六年級(jí)童年作文300字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)童年作文300字 篇1
童年就像大海，童年的趣事就像海邊的一塊塊貝殼。我又來到了我的大海邊去撿拾那些貝殼，突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊最漂亮的貝殼，便拿了起來和大家分享。
那是發(fā)生在暑假期間的一件事。我和我的朋友在晚上一起出去試膽量，突然，我發(fā)現(xiàn)河里有一個(gè)“人”。我尖聲叫了起來：“你們看，河里有個(gè)人！”朋友們一聽，紛紛回頭往河里看。“真的耶，有一個(gè)人！”一個(gè)朋友大喊起來�！拔覀儜�(yīng)該救他！”又有一個(gè)人喊了起來。馬上就有不少人響應(yīng)。但是，怎么救呢？就在我們抓破頭皮的時(shí)候，我突然想起了“猴子撈月”的故事�！皩�(duì)了！我們可以用“猴子撈月”那個(gè)故事里猴子們的辦法��！”我大喊起來。“對(duì)��！”大家的眼睛“唰”的一下就亮了。
于是，我們開始找樹，很快就找到了一顆又高又粗的樹。我們就像那些猴子一樣一個(gè)抓著一個(gè)的腿，開始向河里慢慢伸去。不知道是不是我們的手滑了還是我們開始害怕了，突然就掉下去了。會(huì)游泳的干脆直接向那個(gè)“人”游過去，用手一抓，才發(fā)現(xiàn)我們一開始想救的那個(gè)“人”其實(shí)就是一個(gè)布偶！我們立刻變了臉，一聲不響的向岸邊游去，各自回了家。
雖然我們救出來的只是一個(gè)布偶，但我們的膽量經(jīng)過那件事之后大了不少，應(yīng)該也算是有收獲吧！
六年級(jí)童年作文300字 篇2
小時(shí)候，爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班，說要鍛煉我的身體，我一想到要去學(xué)游泳，就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢？我來告訴你吧，我每次去游泳，都要喝上幾大口水，就算帶上游泳圈，也要淹到水里。所以我才這么害怕。
第二天，我去上游泳班了。每一個(gè)人都帶著游泳圈，像一只只第一次下水的小鴨子一樣，一個(gè)個(gè)跳到了水里。我剛跳到水里，就開始發(fā)抖，不知道是害怕還是太冷，估計(jì)是兩者都有。結(jié)果還有一個(gè)比我更怕的，抱著我的游泳圈不放，“還有比我更怕的人��！”我想到。就這一會(huì)兒的功夫，竟然快把我拉沉了。“這回死活不喝水！”我一邊想，一邊想把它弄開，可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了，我想了個(gè)辦法：我吸足了氣兒，“嗖”的鉆進(jìn)了水里，他抱著我，所以他也沉水里了，我等他喝水喝的不行了，眼疾手快，一腳踢他身上，似乎借著水的浮力，他飛出去了好遠(yuǎn)，我趕快往前游，他發(fā)瘋似的往前追，“為什么光抓我�。 蔽蚁氲�。眼看著就要上岸了，他又抓住了我的游泳圈，想把我往水里拉，我趕快脫了游泳圈，他就抓住了我的游泳圈，在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來了。
童年的回憶真好啊。
六年級(jí)童年作文300字 篇3
我小時(shí)候，看到解放軍威武雄壯的樣子，特別羨慕，想當(dāng)解放軍，拿著機(jī)關(guān)去保衛(wèi)祖國。外婆知道后，立刻給我買了一架別致的玩具玩具和一套兒童解放軍“軍裝”。我愛不釋手，整天穿在身上，晚上睡覺也不愿脫下。一天到晚就扛著“啪、啪”地到處亂打。
有一天，爸爸上課去了，我一個(gè)人在陽臺(tái)上玩。一只小鳥剛好停在旁邊的一棵大樹上，我一打過去，鳥飛了，真沒意思。我想了一個(gè)惡作�。旱劝职只貋�，向他開一，跟他開個(gè)玩笑。我悄悄上好“子彈”，等著爸爸的到來。
樅陽中學(xué)的下課鈴響了，過了一會(huì)兒，爸爸終于回來了，剛剛進(jìn)門，“啪”的'一聲響，我在側(cè)面猛地一個(gè)射擊，子彈正中爸爸的嘴唇，“啊！”爸爸痛得“哇哇”叫�？吹桨职滞纯嗟臉幼�，我急了，連忙說：“爸爸，對(duì)不起，你沒事吧！”爸爸捂著嘴巴，一聲不吭，慢慢坐到沙發(fā)上。過了好半天，他才摸著腫起來的嘴唇說：“你怎么能對(duì)人打呢？如果剛才那一下，你的子打到眼睛怎么辦？”我低下了頭。
從那以后，我放下武器，“立地成佛”，從“解放軍”那里“退役”了。
六年級(jí)童年作文300字 篇4
我的童年，猶如家中陽臺(tái)上的月季花，不管晴雨涼熱，在親人的呵護(hù)下幸福的成長(zhǎng)。
歡樂的時(shí)候，我的笑臉就像盛開的月季，連風(fēng)兒都像滲滿了蜜。每年的“六·一”兒童節(jié)，是我童年生活中難忘的“太陽”，我在幼兒園的舞臺(tái)上，像蝴蝶般快樂的飛舞，像喜鵲一樣喜悅的歌唱。我也愛笑，也會(huì)發(fā)怒，當(dāng)心愛的玩具被小貓摔壞時(shí)，我生氣的眼睛直冒火，差點(diǎn)沒把貓兒追的“跳樓”，傷心的眼淚直往下流。當(dāng)我頑皮被長(zhǎng)輩責(zé)罰時(shí)，悔疚的淚水默默地流。當(dāng)我的“要求”遭到否決，任性的眼淚似開閘的河水“奔流”。當(dāng)意想不到的驚喜到來時(shí)，激動(dòng)的眼淚也會(huì)“嘩嘩”而下。不管是笑，是哭，不管是苦，是甜，它們都是我童年生活的“調(diào)味劑”，它們使我的童年繽紛多姿，它們使我的童年五味齊全。
喔，多彩的童年。
六年級(jí)童年作文300字 篇5
她是我們生命中匆匆的過客，像一個(gè)忙碌的使者，匆匆地來，匆匆地走。我好奇地問他：你叫什么名字？她笑而不答，用搖曳的衣裙劃出一道絢爛的彩虹。
她是童年。
童年，一生中最美好最值得回憶的時(shí)刻；童年，一個(gè)讓人留戀往返的境界。我的童年，有歡樂，也有淚水。發(fā)生在童年里的一個(gè)個(gè)美妙的事情，至今徘徊在我的腦海中。她像一瞬的光明，照亮我心。
還記得那年，春去秋來，迎來繽紛的色彩，豐碩的果實(shí)。橘子成熟了，黃澄澄的皮兒，讓人一看就生愛慕之心。母親帶著我去摘桔子。我早已提著籃子，整裝待發(fā)，早就耐不住興奮的心情想去那兒了。那是一片橘子的海洋，我像一條饑餓難耐的小魚，在橘海里歡蹦亂跳，享受著這無與倫比的美味。摘了滿滿一籃子橘子，我心里也變得和這橘子一般甜蜜蜜的，小肚皮鼓鼓的，臉上洋溢著幸福的笑容。
我們滿載而歸，載著收獲的喜悅，載著甜蜜的氣息，載著秋天的碩果歸去。下了山，又望見逐漸落下的夕陽在五彩斑斕的高山之上漸漸西下，我調(diào)皮地對(duì)媽媽講：“媽媽，這正落的紅陽，不就是一個(gè)最大最甜的橘子嗎？”媽媽笑了。
童年的記憶是美好的，但愿在我們的腦海里永不退色，永恒不朽！
六年級(jí)童年作文300字 篇6
小時(shí)候還不懂事，對(duì)什么都感到稀奇。這不，記得我應(yīng)該還是兩三歲的時(shí)候吧，我看見爸爸老是拿著電話和電話說來說去，我覺得里面一定有人，總想要看過究竟。
一天， 爸爸媽媽都要出去，因?yàn)樗麄冏叩挠悬c(diǎn)急，忘了拿手機(jī)。我看見爸爸沒帶手機(jī)卻故意不跟他說，因?yàn)檫@時(shí)我心里正在打著如意算盤。等聽到爸爸的車響過之后，我急忙拿起爸爸的工具，把手機(jī)的外殼打開了，可是并沒有看見里面有人�。∑婀至�？不對(duì)，肯定還在里面，繼續(xù)拆，結(jié)果把手機(jī)拆了精光，卻連半個(gè)人影也沒見。
正當(dāng)我坐在那里托著下巴想是怎么回事時(shí)，聽到了鑰匙插進(jìn)門鎖的聲音。糟了，這下可完收蛋了，我還沒裝好呢？怎么辦？爸爸會(huì)不會(huì)揍我一頓呢？還是趕快做點(diǎn)什么，看能不能將功補(bǔ)過吧！于是一面提著爸爸的拖鞋，一面笑盈盈地說：“爸爸你回來了啦？累不累？我來倒杯水給你�！卑职指吲d地說：“謝謝兒子！”我想爸爸這時(shí)肯定在想：這小子不知又犯了什么事？（因?yàn)檫@樣獻(xiàn)殷勤已經(jīng)不是我第一次了）。
當(dāng)爸爸坐下來，看到桌子的東西后，問：“怎么回事？”唉！還是爭(zhēng)取垣白從寬吧！于是把一切都告訴了爸爸。爸爸笑著說：“你可真傻呀！”我被說糊涂了，也跟著笑起來。
六年級(jí)童年作文300字 篇7
春，
像跳動(dòng)在五線譜的音符，
我們?cè)谟筒说乩锸幯?/p>
吹著口哨，唱著歌兒，
捉蜂撲蝶，已是平常。
可不知不覺中，都過了半晌，
但快樂早已印在臉上。
夏，
茂密的樹木垂著枝丫，
清澈的河水隨著風(fēng)兒歡跳。
孩子們就像魚兒一樣鉆入浪花，
又浮出水面曬著溫暖的太陽。
連小魚都好像要跳出來一同玩耍，
去享受這美麗的圖畫。
秋，
舞動(dòng)著她的仙棒，
世界立刻變了樣貌。
看到這碩果累累的地方，
我們的心情格外舒暢。
伙伴們連忙幫農(nóng)民伯伯摘下一個(gè)個(gè)希望，
那感覺，真像吃了蜜糖一樣！
冬，
小河穿上了一層厚厚的棉衣，
再也見不到夏日的紅晴蜓。
不知鏡面上是誰的身影，在冰上滑行！
哦，原來是一雙雙貪玩的眼睛，
在一步步地前進(jìn)！
濱�？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)六〈 3 〉班張 玥
六年級(jí)童年作文300字 篇8
今天上午的語文課上，盧老師 在黑板上畫了一個(gè)笑臉，這一個(gè)笑臉有眼，有嘴， 就是沒有鼻子，我一看這個(gè)，覺得很搞笑，心里想：老師是不是畫錯(cuò)了？怎么這個(gè)人沒有鼻子的。正想著這事情，盧老師的聲音響起來了，她說：“請(qǐng)同學(xué)們將書本翻到第58頁，大家看看圖片上有哪些游戲？”我一看這些圖片，一幅是老鷹捉小雞的游戲，一貼是丟手絹的圖片，一幅圖上也是畫著一個(gè)小丑，跟黑板上一樣，也少了一個(gè)鼻子，我正想著這是什么游戲啊。盧老師說：“今天我們玩玩貼鼻子的游戲。”
一聽說是玩這么新奇的游戲，同學(xué)們的小手舉得高高的，我也不例外，我也很想去玩玩這個(gè)我從沒有玩過的游戲。盧老師叫了三個(gè)同學(xué)去玩這個(gè)游戲，由于眼睛被 眼罩蒙著，根本看不到前面的東西，有的同學(xué)將鼻子貼在左臉上，有的將鼻子貼在嘴角邊，有的將鼻子貼在眼睛上，同學(xué)們看到這三個(gè)同學(xué)都將鼻子都貼錯(cuò)地方，大家哈哈大笑。
這個(gè)游戲非常有趣。
六年級(jí)童年作文300字 篇9
童年是我的百寶箱，回憶是它的鑰匙，每次打開我的百寶箱，我都會(huì)收獲很多快樂，珍惜我們的童年吧！昆明的冬天很少下雪，但今年的一個(gè)早上。我一覺醒來，拉開窗簾，花園里已鋪著厚厚的雪，天空中還有白雪飄舞著，昆明下雪了。
我沖出房間，在這白色的世界里，那些曾風(fēng)流的小草，此時(shí)像冬眠一般，躲在雪白的厚厚的毛毯下，很難看見它們的蹤跡。我抓起一大把白胖胖的雪團(tuán)，讓它飛呀飛呀，飛到我身上，變成一掠清涼的水花，那飛舞的雪花，像是鵝毛鋪在山上，像是蒲公英被撒向大地，又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命，在茫茫的天空中沉浮，顫動(dòng)，蕩漾。
小雪花多美麗呀！然后我把我的小伙伴們叫來一起玩耍。我抓起一把雪，捏成圓形，往一個(gè)朋友身上扔去，他的背上立刻開了一朵白花，他也抓起一團(tuán)雪扔了過去。我左閃右閃，躲過了他的攻擊。我們打完雪仗之后，又來堆雪人，只見他把一個(gè)小雪球滾成了一個(gè)大雪球。
我們用這個(gè)做它的身子，然后我學(xué)著他的動(dòng)作滾了一個(gè)小雪球，做成了它的頭，我又從家里那來了一根胡蘿卜當(dāng)它的鼻子，再撿了兩顆小石子做它的眼睛，雪人完工了，我們圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，跳呀跳，似乎把它當(dāng)成了我們的朋友。這場(chǎng)雪給我的童年留下了美好的回憶。
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