關(guān)于夢(mèng)想六年級(jí)作文集錦7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
冬，就這么沉默著，任憑鮮花枯去，任憑小河冰封，冬日無(wú)語(yǔ)。
皚皚的白雪覆蓋著大地，冬的嚴(yán)寒籠罩著每個(gè)人的心，即將到來(lái)的新年卻驅(qū)走了人們心中的寒冷，給人們帶來(lái)一片溫暖，讓人們充滿著夢(mèng)想。我也不例外，在這個(gè)寒冷的冬天里，我的心卻是暖的，心中也有著許多溫暖的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，也許不是一個(gè)很偉大的夢(mèng)想，但它萌發(fā)于我心靈最美的地方。太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起。夢(mèng)是永恒的微笑，使心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方……我相信，只要我努力，就有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天！
還記得去年的新年，我裹著厚厚的羽絨服看來(lái)到了超市，準(zhǔn)備買(mǎi)東西去拜訪親戚，但正當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)超市的時(shí)候，我看到了一幅場(chǎng)景：有兩個(gè)大人帶著一個(gè)小孩，兩個(gè)大人只穿著我春天時(shí)穿的那么多的衣服，小孩子的衣服都是大人的，但還是很單薄。他們縮在一塊兒，地上只鋪著一塊破的不能再破了的舊地毯了，我在幾米外的距離都能看到他們?cè)谏l(fā)抖。此時(shí)此刻，似乎只有他們面前的一個(gè)破碗，和破碗里的幾塊硬幣在陪伴著他們，陪伴著他們的寒冷。
我都裹了羽絨服了，還這么冷，想必他們我的心不禁涼了，從超市內(nèi)外進(jìn)進(jìn)出出這么多人，都是穿著羽絨服或是裹著大棉襖的，只有他們?cè)谝慌缘慕锹淅�，穿成這樣。這似乎像打破了和諧一樣，別人看到他們，都往一旁躲，嘴里還嘀嘀咕嘟幾句話：“裝的吧！現(xiàn)在假乞丐多的是了！”“啊喲，臟死了！”“去去去，別擋道！”“”
聲音越來(lái)越多，可就是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)幫助這可憐的一家人。這個(gè)還用猜嗎？假乞丐會(huì)冒著寒冷，冒著生死危險(xiǎn)，就是為了要幾毛錢(qián)嗎？
此時(shí)，我能做的，就只是給他們錢(qián)了，我走上去，輕輕地放下了一塊錢(qián)，轉(zhuǎn)身時(shí)，聽(tīng)到一個(gè)很小的聲音：“謝、謝”雖然有些發(fā)抖，但是我還是聽(tīng)出來(lái)了。
這是我感嘆，為什么超市內(nèi)外進(jìn)出這么多人，就沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)關(guān)心關(guān)心這一家人呢
因?yàn)槲矣行履陦?mèng)想，所以我想到了這些應(yīng)該有著夢(mèng)想而沒(méi)有夢(mèng)想的人。因?yàn)閴?mèng)想，所以又想到了這件事情。
在這個(gè)“溫暖”的冬天里，我的新年夢(mèng)想就只是這個(gè)，就是想讓所有沒(méi)有夢(mèng)想的人都有夢(mèng)想！讓世界充滿愛(ài)！新年快樂(lè)！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)想，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的，是精彩的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的，乏味的。—題記
在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能朝著夢(mèng)想矢志不移地奮斗，才能為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈；在生活中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才努力工作，才能為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而奮斗打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的每一個(gè)選擇、每一次行動(dòng)都堅(jiān)守著自己的目標(biāo)，無(wú)論遇到多大的困難，都能堅(jiān)持自己的追求，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。
夢(mèng)想給我們心靈的寧?kù)o，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們相信自己的能力，而相信自己正是成功的重要因素，如果一個(gè)人不相信自己，那他又怎么可能取得成功呢？而當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閳?jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求，我們不怕挫折，而相信自己能夠戰(zhàn)勝挫折，勇敢地克服困難。這樣，我們離成功又更近了一步。夢(mèng)想帶來(lái)自信。
夢(mèng)想不是一成不變的。不同時(shí)期有不同的夢(mèng)想，但是只要為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力過(guò)、奮斗過(guò)，那就是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候我們付出了許多，努力了許多，但最后并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這也是情有可原�；蛟S我們的夢(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大，而超出了自己的實(shí)際能力；也或許是某些客觀因素，影響了發(fā)揮。但重要的是，我們?cè)诓粩喔冻龅倪^(guò)程中也收獲到了許多。即使最終的結(jié)果不理想，我們也能微笑著說(shuō)：“我盡力了，我無(wú)怨無(wú)悔！”
讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng)，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛到遠(yuǎn)方吧！我相信即便是最平凡，最不起眼的夢(mèng)想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì)在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花。只有這樣，你才能體會(huì)生活的意義，過(guò)的滿足而安詳。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
今天，聽(tīng)了一節(jié)作文試聽(tīng)課。讓寫(xiě)我的夢(mèng)想，這時(shí)，班上議論紛紛，雖然面對(duì)的是陌生人，大家也毫不客氣的討論起來(lái)了自己的夢(mèng)想。我也不例外，我問(wèn)旁邊的女同學(xué)：“誒，你長(zhǎng)大想干什么呀？”她得意洋洋的回答：“我想當(dāng)明星，掙很多很多的錢(qián)。也可以當(dāng)演員，拋頭露面成為紅人的事我都喜歡。因?yàn)榭梢話甑胶芏嗪芏噱X(qián)�！睖惽�，老師聽(tīng)見(jiàn)了我們的對(duì)話，告訴我們夢(mèng)想就是夢(mèng)寐以求的理想。
那位女同學(xué)瞄了一眼她的爸爸，她的爸爸豎起了兩個(gè)大拇指，似乎這個(gè)夢(mèng)想是他們已經(jīng)排練好的。我又轉(zhuǎn)身望望后面的男生，他很主動(dòng)的問(wèn)起我的夢(mèng)想，我猶豫很久，說(shuō)：“恩，我的夢(mèng)想是做一個(gè)小天使，單純，善良。”那男孩并沒(méi)有笑，只是對(duì)我說(shuō)：“很好的夢(mèng)想，我想當(dāng)交通警察。因?yàn)槲覀儑?guó)家有許多車(chē)禍連連發(fā)生，我想來(lái)控制�！边@個(gè)男孩性格很好。我們說(shuō)話，被旁邊那個(gè)女同學(xué)聽(tīng)到了，她說(shuō)：“你們就是胡編亂造，什么小天使，做夢(mèng)吧！”趁著老師還沒(méi)說(shuō)停，我就下座位問(wèn)了那個(gè)胖胖的女生，她說(shuō)：“夢(mèng)想？我想有很多零食和減肥機(jī)器，這樣我就不會(huì)增肥而且可以吃零食。那你……”呢字還沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，老師就讓我們停下了。
老師站在講臺(tái)上，說(shuō)：“夢(mèng)想就是夢(mèng)寐以求的理想，誰(shuí)來(lái)談?wù)勛约旱膲?mèng)想？”旁邊那個(gè)女生手舉得高高的，自信滿滿，到了講臺(tái)上，滿面紅光，向大家說(shuō)自己的夢(mèng)想：“我想當(dāng)明星，很紅很紅的明星，演員也可以，只要掙很多很多錢(qián)，花不完的錢(qián)，我就愿意�！彼f(shuō)完了，臺(tái)下沒(méi)有掌聲，只有大笑和與森林里的樹(shù)一樣多的手，我身后的男孩問(wèn)那個(gè)女孩：“那你打算怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢？”老師說(shuō)這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好。
“很容易啊，我從小在學(xué)校里什么話劇都有我，我是我們學(xué)校的小明星。”
老師又問(wèn)：“那你掙很多很多錢(qián)要干嘛呢？”那女孩理直氣壯的說(shuō)：“過(guò)生活呀！”
“孩子，等你長(zhǎng)大了，你就知道掙錢(qián)要干嘛了。同學(xué)們，這個(gè)同學(xué)就是一個(gè)例子，請(qǐng)大家寫(xiě)作文的時(shí)候，說(shuō)清自己的夢(mèng)想，怎樣實(shí)現(xiàn)，和為什么要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。”老師微微一笑。
聽(tīng)了這節(jié)課，我覺(jué)得我的夢(mèng)想有些不切實(shí)際，但我的夢(mèng)想原意是這樣的，我希望能幫助到世界上所有人，這是我生活的意義。每個(gè)同學(xué)都有一雙夢(mèng)想的翅膀，當(dāng)你翅膀堅(jiān)硬了，羽毛豐滿了，經(jīng)歷的事情多了，你的夢(mèng)想翅膀就會(huì)帶你去那座屬于你自己的夢(mèng)想山峰，當(dāng)然對(duì)于現(xiàn)在的你遙不可及。我要為我的夢(mèng)想作出努力，一點(diǎn)一滴積累起來(lái)，從同學(xué)開(kāi)始。我的夢(mèng)想翅膀就會(huì)帶我飛越遼闊的大海，到達(dá)那個(gè)對(duì)于我遙不可及的夢(mèng)想山峰。
夢(mèng)想的翅膀，屬于每一個(gè)人！屬于你，也屬于我。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
馬老師說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的藍(lán)天�！边@句話讓我不禁陷入了沉思——為什么呢？
看看大街，我明白了，是因?yàn)榭諝馕廴尽?/p>
現(xiàn)在，大多數(shù)家庭都有了一輛汽車(chē)，天天飛馳上路，好不愜意！可汽車(chē)是大氣污染的重要“選手”，天天開(kāi)車(chē)，破壞了我們美好的家園和湛藍(lán)的天空。
于是，我又在想有什么辦法能改善呢？——咦！發(fā)明一個(gè)新型汽車(chē)不是不錯(cuò)嘛!
想著想著，便開(kāi)始構(gòu)圖。大樹(shù)做的椅子，不僅可以凈化空氣，人們還不用聞那汽車(chē)尾氣味了；汽車(chē)一貫都喜歡“吃”汽油，現(xiàn)在可改口了！喝太陽(yáng)能！節(jié)省了汽油，保護(hù)了環(huán)境。尾氣也不再淘氣，呼出那么多的有害物質(zhì)，改“呼”紫外線保護(hù)層！哈哈，神奇吧！
更重要的是：有了這種車(chē)子，改裝后，它就會(huì)自動(dòng)噴灑肥料和種子，并且成活率100%，只需一年即可長(zhǎng)成大樹(shù)。
這種汽車(chē)很神奇，不是嗎？但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是有距離的，在這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之前，我想我們還是先從自身做起，保護(hù)環(huán)境吧!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
我們?cè)谕甑纳钪卸紩?huì)有一些夢(mèng)想，我有一個(gè)夢(mèng)想是，將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)新型的跨里程碑的汽車(chē)。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)，不同于其他汽車(chē)。它不需要人來(lái)駕駛，只要人們開(kāi)啟語(yǔ)音模式，它就可以自動(dòng)行駛，安全的將你送到目的地。它不僅可以在陸地上行駛，還可以在水中，空中行駛。如果你前面遇到小河它就會(huì)自動(dòng)感應(yīng)收起輪子，向下吹氣，平穩(wěn)的落在水面上。于此同時(shí)伸出兩個(gè)螺旋槳，立即旋轉(zhuǎn)自如，快艇一般。“打水漂”一般，迅速過(guò)河又放出輪子。如果，你著急趕路的話可以選擇飛行，但是，一定要跟空中管理有交接哦！汽車(chē)的輪子會(huì)變成橫的，車(chē)上安裝了噴氣管，可以將車(chē)送上藍(lán)天。如果你擔(dān)心出事故的話，我告訴你，放一百個(gè)心。我們新型事故處理系統(tǒng)會(huì)做出反應(yīng)。在車(chē)距進(jìn)入警戒范圍里就會(huì)相互警報(bào)，請(qǐng)對(duì)方向上，向下，向左，向右......相互溝通避免事故發(fā)生。如果相撞也沒(méi)事，我們的新型車(chē)外邊有足夠好的防撞擊裝置，阻止撞擊對(duì)人員的傷害。到了終點(diǎn)，車(chē)子會(huì)自動(dòng)提醒你；到了，請(qǐng)下車(chē)。然后它自動(dòng)打開(kāi)車(chē)門(mén)。自行進(jìn)入車(chē)庫(kù)。這就是我的夢(mèng)想。只要我好好學(xué)習(xí)，相信不久的將來(lái)，一定會(huì)夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在的汽車(chē)雖然性能齊全，價(jià)格適中，但存在著許多明顯的缺點(diǎn)：尾氣污染嚴(yán)重，能源消耗巨大，容易發(fā)生交通事故等等。許多人夢(mèng)想著能發(fā)明一種性能、安全度極高又擁有許多智能本領(lǐng)的新型汽車(chē)。下面我就來(lái)描述一下我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。
我夢(mèng)想中的它與眾不同。其外殼是由各種天然材料組成，不怕臟、不怕磨、更不怕掉漆，車(chē)主不用經(jīng)常去洗車(chē)打蠟，可以節(jié)省許多時(shí)間；更關(guān)鍵的是這種外殼屬于可再生資源，非常環(huán)保，車(chē)子報(bào)廢后可以作為原料重新投入生產(chǎn)。
我夢(mèng)想中的它與眾不同。其擋風(fēng)玻璃是由沙子經(jīng)高溫轉(zhuǎn)化而成，其硬度比普通玻璃更高，可以防止車(chē)內(nèi)霧氣生成，保障為駕駛員提供更開(kāi)闊的視野。車(chē)子座位的.設(shè)計(jì)非常人性，與人的身體高度吻合，極大提高了長(zhǎng)途駕駛的舒適度和安全度。
我夢(mèng)想中的它與眾不同。其輪胎是由樹(shù)膠做成，輪胎的彈性十足，任何東西都不能將它扎破，使用壽命是終身的，省去了車(chē)主因輪胎扎破而維修的費(fèi)用。汽車(chē)的內(nèi)部與傳統(tǒng)車(chē)子也不經(jīng)相同。如果你細(xì)心觀察方向盤(pán)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)方向盤(pán)上有一只的“貓眼”，這是干什么的呢？呵呵，這只“貓眼”就像人的眼睛一樣，它可以全方位觀察車(chē)子駕駛過(guò)程中的情況，一旦出現(xiàn)危及情況，它會(huì)立即報(bào)警，提醒車(chē)主注意；一旦發(fā)生交通事故，它會(huì)在自動(dòng)報(bào)警，交警和救護(hù)車(chē)會(huì)在第一時(shí)間火速趕到現(xiàn)場(chǎng)救援。
我夢(mèng)想中的它與眾不同。最奇特是設(shè)計(jì)是動(dòng)力問(wèn)題，它的動(dòng)力來(lái)自太陽(yáng)能，車(chē)頂部會(huì)安裝人造衛(wèi)星表層的同質(zhì)太陽(yáng)板，它的能源儲(chǔ)備能力是驚人的，車(chē)主再也不用為汽油價(jià)格不斷飆升而發(fā)愁了。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)不僅功能齊備，而且非常環(huán)保，未來(lái)的它會(huì)和大自然環(huán)境融為一體，既可以為人類服務(wù)，又是保護(hù)環(huán)境地球的一分子。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
看到“我好想……”后，我聯(lián)想了很多，為了能寫(xiě)出與眾不同的作文，我晝思夜想。一天晚上，很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，并且做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里我把它變成了現(xiàn)實(shí)。對(duì)，我好想“夢(mèng)”“想”“成”“真”。
“夢(mèng)”
時(shí)間如梭，不知不覺(jué)，我已經(jīng)上了六年級(jí)。感到學(xué)習(xí)壓力漸漸的重了，老師布置的家庭作業(yè)多了起來(lái)，每天我總是盼望早點(diǎn)完成，能在家好好的休息一下，睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)，放松一下緊張的自己。我的夢(mèng)各種各樣，有夢(mèng)見(jiàn)好吃的、有夢(mèng)見(jiàn)自己考一百分的、還有夢(mèng)見(jiàn)自己和幾個(gè)朋友進(jìn)行了神秘探險(xiǎn)之旅的……總之這樣能讓我身心放松，在夢(mèng)中做一個(gè)自由女俠，勇敢地向不知道的未來(lái)前進(jìn)……
“想”
升到六年級(jí)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)更加重要，尤其是作文。要想寫(xiě)出好作文，一定要多讀書(shū)，積累好詞好句，要注意觀察生活，做生活的有心人，而且還要有創(chuàng)意，同時(shí)要有豐富的想象力。三年級(jí)以前，我最害怕寫(xiě)作文，因?yàn)槲覜](méi)有題材，不敢想，不知道寫(xiě)什么，作文真難呀！四年級(jí)的時(shí)候，老師和媽媽加大了我的課外閱讀量，我看了許多對(duì)寫(xiě)作文有利的書(shū)，并且注也意留心觀察生活，積累素材，發(fā)揮自己的想象力，從那以后我覺(jué)得作文好寫(xiě)了很多，水平也提高了不少。由此，我知道無(wú)論干什么事，都要努力奮斗拼搏，持之以恒。
“成”
六年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期，很多家長(zhǎng)都很重視。有的讓孩子每天都上補(bǔ)習(xí)班，有的每天都讓孩子加緊復(fù)習(xí)，有的甚至不讓孩子出門(mén)……，班里學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，在這樣的環(huán)境下，我也不甘示弱，在學(xué)�！皼_刺”，在家里“維修”，在課外班“充電”，要想在考試中取得好成績(jī)，還需要細(xì)心。有了這些努力，考場(chǎng)上的我像雄鷹一樣自由翱翔。這樣就離小小成功的彼岸不遠(yuǎn)了。
“真”
作為六年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人，懂得助人為樂(lè)，不要欺騙他人，過(guò)虛假的生活，要有“真情”、“真心”、“真意”。在生活中，要尊老愛(ài)幼，關(guān)心老人，學(xué)會(huì)謙讓，關(guān)愛(ài)小孩；要以自己真實(shí)的一面面對(duì)社會(huì)，面對(duì)他人，用真心感動(dòng)他人，拿真心換真愛(ài)；把自己的心意告訴他人，不加欺騙，不加隱瞞，相信他人，拿真意換取他人的信任。如果社會(huì)充滿真實(shí)，那么人與人之間的相處將變得更加簡(jiǎn)單。
假如可以夢(mèng)想成真，那該有多好啊！社會(huì)將變得更加和諧、美好。我那小小的愿望也可以得以實(shí)現(xiàn)……