【精選】走進六年級作文集錦五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的走進六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進六年級作文 篇1
音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天之音。
“轟隆隆,”是哪個調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說:“開工了開工了?禳c干活了!痹S多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂吶喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。
在春天,森林里的一切都動了起來,不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒成熟,一陣微風(fēng)拂過,稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好準(zhǔn)備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊伍飛往遙遠(yuǎn)的南方。
秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接著到來。風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小朋友,一個負(fù)責(zé)做雪球,一個負(fù)責(zé)扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個小朋友臉上,笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊。我愛音響!
走進六年級作文 篇2
期盼已久的升金湖之行終于開始了。星期天,驕陽似火,但再高的溫度也阻擋不了我們走進漁家的腳步。一大早,我們一行20多人就浩浩蕩蕩來到升金湖邊。
站在湖邊漁家的屋頂上,碧波浩渺的升金湖盡收眼底:湖面上漂著一大片一大片的菱角,湖水在陽光的照射下銀光閃閃。
“好美呀!”大家都情不自禁地贊嘆,紛紛拿起手機、相機,擺起了POSE,和升金湖合影。
下了樓,謝校長帶著我們向湖中的漁船上走去。
一路上,毛茸茸的植物在我們的小腿上不停地?fù)习W癢,草叢里有時還隱藏著大大小小的溝。我們歡聲笑語,蹦蹦跳跳,不一會兒就來到了水邊。
漁民奶奶劃著小木船來接我們了。我迫不及待地跨上小船,小船搖搖晃晃,心里有點擔(dān)心:會不會掉到水里呀?可是漁民奶奶劃著小船,平穩(wěn)地向前駛?cè)ァ`,“舟行碧波上,人在畫中游!本褪沁@樣的感覺吧!
下了小船,我就來到漁民的住家船上。咦,船中間怎么有塊大木板?哦,那大概是漁民的床吧!我們幾個小朋友在床上滾了一圈又一圈,爬了一次又一次。鬧騰夠了,謝校長帶著我們繞著住家船參觀了一遍。船頭有一張小桌子,這應(yīng)該是客廳吧!船尾是廚房,雖然灶臺很小,但收拾得干干凈凈。船尾的下層還有一個籠子,里面有幾只麻鴨。
漁民們招待我們吃了西瓜、冰棍。我們幾個小朋友還對他們的孩子們做了一次采訪。他們告訴我,船上的生活很不方便——冬天,湖面上結(jié)冰了,上學(xué)時得用船壓出一條路來,再劃過去;漁船上的空間很小,他們不能自由地奔跑追逐……但是,他們卻很有志氣。我們在柜子上看見一張“暑假生活安排表”,每天的學(xué)習(xí)安排得滿滿當(dāng)當(dāng),旁邊還注著“每天晚上只能看一集電視……切不可放棄”。他們希望通過自己的努力,能夠早日“上岸”。
采訪結(jié)束,我們對漁民表達(dá)了感謝和祝福,意猶未盡地返回了。
走進六年級作文 篇3
那些蝶兒肆意地舞,那些夢的長河止不住地流,借我一個清晨,夢縈千年,任思緒裊裊放飛……
知音少,弦斷有誰聽
“岳飛,16歲從軍,32歲擢節(jié)度使,官至太尉,一代名將,4次舉兵北伐,大破金兵于郾城。卻被趙構(gòu)、秦檜逼令班師,一紙莫須有的罪名,便使他慘遭迫害,卒于風(fēng)波亭……”導(dǎo)游細(xì)心地講解,讓我心中不禁一顫,雀躍的心變得沉重,一個如此豪邁而偉大的靈魂竟在無人的雪夜,熄滅了生命之火。
“知音少,弦斷有誰聽?”岳飛北伐打到朱仙鎮(zhèn),大功初成卻一連奉十二道金字牌要他退兵,他憤惋泣下,感嘆投降主和派占了上風(fēng),他身為主戰(zhàn)派少了知音,報國無門。一腔難盡的夢,只有借琴音來傾訴了。那是這位抗金志士“還我河山”的沸騰熱血啊!
故國的山竹老了,壯士的鬢發(fā)白了,議和聲浪甚囂,風(fēng)波亭內(nèi),留下了這個令人憤懣悲痛千年的夢,冰冷的雪地上空留一腔熱血。
歲月易逝,鬂雖雪白,滄桑一生,誰不是獨自一人觀雪?岳飛,讓我走進你,在那無人問津的深夜,了一段你的孤寂,為你披一件風(fēng)衣。讓我敬重你、讀懂你,讓我在凄冷的夜,默默為你哭泣。
步入畫卷,夢回千年
我凝視著門口清明上河圖的浮雕,心中被一些難以表達(dá)的靈感追逐。步入畫卷,北宋汴梁,讓我聆聽你的聲息……
中心是由一座虹形大橋和橋頭大街的畫面組成。粗粗一看,人頭攢動,雜亂無章;細(xì)細(xì)一瞧,大橋西側(cè)有許多攤販和游客。貨攤上擺有刀、剪等雜貨,有賣茶水的,有看相算命的。許多游客憑著橋側(cè)的欄桿,或指指點點,或認(rèn)真觀看。河中往來的船只、大橋中間熙熙攘攘的人流
為這宋城又添一抹風(fēng)采……
再美的流年卻也經(jīng)不住歲月的輪回,站在時光的十字路口總不忍向前看,汴梁城的安寧終化為浮光掠影。
“和戎詔下十五年,將軍不戰(zhàn)空臨邊”,“朱門沉沉接歌舞,廄馬肥死弓斷弦”。靖康年間,橋毀了,人亡了。那些繁華的鬧市在戰(zhàn)亂中褪去了色彩,只留下墻角婦人抱著孩童的啜泣,小販們四處逃命的悲喊,金戈鐵馬,美麗終化作硝煙彌漫……
再看看墻角的浮雕,心中掀起一陣陣悲痛,眼前的美好祥和竟是如此不堪一擊?美麗的,終是瞬間?
歲月撕碎了畫卷,而那心靈的《清明上河圖》卻深深地映在我的腦海。北宋,汴梁,讓我走進你;生命,哲理,讓我領(lǐng)悟你……
飛瀑澗流處,是故鄉(xiāng)
清晨,透著薄霧,走進云臺山。
深邃幽靜的溝谷溪流,千姿百態(tài)的流泉瀑布,如詩如畫的奇峰異石,使我仿佛步入仙境。谷中一片涼爽,千年懸石令人膽戰(zhàn)心驚。碧藍(lán)的小湖映照著紅石峽的紅石,山澗云霧迷蒙。一簇簇野花在崎嶇的山路兩旁盡情綻放,五彩繽紛,芳香撲鼻。高大的喬木,低小的灌叢,枝繁葉茂,在峭壁石縫中頑強地生長,颯颯風(fēng)聲似乎是它們勝利的歡歌。一條條泛著雪白浪花的瀑布飛馳而下,沖刷在巖石上。巨大的聲響,仿佛是大山靈魂深處蕩氣回腸的吶喊!青山綠水,使我為之陶醉,為之贊嘆!
走過石階,聽泠泠泉聲,清風(fēng)吹凈了心靈的浮塵,留下一片凈土。城市里的人們來來往往,抑或匆匆,抑或迷茫,這世間本沒有世外桃源,沒有真正清凈之處。若心靈擁有一方凈土,我選擇在這飛瀑澗流處,那是心靈的故鄉(xiāng)!請讓我走進你,大自然!你是我靈魂深處的狂想!
如詩的六月,感嘆千古壯士的遭遇;為似煙火般剎那的美麗而感傷,領(lǐng)會山水之樂。這一刻,心靜若水,這是一場哲理與靈魂的邂逅,千年的感慨散盡眼前的迷霧。
讓我走進你,生命。
走進六年級作文 篇4
每個人從出生起就要經(jīng)歷許許多多喜怒哀樂的事情,它們好像繁星點點,守護著我,鼓勵著我,伴隨著我茁壯成長。六年級了開始了,我是否做一件有意義的事情作為新的挑戰(zhàn)呢?在我參加小記者活動后,我幸運的去交通銀行上了一次“小小金融家”的課程,讓我受益匪淺。
一開始知道這個消息時,我內(nèi)心是惴惴不安的。因為從小到大,我從來沒有去過銀行,也不知道什么是財商、情商、投資、貸款……一聽到爸爸媽媽提起金融,我就頭疼。這一次,我感覺機會終于來了,我終于要學(xué)習(xí)金融知識了。在一個陽光明媚的周六,我懷著好奇又激動的心情,早早地來到位于上海路的交通銀行。
到了銀行,我和媽媽進去以后,我看了一眼就呆了,接待室里面有各種各樣的桌椅,電視墻上正滾動播放著視頻,是交通銀行的一些介紹。我們跟隨銀行工作人員的腳步來到會議室聽課。講課的老師是一位年輕的大姐姐,她給我們講了財商和情商:“小朋友們,財商是你金融和理財?shù)哪芰;而情商就是你處理事情的能力……”老師孜孜不倦地講著,而我們也聚精會神地聽著,記錄者,這情景有點像財經(jīng)大學(xué)的老師給一堆大學(xué)生授課。
這位年輕的老師不僅給我們講金融知識,還要我們學(xué)會感恩并且有自己的理財能力。老師讓我們在小卡片上寫下感恩父母的話,然后讀給自己的父母聽。當(dāng)我讀給媽媽聽時,我看到了她笑的像花朵似的。同時其他的`小記者也對自己的父母說出了感恩的話語,他們的父母也和媽媽一樣激動。接下來,老師讓我們將卡片上的生活用品貼到四個正方體上,上面寫著;需要不想要、需要又想要、不需要但想要、不需要也不想要!白鳂I(yè)本是學(xué)習(xí)用品,需要又想要,漢堡包是垃圾食品,不需要不想要……”我喃喃地說著,當(dāng)老師讓我與其他小記者交流時,看到我對答如流,聲音洪亮,老師欣慰地點點頭,還送了一個茶杯作為獎勵。
這堂金融課讓我學(xué)到了許多書本外的知識,也懂了許多道理。看著在大廳里工作的銀行人員,我由衷的佩服他們。在銀行工作要非常的細(xì)心,非常的專致。因為他們?nèi)绻中拇笠猓冱c一個零,會對國家和社會造成很大的影響。他們首先要為大家著想,再為自己的小家著想。上課的大姐姐也說銀行是個不錯的單位,也歡迎我們長大以后加入他們的隊伍,將來不管我從事什么工作,也會像他們一樣大公無私的奉獻給社會!
時間過的飛快,中午我和媽媽離開了交通銀行。中午的陽光刺得眼睛睜不開,但我一點也不覺得累,我懂得了以后不能亂花錢,要從小學(xué)會存儲和理財,真的是一件很有意思的活動。
走進六年級作文 篇5
褒忠山被人們稱為“湘中第一山”,海拔約為810米,曾名“貞女山”,幾座山峰相依相隨,宛如“熱戀情人”,又像“窈窕淑女”。
清明節(jié)到了,我們一家人驅(qū)車來到了鄉(xiāng)下。第二天早晨,我們一家人向褒忠山“進軍”了,來到山腳,只見褒忠山一座座山峰拔地而起,直插蒼穹,云繚霧繞,猶如半遮面紗的仙女。
走上褒忠山的小徑,一股清新的空氣迎面撲來,愜意極了!小徑邊的小溪“嘩—嘩—”地奔向遠(yuǎn)方,有時調(diào)皮地橫鏟一腳,從小徑身上過去了。天空中掠過一群白鷺劃破了天空的寧靜,是那么和諧、美好。我不禁感嘆著:這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,真是一幅美麗的畫卷!
開始爬山了,我們每人找了一根竹棍,稱為“登山鎬”,大家一個個精神抖擻,爬得可歡了,蹦蹦跳跳地,照照這張,拍拍那張,留下了美好的瞬間。我們一個個向山頂狂奔,可剛跑到半山腰,同志們一個個筋疲力盡,累得癱瘓在地上,躺著直喊“累!累!”歇了一會兒,我提議大家來比拼比拼吧!大伙兒一下來勁兒了,都利索地從地上爬起來,只聽“裁判員”媽媽一聲令下,我們邁開步子向前奔跑,迎接美麗的大自然。山中冒出了映山紅,紅的似火,粉的似霞,一團團,一簇簇,相依相隨,競相開放。還有一些不知名的白花兒,潔白無瑕,它們都進入了我的相冊。采一根野草,吮一吮,吸一吸,一股甘甜的汁液流進我的心胸,真爽!
這些美麗的顏色是很難從畫家的調(diào)色盤中調(diào)出來的,它們流進了我的眼睛,流進了我的心胸。站在山頂,我仿佛置身于云霧之上,又疑到了地球的邊界。舉目遠(yuǎn)眺,一座座山峰直插云霄,一丘丘田地排列有序,一棟棟樓房拔地而起。風(fēng)兒“呼呼”為我喝彩,鳥兒“嘰嘰”為我們歌唱,羊兒“咩咩”為我們歡呼,草兒點頭為我們舞蹈。我們一家人唱著,跳著走下了山。
走進山村,擁抱大自然,是那么愜意,轉(zhuǎn)眼又將離開大自然的懷抱,真有點舍不得,我真想大叫一句:“大自然,再見!”