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六年級(jí)畢業(yè)作文300字

時(shí)間:2021-11-07 09:51:44 六年級(jí) 我要投稿

【必備】六年級(jí)畢業(yè)作文300字合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】六年級(jí)畢業(yè)作文300字合集8篇

六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇1

  斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,時(shí)間像手中的細(xì)沙,不知不覺已悄然漏去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號(hào)。我們?cè)谀感5膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng),從幼稚變得成熟,從無知,變得懂事,臨近畢業(yè),親愛的學(xué)校,尊敬的教師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。

  還記得,一次課本劇表演,,為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白,我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時(shí),我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié),讓我們歡樂成長(zhǎng)。

  更記得,因?yàn)橐淮握n上說話,教師在全班人面前狠狠批評(píng)了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,教師一遍遍教育我,讓我這個(gè)班長(zhǎng)起好帶頭作用,當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起,我聽課更認(rèn)真了。教師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),給過我們批評(píng),是教師,讓我們?cè)跍I水與汗水中茁壯成長(zhǎng)!

  千言萬語訴不盡無限牽掛,感激敬愛的教師,感激親愛的母校。教師,感恩的心,感激有你!母校,我們?cè)谀膽驯е辛鳒I,歡笑,失敗,成功。無論走到哪里,我們都不會(huì)忘卻您!

  同學(xué)們,相信自我,我們的未來不是夢(mèng)!

六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇2

  六年級(jí)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了,面對(duì)我們的是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中學(xué),想到再也見不到

  年生涯中的同學(xué)們了,我的內(nèi)心無比傷感。雖然如此,但我還是極力抑制住自己的心情,不要為了感情,而放棄自己“最重要的任務(wù)”,我明白這一切將無法挽回,但我還想給六年生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),因此就把這六年的日志,做成了“成長(zhǎng)日志集”,當(dāng)我靜靜坐下來讀它時(shí),就像見到了我六年中的同學(xué)們,看到了他們那燦爛的笑臉。

  離畢業(yè)還有一個(gè)多月,在這一個(gè)多月內(nèi)不僅不能把學(xué)習(xí)松懈,還要給同學(xué)們留下一個(gè)好的印象。

  有一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我再也見不到小學(xué)時(shí)的同學(xué)了。早晨醒來,外面下著淅淅瀝瀝的小雨,我們之間的緣分就將結(jié)束。清晰地記得,六年前,我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,踏進(jìn)了一(7)班這間教室,望著毫不相識(shí)的同學(xué)們到快畢業(yè)之時(shí),經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

  明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是適合年,我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間,轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠,不應(yīng)有何恨,何事長(zhǎng)向,別時(shí)圓,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇3

  這個(gè)世界上沒有什么是獨(dú)一無二的,除了只屬于各自的回憶。

  六年,在人生的坐標(biāo)系里,它只會(huì)是一段很短淺的線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤旋布滿我們的生命,無論歲月如何變遷,脈絡(luò)總清晰可見……

  六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地,太多的成長(zhǎng)歡

  樂和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場(chǎng),我們各自轉(zhuǎn)身,奔向各自不同的前程,但是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會(huì)牽著你我,在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間,提醒你我,在最快樂美好的那六年小學(xué)生活里,我們?cè)?jīng)用共同的頻率行走過,曾經(jīng)路過相似的風(fēng)景,曾經(jīng)因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚,也曾經(jīng)用心地朝著同一個(gè)方向眺望過……在那個(gè)不經(jīng)意想起的瞬間,我們一定會(huì)莫名地的微笑,眼角微微濕潤(rùn),溫暖而感動(dòng)……

  校園的生活很短暫,昨日還忐忑的走進(jìn)校園,轉(zhuǎn)眼就將各奔東西,畢業(yè)了,一定要做一個(gè)好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)可以讓每個(gè)人幾十年后,再次打開翻閱,依舊能樂呵呵的笑。

  珍貴回憶的片段,為每個(gè)畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇4

  “春去春又來,花謝花又開!倍甑臅r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下一絲淡淡的痕,劃過我悵惘的心。小學(xué)短暫的時(shí)光啊!我要用怎樣的深情,才能把你留?

  多少個(gè)萬籟具靜的夜晚,坐在臺(tái)燈下,一點(diǎn)點(diǎn)地寫出自己的愁緒,一點(diǎn)點(diǎn)地道出這小學(xué)的苦惱時(shí)光?可今天,它就這樣從我手中溜走了,沒有任何留戀地走了!

  瀕臨中考的時(shí)候,壓力總是特別大。它催促著我,提醒著我,不給我一點(diǎn)自由的空間。畢業(yè)生的作業(yè)是堆出來的,畢業(yè)生的悲涼卻只能隨著夜風(fēng),飄飛上天空的頂端,似要擠破它,沖出這個(gè)充滿束縛的世界。

  無奈,無奈,無奈……

  也許現(xiàn)在自己唯一能做的,就是在每一個(gè)這樣的夜晚,一次次地?cái)?shù)著自己的惆悵吧?

  我不知道如何放棄,更不懂得珍惜。我所做的,都是宿命的安排。也許我也可以擺脫它,但,我卻選擇了放棄。

  當(dāng)心已經(jīng)疲憊的時(shí)候,怎樣的生活都不在重要了。我變得好累,好累,變得無所適從。也許現(xiàn)在我能選擇的路,便是接受吧?

  不知道苦與淚的盡頭,是否會(huì)有刺眼的太陽光照耀?

六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇5

  畢業(yè)了,又成熟了一點(diǎn),又長(zhǎng)大了一點(diǎn),解脫了常日作業(yè)的壓力,可是,離開了平時(shí)玩的最好的朋友,離開了藏在心底的人。

  回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?

  畢業(yè)了,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說過,“畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會(huì)那么輕易忘掉的,在我很孤單時(shí),腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來,他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

  那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧? 我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?也許,這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對(duì)我的磨礪吧?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。

  并不會(huì)事事如意,還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì),可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生,坎坷不平的人生。

六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇6

  7月4日上午,紫微小學(xué)為全體六年級(jí)畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)所有學(xué)生和任課老師300多人參加了活動(dòng)。

  畢業(yè)典禮開始,全體唱國(guó)歌,國(guó)歌聲在會(huì)場(chǎng)里顯得更加雄壯。首先,學(xué)校校長(zhǎng)致辭。徐校長(zhǎng)以激昂的情緒,高亢的語調(diào),飽含深情地回顧了同學(xué)們六年的學(xué)習(xí)生活,感謝六年級(jí)的每一位任課老師在孩子成長(zhǎng)中的辛勤付出,祝福每一位畢業(yè)生都有更加燦爛的明天。接著宣布三好學(xué)生名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。隨后,會(huì)場(chǎng)里響起動(dòng)人的旋律,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一為所有的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,并親口對(duì)每一位畢業(yè)生說:祝賀你,畢業(yè)了!每一個(gè)孩子都向領(lǐng)導(dǎo)行隊(duì)禮,鄭重接過畢業(yè)證書。

  畢業(yè)典禮的另一個(gè)議程是每班表演一個(gè)節(jié)目,向母校的老師致敬。有的用小組唱感謝老師的辛勤教導(dǎo),有的用心里話的形式道出了此刻的萬般感慨,有的用集體詩朗誦表達(dá)了對(duì)老師的謝意。

  最后,全體起立,共唱《友誼地久天長(zhǎng)》。當(dāng)大屏幕回放孩子們學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、嬉戲的場(chǎng)景,畢業(yè)典禮達(dá)到情感的'最高潮。這樣的畢業(yè)典禮,孩子們將終身難忘。

六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇7

  畢業(yè)了,六年的時(shí)光如一陣風(fēng),悄悄走來,匆匆離去。打開記憶的大門,我才發(fā)現(xiàn)這一切是多么美好。

  在你頂著艷陽,滿頭大汗地跑完最后一圈時(shí),是自己的同學(xué)微笑著給你遞水;在你擦黑板因?yàn)閴虿坏蕉鄲罆r(shí),是自己的同學(xué)嘲笑著你,卻還接過你手中的黑板擦;在你因?yàn)轭}目不會(huì)做,急的像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,是自己的同學(xué)來到你的旁邊耐心地講解;在你因?yàn)榉稿e(cuò)而被老師訓(xùn)斥時(shí),是自己的同學(xué)陪你一起傷心。

  同學(xué)的笑聲還伴著你,老師的教誨還在耳畔響著,但你是否想過,這有一天會(huì)消失?

  畢業(yè)了,我們度過了2555節(jié)課,12個(gè)學(xué)期。在這個(gè)過程中的喜、怒、哀、樂都變成了小學(xué)生活的痕跡。

  抬起頭,是一棵棵經(jīng)歷過風(fēng)雨的大樹;吸一口氣,是一朵朵花兒的芳香;邁著步伐,是一個(gè)200米的操場(chǎng),這里印著一個(gè)個(gè)足印。畢業(yè)了,同學(xué)們的歡聲笑語,老師諄諄教導(dǎo),學(xué)校的一草一木,這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已經(jīng)成為六年的回憶!

  畢業(yè)了,教師里的打鬧沒有了,一起聊天的時(shí)間沒有了,同學(xué)之間的矛盾也沒有了,有的只有你說我笑。面對(duì)后黑板上的那句“畢業(yè)不散”,我們知道那只是安慰,我們將要面對(duì)的是一張考卷之后的再見。

六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇8

  同學(xué)們,在不久后,我們,分開了,我知道那時(shí)候,我一定會(huì)狠狠哭的,因?yàn)槲疑岵坏,六年?jí)下學(xué)期分班了,有點(diǎn)不滿,但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。

  我可以不禮貌,可以不學(xué)習(xí),可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會(huì)說出來,也不會(huì)在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會(huì)哭的,我確信,因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木,我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。

  我可以不要學(xué)習(xí),可以不雖然

  我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮,我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊,我們的班級(jí)永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié),到了最后那一天,我心里最想說的,是:永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的六一班,永遠(yuǎn)的我們。

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