【精品】六年級國慶作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級國慶作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級國慶作文 篇1
校園中空蕩蕩的，只剩下花草樹木互相陪伴。大街上卻是另一景象，來來去去的行人成了一道風(fēng)景線，街邊店鋪無不生意紅火的。反差如此大景象，只因今天是國慶。其實(shí)，在我們的不遠(yuǎn)處，其實(shí)也有這樣一群人。用獨(dú)特的方式去感受與詮釋國慶。
他在工作，他是一位醫(yī)生。一位在旅途中遇難的男孩被送進(jìn)了醫(yī)院，護(hù)士們將他推進(jìn)了手術(shù)室，滾輪的聲音夾雜著家人的啜泣。他熟練的戴上手套，邁著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)手術(shù)室。整個(gè)手術(shù)在緊張的氣氛中進(jìn)行著，他的汗珠從額頭上流下，留到下巴，流到眼角……他連汗都來不及擦。終于，隨著“手術(shù)中”告示燈變暗，手術(shù)結(jié)束。人們懸著的心也掛下來了。他走回辦公室，抿了一口茶，看著窗外張燈結(jié)彩，一片熱鬧之情，不禁感嘆：國慶節(jié)到了呀!
她在工作，她是一名空姐。每天奔波于機(jī)場與飛機(jī)之間使她倍感疲倦。在飛機(jī)上，她親切的問候乘客需要什么服務(wù)，并一一將食物、飲料給客人。不斷行走于機(jī)艙之間，使她的腳無比酸痛，但她依然無時(shí)不刻把甜美的微笑掛在臉上，以愉悅的心情接待客人。看著飛機(jī)上的客人們興奮的討論著旅游景點(diǎn)，她望了望窗外的云層，再看看客艙內(nèi)客人們獨(dú)具感染力的笑容，心中的疲憊神奇的隨之消失，不禁感嘆：國慶節(jié)到了呀!
它在工作，他是海洋館中的一只海豚。它以可愛的身姿、動(dòng)作征服了許多前來觀看表演的游客。他頂起皮球，跳過呼啦圈，發(fā)出美妙的聲音……都引來觀眾們興奮地一陣陣歡呼聲與掌聲，他也因惟妙惟肖的表演受到獎(jiǎng)勵(lì)而不禁手舞足蹈。他看著觀眾席上的人越來越多，越來越多……從一個(gè)區(qū)的人到座無虛席。他也忍不住感嘆道：看來，人們口中的國慶到了呀!
其實(shí)，不只是他，她，它用自己獨(dú)一無二的方式來告訴我們國慶的美好與喜慶。他們，你們，我們，每一個(gè)人都在描繪著自己五彩斑斕的國慶假期。
六年級國慶作文 篇2
國慶節(jié)了，我和爸爸媽媽一起去河南省洛陽市欒川縣游玩。我們從濟(jì)南出發(fā)，經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的車程，終于到達(dá)了欒川，到大欒川已是傍晚我們決定明天再去參觀景點(diǎn)。
第二天，我們?nèi)チ死暇�。老君山是老子隱居修行的地方，海拔有兩千多米，比泰山還要高五百多米。我們從九點(diǎn)開始爬，中途坐了兩個(gè)索道（中靈索道和觀光索道），中午十二點(diǎn)才上到了山頂，一路上我看到老君山風(fēng)景優(yōu)美，仿佛人間仙境一般。在山頂，整個(gè)欒川盡收眼底：我看見了連綿起伏的山，波瀾壯闊的水，還有喧鬧的城市，幽靜的山村，潔白的云，蒙蒙的霧。讓人神清氣爽，心曠神怡。
我們第三天去了重渡溝，里面有個(gè)農(nóng)耕村，村子里有十幾處瀑布，其中給我印象最深的就要數(shù)“震天雷”大瀑布了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去巨大的水花從山頂一瀉而下，伴著巨響和水霧，真是一個(gè)“震天雷”�。�
那個(gè)泄憤崖瀑布也很壯觀，水流與巨大而伴有怒氣的聲音落到水中，就像一個(gè)人在發(fā)泄自己心中的憤怒，我感到了大自然的鬼斧神工。
“竹林長路”也不錯(cuò)，翠綠的竹子，優(yōu)美的環(huán)境，清新的空氣，走在那里讓人心情舒暢。
這次出游讓我感受到了祖國美好河山的壯觀，讓我更愛我的祖國。
六年級國慶作文 篇3
國慶節(jié)那天，爸爸帶我和媽媽去上海東方明珠塔玩。
不知不覺已經(jīng)到了上海，我們下了車，來到外灘，我極目遠(yuǎn)眺，眼前忽然出現(xiàn)一道白光，只見江的對岸高高聳立著一座雪白的塔，原來那就是我向往已久的東方明珠塔，“哇，東方明珠塔這么高大，這么壯觀！“我興奮地跳了起來。
我們又打了的來到了塔的腳下。抬頭仰望著雄偉的明珠塔，我真想到上面去看看，于是我轉(zhuǎn)身問爸爸：“這么高的塔，我們能上去嗎？”爸爸對我說；“我們能上去，” “那你倒是快點(diǎn)帶我們上去呀，我快等不及了！”爸爸笑著說：“瞧把你急的，像一只小喜鵲找不到窩了！”說完，就拉著我和媽媽的手，大步往明珠塔走去。
我們沿著里面的樓梯往上爬，剛開始，還挺輕松的，可是，越往上爬，就越吃力，才爬了一半，我和媽媽的腿都快麻了，我一邊喘著氣，一邊問爸爸：“爸爸，快到了沒有呀？我快不行了！”爸爸說：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到了。”
六年級國慶作文 篇4
十一國慶節(jié)到了，相信大家一定很開心，十月一日是祖國61周年的生日，在去年我們在天安門廣場看到了隆重而盛大的儀式。
今年，又是不一樣的一年，因?yàn)榻衲暝谑乱蝗漳且惶欤隙鸲栐谕砩狭c(diǎn)五十九分五十七秒發(fā)射，這是一個(gè)意義非凡的一天。
嫦娥妹妹的發(fā)射，昭示著中國在科學(xué)方面的一種成就，科學(xué)家們苦苦研究，終于得到了回報(bào)，嫦娥二號于今晨5時(shí)許，進(jìn)行了第一次紫外拍攝，并將于今日中午進(jìn)行第一次中途修正。嫦娥二號已正常運(yùn)行以及完成了50多次任務(wù)。
那一天晚上，我和姐姐一起在電視機(jī)前，守著嫦娥二號發(fā)射的全過程，隨著時(shí)間一分一秒地過去。逐漸臨近了發(fā)射的時(shí)間，西昌發(fā)射區(qū)下起了小小的雨絲，仿佛那雨絲也來觀看這精彩的瞬間，他們似乎知道在這山谷中，在十月一日的晚上6時(shí)59分57秒會(huì)發(fā)射火箭，雨兒們請來了自己的家人，伙伴，前來觀賞這神圣而又莊重的一幕。
許多現(xiàn)場的人都擔(dān)心因?yàn)橄掠辏隙鸲柌荒軠?zhǔn)時(shí)發(fā)射。雖說下雨，可這也阻擋不了在現(xiàn)場觀眾那顆火熱的心。
時(shí)間漸漸逼近，忽然“一分鐘準(zhǔn)備”的聲音驟然響起，隨著指揮員洪亮的聲音響起，“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1點(diǎn)火”在晚上6時(shí)59分57秒準(zhǔn)時(shí)發(fā)射升空。據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道，西昌發(fā)射的瞬間仿佛地震一般，聲音巨大，讓人連腳都站不住。，目睹了嫦娥發(fā)射的瞬間，我的心中無比自豪，驕傲，作為一個(gè)中國人，我的心中有說不出的感受，研究航天事業(yè)的科學(xué)家們他們夜以繼日，不分晝夜的工作著，就是為了一步又一步的改正嫦娥二號，使他能為人們提供更好的數(shù)據(jù)，也讓“嫦娥奔月”這個(gè)典故不再離我們遙遠(yuǎn)，而是成了現(xiàn)實(shí)，這就是科學(xué)家們的功勞。
嫦娥二號發(fā)射了，它凝聚著科學(xué)家的心血與汗水。讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為一個(gè)國家的棟梁。
本文優(yōu)點(diǎn)：這篇作文，小作者以時(shí)間為順序敘事，具體地記敘了國慶節(jié)這一天晚上，我國的嫦娥二號飛船發(fā)射成功的過程以及感受。小作者特別注意了記敘發(fā)射過程之前的鋪墊，造成了一種興奮、緊張的氛圍，在些基礎(chǔ)上再記敘發(fā)射的整個(gè)經(jīng)過。最后再抒發(fā)對航天工作者們的贊美之情，抒發(fā)對祖國的兒女的驕傲與自豪之情，抒情真摯，主題較突出。作文的層次清晰，語言質(zhì)樸，不錯(cuò)！
美中不足： 個(gè)別語句的銜接不是特別自然，分段不是很靈活。再有，可對發(fā)射的過程的描寫再豐富、具體一些。
六年級國慶作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，日歷也換上了“國慶裝”，今天——10月1日是我們中華民族盛大的節(jié)日，是我們偉大的祖國母親——中華人民共和國建國62年的喜慶日子。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城�！蹦巧n穹中飄蕩的紅旗，那激昂澎湃的國歌，坐在電視機(jī)前的我，心靈的河水頓時(shí)泛起了陣陣漣漪，附和著鏗鏘有力的音節(jié)，就不由自主的唱起來。家人也不甘寂寞，隨聲附和著。燈光總是以最完美的角度鋪在大家身上，這樣的畫面閃爍著愛國熱情的光輝。
“我們來比比看誰知道祖國的事多，歌曲也行，事跡也行�！币粋�(gè)渾厚又帶有磁性的聲音打斷了歌曲，原來是爸爸，“好啊”媽媽一副你輸定的表情接了挑戰(zhàn)書，后來分成兩大幫派，我，堂姐，老媽組成火箭隊(duì)，老爸，姑姑，堂妹湊成銀光隊(duì)，外婆當(dāng)裁判。
“比賽開始，第一場，比歌曲，說出歌名并唱出歌曲”外婆微顫的聲音開啟了歌曲之旅，火箭隊(duì)派出了堂姐來迎戰(zhàn)銀光隊(duì)的爸爸�！案杳陡璩鎳�，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)。”老爸憑著滿腔的愛國的熱情，頂起自己的天空，遼遠(yuǎn)，深沉�！碧媒阋膊桓适救酰觥段业淖鎳芬粭l大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸，我家就在岸上住，聽?wèi)T了艄公的號子看慣了船上的白帆�！甭犞枨催@堂姐的目光，那是第一縷晨曦對嬌花的撫弄，那是三月里的春風(fēng)對碧水的溫柔，我的心被濡濕了，是花蕊中的一滴露。
伴隨著時(shí)間換裝，不知不覺已到了最后的沖刺，火箭隊(duì)與銀光隊(duì)以2比2打平，靜靜地，靜靜地，似乎遙遠(yuǎn)的深處，傳來一陣?yán)收b聲，幼嫩而整齊“我的祖國，我深深愛戀的祖國。你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類智慧的起源，點(diǎn)燃文明的星火，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國，那就是中國啊，我的祖國。我深深愛戀的祖國。”朗誦的聲音是幸福的詮釋，愛國的熱情是干涸的土地對甘靈的追求，完美的如一朵常開不敗的花。
不知何時(shí)，音響放起了歌唱祖國，在那像氣球一樣膨脹起來的希翼的歌曲中，我緩緩的舉起了右手，向我的祖國母親敬禮，掌聲如潮。
紀(jì)德有言：“我為美好的事物消耗著自己的感情，它們的光輝來自于我不斷地燃燒，但這是一種美妙的消耗。”這美妙的'事物，便是我們美麗的祖國，這消耗便是我們的熱愛。祖國生日快樂！
六年級國慶作文 篇6
十月一日是一個(gè)特殊的日子，它是我們祖國母親的生日。在即將到來一個(gè)盛大的節(jié)日，我們已按捺不住我們內(nèi)心的歡樂，希望祖國的生日早些到來。
一九四九年的十月一日，新祖國誕生的日子，在北京天安門廣場上，我似乎聽到了那隆隆的禮炮聲、那群眾的歡呼聲、那雄偉的國歌聲、還有那宣布新中國誕生的聲音；我好似看到了那壯觀的場面、那群眾燦爛的笑容、那豪邁的情懷、還有那鮮艷的國旗威武的飄揚(yáng)著。
金秋時(shí)節(jié)碩果累累，農(nóng)民們在果園里快樂的采摘著，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)一筐，兩筐，三筐一車，兩車，三車豐收越來越多，笑容越來越燦爛，我們的生活越來越美好。這是誰的功勞呢？是我們可愛的祖國母親。
在美麗的校園里，同學(xué)們快樂的吸收著老師所給予的豐富知識，雄壯朗讀聲陣陣傳出教室，悠揚(yáng)歌唱聲飛揚(yáng)在校園里，教師們與同學(xué)們成為朋友，在一起談?wù)�、學(xué)習(xí)�？�，在操場上那矯健的風(fēng)姿，是同學(xué)們在鍛煉身體。我們在這校園里快樂的學(xué)習(xí)，沒有傷心，沒有痛苦，也沒有悲傷。這是誰為我們創(chuàng)造的美好條件呢？是我們可愛的祖國母親。
白云悠悠，藍(lán)天悠悠，太陽照射著可愛的大地，歡喜交織，照射出越發(fā)強(qiáng)烈的日光，但是這是溫暖的，不是那么曬人。原來，這是太陽對國慶的迎接，對祖國的微笑。雖然已是秋天，但這時(shí)的大地依然有著美麗小花所散發(fā)得清香。這是誰經(jīng)過虐殺而為我們所創(chuàng)造的美好條件呢？使我們可愛的祖國母親。
十月一日，這個(gè)特殊的日子即將到來，以前的悲痛與現(xiàn)在的歡樂交織著，內(nèi)心燃燒著我的激情，但我不知道什么語言可以代表我內(nèi)心那強(qiáng)烈的歡樂，因?yàn)槲抑肋@不單單是用語言可以形容的！但在這里，我想高高唱起我們宏偉的國歌，以表達(dá)我對祖國母親生日到來的快樂。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮
在此，我祝祖國母親永遠(yuǎn)繁榮、昌盛、文明、富強(qiáng)，希望祖國發(fā)展的愈來愈美好！
六年級國慶作文 篇7
國慶節(jié)來了，瞧，大街上鮮艷的五星紅旗就像徐徐燃燒的火焰，十分引人注目。五顏六色的彩旗給大地打扮得更加花枝招展，路兩旁綠樹成陰，花兒更加爭奇斗艷、美不勝收。
在這個(gè)漫長的假期中老媽帶我去了奉化溪口——蔣元帥的故居。我們先去游玩雪竇山。我們乘著綠色公交來到三隱潭，那分為上隱潭、中隱潭、下隱潭，全是瀑布。看完后不禁讓我想起”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“，并贊嘆道：”這真是大自然的杰作�！斑�有許多的美景，有鴛鴦瀑，又叫”雙龍戲珠“，有人間鵲橋、潛龍橋……我們走呀走，多虧中間有幸�？燔嚒』疖�，不然早就累得氣喘吁吁了。下了小火車，我們到了千丈巖，落差有186米呢！水一瀉而下，我被濺得全身都濕了，真是氣勢磅礴！我們又乘纜車到了妙高臺——蔣元帥的別墅。由于天下著蒙蒙細(xì)雨，所以我眺望遠(yuǎn)處已是煙雨蒙蒙一片。別墅里還有許多以前的東西陳列著，如：床、電話等等。聽旁邊導(dǎo)游講，門口有一塊”總統(tǒng)石“，一聽它的名字就來頭不小，所以大家爭向而坐。我們還去了張學(xué)良的第一幽禁地、雪竇寺，然后開著車去了蔣氏故居，那有文昌閣、豐鎬房……其中的小洋房中有塊”以血洗血“石碑，是蔣元帥母親被日本炸彈炸了后，蔣元帥要替母親報(bào)仇血恨而立的。
祖國真是山河壯美！我祝祖國繁榮昌盛，祝大家國慶節(jié)快樂！