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六年級(jí)心愿作文

時(shí)間:2021-11-11 16:27:41 六年級(jí) 我要投稿

【精選】六年級(jí)心愿作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)心愿作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級(jí)心愿作文匯編十篇

六年級(jí)心愿作文 篇1

  有的時(shí)候,我總會(huì)想,人活著到底是為了什么?大概是為了家人和自己吧。就像那籠中的鳥(niǎo)一樣,永遠(yuǎn)在自己的舒適圈里,不肯走出去,我可能就是這樣,但我想走出自己的舒適圈,去嘗試新鮮的事物。

  我的心愿是周游世界,在每一個(gè)地方都留下自己的足跡。

  我想去新西蘭條一次傘,跳下去不僅會(huì)忘掉煩惱,還可以欣賞南阿爾卑斯山的壯麗景色。我想去杭州西湖,看看蘇軾說(shuō)的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美麗景色。我想去北京清華大學(xué),感受一下那里的學(xué)習(xí)氛圍和校園文化,為自己立下遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  我為什么這么向往自由呢?記得我六歲那年,家里養(yǎng)了一只鸚鵡,我很喜歡它,每天都會(huì)給它喂食,陪它玩兒,可是好景不長(zhǎng),不知為什么,那只鸚鵡總是用頭用力的撞擊籠子,后來(lái)我知道了,它想飛出鳥(niǎo)籠,不想呆在這里,于是,我下決心放了它?墒橇钊藗牡氖虑榘l(fā)生了,第二天早晨,我在家里外面的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了死去的鸚鵡,我很傷心。問(wèn)爸爸為什么會(huì)這樣?爸爸告訴我說(shuō):“孩子,它以前的生活無(wú)憂無(wú)慮,可是飛出了鳥(niǎo)籠,它沒(méi)有了自己生存的能力,就被餓死了”。我傷心極了,問(wèn)爸爸:“人是不是也這樣呢?呆在舒適的環(huán)境久了,就會(huì)沒(méi)有了自己生存的能力?”爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我向往自由、渴望自由,只有走出去,親近大自然,跳出舒適圈,適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,以后才能不被社會(huì)所淘汰,也希望我周游世界的心愿能夠早一天的實(shí)現(xiàn)!

六年級(jí)心愿作文 篇2

  因?yàn)槲沂羌依镙叿帜挲g最小的緣故,大人們常常來(lái)問(wèn)我的心愿是什么,可我哪有這么多心愿呢?倒是我的奶奶,我那最愛(ài)我的奶奶,她的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)才是我最大的心愿了。

  關(guān)于奶奶的心愿,奶奶一開(kāi)始是不愿意說(shuō)的。當(dāng)我問(wèn)到奶奶,“奶奶,您的心愿是什么?孫兒我來(lái)幫您實(shí)現(xiàn)!”奶奶聽(tīng)了只是高興地笑,她不說(shuō)。我追著問(wèn)奶奶,奶奶就說(shuō)“我的心愿是你快快長(zhǎng)大喲!币牢覍(duì)奶奶的了解,奶奶這句話是忽悠我的,我又繼續(xù)追問(wèn)奶奶,“奶奶,您告訴我嘛!我保證不告訴其他人!”奶奶最愛(ài)我了,禁不住我的“威逼利誘”,最終說(shuō)出了她的心愿:“我的心愿吶,是希望我們這個(gè)大家庭吶,可以和和睦睦,沒(méi)有爭(zhēng)吵!

  聽(tīng)完奶奶的心愿,年幼的我也開(kāi)始了沉默。要說(shuō)我們家三口加上爺爺奶奶兩個(gè)人,這樣的五口之家,我們是可以實(shí)現(xiàn)奶奶這個(gè)心愿的。然而,奶奶說(shuō)的大家庭,還有我的大伯一家,這樣算起來(lái)的話,奶奶的心愿還真的挺難實(shí)現(xiàn)的了。

  大伯一家,大概是大伯和大伯母性格不合的緣故,他們家時(shí)常鬧得雞飛狗跳,就連大伯和大伯母的孩子,我那比我大了差不多七歲的大哥,也是一個(gè)叛逆的小伙子,時(shí)常在大伯和大伯母吵架的時(shí)候,離家出走,直到他倆吵完和好了,大哥才會(huì)尋著聲兒回來(lái)。

  也難怪奶奶的心愿是希望我們這個(gè)大家庭和和睦睦沒(méi)有爭(zhēng)吵了,大哥的叛逆與大伯和大伯母的爭(zhēng)吵不無(wú)關(guān)系。聽(tīng)完奶奶的心愿,漸漸地,我也開(kāi)始希望我們這個(gè)大家庭和和睦睦不吵架了。奶奶的心愿,現(xiàn)在也成為了我的心愿,在我的心中生根發(fā)芽了。

六年級(jí)心愿作文 篇3

  我愿長(zhǎng)出一雙翅膀,在天空中自由地飛翔。白云在我身邊飛舞,我將看不到任何樓房。我要飛過(guò)高山,飛過(guò)草原,還要飛過(guò)神秘的海洋,我要一直向東,追逐太陽(yáng),像夸父逐日,去那人類沒(méi)去過(guò)的地方。我聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),嗅聞花香,看看天空媽媽多么慈祥。我還要到那新大陸上,去傳遞文明,推動(dòng)發(fā)展,讓那兒永遠(yuǎn)幸福安康。在深夜,我悄悄走進(jìn)山洞,點(diǎn)起火,為那兒帶來(lái)一分光,在清晨,我點(diǎn)綴還未發(fā)現(xiàn)的森林,為那兒帶走一份滄桑。我飛到大海,與魚(yú)兒交友,我盤旋在高空,與鳥(niǎo)兒游蕩,我沖向天空,在云朵上自由地飛翔。我也想讓其他動(dòng)物自由,便打開(kāi)動(dòng)物園的鐵柵欄,讓更多動(dòng)物自由,讓更多鳥(niǎo)兒飛翔。

  我愿長(zhǎng)出一個(gè)能在水下呼吸的肺,讓我在大海里盡情游蕩。我游來(lái)游去,去金魚(yú)家里走訪走訪,我游來(lái)游去,去看看美人魚(yú)到底是什么模樣。我要當(dāng)上,當(dāng)上大海里的信使,去看看每一條魚(yú),每一只蚌。我還要見(jiàn)見(jiàn)海王,看看他的魚(yú)是否還光輝閃亮。我還要看看海的深處,看看里面景色怎么樣。我還要去海王后的花園瞧瞧,瞧瞧里面的是否美麗芳香。我要到陸地上去交流,和他們交流文明并交換許多珍寶。我要他們給我們?cè)虑虻耐寥,我也帶他們(nèi)喬靥m蒂斯原先的地方。我們還讓他們交換其他魚(yú)兒。我們則保證不再讓海上有大風(fēng)大浪,我看著各種魚(yú)兒在大海里暢游,心里十分歡暢。

  我愿成為華佗一般的神醫(yī),讓大地上再也沒(méi)有病痛,我四處行醫(yī),給這個(gè)病人把脈,給那個(gè)病人開(kāi)處方。我給人們帶來(lái)希望,把自己的名聲弄得響當(dāng)當(dāng)。我治好各種疑難雜癥,給任何生物帶來(lái)曙光,我讓病人變得激動(dòng)而高亢,讓他們的身體比任何時(shí)候都健康。我給患有不治之癥的人們帶來(lái)得救的光芒。我要給小雞治治病,給老牛開(kāi)個(gè)方,我讓任何生物不再痛苦,讓每一個(gè)生命都不悲傷。我不收取分文,讓人們不再為醫(yī)療費(fèi)憂傷,我會(huì)十分快樂(lè),因?yàn)閹椭藙e人而像活神仙一樣。我還會(huì)給動(dòng)物研發(fā)藥物,讓它們快樂(lè)得像我們一樣。

  我愿懂得動(dòng)物的語(yǔ)言,讓它們過(guò)得更幸福,我先去問(wèn)問(wèn)小鹿的傷心事兒,再問(wèn)問(wèn)大熊難受的地方。如果是因?yàn)槿藗,我就發(fā)到網(wǎng)上,讓人們羞愧難當(dāng)。

  我愿是一個(gè)巨人,幫人們讓交通更方便。我左手伸到東半球,右手西半球,有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插隊(duì),我就把他放到月球上嚇嚇?biāo)?/p>

  我愿地球和平,人人健康,誰(shuí)都幸福歡樂(lè)安康。

六年級(jí)心愿作文 篇4

  心愿,是一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它很渺小,卻能開(kāi)出無(wú)與倫比的美麗的花;心愿,是一條小溪流,流淌在心的大地上,盡管狹小,卻可以源源不斷地滋潤(rùn)著綠色的希望。每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿便是——做一名救死扶傷的醫(yī)生!

  我曾在電視上看到過(guò)不少人被疾病所困擾,無(wú)數(shù)人因?yàn)榧膊∈氋F的生命。每當(dāng)看見(jiàn)這樣的鏡頭,我就想讓病人們不要再忍受病痛的折磨,自己的腦海中也便浮現(xiàn)出我正為那些人治病,讓他們獲得健康。

  每當(dāng)醫(yī)院有病人時(shí),我會(huì)想盡辦法,讓他們康復(fù),根據(jù)不同的病因,設(shè)計(jì)不同的治療方案,降低手術(shù)的危險(xiǎn)性,而不是告訴家屬手術(shù)危險(xiǎn),讓他們擔(dān)驚受怕。對(duì)于那些沒(méi)錢做手術(shù)的人,我不會(huì)讓他們湊齊手術(shù)費(fèi)再來(lái)動(dòng)手術(shù),而是先做手術(shù),再讓他們慢慢地還。

  而促使我想做醫(yī)生的愿望,便是有一次媽媽帶我去醫(yī)院看牙,竟然花了幾百塊,看個(gè)牙都要幾百塊,那治療疑難雜癥所需的錢豈不是天文數(shù)字?

  所以現(xiàn)在,我必須努力讀書(shū),考個(gè)好中學(xué),這樣才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的心愿!

六年級(jí)心愿作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年生涯已經(jīng)結(jié)束了。所以,這個(gè)暑假,我有了好多心愿,例如:清空淘寶購(gòu)物車?yán)锏臇|西;來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行;整天待在家里,沒(méi)有父母的約束等等,但我最想實(shí)現(xiàn)的心愿——就是做完我的手帳。

  大家很好奇,什么是手帳?手帳就是以畫(huà)的形式來(lái)記錄自己每天的生活。我們班上許多女同學(xué)都在做手帳,其中,花樣最多、樣子最漂亮、寫(xiě)的最充實(shí)的就要數(shù)魯藝潔的了,好漂亮!許多人都模仿魯藝潔的的手帳,可是,都是照貓畫(huà)虎,千篇一律的感覺(jué)。

  暑假中我每天都過(guò)得很充實(shí),早晨早早起來(lái)去上作文課,中午回來(lái)寫(xiě)完作業(yè),又要去上英語(yǔ)課,回來(lái)又要做英語(yǔ)老師布置的作業(yè),所以我想做個(gè)精致的手帳,把這些都記錄下來(lái)。

  我希望我的手帳上,不空不大不假,充實(shí)記錄著我的暑假生活!我希望我的手帳可以別具一格,但也可以和魯藝潔相媲美

  我的心愿不大,但需要我持之以恒的堅(jiān)持,我希望我的美夢(mèng)可以成真,心愿成為現(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)心愿作文 篇6

  今天,上體育課的時(shí)候,老師叫我們運(yùn)球投籃球的時(shí)候,輪到我了,我一次一次的投,就是投不中,我失望極了,終于,投進(jìn)了兩個(gè)。

  那一次,我把球接到以后,我跑了過(guò)去,用力的跳起來(lái),猛地用力把球投向球籃。

  球進(jìn)了!我高興極了,心里想:Yeah!終于進(jìn)了一球,但是,我不能驕傲,我要繼續(xù)努力,不能只進(jìn)一個(gè)球,最少都要兩個(gè)以上,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我經(jīng)過(guò)再一翻努力,又進(jìn)了一個(gè)球。

  我拉好衣帶,綁好鞋子,等球一過(guò)來(lái),我就猛跑過(guò)去,用力的又進(jìn)了一個(gè)球。

  哇噻!又進(jìn)啦!太棒啦!Yeah!

  可惜,我因?yàn)樘d奮了,反而控制不好投籃的方向和力度,后來(lái)再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)一次球了。

  下課之后,我慢慢的想,為什么后來(lái)我的球又進(jìn)不了籃呢?我想可能是我太興奮,心里不能平靜下來(lái)的緣故吧。

  我想做事情就像這次打籃球一樣,我不能因?yàn)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī),就驕傲、興奮;要保持像平時(shí)一樣的心態(tài),認(rèn)真做事,才能讓事情做到更好,否則就不會(huì)成功。

  第二天清晨,我還在睡夢(mèng)中,討厭的電話鈴響了。我拿起電話!拔,**兄弟嗎?今年的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始報(bào)名了。我代表中國(guó)籃球協(xié)會(huì)聘請(qǐng)你做國(guó)家隊(duì)的主力中鋒。”“哦!是你啊,姚明大哥。很高興接到你的邀請(qǐng),也很樂(lè)意成為你的隊(duì)友!狈畔码娫,我就納悶了:姚明怎么會(huì)知道我的電話呢?哦,明白了,原來(lái)我憑借一雙神奇的運(yùn)動(dòng)鞋,已經(jīng)成為了世界級(jí)的籃球巨星。

  說(shuō)起我這雙運(yùn)動(dòng)鞋,真是太霸道了。它可以把我的奔跑速度和彈跳能力提高十倍以上。我本來(lái)籃球技術(shù)就不錯(cuò),這雙鞋對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是猛虎添翼。它可以讓我在三分線外起跳扣籃,還可以完成很多漂亮的花式動(dòng)作。

  我和姚明一起走進(jìn)了奧運(yùn)賽場(chǎng)。本場(chǎng)比賽是中國(guó)隊(duì)與美國(guó)隊(duì)的決賽。比賽開(kāi)始了,姚明真厲害,他幾乎控制了所有的`籃板球,然后迅速地傳給我。機(jī)會(huì)來(lái)了!我接過(guò)球,兩步助跑,中線起跳,一個(gè)大風(fēng)車扣籃,場(chǎng)上的隊(duì)員目瞪口呆。球進(jìn)了!全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我的球迷高聲地喊著我的名字,“胡巍騰,加油!胡巍騰,真厲害!……

  我們以大比分戰(zhàn)勝了美國(guó)隊(duì),獲得了冠軍。頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,國(guó)旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉地升了起來(lái),我和隊(duì)友們激動(dòng)得熱淚盈眶。中國(guó)隊(duì)終于獲得了第一枚奧運(yùn)會(huì)籃球賽金牌。

  退場(chǎng)了,我的球迷都緊緊地圍著我簽名,不知誰(shuí)推了我一下!覐拇采系袅讼聛(lái)。

  原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)大概不會(huì)真有神奇的運(yùn)動(dòng)鞋幫助我。我要靠智慧和努力,我一定會(huì)成功。

六年級(jí)心愿作文 篇7

  “咚!”是誰(shuí)把我的美夢(mèng)驚醒了?原來(lái)是一株可憐的桃花!昂煤诎!”她大叫起來(lái)!安慌隆蔽艺f(shuō)。接著,我“啪”的一下劃亮了一根沒(méi)人要的火柴。霎時(shí)我的體內(nèi)亮了起來(lái),那根火柴眼里閃著淚花說(shuō):“這么多年終于有人把我點(diǎn)亮了!”“可是你有沒(méi)有想過(guò),有人把你點(diǎn)亮意味著你的生命即將結(jié)束!”我話音未落“呼”的一聲火柴滅了,可是它帶給了我們一分鐘光明!它熄滅的同時(shí)我的帽子被人拿走了,新鮮的空氣進(jìn)入了我的體內(nèi),我深深地吸了一口氣,“真爽啊”我感嘆到。

  突然,我尖叫起來(lái):“誰(shuí)?是誰(shuí)把我剛剛洗完的裙子弄臟了!”原來(lái),是一個(gè)小男孩。這個(gè)不講衛(wèi)生的小男孩把他剛剛吃完的香蕉皮從老遠(yuǎn)處扔到了我身上,又跌落到我腳下!罢嬗憛!”我嘟囔著。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲大喊,原來(lái)是男孩的媽媽。她一邊讓男孩撿起碰落到我腳下的香蕉皮一邊問(wèn):“你難道不覺(jué)得很丟臉嗎?”男孩一邊拾起蕉皮一邊低下了頭。他走進(jìn)我小心地把蕉皮扔到我體內(nèi)時(shí)我看到他的小臉紅了……

  我想:如果大家都講衛(wèi)生,不亂扔垃圾就好了!這就是我這個(gè)不起眼的垃圾桶的小小心愿。

六年級(jí)心愿作文 篇8

  常聽(tīng)爸爸說(shuō),人的理想和心愿會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)、環(huán)境的變化而發(fā)生變化。

  記得上幼兒園時(shí),爸媽共同在貿(mào)易市場(chǎng)賣箱包,冬天,很冷,禮拜天跟在他們身邊凍得直得瑟,媽媽常常念叨:“大概明年裝暖氣了吧”。晚上,飯后,他們倆總是數(shù)錢:“今天賣了100多元,大概賺了35元多,明天給毛丫買個(gè)漢堡包吧”。那時(shí)的我對(duì)他們每天賺多少錢不感興趣,只說(shuō);“明天爸爸看店,媽媽做午飯,爸爸做的飯菜難吃極了”。

  剛上小學(xué)時(shí),我們家經(jīng)濟(jì)條件依然不好,爸媽賺的錢只能緊緊巴巴維持生活。課余時(shí)間同學(xué)們談?wù)撋暇W(wǎng)聊天、玩游戲之類的話題,我只能呆呆地站在一旁或趕緊走開(kāi)。有時(shí)也對(duì)爸媽發(fā)火:“就你們笨蛋,賺的錢太少,買不起電腦”,F(xiàn)在想想,其時(shí)爸媽也不容易。

  再過(guò)幾個(gè)月就要步入中學(xué)時(shí)代了,我要抓緊時(shí)間踏踏實(shí)實(shí)做功課,爭(zhēng)取考取理想中的學(xué)校。

  一個(gè)月后是20xx年春節(jié),到時(shí)我要多攢些壓歲錢,暑假報(bào)名練練跆拳道,我想——除了能夠健體強(qiáng)身之外沒(méi)準(zhǔn)將來(lái)還能為國(guó)爭(zhēng)光呢!

六年級(jí)心愿作文 篇9

  我的心愿是當(dāng)作家。

  我還算出身在學(xué)問(wèn)分子之家,小時(shí)分家人望女成鳳,給我買了一本關(guān)于諾貝取得者如何斗爭(zhēng)的書(shū)籍。我倒只對(duì)后面的附頁(yè)感興味,上面寫(xiě)了各國(guó)歷年取得諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù),中國(guó)后面只跟了幾個(gè)名字,這是我不由瞇細(xì)了眼,這倒不是由于人數(shù)少,而是——為什么中國(guó)取得者姓名后面都跟了其他國(guó)度的名字。

  幾年過(guò)去了,我照舊記著這件事。每天,當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)完了,翻開(kāi)電視看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)片,心中總有一種難以形容的厭反感,只對(duì)昔日的英勇、光彩感興味,而忘了昔日血淋淋的傷疤,這就是中國(guó)看待歷史的態(tài)度嗎?而在播放新聞時(shí),在對(duì)一些令人自豪的事情上有一些刻意夸張,這能夠反映很多問(wèn)題。

  我很信服那些在黑暗年代,用本人的筆喚醒了國(guó)人,勇于抗?fàn),做出了巨大奉獻(xiàn)的作家們。今日再看其作品,我不由開(kāi)端居安思危,比照理想不由愈加憂慮。

  從那時(shí),我喜歡寫(xiě)作;從那時(shí),當(dāng)作家成了我的愿望。

  我要讓國(guó)人明白,我們中國(guó)的位置不應(yīng)只至如此,中國(guó)有實(shí)力、有潛力做強(qiáng)強(qiáng)之國(guó)。我要讓國(guó)人明白,固然有差距,但只需我們中國(guó)人努力斗爭(zhēng),便能到達(dá)。我要讓我的筆使國(guó)人蘇醒,使昔日五千年的輝煌得以再續(xù)。

  我置信經(jīng)過(guò)努力,我一定能成為作家。

六年級(jí)心愿作文 篇10

  “嘩嘩嘩”是小推車劃過(guò)地面的聲音……

  六點(diǎn)半,一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很早的時(shí)間。剛剛從床上直起身來(lái),揉揉惺忪的睡眼。樓下卻響起一陣“嘩嘩嘩”聲,“誰(shuí)啊,這么早干嘛呀!”接著我便跑到窗前,朝下面望著!皣W嘩嘩”一個(gè)顯得十分矮小的身影正推著一個(gè)小推車呢。因?yàn)殡x的太遠(yuǎn),這位早起的人的樣子我沒(méi)看清。我洗漱完畢背上書(shū)包。打個(gè)哈欠下了樓。“嘩嘩嘩”小推車回來(lái)了,只見(jiàn)一個(gè)矮小的老奶奶推著小推車回來(lái)了。這位老奶奶的頭發(fā)半白半黑,黑白交錯(cuò)。身上的衣服是自己做的,有一股濃濃的農(nóng)家氣息。這位老奶奶雖然老了,卻仍憑自己的勤勞而掙錢,真是勤勞。

  后來(lái)得知這位老奶奶已經(jīng)九十二歲了。本是享受的年齡,她卻每天一大早推著小推車裝滿頭天到處撿來(lái)的廢品。齊得好好的,還用繩子把周圍露出來(lái)的廢品捆拉得緊緊的;蛟S是老奶奶怕灑落影響市容,或許是怕不安全,或許是怕一不留神掉了可惜……總之她對(duì)待小推車上的東西是小心翼翼的,好像特別愛(ài)惜。推的路程中,她一會(huì)兒會(huì)偏著頭去看看推車的周圍。感覺(jué)是三步一偏頭,我走在后面忍不住問(wèn)了老奶奶一句:“老奶奶你把這么多廢品推到哪里去?”老奶奶很自然的回答我:“推去廢品站賣。 表樋谶給我說(shuō)了好多活著的意義。

  聽(tīng)了老奶奶的話,不由得讓我想起了租我家房子的兩個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的姐姐,完全與這位老奶奶相反。

  有一次跟著媽媽去找她們談點(diǎn)事。去之前媽媽給她們通電話告知了過(guò)去的具體時(shí)間。我和媽媽到了門口,敲門卻沒(méi)反應(yīng)。再敲、再敲…敲了近二十分鐘的門還是沒(méi)反應(yīng)。媽媽只能再打電話,電話也打了好幾次都沒(méi)接。媽媽無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)可能姐姐們出去買菜去了,我們?nèi)ゲ耸锌纯。走吧!媽媽一邊走一邊撥著電話,接了,在家呢。我們往回走,噢!這次門是開(kāi)了,直入我眼簾的是兩個(gè)穿著睡衣篷頭散發(fā)的人,她們睡眼蒙朧的看著我們。太陽(yáng)早已過(guò)山,難道還在睡覺(jué)。我和媽媽走進(jìn)屋一看,地上臟死人了,這兒一張紙,那兒一個(gè)塑料盒。這是人待的地方嗎?房間里更亂了,床上亂成一團(tuán),枕頭地上一個(gè)床上一個(gè),被子揉成了一團(tuán)。哎!本該早起床的年輕人卻拿著父母的錢,租著房子在這里睡懶覺(jué)。媽媽把事情給她們說(shuō)了,還交待了她們注意一下家里的衛(wèi)生。我和媽媽回到家,媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。

  過(guò)了沒(méi)多久,她們倆在家“水淹七軍”。給媽媽打電話,上一天晚上不知在家弄什么把水管弄爆了。于是各種放在地上的電器全報(bào)廢,家具也被泡得半殘廢。這次媽媽只能告訴兩個(gè)姐姐,讓她們自己重新出去找房了。媽媽怕她們?cè)谖覀兊奈葑映鰝(gè)什么事,現(xiàn)在人沒(méi)事就好。結(jié)果后來(lái)兩個(gè)姐姐在外面找了房,搬走時(shí)媽媽沒(méi)要求她們做任何賠償,但她們連一聲對(duì)不起也沒(méi)說(shuō),只留了一句有什么事找她們爸媽去。

  二十幾歲應(yīng)當(dāng)是獨(dú)立生存的年齡,她們卻還理志氣壯的靠著父母,這樣的生命有意義嗎?

  如果這個(gè)社會(huì)的每一個(gè)生命都有意義的話,想想,社會(huì)還會(huì)只是“有人為你負(fù)重前行”的虛假美好嗎?我想,如果我們每個(gè)人做好身邊的每一件事,那么,我們的生命也就有意義了。

  愿每個(gè)人都活出生命的意義!

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