休息在家，我在整理書架的時候，掉出了一本相冊——我的幼兒園畢業(yè)相冊。我迫不及待地翻開相冊，一張張舊照映入眼簾，一段段回憶涌上心頭。在一堆照片當(dāng)中，對我印象最深刻的就是在龍山劇院敲水鼓的照片。凝望著這張照片，我的記憶瞬間被拉到了三年前。照片中的我，長長的頭發(fā)，肥嘟嘟的臉龐，記得那時還是實驗幼兒園大班的學(xué)生。
當(dāng)時，學(xué)校要舉行兩年一屆的“蒲公英專場文藝匯演暨大班畢業(yè)匯報演出”，其中，有一個節(jié)目是水鼓表演。負(fù)責(zé)水鼓指導(dǎo)的劉老師來我們班選拔，我積極報名參加，經(jīng)過層層篩選，我終于成為了水鼓隊成員。因為表演在即，訓(xùn)練時間短、任務(wù)重，所以劉老師分秒必爭，在訓(xùn)練中對我們的要求也很嚴(yán)格。不但每天中午要練習(xí)，晚上也要練習(xí)，甚至回到家吃好晚飯也要趕去園里訓(xùn)練。因為我們在這之前沒有接觸過水鼓，根本不知道怎么敲，劉老師不厭其煩地教我們基礎(chǔ)手法，練到一定程度，她再教會我們換位。經(jīng)過一段時間的辛勤練習(xí)，我們打得越來越好，離表演的時間也越來越近。參加晚會的那天，爸爸早早地把我送到了龍山劇院，劉老師對我們進(jìn)行了最后一次彩排。晚上八點，晚會正式開始。老師們在后臺緊張地給我們化妝，幫我們換上藍(lán)白相間的亮片表演服，替我們穿上又酷又炫的漆皮鞋，我們每個人都像明星似的。當(dāng)前臺的主持人開始報幕：“接下來，請大家欣賞水鼓表演！”主持人話音剛落，我們按原先排好的隊伍沖上舞臺。一開始，我特別緊張，心砰砰直跳，感覺快要跳到嗓子眼了。隨著表演的深入，我們打得越來越好，觀眾的掌聲一浪比一浪高。表演結(jié)束了，劉老師激動地抱著我們說：“孩子們，你們真厲害，我為你們驕傲！”因為這個節(jié)目觀眾反響特別熱烈，我們被實驗幼兒園分園的老師請到了他們的畢業(yè)晚會，使我有機(jī)會再一次站上舞臺。我合上了相冊，眼前還播放著那年打著水鼓的景象，鼓棒敲擊著鼓面，水花四濺，濺濕了我的衣裳，也濕潤了我的雙眼。我好想念我的老師，想念我的伙伴……
回憶六年級的作文 篇7
4月1日，在這獨特的一天，馬小全體六年級學(xué)生迎來了獨特的一次———拍畢業(yè)照。
這天剛好是愚人節(jié)，開始我還有些不相信，是不是學(xué)校跟我們開了個玩笑？第二天走進(jìn)校園，看見巨大的拍照陣仗，我相信了。
走進(jìn)教室，每個人臉上都堆滿了笑容，紛紛議論著這重大事件。8點整，我們懷著激動的心情下了樓。一共四排，我站在最后第二排，每上一層，我的心都怦怦直跳。我有恐高癥，雖然排畢業(yè)照很令人激動，但是這心里上的毛病還是改不了啊。站在上面一動都不敢動，不敢想象站在最后一排我會有什么表現(xiàn)。四周望了望，發(fā)現(xiàn)其他班都是清一色的“小黑羊”，只有我們班，五顏六色的，頓時感覺有些不好意思，照片拍出來，顯得多不和諧呀！不過我轉(zhuǎn)念又想，我們這叫與眾不同，照片里，我們班就是最閃耀的一顆星，最突出，一眼就能看到。接著，馬小全體老師也參與了進(jìn)來，我們熱烈鼓掌歡迎。我擺好笑臉，想在鏡頭里留下最美好的一面。“咔嚓”這最美好的畫面定格了，這是馬小的全家福。
我們六（5）班的全家福當(dāng)然人也不能少。三位老師坐在中間，而我站在最邊上，多么希望能和三位老師坐在一起，快門按下的瞬間，我還偷偷往旁邊瞄了一眼，不過立刻調(diào)整過來，因為這是我們六（5）班大家庭的全家福��！
這是最珍貴的全家福，這是小學(xué)六年最棒的禮物。
回憶六年級的作文 篇8
我，普普通通的課桌，每一個上學(xué)的人都離不開我。我覺得自己的一生都是幸福的、光榮的。盡管我那一身天藍(lán)色的筆挺西裝，現(xiàn)在也已陳舊了，一道道皺紋爬滿了額頭，但回憶起以前的事，卻像是剛發(fā)生的一樣。
帥氣十足的小伙
我剛出場時，就是課桌群中最帥的大明星，我不但性格酷，而且還有個酷的標(biāo)志，知道為什么現(xiàn)在課桌上都有一條界線，這是我小主人的始創(chuàng)杰作，說這是在破壞桌子的人，一定是鄉(xiāng)巴佬進(jìn)城，現(xiàn)在不人類也變成新新人類了，我自從有了這條線，也變成了新新課桌。說起兩個黑圈點，你肯定會說小主人又在破壞課桌形象，說這話的人一定沒審美觀念，瞧，戴副墨鏡多酷呀！人們以為我們是鄉(xiāng)巴佬不懂時尚，只要沖干凈我們就好了，其實像我這位主人一樣的人才算好主人。
有才學(xué)的紳士
回憶起我的中年生活，我更應(yīng)該感謝小主人，看著身上的那些字，有些自認(rèn)為是好主人的又會說我主人的壞話，本以為人類是消息最靈通的，卻連這個陣舊的話題也沒聽說過，現(xiàn)在個頭大的肌肉男已被歲月所淘汰，目前最當(dāng)紅的就是我這種有才學(xué)的紳士。
回憶六年級的作文 篇9
借由一張照片，爸爸回憶起了童年的故鄉(xiāng)。這是父親對故鄉(xiāng)的回憶······
據(jù)回憶，爸爸的家是在郊區(qū)，那里坐落著一些色彩豐富的平房，使郊區(qū)看起來像一幅掛毯。那時爸爸的家是在海防最前線的位置，到市區(qū)，走路要兩天，坐車要半天�，F(xiàn)在，沒幾分鐘就到了。但那時條件不算很好，于是爸爸每天都會騎著一輛破舊的自行車或是走在一條僻靜的鄉(xiāng)間小路上去上學(xué)。雖然不那么好，但倒也樂得清閑、自由自在。
轉(zhuǎn)眼間，二十幾年過去了，舊貌換新顏，滄海變桑田：十幾年前的郊區(qū)成為了人來人往、車水馬龍的熱鬧地方；把色彩豐富的平房取而代之的是精致的別墅與高大雄偉的建筑物；海防最前線搖身一變成了旅游最一線；市區(qū)“吞并”了郊區(qū)；僻靜的鄉(xiāng)間小路成了熱鬧的柏油大馬路；破舊的自行車旁擺放著五顏六色的共享單車；爸爸的家成為了觀音山塔埔小區(qū)的“一份子”······
只是短短的幾年，變化就如此之大，若把目光放遠(yuǎn)：三十年后、四十年后等等，未來生活在這里的人，生活會是什么樣的呢？我相信，那是一個用科技實力說話的時代：一切改用太陽能發(fā)電，環(huán)保又實用；再也沒有尾氣污染，出現(xiàn)了“空中車道”；電子科技有了飛一般的進(jìn)展······那未來生活在這里的人，又可曾想過，幾十年前的這里，會是這般“不發(fā)達(dá)”、“跟農(nóng)村真像”、“落后”的樣子呢？在未來，“未來人”會發(fā)出：”哎呀！過去的日子竟是這般模樣！真可怕！”此類的感嘆嗎？他們會相信我的父親曾經(jīng)在這么“差”的條件下生活卻還每天樂呵呵地笑著嗎？父親的微笑只是一個人民對故鄉(xiāng)的熱愛罷了。
透過父親對老照片露出的微笑、期望的眼神，我讀出了許多東西：人民對美好生活的向往與努力，對未來的憧憬，以及，對已然逝去的故鄉(xiāng)的懷念與回憶······
回憶六年級的作文 篇10
在一個小角落里，藏著的是，成千上萬張照片，成千上萬次回憶。
從里面，任意抽出一張，抹去積累了許久的灰塵。隱約呈現(xiàn)出來的，是一張可愛的臉蛋是我兒時的模樣，身旁的群大哥哥大姐姐們，我第一眼看，有些認(rèn)不出來，只覺得熟悉。
“你表哥表姐他們啊。”媽媽的話，把我腦海深處的記憶撈了出來。
那時候我還是個幼稚園的小屁孩，那時最心心念念的，就是能和哥哥姐姐們一起玩，我們的“秘密基地”就是那聞堰的老家。我們幾乎每個周末都要聚在一起幾次，大人管自己聊天，我們管自己浪。
在老家的前院，幾個人圍在一堆，他們點燃了稻草，燃起了熊熊的火焰，他們把手上的番薯串進(jìn)木棍，把它們放在烈火之中，將香噴噴的氣味送上浩瀚的星空，這是我們在前院燒烤；在烈火的后面——后院，他們從一個盒子里拿出了一把炮仗，用黑乎乎的炮仗，擺出了美麗的形狀，花的形狀、圓形的、星形的……各種各樣，當(dāng)所有陣型都擺好，一把火下去，火花擦著了炮仗，點燃了一個，兩個，三個……一個響起，另一個點燃，再響起，再另一個……噼里啪啦的，似乎沒完沒了。
照片的背景，是一個個形狀各異，五顏六色的靠墊。
這使我想到了：我們在前院與后院穿梭的同時，發(fā)現(xiàn)了通往新世界的通道。打開那扇門，映入眼簾的，就是照片背后的靠墊。那時哥哥不知道腦子怎么轉(zhuǎn)了一下，想到了這么一個好玩的，他召集其他哥哥姐姐們，把這些大大小小的靠墊，除了最大的那個長方體靠墊以外，按從高到低排列，這是要做大工程啊，可我絲毫看不出這完工以后的樣子和用處是什么。哥哥把圓柱形的放在最前面，然后用其它墊子排列下去，再用剩下的靠墊把里面填滿，我也安奈不住了，拿起一個小方塊，就往上這么放了一下，瞬間，一下子，未完工的，已成了廢墟，從此我便成了一個幫倒忙的。還能怎么辦，重搭唄，我還是看著他們搭比較好。當(dāng)最后一項工程，把扁扁的長方體靠墊蓋上去時，一條完美的斜線呈現(xiàn)了出來�；@是……滑滑梯啊！大功告成，每個人都站到了沙發(fā)上，從滑梯頂端，滑到地上，有事可能是摔得，但任然很開心。從此，這個項目成了我們的招牌，每次來這，每次玩這個。
照片上的我們，個個露出欣喜的笑容，一個個剪刀手充滿著照片，從小到大，都存在這么一個規(guī)律，他們玩什么我就玩什么，他們走到哪我就走到哪，至今未變，姐姐當(dāng)初怕炮仗，我們陪她練膽子，現(xiàn)在放個炮仗比誰都積極。
角落的照片，照片的回憶。
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