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六年級(jí)旅游作文

時(shí)間:2021-11-12 17:41:23 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)旅游作文錦集七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)旅游作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六年級(jí)旅游作文錦集七篇

六年級(jí)旅游作文 篇1

  今天,我們?nèi)チ嗽茐?mèng)山。

  沿著彎彎曲曲的盤(pán)山公路,我們到了云夢(mèng)山。剛下車(chē),一股清新的空氣撲面而來(lái),讓我精神百倍。

  進(jìn)了山,只見(jiàn)山峰高聳入云,遠(yuǎn)處可以聽(tīng)到聲聲流水,樹(shù)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)叫,別樣動(dòng)聽(tīng)。如此美景,怎能不讓我陶醉?

  一路上,那山泉伴隨著我們,將手伸進(jìn)山泉里,一股清涼感涌遍全身。還有一些人將西瓜、西紅柿浸泡在冰涼的山泉中,做成冰鎮(zhèn)西瓜、冰鎮(zhèn)西紅柿。

  慢慢往上走,就到了“天梯”,“天梯極為陡峭,幾乎是直上直下的,好像一失足,就會(huì)摔個(gè)兩眼冒金星似的,登天梯的時(shí)候,對(duì)面山上時(shí)不時(shí)有人“啊----”的喊一嗓子。對(duì)面山上綠樹(shù)成蔭,好像用綠油漆刷過(guò)似的。

  不知不覺(jué),我們登完了天梯,到了半山腰,山上的流水聲聽(tīng)得更清楚了;鳥(niǎo)叫聲也更動(dòng)聽(tīng)了。

  再往上走,就到了“扭腰瀑”,水從上面直瀉而下,流到山下,形成了一個(gè)小水池。

  要說(shuō)我最喜歡什么地方,當(dāng)然是在山頂?shù)摹皸椘佟绷耍?/p>

  上了山頂,只見(jiàn)一道瀑布從山頂崩瀉而下,白浪滔天、氣勢(shì)磅礴,一點(diǎn)也亞于黃果樹(shù)瀑布。原來(lái),那一路上的山泉的源頭就在這里。∑俨紴R起的水花直撲到身上,讓我精神百倍!感覺(jué)像下小雨一樣。

  云夢(mèng)山美嗎?對(duì),它美麗。美麗得宛若仙境;美麗得令我陶醉;美麗得令我難以忘懷!

六年級(jí)旅游作文 篇2

  今天陽(yáng)光明媚,我有幸和舅舅舅媽一起去梅城的北峰塔游玩。一路上秋風(fēng)為我歌唱,小樹(shù)為我點(diǎn)頭,我們有說(shuō)有笑,談天說(shuō)地,不知不覺(jué)就到了梅城。

  我們來(lái)到山腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,北峰塔像一位德高望重的巨人,屹立在山頂上。聽(tīng)舅舅說(shuō),北峰塔已有上千年的歷史。我想在這么悠久的歷史長(zhǎng)河中,北峰塔不知經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,可現(xiàn)在還昂著頭,挺著胸,它是多么的不容易!

  我們拾級(jí)而上,兩邊都是參天的松樹(shù),郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。走著幽靜的石階,聞著淡淡花香,一下子就來(lái)到北峰塔下。

  站在塔下,我抬頭往上看,情不自禁地高呼:哇!好高呀!站在雄偉的北峰塔面前,感覺(jué)自己是多么的渺小。我沿著圍著青石的走廊走了一圈,面對(duì)著如此大而平整的青石,面對(duì)如此高聳的北峰塔,一股欽佩之情油然而生。

  我們迫不及待走進(jìn)塔內(nèi),里面非常的窄,只能允許一個(gè)大人往上攀,我們小心翼翼地踏階而上,我發(fā)現(xiàn)塔每一層的窗口都是不一樣,都有自己的特色:有的往外延伸,讓人輕而易舉可以看到外面;有的在高處,小孩絕對(duì)是夠不到的;有的窗口大大的,讓人不敢往外看我們氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,終于到了頂樓。

  站在塔的樓頂,頓時(shí)涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人心曠神怡。從窗口往外看,整個(gè)梅城盡收眼底,美麗的房子鱗次櫛比,碧綠的江河宛如一條玉帶。幾只彎彎的烏篷船,在碧波上蕩漾,悠然自得,煞是好看!

  直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候,我們才依依不舍地回家,結(jié)束這快樂(lè)的北峰塔之旅。

  

六年級(jí)旅游作文 篇3

  學(xué)習(xí)不能總是每年千篇一律的在學(xué)校里面,還要有一些新的體驗(yàn),豐富學(xué)生的知識(shí),拓展視野。近日學(xué)校里組織去“研學(xué)旅游”,對(duì)于從未參加過(guò)這種活動(dòng)的我們,同學(xué)們翹首以待。

  數(shù)著日子一天天過(guò)去了,研學(xué)游的日子可算到來(lái)了。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)的模樣,很是興奮。隊(duì)伍出發(fā)了,同學(xué)們?cè)诼飞蠂\嘰喳喳的討論著五花八門(mén)的問(wèn)題,心里滿(mǎn)是高興。

  我們首先來(lái)到了“潛流濕地”,那里主要是廢水處理,十分環(huán)保。排出來(lái)的污水又經(jīng)過(guò)加工,變成了像河水一樣的水,無(wú)污染。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的物體,是工廠叔叔阿姨們工作的機(jī)器。做到環(huán)保無(wú)害,這是工人們的保證與信念。

  接下來(lái)我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛(ài)的蔬菜們,可都是種植者的心血,它們是用汗水灌溉成長(zhǎng)的,有著非凡的意義。這么多新鮮的植物,可真是飽了我的眼福。

  生態(tài)環(huán)境參觀完了,我們應(yīng)該去參觀教育機(jī)構(gòu)了。

  中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物,可愛(ài)有趣的小動(dòng)物,多姿多彩的操場(chǎng),都是一幅幅美麗的畫(huà)卷。老師們也都是那樣的和藹可親,祖國(guó)的花朵讓辛勤的園丁來(lái)呵護(hù),一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的。寅寺中學(xué)自然也是不遜色,外形十分壯觀。歷史人物的偉大事跡,讓我們折服,佩服他們的厲害。

  這次難忘的研學(xué)旅行讓我感到了快樂(lè),真是受益匪淺。世界在進(jìn)步,科學(xué)在進(jìn)步,人類(lèi)更要進(jìn)步!

六年級(jí)旅游作文 篇4

  說(shuō)起旅游,相信大部分同學(xué)都不會(huì)陌生。你可能去過(guò)海邊,也可能去過(guò)其他地方,但是我的.那次去青島、日照旅游卻讓我記憶猶新,使我還想再去一次。

  那天,我突然接到一個(gè)電話(huà)。電話(huà)那頭讓我說(shuō)出我的身份證號(hào)碼,我急忙詢(xún)問(wèn)那個(gè)人是誰(shuí),電話(huà)那邊傳來(lái)我姨夫的聲音,說(shuō)讓我去旅游。這下我放心了。我報(bào)出了我的身份證號(hào)碼。

  等到幾天后,媽媽告訴我姨夫已經(jīng)在等我了。我大為驚喜,心想終于可以去旅游了,可是在此刻,我的心中又充滿(mǎn)了懷念,心想將有兩天不在家了,就異常的失落。

  終于出發(fā)了——我在這天晚上坐上了客車(chē)。這天晚上,我睡了一覺(jué),感覺(jué)到睡得并不安穩(wěn),于是第二天早上就給媽媽報(bào)告到地方了。媽媽回了我的短信,祝我玩的開(kāi)心。

  第一天,我們到了青島。在青島的第一個(gè)景點(diǎn)是青島海底世界。在那里,我看到了許多的海洋生物與海洋生物的骸骨。在這一天,我還參觀了奇幻水母館,在那里有許多水母與關(guān)于水母的知識(shí)。

  這天晚上,我們到了日照。一到日照,導(dǎo)游就立刻宣布要舉行篝火晚會(huì)。盡管我們已經(jīng)十分疲憊,但是聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都興奮了起來(lái)。

  果然,在旅館吃完晚飯后,導(dǎo)游就把我們帶到了海邊。在去海邊的路上,我們一行中的女孩們忽然大叫起來(lái)。我定睛一看,原來(lái)是一只小青蛙,正在柏油路上一跳一跳的前進(jìn)呢!

  終于到了海邊。趁導(dǎo)游點(diǎn)火的工夫,我們?cè)诖蠛_吪荛_(kāi)了。只見(jiàn)大家你追我,我追你,玩的樂(lè)呵呵的。

  導(dǎo)游終于點(diǎn)著了火。我們圍著篝火跳起來(lái),其實(shí)就是一直轉(zhuǎn)著跑。等到大家跳累了,又有人開(kāi)始提議玩老鷹捉小雞。大家就這樣跑了起來(lái)。

  等到大家累的幾乎連走路的勁都沒(méi)有時(shí),大家才回到旅館洗洗睡覺(jué)。

  第二天,吃完早飯,問(wèn)導(dǎo)游今天干什么。導(dǎo)游說(shuō)今天到沙灘上玩。于是大家樂(lè)呵呵地又上路了。

  這天上午,導(dǎo)游先后安排大家到燈塔、海灘公園去玩。等到下午,真正的海灘游玩才開(kāi)始了。

  那天晚上,我們回家了。這天,我的這覺(jué)睡得異常安穩(wěn)。心里甜蜜蜜的,回蕩著海浪的聲音。

六年級(jí)旅游作文 篇5

  讓我期待已久的春游終于到了!一大早我就看見(jiàn)停在學(xué)校門(mén)口的幾輛大巴,等同學(xué)們都到齊了,我們就排著整齊的隊(duì)伍上了旅游大巴。到了車(chē)上,同學(xué)們沒(méi)有了平日里的拘謹(jǐn),都在盡情地?fù)]灑著心中的激動(dòng)與快樂(lè)。車(chē)上的導(dǎo)游是個(gè)阿姨,路上,她一直鼓勵(lì)我們唱歌,隨著一路上的歌聲,我們到了第一個(gè)目的地:君樂(lè)寶工廠。

  我以前只知道“紅棗酸奶”、“每日活菌”這些產(chǎn)品很好喝,但是對(duì)君樂(lè)寶還不是很了解,參觀了以后,很清楚的知道了,原來(lái)“君樂(lè)寶”工廠是我們石家莊自己的企業(yè),家鄉(xiāng)自豪感油然而生。

  第二站是“周家莊采摘園”,那里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且空氣清新,是一個(gè)天然氧吧。采摘園的路兩邊,安放在地上的擴(kuò)音器,不斷地播放著五六十年代的老歌。路旁還有碾子、轆轤頭等許多老物件。

  最讓我難忘的是第三站—“宮燈博物館”。隨著導(dǎo)游的引導(dǎo),我們來(lái)到了展廳,只見(jiàn)五花八門(mén)、各種各樣、大小不一的宮燈映入眼簾,看得我們眼花繚亂。那些宮燈在燈光的映射下流光溢彩、栩栩如生,無(wú)不顯示著工人的雕刻技巧。你看那名為“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的宮燈,工匠們把鯉魚(yú)跳躍的那一剎那雕刻的那么逼真,就像一條活靈活現(xiàn)的魚(yú)出現(xiàn)在我們眼前一樣。還有那綻放自己美麗的“孔雀”也在用那漂亮的羽毛歡迎著我們這些小游客。你看,那還有“兩只公牛”在用自己的角搏斗,好似還發(fā)出了“哞哞”的聲音?粗矍斑@些令人目不暇接的宮燈,我真為這些叔叔阿姨的精湛技術(shù)而驕傲,而這些漂亮的宮燈也真稱(chēng)得上我們的——“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。

  這次春游不但讓我們呼吸了新鮮空氣,還增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),雖然很累,但我們都很開(kāi)心。

六年級(jí)旅游作文 篇6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我們來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)大巴車(chē),開(kāi)始了我們快樂(lè)的一天。

  我們來(lái)到了上海歡樂(lè)谷。這里有許多的游樂(lè)項(xiàng)目。進(jìn)入歡樂(lè)谷的一瞬間,我看到了兩個(gè)機(jī)器人。這兩個(gè)機(jī)器人十分威武。然后走到了歡樂(lè)谷的內(nèi)部。這里全是游樂(lè)項(xiàng)目。我看看這一個(gè),哇!好刺激。看看那個(gè),真恐怖!突然,我看到一輛像火車(chē)的東西在它的軌道上飛速奔馳。哦!這原來(lái)是古木游龍,好想坐坐看。可是,這個(gè)項(xiàng)目嫌我太小,不可以玩。所以我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬。我一個(gè)勁的騎上了一匹白馬,而且還是最大的馬。馬開(kāi)始跑了,我坐在馬背上一邊拍著馬屁股,一邊喊著:駕駕駕!仿佛真的在騎馬。坐在我前面的馬葛煥,也起著一匹很高大的馬,好像我在追他似的。可怎么也追不上。

  騎完了旋轉(zhuǎn)木馬,我們又去坐旋轉(zhuǎn)圓杯。輪到我們了,我首先把書(shū)包放好,在找一個(gè)藍(lán)色的杯子,和我的好朋友馬葛煥一起坐。嘟圓杯開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了,一開(kāi)始不是怎么快,后來(lái)一下子快了起來(lái)。好像我馬上要被甩出去了,可是,一下子又被圓杯收回來(lái)。又好像馬上要撞上另一個(gè)杯子,又馬上分開(kāi)了。真是想都想不到。

  后來(lái),我們又去了空中搖擺傘。這一個(gè)游戲項(xiàng)目既恐怖又刺激。輪到我們了,我一個(gè)勁地沖向了一個(gè)座椅。系上安全帶。起初是在半空慢慢轉(zhuǎn)圈。突然一下子快了起來(lái),而且在那一瞬間已經(jīng)在高空旋轉(zhuǎn)。好像要被甩出去似的。我現(xiàn)在真是又暈有難受。過(guò)了一會(huì),搖擺傘慢慢停了。在下去的一瞬間我感到有些頭暈。我真是后悔我坐這個(gè)了。

  天色漸漸暗了下來(lái)。是時(shí)候回去了,一天的快樂(lè)之旅到此結(jié)束了。

六年級(jí)旅游作文 篇7

  聽(tīng)說(shuō)上海是個(gè)聞名中外的大都市,我一家準(zhǔn)備去那兒游玩三天。

  我們七點(diǎn)半出發(fā),整整坐了一上午的車(chē),終于來(lái)到了上海,旅游的第一站是上海巧克力開(kāi)心樂(lè)園。進(jìn)了門(mén),門(mén)后是一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央有一個(gè)巨大的三米多高的奶油味加巧克力味的冰激淋模型、大熱狗模型,還有一個(gè)個(gè)花壇。導(dǎo)游為大家買(mǎi)了門(mén)票后,就讓我們自由玩了。

  制作美食需要明白美食,于是,我第一個(gè)去了巧克力展示廳。哇,里面有許多巧克力作品。說(shuō)說(shuō)最大最逼真的吧!那就是——巧克力加菲貓,作者把白奶油的外面顏色用好吃的橘紅色奶油涂上,再加上其它的奶油,看上去十分光滑,栩栩如生,而且又做出了許多的模樣:有立著的、變成超人的、與女貓咪朋友在一起的……各種各樣,美麗極了。下一個(gè),才是樂(lè)子了。

  這一次,我們要去做甜甜圈。要開(kāi)始做了,服務(wù)員給我一個(gè)普通的甜甜圈和一瓶草莓味奶油瓶,我搬到了一張桌子上,拿出普通的甜甜圈,又打開(kāi)奶油瓶的蓋子,擠出奶油,涂到甜甜圈上,最后,亮出桌上的巧克力渣瓶,打開(kāi),灑上了五顏六色的巧克力渣,一個(gè)美味的甜甜圈出場(chǎng)了,看著好吃的巧克力甜甜圈,我開(kāi)心極了。

  再說(shuō)說(shuō)餅干吧,我們一家三人進(jìn)了門(mén),找了一個(gè)位置,服務(wù)員給了我們兩塊粘手的面團(tuán),還有一個(gè)桿面杖。我們先抓起面團(tuán),使勁兒地揉,讓面團(tuán)不再粘手,再用桿面杖壓在面團(tuán)上面,往前推,這樣一直做下去,面團(tuán)就扁了下來(lái)。然后,用一邊塑料碗里的模型:有蝴蝶型的、有熊型的、有五角星型的、有米老鼠的頭和耳朵型的、有六邊型的、還有小魚(yú)型的……各種各樣,我抓起一個(gè)襪子型的模型壓在扁了的面餅上,又抓起熊、六邊、小魚(yú)、五角星、兔子、米老鼠的頭和耳朵等等形狀的模型,壓上去了。最后,把多余的面餅小心翼翼地撕下來(lái),揉成團(tuán),開(kāi)始按照第二步至最后一步的方法接二連三地做下去,一直到面團(tuán)沒(méi)了。

  我又做了許多作品,有棉花糖、披薩和五顏六色的巧克力。

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