實(shí)用的六年級(jí)想象作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)想象作文 篇1
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名——畫家。我想做一名畫家的原因就是:我想將人生的坎坎坷坷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一副優(yōu)美的花卷來記錄我一生中的言行舉止，讓它成為我最美好的回憶。
我最喜歡一名畫家就是——郭子昂，郭子昂老師把虎畫的栩栩如生，主動(dòng)傳神這意于虎的擬人化，神性化的描寫，我非常敬佩他。繪畫的在紛繁瑣碎的生活中，能擠出那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間去思去想，有時(shí)候也不容易。但是，想要做為一名畫家就必須去尋找時(shí)間，創(chuàng)造時(shí)間，如果，不是這樣我就不會(huì)想做一名畫家。
我想成為畫家并不是因?yàn)橄胍\求物質(zhì)上的利益，也不是因?yàn)橄胍獎(jiǎng)e人對(duì)我夸耀，我只是想體驗(yàn)畫家能夠戰(zhàn)勝時(shí)間的境界。體驗(yàn)是怎樣把一個(gè)“靜”字畫成一個(gè)“動(dòng)”字，把“動(dòng)”字畫成“靜”字。最主要的是把人生畫下來；把生活畫下來。如果有人問我:“你不是想做一名畫家嗎”？
那你會(huì)如何去理解“生活”二字�！拔抑缓眠@樣回答”，“膚淺的，愚昧的，高深的，神圣的，無論是誰都會(huì)按照自己的意愿和所追求去讀的去探險(xiǎn)，甚至去冒險(xiǎn)”。
我多想成為一名畫家，去用不同的色彩與墨線去勾勒人生繪畫人生。
六年級(jí)想象作文 篇2
今天，我又一個(gè)人靜靜的站在大門口發(fā)呆。我的目光被一群螞蟻所吸引住了。它站在洞口，腦袋一會(huì)慢慢探出來，東張西望一番，一會(huì)又馬上縮回腦袋，生怕被“敵人”發(fā)現(xiàn)。它就是偵察兵，之后又小心翼翼的掂起腳尖， 躡手躡腳的走著，不一會(huì)又回過頭來查看一下，是否有人跟蹤它。
偵察兵四面八方地搜索著食物，一個(gè)角落也不落下。終于功夫不負(fù)有心人，偵察兵發(fā)現(xiàn)食物了，一塊大餅干，任務(wù)完成了，它臉上露出了興奮開心的表情。“耶！太棒了！大家一定會(huì)高興的！”偵察兵歡呼著。緊跟著，偵察兵又抓緊返回洞里，“大王，我發(fā)現(xiàn)食物了！”“太好了，你們幾個(gè)和偵察兵一起去把食物抬回來�！薄笆�！”大家異口同聲的答道。旁邊的男女老少聽了，也紛紛歡呼雀躍，“太好了！太好了！”
偵察兵小隊(duì)出發(fā)了，老偵察兵把小偵察兵帶到了剛才發(fā)現(xiàn)食物的地方，它們一路上既開心又謹(jǐn)慎。不到一會(huì)，偵察小隊(duì)到目的地了，它們蹲下來，雙手用力抓住一邊，然后大聲喊著口令：“一、二、三！抬！一、二、三！抬！”偵察小隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都使出了吃奶的勁在拼命抬。過了不一會(huì)，它們抬起來了，往家走著，“哈，哈......”一個(gè)小偵察兵正快樂的笑著，不知說什么好。
到了洞里，父老鄉(xiāng)親們都十分興高采烈，歡呼著，歡笑著。大家一起享受著這美好的午餐。
我陶醉在其中，之后我還看見氣候觀測(cè)者忙于觀察天氣，工程師忙于建筑設(shè)計(jì)，老師忙于教書......眼前這些也讓我嘆為觀止。
天漸漸暗了下來，直至夕陽親吻西山時(shí)，紅鳩鳥的歌聲才把我喚醒。大自然是美好的，有機(jī)會(huì)，我也常帶你參觀一下。
六年級(jí)想象作文 篇3
20xx年，地球已經(jīng)被破壞得千瘡百孔，最頑強(qiáng)的仙人掌都沒法生存，人類當(dāng)然無法居住。所以科學(xué)家已經(jīng)把人類全體遷移到太陽系外紅矮星“Gliese581”行星。
早上起床后，我借助機(jī)器人把衣服穿上，從食品柜里拿出食物，把復(fù)合塑料膜袋剪開一個(gè)小口，用叉子和筷子叉著食物送進(jìn)嘴里，味道還不錯(cuò)。為了防止食物碎屑到處飄飛，食物往往都用小袋包裝，制成與口大小相近的方塊，長(zhǎng)方塊，或小球狀的”一口吃食物”（當(dāng)然形狀依各人喜好自選），而飲料等，就是糊狀，一點(diǎn)點(diǎn)往嘴里擠了。吃了八成飽后，我決定到新開的一家號(hào)稱全星球最神奇的超市去逛逛。
坐上傳輸機(jī)，還不到三秒鐘，我已經(jīng)到太空超市門口了。進(jìn)了超市，我發(fā)現(xiàn)物品柜，收銀臺(tái)，商品等都浮在空中，不過，它們都被鐵絲連在地上。當(dāng)然，我也漂浮在空中，因?yàn)槲夷_上的”增加地心引力器”在超市里不管用了。這是怎么回事？
一位機(jī)器人售貨員小姐飄了過來，笑瞇瞇地對(duì)我說：”迎來到太空超市，本超市采用最新科技，，讓顧客飄在空中，以免走著累，如果不想飄了，可以按一下售貨架旁的按鈕（有文字說明）回到走路狀態(tài)。”我恍然大悟，打算多買些東西，表示對(duì)超市老板的感謝吧！
我飄啊飄啊，想到家里各種機(jī)器人和傳送機(jī)沒有食物——紫色能量水晶了，我準(zhǔn)備買點(diǎn)回去�？墒�，能量水晶貨區(qū)在低處，我趕緊按下按鈕，迅速降落到地面。買到能量水晶后，我記起來家里那盆我最愛的向日葵生病了——那可是媽媽送我的生日禮物。我的買些營(yíng)養(yǎng)液和藥回去�？墒俏也恢肋@些放在超市哪個(gè)位置，就伸手按下呼叫按鈕，一個(gè)好聽的女聲給我指路，原來穿過”機(jī)器寵物買區(qū)”左拐彎就行了。順便說一下，我們用的錢是晶鉆。
“這個(gè)太空超市可真好啊！它不僅貨物種類繁多，而且服務(wù)周到貼心。”我在回家的路上穿著宇航服想，“不過，不久的將來，肯定會(huì)有更先進(jìn)的超市出現(xiàn)吧，因?yàn)榭萍伎偸窃诎l(fā)展�！�
我相信，我們的生活會(huì)越來越美好！
六年級(jí)想象作文 篇4
時(shí)間是不等人的，當(dāng)我們正高興的慶祝自己長(zhǎng)大了，時(shí)間小精靈也悄悄乘坐光陰飛機(jī)，帶我們到遙遠(yuǎn)的未來，十年，二十年，三十年，時(shí)間小精靈帶著我，飛向燦爛的三十年后，那時(shí)的我，我是美麗還是難看？那時(shí)的我，是有錢還是貧窮？讓我們一起和時(shí)間小精靈尋找答案吧！
三十年后的我，做個(gè)人見人愛和氣的醫(yī)生，幫助那些生病的病人，讓他們的病能趕快好;我也會(huì)努力的將家庭顧好，做個(gè)孝順的女兒。媳婦，做個(gè)賢慧的妻子，做個(gè)認(rèn)真的媽媽，把自己所知道的知識(shí)全部都傳授給我的兒女，讓他們往后能做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
三十年后，父母的臉上多了許多皺紋，原本烏黑的頭發(fā)也變得雪白，那時(shí)的我，不僅要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，也要做個(gè)乖巧的女兒，感謝父母四十年來的養(yǎng)育之恩，那時(shí)，我必須更加孝順，更加聽話，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們老人家，使他們不孤單，讓他們知道，我是十分愛他們的。
三十年后的我，可能因?yàn)樘^勞累而時(shí)常感到疲倦，我會(huì)利用我那專長(zhǎng)—彈琴來疏解自己的壓力，但我決不會(huì)因自己身體不舒服而停止學(xué)習(xí)，畢竟活到老，學(xué)到老，我會(huì)盡我所能學(xué)習(xí)任何有關(guān)掌中戲一切事物的知識(shí)，并將它們教導(dǎo)給別人，使得掌中戲能發(fā)揚(yáng)光大。
三十年后的我，一定會(huì)參加環(huán)保團(tuán)體，告訴各位避免溫室效應(yīng)的方法，并且到每個(gè)海灘，撿拾游客的垃圾，告訴游客不可以隨意丟棄垃圾，可以利用巧思，將原本不起眼的垃圾做成令人嘆為觀止的藝術(shù)品。
三十年后的我，不管外表如何。社會(huì)關(guān)系如何，我都會(huì)盡力做一個(gè)好公民。雖然我們不能完全確定自己往后的樣子，但只要現(xiàn)在努力的改變自己，多學(xué)習(xí)新知，相信以上所寫的愿望必能實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)想象作文 篇5
“吱呀”隨著一聲門響，一位滿頭白發(fā)的老人出現(xiàn)在了我的眼簾，這位老人雖然年紀(jì)大了，可跑步，干活比年輕人都快，都好，看得我是目瞪口呆。這位老爺爺已經(jīng)80多歲了，唉，怎么這么奇怪呢？
老爺爺帶著我去了公園，里面的年輕人很少，大多數(shù)都是老年人。
在回來的路上走著的時(shí)候，突然天氣冷了下來，看著天氣是要下雨了，唉，我也太慘了吧，隨著一聲打雷，暴風(fēng)雨像一位生氣的母親，這訓(xùn)斥一位淘氣的孩子，我跑著跑著，啊！我的腳，唉，眼看就要到家了，我一瘸一瘸的走著，在雨里呆的時(shí)間太長(zhǎng)了，我兩眼已經(jīng)睜不開了，撲通一聲，我倒在了地上，迷迷糊糊中看見了那位老人把我抱起來，等我在醒來時(shí)，已是第二天的晚上，這個(gè)地方好陌生啊，這是哪��？那位滿頭白發(fā)的老人進(jìn)來了：“你醒了，把這碗藥喝了，你的病就好了，”，我接過那碗藥，一口氣就喝完了，本想著藥很苦，沒想到藥是甜的，這么神奇啊，我的頭不暈了，腳不疼了。
“老爺爺，請(qǐng)問你是怎么做到跑這么快的啊？”“您別擔(dān)心，這里是31世紀(jì)，就連你，也是老人�！蔽疫B忙跑到鏡子前一看，啊，我怎么也成老人了……太可怕了��！
……
“怎么了，孩子，快起床了。”我一睜開眼，太陽照在媽媽的頭上，忽然間看見媽媽的頭上出現(xiàn)了幾根白發(fā)，我一下子哭了出來,“傻孩子，別哭了，一會(huì)就沒飯吃了”，我擦了擦眼淚，回想著剛剛夢(mèng)見的。媽，您放心，我一定會(huì)好好孝順您，我在心里默默給我自己下了個(gè)決定。
六年級(jí)想象作文 篇6
在朦朧的云霧中，微風(fēng)陣陣，拂過我的面頰是那樣清爽，隨著風(fēng)的呼喚，如花似玉的仙女—雨，下凡到人間。
我正無所事事，只覺一首優(yōu)雅的樂曲在我耳邊奏起，正好似仙女用纖細(xì)的`手指，輕輕掠過古箏琴弦時(shí)的音韻。河塘被雨滴敲擊時(shí)的清脆，劉若英演唱的《后來》又怎能與它媲美?樹葉搖曳時(shí)發(fā)出的天籟之音，何嘗不是為雨仙而唱的贊歌?
一時(shí)半響，雨仙飛回了天宮。我坐在那兒，等待著，等待著雨的再次降臨，可盼望的卻是一聲響徹云霄的轟鳴，雷公公的樂隊(duì)開始了演奏，憤怒的雨神吼叫著，“嘩啦啦”雨神的所有將士們，與大地開始了一場(chǎng)搏斗，那聲音，正好似貝多芬因氣惱而演奏出來的奏鳴曲，如同氣勢(shì)磅礴的爵士樂。那樣響亮，那樣令人震撼，在這非凡的雨聲里，你的心跳也會(huì)隨之震動(dòng)。
啊—雨，你是溫文爾雅的歌唱家，也是磅礴震撼的鋼琴家，你這位優(yōu)秀的音樂家，肯定有一位指揮家在指揮吧!哦!大自然，你有這樣一位好歌苗，一定很欣慰吧!哦，百變雨仙，你的歌聲將永遠(yuǎn)印在我的心頭，為之震動(dòng)......
六年級(jí)想象作文 篇7
“哦……”我的肚子又“打鼓”了。嘿，年復(fù)一年，日復(fù)一日，媽媽又要?jiǎng)诼当疾�。要是廚房能安裝智能形，那我們就不會(huì)愁吃愁喝了啊!我自言自語道。
時(shí)光如一匹白馬，我一眨眼就到了20xx年，那時(shí)的我已經(jīng)成為了一名舉世無雙的醫(yī)生，為人類救死扶傷，算得上是“四大名醫(yī)”了。
因?yàn)橐粓?chǎng)手術(shù)，我餓暈暈的回到了家。這時(shí)，你一定會(huì)說：“這時(shí)做菜，一定會(huì)餓扁的�！眲e急，別急，在這高科技時(shí)代，所有的物品都發(fā)生翻天覆地的變化了。人類已經(jīng)推陳出新了一個(gè)嶄新的廚房-------智能廚房。它可是由電腦操控的，共有7個(gè)按扭，7個(gè)功能，你一看肯定會(huì)愛上這里。不信，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
進(jìn)入廚房，你會(huì)發(fā)現(xiàn)廚房莫名奇妙地不翼而飛。莫慌，用聲控按扭試一試吧!“我要見廚房”!廚房就立馬出現(xiàn)在你的眼前，但想控制廚房，必須用“平板電腦專用卡”來解除密碼，我用卡“唰”了一下，平板電腦就能控制了。
你只要按下按扭2，各種各樣的菜譜就呈現(xiàn)在你的面前，你可以隨心所欲點(diǎn)菜呀!點(diǎn)菜點(diǎn)完了，就按下按扭3，一位壯大的機(jī)器人出現(xiàn)在你眼前，你用平板電腦控他，你就會(huì)箭步如飛地到你的菜譜那兒，用激光掃描，就開始做菜了。
按下按扭4，一道樓梯出現(xiàn)了，你可以跟上去，發(fā)現(xiàn)這里很寬闊。坐在餐廳里，按扭5按下，不過5分鐘，機(jī)器人就把菜幫你送上來，你就可以大飽口福了。
如果你工作一天花板感到精疲力竭，就按下按扭6，椅子會(huì)變成“多功能形”，會(huì)伸出幾百只手來為你按摩，喂你吃，喂你喝。各種按摩招式百出，你會(huì)覺得一股很舒服與幸福的滋味涌上心頭。
吃得這么好，碗誰來幫你洗了?你肯定會(huì)擔(dān)心地說：“這么多碗，洗至少要半個(gè)小時(shí)才能洗完，但我們又不愿意洗。”這時(shí)，你只需按下按扭7，一個(gè)機(jī)器人就會(huì)把碗筷投到肚子，像一個(gè)狼吞虎咽的“餓狼”。
這個(gè)機(jī)器人也會(huì)幫老人點(diǎn)菜，輔助老人，也會(huì)幫老人認(rèn)字，幫老人認(rèn)讀，這個(gè)機(jī)器人對(duì)我們用處可大了。
新的科技，新的啟航，我們的世界一天天在改變。我們只要刻苦努力，就會(huì)造出比這更偉大的發(fā)明與創(chuàng)造。