【熱門】六年級開學作文錦集十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級開學作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級開學作文 篇1
暑假在我們的不經意間慢慢地過去了。新學期報名那天,媽媽本打算8點再帶我去報名的,但是我直嚷嚷著要早點去,沒辦法,媽媽只好一臉無奈地答應了下來。7點半,媽媽騎車搭上我奔向學校。
我本以為我們一定是第一個到學校的,但是一路上從身邊晃過的家長和孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經過一路的顛簸,我們很快到達了學校。果然,學校。果然,校園里雖說不如往常上學時那么熱鬧,但幾百個人也是有的。我和媽媽做完了報名前必做的事情,便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地??教學樓四層,我便感覺有些奇怪。只見我們班的兩個同學還有她們的父母,正站在門口議論著什么,手里的袋子空空如也。我趕緊跑過去一看,教室里的課桌和講臺上什么也沒有,也沒見到老師的身影?戳诉@樣的場景,我便回過頭對媽媽說:“看來的確是換老師了!蔽覟槭裁磿@樣說呢?其實這也是有原因的。
報名的前一天晚上,剛要進入夢鄉(xiāng)的我被一陣電話鈴聲驚醒了。我起了床,嘴里不滿地嘟囔著:“會是誰啊?半夜三更的打電話。”從來電顯示上我斷定是孫老師打來的電話,媽媽搶先一步接起了電話。我趕緊坐在電話旁,用耳朵仔細地聽著,隱隱約約地聽到了“換老師”之類的詞語。我心里一驚,難道是換新老師了?等媽媽放下了電話聽筒,我迫不及待地向她提出了相同的問題。她告訴我,孫老師改教我們的健康教育,而這學期的語文老師和班主任都由剛送走了六年級的哥哥姐姐的陳老師擔任是。聽到了這個消息后,我的心里既傷心又擔憂,傷心的是孫老師畢竟是教了我們四年的老師,我們很舍不得她。擔憂的是新老師教書教得怎么樣,紀律管得嚴不嚴。當然我更多的是期待,很想知道新來的老師長得什么樣?溫柔嗎?教學風格是什么樣的?
半小時以后,同學們都來得差不多了,我便把換老師的消息告訴了他們。他們本來看到桌子上沒有擺書就很驚奇了,聽了我的話,那驚奇勁兒就甭提了,爭著要向我問個究竟。正在這時,一個和藹可親的老師走進了我們班,我便想,她應該就是陳老師吧!只見她在家長的幫助下組織學生搬來書本,還沒放好,便被搶得一塌糊涂。等到書搶完了,你再看,同學們不是缺了這本書就是少了那本書。8點到11點,教室里一片混亂,老師也沒有管,我心里頓時對老師打起了問號。
從開學第一天她給我們講的她來帶我們班前的情況得知,其實那天報名時的混亂狀態(tài)也不怪她,因為她也是報名前一天才得到學校的通知。因為時間太緊,她連開門的鑰匙都沒有拿到。為了不影響第二天報名,她還親自打掃了教室的衛(wèi)生。
開學第一天,陳老師給我們定了很多條規(guī)矩,使我們班的同學感覺以后無論做什么事都得小心翼翼的,所以很多同學都很不喜歡她,挑著機會來搗亂。老師好像發(fā)現了這一跡象,特意告訴我們,我們看到的只是她和藹的一面,但是沒有看到她嚴厲的一面。她希望我們努力學習、遵守紀律,爭取不讓她露出嚴厲的一面。聽了他的這番話,我的心里就踏實了許多。
把紀律管好當然重要了,但更重要的是她教書教得怎么樣。第二天,她給我們上了第一課,她的課講得實在是太好了,以至于全班同學的思路都在跟著她走,幾乎沒有一個人亂講話。這種久違了的感覺又出現了,這感覺曾在二、三年級時有過。但是因為后來孫老師要教雙班,所以常常因為體力不支而休息,更沒有精力去管上課的紀律了,這種安安靜靜的感覺已經離開我們很久了。
雖然陳老師很嚴厲,但是我知道她是為我們好。其實,上學期我們班的紀律已經到了讓其他老師只有湊合上課,甚至于根本無法正常上課的地步了。我相信,在陳老師的努力下,我們班的紀律會一天一天好起來的。上課的環(huán)境好了,那全班同學的成績就一定會越來越好。
六年級開學作文 篇2
“鈴、鈴”吵鬧的鬧鐘聲在耳畔響起,深深的呼喚在溫暖被窩里的我,一股不情愿的動力正驅使著我起身,揉揉惺忪的睡眼、換上規(guī)定的服裝、背上塵封的書包,前往好久不見的目的地——學校。
在前往學校的路上,遇見了許久沒見的同學,我立刻迎上前去打招呼,和同學聊聊寒假生活,分享新年的歡樂,不知不覺的就走到了學校,進到了班上,發(fā)現許多同學都已經到了,而且已經著手掃地工作了,明顯慢了一步的我,趕緊放下書包,加入打掃的行列,一邊打掃一邊與同學打鬧聊天,讓我內心充滿愉快的心情,也把早上的郁悶拋到九霄云外。
打掃完后,回到班上等候老師的發(fā)落,在交上我連夜趕工的寒假作業(yè)后,接著就拿到了這學期的新書,新書上的氣味,真是令人懷念不已,于是我立刻翻了翻桌上的這疊新書,探索這學期即將學到的新知識,雖然有些看不太懂,卻也讓我對接下來的學習課程充滿期待。
今天是開學的第一天,開學典禮上的校長的嘮叨詞與老師的叮嚀詞,都無法阻止臺下的我跟同學敘舊,講到了好笑之處讓我都憋的肚子好痛,時間匆匆的過去,一下子就到了放學時刻,還沒分享完的故事只能留到明天,還沒學到的豐富知識也只能留到明天,讓我好想跟上天說“明天趕快到來吧”!
一進班,便聽到了同學們的玩耍吵鬧聲。仔細一聽,同學們有的在討論假期作業(yè)的完成情況;有的在討論著自己假期都去了哪些好玩的地方;還有的在討論著自己新學期的計劃呢!
看他們聊得那么起勁,我也想加入他們的行列中。我和唐詩找了個地方坐了下來,也和前后桌討論了起來,當我們討論到新學期的計劃時,我的計劃就是:每天上課認真聽講,回家認真完成老師布置的作業(yè)。爭取考試每次都上九十五分。不辜負老師和家長對我的期望。
其他同學的計劃也很合理,并且安排的井井有條。我相信,按照計劃做下去,我們的學習都會有所進步的。
我呢?六點二十分起床,放假這么久的時間內,起床在這個時候十分少有,只是因為有規(guī)定今天必須早操。而且早操場地也換了,所以必須先去看看。又是熟悉的一幕,絡繹不絕的人群從四面八方匯聚而來。在上學期的時候我們每天早上都是這樣,雖然大家口中會有一些怨言,但是跑跑步對自己的身體健康發(fā)展是有很大好處的,跑步后人也會變得更加精神。今天早上的天氣有些冷,而且去了之后因為不熟悉,所以花費大量時間去調整,本以為我們會就地解散,結果還是跑了一圈。哎!眾人失望啊!
早上第一節(jié)課是英語。英語,又是課上只講單詞,十分無聊,今天剛開始就讓我覺得時間緩慢,似乎開學不僅僅只是一天了。我們艱難的過了一節(jié)課,看來同學們似乎還沒有適應新生活方式!
下午本來有體育,結果突然發(fā)現下雨了,這真是激動人心的一刻,我們終可以睡一個懶覺了。于是決定在午覺過后這個時間段裝扮一下宿舍。所有人交了一些舍費,準備買一些油布,以及其他的一些的零食犒勞大家;貋硪院,我們宿舍里開始移動床鋪,擺弄成新的造型,之后給桌子鋪布,在油布上釘圖釘,用剩余其他的邊角料給凳子修飾一下。通過眾人的努力,這件事情終于完成了,不過比想象中難了許多。
唉,光陰似箭,時間如同流水一般,快樂暑假轉眼間就過完了,又迎來了開學的日子,又得投入到繁忙的學習中了。
懷著稍有緊張的心情,我來到了學校,只見同學們三三兩兩的聚在一起,討論著自己暑假時什么地方,有什么趣聞軼事,同學李明自豪地說:“暑假的時候我去了美國,看了一下我的姑姑、姑父,還去了美國的小學體驗呢!”同桌“李毒舌”也滔滔不絕的講了起來:''暑假的時候我去了重慶,品嘗了一下重慶小面,天哪,那真是太好吃了!幾十年都忘不了的那個美味啊!”我也拿出了我在桂林游玩時的游泳照片,大家都在佩服我的泳技高超,只有我們班的“小才女”還在認真的檢查暑假作業(yè),絲毫不被我們的“聊天大軍”所影響。
這時,我們敬愛的嚴老師來了,她還是那么的年輕漂亮,只見她微笑著問我們假期過得怎么樣,我們異口同聲地說:“太棒了,那還用說嗎?”我們便唧唧喳喳的說個不停:“我去了大連!”“我也是!”“我還去了山東!”這是老師突然嚴肅起來,我們都不說話了,他清了清嗓子,有些嚴厲的說道:“同學們,已經開學了,不能光想著玩了,要收收心,更努力的學習,因為我們的課本比以前加難了!”我們聽后都倒吸了一口涼氣,剛來時的興趣和快樂全沒了,心思馬上投入到了學習狀態(tài)。
今天是九月一日,以往的這一天,我踏進的是蓮河學校的大門,而今年我要告別它,走進中學的大門。我原來也經常從它身邊走過,但今天我才真正走近了它。
清晨我與好友一起坐車。下車后,就看到校外熙熙攘攘。入校門,穿過人流,順利地找到了我所在的班級。進了教室,一位和藹的年輕女教師面帶微笑迎接了我,這讓我忐忑不安的心情瞬間好了許多。等同學們都來全了,就開始進行自我介紹。一聽到這四個字,我心里就開始發(fā)怵:“怎么辦?”我的心理防線徹底崩潰,幾個勇敢的同學介紹完后,出現了短暫的冷場!安痪褪莻自我介紹嗎?”長痛不如短痛,我心一橫豁出去了。我假裝鎮(zhèn)定走上講臺,開始自我介紹:“大家好,我叫魏舒昕……”每個同學介紹完自己,老師也對我們進行了自我介紹。時間過得很快。我聽到老師說:“今天下午要軍訓!”聽完這句話,我來了精神。不是說今天只是來報道嗎?什么時候變卦了?正想著,軍訓服發(fā)下來了,疊起來的時候還沒看出什么?回家打開一看特別大——都能穿上。無奈,媽媽給我這兒改改,那兒收收,忙活了半天,才勉強合適。
下午,軍訓開始了。剛開始,就讓我對軍訓懷著的美好化為了泡影,所有的都要從最基本的開始學起,一個動作要反復練習十幾遍。不過較為幸運的是,我們的教官不是很嚴格。一班的教官連上個廁所、喝水都要掐時間,比我們上體育可嚴肅多了。站了一下午,累得我腰酸背痛腿抽筋,只想回家擁抱我那親愛的床。
開學了,我從清夢中醒來,聽到了十分熟悉的聲音:“兒子,兒子,起床啦,新的學期給老師一個新印象!甭牭竭@句話我馬上的從被窩里蹦了起來,馬上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后,我抱著從來都沒有的'好心情去上學,因為我離開母校,奔向一所路途更遠的學校——“同樂”。
當我即將到達“同樂”學校的時候,突然,有一股好奇心涌了上來,就在那想,“同樂”是怎么樣的呢?會不會很大呢?漂亮嗎?······我在那時候想了許許多多的問題。
終于,我來到了“同樂”學校,一間從來沒見過也從來沒來過的一所學校,更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時,我看見了許許多多的新同學,還有一些考試的時候見到過的同學。
當我走進我的班級時,我看到了我的新同學,還有我的新老師,但是我仔細一看,“咦?”這不是監(jiān)考的那個老師嗎?我從正面一看,驚訝的發(fā)現,這真的是我監(jiān)考的老師,我開心極了,能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。
這時第一節(jié)課開始了,是語文課,也就是我的監(jiān)考老師,后來他自我介紹,我們聽了下,原來老師叫張玥,從這時開始,我的新學期開始了。
后來,張老師讓我們各自都自我介紹,在介紹的過程中我發(fā)現,各式各樣的小學都有,但同樂小學及其多,這讓我十分的驚奇,但那也是理所當然的。但在新的學期里,我有一個新的目標,不再像以前的我,學不乖,上課不聽講,我要有一個全新的自我!
開學的第一天,一個嶄新的一天;一個有意義的一天;一個驚訝與快樂的一天;完美的結束,新的開始!
叮鈴鈴-叮鈴鈴,鬧鐘響了,我睜開惺忪的雙眼,看著從窗外射進來的一絲陽光,我陷入了沉思:開學了,今天的我已是中學生了,已不再是只會在草地上玩過家家的小姑娘了,如今的我那天真稚氣的少年兒童,成長為了朝氣蓬勃的少女。想到這,我快速的穿好衣服,跟著媽媽,帶著我對未來的憧憬,來到了樂平一中,開始了漫長而短暫的初中生涯。
一中是我向往已久的校園,到了這里以后我對校園的一切都是那么好奇:增加的課程、動漫制作﹑宿舍……
媽媽把我送到教室,簡單的安排了一下,就匆匆離開了,只剩下孤零零的我。面對一張張陌生的面孔,我很是無助,不由的想起了以前那美好的生活,落下了眼淚……不知何時才聽到老師說的話。
明天就要開學了,我趕忙跑進衛(wèi)生間去洗澡、洗頭、洗臉……晚上八點半就睡著了。因為我迫不及待的想去上學,覺也睡不好。
早上我六點半就起床了。為了提神,我洗了一把涼水臉,啊!爽呀!我坐下來,急急忙忙地吃了一根油條,背上書包就往外跑。媽媽急急跟上來,把我送到了這里——一實小!看著學校的大門,我真開心啊!再次來到了這里。
我走進教室里,看到了我的同學。我們在一起聊心事,聊了許多呢!比如去紅石公園,上輔導班,學畫畫……
換位置:我和李淑琪向老師問了三遍,我和她想同桌。今天換位置時,老師真的把我們倆放在了一起,我們倆高興的不得了!
發(fā)新書:發(fā)新的課本時也是我很李淑琪一起發(fā)的。她發(fā)數學,我就發(fā)語文;她發(fā)音樂,我就發(fā)……我們倆配合默契,一直到把所有的書都發(fā)完。
今天是開學的第一天,我早早的就起來了。我穿好衣服吃完了早飯和媽媽直奔學校,我一來到教室里,大吃一驚,我居然是第一個到達教室的,我非常高興,我捧著新書坐在座位上看書。突然,老師來了,下得我一跳,我以為是校長來檢查衛(wèi)生呢!害得我把書掉在了地上,張老師笑了笑說:“不要緊張,”慢慢的,同學們一個接一個的都來了,我也變成了發(fā)書的工作員了今天我很開心,又看見了我以前的同學。
早上很早到了學校,依然有一種親切感,雖然曾經感覺學校是如此的壓抑,是一個傷心的地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。
掃地,自修,出操,上課……很以前一樣,只是課程表變了,高三的學習會是單調,繁復的。語數外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復習資料。題目量也可想而知,加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了,因為可以在學校里,已經很幸運了。
這個學期長達23周,也是有生以來最長的一學期了,早上的數學課是位新老師。和初三當時的情形一樣,初一初二是年長的女老師,后來換成了男老師,是學校的中層干部,很教學經驗。但是初三那年我的數學成績很糟糕,F在想來,有一些酸楚。不過那時,我很敬仰柴老師。希望今年我的數學有那么一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。語文老師也是從河南特地調來的,是我們班太不像樣了吧。高中我們已經有4位語文老師了,F在的語文老師也是我們的班主任,這是第三位了。
漫長的暑假結束了,今天是開學第一天,我早早地起床了,連忙穿戴整齊,準備去見親愛的同學和敬愛的老師。
到了學校,許多同學穿著干凈整潔的衣服,背上了牛氣的小書包,來到美麗的校園里。教室里換上了嶄新嶄新的桌子凳子,同學們像久別重逢的老朋友一樣,熱情地打招呼,老師穿著一身漂亮的新衣服面帶微笑走進教室,時尚的服裝把老師襯托得更加美麗。
上午主要聽了很重要的安全講話,要時時注意安全,事事注意安全,還講了新學期的新打算,比如:上課認真聽講,下課不打鬧等。下午各班發(fā)了新書,看著一本本新書展現在我面前,我想一定要好好學習,保護好新書。高興的是,我們班還來了兩名轉校生,我要盡快地和她們搞好關系,成為好朋友。
秋天是金色的季節(jié),是豐收的季節(jié),是播撒希望的季節(jié),從開學第一天開始,讓我們一起努力,成就美好的未來。
這個星期的星期二,也就是農歷正月十六,是我們過完寒假后的開學日。那天,我起了個大早,梳妝打扮后,就去上學了。
迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。教學樓旁的柳樹,就像歡迎我們回校一樣,揮動著她那長長的頭發(fā),顯得格外的嬌滴滴。走進教室,同學們已經來了一半多了,他們正在和身旁的同學們說著寒假里的哪些趣事。我走到屬于我的桌子旁,放下書包,等待老師的來到。
大約七點五十左右,老師從辦公室走到我們班。她面帶笑容,親切的向我們問好。老師和我們聊了幾個寒假里的趣事后,公布今天干什么:上午第一節(jié)課查作業(yè)、第二節(jié)課聽廣播、第三節(jié)課聽廣播、第四節(jié)課開班會,下午第一節(jié)課大掃除……我們按照安排,上著每一節(jié)課。
很快,一天的課都完成了。記完作業(yè),老師說,明天把發(fā)下去的書拿好,明天正式上課。回到家,我又想了想今天上課的內容,又想了想下課時和朋友們聊了聊,覺得腦子里特別充實后,就開始寫作業(yè)了。晚上睡覺后做的夢也是那么的高興、快樂。
開學的第一天,大家一定都特別興奮,但它不光表示著我們又可以和伙伴們在一起了,也表示著新的一學期開始了,讓我們一起為新的一學期努力學習吧!
早晨,東邊的山呈現出灰藍色,山上方蒼白的天空漸漸露出了紅彤彤的笑臉,云朵像赤金似的閃閃發(fā)光。就在這個美麗的早晨,我們迎來了開學的第一天。
我滿心歡喜,校園里的一切都是那么熟悉,我頓時感到一股親切感流遍了全身。我們又回到了這窗明幾凈的教室,我們曾在這里盡情享受學習的樂趣,體驗關愛與奮進的滋味。
我走到辦公室的窗邊,又看到了辛勤耕耘的老師正在書本上認真批改。本子上那整齊的字跡仿佛綠色的田野,老師那紅色的批注如一簇簇綻放的鮮花。
過了一會兒,開學典禮開始了。雄壯的國歌聲在校園里回蕩,小伙伴們一個個慷慨激昂,五星紅旗飄揚在校園的上方。這是一幅多么美麗的圖畫!
在我們可愛的校園里,又多了許多一年級的小弟弟、小妹妹,他們的臉上洋溢著歡樂的笑容,他們?yōu)槟芗尤霛鷮幫庑_@個大家庭而感到驕傲和自豪。在以后的日子里,我們要給他們當好榜樣,讓他們在學校里快樂成長。
新的學期要有新的開始,我們要上課認真聽講,聽老師的話,按時完成老師交給我們的任務,這樣才能做一個讓老師滿意的學生。在新的學期里,我要努力改正以前的毛病,團結同學,互幫互助,做一個全面發(fā)展的學生,讓老師放心。
新的學期孕育著新的希望,新的學期孕育著新的夢想。讓我們一起攜手并進,走向知識的海洋,向著新的希望出發(fā)吧!讓我們大家一起肩并肩,好好學習、天天向上!
早晨,東邊的山呈現出灰藍色,山上方蒼白的天空漸漸露出了紅彤彤的笑臉,云朵像赤金似的閃閃發(fā)光。就在這個美麗的早晨,我們迎來了開學的第一天。
我滿心歡喜,校園里的一切都是那么熟悉,我頓時感到一股親切感流遍了全身。我們又回到了這窗明幾凈的教室,我們曾在這里盡情享受學習的樂趣,體驗關愛與奮進的滋味。
我走到辦公室的窗邊,又看到了辛勤耕耘的老師正在書本上認真批改。本子上那整齊的字跡仿佛綠色的田野,老師那紅色的批注如一簇簇綻放的鮮花。
過了一會兒,開學典禮開始了。雄壯的國歌聲在校園里回蕩,小伙伴們一個個慷慨激昂,五星紅旗飄揚在校園的上方。這是一幅多么美麗的圖畫!
在我們可愛的校園里,又多了許多一年級的小弟弟、小妹妹,他們的臉上洋溢著歡樂的笑容,他們?yōu)槟芗尤霛鷮幫庑_@個大家庭而感到驕傲和自豪。在以后的日子里,我們要給他們當好榜樣,讓他們在學校里快樂成長。
新的學期要有新的開始,我們要上課認真聽講,聽老師的話,按時完成老師交給我們的任務,這樣才能做一個讓老師滿意的學生。在新的學期里,我要努力改正以前的毛病,團結同學,互幫互助,做一個全面發(fā)展的學生,讓老師放心。
新的學期孕育著新的希望,新的學期孕育著新的夢想。讓我們一起攜手并進,走向知識的海洋,向著新的希望出發(fā)吧!讓我們大家一起肩并肩,好好學習、天天向上!
我上了初中了,媽媽也說我是一個大孩子了。我踏上了一個新的旅途,今天過的繁忙而有序,更有一件件令人驚訝的事件。
我哪里都打掃了一點點,教師,衛(wèi)生區(qū)和宿舍。我們的衛(wèi)生區(qū)很大,有緊挨著小賣部,所以以后垃圾肯定是少不了的。太悲劇了,嘿嘿,不過引起大家高度注意的當然是各科老師是誰了。我也好期待,希望會有一個好的開始,加油。
首先是語文課,課嘛,早已經上過無數遍了,可是教學方式不一樣啊。而且我們嶄新的語文老師原來也是故人,是我們原來的歷史老師,哈哈,好開心。不得不說,還是很棒的,點贊哦。老師讓我們讀《鄉(xiāng)愁》,聽老師讀的很好,但我很有自知之明,我不是這塊料,傷心事不亂提,下一節(jié)——
還是語文啊,老師叫我們寫作文。作文嗎,原來的語文老師都是給兩節(jié)課的,現在只有一節(jié)課,好么,不打草稿,直接上正文。嘬癟子錢勇后繼的王儲泵,好可惡啊……兩個月沒上學,連字也不會寫了,悲劇啊,
六年級開學作文 篇3
開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。
剛開始跟新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。
老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流;數學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人跟人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學跟新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。
學校好似沒有什么改變,只是來了許多新朋友,跟學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
六年級開學作文 篇4
在一個陽光明媚的周一,我迎來了新學期的第一天。
在上午的開學典禮上,學校為足球隊、健美操隊和書畫隊頒獎。其中有兩個同學是我們班的,我真為她們自豪,為班級自豪,更為學校自豪。接下來,吳校長給我們講了兩個故事,告訴我們即使是天才也要勤奮學習。還告訴我們要學會自強。希望這個學期我能認真學習做到這兩點。
開學典禮結束,我無意間看到了我的妹妹臉上有著燦爛的笑容,她剛上一年級,看到她我不禁想起我剛上一年級時那幼稚的小臉,十分可愛。我那時作業(yè)字跡不好,還很調皮,有時被老師說兩句就哭。哎!不過,我現在已經是六年級的大姐姐了,我已經懂事了,不再是那個頑皮的小孩子了。
在第三節(jié)課上,體育蔣老師說這個學期要在一個月內初測的體育項目:一分鐘跳繩和仰臥起坐、50乘8和50米、足球……我聽了我的小心臟都受不了!因為對我來說都不行,我的體質不算很好,所以我有點擔心。后來又聽老師說可能還要兩次,我頓時魂飛魄散,坐立不安。希望我的成績能夠理想,給老師一個好印象。
六年級的負擔越來越重了,我相信我能在新的學期里取長補短,請老師同學相信我,我一定會更上一層樓的。
好難忘的一天,希望海小的明天更加美好。
六年級開學作文 篇5
開學的第一天,我走進校門。哇。嶄新的教學樓,出現找我的眼前。我走進教室,里面的課桌整整齊齊。以前的教室簡直沒法比。
還有,一年級的弟弟妹妹陸續(xù)來報到?吹剿麄儯蚁氲搅说谝惶烊雽W的我,如今我也上六年級了。我走到一年級門口,看到幾個新生哇哇大哭,老師忙得不可開交。突然,一個老師說:123結果,小新生們想起了幼兒園的情景,異口同聲的說:小手背背。在門口的我,笑的我都快尿褲子了。
我把新教學樓都轉了一圈,大的簡直像一個迷宮一樣。它一共有四層,我們的教室在二樓,不算太高。走出來,一眼望去,旁邊的幾棵樹,樓頂的幾只落燕,把這棟教學樓裝點的更加完美,更加生動。
上課了,第一篇課文《山雨》,同學們用清脆的聲音朗讀著。窗外的小鳥,落在樹枝上,也想聽一聽同學們美妙的歌聲。下課了,大家還像往常一樣,吵吵鬧鬧、熙熙嚷嚷、嬉戲、玩耍。
新學期,新氣象。新的一天,新的開始,新的生活。
同學們讓我們好好學習,天天向上。
六年級開學作文 篇6
今天是回到學校上學的第一天,我懷著激動的心情,興高采烈地走入班門,一種熟悉的感覺撲面而來。
九點鐘左右,老師讓一些男同學去搬書。過了一會兒,他們每個人都“滿載而歸”。不一會兒,只見豆大的汗珠從他們的臉頰上流了下來,只聽“唉,唉”的聲音從耳邊傳來。那時候,老師讓我們女同學打掃教室,要不是這樣,我們一定會不顧一切,竭盡全力幫助他們的。
時間飛跑,又過了一段時間,我們把教室打掃干凈了,這時,各班派來搬書的同學來了,我和幾位同學商量好后一起去幫助男同學分書、數書。我們一類類、一本本地數著,盡管我們數得認真、仔細,但是,中間還是出現了一點小小的差錯,原來別的班的一些同學多拿走了兩本語文書,沒有辦法,只好硬著頭皮分別去三個班,要回那兩本語文書了。這時,門口的人真多啊,多得教室門都堵嚴實了。最終,一本語文書都不差了。本來以為發(fā)書基本上完事了,可誰知,在我們忙著弄語文書的時侯,有一個班的同學把輪流使用的科學書拿走了,這個時候,我們又得到各個班去問有沒有拿科學書。
后來才知道,原來“罪魁禍首”是(3)班的同學。唉,怎么發(fā)個書都這么麻煩呢?我不禁這樣想。最后,我們把科學書整理好后送到了科學老師手里。這才發(fā)完書。
就這樣,那一捆一捆的新書就都被我們發(fā)完了。雖然出現了一些小差錯,但是我還是挺佩服我自己的,可是,我更佩服和我一起發(fā)書,一起為班級做貢獻的同學們!
六年級開學作文 篇7
終于上學啦!
過了一個無聊的寒假,上學的感覺竟是這么好。以前在沒有放假的時候,盼星星盼月亮的盼著假期快快來,而等到放假了,又盼著要上學。有時候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。
這個學期和上一個學期一樣,同學沒有變,老師也沒有變。我學習的興趣卻變了,變得越來越積極了。不光是我,還有很多同學都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說起話來。家長把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上,談論著不會做的作業(yè),談論著寒假里有趣的事。當然也有的人不說話,端端正正的坐在位子上。
第二天,我們上課了,老師雖然還是一樣的老師,但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學習的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因為誰都不想再開學第一天就被老師罵,老師也不喜歡在開學第一天就罵人。因為那樣會一個學期同學都被老師罵。所以第一天同學們都表現的很乖,沒有讓老師發(fā)火。老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。
六年級開學作文 篇8
哈哈,又開學了。今天,是開學的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地邁著穩(wěn)健的步伐去學校。我已經升入五年級了。兩個月的暑假生活一晃就過去了,雖說暑假里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門,到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點開學。開學了,意味著假期結束了;開學了,意味著又可以見到久違的朋友們了;開學了,意味著又要進入一個忙碌的新學期了。
踏入校門的那一刻,看到學校的新環(huán)境,學校里面非常整潔、干凈,我的心無比的激動。馬上又要與朋友見面了!踏上樓梯的那一刻,望著周圍的墻壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悅;踏進教室的一刻,我看見教室里沸沸騰騰,只見朋友們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。
不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。
班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然后收了我們的假期作業(yè),最后下樓拿書。
蘇聯(lián)作家高爾基說得好:書是人類進步的階梯。這個學期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學知識得到進步。這個學期我要抓緊、努力學習,畢竟是最后一年了。
夕陽西下,開學第一天即將結束,朋友們只好戀戀不舍地離開教室,但朋友們永遠不會忘記這開學第一天。
六年級開學作文 篇9
一個漫長的暑假過去了,一個新的學期也開始了,而我也從五年級學生變成了六年級學生。開學第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天,我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字,終于找到了自己的名字,708班,而我的閨蜜卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開了哺育我六年的母校,更加離開了我最好的朋友。我無奈的走進了教室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學們都有說有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學時,老師和藹地對我們說:“同學們,我們今天下午要重新進行分班考試,請同學們做好充足的準備,并準備好考試用品!碑斘衣牭竭@個消息后,不知道有多興奮,因為重新進行分班考試的話,我就有可能和閨蜜分到一個班。于是,我在中午準備好考試用品。
終于到了下午考試,我努力的答題,爭取考個好成績并和閨蜜分到一個班。當放學后,我看到閨蜜,便問她:“莉,你考的怎么樣?”她高興地對我說:“還可以了,你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的一起騎著各自的自行車回家……
這就是我開學第一天的經歷,是我的一個新的學期,新的起跑線,更加是同學們的一個新學期,新的起跑線。
六年級開學作文 篇10
今天是開學第一天,我早早地起了床,穿好衣服,洗漱干凈,吃了美味的早餐后,時間也差不多了,背上昨天已整理好的書包,帶上滿懷的好心情,去上學。
一路上,都有風兒妹妹陪伴著。我心里十分激動,因為又能看見我那群鬼機靈的朋友們了。也不知道過了兩個月,他們都發(fā)生了什么變化。
一進學校,就仿佛到了自己的家。喲,小柳樹都長得這么高了,小辮子也是大辮子了,還變得這么有禮貌——我一進校門,柳樹就開始跳“歡迎舞”。再往前走,有一片花叢,花兒依然美麗的綻放著,給校園增添了一絲生機。
走著走著,就遇到了幾個老同學:“嗨,好久不見,真想你們呀!”我們開心地擁抱著,也互相寒暄著:“嘿,這兩個月玩夠沒呀?”“你怎么還這么白呀”“你沒變喲,還這么瘦!”······
整個上午,等老師安排好一切,就是屬于我們的時間了。我們快樂的交談著,就連最不愛說話的xxx也和自己周圍的同學聊個不停。
下午,我們發(fā)了新書,就開始學習了。說到學習,以前我的成績屬中上游,這個學期我要繼續(xù)努力。上個學期我有一個缺點:忘作業(yè)。雖然也買了作業(yè)本,但總是忘了記,最后導致了嚴重的后果。所以這學期,一定要隨時拿出小本,記住作業(yè)。
在我眼里學習像爬山一樣,爬山時的目標就是山頂,要想爬上山頂,就必須做好充足的準備,再加上堅持不懈的精神,而我學習的目標就是取得一個好成績,也需要打好基礎,持之以恒,這樣才能登上峰頂!
以后,我要向我的目標奮斗!
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