有關(guān)六年級(jí)心愿作文錦集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)心愿作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)心愿作文 篇1
心愿像一顆種子，播種在愛(ài)的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿像一條小溪。流淌在愛(ài)的大地上，盡管他涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。在我的心中，也有一顆心愿的種子，正萌芽生長(zhǎng)，含苞待放。
一個(gè)國(guó)家，一座城市能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，該是一件多么了不起的事情。歷史悠久、文化燦爛的首都北京成功地申辦了奧運(yùn)會(huì)，全國(guó)人民無(wú)比自豪，激動(dòng)不已。那莊嚴(yán)而又美麗的國(guó)歌已在祖國(guó)人民心中唱響。這神圣的一刻，是國(guó)家強(qiáng)大的見(jiàn)證；這一刻，證明了中國(guó)不是個(gè)專(zhuān)制落后的國(guó)家，它是國(guó)家開(kāi)放發(fā)展、繁榮昌盛的見(jiàn)證！但與此同時(shí)，中國(guó)人也肩負(fù)這神圣的使命：為了辦好這次奧運(yùn)會(huì)，許多人廢寢忘食地工作者，忙碌著。
20xx年7月13日，當(dāng)通過(guò)電視銀幕看到，薩馬蘭奇爺爺宣布北京申辦奧運(yùn)會(huì)成功，身為中國(guó)的一分子，我心潮澎湃。那一刻，當(dāng)名奧運(yùn)志愿者，為北京奧運(yùn)會(huì)做出一點(diǎn)綿薄之力這個(gè)心愿的種子就開(kāi)始在我心里生根、發(fā)芽……
我知道要想當(dāng)一名合格的奧運(yùn)志愿者，必須口才好，品德好，英語(yǔ)流利，并加強(qiáng)鍛煉，把身體練棒才行。于是，在英語(yǔ)課上我積極發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講；在家也能看到我苦讀英語(yǔ)的身影。每天放學(xué)，我都到操場(chǎng)跑幾圈，把身體練棒……
當(dāng)奧運(yùn)志愿者這個(gè)心愿，鼓舞著我，一直陪伴著我游向8月8日夢(mèng)想成真這一成功的彼岸！
六年級(jí)心愿作文 篇2
有的時(shí)候，我總會(huì)想，人活著到底是為了什么？大概是為了家人和自己吧。就像那籠中的鳥(niǎo)一樣，永遠(yuǎn)在自己的舒適圈里，不肯走出去，我可能就是這樣，但我想走出自己的舒適圈，去嘗試新鮮的事物。
我的心愿是周游世界，在每一個(gè)地方都留下自己的足跡。
我想去新西蘭條一次傘，跳下去不僅會(huì)忘掉煩惱，還可以欣賞南阿爾卑斯山的壯麗景色。我想去杭州西湖，看看蘇軾說(shuō)的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美麗景色。我想去北京清華大學(xué)，感受一下那里的學(xué)習(xí)氛圍和校園文化，為自己立下遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
我為什么這么向往自由呢？記得我六歲那年，家里養(yǎng)了一只鸚鵡，我很喜歡它，每天都會(huì)給它喂食，陪它玩兒，可是好景不長(zhǎng)，不知為什么，那只鸚鵡總是用頭用力的撞擊籠子，后來(lái)我知道了，它想飛出鳥(niǎo)籠，不想呆在這里，于是，我下決心放了它�？墒橇钊藗牡氖虑榘l(fā)生了，第二天早晨，我在家里外面的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了死去的鸚鵡，我很傷心。問(wèn)爸爸為什么會(huì)這樣？爸爸告訴我說(shuō)：“孩子，它以前的生活無(wú)憂無(wú)慮，可是飛出了鳥(niǎo)籠，它沒(méi)有了自己生存的能力，就被餓死了”。我傷心極了，問(wèn)爸爸：“人是不是也這樣呢？呆在舒適的環(huán)境久了，就會(huì)沒(méi)有了自己生存的能力？”爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我向往自由、渴望自由，只有走出去，親近大自然，跳出舒適圈，適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，以后才能不被社會(huì)所淘汰，也希望我周游世界的心愿能夠早一天的實(shí)現(xiàn)！
六年級(jí)心愿作文 篇3
每個(gè)人都有自己的心愿，有的想當(dāng)教師，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)科學(xué)家而我卻想成為香樟樹(shù)一樣的人。
當(dāng)你走進(jìn)校園，看見(jiàn)的是一個(gè)小型的操場(chǎng)，操場(chǎng)的右邊是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的旁邊是圍墻，圍墻外有一棵古老的香樟樹(shù)，它深深地影響著我。
香樟樹(shù)又大又高，樹(shù)根深深地扎在泥土里，成年累月地保護(hù)著這一片水土的流失。樹(shù)干很粗大，估計(jì)要六個(gè)我才能抱住它。那無(wú)數(shù)數(shù)不清的枝條就像一位疼愛(ài)子女慈祥的母親張開(kāi)雙臂保護(hù)大家。葉子密密麻麻的數(shù)也數(shù)不清。
春天你會(huì)發(fā)現(xiàn)香樟樹(shù)上開(kāi)滿一樹(shù)的花，這一朵緊挨著另一朵，每一朵都很小，小的像芝麻粒似的。當(dāng)春風(fēng)來(lái)時(shí)從樹(shù)上飄落下來(lái)的花，柔軟嬌小，忍不住，用手去觸摸那小小的花瓣，就像絲綢般光滑，聞一聞讓你陶醉在香樟樹(shù)的花香中
夏天，烈日當(dāng)空，繁茂的枝條早已長(zhǎng)成樹(shù)蔭，一半在圍墻內(nèi)一半在圍墻外。圍墻外常常會(huì)有路過(guò)的人們，在這一塊唯一的陰涼處停下腳步歇歇腳，喘口氣，甚至有那么三四位老人家會(huì)特意在那乘涼聊天；圍墻內(nèi)，這片樹(shù)蔭成了同學(xué)們遮擋烈日，休息和做游戲的好去處，墻內(nèi)墻外時(shí)常傳出一陣陣歡笑聲。
秋天到了，香樟樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，每一顆就像一個(gè)個(gè)成熟的葫蘆娃似的，迫不及待地蹦到地上，一連翻了好幾個(gè)跟斗，最后停在了我的腳邊。它們仿佛在說(shuō)：哈哈，我將開(kāi)啟我的人生之旅此刻我好像看見(jiàn)它們正回望它的母親，香樟樹(shù)溫柔地對(duì)它說(shuō)：我親愛(ài)的孩子，你的成長(zhǎng)之路一定會(huì)很精彩！我輕輕撿起一顆聞了聞，香極了，味道很特別，夾藏著媽媽的愛(ài)。老師告訴我們香樟樹(shù)全身都是寶，用它的樹(shù)干可以做成家具，也可以是很好的藥材，還能是趕走蟲(chóng)子的樟腦丸就是用它做成的。
當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨，樹(shù)葉一片片飄零，一切似乎安靜下來(lái)，只有香樟樹(shù)不具嚴(yán)寒，依然挺拔，守護(hù)這里，等待下一季春暖花開(kāi)。
香樟樹(shù)深深地影響了我，它的一生都選擇了奉獻(xiàn)，我要更加努力學(xué)習(xí)，掌握好知識(shí)，長(zhǎng)大后我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
六年級(jí)心愿作文 篇4
“朋友”一詞，總給人溫暖美好的感覺(jué)。可有時(shí)，美好總有遺憾，總有不舍，也總有難受！
回想幼兒園時(shí)的我們，并不知道什么是朋友。只是大家都在一起上課，一起玩，所以那時(shí)候，可以說(shuō)全班同學(xué)都是朋友，直到畢業(yè)典禮的前幾天，我們幼小的心靈突然間涌出了難過(guò)的情緒。因?yàn)槲覀兓腥幻靼琢艘稽c(diǎn)一就要分別了，也許以后輩子都見(jiàn)不到了。我多么希望我們永遠(yuǎn)不分離��！
小學(xué)二年級(jí)，我和同學(xué)單楚然成了好朋友。他每天都會(huì)將一句自編的詩(shī)詞“床前明月光，郜齊賢睡得香’掛在嘴上。我也會(huì)把詞句中我的名字改成他的名字。我們天天互相調(diào)侃，一起學(xué)習(xí)，一起玩樂(lè)。后來(lái)有一天，他要出國(guó)了。一開(kāi)始，我心里并不難過(guò)，因?yàn)樗f(shuō)會(huì)在寒暑假回來(lái)看我們。但后來(lái)我難受了，因?yàn)樗僖矝](méi)回來(lái)過(guò)。我多么想念他��！
直到四年級(jí)，我遇到了另一個(gè)好朋友陳彥銘。課間，總會(huì)看到我們形影不離的身影；放學(xué)了，我們一起做作業(yè)，一起聯(lián)機(jī)打游戲，一起排節(jié)目……
一天中自習(xí)，教室里很安靜。突然，陳彥銘的爸爸捧著一筐橙子進(jìn)了教室。他先頓了頓，直到我們?nèi)堪察o了，才向我們解釋道：“陳彥銘要轉(zhuǎn)學(xué)了！”同學(xué)們個(gè)個(gè)驚訝地睜大眼睛。“所以，我給你們每人發(fā)一個(gè)橙子，橙子的“橙’和陳彥銘的‘陳’諧音，吃了橙子以后甜甜蜜蜜�！蔽业男乃坪跤忠淮问艿絼�(chuàng)傷，為何我的好朋友都要一個(gè)一個(gè)與我離別。我含著眼淚咬了一口橙子，感受不到一絲甜意，明明是苦的！我知道，那苦并不是來(lái)自橙子，而是我的內(nèi)心。我多么不舍啊！
是啊，朋友在一起開(kāi)心，可面臨分別又是那么難過(guò)。我多么希望，每個(gè)朋友都可以永不分離。讓我們珍惜和朋友在一起的每一天，一起祝愿好朋友永不分離！
六年級(jí)心愿作文 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六年級(jí)的學(xué)生代表?xiàng)罴嗡嚒?/p>
時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間，我也已為我當(dāng)初投下的心愿卡，而去努力了一年！而當(dāng)時(shí)我的`心愿就是考上理想中的中學(xué)！所以我一年多來(lái)，都在刻苦的學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真的舉手發(fā)言，在課后也不忘復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，作業(yè)也寫(xiě)得十分認(rèn)真。俗話說(shuō)得好：一份耕耘有一份收獲。終于，通過(guò)我的不斷努力，考上了理想中的學(xué)校！當(dāng)然！不僅僅是我，六年級(jí)的所有同學(xué)都為自己的理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習(xí)。所以我提議，一到五年級(jí)，都向六年級(jí)的學(xué)生，報(bào)以熱烈掌聲表?yè)P(yáng)一下我們。六年級(jí)的同學(xué)們，則讓我們向辛苦的老師們表示感謝！
不過(guò)，我當(dāng)初還有一個(gè)心愿，雖然沒(méi)有寫(xiě)在心愿卡上，投入箱中。但它不出我所料。實(shí)現(xiàn)了！那就是我們的學(xué)校越來(lái)越好！這不，你看！我們學(xué)校的設(shè)施越來(lái)越先進(jìn)，學(xué)校的九大景更加的引人注目。更重要的是，老師門(mén)的教學(xué)水平不容小覷，同學(xué)們的成績(jī)?nèi)缤鸺闼俣仍谔岣�。這讓我十分自豪。不過(guò)，我堅(jiān)信！今天，我以樂(lè)小為榮，明天，樂(lè)小將以我為榮！
最后，祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí)，天天向上！老師們身體健康，工作順利。
謝謝大家！
六年級(jí)心愿作文 篇6
我的心愿是想當(dāng)一名受人敬愛(ài)的兒科醫(yī)生！
如果我是一名兒科醫(yī)生，當(dāng)小病人晚上一個(gè)人躺在病床上害怕地哭泣，我就算在忙都會(huì)輕聲輕腳的拿起故事書(shū)，走進(jìn)病房里給他講好聽(tīng)的故事聽(tīng)，讓他不在害怕黑夜和孤單，并能伴著美妙的故事很快地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。絕不會(huì)嚇唬他說(shuō)：“再不睡覺(jué)，鬼就會(huì)來(lái)吃你了�！叭绻沂且幻麅嚎漆t(yī)生，我一定會(huì)給他們開(kāi)好藥，并誠(chéng)懇地告訴他們，藥雖苦，但長(zhǎng)痛不如短痛，吃了藥身體很快就會(huì)康復(fù)。我絕不會(huì)欺騙他們：“不苦，不苦，絕對(duì)不苦�！�
如果我是一名兒科醫(yī)生，有的小病人需要輸血才能維持寶貴的生命，而我一定會(huì)勇敢的站出來(lái)，毫不猶豫的把血輸給和我一樣血型的小病人，讓他們繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地生活，快樂(lè)的生活。并絕不會(huì)膽怯地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是這種血型�！�
真的，我不騙你，那時(shí)我一定做一位這樣的醫(yī)生。這就是我小小的心愿。
六年級(jí)心愿作文 篇7
我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的人想當(dāng)音樂(lè)家，有的人想當(dāng)工程師……而我呢，卻想當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家！
要問(wèn)我為什么有這種理想，還得從我的父親——陳余說(shuō)起了。
從我小時(shí)候到現(xiàn)在，父親一直都非常喜歡小動(dòng)物。十年來(lái)，是他，用金色的鑰匙給我打開(kāi)了對(duì)動(dòng)物熱愛(ài)的大門(mén)；是他，告訴我動(dòng)物也是生命，也需要我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)；是他，在我幼小的心靈中播下了打開(kāi)動(dòng)物之窗的種子；是他，給我插上了夢(mèng)想的翅膀。他曾經(jīng)救下快要凍成冰的野貓，收養(yǎng)過(guò)流浪的小狗！為此，深受他的影響，我也悄悄愛(ài)上這些可愛(ài)的小動(dòng)物！
我想十幾年以后，我將戰(zhàn)斗在我理想的崗位上！每天我會(huì)面對(duì)著一群群動(dòng)物，仔細(xì)、認(rèn)真地觀察著它們，把它們的生活習(xí)慣都一一記錄下來(lái)，然后再深深地映在腦海中。我會(huì)走進(jìn)自然世界，走進(jìn)遼闊無(wú)邊的森林，走進(jìn)動(dòng)物們的世界里，挽救那些瀕臨滅絕的動(dòng)物們，為人類(lèi)和動(dòng)物之間架起前所未有的橋梁！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的心愿，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上，準(zhǔn)備將來(lái)的某一天里，成為一位出色的、有能力的動(dòng)物學(xué)家！
六年級(jí)心愿作文 篇8
是梵天星斗，點(diǎn)綴這茫茫夜色，一顆顆星星似一個(gè)個(gè)心愿，高懸在天空，那是遙不可及，人們想要得到，就必須要一步一步的踩著結(jié)實(shí)的階梯，往上爬。
我從小就有一個(gè)心愿，就是能當(dāng)上一個(gè)偉大的詩(shī)人，詩(shī)歌在我的心目中是那么的美麗，那么的神圣，那么的令我向往。
詩(shī)歌可以讓我們的心胸變得寧?kù)o，誠(chéng)實(shí)而遼闊詩(shī)歌可以讓歲月凝固，讓我們回眸歲月的雕像，反芻人生過(guò)往的風(fēng)景，詩(shī)歌可以讓我們的人生變得有節(jié)奏，有浪漫的情懷，有一雙發(fā)掘詩(shī)情，發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。
唐代著名詩(shī)人李白，最杰出的主義浪漫詩(shī)人，以詩(shī)歌反映了自己的情感：
長(zhǎng)相思，在長(zhǎng)安。
絡(luò)緯秋啼金井闌，微霜凄凄簟色寒。
孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長(zhǎng)嘆。
美人如花隔云端！
上有青冥之長(zhǎng)天，下有淥水之波瀾。
天長(zhǎng)路遠(yuǎn)魂飛苦，夢(mèng)魂不到關(guān)山難。
長(zhǎng)相思，摧心肝。
一首《長(zhǎng)相思》寫(xiě)出了詩(shī)人李白的無(wú)盡惆悵。
詩(shī)歌很美妙，它可以表達(dá)人生百態(tài)，將情感和思想濃縮，就是詩(shī)歌，它是詩(shī)人飛翔的翅膀，帶著詩(shī)人翱翔在詩(shī)歌的海洋，賞盡世間的無(wú)盡風(fēng)景。
古時(shí)候出現(xiàn)過(guò)許多偉大的詩(shī)人，用詩(shī)歌表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的情況。
少陵野老，杜甫，雖然身在戰(zhàn)亂的時(shí)代，卻依然心系蒼生，胸懷國(guó)事，寫(xiě)下《登高》這一首千古名詩(shī)：
風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。
無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。
萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
寫(xiě)出了千千萬(wàn)萬(wàn)古人的憂愁，讓人感到無(wú)盡的傷悲，人的一生那么的短，一轉(zhuǎn)眼，便白發(fā)蒼蒼，不禁令人回想過(guò)去……
詩(shī)歌，是多么美妙，詩(shī)人，是多么偉大，我的心愿，就是當(dāng)一個(gè)像杜甫，李白那樣偉大的詩(shī)人。
明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望，有了希望，才能實(shí)現(xiàn)自己的心愿，讓汗水浸透，讓熱血沸騰，讓我們的腳步踏向遠(yuǎn)方……
六年級(jí)心愿作文 篇9
人有愿望，書(shū)雖不是人，但它也有靈魂，也有愿望。
書(shū)祈禱上帝，讓它來(lái)到人間。上帝感動(dòng)于它的無(wú)私，感動(dòng)于它的知識(shí)可以奉獻(xiàn)，答應(yīng)了它的要求。
書(shū)來(lái)了，從古代到現(xiàn)代，書(shū)與人們不離不棄，陪著我們學(xué)習(xí)，陪著我們歡笑，陪著我們走向未來(lái)。
一直以來(lái)，書(shū)從不傷心，臉上都是燦爛的微笑，像花朵一樣盛開(kāi)。它笑得那么燦爛，笑得那么陽(yáng)光，笑得那么美麗。它是陽(yáng)光下，最是陽(yáng)光的孩子。
��！不知何時(shí)，書(shū)也痛苦起來(lái)，也悲傷起來(lái)。它來(lái)到了教室，來(lái)到了學(xué)生的書(shū)包中，學(xué)生卻不珍惜，到處亂涂亂畫(huà)，到處勾拉劃拉，書(shū)的鮮血流了出來(lái)。它后悔了，后悔來(lái)到了人間，如果大家都這樣，它又何苦求上帝。
嗚嗚，半夜里，書(shū)哭得那么痛苦。它偷偷地藏起來(lái)了。咦，書(shū)不見(jiàn)了，怎么辦？要被老師罰了，這該怎么辦？書(shū)啊，求你早點(diǎn)出現(xiàn)我，要么不然我就倒霉了，小主人不斷央求。
書(shū)看不過(guò)來(lái)，出來(lái)在了小主人的眼前。這下，小主人高興了。
從此以后，小主人愛(ài)護(hù)書(shū)了，也更加懂得書(shū)的價(jià)值了。
書(shū)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
六年級(jí)心愿作文 篇10
媽媽賜給我了生命，老師教給了我知識(shí)，從幼兒園到現(xiàn)在，我的心里儲(chǔ)存了大大小小，許許多多的愿望，隨著歲月的流逝，有的隨之實(shí)現(xiàn)，有的隨之破滅。幼兒園的時(shí)候，我的心愿是生日的時(shí)候能有一個(gè)香甜美味的蛋糕，后來(lái)媽媽幫我實(shí)現(xiàn)了；上了小學(xué)，我的心愿也隨之改變，看著講臺(tái)上慈祥的老師，我就突然想當(dāng)一名老師，因?yàn)槲蚁氲搅似h(yuǎn)的山區(qū)去任教，讓那些留守兒童得到更多的知識(shí)，我要讓知識(shí)武裝他們，要把我的愛(ài)傳遞給他們；有時(shí)候看到爸爸媽媽辛辛苦苦地干那些力氣活，我又想當(dāng)一名科學(xué)家，研究出各種各樣的機(jī)器人，幫他們干活。
而今天，我的心愿是當(dāng)一名白衣天使。這要從一年前說(shuō)起，我們村里的兩兄妹在院子里玩，哥哥不小心把妹妹的手指砍斷了，當(dāng)時(shí)嚇壞了他的家人，趕緊把她送進(jìn)了醫(yī)院，在醫(yī)生的努力下她的指頭竟神奇般的接上了，小女孩恢復(fù)得很好，沒(méi)有落下殘疾，全家人高興極了。從那時(shí)起我就下決心要當(dāng)一名救死扶傷的好醫(yī)生，看著他們潔白的衣裳那是他們純潔的靈魂。
感謝父母，感謝老師，感謝祖國(guó)給我的一切，讓我們祈禱吧，讓我們努力吧，路就在腳下，我一定好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的心愿。
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