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六年級故事作文

時間:2021-11-08 18:41:12 六年級 我要投稿

【精品】六年級故事作文錦集七篇

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六年級故事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級故事作文錦集七篇

六年級故事作文 篇1

  每個人都有一段快樂的童年故事,這些故事是美好的,包含了人們最童真的記憶;這些故事是無暇的,記錄了人生中最天真的時光……

  小時候總聽媽媽說,她們那時,春天到了,在田里捉迷藏;夏天到了,滿世界地找蝴蝶;秋天到了,收集楓葉做標本;冬天到了,堆起雪人打雪仗,,這種生活多么愜意啊!隨著年齡的增長,我對這種生活越來越憧憬了,直到七歲的那年,我決定要在春天親自體驗這種生活,暢想大自然的美好。

  春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,小草探出了腦袋,花兒張開了笑臉,大樹重新挺起了腰肢。春回大地,萬物復蘇,人們喜出望外,就連家旁的牲畜也按耐不住了。春天更是孩子們的世界。我家旁有一塊空地,上面種滿了鮮花,春天一到,我就去里面玩,這的蝴蝶來得可早了,為我們的生活增添了樂趣。

  一天,時近中午,我躡手躡腳地走近花壇,準備實施我的“捕蝶計劃”,在這時,一只蝴蝶從我的眼前飛過,我連忙跟上去。哈!太棒了,它落在了一朵花上,我輕輕的走過去,剛要抓住,就飛走了,頓時,一直烏云好像飄到了我的頭上,心里真不好受。但老天有眼,花蝴蝶又落了下來,機不可失,我又跟了上去。結(jié)果你猜怎么著,我的煩惱已經(jīng)煙消云散了,現(xiàn)在,這只蝴蝶就牢牢地抓在我的手里,它就是個甕中之鱉,任憑我擺弄,嘻嘻……

  我抓住它后,仔細地觀察起來,呵,還真漂亮,全身呈橙色,翅膀上還有一些黑色的花紋,體型大約是飛蛾的三倍多。正在我得意時,又有一只蝴蝶飛過,我再次跟了上去,太辛運了,這次我只用了一次就抓住它了,真所謂一箭雙雕。∨!這兩只蝴蝶竟然一模一樣,趕快也讓媽媽悄悄她女兒的本事。我歡喜地拿給媽媽,媽媽故作害怕地對我說:“丫頭,快快,趕快把它們放了,你不知道吧,花蝴蝶有毒呢!”我一聽,嚇壞了,連忙把蝴蝶給放了。但時候想想,又覺得不對了,知道媽媽一定是騙我的,馬上發(fā)飆了:“媽媽你為什么要騙我?”“不哭不哭,來,吃肉吃肉!”我一看有肉吃,不管三七二十一,就去吃肉了。唉,沒辦法,誰讓我那時候是小孩子呢?

  童年真美好,沒有任何壓力,好想再回到從前。

六年級故事作文 篇2

  很久以前,一個漂亮的文具盒里面躺著鉛筆、橡皮和尺子。它們天天在一起,一起開始工作,一起休息,成了最好的朋友。

  這幾天晚上,文具盒里卻熱鬧起來了。原來鉛筆和橡皮起了爭執(zhí)。

  鉛筆說:“要不是有我,小主人就不能完成作業(yè)了!毕鹌げ环䴕獾卣f:“如果不是我擦去你寫錯的字,小主人怎么可能得優(yōu)?”

  鉛筆驕傲地說:“你生來就是為我服務的!毕鹌庌q道:“如果不是你總是寫錯字,我怎么會矮這么多?”

  這時尺子插進來說:“好了,你們不要吵啦。如果你們想一爭高下,就等小主人寫字的時候比吧。”兩個文具異口同聲地說:“好。”

  尺子對文具盒說:“他們倆想一爭高下,可是我沒有辦法,就把你叫來了想個主意,看看怎么比!蔽木吆醒劬σ晦D(zhuǎn),說:“我有辦法。”

  文具盒走到兩個文具面前,說:“明后天你們進行比賽:看誰能獨自幫助主人完成好作業(yè),誰就贏了!蔽木吆型A艘幌,接著問:“明白啦?”鉛筆和橡皮爭著說:“知道了。”

  第一天橡皮躲起來,鉛筆獨自幫助主人完成作業(yè)。晚上,鉛筆臉色很難看,在一邊看的橡皮哈哈大笑。這時,鉛筆生氣地說:“哼,我看你就能獨自完成任務!”第二天,輪到橡皮了。等到橡皮回來時,它顯得更黑瘦了。

  白天的情形文具盒都看到了,問:“你們還覺得能獨自一個人完成任務嗎?”鉛筆和橡皮都難過地搖搖頭。由于沒有橡皮,小主人的作業(yè)很馬虎;由于沒有鉛筆,她只能找人借鉛筆,作業(yè)沒有能夠按時完成。

  鉛筆走來,把橡皮抱了起來,說:“對不起!毕鹌ば呃⒌卣f:“我知道了,我們不應該爭,團結(jié)起來,才能更好地為小主人服務,對不對?”鉛筆不好意思地笑了,說:“對。我們應該團結(jié)。”

  文具盒高興地說:“你們明白這個道理就好!

  就因為有了這件事,后來才有了橡皮連在筆桿上的鉛筆。

六年級故事作文 篇3

  “書籍是人類進步的階梯;書是人類的指路明燈;書可以引導人類登上天堂;書是人類最忠誠的朋友。只有與好書交朋友,才能使你早日走向人生的輝煌!蔽覍寢屨f。

  你問我在干什么,好吧,我是在跟媽媽求情,讓我在睡前多看一下下書!笆裁创蟮览恚退隳氵@么說,我也是不會同意的。就算是暑假,你也不能不合理的看書!”我無奈的放下手中的《簡·愛》,但男主人公羅徹斯特和女主人公簡?愛一直在吸引著我,我決定在晚上在偷偷看下書。所以定下了A、B兩個計劃。

  我開始實行A計劃。先偷偷溜進書房,躡手躡腳的把書放進自己的衣服里,緊緊抱住,然后把手電筒揣進上衣口袋里,接著抬起腳尖以自己最快的速度溜進自己的`房間,蒙上被子,把頭伸進被子里,長嘆一口氣,A計劃成功。接著我就打開手電筒,津津有味的讀起了書。房間里的中部只響了幾下,已經(jīng)是深夜了,我也不知不覺的睡著了,夢里還開心的看著書。“鈴——鈴——鈴——”鬧鐘準時的響了。我伸了一個大大的懶腰,揉了揉自己的眼睛,突然發(fā)現(xiàn),我的手電筒竟然一夜沒關,沒電了。而手電筒的鋰電池家里還沒有了,A計劃失敗。

  沒關系,我還有B計劃。我在手機里早就下載了《簡?愛》的THX電子書,這一會還不用怕沒電了,我的手機如果30秒沒有做出命令,就會自動關閉屏幕的,這可謂是萬事俱備,只欠夜晚了!一到8點30分我早早的上床睡覺了,然后迫不及待的拿起手機,開始啃起我的書來了。正在我大塊朵頤我的書本之時,我突然聽到細微的腳步聲,我迅速的關閉手機并把手機塞到枕頭底下,假裝睡覺,肯定是媽媽來幫我蓋被子的。果不其然,果然是媽媽來了。媽媽看了我一下,就走了,我心中暗暗竊喜。等媽媽一走,我又開始大快朵頤氣我的書了。真是開心。

  但是,就在我在開始偷偷在晚上看書后,睡眠質(zhì)量大幅多的下降,第二天根本起不來,我在思考后,決定在也不偷偷看書了。

六年級故事作文 篇4

  書對我而言,猶如空氣,無時不在,無處不有,高高低低地疊著,密密麻麻地堆著,疏疏地散放著,齊齊地排列著。在小時候,朋友是很少的,可書卻始終是我的良師益友,它不僅可以給我?guī)順啡ぃ會告訴我一些道理。

  小時候,每當媽媽拿著故事書,為我講故事時,我都很羨慕媽媽,這些故事并不長,也不是很深奧,但對我來說,這可是件偉大的事,因為每每捧起書,我都會有很多不認識的字,盡管這樣,我對書的感情并沒有減退,反而加深了許多。上小學時,我又認識了一些字,從那里,我看到了可憐的丑小鴨,堅定的錫兵,可愛的小紅帽,聰明的阿里巴巴……

  而現(xiàn)在,我可以看懂一些更長的書和一些詩了,老子的《道德經(jīng)》讓我懂得了許多哲理,“采菊東籬下,悠然見南山”陶淵明帶我來到了與世無爭的世外桃園,《老人與!防镱B強勇敢的老漁夫與鯊魚進行搏斗,《魯賓孫漂流記》里意志堅強的魯濱孫在荒島上獨立生存……一個個栩栩如生的人物迎面向我起來……

  書對我有著很大的用處,可我和書也有著種種故事。一天,我到書店去看書,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書,但它太長了,以致于我不能在短時間看完,可是我攢的錢還到到它的價格的一半,我拿著它愛不釋手,最后,我做出了一個決定,我把它拿下來,帶到了一個不常有人看的書架,抽出了一本書,又把我的這一本插了進去,它們的大小及顏色又十分相似,再把這一本隨便地扔到了別的書位?炜荚嚵耍覜]時間來書店,考試過后,我也攢夠了錢,忙來到書店,在一排排書架中尋找那一個書架,找到了,我高興極了,因為我在這個書架上做了個記號,我一本一本地抽出來,又一本一本地插回去,卻始終沒有找到它,這讓我十分失望。

  也許我的人生不精彩,不偉大,不富有,但我一定有充足的精神財富,因為我有一顆愛讀書的心。如果你想成為一個精神上的富翁,就離不開書這個朋友。

六年級故事作文 篇5

  在天上,有一個氣象王國,在這個王國里,生活著許多氣象,晴天是國王,風雨是王后,而虹是那里的公主。國王和王后都非常寵愛自己的女兒,但是那時的虹還沒有顏色,所以虹公主覺得自己很丑,她很不滿意自己的容顏,心情變得越來越糟糕。一天,她實在忍不住了,便跑去求她的風雨媽媽讓她變得漂亮一些。風雨媽媽想了想說:“有一個好辦法可以使你擁有七種顏色,變得十分美麗,但是你要付出很大的代價!焙绻髀犃,急切地問:“什么好辦法,您快告訴我吧!”風雨媽媽說:“你要連續(xù)經(jīng)歷我七年的考驗,在這七年中,你要為大家做有益的事,一天五件,堅持一年,你便會得到一種顏色;但是,如果有一天沒做夠,你會失去一種顏色;如果有一個星期,你一件好事也沒做,你將會變成一個黑蒙蒙的丑八怪,你考慮一下要不要做吧!”虹公主猶豫了一下,還是說:“我試試吧!”

  于是,虹公主開始了自己艱辛的嘗試,她克服了各種困難,一下堅持了6年,為大家做了不計其數(shù)的好事。有一次,她為了給霧爺爺上山采山芹,差點兒栽下山崖去;還有一次,她為雪花妹妹劈柴,劃傷了手臂……,全國上下的人都很感激公主,而公主也因此有了紅、黃、橙、綠、藍和靛六種美麗的顏色。

  由于全國上下的人都稱贊自己,再加上有了六種顏色的虹已經(jīng)很漂亮了,虹公主有些飄飄然了,以至于剩下的那年她什么也不想干了。于是,有一天,虹公主美美地玩了一天,什么也沒有干,當天晚上,她就發(fā)現(xiàn)自己身上的靛色褪去了。她沒在意。第二天,她又玩了一天。晚上,她發(fā)現(xiàn)自己身上的藍色又褪去了,只剩下四種顏色了。虹公主很害怕失去所有的顏色,便又繼續(xù)努力干了三年,全身終于有了紅、黃、橙、綠、藍、靛和紫七種顏色,而為大家做好事也成了她一種自覺的行動

  獲得了七種顏色的虹成了彩虹,她興沖沖地跑去找她的風雨媽媽。“媽媽、媽媽,您看看我有多漂亮!”風雨媽媽摸著彩虹公主的頭說:“我的好孩子,你終于長大了,F(xiàn)在你不但外表美,你的心靈更美,這就是你堅持的甘美的果實。但記住,任何事都不是一下就能辦成的,而且也不是都永久存在的,要付出辛苦,并且,你要吸取三年前你失去靛色和藍色的教訓,雖然你現(xiàn)在不必再天天做好事了,但我還是希望你和從前一樣。其實你的每一步成長,你的每一個變化,我都看得請清楚楚,一個人的成長就是要經(jīng)歷溝溝坎坎、坡坡折折的!

  后來,彩虹公主繼續(xù)做了無數(shù)的好事,變得越來越美麗,人們都很喜歡她,問她是怎么取得成功的。彩虹公主總是謙虛地說:“其實,什么人都可以取得成功,主要你付出努力。風雨之后見彩虹,是風雨媽媽讓我明白了這個道理!

六年級故事作文 篇6

  我和書有著深厚的情誼,是書讓我得到了知識和樂趣,受到潛移默化的熏陶。也許,為了買一本喜歡的書而想盡辦法攢錢;也許,為了讀一本好書而放棄了其他的活動;也許,因為能講述某一本書中的故事而得到稱贊……不管怎樣,我和書都是一對形影不離的好朋友。

  我是個“書迷”。我太喜歡看書了,看起書來就會忘記一切。有一次,我正在看封神演義,看著看著,我仿佛進入了書中,拿著兵器勇猛進攻,嚇得敵人丟盔棄甲。我正得意呢,突然有人從背后偷襲我,我急忙轉(zhuǎn)過身來,大喝一聲:“吃我一招!痹懔!是媽媽!原來早就吃飯了媽在飯桌左等右等,終于不耐煩了,就到書房里來找我。好險!差點沒飯吃。我不僅這樣,還有一個毛病,上衛(wèi)生間總要拿一本書,關上門躲在里面津津有味地看?吹萌朊詴r,連時間也忘了。這時,媽媽大嗓門兒就會響起來:“你的動作快一點,行不行,都二十分鐘了,你是不是今天不出來了?”這時,我只好合起書來,心想:時光老人,你為什么跑得這么快,慢一點,真是太不照顧我了!我和書就是這樣親密,這樣形影不離!

六年級故事作文 篇7

  在一所研究院里,有一只專供試驗用的小白鼠。有一天,研究人員發(fā)現(xiàn)它的脖子下方長有一個腫瘤。因為腫瘤中央有鈣化灶,加上腫瘤邊界模糊不清,初步判定為惡性腫瘤(癌)?磥硇“资蠡畈婚L了。盡管是一只小白鼠,研究人員仍然對它的未來充滿了擔憂。

  那天,研究人員進入實驗室,發(fā)現(xiàn)那只小白鼠正把它的嘴伸到脖子下方咬著什么東西。他充滿疑惑,定睛一看,原來小白鼠正在撕咬著長在它脖子下的腫瘤。不一會兒,它的身體已是血跡斑斑,由于體力不支,它咬一會,喘息一會兒,又繼續(xù)撕咬。為什么?為什么它可以忍受這撕心裂肺般的疼痛?經(jīng)過細細觀察,原來那只小白鼠是只已懷孕的雌鼠,為了小白鼠們能正常發(fā)育,她不得不這樣做,以免癌細胞繼續(xù)擴散,以免影響孩子們的正常發(fā)育。

  時光飛逝。有一天,研究人員像往常一樣走進了實驗室。發(fā)現(xiàn)“她”已經(jīng)分娩了,六只小白鼠在她周圍蠕動著。大白鼠沉浸在剛剛做母親的喜悅之中。工作人員不禁暗暗為她祈禱:但愿她慢慢痊愈。否則那些孩子……

  研究人員又恢復了平日的忙碌,漸漸地淡忘了白鼠媽媽的事情。

  直到第二十一天。一大早,研究人員發(fā)現(xiàn)白鼠媽媽死了,為什么?怎么會?

  怎么她忍心丟下自己的六個孩子?研究人員查閱資料后發(fā)現(xiàn):原來,小白鼠們的幼兒期很短,只有二十一天,二十一天后即可斷奶!八庇彩菗蔚叫“资髷嗳楹蟛乓虬┒!

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