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六年級(jí)看圖作文

時(shí)間:2021-11-10 13:27:34 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)看圖作文匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)看圖作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】六年級(jí)看圖作文匯編七篇

六年級(jí)看圖作文 篇1

  9月29日,溫哥華的街頭,車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,熱鬧非凡。

  一群鴨子出現(xiàn)在溫哥華的街頭,為街頭增添了情趣。只見(jiàn)一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。小鴨子們虎頭虎腦的,扁扁的、黃黃的的小嘴,軟軟的、黃黃的絨毛,多可愛(ài)。鴨媽媽一邊前面走著,一邊叫著,仿佛在喊什么口號(hào),這群鴨子就像一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍,走得極其整齊。這群隊(duì)伍橫穿馬路成為街頭一道極為奇特的風(fēng)景線。

  一輛輛汽車(chē)紛紛為鴨子們讓路,讓鴨子順利通過(guò)馬路,人們對(duì)動(dòng)物可有著濃濃的關(guān)愛(ài)呀。此時(shí)此刻,一件讓人們意想不到的事情發(fā)生了,只聽(tīng)到“撲咚、撲咚”幾聲,鴨媽媽身后有幾只鴨子不見(jiàn)了,原來(lái)小鴨子不小心跌進(jìn)了路旁的下水道里了。

  鴨媽媽知道急得直撲騰翅膀,想衢下去救又救不了。鴨媽媽心急如焚,真怕自己的孩子被水沖走,可又想不出辦法來(lái)。危急時(shí)刻,鴨媽媽冷靜下來(lái),它向四周巡視,看到了一位巡警,鴨媽媽一看救星來(lái)了,急忙向巡警走過(guò)去,巡警看到鴨媽媽走來(lái),很友好地摸了摸它。鴨媽媽“嘎嘎”地叫了兩聲,又用嘴巴碰了碰巡警的褲角兒。巡警心生好奇就跟著鴨媽媽走到小鴨子們落水的地方,可巡警一時(shí)刀想不出辦法。忽然看到路旁有一個(gè)賣(mài)漁具的,于是就向老板借來(lái)漁網(wǎng)撈出了幾只小鴨子。

  鴨媽媽高興極了,對(duì)巡警“嘎嘎”地叫了兩聲,是在對(duì)巡警的感謝。就這樣這群鴨子排好隊(duì),又重新上路了。

  巡警一直目送它們搖搖擺地走遠(yuǎn)。。。。。。

六年級(jí)看圖作文 篇2

  一陣寒風(fēng)無(wú)情地刮過(guò)一位婦女的`臉頰,她站在車(chē)站,衣著有些單薄,不時(shí)地發(fā)抖。手上抱著的小孩臉凍得通紅,一直在嚎啕大哭。這位母親凝望著那塊木牌,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,讓她不解的是,母子上車(chē)處的通道上站的不是母子,而是一排七尺男兒。

  她用懇求的眼神望著一位先生,希望能讓她插插隊(duì),好早點(diǎn)鉆進(jìn)暖和些的車(chē)?yán)锶。他穿著一件氣派的羽絨衣,腳踏一雙耀眼的皮鞋,戴著一副差不多橡皮厚的眼鏡,一看就是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人?赡侨硕阍趧e人身后縮頭縮腦的,怕被她看見(jiàn)似的。她張了張嘴,似乎在說(shuō):“難道像你這么有文化的人,連那牌子上的五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)嗎?”她又向另一位先生投去疑問(wèn)的眼神,那人神色剛毅,裹著厚厚的軍大衣,戴一頂毛茸茸的厚軍帽,穿著一雙看上去就暖和的厚棉靴,挺有軍g的氣勢(shì)?墒沁@位軍g的眼皮耷拉著,根本就不朝她看。她又把目光轉(zhuǎn)向了另外一位,這個(gè)人唯恐自己穿得不夠嚴(yán)實(shí),連口罩都戴上了,他目視前方,眼神有些空洞,似乎眼前這位望著他的人并不存在。這位母親依次用疑惑而又期待的眼神去打量這些人……可她碰上的眼神沒(méi)有一絲憐憫,似乎比這天氣還要寒冷。就在這時(shí),天上下起了鵝毛大雪,刮來(lái)了刺骨的寒風(fēng),孩子哭得更厲害了,她冷得更發(fā)顫了,眼神也更加迷茫了……

  這里描述的是華君武1984年創(chuàng)作的漫畫(huà)《假文盲》,諷刺了那些自私冷漠的人。然而時(shí)隔30年,與畫(huà)中類(lèi)似的假文盲在我們現(xiàn)在的生活中也頗為常見(jiàn)。

  公交車(chē)上不要占用老弱病殘的專(zhuān)用座位,有人偏占;公共場(chǎng)合禁止抽煙,有人偏抽;不要隨地吐痰,有人偏吐;不許……以上的情形屢禁不止,難道是這些人沒(méi)有文化,不識(shí)字的原因嗎?

  我想,這些人文盲是假,冷漠是真。有了這些人,冬天變得格外寒冷。要是生活中少一些自私冷漠的假文盲,再多熱心腸的人,世上將會(huì)沒(méi)有冬天了吧?

六年級(jí)看圖作文 篇3

  有一天,小羊正在草地上玩耍。

  突然,草叢里鉆出來(lái)一只兇惡的大灰狼,它張著血盆大口,想要吃掉可憐的小羊。這時(shí),小羊想出了一個(gè)好辦法,它躺在地上大喊:“我的肚子好痛!我今天早上吃了有毒的草,大灰狼先生要是你吃了我,你也會(huì)中毒的!贝蠡依且宦(tīng),它可不想中毒,接著搖搖頭灰溜溜地走了。

  小羊看見(jiàn)大灰狼跑遠(yuǎn)了,就站了起來(lái),高興地又蹦又跳。

  小羊真厲害,憑自己的機(jī)智勇敢,戰(zhàn)勝了大灰狼,它真是一只聰明的小羊。

六年級(jí)看圖作文 篇4

  一天,陽(yáng)光明媚,有一只母雞帶著四只小雞在草地上捉蟲(chóng)子。有一只小雞不愿意捉蟲(chóng)子,就悄悄地去一邊玩了。

  突然,有一只小花貓看見(jiàn)這有一只小雞,就想:“嘿,這只小雞太可口了,再說(shuō),我的肚子餓了,就讓我吃掉它吧!”說(shuō)完,它就鉆進(jìn)籬笆。小雞以為小花貓想和它玩呢!它知道了,小花貓是想吃掉它,它嚇得渾身發(fā)抖,小雞還大聲叫:“媽媽?zhuān)靵?lái)救我!彪u媽媽聽(tīng)見(jiàn)叫聲,又看見(jiàn)小花貓?jiān)跍?zhǔn)備吃小雞。就飛快地跑過(guò)來(lái)救小雞。他先把那只小雞推到一邊,再啄小花貓,小花貓連蹦帶跳地跑了。小花貓邊跑邊想:“氣死我了,這個(gè)雞媽媽?zhuān)Φ奈页圆坏叫‰u。”

  最后,小雞跑到雞媽媽的懷里來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我不應(yīng)該去一邊玩。”雞媽媽說(shuō):“好。”

六年級(jí)看圖作文 篇5

  森林邊有一條小河,河水清清的,河里還有小魚(yú)在嬉戲。河岸上有綠綠的小草,草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花。遠(yuǎn)處,還長(zhǎng)著一排高大的樹(shù)木,地上還有一堆被人砍下的木頭。

  一天,小猴、小豬和小熊看到河對(duì)岸有一棵桃樹(shù),小猴說(shuō):“你們看,對(duì)岸有大桃子!”小豬說(shuō):“哇!好大呀!”小猴說(shuō):“那邊有木頭,我們可以每人扛一根木頭過(guò)河去摘桃子吃!”小猴說(shuō)著先跑了過(guò)去,緊接著小豬第二個(gè)跑過(guò)去,最后小熊也跟著跑了過(guò)去……小猴把扛來(lái)的木頭放到河里,然后一下子就跳上去了,很快游到了對(duì)岸。小豬看見(jiàn)了,也想跳到木頭上去,結(jié)果一不小心掉進(jìn)了河里。小猴看見(jiàn)了,趕緊對(duì)它說(shuō):“小豬!快抱緊你的木頭!”就這樣,小豬抱著木頭游到了對(duì)岸。小熊看見(jiàn)大家都已經(jīng)過(guò)河了,這可急壞了!他也急忙趴在木頭上劃著水游到了對(duì)岸,一上岸,它就對(duì)小猴和小豬說(shuō):“小猴,你上樹(shù)摘桃子,我和小豬在下面接!闭绿易樱鼈冮_(kāi)心地吃了起來(lái)……

  吃完桃子,小猴、小豬和小熊躺在桃樹(shù)下休息了一會(huì)兒。臨走時(shí),小猴說(shuō):“天快黑了,我們快回家吧!別忘了再摘點(diǎn)桃子帶給爸爸媽媽也嘗一嘗吧!”

六年級(jí)看圖作文 篇6

  陽(yáng)春三月,柳樹(shù)發(fā)芽了,柔軟的枝條在微風(fēng)中擺動(dòng);粉紅的桃花也開(kāi)了,張著一張張粉嫩嫩的臉龐。這是,小燕子也從南方飛回來(lái)了,到屋檐下建窩。不知什么時(shí)候,小芳家的屋檐下也增添了幾只小雛燕。

  這天,燕媽媽一大早就出去找吃的了,小雛燕想看看媽媽回沒(méi)回來(lái),結(jié)果,腳一滑摔了下來(lái)。小雛燕慌忙拍打著翅膀想飛起來(lái),可它還小,怎么會(huì)飛呢?小雛燕只好焦急的叫著,呼喚媽媽回來(lái)。

  可這叫聲卻正好驚動(dòng)了樹(shù)上的大花貓,他憑著自己靈敏的嗅覺(jué),找打了小雛燕。它看到小雛燕,高興極了。它弓起腰,尾巴翹起來(lái),背上的毛豎立起來(lái),他舔著嘴,一步一步向小雛燕逼近。

  小雛燕看著眼前的“龐然大物”,嚇得瑟瑟發(fā)抖,它拍打著翅膀,亂叫著,好像在說(shuō):“救救我,救救我!”而這一幕,正好被放學(xué)的小芳看見(jiàn)了。

  他趕緊拿起樹(shù)枝,一個(gè)箭步?jīng)_向大花貓,重重的打在地上,對(duì)大花貓喝道:“你這小饞貓,快走!”大花貓一愣,向后退了幾步。可它怎么能放過(guò)到嘴的美餐呢?它假裝要走了,又突然撲來(lái)回來(lái),幸好小芳早有準(zhǔn)備,把樹(shù)枝打在大花貓的身上。大花貓嚇得魂飛魄散,一溜煙跑了。

  大花貓走后,小芳也松了一口氣,俯下身子,捧起小雛燕,輕輕地?fù)崦侨彳浖?xì)嫩的毛,又搬來(lái)一個(gè)小板凳,小心翼翼地把小雛燕送回溫暖舒適的家。

  這是,燕媽媽回來(lái)了,它在小芳身邊轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,好像在說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”小芳見(jiàn)了,也欣慰的笑了!

六年級(jí)看圖作文 篇7

  大家好,我是墻縫中的小草!因?yàn)樯砩蠜](méi)有花花綠綠的衣服,頭上也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子,所以很少人會(huì)注意到我。不過(guò)雖然我很弱小,但我卻很頑強(qiáng)。

  為了能看到外面的世界,我費(fèi)了好大的力氣從地底下鉆出來(lái)?沙鰜(lái)后,發(fā)現(xiàn)外面的世界是如此美麗,可人類(lèi)們的心卻不是這樣。我感到失望極了。

  由于不起眼,在春天,五彩繽紛的花朵引起了人們的注意,而我,卻獨(dú)自地站在那墻角邊里。我也很希望有人能注意注意我。夏天,火熱熱的太陽(yáng)曬著我都快干枯了,我多么希望能有人為我澆水。秋天,落葉像翩翩起舞的蝴蝶,我多么希望自己也是其中的一片落葉。冬天,冷風(fēng)吹著我,我多么希望能夠得到溫暖。一年又一年,都是這樣。

  直到有一天,一個(gè)人走到我們面前,我頓時(shí)高興極了,有人注意到我們了。出乎意料的是,一只大大的腳從上面踩下來(lái),那珠可憐的小草,就這樣離我們而去。從此,我們?cè)骱拗祟?lèi)。

  過(guò)了好幾天了,一個(gè)可愛(ài)的小女孩,停下腳步,蹲下來(lái)看著我們。對(duì)我們說(shuō):“小草,你真可憐,沒(méi)有人喂你喝水!闭f(shuō)著,便留下了眼淚,那世界上最純凈的水滴到了我的頭上。突然,我感到我充滿(mǎn)了活力……

  我們每天過(guò)著如此艱難的生活,要不是那幾場(chǎng)大雨,要不是那滴眼淚,也許我們?cè)缫焉娌涣肆。我知道,我外貌并不美麗,我也知道有許多人覺(jué)得我們的存在,是給大自然這幅美麗的畫(huà)卷添上了一點(diǎn)污點(diǎn)。但是,在大自然的萬(wàn)物都是平等的。

  只要你們用心去和大自然的萬(wàn)物交朋友,細(xì)心觀察大自然的一切,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)大自然的萬(wàn)物是妙不可言的,是妙趣橫生的,是生機(jī)勃勃的。它不是只有那散發(fā)芳香的花朵,婉轉(zhuǎn)歌唱的鳥(niǎo)兒,晶瑩剔透的雨滴……

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