精選六年級(jí)畢業(yè)作文300字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇1
六年前我們懷著好奇的心情和對(duì)知識(shí)的熱愛走進(jìn)了這個(gè)神圣的殿堂。然而,在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。
此時(shí)此刻我的心里有一萬個(gè)不舍,如果還能重來一次我一定會(huì)好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到?墒牵瑫r(shí)間一去不復(fù)返我們馬上就要步入初中的大門,要在那里認(rèn)識(shí)更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),玩耍時(shí)的美好時(shí)光。我們?cè)谝黄痿[過,瘋過,團(tuán)結(jié)過。
我說說我們班團(tuán)結(jié)的事情吧!在我們最后一個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候我們班沒出什么特別的節(jié)目只是出了一個(gè)大合唱而已,唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習(xí)期間每個(gè)人都盡了自己最大的努力,我們一遍又一遍的練習(xí)直到做到最好為止。老師為了讓我們過好這個(gè)兒童節(jié)操碎了心,這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前!
六年后的今天,當(dāng)我漫步在美麗的校園時(shí)眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級(jí)爭光的景象。
六年前我們誰也不認(rèn)識(shí)誰,六年后我們彼此之間了解了,熟悉了命運(yùn)為什么這么殘酷又要將我們分別?哦,我明白了,我們畢業(yè)了!
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的指針已經(jīng)轉(zhuǎn)向到六。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。
曾經(jīng),我們一起哭過,一起笑過,一起吵架斗嘴,一起玩游戲,這一切一切,誰會(huì)忘記?曾經(jīng),我們一起寫作業(yè),一起畫畫,一起看書,一起聊天,這一些一些,誰能忘記?
“天下沒有不散的宴席”,我們即將迎來人生的第一個(gè)“離”。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,依然和以前一樣吵架斗嘴,可其實(shí)我們每個(gè)人的心里,都有一種淡淡的憂傷。
與同學(xué)走到同一天空下,是幸運(yùn)的,一起追逐,一起成長,一起歡笑,一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,讓那些慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶吧!
畢業(yè)了,送你一個(gè)蛋糕,配料:友誼,快樂,思念,儲(chǔ)藏:你心中最暖的地方,生產(chǎn)日期:從我們認(rèn)識(shí)開始,保質(zhì)期:永遠(yuǎn)。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇3
時(shí)間就象流水,流去我在學(xué)校6年光陰,暑假以成為過去。
新學(xué)期來了,那么大家一定都有新的打算,其實(shí)我的打算和別人一樣。就是在新學(xué)期認(rèn)真聽老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),當(dāng)然,做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己在畢業(yè)考上,考出出色的成績。我知道,要做到這些是很艱難的,但是只要我堅(jiān)持到底,永不退縮,那些有將變得非常容易。我知道,大家的目標(biāo)是不同的,因?yàn)槿烁饔兄尽K^ 書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟。讓我們共同探索未知的世界,向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)。
仔細(xì)想想,是啊,只有春天仔細(xì)耕耘,秋天才能收獲,只有春天辛勤勞動(dòng),夏天才能仔細(xì)的施肥,秋天才能碩果累累。世界上沒有不勞而獲的事情。
我向往的些小是市一中。我認(rèn)為那是個(gè)神圣的地方,那兒的天空很藍(lán),藍(lán)的清澈,藍(lán)的透明,宛如我們純凈的笑容。
新學(xué)期都有新打算,讓我們攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)吧!
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇4
你是我小學(xué)六年中的好朋友,你還在六年級(jí)時(shí)拜我為"干爹",雖然我們從五年級(jí)開始才成為好朋友,但我們每天都在一起玩耍、嬉戲,我們的友誼已經(jīng)超過了一般的同學(xué),雖然有的時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露车妹婕t耳赤,不可開交,但后來我們又和好如初?傊,不管到什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記你的。
"桃花潭水深千尺,不及源辰送我誼"。在我六年的學(xué)習(xí)生活中,你是我給印象最深的同學(xué)。在課間十分鐘的時(shí)間里,我們談?wù)撝约旱膼酆茫_(tái)球、軍事、歷史、籃球……在體育課上,我們一起享受痞運(yùn)動(dòng)的快樂。我們有著相同的愛好,由此看來我們是志同道合。∮浀糜幸淮挝覀円?yàn)橐黄〖堫^而奪了起來,我把你的鼻子打傷了,你把我的'嘴打傷了,你在座位上趴了一下午,但之后我們很快便和好了,也更加要好了。這也證明了我們的友情堅(jiān)不可摧.但不管怎樣,我們還是要分開了.不過青山不老,綠水長流。我們一定還有再見的機(jī)會(huì)。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇5
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
試試仰望天空,我們已不會(huì)再是以前的那個(gè)孩子了,我們長大了不是嗎?懷念,似乎像一張惆悵的網(wǎng),緊緊地,緊緊地將我包裹,甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們,明天將會(huì)換上一張沉穩(wěn)內(nèi)斂的面孔。我們更加要努力,或許,今天的我們會(huì)告別母校,告別親愛的同學(xué);但是,我們相信,總有一天,我們將又回到這里,那時(shí)候,學(xué)校一定會(huì)為曾經(jīng)有過我們這樣的學(xué)生為榮!
我的演講完了,謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇6
一、命題的指導(dǎo)思想
依據(jù)課標(biāo),憑借教材,考察學(xué)生積累理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力,著重對(duì)學(xué)生的語文素養(yǎng)進(jìn)行綜合考察。
小學(xué)語文畢業(yè)考試為合格考試,以考查基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力為主。服務(wù)于初中教學(xué),與初中教學(xué)接軌,重點(diǎn)考察學(xué)生的閱讀與習(xí)作能力。
二、命題的范圍與要求
范圍:人教版小學(xué)語文六年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容為考核重點(diǎn),同時(shí)延伸到小學(xué)語文課本上程度相當(dāng)?shù)恼n外閱讀。
要求:在全卷100分的題目中,積累與運(yùn)用占35%;閱讀占30%;習(xí)作占35%。
三、考查內(nèi)容
1、以教材中的詞語、成語、古詩詞、文言文、名言警句為主;考點(diǎn)源于教材,但試題不能照搬教材。
2、要求會(huì)寫的字的掌握情況:同音字的辨析,字詞的理解,詞語的積累。
3、句子的考查:對(duì)句子的理解,句子的積累與運(yùn)用,將句子寫生動(dòng),初步掌握句子的幾種基本類型,能進(jìn)行句式的轉(zhuǎn)換。
四、閱讀
能背誦、默寫詩詞和課文指定的段落,能根據(jù)內(nèi)容填空。能分析課文的重點(diǎn)語段,回答問題。理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義,體會(huì)作者思想感情。
五、作文
最后,預(yù)祝小升初的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績,進(jìn)入理想的中學(xué)!
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇7
我剛剛做作業(yè),無意中屈指一算,離畢業(yè)只有兩個(gè)月了。時(shí)間過得多快呀!一眨眼,我已經(jīng)與同學(xué)們相處了5年,這個(gè)學(xué)校擁有著我們一大“家人”的喜怒哀樂!
回憶起即將過去的五年,才發(fā)覺時(shí)間像奔騰的河流一樣湍急地流動(dòng)著,一分一秒的快樂時(shí)光已經(jīng)不知不覺從我們身邊溜走了。
在這些快樂里,必不可少的就是我最好最好的朋友——小顏,她樂于助人,總是善良地幫助身邊的每一位同學(xué)。記得有一次,我們?cè)谕孀矫圆貢r(shí),我不小心摔了一跤,是她把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,并一直照顧我的。
想到這里,我又想起了我們班的另一位“快樂因子”調(diào)皮大王——小陳,記得有一次,真是讓人哭笑不得。星期一早上,他將一把尺子悄悄地別在了大門上面,看看誰會(huì)被擦到,可是等了好久一個(gè)人也沒有來,他等不及了,于是從后門跑出去看,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),一急之下,從大門沖了進(jìn)來,他忘記了上面有“機(jī)關(guān)”,便擦到了自己,真是“自作孽,不可活”。
說起最快樂的事還是那次春游了,我們班一路上嘻嘻哈哈,大家玩得很開心,別人還以為我們是“嘻哈一班”呢!
這些回憶多么美好,又多么令人難忘,就像一個(gè)個(gè)小鏡頭,我會(huì)把它們一一存入到我的“照相機(jī)”,讓美好的日子一永駐在我心中。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇8
時(shí)間過得真快,一眨眼又到了鳳凰花開的季節(jié),就要離開這個(gè)美麗的城堡,真讓我的心情五味雜陳,回想起六年來許多“恩師”無怨無悔的教導(dǎo),讓我逐漸長大懂事。
低年級(jí)的潘老師是一位認(rèn)真、有愛心的老師,時(shí)常買禮物獎(jiǎng)勵(lì)我們,鼓勵(lì)我們認(rèn)真向上。中年級(jí)的黃光智老師擅長各方面體育運(yùn)動(dòng),上課更是有趣,讓我們?cè)谛β曋卸冗^了中年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間升到了六年級(jí),遇到了方慧娟老師,她是一個(gè)賞罰分明、認(rèn)真、風(fēng)趣的好老師,雖然只教我們一年,但這美麗的回憶,將永藏心底。還要感謝許多過去教過我的師長們,因?yàn)槟銈兊慕虒?dǎo),讓我懂得做人做事的道理。
在這朝夕相處的六年小學(xué)生活中,我遇到許多知心好友,印象最深刻的是彭亭筠,她功課好,做事能力強(qiáng),更是班長兼模范生。王唯瑄也是我的好朋友,她多才多藝、善解人意。六年來,還有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,都刻畫著我們成長的痕跡,希望大家能夠好好珍惜在一起的日子,留下更多美好的回憶,我相信流逝的是時(shí)間,不變的是友誼。
“天下沒有不散的筵席”,畢業(yè)不是結(jié)束,而是讓我們走向另一個(gè)新的開始。
別了!學(xué)校!
別了!老師!
別了!親愛的同學(xué)!
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