【必備】六年級(jí)感恩作文匯編十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)感恩作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)感恩作文 篇1
我的母親是一位理發(fā)師，她為了我放棄了她最?lèi)?ài)的理發(fā)工作。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我就是媽媽身后跟著的“小尾巴”。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我上學(xué)走之前，感覺(jué)頭很疼，臉還很燒得慌。細(xì)心的媽媽?zhuān)泵∫鲩T(mén)的我，伸出手摸摸我的額頭，再試試她的。感覺(jué)我的額頭很熱，急忙開(kāi)車(chē)帶著我去了醫(yī)院，看醫(yī)生打吊針。媽媽為了我不辭辛勞地跑上跑下，還為了哄我出去給我買(mǎi)好吃的……我一想起媽媽?zhuān)睦锞团�，好像有熱流源源流出�?/p>
還有一次，我和好伙伴吳亦桐一起騎車(chē)玩，手里拿著玻璃瓶，車(chē)騎得太快了，拐彎的時(shí)候一不小心摔倒了。手被玻璃瓶子扎破了，流了好多的血，我被嚇壞了，媽媽抱著我就趕快要打車(chē)上醫(yī)院。吳亦桐的爸爸看見(jiàn)了，把我們送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)扎得太深了，得先把傷口清理了再縫針�？p針的時(shí)候我打了麻藥一點(diǎn)也不感覺(jué)疼，可是我看到了媽媽心疼地流出了眼淚。我知道天下的母親都和我的媽媽有一樣的母愛(ài)，那是無(wú)私的，不求回報(bào)的。
從那以后，我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了。有一句古話(huà)說(shuō)得好：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！币虼�，為了報(bào)答母親，我一定不會(huì)讓她失望的。風(fēng)中的風(fēng)鈴響起，似乎在奏響一首感恩的歌。
感謝母親的嘮叨，因?yàn)樗齻冏屛覀兩僮邚澛�；感謝母親賦予了我們的一切，讓我們用感恩的心呵護(hù)吧！
六年級(jí)感恩作文 篇2
你會(huì)感恩嗎？也許，很多人會(huì)說(shuō)自己會(huì)感恩，也許大家會(huì)把“感恩”理解為“感謝別人對(duì)自己的恩惠”，對(duì)，是感謝別人，可又有誰(shuí)知道“感恩”的另一種意思呢？我想：即使有人知道，也未必有人重視它吧。
感恩，是感謝別人的一種方式，更是一種珍惜生命，享受生活的方式。感恩是要：感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師的教育之恩；感謝社會(huì)的給予之恩；總之我們應(yīng)該感謝我們身邊的一的一切。
感謝父母的養(yǎng)育之恩——父母生我們養(yǎng)我們是不容易的，整天為了我們?cè)谕饷鎰诶郾疾�。爸爸媽媽每天是那么的辛苦，可我們又有誰(shuí)去珍惜過(guò)這份愛(ài)呢？試答：沒(méi)有人。是誰(shuí)在我們饑餓時(shí)為我們端來(lái)一碗熱氣騰騰的面條？是誰(shuí)在我們寒冷時(shí)為我們送來(lái)棉被？是誰(shuí)在我們傷心時(shí)過(guò)來(lái)安慰我們？那就是我們偉大的父母。當(dāng)我們肆無(wú)忌憚地伸手問(wèn)父母要錢(qián)時(shí)，可曾想過(guò)父母的辛勞？當(dāng)我們過(guò)生日時(shí)，我們第一個(gè)想到的總是我們的朋友、同學(xué)，卻忘記了我們那最親最近的人——父母。當(dāng)我們生病時(shí)，父母總是第一時(shí)間帶我們?nèi)メt(yī)院，哪怕是冒著風(fēng)冒著雨，他們也毫不畏懼。如今，我們長(zhǎng)大了，敢問(wèn)：我們是不是該關(guān)心關(guān)心父母，體諒體諒他們呢？
老師是我們一生中的第二個(gè)父母，因?yàn)樗麄円埠荜P(guān)心我們，有的老師甚至把關(guān)愛(ài)自己孩子的愛(ài)都無(wú)私的給了我們，老師也很偉大！
從此時(shí)此刻開(kāi)始，我們一定要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩所有關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、支持我的人。
六年級(jí)感恩作文 篇3
也許，你會(huì)問(wèn)我：感恩是什么?能吃嗎?我會(huì)告訴你：感恩就是當(dāng)別人幫助你時(shí)，你的一聲謝謝;感恩，就是父母指出你錯(cuò)誤的時(shí)候，你的虛心接受;感恩，就是下課后你對(duì)老師的一句，：老師，您辛苦了!
雨還在稀稀拉拉的`下著，打在窗戶(hù)上，發(fā)出："嘀嗒……嘀嗒……"的聲音。窗戶(hù)里，一位阿姨靠在床邊，面色蒼白，大概是生了病吧!
這時(shí)，一位背著奧特曼書(shū)包的小男孩，舉著傘蹦蹦跳跳地回到了家里。當(dāng)他推開(kāi)房門(mén)看見(jiàn)靠在床邊的媽媽時(shí)，著實(shí)嚇了一大跳，但是，他很快便冷靜了下來(lái)，走過(guò)去輕聲問(wèn)道："媽媽?zhuān)睦锊皇娣?""媽媽沒(méi)事兒，就是有點(diǎn)累，休息一會(huì)兒就好了。"媽媽溫柔的對(duì)小男孩說(shuō)道。
"不行，我還是不放心!"說(shuō)完，小男孩跳上前去摸了摸媽媽的額頭，"哇，媽媽?zhuān)愕念~頭好燙啊，是不是發(fā)燒了?"小男孩急得快哭了，"沒(méi)事的孩子，你餓了嗎?媽媽這就去給你做好吃的!"說(shuō)完，媽媽撐著床墊，用力的站了起來(lái)。這時(shí)，一雙胖胖的小手，覆蓋在媽媽那只因用力過(guò)猛而泛白的的手上，認(rèn)真地說(shuō)道："媽媽以前都是您在照顧我，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該我來(lái)照顧你了!"說(shuō)完，也牽著媽媽的手，扶著他躺在了床上。
看見(jiàn)媽媽躺好了，小男孩打開(kāi)火爐，熱了一鍋熱水，把生姜和砂糖混合熬成湯，一勺一勺的喂媽媽服用，喝完后媽媽果然好多了，小男孩兒也深深地松了一口氣。
后來(lái)，小男孩兒又學(xué)著媽媽的樣子，將米淘洗干凈放進(jìn)鍋里，又舀了兩碗水倒進(jìn)鍋內(nèi)，煮起了稀飯。趁著稀飯還沒(méi)有煮好，小男孩兒連忙打開(kāi)書(shū)包，拿出家庭作業(yè)做了起來(lái)，昏暗的燈光在客廳里亮著，映出小男孩兒認(rèn)真的模樣……
“嗒…嗒……”雨也伴起了奏。
終于，稀飯煮好了，作業(yè)也完成了。小男孩兒舀了一大碗稀飯，端起媽媽的房間，輕輕地將熟睡的媽媽搖醒，半勺半勺的把稀飯喂給媽媽吃……
第二天，媽媽想起男孩的行為，不禁流出了眼淚。是呀，感恩，或許是媽媽生病后對(duì)她的一種照顧吧!
六年級(jí)感恩作文 篇4
當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)要舉行一個(gè)《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》這個(gè)消息時(shí)，我就激情澎湃。
老師首先帶領(lǐng)我們搬著椅子來(lái)到了操場(chǎng)，之后讓我們帶領(lǐng)著家長(zhǎng)并排坐在椅子上，由華東老師給我們講述。我剛開(kāi)始不是太認(rèn)真，之后聽(tīng)華東老師給我們講了好幾個(gè)感人的故事，我不禁哽咽了。華東老師又讓我們閉著眼，低下頭。華東老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們想想是誰(shuí)辛辛苦苦把你們拉扯大，又是誰(shuí)在家里洗衣做飯，孩子們你們好好想一想！”華東老師的話(huà)感觸了。我猛然回想起我跟媽媽頂嘴，責(zé)怪媽媽嘮叨，問(wèn)媽媽要零花錢(qián)的那些情景，媽媽那么辛苦將我拉扯大，而我卻這樣回報(bào)媽媽。我真的好懺悔！！
之后華東老師挑了三十名同學(xué)上講臺(tái)，我被挑中了。于是，華東老師說(shuō)：“孩子們，你們這個(gè)時(shí)候還有什么害羞的。大膽的上來(lái)吧！”對(duì)！這是一次很好的機(jī)會(huì)，平時(shí)我沒(méi)給爸爸媽媽說(shuō)過(guò)溫馨的話(huà)，今天我都要說(shuō)出來(lái)！華東老師問(wèn)我：“孩子，你回家時(shí)給媽媽說(shuō)過(guò)一些溫馨的話(huà)嗎？”我大聲哭著，說(shuō)到:“沒(méi)有！”華東老師又問(wèn)：“你平常跟爸爸要零花錢(qián)嗎？”“經(jīng)常要！”我說(shuō)話(huà)在顫抖著�！昂⒆幽悄憬裉炀徒o爸爸證明你是愛(ài)他的吧！”我嚎啕大哭著，喊著：“爸爸，我愛(ài)你，爸爸，我愛(ài)你......”爸爸抱著我。
華東老師又安排老師站在自己班的面前，讓同學(xué)與老師擁抱。當(dāng)我抱著老師那一刻，我感到無(wú)比溫暖，無(wú)比幸福。那時(shí)我就暗暗下定決心：以后要考個(gè)好學(xué)校，將來(lái)一定要回報(bào)老師，來(lái)看望老師。
華東老師謝謝你的那些話(huà)，感觸了我，打動(dòng)了我。我覺(jué)得我就像一顆種子，需要澆水，還需要陽(yáng)光，才能茁壯成長(zhǎng)。記得有一首小詩(shī)寫(xiě)得很好：“感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài)；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗茉炝四愕淖宰�；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立，凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人！”
讓我們感激我們身邊的人吧�。�
六年級(jí)感恩作文 篇5
生活中有形形色色的人，發(fā)生各種各樣的事，你最想感謝的又是誰(shuí)，最難忘的又是什么事？
我是個(gè)早產(chǎn)兒，從小體質(zhì)就弱，每年都會(huì)生很多病，每次得的病都不一樣。不變的，永遠(yuǎn)是那個(gè)關(guān)心我，疼愛(ài)我，為我四處奔走的媽媽。
那次我得的病，需要很多的中草藥，雖然醫(yī)院表示可以代為煎藥，但是媽媽依然堅(jiān)持要自己來(lái)煎藥。媽媽本來(lái)眼睛就不好，被煙一吹更是眼淚汪汪。但就算如此，媽媽還是每天堅(jiān)持為我煎藥。我眼睛流點(diǎn)眼淚沒(méi)關(guān)系，每天累點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，只要你的病能好，我就放心了。媽媽總是這么說(shuō)。
是啊，世界上有哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子，我們可是她們身上掉下的一塊肉�。∈撬齻儗⑽覀儚男嵊L(zhǎng)大，一有什么事，她們總是最關(guān)心、最著急的那一個(gè)�，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，從只會(huì)嗷嗷待哺的雛鷹，成長(zhǎng)為了羽翼的雄鷹，自由的飛翔在寬闊的天空。烏鴉都知道反哺，我們又有什么理由不感恩媽媽呢？
六年級(jí)感恩作文 篇6
恩，是太陽(yáng)，太陽(yáng)讓世界布滿(mǎn)陽(yáng)光？戴德，是雨露，雨露津潤(rùn)在地萬(wàn)物發(fā)展；戴德，是但愿，它讓明天變得加倍夸姣！
戴德不在巨細(xì)，不分厚薄，只在于你是否居心去感謝他人。戴德不需支出生命，只要抒發(fā)出誠(chéng)摯的謝意。怎樣去戴德呢？就從一句“感謝”起頭吧！父母幫你送書(shū)，你說(shuō)感謝了嗎？同窗借你一只筆，你說(shuō)感謝了嗎？教員幫你講題，你說(shuō)感謝了嗎？他們只想獲得一聲感謝，你說(shuō)了嗎？
不要以為，他人幫你便是理所理當(dāng)?shù)�。一天晚上，有一家人一塊兒籌備用餐，沒(méi)想到，母親端上的竟是盆稻草。母親忿忿地說(shuō)：“我為你們做了幾十年的飯，你們卻連一聲感謝都沒(méi)有，這和吃稻草又有什么區(qū)分？”烏鴉有反哺之恩，羊有跪母之意，莫非咱們還不如這些動(dòng)物嗎？有人說(shuō)，我不曉得該感謝誰(shuí)，其實(shí)，身旁的萬(wàn)物都值得你戴德。感謝父母，由于他們賜與了你生命；感謝太陽(yáng)，由于它給了你暖和及光明；感謝雨露，它賜與了咱們五谷豐產(chǎn)。我曾問(wèn)過(guò)同窗們，你們籌算怎樣樣報(bào)酬父母？他們的答復(fù)陳舊見(jiàn)解：長(zhǎng)大后給他們買(mǎi)車(chē)子、買(mǎi)大樓、過(guò)好日子。這些都是咱們長(zhǎng)大今后的事，不要老說(shuō)我今后報(bào)酬他們，要從如今起頭，就從“感謝”起頭。所以我送你一句話(huà)：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在！
如今，起頭戴德，你籌備好了嗎，從如今起頭戴德吧！
六年級(jí)感恩作文 篇7
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭。
仔細(xì)想來(lái)，難道不是這樣的嗎？ 生活不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)。感恩就是一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，對(duì)生活感恩，其實(shí)就是善待自我，學(xué)會(huì)生活。
有這樣一個(gè)故事：一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一些不停埋怨的人。高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻，他們都有許多不開(kāi)心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的，最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧！在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識(shí)的老師，感恩于他人的幫助，關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然……我們常懷感恩之心，自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明，友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂(lè)與幸福。
六年級(jí)感恩作文 篇8
老師是我們一生中最重要的人，他們告訴我們做人的道理，傳授我們知識(shí)，他們是一群智者，是一個(gè)個(gè)撫育祖國(guó)花朵的培育人，是值得我們尊敬的一個(gè)群體。
老師的模樣是怎么樣的？高的、矮的、胖的、瘦的...不管他們的模樣如何，我們只管記得，人生的老師其實(shí)隨處可見(jiàn)。
在學(xué)校里，教我們知識(shí)的是老師，帶我們運(yùn)動(dòng)的是老師；但在家里，生我們養(yǎng)我們的父母同樣是我們的老師，我們第一次模糊不清的喃喃語(yǔ)，張開(kāi)小嘴第一次發(fā)音不準(zhǔn)的媽媽?zhuān)改妇褪俏覀兩钪械睦蠋煛?/p>
感恩老師，我們不能僅僅停留在嘴邊，話(huà)誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但真正做起來(lái)的人很少。
每年一度的教師節(jié)，這就是我們感恩老師的最佳時(shí)機(jī)，我們不需要做得太多，一句祝福語(yǔ)，一張賀卡，或者一個(gè)鞠躬，這些也足夠表達(dá)我們對(duì)老師的敬意。
同樣在其他時(shí)間中，課堂上老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)老師的話(huà)，不插諢打滑，不發(fā)呆睡覺(jué)，認(rèn)認(rèn)真真，規(guī)規(guī)矩矩，這些誰(shuí)又能說(shuō)不是對(duì)老師表達(dá)的一種感恩的行為。
感恩老師我們可以有很多種方式去感恩，只要心誠(chéng)，哪怕你一言不發(fā)，從那些小細(xì)節(jié)中，從你上課認(rèn)真的眼神中，從你摘抄的筆記中...感恩二字是可以瞧得出，看得見(jiàn)的，是能夠讓老師真實(shí)體會(huì)到的，這些行為人人都可以做得到。
老師是知識(shí)的傳授者，我們是知識(shí)的接收者，感恩老師的最好做法不就是將他們傳授給我們的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真的吸收嗎？
我們認(rèn)真學(xué)了，好好學(xué)了，這也是一種感恩。都說(shuō)老師是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的人群，他們?nèi)蝿谌卧�，他們朝夕備課，修改作業(yè)，他們是一群照護(hù)良田里禾苗的農(nóng)者，為的就是要我們茁壯成長(zhǎng)。
所以，我們要懂得感恩老師。
六年級(jí)感恩作文 篇9
感恩是一捧甘露，為干渴的人們帶來(lái)一絲清涼；感恩是一縷陽(yáng)光，為寒冷的人們帶來(lái)一絲溫暖；感恩是一盞明燈，為黑暗中的人們照亮前路。
感恩父母，是他們給予你生命，含辛茹苦的把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大；感恩父母，是他們教給你常識(shí)，艱難辛酸的育你成人；感恩父母，是他們?cè)谀闵r(shí)不離不棄的照顧你；感恩父母，是他們?cè)谀憷щy時(shí)一心一意的幫助你。感恩父母，是他們讓感受到生命的美好。
感恩老師，是他們給予你知識(shí)，告訴你做人的道理；感恩老師，是他們把你當(dāng)做自己的孩子，盡心盡力的教育你；感恩老師，是他們嘔心瀝血，讓你成為一屆棟梁之材。感恩老師，是他們讓你體會(huì)到美好的師生之誼。
感恩朋友，是他們?cè)谀愠晒r(shí)，與你一起分享成功的喜悅；感恩朋友，是他們?cè)谀闶r(shí)，給予你最真誠(chéng)的安慰；感恩朋友，是他們?cè)谀愎陋?dú)時(shí)，給予你最真切的陪伴；感恩朋友，是他們讓你體悟到友誼的珍貴。
感恩世間的一草一木，是他們發(fā)揮著自己的作用，才有了潔凈清新的空氣；感恩世間的一磚一瓦，是他們犧牲了自己，才有了那一座座高樓大廈；感恩世間的一切，是因?yàn)橛辛怂鼈�，世界才如此美好�?/p>
六年級(jí)感恩作文 篇10
感恩是人世間最大的美德，我們每個(gè)人都有一種屬于自己的感恩情懷。感恩朋友為我們提供無(wú)私的幫助，感恩老師教給我們知識(shí)和做人的道理，感恩父母給予了我們強(qiáng)健的生命，感恩社會(huì)帶給我們和諧、幸福與平安，而我們更應(yīng)該感恩我們偉大的祖國(guó)母親，是她為我們帶來(lái)了五千年的燦爛文明和欣欣向榮的輝煌成就。
打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，我們看到：南宋岳飛的精忠報(bào)國(guó)之心和“三十功名塵與土，八千里路云和月”的高尚情懷；明朝戚繼光戎馬一生，抗擊倭寇，奮勇殺敵，保衛(wèi)邊疆的安寧；清朝林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉，顯示了中華民族反抗侵略的決心和不屈服的斗志；中華民國(guó)之父孫中山“驅(qū)逐韃虜，恢復(fù)中華”，為中國(guó)的革命事業(yè)耗盡了畢生的精力，建立了不可磨滅的功勛……
他們雖為歷史長(zhǎng)河的一分子，但卻為中國(guó)的興旺、獨(dú)立和尊嚴(yán)，做出了自己偉大的貢獻(xiàn)。他們滿(mǎn)懷愛(ài)國(guó)之情，以拳拳感恩之心，回報(bào)自己偉大的國(guó)家。
如今，我們會(huì)為中國(guó)五千年的文明而自豪，為中國(guó)的無(wú)數(shù)民族英雄而驕傲，但我們一刻也不能忘記先輩們?yōu)槲覀儑?guó)家所做的一切。沒(méi)有他們，就不會(huì)有中國(guó)的今天，就不會(huì)有中國(guó)今天的安定團(tuán)結(jié)、和諧幸福。
我們感恩先輩，我們感恩祖國(guó)。作為新一代中學(xué)生的我們，是祖國(guó)的新生代力量。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，將來(lái)接過(guò)歷史和國(guó)家的重任�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，我們要懷著一顆有責(zé)任的感恩之心，潛心修學(xué)，專(zhuān)心苦讀，將來(lái)為祖國(guó)的強(qiáng)盛和發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
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