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夢(mèng)想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-09 18:50:04 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)夢(mèng)想六年級(jí)作文集錦9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)夢(mèng)想六年級(jí)作文集錦9篇

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

  尋找什么?是那份飄若云,清如水的沉重?還是撐著油紙傘徘徊在雨巷中的淺笑盈盈?夢(mèng)想中的江南。

  江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?曾經(jīng)的江南,曾經(jīng)的印象。夢(mèng)想中的江南。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

  也許明天,還有誰,陪我走過潮起潮落。也許明天,還有你,陪我開始,直到最后。海一望無際,我在浪里。

  對(duì)于這首歌我仍覺得這不是一首情歌,而是在講述一個(gè)最美好的故事。當(dāng)在姚貝娜唱出這首歌的那一刻,我明白了,無論是誰都有一個(gè)最樸實(shí)的夢(mèng)想。姚貝娜要的是自在地穿著牛仔褲、T恤唱歌走臺(tái)。而我要的是,只要讓我出一本書,讓我的作品得到大家的認(rèn)可。我曾經(jīng)無數(shù)次的再找地方寫文章。我不懂得修飾,我只要最樸實(shí)無華的字句;我不懂得好詞,我只希望我能按照我的感情寫;我不懂評(píng)價(jià),我只希望我的評(píng)價(jià)帶給別人的是鼓勵(lì);我不懂夢(mèng)想,我只要做到自己想做的事就是夢(mèng)想。

  這似乎好像跟題目無關(guān),但這就是我的重點(diǎn)。我不希望被限制在條條框框里,就像在這里,我不希望拿到的是半命題作文。然而來到這,我不是完全沖著禮品來的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是沒有這個(gè)能力拿到它。我很感謝投我票的人,他們更使我未來可以更加努力,或許是他的那一票。明天是一個(gè)未知的謎團(tuán),也許明天,這也只一個(gè)也許,不一定是可以完成的。昨天你是回不去的,你能做的就是面對(duì)未來,面對(duì)自己,面對(duì)那也許的明天。明天像一個(gè)黑暗的無底洞,我爬不出來,也不能停住。只能冒著膽子走,如果你停住了腳步,你的未來也只能如此。

  我不是一個(gè)夢(mèng)想家,我只是一個(gè)普通人,我只是一個(gè)普通的學(xué)生。但我有最不平凡的夢(mèng)想。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

  潤生

  你近來怎么樣?

  從你轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個(gè)多學(xué)期了,大家都很想你,你什么時(shí)候能回來?對(duì)了,上次你問我,我的夢(mèng)想是什么?今天,我將毫不保留地跟你慢慢道來。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家,你可能會(huì)問:“為什么?”其實(shí),在我小時(shí)候看《喜羊羊與灰太狼》時(shí),我就夢(mèng)想著像喜羊羊那樣發(fā)明“四季轉(zhuǎn)換儀”。當(dāng)一些地區(qū)的溫度太高時(shí),可以按需要暫時(shí)把當(dāng)?shù)氐募竟?jié)轉(zhuǎn)換為秋天或冬天,使人們不用忍受一出門就被陽光暴曬的痛苦;當(dāng)一些地區(qū)太冷,導(dǎo)致人們正常生活受到阻礙時(shí),可以把當(dāng)?shù)丶竟?jié)暫時(shí)轉(zhuǎn)換為春天,使人們不再被寒冷所包圍……如果夢(mèng)想變成事實(shí),那是多么美妙的事情。

  上了小學(xué),我從課本里認(rèn)識(shí)了一位偉大的發(fā)明家——愛迪生。也知道了愛迪生發(fā)明電燈的故事。于是,我想當(dāng)發(fā)明家的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了!我夢(mèng)想著發(fā)明一種“環(huán)保節(jié)能燈”——這種節(jié)能燈可以根據(jù)你的意愿來調(diào)節(jié)亮度。在室內(nèi),只要開啟節(jié)能燈,就可以在白天吸收光亮,不讓房間里太過燥熱;在夜晚,節(jié)能燈還會(huì)把白天吸收的光釋放出來,使黑夜變得像白天一樣明亮,還能節(jié)約電源……如果這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),對(duì)節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境能起到積極的作用。

  不管怎么樣,科技將變得越來越發(fā)達(dá),會(huì)有高科技產(chǎn)品問世,希望我的夢(mèng)想也能成真。為人類造福,為社會(huì)造福。就寫到這吧!有空請(qǐng)來信談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  祝身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友:黃xx

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

  這周是大單元,我們六年級(jí)舉行了以“讓夢(mèng)飛起來”的非項(xiàng)目主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。其中,我們班表演了有關(guān)于“夢(mèng)想”的話劇。

  首先上場(chǎng)的是呂藝杭等五位同學(xué)。他們演的是一個(gè)關(guān)于“堅(jiān)持夢(mèng)想”的故事。因?yàn)槭堑谝淮伪硌菰拕,而且排練的時(shí)間很短,有的同學(xué)還記不住臺(tái)詞,便把臺(tái)詞密密麻麻謄抄在便利貼上,表演的時(shí)候看一句,念一句,使得部分表演不太連貫,顯得非;,臺(tái)下的同學(xué)笑得前仰后合,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧無比。臺(tái)下熱烈的氣氛導(dǎo)致臺(tái)上的所有演員笑場(chǎng),致使有的場(chǎng)景不得不重演。雖然如此,但五位同學(xué)的表演仍然非常精彩。節(jié)目在歡笑聲中結(jié)束。張老師也為他們的精彩表演鼓起了掌。

  他們這組演的繪聲繪色的,為我們沒上場(chǎng)的組起到了很好的帶頭作用。

  接下來上場(chǎng)的是我和另外四位同學(xué)。我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖顷P(guān)于“夢(mèng)想”的音樂劇。因?yàn)橛辛说谝唤M同學(xué)表演的基礎(chǔ),我們的表演落落大方,沒有一絲膽怯。我們先后為大家表演了《我是一只小小鳥》、《心若在夢(mèng)就在》等五首歌曲。我們的表演調(diào)動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛。我看見張老師還在后面為我們拍照,話劇表演完了,大家一個(gè)勁兒的給我們喝彩,我心里像吃了蜜一樣甜。現(xiàn)在想起來,還美滋滋的呢!

  時(shí)間過得真快,話劇表演結(jié)束了。這次表演不僅鍛煉了我的膽量,還讓我懂得了要正視前進(jìn)路上的坎坷和挫折,這樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幾率才會(huì)越來越大。這次表演即將成為過去,也成為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

  隨著人們生活水平的提高,私家車是越來越多,可帶來的問題也不少,汽油能源的大量挖掘,汽車尾氣的大量排放,都對(duì)我們的地球媽媽造成了很大的傷害,我夢(mèng)想中的新型汽車是可以屏蔽掉這些缺點(diǎn)的,低碳、環(huán)?墒鞘滓呐。

  我夢(mèng)想中的新型汽車叫“炫彩”,它雖然外形小,但功能可多啦!“炫彩”是海、陸、空三用車,如果想要探索海底奧秘的話,就可以啟動(dòng)潛水系統(tǒng),這時(shí),汽車就會(huì)變成一個(gè)小型潛水艇,你可以乘著它來到美麗的海底欣賞珊瑚和各種各樣的海洋生物;當(dāng)你碰上堵車不能繼續(xù)前進(jìn)的時(shí)候,它就會(huì)展開“翅膀”像小鳥一樣飛上天空,觀賞美麗的風(fēng)景,當(dāng)飛到車少的路段時(shí),它就會(huì)收起“翅膀”優(yōu)雅地回到地面上繼續(xù)行駛。而且車上的雷達(dá)還可以探測(cè)出路線上的障礙物,以免發(fā)生碰撞,造成不必要的交通事故。

  “炫彩”不但變化多端,而且還能根據(jù)你自己的想象隨意地轉(zhuǎn)換功能。春天,你可以按一下橙色鍵,這時(shí),鳥語花香,一陣溫暖撲面而來;夏天,你可以按一下綠色鍵,轉(zhuǎn)眼間,你就迎上了涼絲絲的冷風(fēng),讓你愜意又舒服;渴了,可以按一下白色鍵,一個(gè)巨大的冷柜便呈現(xiàn)在你的眼前,你可以隨意地點(diǎn)冷飲、飲料,只要在屏幕上寫下它的名字就可以了;秋天,是豐收的季節(jié),你一打開車門,那縷縷果蔬香就撲面而來,恬靜而清香,讓人好像身在農(nóng)場(chǎng),享受著歡樂;冬天,室外白雪皚皚,可以按一下紅色鍵,灼熱之子便露出了笑臉,別擔(dān)心會(huì)太熱,因?yàn)樗鼤?huì)根據(jù)你身上的溫度來慢慢變化。

  你別看“炫彩”功能齊全就認(rèn)為它一定很浪費(fèi)汽油哦!事實(shí)上,它是采用太陽能和光能源做動(dòng)力的,既環(huán)保又不會(huì)浪費(fèi)汽油,而且還不用擔(dān)心尾氣排放,它排放的是充滿大自然味道的芳香。

  怎么樣,這就是我夢(mèng)想中的新型汽車——炫彩,既方便又環(huán)保,你喜歡它嗎?讓我們?yōu)榫G化環(huán)境都貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

  現(xiàn)在,我們用的汽車都是有四個(gè)輪子的,而且它們的塊頭很大。那到未來的時(shí)候,我們?nèi)祟愑玫钠嚳刹豢梢愿牡舨蛔,變得更先進(jìn)一點(diǎn)呢?關(guān)于未來的汽車,我想象出了這樣一個(gè)畫面。

  來到了未來,走在大街上,看見的是一輛輛沒有輪子的汽車,這種車叫做“水滴漂浮車”,它的整體很小巧,一點(diǎn)也不占空間,它的外形構(gòu)造有的像水滴,整個(gè)外殼都是由廢棄塑料、鐵制品、鋼材等生活、生產(chǎn)垃圾轉(zhuǎn)化利用制成的,既堅(jiān)固又輕巧。在汽車的后下方和后部各安裝了兩個(gè)噴射器,汽車啟動(dòng)以后,這四個(gè)噴射器會(huì)噴出空氣源(空氣源:一種利用空氣制造的無毒氣體),這樣,汽車就可以在半空中自由行駛了。在行駛時(shí),根本不用擔(dān)心汽車是否有油,因?yàn)檫@輛車是專門以空氣為燃料的,就算你一連開好幾個(gè)星期,它還是燃料十足的哦!

  汽車?yán)镉袃蓚(gè)座位,駕駛座那邊有四個(gè)不同顏色的按鈕:第一個(gè)是自動(dòng)駕駛按鈕;第二個(gè)是安全模式駕駛按鈕;第三個(gè)是啟動(dòng)鍵;第四個(gè)是關(guān)閉鍵。自動(dòng)駕駛:在你懶得開車的情況下使用,當(dāng)你按下去以后,用按鈕旁的語音傳輸器告訴總系統(tǒng)你所要去的地方,總系統(tǒng)接收到信息以后,他會(huì)自動(dòng)帶你去,但是,如果你想去太空、月球、黑洞這類的地方,那汽車就會(huì)停在那不動(dòng),因?yàn)槟阋サ牡胤教x譜了,自動(dòng)駕駛一天只可以用一次,如果可以無限使用的話,那人類豈不是變懶惰了:安全模式駕駛:平常開車時(shí)都會(huì)用到,按下這個(gè)按鈕,安裝在車子不顯眼的地方的掃描器會(huì)開始360度掃描周圍的一切物體,假如你開車不當(dāng)要撞上某個(gè)物體時(shí),掃描器會(huì)發(fā)信號(hào)給總系統(tǒng),總系統(tǒng)接收到信號(hào)后,會(huì)自動(dòng)操作汽車,讓汽車避開,這樣,即使你閉上眼睛開車,也不會(huì)撞到任何物體了;啟動(dòng)鍵和關(guān)閉鍵是用來啟動(dòng)和關(guān)閉車子的,有了這兩個(gè)鍵,啟動(dòng)、關(guān)閉汽車就一點(diǎn)兒也不麻煩了。

  未來,如果真的有我想象的這種汽車,那我一定會(huì)很開心的`!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想能令我們找到人生的方向,讓我們奮斗;夢(mèng)想能為我們打造人生的道路,讓我們繼續(xù)前進(jìn);夢(mèng)想是為我們照明前程的燈,使我們的人生之路更光明,更輝煌……

  我希望有一天,我成為了一位藝術(shù)家。我擁有屬于自己的小天地,我在自己的空間里,盡情地享受藝術(shù)。因?yàn)槲覑郛嫯嫞瑦鬯囆g(shù),所以……

  哇!這好美,周圍就像夢(mèng)境般美:蔚藍(lán)的天空下有一片綠菜地,旁邊有一座小村。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這田園般的風(fēng)景,真令人神往,令人陶醉不已。而我就在這充滿詩意的“仙境”中生活著……

  在我的小天地中有花、草、樹、木及成群的牛羊……全都是生動(dòng)、優(yōu)美般的畫面。在屬于我自己的小天地里開始了我的夢(mèng);我要把周圍的人、事物,都畫在潔白的紙上,讓它們更具生動(dòng)。我要畫高山,我要畫河流,我要畫太陽,讓北極也感受到陽光般的溫暖;我要畫彩電,電冰箱……讓農(nóng)民也能過上城市人的生活;我要畫學(xué)校,讓所有想上學(xué)的小孩都能上到學(xué);我要畫食物,讓饑餓的人們也能吃飽喝足;我要畫出百年后我們祖國的繁榮、昌盛;畫出我們中國明月的輝煌……

  這一幅幅充滿未來的向往,對(duì)未來的希望的畫面,都是真實(shí)的,都會(huì)是真實(shí)的。我把它們帖在了我的小天地里,我每天看著他們,就會(huì)激勵(lì)著我,創(chuàng)造這美好的未來;把它們畫在心里,讓我為了這些美好而努力奮斗。

  夢(mèng)醒了,不,夢(mèng)沒醒,它會(huì)永遠(yuǎn)得記在心里;夢(mèng)是醒了,可我們對(duì)美好的未來的向往沒醒,我們的未來由自己打造。未來的道路是光明的,前途是無量的!做好自己想干的事,一切皆有可能。夢(mèng)想的燈永遠(yuǎn)為我們而亮,夢(mèng)的翅膀永遠(yuǎn)帶領(lǐng)著我們飛起……

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8

  心中的夢(mèng)想是我前進(jìn)的磁石,我的人生就是那被磁石吸引的鐵。

  當(dāng)你有一天看到,花兒渴望風(fēng)來為它助愛授粉,風(fēng)卻吹落了花瓣;小苗渴望雨水來滋潤,大雨卻淹沒了禾苗……才知道世間萬物原本都不會(huì)只有一種結(jié)局的,有那么多美夢(mèng)終難成真,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)在為人生設(shè)計(jì)著兩種方案。得得失失,失失得得,在這反復(fù)地交替中,走過了一天天一年年,人類就這樣從遠(yuǎn)古走到今天。

  風(fēng)吹落花瓣,花兒明年還要開;水淹沒了禾苗,禾苗明年還要栽。

  永恒的不是如意而是追求,如果只有甘甜,你的人生也會(huì)單調(diào)、乏味。人生路上的挫折使你更能體會(huì)到成功時(shí)的快樂。人生不是一種顏料的堆積,而是一塊多彩的調(diào)色板。

  心中有夢(mèng)想,才有對(duì)未來的渴望,就像花渴望春的訊息,沙漠渴望流彩的綠洲,草原渴望及時(shí)的雨露,一個(gè)又一個(gè)心中的夢(mèng),編織著人生的路,就像大海里的燈塔,照亮走近的腳步,讓你前方充滿期待,相信明天的天空更晴朗,太陽更明媚

  我的人生,閃耀著耀眼的光,張開翅膀飛到想飛的地方去;我的人生,伴隨眼淚而努力,大聲的喊叫,飄過遼闊的藍(lán)天,我的人生,需要有它的陪伴------夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想,你帶給了我奮進(jìn)的力量,使我能在失敗中找回自己,能在成功中獲得自信。人生不同于命運(yùn),選擇正確使你幸福一生,雖有過淚水;選擇錯(cuò)誤,會(huì)使你痛苦一生,雖曾瀟瀟灑灑。

  夢(mèng)想、人生,我為它們努力,奮斗,堅(jiān)持!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是從小到大的夢(mèng)想都是不一樣的。因?yàn)閺挠字傻匠墒煲彩遣灰粯拥倪^程。

  我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)歌手,但是現(xiàn)在長大啦夢(mèng)想也改變啦。

  人們都說自己的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),我不那么認(rèn)為。因?yàn)樽穳?mèng)的人都很多、。

  你們可以改變一下現(xiàn)在的想法,夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)只要你去努力。我相信不久的將來你們的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油。加油啊。

  我的夢(mèng)想……,在這一瞬間,我想知道我的夢(mèng)想是什么好呢?(我想當(dāng)畫家,我想當(dāng)書法家,我想當(dāng)設(shè)計(jì)師……)著,我真的無法考慮。我現(xiàn)在是想當(dāng)一名畫家!因?yàn)椋蠋熣f我畫畫不錯(cuò),同學(xué)們也是。我不想讓著個(gè)夢(mèng)想泡湯,我以前就放棄了一個(gè)夢(mèng)想了……我覺得這個(gè)夢(mèng)想也要飛走了,你們高訴我,要真怎樣留住呢?著一天我知道了,想要留住夢(mèng)想就要靠自己的努力,這一次我要留住它?墒俏覀冇忠鯓影堰@個(gè)夢(mèng)想一直堅(jiān)持到長成大人呢?沒錯(cuò),我們還是要努力。堅(jiān)持的。大家都應(yīng)該知道,人的生活是要努力。堅(jiān)持的。

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