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夢(mèng)想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-10 09:52:23 六年級(jí) 我要投稿

【精華】夢(mèng)想六年級(jí)作文集錦八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想六年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】夢(mèng)想六年級(jí)作文集錦八篇

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

  “它每一個(gè)棱角,每一道線條都是如此完美,沒(méi)有多少人可以擁有它,因?yàn)樗嘿F到令人難以想象。它高高在上,呼吸著天空稀薄的空氣,吸引著地上景仰的目光。人們記住了那個(gè)很有代表意義的車(chē)標(biāo)——一頭渾身充滿了力氣,正準(zhǔn)備向?qū)κ职l(fā)動(dòng)猛烈攻擊的犟牛!痹谂苘(chē)的世界中,只有強(qiáng)者才可取得一席之地,而蘭博基尼便是強(qiáng)者中一顆閃耀的明星。

  那年,他研制出拖拉機(jī)后,財(cái)富瘋狂地積累,陸續(xù)購(gòu)置了幾輛在當(dāng)時(shí)是頂尖跑車(chē)的法拉利。一年后,他帶著自己的法拉利250gt與一名賽車(chē)手決賽,沒(méi)想到非但沒(méi)取勝,反而險(xiǎn)些誤傷在場(chǎng)民眾;丶液,他經(jīng)過(guò)研究,發(fā)現(xiàn)了是變速箱上的一個(gè)配件出了問(wèn)題。他便立即致信于法拉利總裁恩佐,卻被恩佐一番挖苦。恩佐認(rèn)為他只是個(gè)開(kāi)拖拉機(jī)的,沒(méi)有能力駕馭法拉利。最后,兩人不歡而散。生性倔犟,不甘示弱的他決定為了自己心愛(ài)的跑車(chē)自立門(mén)戶。他變賣(mài)了所有的家產(chǎn),高薪從法拉利挖掘人才,其中就包括貝薩里尼——250gt的設(shè)計(jì)者,在車(chē)壇的威望甚至超越了恩佐。1963年,在意大利都靈車(chē)展上,一輛由貝薩里尼設(shè)計(jì)的350gtv展出。其裝有3.5升360馬力的v—12發(fā)動(dòng)機(jī),時(shí)速最高可達(dá)280km每小時(shí),該跑車(chē)打敗了恩佐的250gt頂級(jí)跑車(chē),一躍成為了車(chē)展上的黑馬,從此,他讓世人知道了世上還有一種頂級(jí)跑車(chē)——蘭博基尼!

  他就是費(fèi)魯及歐,他的極品之車(chē)也是我的夢(mèng)想之車(chē)!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

  我每次走到樓梯第三單元時(shí),就會(huì)聽(tīng)到優(yōu)美的鋼琴聲,那是102號(hào),住在里面的人彈出來(lái)的這聲音入人耳目,沁人心脾。

  早上,我去上培優(yōu)班,走到第三單元時(shí),聽(tīng)到了一陣熟悉的音樂(lè)聲,音樂(lè)似乎很憂傷。聽(tīng)著這憂傷的音樂(lè),這時(shí)我感覺(jué)眼前萬(wàn)物似乎要枯萎,天仿佛不再那么藍(lán),小鳥(niǎo)好像不再那么蹦蹦跳跳,使我又想起了那些不開(kāi)心的事,于是我?guī)е鴳n傷去上培優(yōu)班去了。

  這天我和爺爺“胡鬧”時(shí),不小心把爺爺?shù)募傺琅獕牧,嫁嫁也不?tīng)我和爺爺解釋讓我自己在樓下好好反省反省,我別提有多委屈,心里不停的埋怨著。這時(shí)我又聽(tīng)見(jiàn)了那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲,琴聲非常歡快,這使我難過(guò)的心情變得開(kāi)心起來(lái),我心想,“算了,委屈一下,反正嫁嫁也是為了我的成長(zhǎng)好!等會(huì)回去向她老人家道個(gè)謙就行了”,

  于是回去向嫁嫁承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

  晚上,睡在床上的我想:那琴聲怎么有如此大的魔力能夠控制我的情緒呢?莫非有魔法?還是彈琴的人是個(gè)神仙?哼!先睡覺(jué),明天我定要揭開(kāi)這個(gè)神秘的面紗。

  第二天早上借著買(mǎi)早點(diǎn)的借口,我快速走到第三單元門(mén)前,請(qǐng)神秘鋼琴者對(duì)面的余爺爺給我開(kāi)門(mén),于是我像小偷似的趴在“神秘鋼琴者”的門(mén)上仔細(xì)聽(tīng)著里面的動(dòng)靜。這時(shí)里面又響起一陣音樂(lè)聲,這聲音像是流水,沒(méi)有任何雜音,真是鋼琴音樂(lè)醉我心!

  突然,房子里一個(gè)女人說(shuō)話了:“小靜,我出去買(mǎi)菜去了”!可是“神秘鋼琴者”沒(méi)有回那個(gè)女人的話繼續(xù)彈著,我為了不暴露行蹤趕緊跑到樓上去。

  那個(gè)女人手上挎著一個(gè)菜籃子下樓,等她一走,我趕緊又下樓到“神秘鋼琴者”的門(mén)前。嘿,門(mén)只是帶上了沒(méi)有關(guān),我可以從門(mén)逢里看到那位“神秘鋼琴者”是一位和我年齡相仿的小女孩,只見(jiàn)她熟練地彈著鋼琴,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著樂(lè)譜。這時(shí),在這個(gè)歡快的鋼琴聲中我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)雜音,大概是她彈錯(cuò)了一個(gè)音吧,她并沒(méi)有繼續(xù)彈下去,只是重新彈剛才錯(cuò)了的那一段,第二次好像彈對(duì)了,于是她繼續(xù)著,我心里暗暗佩服這個(gè)年齡和我差不多的小女孩。

  我在她家門(mén)口站了好半天,腿站酸了,不小心碰到門(mén),她們家的門(mén)被我一下子撞開(kāi)了,那個(gè)小女孩回過(guò)頭來(lái)吃驚的看著我,我不好意思的朝她笑了笑。

  “你是誰(shuí)?”她的聲音非常好聽(tīng)。

  “對(duì)不起!我非常喜歡聽(tīng)你的鋼琴音樂(lè),我想知道是誰(shuí)彈出了這么好聽(tīng)的音樂(lè)。”

  她噗嗤一笑:“謝謝你的夸獎(jiǎng),我叫聶小靜,我喜歡鋼琴,我把鋼琴當(dāng)作我自己最心愛(ài)的東西,彈鋼琴是我生活中不可缺少的一部分,我的夢(mèng)想是一名鋼琴家,我一定要讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!”

  “你也姓聶呀?”這讓我想起了還在感冒的聶聰,我又說(shuō):“姓聶的朋友我都愿意交,你是第二個(gè),你愿意嗎?”

  “OK!”

  “祝你的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!”

  ……

  在我和小靜的聊天中我知道,鋼琴已經(jīng)和她產(chǎn)生感情了,她一定要堅(jiān)持練下去,實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。

  小靜是我交的第二個(gè)姓聶的好朋友,這都是那優(yōu)美的鋼琴聲的功勞!從小靜身上我也悟出一點(diǎn)道理:夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想會(huì)促使一個(gè)人努力。是啊,為夢(mèng)想而努力,我的夢(mèng)想是當(dāng)著名的主持人,我會(huì)努力的,一定會(huì)的!你呢?

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

  夢(mèng)想,一個(gè)遙不可及卻又無(wú)比美好的詞匯。一個(gè)人注定有一個(gè)夢(mèng)想,雖然有的人因種種原因沒(méi)有能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但這并不代表夢(mèng)想不復(fù)存在。

  有夢(mèng)想的人就有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的渴望也就有了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和永不放棄。,夢(mèng)想是自由的,沒(méi)有任何束縛。一個(gè)人可能擁有許多夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都包含著一個(gè)美麗的愿望。天真的女孩夢(mèng)想是做一為高貴的公主;喜歡唱歌的人夢(mèng)想做一名歌手在舞臺(tái)中央放聲歌唱;熱愛(ài)繪畫(huà)的孩子夢(mèng)想帶著畫(huà)板和水筆描繪著大江南北的美麗景色;而對(duì)舞蹈熱衷的人則夢(mèng)想穿著華麗的服裝在燈光下展現(xiàn)最燦爛的舞姿。

  我的夢(mèng)想是做一名支教老師。雖然山區(qū)的路十分陡峭,我踏著泥濘的道路,一步一步都走得尤為艱難,衣服早已被汗水浸濕,但一想起貧困山區(qū)的孩子們那一張張純潔無(wú)暇的笑臉,我立刻覺(jué)得所有的付出都值得。

  我希望成為一名支教老師,去大山里,幫助那些貧困的孩子們,帶給他們知識(shí)和希望。當(dāng)他們掌握知識(shí)后,就能更好的建設(shè)自己的家園,以自己的成績(jī)報(bào)答祖國(guó),我想那時(shí),我一定會(huì)特別自豪,每一位學(xué)生都像是我自己的孩子,讓我驕傲。

  這就是我的夢(mèng)想,看似遙不可及,但只要現(xiàn)在我努力學(xué)習(xí),我相信有朝一日我一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

  大約六歲時(shí),我第一次認(rèn)識(shí)了鋼琴,從此便喜歡上了它。還記得,那次和爸爸外出,路過(guò)一所音樂(lè)學(xué)校,我突然被“神秘”的聲音所吸引了。我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著那美妙的聲音,陶醉其中,聽(tīng)呆了一樣,久久不想走開(kāi)。

  “爸爸,你聽(tīng),那是什么聲音?”我繼續(xù)追根問(wèn)底,“怎么那么好聽(tīng)呀!”

  “鋼琴,那是鋼琴的彈奏聲。走,我們進(jìn)去看看!”爸爸一邊說(shuō)著,一邊停下自行車(chē),帶我朝屋里走去。

  大廳里,一個(gè)黑色的“龐然大物”出現(xiàn)在我的面前。我被它那美妙的聲音和黑白鍵盤(pán)吸引著,忍不住上前仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),悄悄摸一摸,還特別想彈一彈……那次,我就嚷著讓爸爸幫我報(bào)上了名,開(kāi)始了承載我夢(mèng)想的學(xué)鋼琴之旅。

  七歲時(shí),一首《小猴走鋼絲》演出曲目出現(xiàn)在我的面前。當(dāng)時(shí),這首曲子雖屬于入門(mén)級(jí)別,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是絲毫不敢懈怠,只有嚴(yán)格按老師的要求認(rèn)真準(zhǔn)備演奏。果然,那次的演出比賽讓我真正認(rèn)識(shí)了“天外有天,人外有人”。尤其是一位大哥哥的演奏,不僅曲子那么委婉動(dòng)聽(tīng),而且動(dòng)作那么嫻熟優(yōu)雅,引來(lái)臺(tái)下好多的叫好聲。還好,那次比賽中,我最終獲得了銀獎(jiǎng)。那銀獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種莫大的鼓勵(lì)。那銀獎(jiǎng)也在告訴我,華正曉,你要再接再厲!

  后來(lái),我在鋼琴學(xué)習(xí)的路上越走越越癡迷。我不停地努力,一天一天地練習(xí),一次一次地考級(jí)。印象最深的就是在10歲生日那天,我和其他考生一樣,焦急地備戰(zhàn)新一次考級(jí),可偏偏又是最后一位。看到前面的考生發(fā)生的各種小“意外”,聽(tīng)著考官對(duì)他們的評(píng)價(jià),我越來(lái)越緊張,甚至感覺(jué)到頭有些滾燙,滾燙,滾燙;小心臟呢,也在不停地亂跳,“嘣嘣”,“嘣嘣”,“嘣嘣”……輪到我了,由于過(guò)度緊張,大腦一片空白,好不容易想起來(lái)可手指也似乎不聽(tīng)使喚。好不容易穩(wěn)住了神,我慢慢在琴鍵上落下手指,緩緩彈了下去,竟也似行云流水……演奏結(jié)束了,我不由得長(zhǎng)舒了一口氣,手心上也全都是汗。還好,“功夫不負(fù)有心人”,后來(lái)的一本紅證書(shū)告訴我順利過(guò)了這一關(guān)。

  現(xiàn)在,我經(jīng)常與鋼琴相約,成了《夢(mèng)中的婚禮》等名曲的好朋友。閑來(lái)無(wú)事,總會(huì)彈奏幾曲,放松心情;手指一放上琴鍵,我就會(huì)忘掉學(xué)習(xí)中的壓力,生活里的酸楚,獨(dú)自沉浸在音樂(lè)的世界中。

  俞敏洪說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的.是要具備勇氣和行動(dòng)。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,執(zhí)著也將伴隨我的鋼琴夢(mèng)想,慢慢起航。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

  在每個(gè)人的心中,都會(huì)有個(gè)巨大的燃燒點(diǎn),它能使我們有目標(biāo),有方向!其實(shí),這所謂的燃燒點(diǎn)就是人人常說(shuō)的“夢(mèng)想”!

  我相信,每個(gè)人都可能會(huì)有一個(gè)或多個(gè)夢(mèng)想。但是,當(dāng)我們?cè)诒M全力完成夢(mèng)想時(shí),會(huì)遇到許多困難,讓我們失望。其實(shí),我想告訴你面對(duì)的這個(gè)困難就是你自己!相信自己吧不管結(jié)果如何,勇往直前,只要努力,成功就會(huì)在眼前!

  我再問(wèn)你幾個(gè)夢(mèng)想的問(wèn)題吧:一、夢(mèng)想時(shí)什么意思?二、你有什么夢(mèng)想?三、你為什么選擇這個(gè)夢(mèng)想?四、你怎樣實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?請(qǐng)大家認(rèn)真思考,做個(gè)有夢(mèng)想的人!

  好了,現(xiàn)在,請(qǐng)跟著我一起想象你成功的畫(huà)面吧。是不是你的爸爸媽媽在夸獎(jiǎng)你?是不是你的好朋友在陪伴你?是不是天空更藍(lán)了,空氣更新鮮了?是不是所有看到你的人都在為你祝福?他們崇敬你,欣賞你,羨慕你……怎么樣,這種感覺(jué)爽吧!

  所以,我要告訴你,不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路有多難,你都要相信自己,笑對(duì)人生,向著夢(mèng)想沖吧!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)東西都有自己的夢(mèng)想。一顆種子,希望它能長(zhǎng)成一棵大樹(shù),讓大家乘涼;一顆蛋,想要成為一只鳥(niǎo),在空中翱翔;一滴水滴,也期盼自己能進(jìn)入浩瀚的大海中,了解世界的遼闊。

  地球暖化日益嚴(yán)重,氣候異常更是時(shí)有所聞,因此,大家都知道:地球生病了!我有個(gè)大夢(mèng)想,我希望能發(fā)明一種藥,讓地球吃了,恢復(fù)成昔日的美麗。不再有災(zāi)難,也不再有地球生病的聳人聽(tīng)聞。

  我想發(fā)明一種藥,讓人們吃了不會(huì)再為一點(diǎn)小事互相殘殺。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)不只波及到了無(wú)辜的人民,純真的孩童,美麗的動(dòng)物,還有寶貴的大自然啊!我更想發(fā)明一種藥,讓人們吃了,能好好愛(ài)護(hù)大自然,不再獵捕動(dòng)物,不再砍伐樹(shù)木,不再使用不可再生的用品。

  有句名言說(shuō):”人是因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想而偉大!蔽蚁嘈盼业膲(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn),也相信大家能徹底的做好環(huán)保。讓我們能看到的是彩蝶翩翩飛舞,而不是滿天的塑膠袋;讓我們能看到的是盎然的草原,而不是滿地的垃圾;讓我們看到的是清澈的小溪,而不是混濁的的污水;讓大家為了夢(mèng)想而努力吧!

  但愿,地球不再生。坏,世上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng);但愿,我們的世界更美好。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

  與夢(mèng)想相伴,人生不會(huì)孤寂,只會(huì)無(wú)限精彩。

  ——題記

  天空,對(duì)于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)即是夢(mèng)想,振翅高飛兮游遠(yuǎn)方。大海,對(duì)于小溪來(lái)說(shuō)即是夢(mèng)想,浪花奔騰兮流四方。春天,對(duì)于花兒來(lái)說(shuō)即是夢(mèng)想,姹紫嫣紅兮顯靚妝。成功,對(duì)于人生來(lái)說(shuō)即是夢(mèng)想,奮力追求兮永不忘。

  夢(mèng)想是何等的重要。

  失去了夢(mèng)想,就如同于喪失了前進(jìn)的動(dòng)力和靈魂,人必然會(huì)似秋日的花兒一樣日漸枯敗,精神全無(wú);擁有了夢(mèng)想,就好比冬夜里尋得了一盞明燈,既能照明方向,又能給予溫暖,人肯定會(huì)像春光照耀下的花兒活力四射,神采飛揚(yáng)。人生亦是如此,如若缺少了夢(mèng)想的滋潤(rùn)和相伴,便會(huì)從此枯寂,只能剩下無(wú)盡的哀嘆和乏味……

  與夢(mèng)想相伴的人生,是幸福的,沒(méi)有缺憾的,F(xiàn)任阿里巴巴集團(tuán)總裁馬云先生,開(kāi)始創(chuàng)業(yè)時(shí),可以說(shuō)舉步維艱、困難重重,中途曾經(jīng)還一度面臨公司倒閉的危機(jī),他四處奔波力圖拯救這一境況,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,通過(guò)自己驚人的毅力和不怕失敗的勇氣最終獲得了創(chuàng)業(yè)的成功,所以才有了今天的淘寶、支付寶、螞蟻花唄等便捷的支付軟件的出現(xiàn),人們的消費(fèi)生活因此更加便利。試想,如果當(dāng)初馬云創(chuàng)業(yè)艱難時(shí)放棄一直以來(lái)的夢(mèng)想,還有今天的一切嗎?答案是肯定的:絕對(duì)不會(huì)。我想,正是由于馬云創(chuàng)業(yè)路上一直有夢(mèng)想相伴,他才有了非凡的毅力和勇氣,帶領(lǐng)著整個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷向前進(jìn)軍,最終成就了現(xiàn)在的自己,也造就了一番偉大的事業(yè),贏得了人生的美好和幸福。

  當(dāng)然,生活中許許多多的人并不是這樣。有些人走著走著,就忘記了當(dāng)初出發(fā)的方向和目標(biāo),從此便渾渾噩噩,虛度光陰,一事無(wú)成,到頭來(lái)只會(huì)抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛,這樣的人是可悲的。

  錢(qián)鐘書(shū)先生筆下的方鴻漸便是如此,用趙新梅的話——“他是個(gè)毫無(wú)用處的人”。方鴻漸一生毫無(wú)理想,留學(xué)歐洲卻只想混個(gè)文聘,不思進(jìn)取。生活中,卻抱著得過(guò)且過(guò)的精神法則度日,絲毫沒(méi)有細(xì)致規(guī)劃。愛(ài)情中,他卻像個(gè)任人擺布滑稽的小丑,只會(huì)逆來(lái)順受,不懂經(jīng)營(yíng)和計(jì)劃,所以他的人生結(jié)局注定以悲劇性的“鐘聲”收?qǐng)。可?jiàn),人生的道路上,任何階段都不能缺少夢(mèng)想的相伴,因?yàn)橛袝r(shí)夢(mèng)想就像我們的良師益友,在我們迷茫無(wú)助的時(shí)候給我們真誠(chéng)地提供各種建議;有時(shí)夢(mèng)想就像一針及時(shí)的強(qiáng)心劑,在我們?nèi)狈^斗動(dòng)力的時(shí)候給我們提供不竭的能量;有時(shí)夢(mèng)想還像一位精神的伴侶,在我們孤獨(dú)寂寞的時(shí)候能慰藉我們脆弱的心靈。夢(mèng)想的力量不能小覷,無(wú)可限量。人生的道路上,我們不僅要做一名夢(mèng)想的宣傳者和播種者,更要做一名夢(mèng)想的堅(jiān)守者和耕耘者。

  與夢(mèng)想相伴,人生不會(huì)枯寂,只會(huì)無(wú)限精彩。與夢(mèng)想相伴,人生不會(huì)乏味,只會(huì)無(wú)盡樂(lè)趣。

  假如我是一只鳥(niǎo),我愿意振臂高飛,勇敢地與夢(mèng)想相伴,追尋人生的快樂(lè)。

  假如我是一條小溪,我愿意日夜兼程流淌不息,堅(jiān)定地與夢(mèng)想相伴,拓寫(xiě)人生的寬廣。假如我是一朵無(wú)名的小花,我愿意迎著陽(yáng)光四季開(kāi)放,自信地與夢(mèng)想相伴,抒寫(xiě)人生的詩(shī)章。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8

  我從小就有一個(gè)綠色的生態(tài)夢(mèng)想!那就是:讓我們賴以生存的地球母親變得更加美麗、更加年輕;讓我們的生活環(huán)境變得更好!俗話說(shuō)得好:光說(shuō)不做那可不行!然而作為一名少先隊(duì)員的我,愛(ài)護(hù)環(huán)境不僅要從自我做起,還要從身邊做起。愛(ài)護(hù)一草一木,讓天更藍(lán)、樹(shù)更綠、水更清,地更凈!把生態(tài)綠色帶入我們的生活中,讓生態(tài)綠色流入人們的心里!

  小到一件行為,大到一個(gè)人的素質(zhì),到處都有生態(tài)綠色。就拿一張紙來(lái)說(shuō):加入一個(gè)人一天節(jié)約一張16開(kāi)的紙,那他就保護(hù)了一顆生長(zhǎng)了十年的樹(shù)。如果像這樣堅(jiān)持下去,一年就可以保護(hù)3600平方米的樹(shù)木,十年就可以保護(hù)一片36000平方米的森林,甚至他這一生便可以保護(hù)下360000平方米的大森林?墒窃谖覀兊娜粘I钪,別說(shuō)是節(jié)約紙張了,有時(shí)還會(huì)有這樣的事情發(fā)生——僅僅寫(xiě)了幾頁(yè)的筆記本,被隨手扔進(jìn)垃圾箱;潔白無(wú)瑕的紙,被同學(xué)用去折紙飛機(jī)……這樣的行為是非常的不好,我們不能學(xué)習(xí)哦!我們應(yīng)該珍惜紙張、愛(ài)護(hù)資源!

  水,是生命之源。人類的生存離不開(kāi)水,水是非常珍貴但卻十分稀少的資源,所以節(jié)約用水也是很重要的生態(tài)綠色。我們不僅要做到洗完手后關(guān)緊水龍頭,避免更多的水源流失,還可以變廢為寶,循環(huán)利用。例如:洗菜的水,可以用來(lái)澆花;洗衣服的水,可以用來(lái)拖地;洗澡的水,還可以用來(lái)沖廁所。只要持之以恒的做下去,每一個(gè)人每一年便可以節(jié)約,3億人一個(gè)月的用水量。然而說(shuō)到了水資源,我就不得不提一提有關(guān)于電池的環(huán)保問(wèn)題了!你可別小看這電池哦,它的外表雖然看上去“弱不禁風(fēng)”的,但是它的威力可不小噢!一節(jié)6伏的電池,如果處理不當(dāng),就會(huì)污染一噸的水源。所以的利用、處理電池,也是一個(gè)不錯(cuò)的方法

  二十一世紀(jì),人們都生活在繁榮昌盛的都市里。我們的身邊有許多的電器,然而電器的運(yùn)動(dòng)離不開(kāi)電源。因此珍惜電源,也成為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一步。節(jié)約用電是我們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,可是卻沒(méi)有幾個(gè)人能真正的做到“人走燈滅”。常?諢o(wú)一人的房間里,電視、電燈還開(kāi)著,這樣的習(xí)慣可不值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)了,我有一個(gè)節(jié)約用電的好方法要告訴大家:家用的電燈,可以多用節(jié)能燈,少用日光燈。因?yàn)椋?jié)能燈能把大多數(shù)的電能轉(zhuǎn)化為光能;而日光燈是把多數(shù)的電能,轉(zhuǎn)化為熱能。這可是節(jié)約用電、保護(hù)環(huán)境的好方法噢!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,時(shí)刻不易。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將永遠(yuǎn)是春天。同學(xué)們,讓我們一起用雙手撐出一片蔚藍(lán)的天,讓我們一起將我們這藍(lán)色的星球變得更加的美麗!

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